373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Пылаева Н. М.
М.: Изд-во В. Секачев
Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способностей младших школьников планировать свои действия и контролировать их. Пособие позволяет не только развивать произвольное внимание, но и автоматизировать навыки умножения.
«БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» УДК 37.016:51(072) ББК 74.262.21я721-41 А958 А958 Ахутина, Т. <...> Методика развития внимания у детей 7–9 лет [Электронный ресурс] : методическое руководство / Т. В. <...> Пылаева и доктор психологических наук Т. В. <...> Методика развития внимания у детей 7–9 лет [Текст] : методическое руководство / Ахутина Т. <...> ISBN 978-5-4481-0473-2 © Т. В. Ахутина, Н. М. Пылаева, 2015. © В.
Предпросмотр: Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет методическое руководство.pdf (0,2 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
Эта книга сразу же стала настольной для всех методис тов и учителей страны. <...> регио нов страны: созданы аспектные слова риминимумы по лексике, фразеологии, словообразованию и т. <...> Образ книги в новелле Т. Манна «Смерть в Венеции» и в романе У. Эко «Имя розы». 7. <...> Проектная деятельность на уроках литературы (из опыта работы) 255 Чанкова Т., Мамышева Н. <...> Быстровой 348 Чанкова Т., Мамышева Н.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №4 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей
В программе представлен материал, позволяющий учащимся 7-х классов создать общее представление о психологии личности юного спортсмена в контексте требований спортивной деятельности. Курс «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена» направлен на формирование у занимающихся представлений о понимании личности в спорте, сущности ее успешной самореализации, об особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности, о преодолении трудностей через развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных черт характера. Программа элективного курса «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, предусмотрена для освоения образовательной программы по физической культуре учащимися 7-х классов. Программа апробирована на научно-образовательных площадках МПГУ.
Т. Иванков, доктор педагогических наук, профессор О. Н. <...> Федорова, зам. директора ГБОУ Москомспорта ЦО «Чертаново» Т. И. Камардина, директор СОШ ГБОУ СПО г. <...> Соч.: В 6 т. М., 1983. Т.4. Педология подростка. [Текст]. С. 5 – 242. 4. <...> Камалиева // Акмеология образования. – 2008. – Т.14. – С. 71. 7. Крайг, Г. <...> Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. 2-е изд. – М.: Просвещение, 1990. – 250 с. 13.
Предпросмотр: Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки организационная культура личности юного спортсмена Программа элективного курса для основного общего образования.pdf (0,3 Мб)
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
Арнаут Письма детей к Богу .................................. 77 Т. <...> Собрание сочинений: В 10 т. Т. 1. М., 1994. 4. Ильин И.А. Собрание сочинений: В 10 т. Т. 6. Кн. 2. <...> И никто не думал, что он старый и беспомощный, т. к. он не такой. <...> Господи, что мне сделать, чтобы моим близким было хорошо, т. к. дороже их у меня нет никого. <...> «Жизнь в Боге есть низвержение [т. е. умерщвление] чувств, — свидетельствует св.
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №2 2013.pdf (0,8 Мб)
Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО
Поурочные методические разработки составлены по учебнику В.Я. Коровиной и др. «Литература. 5 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Помимо подробных сценариев уроков в книгу включены комментарии к вопросам, которые могут вызвать затруднения у школьников, анализ художественных произведений, справочная информация, а также викторины, литературные игры, тесты и ключи к ним. Особое место отводится изучению теории литературы, разъяснению значений литературоведческих терминов. Подходит к учебникам «Литература»: в составе УМК В.Я. Коровиной, В.П. Журавлёва, В.И. Коровина, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.
Апсит, Т. Гапоненко, С. Алимов, А. Лаптев, Т. Шишмарева, Г. Спирин, Н. Поморцева и многие другие. <...> Мориц) в исполнении Т. и С. Никитиных 3. <...> Работа с иллюстрацией Описание иллюстрации Т. Капустиной к сказке (с. 23). 3. <...> У некоторых есть дома кошки, собаки, морские свинки и т. д. <...> Линдгрен, Т. Янссон, Дж. Родари.
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературе. 5 класс пособие для учителя (к УМК под ред. В.Я. Коровиной (М. Просвещение), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
Автор: Бурлакова Татьяна Вячеславовна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
В учебном пособии отражено основное содержание дисциплины по
выбору «Индивидуализация как средство обучения математике», излагаются
современные представления о сущности индивидуализации обучения,
представлены педагогические средства ее реализации на уроках математики.
Предназначено для студентов - будущих учителей математики.
-соц. ин-т.–М.Воронеж: МОДЭК, 1996. – 383 с. 5. Асмолов, А.Г. <...> М.: Ин-т практической психологии; Воронеж : НПО «Модэк», 1996. 392 с. 18. Бударный, А.А. <...> Скитяева; Ин-т психологии РАН. – Москва – Ярославль: Издательство «Аверс Пресс», 2002. – 304 с. 56. <...> Методики: Учеб. пособие пед. ин-тов [Текст] / А.Я. Блох, В.А. Гусев, Г.Ф. Дорофеев и др. Сост. В.И. <...> Методики: Учеб. пособие для физ. – мат. фак. пед. ин-тов [Текст] / Ю.М. Колягин, В.А.
Предпросмотр: Индивидуализация как средство обучения математике.pdf (3,5 Мб)
Автор: Матвиевская Елена Геннадьевна
ООО "Агентство Пресса"
Учебно-методическое пособие включает рабочие программы и методические материалы трех модулей дополнительной профессиональной программы повышения квалификации управленческих и педагогических кадров общеобразовательных организаций «Эффективные подходы к повышению качества работы школ с низкими образовательными результатами».
Представленные материалы помогут управленческим и педагогическим работникам понять существующие проблемы в системе управления и образовательном процессе школ с низкими образовательными результатами, а также возможные направления будущего развития образовательных организаций.
Адресовано руководителям, педагогам и кураторам школ с низкими образовательными результатами, профессорско-преподавательскому составу институтов повышения квалификации.
Богомолова, Т. В. <...> Шульга, Т. И. <...> Белякова, Т. А. <...> Белякова, Т. А. <...> Шульга, Т. И.
Предпросмотр: Методическое сопровождение развития профессиональной готовности педагогов к минимизации рисков снижения образовательных результатов обучающихся.pdf (0,3 Мб)
Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.
Игра и не только… Школа начальников 05-06 Т. Ле-Ван, А. Якшина. <...> Непрерывное образование 16-18 Т. Холодова. Так рождается мультфильм 19-21 А. Хабаева. <...> Войтова, Т. Завадская, К. Колбасина. Воспитание смыслами 24-25 С. Горшкова, А. Юсипова. <...> Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства 4.0»: новая страница истории 03-08 Т. <...> привлекая к этому занятию воспитанников средней группы (они обводят выкройки, рисуют героям глазки и т.
Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №3 2023.pdf (0,2 Мб)
Автор: Новак Наталья Михайловна
ОГПУ
Цель этого пособия – помочь студентам физико-математического факультета в составлении конспектов уроков по математике. В нём перечисляются основные требования, предъявляемые к уроку математики; даётся разработка эвристической беседы, являющейся одним из эффективных современных методов объяснения нового материала; приводятся примеры планов-конспектов уроков различных авторов. Наряду с конспектами, написанными в соответствии с классической методикой, в работе представлен примерный план-конспект урока алгебры, разработанный с учетом требований стандартов второго поколения (ФГОС ООО, утвержденный в 2011 году).
Надеюсь, что настоящее пособие будет полезно не только студентам, но и начинающим учителям математики.
параллельн ых накрест лежащие как внутренние АС АД ВС АС BCA ДАС ( по первому признаку ) АВС СДА Т. <...> по условию, по условию, АС АД ВС АВ СД ( по третьему признаку ) АВС СДА СВ АД 1 2 Т. <...> стороны как средняя линия , как средняя линия , А Д В С АД ВС В С ВС ВОС А Д АД АОД Т. <...> Учитель работает у доски, т. к. необходима высокая точность выполнения чертежа.
Предпросмотр: ПРИМЕРНЫЕ КОНСПЕКТЫ УРОКОВ МАТЕМАТИКИ (1).pdf (0,4 Мб)
Автор: Муратова Анжелика Артуровна
Данная разработка может быть включена в программно-методическое
обеспечение образовательного процесса в части развития речи старших
дошкольников с заиканием, использована воспитателями дошкольных
образовательных организаций, родителями и студентами педагогических
специальностей.
связи с этим речь детей имеет различные нарушения, не всегда выразительна, бедна по словарному запасу и т. <...> Ознакомление детей 5–7 лет с народным искусством.М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2005 Т. С. Комарова. <...> Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Практикум по сказкотерапии. СПб.: Речь, 2000. – 112 с. 12. Козлова С. <...> ., Куликова Т. А. Дошкольная педагогика: Учебное пособие. М.: Академия, 2002. – 416 с. 13.
Предпросмотр: Путешествие по сказкам.pdf (0,5 Мб)
Автор: Горбунов Алексей Юрьевич
[Б.и.]
Процесс формирования физической культуры личности младшего
школьника требует определенных педагогических мер, которые могут быть
реализованы, в процессе физкультурного образования с
присущими культурологическими характеристиками, целенаправленное
использование ценностного потенциала, которого обеспечивает комплексное и наиболее полное удовлетворение социальных и личностных потребностей учащихся, обусловленных требованиями школьного образования.
Психология: учебник для ин-тов физк. культ. / В.М. Мельников.М.: Физкультура и спорт, 1987. 44. <...> Спортивная метрология : учеб. для ин – тов физ. культ. / под ред. В.М. Зациорского. <...> Теория и методика физического воспитания : в 2 т./ под ред. Т.Ю. Круцевич. <...> . – Т.1. – 423 с. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 57 70.
Предпросмотр: Диагностика сформированности физической культуры младших школьников.pdf (0,4 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Избранные педагогические сочинения: В 2 т. Т.1, Под ред. А.И. Пискунова. <...> –Т. 4.С. 55-60. И.А. <...> Литература 1.Большая советская энциклопедия. – М.: Издательство “Советская энциклопедия” в 30 т., т. <...> Хоштария, Т. Ю. Особенности отношения больных раком / Т. Ю. <...> Т.9.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2012.pdf (0,6 Мб)
Автор: Пехтерева Л. В.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии рассматриваются формы абстрактного познания: понятия, высказывания и умозаключения. Изучаются определения и свойства, особенности разных форм познания, возможные логические ошибки в определениях. Рассматриваются отношения между понятиями, их графические схемы, типы и классификация высказываний. Изучаются непосредственные умозаключения, способы доказательства и опровержение разных типов высказываний.
Одно из основных правил логики гласит: понятия должны быть чётко определены, т. е. содержание понятия <...> ОТРИЦАНИЕ СУЖДЕНИЙ При построении рассуждений важно правильно строить отрицание суждений, т. е. противоположное <...> Мы знаем, что отрицание понятия есть понятие, противоречащее заданному, т. е. оно должно исключать исходный <...> Опровержение высказываний Иногда требуется не доказать высказывание, а опровергнуть, т. е. доказать его <...> Предположим, что в каждой клетке меньше двух кроликов, т. е. по одному кролику или пусто.
Предпросмотр: Элементы математической логики. 5 класс.pdf (0,3 Мб)
Автор: Игнатьева Е. Ю.
М.: ДМК Пресс
Издание представляет собой сборник увлекательных заданий для изучения робототехники в начальной школе. Для выполнения заданий необходимы конструктор fischertechnik «BT Стартовый набор», батарейка типа «Крона» или аккумулятор fischertechnik и компьютер. Под руководством педагога учащиеся смогут собрать модели пешеходного светофора и карусели, холодильника и стиральной машины, сушилки для рук и шлагбаума, выполнить электрические подключения с помощью соединительных проводов и «оживить» собранные модели, составив управляющие программы в виде блок-схем.
программа ждет, когда датчик касания, подключенный ко входу контроллера I1, «перейдет» в состояние 1, т. <...> помощью специальных терминов, например: Прерывистый свет Длительность светлой и темной фаз одинакова, т. <...> модели маяка две лампы, а в линейной программе команды выполняются последовательно – шаг за шагом, т. <...> Обратите внимание, что световой барьер работает аналогично кнопке, которая в нормальном состоянии, т. <...> переходит на соединительную линию, подключенную к выходу (ветви) 0; если световой барьер не прерван, т.
Предпросмотр: Робототехника в начальной школе рабочая тетрадь.pdf (0,2 Мб)
Автор: Бреусова Татьяна Александровна
[Б.и.]
Общение школьников на уроках ИЗО с иконой как феноменом духовной культуры русского народа поможет познакомиться с положениями православного христианства, являющегося духовным стержнем российской культуры, равно как и с традициями, культурой, верой народов, представляющих другие этнические группы.
Бреусова, Т. А. ОБЩЕНИЕ С ИКОНОЙ КАК УСЛОВИЕ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / Т. А.
Предпросмотр: ОБЩЕНИЕ С ИКОНОЙ КАК УСЛОВИЕ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Т.4. М.: Педагогика, 1983. <...> Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. <...> М.: Гос. ин-т «Сов. энцикл.», 1935–1940. (4 т.) (электронная версия). <...> Компирович Т. <...> Т.16. №40. С.413-416. 3. Ковалева Г.С.
Предпросмотр: Учитель №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Рябцев Ю. С.
М.: Директмедиа Паблишинг
Рабочая тетрадь дополняет учебное пособие Ю. С. Рябцева «Военная история России XVIII–XIX вв.» и является частью учебно-методического комплекса «Военная история России с древнейших времён до наших дней». Рабочая тетрадь содержит более 400 заданий и вопросов, которые разбиты по главам и параграфам, строго соответствующим структуре учебного пособия. Задания предельно разнообразны и рассчитаны как на устные, так и на письменные ответы учащихся. Значительное место среди них занимают тесты. Кроме заданий и вопросов издание содержит тематические викторины, позволяющие проверить знания сразу по нескольким темам и не упустить из виду даже второстепенные факты.
Опираясь на ил. 2–5, расскажите о восстании Т. Костюшко. 6. <...> Кто из русских полководцев сыграл решающую роль в подавлении восстания Т. Костюшко? 1) М. Н. <...> Портрет Т. Костюшко. Художник К. Войняковский. Ранее 1812 г. 3. Варшавская заутреня в 1794 г. <...> Т. Лорис-Меликова. Художник И. К. Айвазовский. 1888 г. 11. Осада крепости Карс русскими войсками. <...> Суворова Верстка Т. И. Качановой Корректор Г. Н. Барышева Подписано в печать 14.01.2019.
Предпросмотр: Военная история России XVIII–XIX вв. 10-11 классы рабочая тетрадь.pdf (0,2 Мб)
Журнал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, старших воспитателей, методистов.
На страницах журнала обсуждаются проблемные вопросы, публикуются материалы практического характера по управлению дошкольным учреждением, образцы документации, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов.
Невозможно жить в новом обществе без критических компетенций и т. д. <...> об освоении соответствующего уровня обНевозможно жить в новом обществе без критических компетенций и т. <...> разделять ситуацию вузов, в которых есть ярко выраженный рынок труда (транспортные, медицинские вузы и т. <...> сайте образовательной организации, представления для участия в различных конкурсах, конференциях и т. <...> Проводить видеонаблюдение в детских садах законом не запрещено даже в помещениях для сна, занятий и т.
Предпросмотр: Практика управления ДОУ №7 2018.pdf (0,1 Мб)
Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).
. — Т. 1.— СПб.: Пушкинский фонд, 1997. — 301 с.) Музыкальная заставка. БИБЛИОТЕКАРЬ. Однажды И. <...> Бродский. — Т. 7. — СПб.: Пушкин< ский фонд, 2001. — 341 с.). <...> Бродского и т. п.). ХОД ИГРЫ ВЕДУЩИЙ (библиотекарь или педагог). <...> Почти полвека он про< жил в маленьком шведском городке Вэстеро< се, стихотворные строки Т. <...> Т. Транстремер известен и как очень способный пианист, любящий музициро< вать.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №2 2015.pdf (0,9 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Установлениеновыхконтак тов. Социальнаязначимостьдея тельности Стремлениексамостоятельно сти. <...> ЕВСЕЕВА, завуч МОУ ЦД «Жемчужинка», Т. ШИПУНОВА, Е. <...> «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 59 2`2012 КОРРЕКЦИОННОРАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ л. евсеева, т. <...> «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 61 2`2012 КОРРЕКЦИОННОРАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ л. евсеева, т. <...> ЛитератУра 1.Гордон Т.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2012.pdf (0,3 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
школа ДефектолоГа как условие повышения качества поДГотовки стуДентов буДущих ДефектолоГов Арутюнян Т. <...> Маркова, Т. Б. Филичева, Г. В. <...> Агранович, опираясь на исследования Т. А. <...> Подготовительному блоку уделяла особое внимание, т. к. на этом этапе формируются основы восприятия и <...> Филичева Т. Б. Чиркина Г. В.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №4 2011.pdf (2,9 Мб)
Автор: Драбкина С. В.
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации — Основному государственному экзамену (ОГЭ) по русскому языку. В пособии подробно рассматривается структура, содержание возможных контрольно-измерительных материалов, предлагаемых на экзамене. Содержатся методические рекомендации по написанию сжатого изложения, приводятся виды компрессии текста. Предлагаются алгоритмы для написания трёх видов сочинения (13.1, 13.2, 13.3), даются образцы сочинений. Приведён разбор тестовой части, для её выполнения излагается необходимый теоретический материал, представленный в сжатой и оптимально структурированной форме. Даны тренировочные задания с методическими указаниями и ответами, что позволяет закрепить полученные знания и подготовиться к сдаче ОГЭ по русскому языку. В конце пособия помещены 10 примерных вариантов тестов в формате ОГЭ 2024 года.
Вечере..(1)т. <...> От большого улова завис..(9)т наше хорошее настроение. <...> Расчищаясь, оно всё больше светле..(6)т. <...> Из-за облачка вот-вот выглян..(5)т солнышко. <...> Утренн..(2)я заря не пыш..(3)т привычным жаром.
Предпросмотр: Русский язык. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Иорданский // Журнал общей биологии. – 2009. – Т. 70. – № 1. – С. 3–9. 8. Карасёва Е.В. <...> Т. 36. № 10. 2011. – Р. 1082–1092. <...> Записи ведутся в виде названий экосистем (озеро — мелеющее озеро и т. д.). <...> В 2 т. / Пер. с англ. – М., 1986. 6. Трушников Д.Ю. Экологические сукцессии. <...> В 7 т. Т. 3. Членистоногие: трилобиты, хелицеровые, трахейнодышащие. Онихофоры / под ред. М.С.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
даёт в распоряжение ребёнка все необходимые материалы для творчества (костюмы, краски, конструкторы и т. <...> детские песни, она рассчитана на реализацию её педагогами, имеющими обычное педагогическое образование, т. <...> Филиппенко, слова Т. <...> Т. Волгиной; «Зайцы и волк» (игра с детьми), обработка Б. Тобис, слова Л. Думовой; «Киска», муз. В. <...> Шостакович Шарманка (Партитура для оркестра детских музыкальных инструментов) 236 Т.
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №12 2014.pdf (0,5 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
Т., д-р психол. н., профессор Савенков А. И., д-р пед. н., д-р психол. н., профессор Сергеева В. <...> Т. 1. // https://klex.ru/8me (дата обращения: 21.11.2020). 4. <...> Собр. соч.: В 6 т. Т. 4. М.: Педагогика, 1984. 432 с. 4. Карабанова О.А. <...> Тоннами камень у нас добывали, Русской мозаикой мир изумляли… (Т. <...> В 2 т. 2-е изд., испр. и доп. М.: Издательство московского психологосоциального института.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №4 2022.pdf (0,6 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
(новое содержание образова ния, инновационные образователь ные среды, социокультурные усло вия и т. <...> д.); z нововведения продукты — педаго гические средства, технологические образовательные проекты и т. <...> является стабилизирующим и поддер живающим этот процесс фактором, что, разумеется, не исключает элемен тов <...> полученной информации и работу экспертных групп по трём направлени ям: оценки образовательных результа тов <...> z диагностика собственных компетен ций по отношению к объекту; z рефлексия и самооценка результа тов
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2013.pdf (0,1 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
Собрание сочинений: В 15 т. Т. 2: От двух до пяти. М.: Агентство ФТМ, Лтд, 2012. 640 с. <...> СПб. гос. гум. ун-т. СПб., 2009. 23 с. 2. <...> Сочинения: в 3-х т. М., 1979. Т. 1. 264 с. 5. Флегонтова Н.П. <...> Шинина, Т. В. <...> М., Кротова Т. В.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №6 2021.pdf (0,6 Мб)
Автор: Яровая О. И.
Методическое пособие раскрывает содержание деятельности педагога по ознакомлению старших дошкольников с миром профессий средствами информационно-коммуникационных технологий. Предложены методические материалы по работе с детьми старшего дошкольного возраста, родителями, педагогами.
Адресовано педагогам, психологам, руководителям дошкольных образовательных организаций; родителям старших дошкольников.
налаживать и регулировать контакты в совместной игре: договариваться, мириться, уступать, убеждать и т. <...> Вы её поведете за веревочку, а детей своих посадите в салон машины, т. е себе на спину. Готовы? <...> с изображением пианино, скрипки, барабана, пилы, топора, рубанка, швейной машинки, ножниц, иголки и т. <...> В младшем возрасте мы знакомим детей с рядом профессий из «ближнего окружения» т. е. трудом тех людей <...> сельского хозяйства, связи, торговли, знакомим с трудом творческих профессий: художник, писатель и т.
Предпросмотр: Дошкольник в мире профессий.pdf (0,2 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
полезного чтения, как обустраивают место для чтения (уютное кресло, диван, свет настольной лампы), и т. <...> технология разноуровневого обучения, технология продуктивного чтения, коммуникативная технология и т. <...> высокий уровень развития коллективных взаимоотношений, развитость самоуправления, наличие традиций и т. <...> пространства чтения; • шаг 4 – школа плюс семья – читаем вместе; • шаг 5 – внутрифирменная команда (т. <...> Булычева, «Домовенок Кузька» Т. Александровой, «Мишкина каша» Н. Носова, стихи Агнии Барто, А.
Предпросмотр: Школьная библиотека №6 (0) 2020.pdf (0,5 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Т. 13, №2. С.15-24. <...> Т. С. Сухова Т. С. <...> Гуревич) и т. д. <...> Подобного мнения придерживается и Т. Хейницка-Безвиньска. <...> При этом Т. Хейницка-Безвиньска указывает, что взгляды Ф.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2011.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Семья и школа»: современные процессы в образовании и воспитании – «революция в обучении» и «революция в сознании». Школьные и «жизненные» предметы школьников 21 века. Школа и социум: родительские движения и новые формы сотрудничества. Новое о чтении: что и как читать с экрана и с листа. «Цифровые от рождения» и «цифровые мигранты» – новая природа конфликта поколений?! Безопасный интернет и много другой полезной информации для заботливых и развивающихся родителей. С 2016 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!
2015 Журнал основан в 1871 году Издатель Русская школьная библиотечная ассоциация Главный редактор Т. <...> Ребенок ищет и находит книжку, например «Тараканище» или «Телефон» и т. д. <...> Матвеевой, Т. Воробей. <...> Аромштам «Когда отдыхают ангелы», Т. Михеева «Не предавай меня», Д. Сабитова «Где нет зимы», А. <...> Фрая, Т. Пратчетта, Дж. Р.Р. Толкина.
Предпросмотр: Семья и Школа №1-2 2015.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Для детей 3–4 лет Познание Т. Быкова • Интеллектуальные игры. <...> Эргеева • Игровое панно «Теремок» Т. <...> На цветных трафаре‐ тах – набор различной одежды. <...> Константин Павлович Ро‐ тов. М.: Сов. художник, 1965). <...> К столетию со дня его рожде‐ ния: В 3 т.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №1 2014.pdf (0,9 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
., профессор Т. В. Волосовец, к. пед. н., профессор В. П. Голованов, д-р пед. н. С. В. <...> Худякова. – Челябинск: Чел. гос. ун-т, 2002. – 398 с. 7. Худякова Н.Л. <...> Худякова. – Челябинск: Чел. гос. ун-т, 2002. – 146с. 8. Худякова Н.Л. <...> Худякова. – Челябинск: Чел. гос. ун-т, 2002. – 398 с. <...> Суворову и памятник героям Великой Отечественной войны – танк Т-34. А.В.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2022.pdf (0,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Толковый словарь живого великорусского языка: Т. 1-4. Т. 4: С-V. М., 1994. 864 с. 6. <...> Новая философская энциклопедия: В 4 т. / Ин-т философии РАН, Нац. общ. <...> Словарь русского языка: В 4-х т. / АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А.П. <...> Т. 1-4. М.: Академия наук СССР, Ин-т русского языка, 1981-1984. 24. Сухина И.Г. <...> Иванчикова Т., Леванов Ю.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Ученик, который не го тов к уроку? У такой разминки две цели. <...> тов решения. На этом этапе необходи мо найти несколько возможных вари антов разрешения проблемы. <...> Крайне скудно представлены в отве тах старшеклассников имена замеча тельных людей, живших в прежние <...> Введение государственных стандартов в начальной школе 56 Шатунова Т. <...> Наши великие соотечественники 649 Емельянова Т.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2012.pdf (0,2 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
Западный Маточкин Шар – перспективный ГПЗКФЗ (1700 км2, в т. ч. 100 км2 – морская акватория) находится <...> Т. 19. № 1. С.28–43. 7. <...> Т. 1 (А–О). М., Вече, АСТ, 1999. 544 с. 3. Большой толковый социологический словарь (Collins). <...> Т. 2. (П–Я). М.: Вече, АСТ, 1999. 528 с. 4. Бордовская Н.В. <...> Как учить школьников географии: Пособие для начинающих учителей и студентов пед. ин-тов и ун-тов по геогр
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
Чебоксары, пр-т И. <...> Воскресенский: «Кот-обормот» Т. Прописнова: «Тигрёнок» Л. Горцуева: «Кот Кузьма» Е. <...> деятельности может стать любое явление природы, окружающей действительности, человеческих взаимоотношений, т. <...> набор мячиков, от теннисного до крупного надувного, набор кукол, от самой маленькой до самой большой, и т. <...> СПРАВОЧНИК МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Творческая мастерская | Песенная коллекция Тигрёнок Музыка и слова Т.
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №11 2015.pdf (0,7 Мб)
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение» предназначено для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Избранные произведения: В 2 т. — М., 1998. Бианки В.В. Приключения муравьишки. М., 1982. <...> В 6 т. Л., 1980–1983. Введенский А.И. Дождик, дождик! /Сост. Л. Чуковская. М.: 1962. С. 20. <...> В 2 т. М., 1999. Сладков Н.И. Азбука леса. М., 1986 Снегирёв Г.Я. <...> Собрание сочинений в 10 т. — М., 1982–1986. Трутнева Е. Ф. Зима, весна, лето, осень. <...> Собрание сочинений в 5 т. — М., 1996. Шибаев А.А. Веселый алфавит. М., 1999.
Предпросмотр: Чтение Учебное пособие для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)..pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
В 9 т. Том VII (1940–1947 гг.). М.: МЦР, 2007. <...> «Читатель ‒ “психический организм”, в котором разум, чувства, воля, восприятие, память, суждение и т. <...> Избранное : в 2 т. М. : Книга, 1975. Т. 2. С. 127‒146. 3. <...> Другие участники обращают внимание на интонацию, мимику, ритмику, паузы и т. п. <...> Для этого необходимо взаимодействие с государственными и общественными структурами, СМИ, бизнесом и т.
Предпросмотр: Школьная библиотека №1 (0) 2023.pdf (0,4 Мб)
Педагогическая диагностика - научно-практический журнал.
Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.
«процесс накапливания невыполнений требований», так и «каждый отдельный случай такого невыполнения, т. <...> перспективы микросоциологического анализа // Журнал социологии и соци альной антропологии. — 2011. — Т. <...> Штейнберг, Т. Шанин, Е. Ковалёв, А. Левинсон; под ред. И. <...> Т. 2. — М., 1978. <...> Т. 3. Вып. 3. — С. 17–26. 3.
Предпросмотр: Педагогическая диагностика №4 2015.pdf (0,1 Мб)
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
По исследованиям Т. Берштам, А. Буганова, М. Громыко, Т. Листовой, А. <...> Т. 1. Интеграция духовно-нравственного образования в различные учебные дисциплины. 3. Лебедева О.В. <...> причёска, красивые глаза, неуместный пирсинг, грустные глаза, она неординарная, слишком накрашена и т. <...> собирались делать», «подруги говорят комплименты, а потом за твоей спиной говорят обидные слова» и т. <...> «Быть, так как, если все будут казаться не теми, кто они есть, то мир погрязнет во лжи» и т. д.
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №2-3* 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 2 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.
создания моделей изучаемых объектов; использование различных способов поиска, передачи информации и т. <...> Обсуждаются варианты выполнения задания: выпекают, пекут в печке и т. п.) – О каких видах выпечки вы <...> Например: ученик, мальчик, школьник, (имя…), второклассник и т. п. <...> Например: девочка, дочка, хозяюшка, (имя…), внучка и т. п. <...> Новый год, семья, вечером, собрались, украшать, праздничное, радостное и т. п.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
маркерами свои задания: решить уравнение, подчеркнуть члены предложения, вставить пропущенную букву и т. <...> командам свои путеводители изобразить в чертежах, если словесник – в словесах: русских, английских и т. <...> начинать заново, можно просить помощи у тех, кто уже прошёл (считаем, преодолеваем, сотрудничаем и т. <...> другую – с узлами, метров 10), маленькие мячики и прыгалки на всех, кегли, пару больших мячей, резину и т.
Предпросмотр: Игра и дети №1 2015.pdf (0,3 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Бут Т. Показатели инклюзии: практическое пособие / Т. Бут, М. Эйнскоу; под ред. М. <...> Всемирная паутина приняла только часть концепции Т. <...> Желязкова (Тея) Т. <...> Шаболтас) [6], методика «Мотивация к успеху» (Т. <...> Элерс) [6], методика «Мотивация к избеганию неудач» (Т.
Предпросмотр: Школьные технологии №6 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки во 2 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС. Подходит к учебникам «Музыка» всех УМК 2011–2020 гг. выпуска.
направленность произведения, использованные при его создании средства музыкальной выразительности и т. <...> Вы читаете книги, т. е. печатные слова, тексты, которые создали для нас разные писатели и поэты. <...> Только при этом еще добавляют одно слово – артековская, т. е. сочиненная в «Артеке». IX. <...> (Вне‑ шними изменениями в природе, похолоданием, сбором урожая и т. д.) <...> Осень-осень, милости просим 75 роговоркой, частить, т. е. часто проговаривать слова.
Предпросмотр: Поурочные разработки по музыке. 2 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
КНИТУ
В сборнике публикуются работы, представленные на XVIII Открытую научно-практическую конференцию учащихся «Мир науки» по всем основным дисциплинам, преподаваемым в рамках школьной программы.
Зарипов; Казан. нац. исслед. технол. ун-т, М-во образования и науки Рос. <...> Зарипова; М-во образ. и науки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2014 <...> Инклюзивное образование в школе Сайдуллина А, Бычина Т, 11 класс, МБОУ «Школа №173» Приволжского района <...> Школа №24, 10 класс Научный руководитель Биктяшева Т. <...> кристаллография, искусство — живопись, архитектура, строительство и др.); изучает красивые фигуры и т.
Предпросмотр: XVIII Открытая научно-практическая конференция учащихся «Мир науки».pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
учителей и организаторов внеклассной работы начальных, средних и старших классов № 3/2015 Учредитель Т. <...> зарегистрировано в Комитете Российской Федерации по печати Свидетельство о регистрации № 773839 Главный редактор Т. <...> содержание номера: «Математическая мозаика», «Кроссворды и литературные викторины», «Турнир «Три дорожки» и т. <...> героях могут в электронном виде размещаться на этих телевизорах в виде презентаций, фотозаставок и т. <...> области культуры, член Союза писателей России); Алинда Мальгинова (заведующая библиотекой МГДД (Ю) Т)
Предпросмотр: Досуг в школе №3 2015.pdf (5,0 Мб)
Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.
работать с клавиатурой и мышью, осваивают различные редакторы (текстовый, музыкальный, графический) и т. <...> используется как инструмент, как средство для игры, конструирования, художественной деятельности, учебы и т. <...> Скоморохи предлагают покупателям ложки, бубенцы, дудочки, свистульки, деревянные погремушки и т. д. <...> Черепаха даёт им букву Т. Дети прикрепляют её к магнитной доске. Кит: Молодцы! <...> Методическая копилка Дети называют звуки и получают от кита две буквы, сначала букву А, затем букву Т.
Предпросмотр: Воспитание дошкольников №2 2013.pdf (0,2 Мб)