371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Т. А. <...> Т. <...> Т. <...> Т. <...> Т.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2022.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
ЧУРКИНА Т. <...> Т. 1. С. 17—20. 7. Громбах С. М., Крылов Д. Н., Кулакова Т. П. <...> В 3 т. Т. <...> Шубкина, Т. Н. <...> Подготовила заведующая библиотекой Е Т. П.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2009.pdf (0,5 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Т. А. <...> Кашко Т. В. <...> Т. 6. <...> Т. <...> Т.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2023.pdf (0,8 Мб)
Уникальный специализированный журнал для руководителей органов управления образованием, руководителей структурных подразделений, специалистов и работников методических служб.
На страницах этого издания Вы найдёте материалы практического характера:
- муниципальные и региональные программы;
- образцы документации (планы, циклограммы, положения, справки, отчёты, регламенты, структурные схемы и др.)
- материалы по управлению образованием на региональном и муниципальном уровне;
- советы и рекомендации ведущих экономистов и юристов в области образования.
Я бы сейчас намного серьезней отнесся к вопросу групповой работы детей, работы в командах и т. д. <...> дураки или люди с упрощенным мышлением могут на какое-то время взять в свои руки власть, контроль и т. <...> Именно поэтому появляются школы при вузах и т. д., и я к этому очень хорошо отношусь. <...> Позиция Рособрнадзора: обучающийся является потребителем, в т. ч. если он учится бесплатно (в рамках <...> вправе проводить внеплановые проверки по подпункту «в» п. 2 ч. 2 ст. 10 Федерального закона № 294ФЗ, т.
Предпросмотр: Журнал руководителя управления образованием №1 2015.pdf (0,5 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Т. <...> Т.7. С. 95–110. <...> Т. 1. С. 325–336. <...> Т. 10. № 52. <...> Поэтому, вслед за т.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №1 2019.pdf (1,0 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Т. <...> Осокина Т. В. <...> Григорьев, Т. Н. Копышева, Т. В. Митрофанова, Э. А. <...> В., Копышева Т. Н., Митрофанова Т. В., Игнатьева Э. <...> В., Копышева Т. Н., Митрофанова Т. В., Игнатьева Э. А.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1(93) 2017.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Морозова, Т. А. <...> Т. Л. <...> Крюкова, Т. Л. <...> Из записок по русской грамматике : в 4 т. Т. 4. Глагол / А. А. <...> Русский разлив : в 2 т. Т. 1 / cост. и подгот. издания А. И.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (73). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,6 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Профессор Т. <...> Т. 17. С. 98–105. 12. Акчурин Т. Ф. <...> Савченко, Т. Д. Шапошникова; под ред. Т. Д. Шапошниковой. М.: Дрофа, 2013. 178 с. 22. Емельянова Т. <...> Шумейко Т. Н. <...> Шумейко Т. Н.
Предпросмотр: Наука и школа №5 2019.pdf (0,8 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Годы исканий // Пед. соч. в 4-х т. М., 1964. 4 Шацкий С.Т. Бодрая жизнь // Пед. соч. в 4-х т. <...> М.: МГДД(Ю)Т, 2002; Леонтович А.В. <...> «Дано писателю тов. <...> , «Брейн-ринг», «Звездный час» и т. д. <...> В 4 т. М., 1965. С. 20.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2014.pdf (0,2 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
К АПК относятся контроллеры светофоров, антенны, компьютерное оборудование, датчики и т. д. <...> Следовательно, здесь ведущая роль отдается действиям преподавателя и т. н. прохождению тем. <...> Знание собственных возможностей: способность контроля, мотивы, стиль жизни, ценности и т. д. <...> Знание собственных навыков планирования, целей и мотивов вождения и т. д. <...> В нем дается т. н.
Предпросмотр: Автошкола Профи №1 2014.pdf (0,4 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
Т. 1. С. 398]. <...> Т. I—IV. — СПб., 1847. [17] Словарь языка Пушкина. В 4-х т. <...> В 2-х т. — М., 1980. — Т. 1. — 783 с. [10] Рустамов Ш. <...> Собрание сочинений в 3-х т. — М., 1983. — Т. 1. — 623 с. [6] Чуковский Н.К. <...> В 9 т. Т. 4. — М.: Сов. энциклопедия, 1967. [4] Николина Н.А.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №1 2015.pdf (1,2 Мб)
АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"
Методические материалы содержат комментарии, ответы и решения к занятиям, с которыми младшие школьники, их родители и педагоги познакомились в выпусках 1-6 серии «Творческие прогулки под звёздами» образовательного проекта «Совёнок».
в ситуации про шерсть кошки решение заключается в периодическом обновлении наружных покровов тела, т. <...> Для этого надо сделать так, чтобы вода не стала течь, т. е. чтобы она потеряла свойство текучести. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 17 Например, самолет – это система, т. е. <...> сложный комплекс, состоящий из фюзеляжа, крыльев, хвостового оперения, двигателя, управления и т. д., <...> Но если они выстраиваются в логически связанный сюжет, т. е. образуют систему и выполняют функцию, то
Предпросмотр: Творческие прогулки под звёздами. Серия 8. Вып. 7. 2014 г. Комментарии, ответы, решения.pdf (0,6 Мб)
Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала.
Основные рубрики журнала:
· «Социально-гуманитарные исследования»;
· «Социально-гуманитарные технологии»;
· «Социально-гуманитарное образование».
Т. Экология личности [Текст] / Б. Т. Лихачев // Педагогика. – 1993. – № 2. – С. 23. 15. <...> Шишковец, Т. А. Справочник социального педагога: 5–11 классы [Текст] / авт.-сост. Т. А. <...> Морозова, Т. А. Имидж города как основа его продвижения [Текст] / Т. А. <...> Персикова, Т. Н. Корпоративная культура [Текст] : учебник / Т. Н. <...> Ефремова, Т. Ф. Новый словарь русского языка [Текст] / Т. Ф.
Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №3 2017.pdf (0,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Т. 7. № 4. <...> Т. 1. <...> Туризм: история и современность // Избр. произв.: в 4 т. Т. 4. <...> Т.200. С.940-947. <...> Савенковой, Т. Я.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2022.pdf (1,1 Мб)
Автор: Гайдай С. Н.
Изд-во ЗабГГПУ
Пособие посвящено одной из актуальных проблем музыкальной педагогики и исполнительства – содержанию и технологиям самостоятельной работы над инструментальным произведением. В пособии с позиции культурологического подхода рассматривается сущность самостоятельной работы музыканта и педагогические условия ее организации в фортепианном классе. Особое внимание уделяется вопросам овладения методикой поэтапного самостоятельного освоения произведения, раскрываются практические аспекты развития самостоятельности личности в индивидуальном музыкальном обучении.
-пед. ун-т; С. Н. <...> -пед. ун-т. – Чита, 2009. – 108 с. <...> Избранные психологические произведения : в 2-х т. М., 1983. Т. 2. С. 180–181. 8 Газман О. <...> Колышева Т. А. <...> Колышева, Т. А.
Предпросмотр: Методика самостоятельной работы над фортепианным произведением учебное пособие С. Н. Гайдай; Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т. .pdf (0,8 Мб)
Автор: Баркунова Оксана Витальевна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Учебное пособие посвящено комплексному рассмотрению психолого-педагогического сопровождения. В первой главе раскрыты важнейшие теоретико-методологические основы сопровождения в образовании. Во второй главе рассматривается ряд вопросов, связанных с содержанием и организацией сопровождения обучающихся в образовательном пространстве. Содержание пособия направлено на формирование компетенций в соответствии с типом задач профессиональной деятельности выпускников: сопровождение.
Учебное пособие может использоваться студентами, обучающимся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, при освоении дисциплин, связанных с изучением различных аспектов сопровождения в образовании, а также при написании курсовых и выпускных квалификационных работ.
Пособие может быть полезно учителям, психологам, социальным педагогам, родителям, а также всем тем, кто специализируется в области психолого-педагогического сопровождения обучающихся в учебно-воспитательном процессе.
Ромазаном, Т. <...> Розман, Т. Чередникова. <...> Битянова, Т. В. Азарова, Т. В. Земских и Н. <...> Битяновой, Т. В. Азаровой, Т. В. Земских и Н. <...> Т.24. №4. С. 226-231. 79. Тришина, О.Ю.
Предпросмотр: Психолого-педагогическое сопровождение.pdf (0,9 Мб)
М.: ФЛИНТА
Пособие дает возможность студентам высших и средних учебно-профессиональных заведений систематизировать полученные знания и умения
и навыки в области теоретической и практической психологии для успешного
осуществления содержательной стороны профессиональной деятельности педагога-психолога – просветительской, профилактической, психодиагностической, развивающе-коррекционной и консультативной деятельности в образовательных учреждениях различного типа.
Данелян, Т. Я. <...> ., Эксакусто Т. В. Справочник психолога начальной школы / О. Н. Истратова, Т. В. <...> Орлова, Т. Г. <...> . – Ч. 1 / Т. Г. <...> Павлова, Т. А. Введение в профессию психолог : учебное пособие / Т. А.
Предпросмотр: Психологическая служба в образовательном учреждении.pdf (0,5 Мб)
М.: Директ-Медиа
В сборник вошли статьи педагогов, сотрудников, аспирантов, магистрантов, соискателей, студентов вузов и колледжей, учителей школ и лицеев, принявших участие в работе VI Международной студенческой научно-практической конференции (28.04.2022 г.) «Профессионально-педагогическое образование: состояние и перспективы» в г. Махачкале. В статьях, представленных в виде докладов на научно-практические конференции, отражены результаты исследовани актуальных проблем профессионального и общего образования.
Т. 1. С. 453–457. 3. Драгунова Т. В. <...> Касаткина, Т. К. Градусова, Т. К. <...> Т. Ю. <...> Т. <...> Попова Т. М.
Предпросмотр: Профессионально-педагогическое образование состояние и перспективы сборник статей по материалам VI Международной студенческой научно-практической конференции (г. Махачкала, 28.04.2022).pdf (0,9 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по математике для 2 класса к УМК М.И. Моро и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Функции рабочей программы: • нормативная, т. е. является документом, обязательным для выполнения в полном <...> объеме; • целеполагания, т. е. определяет ценности и цели, ради достижения которых она введена в ту <...> или иную образовательную область; • определения содержания образования, т. е. фиксирует состав элементов <...> усвоению учащимися (обязательный минимум содержания), а также степень их трудности; • процессуальная, т. <...> Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний (понятий, способов действий и т.
Предпросмотр: Рабочая программа по математике. 2 класс (к УМК «Школа России» М.И. Моро и др.).pdf (0,1 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Т. <...> В работах Т. В. Шевыревой, Т. В. <...> Шевырева Т. В., Маркова Т. В. <...> Т. <...> Т.
Предпросмотр: Наука и школа №1 2014.pdf (0,3 Мб)
Автор: Валеева Г. В.
М.: Проспект
В учебном пособии рассматриваются практические аспекты психологии здоровья. Обсуждаются основные понятия «психология здоровья», «здоровье»,
«психология здоровой личности». Особое внимание уделяется тьюторскому консультированию, диагностическим методикам и психокоррекции отношения к
здоровью.
изменения окружающего мира; D отношением человека к коллективу людей, профессиональному творчеству и т. <...> (с друзьями, с коллегами по работе, родными, соседями и т. д.)?». <...> и т. д. <...> Аксенова Т. А. Сказкотерапия: грани и технологии: коллективная монография / Т. А. Аксенова, М. Р. <...> Полуяхтова Т. З. Родник фрактальной мудрости, или свежий взгляд на наши возможности / Т. З.
Предпросмотр: Практические аспекты психологии здоровья. Учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Л., Сабирова Т. М. <...> Гимон Т. В. <...> 1–2. с. 6–7; 1999, т. 4. с. 9–10; 2001, т. 5. c. 10–11; Polska-Ukraina…, 2000, т. 6, s. 11–12; 2001, <...> Т. 1. 584 с.; 2003. Т. 2. 712 с.; 2008. Т. 4. 886 с. <...> Т.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №1 2020.pdf (0,7 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
же способом решения (красивый в данном случае – короткий, необычный, неожиданный, очень логичный и т. <...> Уметь добывать пищу, разжигать огонь, выживать в тяжелых условиях И т. п. <...> Т. к. для каждой роли в зависимости от требований к уровню усвоения материала нужны были свои курсы, <...> Стабильность, т. к. повторный анализ работ требуется только при реинжиниринге бизнеспроцесса. 6. <...> Обучение реализуется посредством лекций, семинаров, тренингов и т. п.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2009.pdf (0,7 Мб)
Автор: Горев П. М.
О-Краткое
Каждая из карточек комплекта в формате сказки знакомит читателей с одним из приёмов решения творческих задач – ситуаций открытого типа. У таких
заданий нет единственно правильного решения, поскольку каждая приемлемая идея ребёнка, отличаясь оригинальностью, в той или иной мере даёт ответ
на поставленный вопрос.
ситуации (его гладят, его обижают, его злят, о нём думают, поливают водой, обдувают ветром, греют и т. <...> в ситуации про шерсть кошки решение заключается в периодическом обновлении наружных покровов тела, т. <...> Можно было пояснить, что костёр ещё не зажгли, но видно, что он будет большой и т. д. 31. <...> ситуации помогает отбросить заведомо неправильные варианты (измерение линейкой, рулеткой, ниткой и т. <...> бриз, закат и т. д.); объекты мира, созданного человеком (предметы одежды и т. д.).
Предпросмотр: Поучительные сказки Совёнка новый рубеж. Комплект из 55 карточек.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Барнаул Т. В. <...> Ким, Т. А. <...> Т. Н. <...> Т. С. <...> Ким, Т. А.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2016.pdf (0,5 Мб)
Автор: Кислова О. Н.
М.: Директ-Медиа
Музыкальный фольклор — основа репертуара при обучении детей народному пению. Учебное пособие включает в себя теоретический и практический материал. В теоретической части рассматриваются вопросы: профессиональное народное искусство фольклор как процессуальное явление детский музыкальный фольклор подбор репертуара. В практической части представлены разработки зарисовок «День Герасима-грачевника» и «От Коляды до Масленицы!» нотное приложение. Основная задача пособия — знакомство с некоторыми аспектами русской традиционной музыкальной культуры и рассмотрение одной из острых проблем музыкальной педагогики — формирование репертуара детского фольклорного (народного) коллектива и солистов. Адресовано студентам и преподавателям учреждений СПО культуры и искусства.
Балакирева, и прекрасные педагоги, например, профессор, Заслуженная артистка России Т. А. Кошелева. <...> Художественная традиция не может быть статичной неподвижной, т. к. общество развивается, не стоят на <...> Тах, тьёх-тьёх, фьють-фьюти! Журавли: Журав! Журав за лесом! Журав! Журав колесом! <...> Артемкина Т. Е. Артемкин А. В. Дети. Фольклор. Творчество, Владимир, 2002. 2. Богатырев П. Г. <...> Новгород, 1871, Т. IV. 7. Лядов А. К. Русские народные песни, М., 1959. 8.
Предпросмотр: Музыкальный фольклор — основа репертуара при обучении детей народному пению учебно-методическое пособие для средних специальных учебных заведений культуры и искусства.pdf (0,3 Мб)
Автор: Акимова Любовь Александровна
Учебное пособие разработано по актуальной проблеме современности – становлению культуры безопасного образа жизни в образовании. Содержание пособия ориентировано на подготовку выпускника вуза, способного к созданию и поддержанию безопасных условий жизнедеятельность, реализации требований ФГОС общего образования к формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся. В нем раскрыты: теоретические основы и организационно-содержательные аспекты становления культуры безопасного образа жизни в образовании. Текст издания содержит описание профессионально-образовательных практик становления культуры безопасного образа жизни будущего учителя и типовые задания для самостоятельной работы студента по освоению соответствующей дисциплины. Книга адресована преподавателям высших учебных заведений, учителям школ, студентам педагогических вузов.
Дридзе, Т. М. <...> Орехова, Т. Ф. О значении сознания для здоровья человека : педагогический аспект / Т. Ф. <...> Доцоев, Т. В. <...> Урсул, Т. А. <...> Шукшина, Т. И.
Предпросмотр: Становление культуры безопасного образа жизни в образовании.pdf (1,1 Мб)
Автор: Обухова Ю. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В учебном пособии описаны принципы групповой работы, специфика проведения психодраматической сессии. Пособие представляет опыт использования
психодраматических, драматических и игровых техник в подготовке психологов и
педагогов-психологов к практической деятельности.
У роли предмета это будут название, размер, цвет и т. д. <...> этой роли, как она будет двигаться и т. д. <...> п.) случай из моей жизни и т. д. <...> Поспелова, Т. Г. <...> Т. Н. Семенова. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2015. – С. 185–188. 60.
Предпросмотр: Практическая психология личности драматические и игровые техники в работе психолога.pdf (0,2 Мб)
Автор: Тишулин
М.: ПРОМЕДИА
Приводится анализ и классификация теорий и концепций по вопросу возникновения языковых ошибок и их исправления, представленных в отечественной и зарубежной литературе. Статья содержит методическую информацию, практические советы и рекомендации преподавателям высшей школы по организации и осуществлению обучения на иностранном языке, в частности по работе с ошибками на различных этапах обучения и в различных группах обучающихся.
Гордеева, Т. А. Теория и практика исправления ошибок при обучении иностранному языку / Т. А. <...> Богомазова, Т. С. Теория и практика по фонетике немецкого языка / Т. С. Богомазова, Т. Е.
Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"
Т. 14. <...> Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Письма: в 12 т. Т. 4. Январь 1890 – февраль 1892. М., 1976. 12. <...> Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Сочинения: в 18 т. Т. 14– 15. М., 1978. 13. Чехов М.П. <...> Полн. собр. соч.: в 30 т. Т. 8. Л.: Наука, 1973. 5. Корман Б.О. <...> Собр. соч.: в 11 т. Т. 8: Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии: т. 1.
Предпросмотр: Вестник ЦМО МГУ №3 2013.pdf (0,4 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Т. В. <...> Киселева Т. Г. <...> Леон тьев. <...> Дридзе Т. М. <...> Т.
Предпросмотр: Наука и школа №6 2011.pdf (0,1 Мб)
Автор: Гусева О. М.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразительного искусства в 7 классе, ориентированные на работу по программе Б.М. Неменского. Поурочные разработки содержат разнообразный материал, способствующий формированию у учащихся целостного представления об изобразительном искусстве, средствах художественной выразительности. В пособие включены словарь терминов, дополнительные материалы и большое количество иллюстраций. Все это позволит подробнее ознакомить учащихся с предметом «Изобразительное искусство» и повысить интерес к нему. Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2007–2013 гг. выпуска.
(Графические рисунки создаются при помощи линий – прямых, волнистых, кривых и т. д.) <...> Картины его всегда довольно экспрессивны: «Смех», «Вихрь» и т. д. <...> Реальность жизни и художественный образ тает над выбором цвета, красок и т. д. <...> От французского слова «l’hermitage», т. е. <...> Уилсон, Т. Джонс, Дж. Форрестер, С. Дэлон.
Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 7 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд»).pdf (0,1 Мб)
Автор: Сковородина Ирина Сергеевна
[Б.и.]
Значительные изменения в социально-экономическом развитии России в конце XIX – начале ХХ вв. привели к возрастающей потребности в подготовке квалифицированных кадров для промышленности, торговли, сферы образования, здравоохранения и культуры, что обусловило расширение сети низших и средних профессиональных учебных заведений. Профессиональная школа, помимо общеобразовательных, давала своим воспитанникам специальные знания, умения и навыки, необходимые в соответствующей отрасли народного хозяйства или сфере услуг. Поэтому по мере развития капитализма роль профессиональных учебных заведений в образовательной сфере возрастала.
Т. 3. С. 648. <...> Т. XXIV. <...> Т.1. <...> Т. XXIV. СПб., 1907. <...> Т. 3. Ищенко О.В.
Предпросмотр: Развитие низшего и среднего профессионального образования в Западной Сибири в конце XIX – начале ХХ вв. Диссертация на соискание степени кандидата исторических наук.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Щелкова 21 Микросреда – коллектив детскоюношеского клуба Т. Лыхина, А. <...> Копылова, Т. И. <...> Опыт военно-патриотического воспитания Т. Б. <...> Торшин Познание как праздник Т. В. <...> Киров, т. 25-54-74 (раб.)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2008.pdf (0,2 Мб)
Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.
Доля педагогов, имеющих повышение квалификации по использованию ИКТ в образовательном процессе, в т. <...> Доля педагогов, имеющих повышение квалификации по использованию ИКТ в образовательном процессе, в т. <...> Мельниковой, от Генерального прокурора Российской Федерации — Т. А. <...> и безопасность, федеральную государственную, включая военную, службу (статья 71, пункты «в», «м», «т» <...> сооружений МДС 13-14.2000, утвержденным постановлением Госстроя СССР от 29 декабря 1973 г. № 279, и т.
Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №5 2018.pdf (0,2 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
начислять команде лишние очки за артистизм исполнения движений Пегаса, за похожесть на лошадиный шаг и т. <...> д.), чтобы выручить её (жениться, построить новые города и т. д.)». <...> И т. д. Кто больше животных удержит в памяти? Взрослый читает следующую загадку. <...> и т. д. <...> Дальше в том же режиме пишутся ответы на второй, третий и т. д. вопросы.
Предпросмотр: Игра и дети №1 2016.pdf (0,2 Мб)
Автор: Полукаров
М.: ПРОМЕДИА
В статье раскрывается актуальность использования форм и методов клубной работы для педагогически грамотной и эффективной организации досуга школьников. Представлена история клубной работы школьников в Советском союзе и опыт организации клубной деятельности в школе, в микрорайоне. Раскрыты возможности клубной деятельности для успешной социализации и творческого развития учащихся. Определены признаки субъективной позиции школьников в сфере досуга.
Т. Шацкого и А. У. <...> Т. <...> Т. Избр. пед. соч. : в 2 т. / С. Т. Шацкий. – М., 1980. – Т. 1. – С. 258. 4. Полукаров, В. В.
Автор: Шурыгина
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрены аспекты профессиональной подготовки будущих учителей в рамках научного педагогического студенческого общества. Деятельность студентов - будущих педагогов в педагогическом студенческом обществе способствует приобретению опыта научно-исследовательской деятельности, который может быть использован ими в процессе профессиональной деятельности в образовательных учреждениях.
Сгонник, Т. П. <...> Ганцен, Т. В. Калашниковой, Е. Б. <...> творчески осваивать учебный материал, овладевать умением пользоваться различными источниками информации Т. <...> Черкасова, Т. А. <...> Сгонник, Т. П. Винничук. – Ставрополь : Ставропольсервисшкола, 2001. – 112 с.
Автор: Коханая Ольга Евгеньевна
[Б.и.]
В статье автор анализирует творческую и коммуникативно-игровую функции детской журналистики как самобытного российского явления, рассматривает журналистику для детей как инструмент развития творческой личности.
The author analyzes creative and communicative–playing function of journalistic for children as independent Russian phenomenon, gives a view on journalistic for children as a tool of development creative person.
одном рисунке последовательных моментов одного события, а также событий, происходящих в разных местах, т. <...> Это и новые, неизвестные прежде детям предметы, такие как компьютер, мобильный телефон, кинокамера и т. <...> детства сопровождает его и детская книжка с традиционными образами Курочки Рябы, Колобка, Котикакота и т. <...> Т.2.М.,1912.С.518. [2] Выготский Л.С. <...> Т.5: Критика способности суждения. – М., 1966. [6] Русские художники детской книги. М., 1963.
ИБЦ Самарского ГАУ
Учебное пособие содержит учебные и методические материалы, обеспечивающие формирование профессиональных качеств, компетентности будущих педагогов профессионального обучения. Издание включает в себя: теоретический материал, система тренинговых упражнений для занятий в соответствии с темами в рабочей программе.
и т. д. Б. Вы вызываете обучающегося. Он заявляет: «Я не выполнил задание». <...> Идет мимо всех участников и доходит до Антона – звук становится громче, и т. д. <...> Т. И. Куликова. – Тула : Имидж Принт, 2013. – 170 с. 5. Курочкина, И. А. <...> и т. д. Б. Вы вызываете обучающегося. Он заявляет: «Я не выполнил задание». <...> Т. И. Куликова. – Тула : Имидж Принт, 2013. – 170 с. 5. Курочкина, И. А.
Предпросмотр: Тренинг педагогического мастерства практикум. .pdf (0,9 Мб)
Автор: Ивошина
М.: ПРОМЕДИА
В статье рассмотрены проблемы формирования ученика как субъекта учебной деятельности. Предметом внимания в первую очередь являются педагогические условия, способствующие формированию учебной самостоятельности школьников в образовательном процессе.
Т. <...> Т. Кудрявцевым. <...> Ивошина, Т. Г. Психология подростковой школы: гипотезы и основания / Т. Г. <...> Ивошина, Т. Г. <...> Т. Субъект деятельности в онтогенезе / В. Т. Кудрявцев, Г. К.
Изд-во АО ИОО
Учебно-методическое пособие адресовано педагогам, изучающим дисциплину «Управление качеством образования» в рамках программы профессиональной переподготовки «Менеджмент и экономика образования». Материалы пособия могут быть использованы при подготовке и проведении методических мероприятий с педагогами образовательных организаций.
Таблица 4 Классификация инноваций (по Т. Г. Новиковой) (Новикова Т. Г. <...> Оголева, к. т. н., доц. В. М. Радиковский, д. э. н., проф. В. Н. <...> Новикова, Т. Условия эффективности инноваций : зарубежный опыт и российская практика [Текст] / Т. <...> Смирнова, Т. А. <...> Туктагулова, Т. Н. Модель внутришкольной системы менеджмента качества образования [Текст] / Т. Н.
Предпросмотр: Управление качеством образования.pdf (0,4 Мб)
АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"
Методические материалы содержат комментарии, ответы и решения к занятиям, с которыми младшие школьники, их родители и педагоги познакомились в выпусках 1-6 серии «Волшебные сны Совёнка» образовательного проекта «Совёнок».
доцент ВятГГУ Утёмов Вячеслав Викторович, преподаватель КФ МГИУ, специалист ТРИЗ Рисунок на обложке Т. <...> Чайник состоит из корпуса, ручки, совокупности проводков, нагревательного элемента, кнопки пуска и т. <...> , т. е. мы старались описать и найти возможные пути решения проблем. <...> Можно было пояснить, что костёр ещё не зажгли, но видно, что он будет большой и т. д. <...> выбрать изменяемый объект; 2) выбрать главную характеристику объекта (размер, вес, скорость, время т.
Предпросмотр: Комментарии, ответы, решения (методические материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 4. Волшебные сны Совёнка. Вып. 7. .pdf (1,0 Мб)