371Организация воспитания и образования
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. Андреев А.А. <...> Литература 1. Шкодич Л.В. <...> Литература 1.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2020.pdf (0,9 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
ЛИТЕРАТУРА 1. Иванов В. А. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Дегтярев Г. А. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Айги Г. Н. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Гаранин Е. А. <...> ЛИТЕРАТУРА 1.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2019.pdf (1,4 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. <...> СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. <...> Восприятие русской литературы в Китае. Перевод русской литературы в Китае. <...> переводы из русской литературы и статьи о русской литературе. <...> , деревенская проза, гуманизм в литературе, литература диссидентов, подпольная и зарубежная русская литература
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №3 2017.pdf (0,7 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Литература. <...> жанры; уроки литературы; старшеклассники; методика литературы в школе; методика преподавания литературы <...> урока литературы. <...> литературы. <...> ЛИТЕРАТУРА Долинго Б.
Предпросмотр: Филологический класс №1 2018.pdf (2,0 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Литература 1. <...> Литература 1. Боас Ф. <...> Литература 1. Бейлин Д. <...> Литература 1. <...> Литература 1.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2015.pdf (1,7 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2020.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Литература 1. Муравьев Е.М. <...> Литература 1. Колесников И.А. <...> Литература 1. Муравьев Е.М. <...> Литература 1. <...> Литература 1. Альтшуллер Г.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 2019.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
ЛИТЕРАТУРА Балла О. <...> ЛИТЕРАТУРА Абашев В. В. Русская литература Урала. <...> ЛИТЕРАТУРА Бахтин М. М. <...> литературы. <...> ЛИТЕРАТУРА Догнал Й.
Предпросмотр: Филологический класс №1 2016.pdf (0,6 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Литература 1. Аверин В.А. <...> Литература 1. Аронсон Э. <...> Литература 1. Аитов В.Ф. <...> Литература Зубарева Н.П. <...> Литература 1.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2020.pdf (1,0 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Научно-популярные издания (библиография хрестоматий и популярной литературы для учащихся). VI. <...> Литература по истории наук (библиография литературных источников). XI. <...> Литература по истории методик обучения (библиография литературных источников). XII. <...> ■ ЛИТЕРАТУРА 1. Пустовит С. О. <...> ЛИТЕРАТУРА Аксёнов В. И., Ушакова Л. И., Ничкова И. И.
Предпросмотр: Химия в школе №4 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Литература 1. Ярцев А.Я.. <...> Литература 1. <...> Литература 1.Митина Л.М. <...> Литература 1. <...> Литература 1. 2.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2014.pdf (1,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Литература 1. Буряк В.А. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2019.pdf (1,9 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
По нашему убеждению, русскоязычная литература (альтернативная дефиниция — транслингвальная литература <...> Ауэзова, русскоязычная литература дефинируется как русскоязычная ветвь национальной литературы. <...> младописьменных литератур (Г.Д. <...> Спасать литературу — спасаться литературой (о статусе предмета «Литература» в российской школе) // Мир <...> Блок 3 — список литературы на русском языке («Список литературы»), оформленный по ГОСТ Р 7.0.5-2008 (
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №1 2018.pdf (0,4 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
ЛИТЕРАТУРА [1] Крысин Л.П. <...> ЛИТЕРАТУРА [1] Акимова М. <...> ЛИТЕРАТУРА [1] Вайсбурд Л.М. <...> ЛИТЕРАТУРА [1] Дебов В.М. <...> ЛИТЕРАТУРА [1] Амонова Ф.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №1 2015.pdf (1,2 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
ЛИТЕРАТУРА Ассман Я. <...> ЛИТЕРАТУРА Бальбуров Э. А. <...> ЛИТЕРАТУРА Бахтин М. М. <...> Вопросы литературы и эстетики. — М.: Художественная литература, 1975. — 504 с. Белинский В. Г. <...> ЛИТЕРАТУРА Замятин Е.
Предпросмотр: Филологический класс №4 (42) 2015.pdf (0,9 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
ЛИТЕРАТУРА Гридина Т. А. <...> ЛИТЕРАТУРА Гридина Т. А. <...> ЛИТЕРАТУРА Гоголина Т. В. <...> ЛИТЕРАТУРА Бутер Н. К. <...> ЛИТЕРАТУРА Багно В. Е.
Предпросмотр: Филологический класс №2 2014.pdf (1,4 Мб)
Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"
Литература 1. Анисимова Е.Е. <...> Литература 1. Драгой О.В. <...> Литература 1. Дунаева Л.А. <...> Литература 1. Богин Г.И. <...> Литература 1. История русской литературы. СПб.: Нестор, 2005. С. 70–76. 2. Русская литература.
Предпросмотр: Вестник ЦМО МГУ №2 2010.pdf (1,0 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Цель проекта: анализ влияния литературы. Объект: литература. <...> Ключевые слова: литература, общество, книга, влияние литературы на человека и общество, функция литературы <...> Алармистская литература, литература по экологии. <...> Влияние художественной литературы на личность Художественная литература сопровождает человека с первых <...> С влиянием литературы это связано напрямую.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Памятники литературы Древней Руси. Начало русской литературы. <...> Литература Лю, Х. <...> Литература У, Гохуа. <...> 3-х томах [История литературы Карелии 1994; История литературы Карелии 1997; История литературы Карелии <...> Литература История литературы Карелии. Т. 1.
Предпросмотр: Филологический класс №2 2022.pdf (0,9 Мб)
Автор: Опарина Н. А.
М.: ВЛАДОС
Учебник соответствует ФГОС ВО по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность». Содержание учебника соответствует программе дисциплины «Сценарно-режиссерские основы» – одной из ведущих в профессиональной подготовке специалистов социально-культурной сферы, организаторов зрелищных форм досуга населения. В учебник включены теоретические и методические материалы по общим вопросам зрелищной культуры, проблемам сценарно-режиссерского мастерства, организации различных видов театрализованных мероприятий для разновозрастных групп населения в том числе детей и подростков. Рассматриваются такие понятия как драматургическая грамотность, основы сценарного мастерства, режиссуры, приемы работы с актерами и участниками массовых сцен, раскрываются специфические особенности организации культурно-досуговых программ
с учетом психолого-педагогических особенностей аудитории.
Как известно из трех родов литературы — лирики, драмы и эпоса, драма относится и к литературе, и к театру <...> Выписать примеры этих приемов из художественной литературы. 9. <...> Пользоваться можно указанной литературой и другими источниками. 2. <...> Литература 1. Богданов И.А., Виноградский И.А. <...> Литература 1. Жарков А.Д.
Предпросмотр: Сценарно-режиссерские основы культурно-досуговых программ. Теория и методика организации зрелищного досуга.pdf (0,3 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
ЛИТЕРАТУРА Аникин А. А. <...> ; методика литературы в школе; методика литературы в вузе; русская литература. <...> Ключевые слова: уроки литературы; методика преподавания литературы; методика литературы в школе; детская <...> ЛИТЕРАТУРА Аверченко А. <...> литература; онтология литературы; аксиология литературы; эпистемология; русская культура; рецензии;
Предпросмотр: Филологический класс №3 2016.pdf (2,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
ЛИТЕРАТУРА 1. Аргунова, Г. А. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Ломакина, О. Е. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Оксанич, Н. И. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Анкин, Д. В. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Бордвик, Й.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (77). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
ЛИТЕРАТУРА Демидова К.И. <...> Литература: Западов А.В. <...> Ученикам выдаётся список литературы на лето. ЛИТЕРАТУРА Брунер Дж. Психология познания. <...> ЛИТЕРАТУРА Барковская Н.В. <...> Литература чувств.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Автор: Гревцева Г. Я.
ЧГИК
Учебное пособие отражает содержание раздела курса «Педагогика»: педагогические технологии. Содержит примерное содержание лекций, семинарских и практических занятий, темы рефератов и сообщений, вопросы и задания для самоконтроля, список литературы.
Литература 1. <...> Литература 1. Андреева Ю. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Методическая литература учителя. Литература 1. Рахимов, А.З.
Предпросмотр: Педагогические технологии.pdf (0,5 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Литература 1. Аванесов В.С. <...> Литература 1. Тельнов Ю.Ф. <...> Литература 1. Азимов Э.Г. <...> Литература 1. Бокарев М.Ю. <...> Литература 1. 2.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2011.pdf (0,6 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Литература 1. Андруник А.П. <...> Литература 1. Панова В.Н. <...> Литература 1. Гущин А.В. <...> Литература 1. <...> Литература 1.Брюнель Н.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2021.pdf (1,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
литературы; демофобия литературы; социокультурные стратегии. <...> : «литература для премии» и «литература для читателя»4. <...> ; старшеклассники; методика преподавания литературы; методика литературы в школе; уроки литературы; анализ <...> Ключевые слова: литература; школьники; методика преподавания литературы; методика литературы в школе; <...> литературы; методика литературы в школе; уроки литературы; анализ литературного произведения; литературные
Предпросмотр: Филологический класс №2 2017.pdf (2,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
■ ЛИТЕРАТУРА Даутова О. Б., Иваньшина Е. В., Ивашедкина О. А. и др. <...> Предлагаем описание командной игры «Конкурс знатоков химии и литературы». <...> Интегрированное внеклассное мероприятие «КОНКУРС ЗНАТОКОВ ХИМИИ И ЛИТЕРАТУРЫ» 65 Литературу мы читаем <...> А далее — аббревиатура: Х — химия, Л — литература. <...> Литературу читай! Филолог! Химию изучай!»
Предпросмотр: Химия в школе №2 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. Белова Е.Е. <...> Литература 1. <...> Литература 1. Абасов А.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1(39) 2017.pdf (3,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по литературе для 9 класса к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Древнерусская литература. 2. Русская литература XVIII века. 3. Русская литература XIX века. 4. <...> , литературы XVIII в., русских писателей XIX–XX вв., литературы народов России и зарубежной литературы <...> Теория литературы. Реализм в художественной литературе. <...> Гамлет как вечный образ мировой литературы. У. Шекспир и русская литература. Теория литературы. <...> Фауст как вечный образ мировой литературы. Гёте и русская литература. Проект. Теория литературы.
Предпросмотр: Рабочая программа по литературе. 9 класс (к УМК В.Я. Коровиной и др.).pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
2 Художественная литература 3 Научная литература 4 Справочники, словари, энциклопедии 5 Журналы 6 Газеты <...> Литература 1. Колесников И.А. <...> Литература 1. Малиновцева Н.В. <...> Литература 1. <...> Литература 1.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Горобец Надежда Ивановна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Учебное пособие содержит теоретический и практический материал по по организации интерпретационной деятельности учащихся при изучении лирических, эпических и драматических произведений. Раскрыты методические пути и приемы, формы работы, направленные на совершенствование методики обучения литературе в школе, формирование у студентов общенаучных и профессиональных компетенций.
Литература, по словам В.Г. <...> Душа поэта и теория литературы // Литература. Приложение к газете «Первое сентября». 1997. № 26. <...> Душа поэта и теория литературы // Литература. Приложение к газете «Первое сентября». 1997. № 26. <...> Моделирование диалога на уроке литературы // Литература. 2000. № 30. С. 2–4. Андреев Л.Г. <...> Кинематограф – союзник литературы // Литература. 2007. № 10. С. 9–12. Роговер Е.С.
Предпросмотр: Интерпретационная деятельность учащихся на уроках литературы учеб. пособ..pdf (0,7 Мб)
Автор: Горобец Надежда Ивановна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Учебное пособие содержит теоретический и практический материал по организации интерпретационной деятельности учащихся
при изучении лирических, эпических и драматических произведений. Раскрыты методические пути и приемы, формы работы, направленные на совершенствование методики обучения литературе в
школе, формирование у студентов общенаучных и профессиональных компетенций.
Литература, по словам В.Г. <...> Душа поэта и теория литературы // Литература. Приложение к газете «Первое сентября». 1997. № 26. <...> Душа поэта и теория литературы // Литература. Приложение к газете «Первое сентября». 1997. № 26. <...> Моделирование диалога на уроке литературы // Литература. 2000. № 30. С. 2–4. Андреев Л.Г. <...> Кинематограф – союзник литературы // Литература. 2007. № 10. С. 9–12. Роговер Е.С.
Предпросмотр: Интерпретационная деятельность учащихся на уроках литературы учебное пособие.pdf (1,2 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
. ■ ЛИТЕРАТУРА Аникин В. М. <...> Урок заканчивается подведением итогов и объяснением домашнего задания. ■ ЛИТЕРАТУРА 1. Ахметов М. <...> ■ ЛИТЕРАТУРА Затенацкий Е. Е. <...> Задачи исследования включали анализ литературы по методике обучения химии с применением ИКТ, разработку <...> Анализ органических соединений. — М.: Издательство иностранной литературы, 1953. 2. Васильева Н. В.
Предпросмотр: Химия в школе №6 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
ЛИТЕРАТУРА 1. Алексеев, В. В. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Ивлев, Д. Д. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Боряев, Г. И. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Аксель, Е. М. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Зимин, М. Г.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (76). Серия Естественные и технические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
ЛИТЕРАТУРА 1. Кидов А. А. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Алос-и-Фонт Э. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Гуль Н. В. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Байлс Дж. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Волков Г. Н.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2017.pdf (1,3 Мб)
М.: Издательство Прометей
В сборник включены результаты научных исследований специалистов в областях философии, культурологии, истории, социологии, политологии, экономики, менеджмента, права, педагогики, психологии, методики обучения. Раздел «Социология» интегрирует исследования профессиональных социологов и студентов, обучающихся по направлению «Социология».
Литература и источники 1. Андреев Л.Г., Козлова Н.П., Косиков Г.К. История французской литературы. <...> Литература и источники 1. Вуд Ф. <...> Литература и источники 1. <...> Литература и источники 1. <...> Литература и источники 1.
Предпросмотр: ПАЛИМПСЕСТ Диалог социогуманитарных наук. Сборник научных трудов. Выпуск 2.pdf (0,6 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4(38) 2016.pdf (1,7 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература.
Предпросмотр: Наука и школа №1 2010.pdf (0,6 Мб)
Автор: Федорова Галина Аркадьевна
М.: ФЛИНТА
В учебном пособии раскрываются роль и место информатизации в управлении образовательным процессом. Описаны основные направления использования средств информационных и коммуникационных технологий для автоматизации информационной деятельности в управлении образовательным процессом. Представлен функционал организатора, координатора информатизации образовательного процесса, связанный с созданием электронной информационно-образовательной среды.
Литература к главе 1 1. Ершов А.П. <...> списания литературы и др. <...> учебной литературы. <...> списания литературы и др. <...> учебной литературы.
Предпросмотр: Информатизация управления образовательным процессом .pdf (0,7 Мб)
Информация образования и создание сети открытого дистанционного обучения в настоящее время является очень актуальной задачей.
Российский университет дружбы народов (РУДН) с 2003 г. является головной организацией по научно-технической программе Министерства образования РФ "Создание системы открытого образования". В этом же году РУДН становится базовой организации Содружества независимых государств (СНГ) по дистанционному обучению, а с 2004 года - базовой организацией СНГ по вопросам управления информацией в сфере образования.
Для обобщения и развития накопленного в РУДН опыта координации исследований в области информатизации образования в 2004 г. было принято решение об учреждении серии Вестника РУДН "Информатизация образования", в которой заинтересованные специалисты - учёные Университета, других вузов России и стран СНГ могли бы поделиться результатами своих исследований и практическим опытом в области информатизации учебного процесса. С момента создания вышли уже 30 номеров серии.
ЛИТЕРАТУРА [1] Грачёва А.П. <...> ЛИТЕРАТУРА [1] Хургин В.М. <...> ЛИТЕРАТУРА [1] Роберт И.В. <...> ЛИТЕРАТУРА 1] Теплов Б.М. <...> ЛИТЕРАТУРА [1] Гусев В.А.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Информатизация образования №2 2013.pdf (0,4 Мб)