Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617181)
Контекстум
  Расширенный поиск
371

Организация воспитания и образования


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2940 (2,71 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
501

№1 [Качество образования, 2019]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Текст урока можно перевести на любой иностранный язык. <...> Интерфейс сервиса доступен на русском и английском языках. <...> , а в перспективе – и на других иностранных языках, внедрять преподавание собственных ключевых образовательных <...> Образовательное учреждение заключает договор с иностранным гражданином. <...> Иностранный банк переводит денежные средства на валютный счет учреждения.

Предпросмотр: Качество образования №1 2019.pdf (0,2 Мб)
502

Алгоритмы обучения грамотности. Как заниматься с ребенком, который «не вписывается» в школьную программу [учеб.-метод. пособие]

Автор: Косенко А. А.
М.: Генезис

Причин трудностей в обучении масса, но как с ними справиться? Автор этой книги, педагог и психолог, на своём опыте знает, как нелегко подчас научиться — да и научить — грамотно писать и читать. Чтобы помочь преподавателям и родителям разобраться в тонкостях обучения грамотности, он предлагает собственный метод, основанный на понимании внутренних процессов, необходимых для формирования навыков грамотного письма, а также максимально подробные инструкции с упражнениями и приёмами организации учебного процесса.

язык. <...> «чувствовать» язык. <...> Не торопитесь обучать детей алфавиту иностранных языков, потому что у некоторых детей, после того как <...> они приступят к изучению иностранного языка, может начаться путаница букв в родном языке. <...> Именно поэтому нельзя начинать обучение иностранной азбуке, пока ребёнок не освоил буквы родного языка

Предпросмотр: Алгоритмы обучения грамотности. Как заниматься с ребенком, который «не вписывается» в школьную программу.pdf (0,3 Мб)
503

№1 [Педагогическое образование в России, 2009]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

В словаре иностранных слов компетентностный (лат. competens (competentis) — соответствующий способный <...> языку как иностранному. 3. <...> Он выступает активным субъектом учебного процесса и показывает процесс овладения русским языком как иностранным <...> Выводы формулируются с ориентацией на иностранного учащегося. <...> не только русскоговорящих, но и иностранных учащихся.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2009.pdf (1,1 Мб)
504

№3 [Педагогическое образование в России, 2013]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

На занятиях по иностранному языку в железнодорожном вузе для формирования информационных компетенций, <...> Специалист должен владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного. <...> на иностранном языке обсудить данную проблемную ситуацию и пути ее решения. <...> языка сопряжено с изучением культуры носителя данного иностранного языка, причем этот процесс носит <...> К числу таких навыков относятся навыки коммуникации на родном и иностранных языках.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2013.pdf (1,1 Мб)
505

№1 [Педагогическое образование в России, 2020]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Обучение устной речи на иностранном языке / И. В. <...> Цели и задачи обучения иностранным языкам / Г. В. <...> Метод проектов на уроках иностранного языка / Е. С. <...> языка на родной и с родного языка на иностранный. <...> , не говоря уже об иностранном языке.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2020.pdf (2,5 Мб)
506

№1 [Качество образования, 2021]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

добавил: «Мы ставим задачу перевести нашу инфраструктуру сопровождения онлайн-обучения на английский язык <...> языке, преимущественно на английском. • Модернизация образовательного процесса: обеспечение индивидуализации <...> Нужно сказать, что эти студенты неплохо учат русский язык и достаточно быстро адаптируются. <...> С точки зрения образования Физтех открыл 12 новых программ, большинство из них – на английском языке. <...> Информатика и информационные технологии» достиг 74-го места; РУДН в предметном рейтинге «Современные языки

Предпросмотр: Качество образования №1 2021.pdf (0,1 Мб)
507

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Основная задача обучения иностранным языкам детей дошкольного возраста — научить их понимать несложную <...> Начинать обучение детей иностранному языку следует тогда, когда речь ребенка на родном языке уже более <...> Дети понимают иностранную речь в большем объеме, чем активно ею владеют. <...> На первых занятиях по иностранному языку родной язык занимает большое место. <...> К концу первого года обучения 80 % речи педагога на занятии составляет иностранный язык, а к концу второго

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2020.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2020 (1).pdf (0,1 Мб)
508

№2 [Вестник Пермского университета. История, 2022]

Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.

(На арабском языке) Ibn al-Ji‘an, Abu-l-Baqa’ Muhammad b. Yahya. <...> (На арабском языке) Ibn Iyas. <...> (На арабском языке) Библиографический список Семенова Л.А. <...> Язык и гротескный прибор эту настройку обеспечивают. <...> У бабушки в Ревеле она получила «внеклассные знания» по географии, литературе и иностранным языкам.

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №2 2022.pdf (0,5 Мб)
509

№6 [Сибирский учитель, 2016]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Уроки труда заменялись занятиями иностранными языками. <...> Искусство овладения иностранным языком. М: Педагогика, 1991. 219 с. 9. Жулий Т. Б. <...> Карташова Аксиологическая составляющая содержания подготовки будущих учителей иностранного языка..... <...> Исаев Анализ профессионально-ориентированных текстов по иностранному языку........................... <...> Литература на иностранных языках дается после отечественных изданий. 8.

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2016.pdf (0,5 Мб)
510

№4 [Педагогическое образование в России, 2023]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

«Иностранный язык», в особенности английский язык в статусе международного, становится в определенной <...> Использование кейс-метода на занятиях по иностранному языку в вузе / Л. Н. Голуб, С. А. <...> Современные подходы к обучению иностранным языкам / С. <...> КАК ИНОСТРАННОГО КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: смешанное обучение; модели обучения; РКИ; русский язык как иностранный <...> возникает под действием изучения иностранного языка.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2023.pdf (0,4 Мб)
511

№6 [Практика административной работы в школе, 2016]

В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой. Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.

одного из обязательных результатов обучения в основной школе; 2) диагностика по математике и русскому языку <...> 170 Литературное чтение 136 Иностранный язык 68 Математика и информатика Математика 136 Обществознание <...> (8 часов) Курс «Многовековые традиции и обычаи» (10 часов) Предметная область «Филология» «Русский язык <...> » (170 часов) Юный журналист (34 часа) Курс «Путешествие в мир родного языка» (38 часов) Copyright ОАО <...> В доме у «властителя языка» нет ни единой книги?

Предпросмотр: Практика административной работы в школе №6 2016.pdf (0,4 Мб)
512

№7 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Обучение созданию кинорецензии на иностранном языке как способу аргументированной авторской оценки .. <...> и культура речи Правоведение Физическая культура Культурология Иностранный язык Иностранный язык в профессиональной <...> Психологические аспекты обучения говорения на иностранном языке : книга для учителя. 2-е изд. <...> Учебно-методический комплекс дисциплины «Письменная речевая практика первого иностранного языка. <...> МОДЕЛЬ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОГО В КИТАЕ КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: смешанное обучение

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2016.pdf (2,5 Мб)
513

№3 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2012]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Интеграционный процесс в современном профессиональном образовании в сфере изучения иностранного языка <...> языки, история и др.; гуманитарно-классическое, предполагающее углубленное изучение иностранных языков <...> Little, D.Wolff), в процессе изучения иностранных языков (П.Бенсон, М. <...> Выпуск 3. 284 новый иностранный язык, опираясь на личный опыт изучения иностранных языков). <...> Управление самостоятельной учебной деятельностью при обучении иностранным языкам.

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2012.pdf (0,7 Мб)
514

№1 [Наука и школа, 2012]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

на иностранном языке. <...> языкам для начальной школы (Примерные программы начального общего образования, 2009) иностранный язык <...> Включение предмета «Иностранный язык» в единую предметную область лингвистических дисциплин не является <...> и высокого уровня владения иностранным языком. <...> Разработку интегрированных курсов (иностранный язык – средство интеграции).

Предпросмотр: Наука и школа №1 2012.pdf (0,1 Мб)
515

Педагогика курс лекций и практ. занятия

Автор: Тулькибаева Н. Н.
ЧГИК

Учебное пособие отражает содержание разделов курса «Педагогика»: теория обучения, теория и методика воспитания, педагогика межнационального общения, социальная педагогика, педагогические технологии, психолого-педагогический практикум. Содержит примерное содержание лекций, семинарских и практических занятий, темы рефератов и сообщений, вопросы и задания для самоконтроля, список литературы. Работа соответствует государственному стандарту базового педагогического образования будущих учителей.

Иностранный язык Литература Алгебра Геометрия Естествознание Биология Физика Химия Обществознание Рисование <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 176 Применяются эти методы при обучении бизнесу, маркетингу, иностранному <...> языку, в практической психологии и педагогике. <...> Достигнуты неплохие результаты при их применении в процессе изучения иностранных языков и некоторых специальных <...> Современный словарь иностранных слов [Текст]. – СПб, 1994. – С.490. 57. Скаткин, М.Н.

Предпросмотр: Педагогика учеб. пособие.pdf (0,4 Мб)
516

№2 [Педагогическая перспектива, 2021]

«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования. Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта. Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.

английском языке. <...> математика, иностранный язык, информатика, физика, химия, биология, история, обществознание, география <...> Затем эксперимент был повторён в группе из 23 учителей иностранных языков, обучающихся дистанционно ( <...> уровня сформированности функциональной грамотности у младших школьников средствами учебного предмета «Иностранный <...> язык», составить ИОМ для посткурсового сопровождения.

Предпросмотр: Педагогическая перспектива №2 2021.pdf (0,3 Мб)
517

№5 [Педагогическое образование в России, 2014]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Он жил в доме Болотовых: «говорил, что знает немецкий и другие иностранные языки», «однако языками владел <...> Учителя иностранного языка получали 300 р., учителя рисования – 150 р. <...> языку в школе, с подготовкой студентов – будущих учителей иностранного языка к реализации управленческих <...> В методике обучения иностранным языкам используются коммуникативные и языковые игры. <...> Теория и практика обучения иностранным языкам. Начальная школа : метод. пособие.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2014.pdf (3,2 Мб)
518

№3 [Игра и дети, 2024]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

Там его слегка модифицировали и назвали соробаном, что на русский язык можно перевести как «доска для <...> Клянусь я в учебе ребенка не строить, Клянусь вместе с ним иностранный усвоить! 3.

Предпросмотр: Игра и дети №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
519

№4 [Филологический класс, 2014]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

языка, лингвистические игры, ОГЭ по русскому языку, ЕГЭ по русскому языку, ЕГЭ по иностранному языку <...> Второй, воспроизводя движения, должен назвать их на иностранном языке: «Я показываю язык» — говорит смотрящий <...> На уроках иностранного языка слово задумывается на иностранном языке, ученики младших классов могут формулировать <...> Восстановленные пословицы могут быть переведены на иностранный язык, либо заменены иностранными эквивалентами <...> Крокодил Крокодил может «говорить» как на родном, так и на иностранном языке.

Предпросмотр: Филологический класс №4 2014.pdf (1,2 Мб)
520

№1 [Филологический класс, 2021]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Плюрилингвизм и профессиональная подготовка учителя иностранного языка 281 Лагузова Е. <...> языка или на иностранный язык) намного интенсивнее участвует в формировании эстетического канона определенного <...> Обучение иностранному языку в аспекте коммуникативного синтаксиса / О. С. <...> Плюрилингвизм и профессиональная подготовка учителя иностранного языка / Т. В. <...> Мобильное обучение иностранным языкам : учебное пособие / С. В. Титова, А. П.

Предпросмотр: Филологический класс №1 2021.pdf (0,7 Мб)
521

№9 [Журнал прикладных исследований, 2023]

«Журнал прикладных исследований» - это российский теоретический и научно-практический журнал общественных наук (экономика и право). Основан в 1997 году как «Вестник Федеральной энергетической комиссии России (до 2003 года), а после как «Тарифное Регулирование и Экспертиза» (до 2020 года), с 2020 года носит название «Журнал прикладных исследований». Авторы: ведущие ученые, крупнейшие представители отечественной и зарубежной экономической и правовой мысли.

Это способствует более глубокому овладению профессионально ориентированным иностранным языком. <...> Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, преподавание, оценка. <...> знание иностранного языка не только дает возможность понять носителя другого языка, который принадлежит <...> Изучая иностранный язык, учащиеся познают иную культуру, а преподавание иностранных языков – это всегда <...> языка, что, несомненно, повышает их заинтересованность в изучении иностранного языка как сложной системы

Предпросмотр: Журнал прикладных исследований №9 2023.pdf (0,2 Мб)
522

№1 [Профессиональное образование в современном мире, 2020]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Технология «flipped classroom» в обучении иностранному языку в юридической… Gavrilova, I. A. <...> языке; навыков делового и межличностного общения и публичных выступлений на иностранном языке и др. <...> Технология «flipped classroom» в обучении иностранному языку в юридической… Gavrilova, I. A. <...> Технология «flipped classroom» в обучении иностранному языку в юридической… Gavrilova, I. A. <...> Технология «flipped classroom» в обучении иностранному языку в юридической… Gavrilova, I. A.

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №1 2020.pdf (1,4 Мб)
523

№9 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Психология обучения иностранным языкам в школе. М. : Просвещение, 1991. 9. Иванова С. <...> Роль и место самостоятельной контролируемой работы в новой парадигме образования // Иностранный язык <...> языком. <...> 10.02.20; 10.02.19; 10.02.01 Комарова Зоя Ивановна, доктор филологических наук, профессор, кафедра иностранных <...> лексиког р а ф и ч е с к о й ф и к с а ц и и эпонимических терминов с двух позиций: эпонимы в словарях иностранных

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2016.pdf (1,7 Мб)
524

№2 [Человек. Культура. Образование, 2011]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Торжество традиции (американская литература факта и русская художественная литература) // Иностранная <...> Роман «Братья Карамазовы» в Германии был самым первым переводом на иностранный язык. <...> первых дней его существования всеми способами вырабатывалось постепенное убеждение в том, что все чужое, иностранное <...> Маранцман пишет: «Гуманитарное образование в школе, будь это изучение языка, родного и иностранного, <...> Общекультурная подготовка, включающая в себя изучение иностранного языка, философии, истории, русского

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 2011.pdf (1,1 Мб)
525

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

педагогическая система, направленная на развитие творческого потенциала младших школьников с использованием иностранного <...> языка для интерактивного общения участников педагогической системы, предоставляет возможность выйти <...> Москвы Людмила Гусева, генеральный директор ОАО «ГАО ВВЦ» Иван Малахов и многие другие, в том числе и иностранные <...> Федор, а ты знаешь, что в русском языке вообще много пословиц и поговорок, связанных с птицами? <...> Влюбить воспитанников в иностранный язык, углубить школьное образование, познакомиться с жизнью зарубежных

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2010.pdf (0,2 Мб)
526

№1 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2010]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Ведь русский язык как никакой другой располагает такими возможностями! <...> Иностранный язык, который я преподаю, особый, удивительный предмет, предоставляющий широкие возможности <...> (jfu > ftt/ee обучение — Но почему язык? — О. мой повелитель! <...> — вскричал разгневанный рабовладелец. — Опять язык?! — Да, мой господин. <...> Разве может быть что-то хуже, чем язык?

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2010.pdf (0,1 Мб)
527

№9 [Воспитательная работа в школе, 2015]

Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.

на основе общности предметно-содержательных интересов возникает общение вне занятий, свой внутренний язык <...> не только на уроках русского языка и литературы, но на любом учебном предмете и за пределами урока, <...> Это удивительное произведение написано очень доступным языком, понятном в любом возрасте. <...> , иностранный язык, историю, а также обучение в начальной школе. <...> Но лишь поёт морской солёный ветер На языке давным-давно знакомом.

Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №9 2015.pdf (0,7 Мб)
528

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

На начальном этапе был проведен социологический опрос на тему «Почему важно знать иностранный язык?» <...> , составление списка десяти лучших сайтов по изучению иностранных языков, просмотр кинофильмов на иностранном <...> языке с субтитрами (на иностранном языке) в игровой форме, разработка приложения на телефон «Используй <...> необходимости изучения иностранных языков. <...> на изучение иностранных языков.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2021.pdf (0,1 Мб)
529

№2 [Наука и школа, 2013]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Коммуникативное развитие младшего школьника в методической системе овладения иностранным языком в условиях <...> Устная речь преподавателя русского языка как иностранного – определяющий компонент личностно-ориентированной <...> УСТНАЯ РЕЧЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО – ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ КОМПОНЕНТ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ <...> Обучить студентов, будущих преподавателей русского языка как иностранного (РКИ), искусству общения на <...> языка Рышковской средней общеобразовательной школы, соискатель кафедры методики преподавания иностранных

Предпросмотр: Наука и школа №2 2013.pdf (0,2 Мб)
530

№4 [Наука и школа, 2011]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Теория обучения иностранным языкам. – М., 2004. 3. <...> Технологии Веб 2.0 в обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 3. 6. <...> Компьютерная программа для формирования лексической компетенции при изучении иностранного языка // Иностранные <...> Повышение квалификации учителей иностранных языков в Нижнем Новгороде // Иностранные языки в школе. – <...> Теория обучения иностранным языкам.

Предпросмотр: Наука и школа №4 2011.pdf (0,1 Мб)
531

№1 (39) [Филологический класс, 2015]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Институт иностранных языков. C. 100–108. Демидова К. И. <...> Институт иностранных языков. 2011. C. 50–57. Демидова К. И. Уральское лингвокраеведение. <...> Клюева и Чжоу Фабинь, «Язык в романе Лермонтова „Герой нашего времени“» (Ученый периодик иностранных <...> В конференции, которая была проведена на базе Факультета русского языка и литературы Института иностранных <...> ДАННЫЕ ОБ АВТОРЕ Ван Лие — профессор Пекинского университета иностранных языков, член Китайской ассоциации

Предпросмотр: Филологический класс №1 (39) 2015.pdf (0,8 Мб)
532

№3 [Педагогическое образование в России, 2021]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

технологий в обучении иностранным языкам; – включение программ обучения иностранным языкам в концепцию <...> языкам; отсутствуют специализированные подходы к программам обучения иностранным языкам для вузов в <...> языком универсальной методикой и наиболее эффективным инструментом в обучении иностранному языку в магистратуре <...> Методика обучения иностранным языкам / Л. Р. Сакаева, А. Р. <...> Практический курс первого иностранного языка (китайский язык) : учебное пособие / О. Н. Волкова, М.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2021.pdf (0,8 Мб)
533

№3 (67). Том 1. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2010]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Т. 1 126 УДК [811+004.9]:378.016 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БЛОГ-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ THE USE <...> Ключевые слова: веб 2.0, блог-технологии, обучение иностранным языкам. <...> Студенты при работе с блогом преподавателя будут развивать умения чтения на иностранном языке. <...> Евстигнеев // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 3. – С. 26–31. <...> Использование блог-технологий в обучении иностранным языкам 126 Никитин Г. А.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (67). Том 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2010.pdf (0,6 Мб)
534

Поурочные разработки по английскому языку. 2 класс пособие для учителя : к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»

Автор: Дзюина Е. В.
М.: ВАКО

В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка во 2 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Кроме того, педагог найдет здесь методические рекомендации по организации работы и отдыха школьников, оригинальные варианты проверки усвоения материала: игры, викторины, тематические тестовые задания. Данные поурочные разработки составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК М.З. Биболетовой и др. 2010–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2019 гг.

, – это русский язык. <...> И мы с вами начинаем изучать английский язык. – А как вы думаете, зачем нам нужно изучать иностранный <...> язык? <...> Совершенно верно, если мы будем знать иностранный язык, мы сможем лучше узнать страну, в которой говорят <...> английского языка.

Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 2 класс пособие для учителя(к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»).pdf (0,1 Мб)
535

№9 [Педагогическое образование в России, 2018]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Второй уровень связан с иностранным языком. <...> При овладении языком как иностранным, отмечает С. К. <...> и категории изучаемого языка, в процессе овладения иностранным языком. <...> иностранного языка и дополняемые из года в год. <...> неродного языка // Иностранные языки в школе. – 2003. – № 1. – С. 42–47. 36.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2018.pdf (1,7 Мб)
536

№3 [Филологический класс, 2023]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Ерофеева Елена Владимировна (Россия, Екатеринбург, УрГПУ); по вопросам второго иностранного языка: доц <...> иностранный (инославянский); языковая личность; языковой опыт; культура языка; культура речи Д л я ц <...> и/или иностранным (инославянским) языком. <...> В преподавании русского языка как иностранного (инославянского) благозвучие было включено в учебник по <...> факультета иностранных языков «АльАльсун», Айн-Шамский университет (Каир, Египет).

Предпросмотр: Филологический класс №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
537

№2 (74). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2012]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

, русский язык и литература», «Родной (башкирский) язык и литература, иностранный язык», «Родной (башкирский <...> язык. <...> Проблему понижения степени зависимости от иностранного капитала они считали одной из основных. <...> State Pedagogical University, Cheboksary Качалова Наталия Александровна – старший преподаватель кафедры иностранных <...> State Pedagogical University, Cheboksary Святкина Мария Анатольевна – старший преподаватель кафедры иностранных

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (74). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (1,2 Мб)
538

№4 [Наука и школа, 2019]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Учебное чтение, его содержание и формы // Иностранные языки в школе. 1970. № 5. С. 22–31. 11. <...> Смысловая компрессия текста при обучении иностранным языкам // Методика и лингвистика. <...> и русскому языку как иностранному в высшей школе. <...> В образовательных программах начальных и средних школ чрезмерное внимание уделялось иностранным языкам <...> Региональный компо нент в обучении иностранному языку в вузе // Вестн.

Предпросмотр: Наука и школа №4 2019.pdf (0,8 Мб)
539

Машкина, О. Сотрудничество России, КНР и стран СНГ в сфере образования: перспективы региональной интеграции / О. Машкина // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. .— 2011 .— №2 .— С. 82-93 .— URL: https://rucont.ru/efd/473780 (дата обращения: 06.09.2025)

Автор: Машкина

Анализируются изменения, произошедшие в сфере международного сотрудничества России с КНР и новыми странами, образовавшимися на евразийском пространстве, а также оцениваются перспективы региональной интеграции и академической мобильности в сфере высшего образования.

Большинство студентов из СНГ владеют русским языком с детства, хотя, как показывает практика обучения <...> обучению в Китае являются феноменальный рост экономики страны и понимание того, что знание китайского языка <...> Не хватало учителей, которые могли бы вести занятия на национальных языках, учебная и научная литература <...> в основном была на русском языке. <...> первую очередь РФ и КНР; · проведение выездных конкурсов и олимпиад в регионе ШОС на русском и китайском языках

540

№1 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2018]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

языка» на кафедре иностранных языков. <...> языка» // Актуальные вопросы преподавания иностранного языка в высшей школе : сборник научных трудов <...> Преподавание иностранного языка в средней школе. <...> языку и культуре; 2) отбор содержания обучения иностранному языку и культуре в условиях информатизации <...> // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 7. – С. 9–15. 2.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2018.pdf (0,6 Мб)
541

№2 (82) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2014]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

языка как учебной дисциплины в вузе, а также в области профессионального обучения иностранному языку <...> в школы с целью преподавания ими иностранных языков и др. <...> язык», раскрывается взаимосвязь между созданием положительной мотивации к изучению иностранных языков <...> языку, причиной чему является отсутствие у обучаемых мотивации к изучению иностранного языка и развитию <...> языку на факультете управления, обучение иностранному языку с учетом содержания дисциплин профессионального

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (82) 2014.pdf (0,9 Мб)
542

№4 [Наука и школа, 2016]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Основная задача обучения иностранных студентов русскому языку – развитие инновационного образования с <...> образовательными статусами: русский язык как иностранный; русский язык неродной (в странах СНГ); русский <...> обучения русскому языку как иностранному. <...> Значительное место в социокультурном развитии детей занимает изучение иностранного языка (Л. В. <...> Негневицкая), выявление роли иностранного языка в становлении субъектного опыта ребенка (Н. Л.

Предпросмотр: Наука и школа №4 2016.pdf (0,3 Мб)
543

№4 [Наука и школа, 2017]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Эта специ фика отражена в специальных требованиях к преподавателям иностранного языка. <...> Профессиограмма учителя иностранного языка / сост.: С. Ф. Шатилов, К. И. Саламатов, Е. С. <...> актуальных в со временной методике преподавания русского языка как иностранного. <...> актуальных в современной методике преподавания русского языка как иностранного. <...> Изучая русский язык, иностранные учащие ся овладевают и присущей данному языку сло вообразовательной

Предпросмотр: Наука и школа №4 2017.pdf (0,4 Мб)
544

№3 [Наука и школа, 2016]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Использование юмористической миниатюры на уроках по русскому языку как иностранному в сербской и черногорской <...> иностранные языки. <...> языка», «Основы теории перевода», «Практикум переводческой деятельности», «Иностранные жестовые языки <...> В обучении русскому языку как иностранному юмористическая ситуация приобретает особое значение. <...> Преподавание иностранных языков в средней школе. Общие вопросы методики [Текст] / Л. В.

Предпросмотр: Наука и школа №3 2016.pdf (0,3 Мб)
545

№4 [Вестник Пермского университета. История, 2018]

Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.

Шнайдер анализирует значение переведенного на 54 языка романа Э. М. <...> вновь уступает место ригидному языку «контрастов»: «И контрасты. <...> Свободу и заместителя министра иностранных дел В. <...> СПб.: Изд-во Невского ин-та языка и культуры, 2010. 184 с. <...> Иностранные туристы и призрак потемкинских деревень.

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №4 2018.pdf (0,9 Мб)
546

№5 [Качество образования, 2014]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Мы тратим серьезные средства на разработку англоязычных программ, программ на иностранных языках в магистратуре <...> УрФУ сейчас разворачивает тотальную систему обучения иностранным языкам, прежде всего английскому. <...> Он касается не только обучения студентов иностранному языку. <...> Вначале это будет иностранный язык, а затем такая технология будет опробована на всех гуманитарных предметах <...> в прошлом были учителями русского языка.

Предпросмотр: Качество образования №5 2014.pdf (1,1 Мб)
547

№3 [Сибирский учитель, 2011]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

языка. <...> Иностранный (английский) язык призван расширить представление детей о мире, их жизненное пространство <...> При интеграции иностранного языка с другими предметами важно поставить задачу — реализовать функции общения <...> повседневной речевой практике вульгаризмов, жаргонов, слов-паразитов, чрезмерно частое использование иностранной <...> Литература на иностранных языках дается после отечественных изданий. 8.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2011.pdf (0,6 Мб)
548

№6 [Наука и школа, 2012]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Tandem-Netz) – международное объединение школ иностранного языка, основанное в 1983 г. <...> сопоставляя элементы родного и иностранного языков. <...> Новые возможности обучения, в частности, иностранным языкам // Вопросы методики преподавания иностранных <...> языке, лишь приблизительно понимая иностранную речь. <...> факультета иностранных языков Бурятского государственного университета, г.

Предпросмотр: Наука и школа №6 2012.pdf (0,2 Мб)
549

Поурочные разработки по информатике. 9 класс пособие для учителя : универсальное издание

Автор: Сухих Н. А.
М.: ВАКО

В книге учитель найдет материалы, необходимые для подготовки и проведения уроков информатики в 9 классе: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, контрольные и самостоятельные работы, тестовые задания, практические и лабораторные работы, деловые игры. Последовательно рассмотрены следующие разделы: «Информационное моделирование», «Хранение, поиск, сортировка информации», «Передача информации в компьютерных сетях», «Основы алгоритмизации и программирования», «Табличные вычисления на компьютере», «Информатизация общества», «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации». Подходит к учебникам «Информатика» всех УМК 2009–2013 гг. выпуска.

Каждый из них занимается каким-нибудь видом спорта и говорит на одном из иностранных языков: английском <...> Определите, каким видом спорта занимается каждый мальчик, и каким иностранным языком он владеет. <...> При поиске информации с помощью иностранных поисковых систем возникают трудности, связанные с незнанием <...> Исследовать такие системы рекомендуется, если занятия проводятся со студентами факультета иностранных <...> языков или имеется несколько человек, хорошо знающих иностранный язык.

Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 9 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)
550

№1 [Историко-педагогические чтения, 2019]

Ежегодник

языки, методика иностранных языков в школе, методика преподавания иностранных языков. <...> Иностранный язык как компонент системы инклюзивного образования младших школьников // Иностранные языки <...> методика преподавания иностранных языков, методика иностранных языков в школе. <...> Индивидуальные особенности восприятия и познания при изучении иностранных языков // Иностранные языки <...> Индивидуальные особенности восприятия и познания при изучении иностранных языков // Иностранные языки

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2019.pdf (1,8 Мб)
Страницы: 1 ... 9 10 11 12 13 ... 59