Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 613095)
Контекстум
  Расширенный поиск
371

Организация воспитания и образования


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1784

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1451

Образовательный дневник

ПРОМЕДИА: М.

Новости в области образования.

1452

Юннатское движение и дополнительное образование

Автор: Моргун
ПРОМЕДИА: М.

О проблемах юннатского движения и дополнительного образования школьников.

1453

Чему нас не учат, или Какое образование необходимо для устойчивого развития

Автор: Марфенин
ПРОМЕДИА: М.

О причинах снижения эффективности образования и путях решения этой проблемы.

1454

Быть юннатом не модно, но актуально

Автор: Смирнова
ПРОМЕДИА: М.

История и сегодняшнее состояние юннатского движения.

1455

Школьники - исследователи окружающей среды

Автор: Фролова
ПРОМЕДИА: М.

О исследовательских программах по экологии, которые проводятся в Московском детском эколого-биологическом центре.

1456

Экология и музыкальное воспитание

Автор: Шидловская
ПРОМЕДИА: М.

Об использовании музыки в экологическом воспитании и экологии в музыкальном воспитании.

1457

О реформах, которых не было

Автор: Волков
ПРОМЕДИА: М.

Об изменениях в российской системе образования.

1458

Уйти от экстенсивности

Автор: Щур
ПРОМЕДИА: М.

Как покончить с зубрежкой и не корпеть над учебниками.

1459

Образовательный дневник

ПРОМЕДИА: М.

О новостях в области образования.

1460

Мышление и схема: образование должно быть эффективным

Автор: Михеев
ПРОМЕДИА: М.

О формировании навыков "схематизационного мышления", что является актуальной задачей современного образования.

1461

Экология должна быть амбициозной

Автор: Григорьева
ПРОМЕДИА: М.

О российско-шведском сотрудничестве в области экологического образования для устойчивого развития.

1462

Школа "Сколково"

Автор: Алексеев
ПРОМЕДИА: М.

Интервью вице-президента фонда "Сколково" О. Б. Алексеева о реформе образования, повышении качества образования.

1463

Дракон летит в будущее

Автор: Губарев
ПРОМЕДИА: М.

О повышении уровня образования в Китае.

1464

Образовательные стандарты приняты, предмета "экология" в них нет

ПРОМЕДИА: М.

О вопросах, которые обсуждались на круглом столе "Роль экологического образования и науки в решении глобальных проблем".

1465

Конкурс "Intel ISFF"

ПРОМЕДИА: М.

О конкурсе научного творчества школьников "Intel ISFF", который вначале проводился для американских школьников, а затем стал международным.

1466

Чему и как учить для устойчивого развития

Автор: Марфенин
ПРОМЕДИА: М.

О проблемах и противоречиях в современном образовании.

1467

Образовательный дневник

ПРОМЕДИА: М.

О событиях и мероприятиях в области педагогики и образования.

1468

В инновационном образовании необходима новая парадигма

Автор: Фиговский
ПРОМЕДИА: М.

Интервью профессора О. Л. Фиговского о роли высшего образования в переходе на инновационный путь развития страны.

1469

Развитие у учеников экологических знаний на внеклассных мероприятиях

Автор: Мирзоева
ПРОМЕДИА: М.

Автор отмечает, что качественная организация работы по обучению экологическим знаниям зависит от учителей и дает практические советы такого обучения на внеклассных мероприятиях.

1470

Сетевое взаимодействие в организации профильного обучения школьников в общеобразовательных учреждениях Севера

Автор: Дивеева
ПРОМЕДИА: М.

Рассмотрены вопросы создания сетевой модели профильного обучения школьников, объединяющей общеобразовательные школы в межшкольный методический центр. Автором статьи предложен учебный план сетевых профильных классов, внесены изменения в организацию учебного процесса и контроль за его осуществлением. Представленный материал позволит выработать предложения по расширению спектра общеобразовательных услуг при обучении школьников базовым предметам.

1471

Модель процесса воспитания у учащихся общеобразовательного колледжа субъектного опыта взаимодействия

Автор: Кондратьев
ПРОМЕДИА: М.

Автор предлагает разработанную им модель воспитательной системы формирования у учащихся субъектного опыта взаимодействия. При разработке модели учтены основные компоненты системы воспитательной работы: гуманитарное воспитание, воспитание политической культуры, правовое, эстетическое, трудовое, военно-патриотическое, интернациональное воспитание, работа по месту жительства, социально-профилактическая работа.

1472

Управление развитием учреждения дополнительного образования как инновационный процесс

Автор: Абраухова
ПРОМЕДИА: М.

Управление системой образования трактуется как систематическое сознательное и целенаправленное воздействие субъектов управления различного уровня на все его звенья. Управление рассмотрено в трех аспектах: социальном, научном и педагогическом на примере Дворца творчества детей и молодежи города Ростова-на-Дону.

1473

Использование различных методов, форм и средств в воспитании молодежи

Автор: Шермухаммадов
ПРОМЕДИА: М.

Методы и средства для повышения национальных и общечеловеческих ценностей в формировании высоких человеческих качеств у молодежи.

1474

Освоение навыков инновационной педагогической деятельности на основе индивидуального подхода

Автор: Халикова
ПРОМЕДИА: М.

Обоснована необходимость овладения педагогами навыками инновационной педагогической деятельности.

1475

Развитие педагогической науки в XXI веке Каракалпакстана

Автор: Утебаев
ПРОМЕДИА: М.

Обзор и анализ научной литературы по вопросам развития педагогики в Узбекистане.

1476

Духовно-волевая подготовка учеников-подростков к организации экономических отношений

Автор: Набиев
ПРОМЕДИА: М.

Воспитание экономических отношений в учащихся-подростках в условиях рыночной экономики.

1477

К проблеме правового обучения детей и защиты их прав

Автор: Лепшокова
ПРОМЕДИА: М.

Правовое воспитание как главное условие развития здорового адекватного поколения.

1478

Анализ состояния проблемы самосовершенствования студентов медицинского вуза в свете компетентностного подхода

Автор: Гринченко
ПРОМЕДИА: М.

Анализ компетенций личностного самосовершенствования студентов.

1479

Компьютерные технологии - средство интеллектуального развития

Автор: Явич
ПРОМЕДИА: М.

Развитие компьютерной интуиции у дошкольников и младших школьников, повышение их интеллектуального уровня.

1480

Работа с одаренными детьми на уроках английского языка

Автор: Маликова
ПРОМЕДИА: М.

Использование игровой деятельности при обучении иностранным языкам, особенности работы с одаренными детьми.

1481

Педагогические тенденции в воспитании национального достоинства у учащихся академических лицеев и профессиональных колледжей Республики Узбекистан

Автор: Хушназарова
ПРОМЕДИА: М.

Проблема воспитания национального достоинства у современной молодежи, методы формирования национального самосознания.

1482

Педагогические условия обучения информатике в начальной школе

Автор: Ходжаева
ПРОМЕДИА: М.

Самостоятельная работа учащихся на уроках информатики, методические приемы интерактивного обучения в начальной школе.

1483

Стратегические задачи педагогических кадров в повышении эффективности качества образования

Автор: Рахматуллаев
ПРОМЕДИА: М.

Управление качеством образовательно-воспитательного процесса при помощи формирования педагогических кадров, потенциал современной педагогики.

1484

Семейные отношения и формирование личности ребенка

Автор: Полякова
ПРОМЕДИА: М.

Значение семейного воспитания для развития человека, формы социализации ребенка.

1485

Развитие навыков решения задач по генетике у учащихся академических лицеев

Автор: Ибодова
ПРОМЕДИА: М.

Приемы развития навыков решения генетических задач учащимися академических лицеев, качество их эффективности.

1486

Некоторые вопросы начального этапа обучения живописи

Автор: Садомова
ПРОМЕДИА: М.

Обучение акварельной живописи как условие развития художественно-технического мышления и творческой активности.

1487

Технология обучения, ее место и роль в структуре анализа урока

Автор: Халмуратова
ПРОМЕДИА: М.

Личностно-ориентированная технология обучения.

1488

Формирование понятия бережливости у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Хаджимурадова
ПРОМЕДИА: М.

Формирование понятия бережливости как фактора морально-нравственного развития детей.

1489

Индивидуализация и дифференциация самостоятельной работы учащихся педагогического колледжа

Автор: Тешабаева
ПРОМЕДИА: М.

Вопросы образования и воспитания подрастающего поколения.

1490

Подготовка будущих учителей биологии к познанию учащимися эстетики родной природы

Автор: Раббимова
ПРОМЕДИА: М.

Ключевые требования к педагогическим кадрам нового поколения.

1491

Государственная образовательная политика интеллектуального и творческого развития нового поколения учащихся

Автор: Ахмедова
ПРОМЕДИА: М.

Социально-педагогическая значимость интеллектуальной деятельности обучающихся.

1492

Особенности преподавания иностранного языка студентам с ограниченными возможностями

Автор: Волкова
ПРОМЕДИА: М.

Изучение иностранного языка как средство повышающее адаптационные возможности студентов.

1493

Проблемное обучение литературе

Автор: Вострикова
ПРОМЕДИА: М.

Дидактические способы организации процесса проблемного обучения.

1494

Наглядно-ассоциативный метод в подаче грамматического материала

Автор: Волкова
ПРОМЕДИА: М.

Сформированное абстрактно-логическое мышление как условие успешного изучения иностранного языка.

1495

К проблеме ограничения негативного влияния подростков друг на друга в школьном коллективе

Автор: Зайчук
ПРОМЕДИА: М.

Проблемы взаимоотношений подростков и влияние друг на друга.

1496

Театрализация как средство развития творческого потенциала школьника

Автор: Азатян
ПРОМЕДИА: М.

Театр как форма творческого развития школьников.

1497

Развитие у учащихся качеств толерантности и гуманизма - важное условие их подготовки к межнациональному общению

Автор: Юсупова
ПРОМЕДИА: М.

Некоторые аспекты подготовки учащихся к межнациональному общению.

1498

Стратегии и стратегическое управление - основа эффективной деятельности образовательных учреждений

Автор: Тургунов
ПРОМЕДИА: М.

Стратегии управления образовательными учреждениями.

1499

Проектно-исследовательская деятельность по экологии - основа формирования познавательной активности школьников

Автор: Лебедева
ПРОМЕДИА: М.

Значение экологических исследований школьников в развитии интереса к научной работе.

1500

Психолого-педагогические условия развития воображения и творчества у младших школьников

Автор: Евдокимова
ПРОМЕДИА: М.

Творчество как сложная духовная потребность подростков.

Страницы: 1 ... 28 29 30 31 32 ... 36