Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618941)
Контекстум
  Расширенный поиск
373

Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа


← назад
3

373.5Средняя школа (1335)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 5552 (2,45 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
501

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Автор: Леденева Анастасия Владимировна
Экспресс-печать

В данных методических рекомендациях приводится подробное описание активных методов, технологий и стратегий обучения, которые обеспечивают организацию инновационной деятельности. Содержание методических рекомендаций включает в себя примеры эффективного использования современных методов и технологий; особенности их внедрения в образовательный процесс в условиях перехода на ФГОС.

Процесс создания нового знания и его внедрение рассматривались диалектически в разных формах и видах. <...> При этом важна организация как индивидуальных, так и групповых, а также коллективных форм и видов учебной <...> Какие формы и виды учебной деятельности появляются в условиях информатизации образования? 4. <...> приобретенных знаний); об учебном контексте; а также навыки использования учебных стратегий и техник; идентификации <...> Проведите одну из форм обратной связи: Форма рецензии учителя Фамилия, имя учащегося ________________

Предпросмотр: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,4 Мб)
502

№1 [Учитель, 2018]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

«Куклотерапия» как метод основан на процессах идентификации ребенка с любимым героем сказки, с любимой <...> УУД (название, вид). <...> На сегодня выделяется 1 вид круглоротых, 36 видов рыб, 10 видов земноводных, 6 видов пресмыкающихся, <...> 210 видов птиц (12% – пролетные) и 57 видов млекопитающих. <...> , 3 вида рыб, 1 вид пресмыкающихся, 75 видов птиц и 17 видов млекопитающих.

Предпросмотр: Учитель №1 2018.pdf (0,1 Мб)
503

Экология. 10—11-е классы : базовый уровень учебник

Автор: Аргунова М. В.
М.: Просвещение

В содержании учебника представлены ключевые экологические понятия и законы, а также материалы по фундаментальным научным трудам и международные документы, основанные на концепции устойчивого развития общества. Учебник охватывает все разделы современной экологии: общую (классическую), социальную, прикладную экологию, рассматриваемые на материале глобальных и региональных экологических проблем. Границы на картах даны на октябрь 2022 г.

Второй вид движения — вращение вокруг Солнца со скоростью приблизительно 30 км/с по орбите, имеющей форму <...> Любая форма живого вещества является неизмеримо более сложной системой по сравнению с любой формой косной <...> потребления, отражающие возможность их утилизации с наименьшим вредом для окружающей среды; · информация для идентификации <...> Второй вид движения — вращение вокруг Солнца со скоростью приблизительно 30 км/с по орбите, имеющей форму <...> потребления, отражающие возможность их утилизации с наименьшим вредом для окружающей среды; · информация для идентификации

Предпросмотр: Экология. 10—11-е классы базовый уровень (1).pdf (0,3 Мб)
504

№2 [Школьная библиотека, 2014]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

развитие, воспитание и социализация обучающихся, ста новление их гражданской идентичности и само идентификации <...> — Изменились требования к оформлению учетных форм и отношение к их заполнению. <...> В случае включения форм документов в «Поря док учета…», эти формы должны были бы полу чить код классификации <...> При этом следует иметь в виду, что два документа имеют официально утвержден ные формы, которые мы обязаны <...> документа для га зет, журналов, других видов документов.

Предпросмотр: Школьная библиотека №2 2014.pdf (0,2 Мб)
505

№5 [Директор школы, 2011]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Неизвестный: «Кто будет выбирать нам форму?» <...> Любая форма — это любая форма. <...> Форму выбирает и принимает школа. <...> способности познавать и понимать себя и других людей; • способности к сочувствию, сопереживанию, к идентификации <...> Однако следует иметь в виду и те виды работ, выполнять которые учащимся запрещено.

Предпросмотр: Директор школы №5 2011.pdf (3,2 Мб)
506

№5 [Справочник руководителя дошкольного учреждения, 2014]

Ведущее издание для эффективного управления детским садом в соответствии с ФГОС дошкольного образования Управление организацией дошкольного образования: экономика и финансы, судебная практика, внедрение информационных технологий и другие. В журнале освещаются такие аспекты управления организацией дошкольного образования, как: экономика и финансы, судебная практика, внедрение информационных технологий. Кроме этого, в издании представлены образцы локальных актов и необходимых документов, а специалисты отрасли делятся успешным опытом и экспертным мнением в эксклюзивных интервью.

Заполните все поля формы и отправьте вопрос (рис. 2). <...> ШАГ 4 Перевести нужную информацию в электронный вид. <...> Методика устанавливает обязательные требования к процедурам: • идентификации потенциально вредных или <...> При осуществлении образовательной деятельности в иных организационных формахвиде игровой, познавательно-исследовательской <...> С места происшествия изъяты обломки крепежа округлой формы.

Предпросмотр: Справочник руководителя дошкольного учреждения №5 2014.pdf (0,7 Мб)
507

Развитие художественного восприятия и речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с изобразительным искусством: учебно-методическое пособие [Электронное учебное издание на компакт-диске]

ГГПИ

Электронное пособие создано на основе выпускных квалификационных работ студентов кафедры дошкольного и начального образования (направление подготовки: Дошкольное образование), выполненных под руководством Е. В. Новиковой, доцента, Т. Б. Хорошевой, канд. пед. наук, доцента. В Приложениях представлены конспекты, перспективные планы, фотографии репродукции. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов педагогических вузов, работников ДОУ.

Например: дерево в разное время года, разную погоду, время суток; виды деревьев и т. д. <...> действительности, положительный эмоциональный отклик на жизненные явления, а также эмоции «заражения», идентификации <...> Кончаловским на холсте квадратной формы. <...> Да, у всех у нас разная форма, величина, цвет глаз, разная форма губ, носа, бровей. <...> (Воспитатель демонстрирует портреты, а дети соотносят его с видом портрета.)

Предпросмотр: Развитие художественного восприятия и речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с изобразительным искусством учебно-методическое пособие [Электронное учебное издание на компакт-диске] .pdf (0,8 Мб)
508

№2 [Учитель, 2012]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Решение задачи имеет вид: (4 + 5)·3 = 27. <...> основе ПО, разработанного в лицее.  Использование технологии smart-карты как единого устройства для идентификации <...> (Поставили существительное в начальную форму, в форму И.п., ед.ч.). 2. Объявление темы урока. 3. <...> Вид: комбинированный урок. <...> Статья предоставляется в редакцию в печатном виде (в 1 экз.) и в виде электронного файла в формате Word

Предпросмотр: Учитель №2 2012.pdf (3,3 Мб)
509

№4 [Педагогическое образование в России, 2010]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Если посредством науки человек исследует различные виды материи и формы ее движения, то средствами техники <...> Вид коррекции определяется формами контрольно-оценочной деятельности. <...> Каждый модуль представлен законченным блоком, интегрирующим различные виды и формы обучения. <...> В свою очередь, диалог как вид речи соотносится преимущественно с устной формой речи и отражает ее характерные <...> Идентификация универсальных компетенций выпускников работодателем // Высшее образование в России. 2007

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2010.pdf (0,8 Мб)
510

№1 (73). Часть 1. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2012]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

культуры представлено разнообразие национальных характеристик, касающихся возраста, пола, этнической идентификации <...> В данном случае мы имеем в виду объекты природы. <...> Прирост доли участников указанных форм различен. <...> способность совершать поступки в соответствии с этическими нормами); рефлексивный (развитость эмоциональной идентификации <...> Однако часто наблюдается, что руководители «путают» эти два вида планирования.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (73). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,6 Мб)
511

№6 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2021]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Но узнаваемость эта обманчива: в «чистом виде» педагогические позиции не воспроизводимы. <...> коллектива; представление о взаимодействии личности ребенка с коллективом как о процессе двустороннем: идентификации <...> Значимые (референтные группы) – обязательное условие для идентификации и формирования самосознания, формирования <...> различных видов идентичности, осмысления ценностей и норм. <...> У школьников основной вид деятельности – учение.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №6 2021.pdf (0,2 Мб)
512

№5(9) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2009]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Заполнить судовой журнал и другие формы документов. <...> Первый вид – родо-видовые связи. <...> В самом общем виде система работает следующим образом. <...> Извлечение контента осуществляется путем использования двух подходов: идентификации ключевых терминов <...> познание, профессиональное программирование деятельности, профессиональное отношение и профессиональную идентификацию

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2009.pdf (0,7 Мб)
513

№2 [Философия образования, 2020]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Именно он интегрирован в эти виды капитала, более того, интегрирован в них таким образом, что его (в <...> философской деконструкции констатация классической философией субъектной сущности человека и его личностной идентификации <...> ); преобладающие формы педагогического общения с обучающимися. <...> Кроме того, соответствие между личными и организационными ценностями приводит к более высоким уровням идентификации <...> Лекции, опросы, суждения мы организовывали в групповой форме.

Предпросмотр: Философия образования №2 2020.pdf (0,6 Мб)
514

№3 [Коррекционно-развивающее образование, 2008]

Помощь проблемным детям в обучении и развитии.

несформированность в детском возрасте чёткого полоролевого сознания может порождать различные рас стройства идентификации <...> Оба качества ха рактерны для «правополушарных» инди видов. <...> Возможные формы и содер жание этого участия. 4. <...> Методы и формы качественного учёта школьной успешности. 30. <...> В какой форме отражаете результаты этого анализа?

Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №3 2008.pdf (0,1 Мб)
515

№2(36) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

позволяет констатировать, что эта форма имеет высокий потенциал для всех видов профессиональной деятельности <...> Различные виды материального поощрения становятся наиболее распространенными формами поддержки талантливой <...> По нашему мнению, данная компетенция включает способности взаимопонимания (идентификация, рефлексия, <...> Первый вид предполагает, что определенные лингвистические формы употребляются исключительно мужчинами <...> или женщинами, а второй вид предполагает, что определенные лингвистические формы употребляются преимущественно

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2016.pdf (0,7 Мб)
516

Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте учеб. пособие

Автор: Козина Е. Ф.
М.: Издательство Прометей

Пособие раскрывает проблему преемственности в работе педагогов по формированию целостной научной картины мира и экологическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В нем рассматривается: место процесса ознакомления с окружающим миром в предшкольной подготовке ребенка, многообразие существующих программ, форм и методов работы, необходимая природная среда и экологические технологии. Книга поможет избежать повторений в работе по ознакомлению воспитанников с окружающим миром, преодолеть вместе с ребенком кризисные моменты при переходе из дошкольного учреждения в школу, подобрать наиболее эффективные приемы работы.

Объяснение названий видов растений. Условия обитания. Жизненные формы. <...> Таким образом, ведущим средством и формой воспитания становится любой вид деятельности, который ребенок <...> При этом авторами четко прописана методика соответствующей работы: идентификация символа; выбор нужного <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 212 половую идентификацию ребенка, подробное <...> Общегрупповой «Календарь природы и труда» (в традиционной форме или в виде сезонного спектра). 2.

Предпросмотр: Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте. Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
517

№6 [ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ, 2021]

Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии. Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.

В настоящее время существует огромное количество видов классификации игр (схема 1). <...> Каждый игрок получает карточки треугольной формы, на сторонах которых написаны слова. <...> Для идентификации растений в полевых условиях рекомендуется использовать также приложения PlantNet, Flora <...> При знакомстве с данными формами, обучающимся лучше Уважаемые читатели! <...> Вид урока: комбинированный.

Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №6 2021.pdf (0,1 Мб)
518

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2023]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Происходящая трансформация образовательного процесса, появление новых видов, форм и форматов обучения <...> В данные платформы необходимо заложить лучшие «обкатанные» образовательные формы в виде тематических <...> Высокая степень идентификации личности со своей группой свидетельствует о важности отличия этой группы <...> Основными задачами регрессионного анализа являются определение формы связи (вида функции регрессии) и <...> Традиционно при изучении физики в вузе используются следующие формы организации учебного процесса (виды

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2023.pdf (0,7 Мб)
519

№3 [Сибирский учитель, 2014]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

В силу этих обстоятельств надо понимать, что русская классика — это главный инструмент национальной идентификации <...> образования проверена способность определения детьми того или иного интонационного стереотипа, его идентификации <...> С сожалением он констатировал, что традиционная нравственность сохраняется в виде формы, обряда, но постепенно <...> Он выделял еще третий вид — логическую и разумную необ^ ходимость. <...> их пространственную форму.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2014.pdf (0,6 Мб)
520

№2 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2015]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

Бахтин, речь «всегда отлита в форму высказывания, принадлежащего определенному субъекту, и вне этой формы <...> – установочные, тематические, проблемные); – критерии оценки, отчетности и т.д.; – виды и формы контроля <...> Особое место занимают процессы половой идентификации и социализации ребенка, которые включаются в структуру <...> Формы, в рамках которых могут проводиться интерактивны формы обучения, могут быть следующими: фронтальные <...> Форма проведения лекции близка к форме проведения прессконференций, только со следующими изменениями.

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2015.pdf (0,3 Мб)
521

№8 [Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения, 2014]

Незаменимый помощник в организации образовательно-воспитательной деятельности в детском саду. Разбор ситуаций из реальной практики воспитательной работы, советы и рекомендации психологов и логопедов по подготовке детей к обучению в школе, а также примеры успешного опыта старших воспитателей из различных регионов РФ. Кроме этого, в журнале представлено полное систематизированное изложение нормативных требований проверяющих органов к воспитательной работе.

Метод мини-интервью может быть реализован в игровой форме для выявления предпочитаемых видов деятельности <...> Идентификация с определенным типом среды становится компонентом идентичности. <...> деятельности, и прежде всего в игре; ребенок владеет разными формами и видами игры, различает условную <...> Метод мини-интервью может быть реализован в игровой форме для выявления предпочитаемых видов деятельности <...> деятельности, и прежде всего в игре; ребенок владеет разными формами и видами игры, различает условную

Предпросмотр: Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения №8 2014.pdf (1,3 Мб)
522

№1 [Педагогическое образование в России, 2019]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Данный этап предполагает применение стратегии идентификации, в основе которой лежат тактика поиска неизвестных <...> На практике подобная форма учебного физического исследования реализуется в виде двух последовательно <...> Суицид является крайней формой СРП. <...> видам поведенческих отклонений. <...> система образования основана на компетентностном подходе, что поставило задачу формирования, развития и идентификации

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2019.pdf (1,6 Мб)
523

№1 [Исследовательская работа школьников, 2015]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Основная цель экспедиций: используя созданную нами методику идентификации некоторых озёр как метеоритных <...> а именно: пять видов млекопитающих, более 760 беспозвоночных, более 500 видов грибов. <...> Форма проведения такого урока зависит от вида проекта. <...> Это были здания Пи Шобразной формы. <...> У меня одинаково хорошо развиты оба эти вида памяти. 13. А.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2015.pdf (0,3 Мб)
524

№2 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2018]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

символов, ценностей, мифов, памяти и традиций, составляющих национальное наследие, и разные способы идентификации <...> Представим их в виде схемы «Ответы на вызовы глобализации». <...> молодого поколения духовно-нравственных ориентиров, необходимых для гражданской, социальной и культурной идентификации <...> Часть заданий учитель предлагает в форме тестов. <...> Вторая группа выполняет в письменном виде логическое задание.

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №2 2018.pdf (0,2 Мб)
525

100 баллов по химии. Полный курс для поступающих в вузы учеб. пособие

М.: Лаборатория знаний

В пособии, подготовленном сотрудниками кафедры химии РНИМУ им. Н.И. Пирогова, ведущего медицинского вуза страны, рассмотрены все разделы школьного курса химии, необходимые для его успешного освоения и последующей сдачи в экзаменационном формате (ЕГЭ и др.). Каждый из разделов пособия состоит из краткого теоретического введения, типовых задач, задач повышенной сложности (олимпиадный уровень) и примеров их решения.

Предложите методы идентификации этих соединений. <...> Предложите способ идентификации этих веществ. 10. <...> Две последние реакции используются для идентификации альдегидной группы. <...> Предложите методы идентификации этих соединений. <...> Предложите способ идентификации этих веществ. 10.

Предпросмотр: 100 баллов по химии. Полный курс для поступающих в вузы.pdf (0,4 Мб)
526

№2 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2025]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Как бы вы представили это в виде скульптуры? <...> стороны носителей новой культуры;  путаница в нормах, принципах, установках, личностной и социальной идентификации <...> Старостина В.С. интерпретируют это понятие как разрушение общества, распад социальных групп, потерю идентификации <...> И заворачиваем начинку в лаваш в виде рулета. <...> В каких формах это выразилось?

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
527

№4 [РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом "РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ", 2024]

Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.

простого глагольного сказуемого (неоднословные простые глагольные сказуемые); отмечены особенности идентификации <...> — форме инфинитива (Жить — Родине служить). <...> Имя прилагательное в составном именном сказуемом употребляется в полной и краткой формах, а также в форме <...> В заключение отметим ещё один вид сказуемого, на котором останавливается Н.В. Данилевская. <...> научно-исследовательской лаборатории «Фундаментальные и прикладные исследования аспектов культурной идентификации

Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
528

№4 [Школьные технологии, 2013]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

компенсации, когда читателю, слушателю, зрителю даётся иллюзия осуществления своих заветных желаний путём идентификации <...> При этом используются два вида механизмов работы сознания — идентификация (отождествление, подражание <...> , операциями над такими формами. <...> Однако без уточнений того, какие формы моделирования при этом имеются в виду, последний тезис превращается <...> форму со сказанным.

Предпросмотр: Школьные технологии №4 2013.pdf (0,3 Мб)
529

№4 (80). Часть 3. [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2013]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Таблица 1 Характеристика ГЧП контрактного характера Вид формы Характеристика Частная финансовая инициатива <...> Таблица 2 Характеристика ГЧП институционального характера Вид формы Характеристика «Совместный объект <...> культурной, исторической, духовной идентификации человека, размывание всяких мировоззренческих основ <...> Полоролевая идентификация подростков группы риска : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / <...> общей образованности членов коллектива; низкую управленческую подготовленность руководителей; низкую идентификацию

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 3. 2013.pdf (0,5 Мб)
530

№12 [Педагогическое образование в России, 2015]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

образования, а игра – как способ этнокультурной социализации, развивающей в ребенке элементы этнической идентификации <...> Художественная коммуникация как фактор активизации личностной идентификации подростков. <...> «Культурная идентификация как социально-синергетический процесс (2006 г.). Блинова О. А. <...> Это: идентификация, обособление и рефлексия. <...> Целостное освоение искусства в различных его видах, при идентификации с субъектами разных художественных

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2015.pdf (1,3 Мб)
531

№6 [Школьные технологии, 2016]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Помимо средства национальной идентификации любого гражданина Российской Федерации, русский язык и русская <...> Какие её формы разумны с точки зрения общества? <...> Идентификация технологии по К.Г. <...> Эта форма эмоциональна по своей сути и требует динамичности. <...> Виды пропорций Сколько видов пропорции существует? Где они применяются?

Предпросмотр: Школьные технологии №6 2016.pdf (0,2 Мб)
532

№1 [Сибирский учитель, 2016]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Воспитанники совершенствовали свои умения в кооперации, идентификации с образами отверженных и отвергаемых <...> МБOУ № 455 кoмбинирoваннoгo вида г. Нoвocибирcка. <...> Назовем их «внешняя» и «внутренняя» виды работы. <...> Назовите основные формы (виды) деятельности человека, расположив их в порядке освоения человеком. <...> Можно представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм.

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2016.pdf (0,5 Мб)
533

№3 [Сибирский учитель, 2015]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Есть ли виды одаренности, кроме академической? 4. Какие типы и виды одаренности существуют еще? 5. <...> Сломались все станки, так как детали в виде шара пытались доказать деталям в виде призм, что они главнее <...> Парная работа — один из наиболее распространенных видов работы. <...> , отличных от урочной формы, и направленная на реализацию различных форм деятельности. <...> жизненное значение Средства архивации данных; антивирусные программы; криптографические средства; средства идентификации

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2015.pdf (0,5 Мб)
534

№4 [Философия образования, 2021]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Хабриева, «появляются новые субъекты, например, цифровые личности», в связи с чем становится возможной «идентификация <...> Т. 21, № 4 Philosophy of Education, 2021, vol. 21, no. 4 исключение чужой субъективности во мне для идентификации <...> разветвленного поля оценочных мнений множества субъектов отсылает все к той же проблеме вычленения и идентификации <...> Этот вид культуры получил название «конфликтная культура». <...> В ней изучаются все виды и способы изображений и основы зрительного восприятия форм (предметов).

Предпросмотр: Философия образования №4 2021.pdf (0,8 Мб)
535

№3 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2022]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

1 Субъективные оценочные характеристики (отрицательные) bad 1, evil 1, anthill 1 Реляционная часть Идентификация <...> 3(116) 16 и символы города», «Опасность», «Субъективные оценочные характеристики (положительные)», «Идентификация <...> Меняется содержание образования, формы и виды образовательной деятельности» [6, с. 5]. <...> Возникают проблемы и с их идентификацией. <...> в этом виде, непросто.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2022.pdf (0,7 Мб)
536

№3 [Основы православной культуры в школе, 2014]

Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков. В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.

Принимать новые методы идентификации личности или отказываться от них? <...> Опасно и на миг упустить это из виду. <...> Не упускайте и вы этого из виду. <...> Хотим оформить его в электронном виде. <...> Результаты проекторной деятельности учащихся могут быть представлены в разных формах и видах: написание

Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №3 2014.pdf (0,3 Мб)
537

Практика освоения системы менеджмента качества образования [монография]

Автор: Никонов Р. В.
Изд-во ЗабГГПУ

В монографии представлены результаты многолетней опытно-экспериментальной работы по освоению СМК в работе МОУ СОШ № 49 с углубленным изучением английского языка города Читы. Детально рассмотрены важнейшие условия, определяющие качество осуществления и результатов образовательного процесса. Издание рассказывает о практике и опыте освоения системы менеджмента качества в школе, рассматривает содержание работы и основные механизмы ее реализации. Большое внимание уделяется критериям и показателям оценки качества образования на школьном уровне, приводится мониторинг качества образовательных услуг в школе на протяжении ряда лет по всем предметам.

и в форме ЕГЭ. <...> В укрупнённом виде это представляется в форме «пирамиды качества», которая применительно к нашей системе <...> разработана нормативно-правовая база, в которую входили следующие блоки: 1) классификация, упорядочивание и идентификация <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 65 а) коррекции несоответствий в образовательном процессе; б) идентификации <...> Тематика тестов и вид контроля определяется надзорным органом.

Предпросмотр: Практика освоения системы менеджмента качества образования .pdf (4,6 Мб)
538

№3 [Философия образования, 2025]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Решение вытекающих отсюда задач, определения границ и идентификации предметного содержания «цифровой <...> Отсюда вытекает необходимость в каждом конкретном случае предыстолкования информации, ее предметной идентификации <...> и уже в этом виде включения в каналы связи в виде семантически осмысленного или отвечающего требованиям <...> В «Происхождении видов путем естественного отбора» Ч. <...> Между тем выявление и идентификация искусственных систем воспитания и образования – задачи актуальные

Предпросмотр: Философия образования №3 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
539

№3 [Преподавание истории в школе, 2025]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

Подписка на журнал в электронном виде для юридических лиц. <...> Изучение отечественной истории способствует этнокультурной идентификации личности, расширяет кругозор <...> Формы краеведческой работы в школах г. Горького в 1946 г. <...> Выявленные общие черты записываются на доске (рекомендуется систематизировать их в виде таблицы). <...> Объясните, что имеет в виду автор, говоря в последней строке о начале могущества России?».

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
540

№1 [Читайка, 2020]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

ученикам — работу можно размножить и подарить друзьям и родителям на праздник, а у автора остаётся сама форма <...> Стог — высокая, обычно округлой формы, куча сена или соломы, уложенная для хранения под открытым небом <...> …в России обитают 18 видов совообразных птиц. <...> Исходя из данной концепции, составляются виды заданий для учащихся. <...> кино», нацеленными на активизацию образного мышления, на внутренний диалог с автором, на эмоциональную идентификацию

Предпросмотр: Читайка №1 (0) 2020.pdf (0,2 Мб)
541

№3 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2018]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Распределение ФЕ по фразеосемантическим группам проводилось на основе их идентификации в лексикографических <...> искусства региона, интеграции и синтеза различных видов искусства, вза имосвязи восприятия видов искусства <...> Он также отмечает, что на бытовом уровне проблемы идентификации эт носа не существует, подобно тому, <...> Этническая принадлежность определяется идентификацией лич ностью себя как части определенного этноса, <...> Интерактивные формы контроля.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2018.pdf (3,3 Мб)
542

Поурочные разработки по технологии. 4 класс пособие для учителя : универсальное издание

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 4 класса общеобразовательных учреждений к УМК образовательных систем «Перспектива», «Школа России» и «Гармония», а также тематическое планирование по действующим учебникам системы «Начальная школа XXI века», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Подходит к учебникам «Технология»: в составе УМК Н.И. Роговцевой , Н.В. Богдановой, И.П. Фрейтаг 2011–2018 гг. выпуска, в составе УМК Н.М. Конышевой 2011–2015 гг. выпуска, в составе УМК Е.А. Лутцевой 2011–2018 гг. выпуска.

Должностные знаки выдаются должностным лицам для их идентификации (например, знаки «Отдел безопасности <...> Какой оно формы? (Круглое.) 3. <...> – Какую форму имеет воздушный змей? <...> На вид пряник чаще всего – слегка выпуклая в середине пластина прямоугольной, круглой или овальной формы <...> (Внешним видом, формой, деталями отделки.) – Что по своей форме и отделке напоминают эти поделки?

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии. 4 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)
543

Тропинка к своему Я. Как сохранить психологическое здоровье дошкольников

Автор: Хухлаева О. В.
М.: Генезис

Цель настоящей книги — привлечь внимание взрослых к психологическому здоровью детей и к необходимости организации специальных действий по его сохранению. С этой позиции рассмотрены содержание психологического здоровья и факторы риска его нарушения. Представлена организационная структура психологической поддержки дошкольников. Подробно описаны групповые развивающие занятия для трех возрастных групп.

Важнейшее значение для стабилизации Я играет процесс идентификации с родителем своего пола. <...> и форм деятельности и т.д. <...> При благоприятных обстоятельствах эдипов конфликт завершается идентификацией себя с эдиповым соперником <...> В этой ситуации агрессия чаще всего проявляется в косвенной форме, то есть в виде насмешек, издевательств <...> Приложение, с. 168). • «Нарисуем свою семью в виде цветов».

Предпросмотр: Тропинка к своему Я. Как сохранить психологическое здоровье дошкольников.pdf (0,4 Мб)
544

№2 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2011]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Затруднениями в идентификации и описании собственных чувств; 2. <...> Личность понимает себя на основании идентификаций с подсистемами «Я», которые меняются с возрастом и <...> Данные результаты свидетельствуют о том, что люди с «духовной» Я-идентификацией значительно чаще, чем <...> Модель – это «искусственно созданный образец в виде схемы, физических конструкций, знаковых форм или <...> или видам деятельности.

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2011.pdf (0,4 Мб)
545

№2 [Школьная библиотека, 2015]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

Литература – один из основных видов искусства – искусство слова. <...> Мы также знали о многих экспертах в школах и других организациях, с кем мы могли бы сотрудничать для идентификации <...> Механизм такой идентификации объяснён в пособии убедительно, на многих примерах. <...> Мы виде ли! СЦЕНАРИИ Н.А. <...> Юно& ша в военной форме, девушка в белом платье.) Ю.

Предпросмотр: Школьная библиотека №2 2015.pdf (0,6 Мб)
546

ОСОБЫЕ ДЕТКИ. Разработка адаптированной образовательной программы дошкольного образования Сборник научно-методических материалов по проблеме организации образовательной работы с детьми с ОВЗ дошкольного возраста, в том числе с детьми-инвалидами

Автор: Михеева Елена Владимировна
[Б.и.]

Данные практические материалы предназначены для заведующих ДОО, заместителей заведующих по УВР, воспитателей, педагогов-психологов, учителей-логопедов и дефектологов, а также специалистам ДОО.

Способность к правильной идентификации людей и предметов. – Способность правильно вести себя в соответствии <...> Мы рекомендуем использовать такие виды игр: «Что там?» <...> , цвет, размер или внешний вид). <...> принимать и групповые формы (полилог). <...> форм и форм собственности.

Предпросмотр: ОСОБЫЕ ДЕТКИ. Разработка адаптированной образовательной программы дошкольного образования.pdf (0,8 Мб)
547

№5 [Педагогическое образование в России, 2024]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

, рисунков или фото, не отображающих лицо пользователя или затрудняющих его идентификацию [28]. <...> Так, необходимы расширение форм проведения пленэров, включение других видов искусства (декоративноприкладного <...> Более того, предложенная методика обучения предполагает идентификацию (распознание) ошибки не только <...> На этой стадии предъявляется ошибочная форма грамматического явления, ее идентификация, обсуждение; вторая <...> Отработка видов работ 5.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
548

Сборник задач по общей биологии. 9–11 классы

Автор: Демьянков Е. Н.
М.: ВАКО

В сборнике представлены учебные познавательные задачи различного уровня сложности по разным разделам курса биологии. Задания базового уровня будут полезны для самостоятельного закрепления пройденного материала или экспресс-проверки знаний на уроке, а задания повышенного уровня сложности позволят лучше подготовиться к ОГЭ или ЕГЭ. В сборнике приведены алгоритмы решения и варианты оформления типовых познавательных задач, а также предложены варианты ответов ко всем заданиям сборника.

Введем обозначение аллелей: А – первая форма катаракты, а – норма, В – норма, b – вторая форма катаракты <...> ; 2) гетерозиготной формы с доминантной; 3) гетерозиготной формы с гетерозиготной? <...> Однако ни один из видов современных обезьян не является для человека исходной предковой формой. <...> форма и размеры хромосом. <...> создал метод геномной дактилоскопии, в котором нуклеотидные последовательности ДНК используются для идентификации

Предпросмотр: Сборник задач по общей биологии. 9–11 классы.pdf (0,1 Мб)
549

№8 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2019]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Деятельность спортивных секций и команд по различным видам спорта с массовым участием разных категорий <...> Ее основными чертами являются глобализм, неопределенность, быстрая смена видов деятельности и профессий <...> Ее можно провести как в устной, так и в письменной форме. <...> Проект может включать элементы докладов, рефератов, исследований и любых других видов самостоятельной <...> Эмоциональное заражение Установление доверительных отношений Сопровождающий как фигура для эмоциональной идентификации

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2019.pdf (0,1 Мб)
550

№2 [Школьные технологии, 2017]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Для многих образование – лишь способ вложения капитала, вид приданого. <...> образовательных процессов, включающие: • общие информационные и мобильные сервисы; • сервисы мобильной идентификации <...> Она проявляется в различных видах. <...> Что лежит в основе разделения четырёхугольников на различные виды? <...> , обратная связь, виды и формы тестирования, получение сертификата.

Предпросмотр: Школьные технологии №2 2017.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 ... 9 10 11 12 13 ... 112