Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 684510)
Контекстум
  Расширенный поиск
37.01/.02

Общие вопросы дидактики и методики воспитания, образования и обучения. Общая педагогика. Политика в области образования


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2849 (4,04 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1951

№5 [Директор школы, 2018]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Т.: Хорошо это или плохо? Это вопрос следующий. <...> Т.: Их роль — самая основная. <...> Т.: Я за горизонтальный рост. <...> Т.: Дружище, я думал, ты уже ушел. <...> Т.

Предпросмотр: Директор школы №5 2018.pdf (0,2 Мб)
1952

№10 [Директор школы, 2013]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

и т. д. <...> Например: р — л, с — ш и т. д. <...> Пирамида ценностей IV Митрошина Т. Своими руками V Попова Е. <...> Задержка в развитии IV Мерцалова Т., Косарецкий С. Анализ итогов VII Монахов В. <...> Не отверженные VIII Леус Т. Ребенок — вор? VII Максименко П. Взаимонепонимание III Назарова Т.

Предпросмотр: Директор школы №10 2013.pdf (0,5 Мб)
1953

№6 [Директор школы, 2015]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Архиповская ШКОЛА И РОДИТЕЛИ УРОКИ ЗДОРОВЬЯ А.Кондрашов Общешкольные проекты Т. <...> Милушкин ных учебных действий, т. е. УУД. <...> Я., Леонтьев А.Н и т. д. <...> Т. <...> Даже не так: профессионально (т. е. результативно) готовит к ЕГЭ по предмету.

Предпросмотр: Директор школы №6 2015.pdf (0,9 Мб)
1954

№8 [Директор школы, 2019]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

В рамках таких недель были проведены семейные уроки, онлайнконсультации, предметные переменки и т. д. <...> Королева Д., Хавенсон Т., Лукина А., Герман Е., Коваленко М. Застрять в прыжке Чикишев А. <...> На обычном уроке учителя говорили „открываем тетради, решаем № 1, 2, 3 и т. д.“. <...> О., Хавенсон Т. Е., Лукина А. А., Герман Е. А., Коваленко М. <...> Озвученные фантазии о том, как пуля пробивает голову и т. д.; • специфические хобби.

Предпросмотр: Директор школы №8 2019.pdf (0,4 Мб)
1955

Основные тенденции образования в Японии в конце XIX-XX вв.: становление, развитие и реформирование системы эстетического образования монография

Автор: Нурутдинова А. Р.
КНИТУ

Представлены основные тенденции образования в Японии в методологическом, компаративистском, историческом аспектах. Автором рассматриваются теоретические основы становления, освещаются особенности реформирования системы образования, специфика развития эстетического образования, раскрывается практика эстетического компонента в образовательных учреждениях Японии.

Т. <...> Бреславец Т. И. <...> Григорьева Т. П. Японская художественная традиция. М., 1979. 71. Григорьева Т., Логунова В. <...> История Японии (Т.1.) Отв. ред. <...> Рецензия на книгу Т. П.

Предпросмотр: Основные тенденции образования в Японии в конце XIX-XX вв. становление, развитие и реформирование системы эстетического образования монография.pdf (0,6 Мб)
1956

№5 [Современный педагогический взгляд, 2021]

Всероссийский научно-методический журнал «Современный педагогический взгляд» является электронным периодическим изданием. Задачей журнала является распространение результатов научных исследований в сфере педагогики и психологии, обмен методическими разработками , расширяющих и углубляющих понимание актуальных проблем современной педагогики, психологии и дидактики. Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной педагогической науки и результаты исследований в области педагогической психологии и теории и практики педагогики. Журнал адресован педагогам, ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.

Радклифф-Браун, Т. Парсонс). Структурализм (К. Леви-Строс) и постструктурализм (Р. Барт, М. <...> 2 часа) Обыденное понимание культуры: соблюдение норм и правил (культура речи, культура поведения и т. <...> Т. 1. Энциклопедия / Сост. С.Я. Левит. Т. 1. <...> Т. 2. / Сост. С.Я. Левит. Т. 2. СПб.: Университетская книга; ООО «Алетейя», 1998. 447 с. <...> Владивосток, пр-т Красного Знамени, д.104, к. 104 Тел.: +7 (994) 000-48-20, Эл. почта: pedagogical-views

Предпросмотр: Современный педагогический взгляд №5 2021.pdf (0,2 Мб)
1957

№2 [Педагогические измерения, 2025]

Научно-методический журнал современного типа, публикующий статьи по вопросам методологии, теории и методики педагогических измерений. Эта сфера научно-образовательной деятельности уже давно получила признание во многих странах мира. Она называется там "Educational Measurement".

Деглина Т. Е . Экспериментальные задания на ОГЭ по химии в 2025 г. / Т. Е. <...> Смирнова и Т. <...> Смирнов, Т. Иванова //Молодой учёный. — 2023. — Т. 487. — С. 106–115. 4. <...> Ларина Т. Б. Электронное обучение: обзор и анализ концепций / Т. Б. Ларина, Е. О. <...> Кузьменко, Т. Н.

Предпросмотр: Педагогические измерения №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
1958

№1 [Высшее образование в России, 2009]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

со знанием предполагает обратное движение – от знака к сим волу, «допитывание» знания понима нием, т. <...> Это позво лит поднять качество учебной книги и избежать дублирования тиражей раз личных авторов, т. <...> Анализ полученных ответов позволяет отметить несколько существенных момен тов. <...> Выше мы охарактеризовали данную группу студен тов как социально ориентированную. <...> Особенностью данного эта па является сотворческая позиция субъек тов.

Предпросмотр: Высшее образование в России №1 2009.pdf (0,3 Мб)
1959

№2 [Высшее образование в России, 2008]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Сочинения: В 6 т. – М., 1964. – Т. 3. – С. 684. 7. Пайс А. <...> Сочинения: В 2 т. Т. 1. – М., 1990. 9. Топоров В.Н. <...> Собр. соч.: В 4 т. Т. 2. – М., 1993. 13. Хомский Н. <...> Собр. соч.: В 4 т. Т. 1. – М., 1993. 19. Пойзнер Б.Н., Соснин Э.А. <...> Лирика Т. ШторD ма, Ф. Рюккерта, Ф.

Предпросмотр: Высшее образование в России №2 2008.pdf (0,4 Мб)
1960

№6 [Аспирант и соискатель, 2024]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Т. 24. № 11. С. 698–704. 2. Ульянов М.В., Фомичев М.И. <...> Самарский гос.аэрокосмический ун-т. 14. Курейчик В.М., Мартынов А.В. <...> Шмейлин // Системы и средства информатики. – 2014. – Т. 24, № 4. – С.135–136 2. Кошпаев, А.А. <...> -дорож. техн. ун-т» . – Хабаровск : Издательство ТОГУ, 2018. – 209 с. 5. Овсянников, В.Е. <...> Принятие решений: Метод анализа иерархий / Т. Саати; Пер. с англ. Р. Г.

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №6 (0) 2024.pdf (0,8 Мб)
1961

Карьерное консультирование метод. указания

Автор: Дубиненкова Е. Н.
ЯрГУ

В методических указаниях даны: основное содержание карьерного консультирования, задания, помогающие освоить этот вид консультирования, современное понимание понятия «карьера» и того, как оно трактуется в современной психологии, а также подходы к его исследованию. Представлены основы карьерного консультирования различных групп населения. Кроме того, особое место занимает проблематика консультирования по карьере в современной организации.

Карьерное консультирование : метод. указания / Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова; Е. Н. <...> Дубиненкова; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. – Ярославль : ЯрГУ, 2010. – 48 с. <...> Ахмеров // Психологический журнал. – 2008. – Т. 29, № 5. – C. 119–122. 2. Борисов, А. Б. <...> Т. Пихало. – М.: «Издательство ПРИОР» 1998. 7. Зайцев, Г. Г. <...> Т. Ю. Базарова. – М: ЮНИТИ, 2005. 29. Швальбе, Б. Личность, карьера, успех / Б.

Предпросмотр: Карьерное консультирование Методические указания.pdf (0,5 Мб)
1962

№4 [Социальная педагогика, 2022]

«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками. Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны. На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.

Слободчиков, член&корреспондент РАО, доктор психологических наук (Россия) Т. В. <...> Т. Шацкий, И. Н. Жуков, А. С. Ма ка ренко, К. И. Май, В. А. Сухомлинский, И. П. <...> Т. Шацкого, А. С. <...> Екатеринбург: Урал. ин-т практ. психол., 2004. С. 21–28. 3. Иванова Л. А. <...> -Петерб. гос. ун-т путей сообщения, 2011. 217 с. 14. Ситников В. Л.

Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2022.pdf (0,1 Мб)
1963

№2 [Социальная педагогика, 2015]

«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками. Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны. На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.

В дезорганизованных семьях на почве по стоянных супружеских ссор и конфлик тов у детей развиваются <...> Кабинет детских домов и школинтерна тов. — М., 1990. 2. Калабалин А.С. <...> В его разработке мы опирались на описание ме тода конгруэнтной коммуникации в рабо тах Т. <...> Гордон Т. Тренинг эффективного родителя. [Электронный ресурс] / Т. <...> Социология дошкольного детства // Труды по со циологии образования. — Т. XVII. Вып.

Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2015.pdf (0,2 Мб)
1964

№11 [Человек и современный мир, 2018]

Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием. Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.

Т. <...> Т. 12. №3. С. 139-141. 10. Шульга, Т. И. Работа с неблагополучной семьей: учеб. пособие /Т. И. <...> Т. Петрюка, А.Н. Бачерикова. Киев–Харьков, 2010. Т. 5 7. Пищулин Н.П. <...> Т. 32. – М., 1936. <...> Т. 38. № 2. С. 108-111.

Предпросмотр: Человек и современный мир №11 2018.pdf (0,6 Мб)
1965

№5 [Аспирант и соискатель, 2023]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Овчинникова / М.: ВИНИТИ. 1984, Т.3. стр. 5–48. 79. Кагава Я. <...> М.: / Мир. 1989, Т. 1. 353 С. 127. А) Сабаляускас И. Ю. <...> Т., Тёрнер П.Ф. <...> Т. 3. <...> Т. 3. Вып. 1, 2013 36. Проскурин С.А.

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №5 2023.pdf (0,6 Мб)
1966

№6 [Концепт, 2013]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Т. <...> Т. <...> Т. И. <...> Т. И. <...> Рихтер Т. В.

Предпросмотр: Концепт №6 2013.pdf (0,2 Мб)
1967

Современные проблемы непрерывного образования сборник статей по результатам Всероссийской студенческой конференции

В сборнике представлены обзоры теоретических и научно-практических проблем непрерывного образования, внедрения современных образовательных технологий, построения информального образовательного пространства. Тезисы участников конференции базируются на результатах научного поиска и педагогической практике, исследованиях научных школ Оренбургского государственного педагогического университета. Все статьи являются частью научно-исследовательской работы и могут быть представлены в качестве основных результатов выпускных квалификационных работ.

Киселева, Т. А. Данилина, Т. С. Лагода, М. Б. <...> Виленская, Т. Е. <...> В 2 т. Т. 1 / редкол.: О. Н. <...> Т. <...> Будько Т. С.

Предпросмотр: Современные проблемы непрерывного образования.pdf (0,6 Мб)
1968

№1 [Высшее образование в России, 2017]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Т. 13. № 40. С. 35–47. 3. Радаев В.В. <...> Возовикова Т. Аршином не измеришь. <...> Т. 1. С. 33–36. 8. Мотовилов О.В. <...> Т. 20. № 4. С. 19–30. 3. <...> Т. 19. № 1. С. 377–388. 6. Гусев Д.А.

Предпросмотр: Высшее образование в России №1 2017.pdf (0,4 Мб)
1969

№5 [Высшее образование в России, 2011]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Т. 12(33). №1(2). С. 615–619. <...> Т. ХХХ. №2. <...> Т. 23. С. 60. 5. Поланьи К. <...> Т. 3. 13. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2Bе изд. М.: Политиздат, 1955–1981. Т. 20. 14. <...> Т. 7. № 3. С. 18–25. 3. Нуреев И.Т.

Предпросмотр: Высшее образование в России №5 2011.pdf (0,6 Мб)
1970

Проблемы концептуализации действительности и моделирования языковой картины мира. Вып. 8 сборник науч. трудов

М.: БИБКОМ

В сборнике представлены статьи, в которых предлагаются различные аспекты изучения языковой концептуализации действительности, выделяются универсальные и национально специфичные черты отражения разнообразных объектов мира. Описание концептов, фрагментов национальной языковой картины мира, ее эстетической и фольклорной составляющих, особенностей фиксации научных знаний, специфических черт дискурсов массовой коммуникации осуществляется путем анализа слов, фразеологизмов, текстов разных стилей и жанров. К анализу привлекаются материалы русского, сербского, болгарского, французского, английского языков. Рассматривается художественная модель мира, освещаются новые аспекты исследования русской классической и современной отечественной и зарубежной литературы. В одном из разделов сборника обобщается практический опыт работы в школе и в вузе.

.): в 10 т. / гл. ред. Р.И. Аванесов. – Т. 3. – М. – 1990 (В тексте – СДРЯ). <...> Собрание сочинений: в 7 т. – Т. 6. <...> II т. – 532 с. <...> – Бийск. – Т.1. – 1998. <...> Собрание сочинений: в 3 т. – Т. 3. Улисс / пер. с англ. В. Хинкиса, С.

Предпросмотр: Проблемы концептуализации действительности и моделирования языковой картины мира. Вып. 8.pdf (1,9 Мб)
1971

№4 [Актуальные проблемы современной науки, 2021]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

Т. II. СПб., 1893. С. 93–94. <...> /га всхожих семян 2,25 т/га и при норме 3,0 млн. шт. г/га всхожих семян 2,48 т/га. <...> 1,31 т/га, общего фосфора 3,82 т/га и калия от 66,87 т/га, в 2018 году было количество запасов гумуса <...> 20,98 т/га, азота 1,58 т/га, общего фосфора 3,28 т/га и калия 63,93 т/га. <...> на 0,27 т/га, общего фосфора на 0,54 т/га и калия на 2,94 т/га.

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №4 2021.pdf (1,1 Мб)
1972

№7 [Концепт, 2022]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Федяева Т. И. <...> Кузнецова Т. Ф. <...> Карпова Т. В. <...> Куликова Т. И. <...> Т.

Предпросмотр: Концепт №7 2022.pdf (0,0 Мб)
1973

№1 [Директор школы, 2016]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

такие понятия как: профессионализм, лидерство, экономика, новаторство, стратегия, наставничество и т. <...> наставника внутри коллектива по его предмету — информатика, основы безопасности жизнедеятельности и т. <...> Иначе говоря, какие результаты будут достигнуты к концу 5-го класса, 6-го класса и т. д.? <...> И т. д. Прием рефлексивного слушания. Итак, вопросы задали, получили ответы — что дальше? <...> Жуков); • дебаты (Т. Светенко, А.

Предпросмотр: Директор школы №1 2016.pdf (0,3 Мб)
1974

ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Учебно-методическое пособие

Автор: Еремина Анастасия Павловна

В данном учебно-методическом пособии приведены педагогические условия организации образовательной среды. Содержание учебно-методического пособия включает в себя подробное описание инновационных способов, которые обеспечивают организацию образовательной среды.

Т. И. <...> Круг чаще всего служит тем «клеем», который скрепляет и рабочий коллектив, и семью, т. е. стабилизирует <...> Т. Интерактивно-информационная картография с использованием с QR-кодов [Текст]. / А. Т. <...> Кочеткова Т. О., О. А. Карнаухова. <...> Микова, Т. Е. Возможности QR-кода в современной образовательной среде [Текст]. / Т. Е.

Предпросмотр: ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ.pdf (0,7 Мб)
1975

№9 [Концепт, 2024]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Т. <...> Т. <...> Т. <...> Т. Будихарсо, Т. В. Видодо, Н. <...> Т.

Предпросмотр: Концепт №9 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
1976

№ 3 [Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2015]

РИО СурГПУ

Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.

Сочинения : в 2 т. – М. : Медиум, 1994. – Т. 1. 4. <...> . – Т. 3. <...> Т. 1 : 1901–1921. – М. : ПРОЗАиК, 2011. – 592 с.; Т. 2 : 1922–1935. – М. : ПРОЗАиК, 2011. – 656 с.; Т <...> Бродского, Т. <...> д. и т. п.

Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 3 2015.pdf (0,4 Мб)
1977

№11 [Высшее образование в России, 2016]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Общее число студенG тов – 4,8 млн. человек [1]. <...> Т. 6. № 1. С. 84–100. 19. Рубин Ю.Б. <...> Т. 84. № 7. С. 590–600. 14. <...> Т. 20. № 1. С. 160 – 165. 4. Медведева Е.А. <...> Кузнецова, Т., Рудь В.

Предпросмотр: Высшее образование в России №11 2016.pdf (0,4 Мб)
1978

№1 [Гуманитарные и социальные науки, 2009]

Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.

Памятники мировой эстетической мысли в 5-ти т. М., 1962. <...> Мертона и Т. Парсон са [18]. <...> Т. 1. 10.Kroeber A.L. Style and Civilization. NY, 1957. 11.Сорокин П. <...> Собр.. соч. в 3 т. СПб. 1911. Т. 1. 25.Рыбалка Е.А. <...> В 6 т. Т. 2. М., 1985. 5. Перов Ю.В. Стратегии философского осмысления социального обще ния.

Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №1 2009.pdf (0,3 Мб)
1979

№1 [Акмеология, 2011]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

Кроме того, сама потребность быть личностью (т. е. быть в максимальной степени представленным значимыми <...> Лаконичная фиксация действия /размышления / проблемы / позиции и т. д. + + 3. <...> Возрастная группа, с которой работает социальный педагог (дети, молодежь, престарелые и т. д.). 5. <...> детский дом, жилой дом и микрорайон, армия, милиция, исправительно-трудовая колония, центр досуга и т. <...> Возрастной Молодежь Взрослые Пожилые и т. д.

1980

№5(64) [Учёные записки ЗабГУ. Сер. Педагогика, психология, 2015]

Журнал «Ученые записки ЗабГУ. Серия: Педагогика, психология» представляет собой сборник оригинальных и обзорных научных статей по педагогике и психологии. В центре интереса исследователей вопросы теоретической и практической педагогики, прикладные исследования по педагогике, вопросы общей и социальной психологии, экологической психологии, педагогической психологии. Материалы журнала будут интересны широкой научной общественности, преподавателям вузов, аспирантам, студентам, деятелям культуры и образования.

По мнению Т. П. <...> Т. Н. <...> Сидорова Т. Н. <...> В., Марцинковская Т. Д. <...> Румянцева Т. В. Тест Куна. Тест «Кто Я?» (М. Кун, Т. Макпартленд; модификация Т. В.

Предпросмотр: Учёные записки ЗабГУ. Сер. Педагогика, психология №5(64) 2015.pdf (1,1 Мб)
1981

№9 [Концепт, 2013]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Алабина Т. А. <...> Ярошенко Т. П. <...> Т. <...> Ларина Т. В. <...> В 2 т. Т. 2. – М.:Мысль,1964. 3. Смит А.

Предпросмотр: Концепт №9 2013.pdf (0,2 Мб)
1982

Спонтанность как педагогический феномен

[Б.и.]

В монографии изложены методологические обоснования спонтанности как педагогической категории. Раскрывается методическое основание развития спонтанности в образовательном процессе. В качестве основного определяется метод психодрамы как способ интерактивного обучения через процесс личного переживания, спонтанного инсценирования личного опыта через проигрывание различных ролей. Раскрывается структура данного метода и его основные смысловые категории. Книга адресована исследователям в области педагогических наук, учителям общеобразовательных школ, студентам и всем интересующимся проблемами самореализации и самовыражения учащегося в образовательном пространстве школы.

Титаренко, Т. О. <...> Согласно Т. <...> Л. : Ленинградский пед. ин-т им. Герцена, 1985. 169 с.). Т. И. <...> Т. 1. № 2. С. 87–92). <...> Т. 5. – С. 117 (740). 171. Философский словарь / под ред. И. Т.

Предпросмотр: Спонтанность как педагогический феномен.pdf (10,9 Мб)
1983

№8-9 [Высшее образование в России, 2018]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Т. 27. № 8-9. <...> Итак, Т. <...> Т. 27. № 8-9. <...> Т. 27. № 8-9. <...> Т. 27. № 8-9.

Предпросмотр: Высшее образование в России №8-9 2018.pdf (0,7 Мб)
1984

№4 [Проблемы современного образования, 2015]

Журнал осуществляет оперативное распространение результатов актуальных теоретических и практико-ориентированных исследований в области образования, философии, педагогики и психологии, а также организацию обсуждений и дискуссий по проблемам развития отечественной науки и образования. Журнал основан в 2009 году на базе Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского. С октября 2015 г. издателем и распространителем журнала является Московский педагогический государственный университет. Тематика издания: журнал носит гуманитарный междисциплинарный характер и осуществляет публикацию статей по проблемам философии, психологии и педагогики, а так же широкому спектру исследований в сфере отечественного и зарубежного образования

Хагуров, Т. А. Высшее образование: между служением и услугой [Текст] / Т. А. <...> Ковалева, Т. М. <...> Мартемьянова, Т. Ю. <...> Избранные труды: в 2 т. – Т. 1. – М., 1985. – С. 42–222. 13. Славин, Б. Б. <...> Селиванова, Т. В. Сам себе дизайнер: Я творю – значит, я проектирую [Текст] / Т. В.

Предпросмотр: Проблемы современного образования №4 2015.pdf (0,5 Мб)
1985

№11 [Концепт, 2022]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

., Башлачёва Т. П. <...> Утёмов, Т. П. <...> Утёмов, Т. П. <...> Утёмов, Т. П. <...> Т. П.

Предпросмотр: Концепт №11 2022.pdf (0,1 Мб)
1986

Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 7 класс пособие для учителя : к УМК И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф)

Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные планы, ориентированные на учителей технологии, работающих по учебно-методическому комплекту под редакцией И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф). Планы уроков составлены в соответствии с программой образовательной области «Технология» для 7 класса. В представленные конспекты включены необходимые методические указания и рекомендации, имеются наглядные примеры и дополнительные материалы, позволяющие расширить содержание занятий. Подходит к учебникам «Технология. Вариант для девочек/Технологии ведения дома»: в составе УМК под.ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска.

В холодную погоду, т. к. длинная прямая юбка из толстой шерстяной ткани теплее, чем брюки. <...> Типичны для классического стиля костюмы, т. е. жакеты с юбками. <...> Необходимо следить за тем, чтобы они не повредили кожу рук, не попали в глаза и т. д. <...> Слово кружево произошло от слова окружать, т. е. пришивать по краям. <...> (Он надевался на верхнюю теплую одежду, т. к.

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 7 класс пособие для учителя (к УМК И.А. Сасовой).pdf (0,1 Мб)
1987

№5 [Актуальные проблемы современной науки, 2024]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

Т. 2007. – Б. 146. 5. Дехканов А. <...> см. урожайность составила 17,6–19,8 т/га. <...> –68,0 т/га. <...> №Схема посадки Урожайность, т/га Урожайность, т/га ложный стебель листья общая ложный стебель листья <...> Т., 2021 г. 4. Остонакулов Т.Э., Зуев В.И., Кодирхўжаев.О.К. Овощеводство. Учебник. Т., 2018. 5. 5.

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №5 (0) 2024.pdf (0,8 Мб)
1988

№5 [Концепт, 2025]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Т. В. <...> Т. <...> Чеботарев Т. С., Ещенко Т. В. <...> Т. Е. <...> Горев, Т. Н. Суворова, Т. В.

Предпросмотр: Концепт №5 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
1989

№12 [Высшее образование в России, 2007]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

ГЕГЕЛЬ, Т. КУХТЕВИЧ. <...> Т. МАТВЕЕВА. <...> ЯГОДИН, Т. ГУСЕВА. <...> Т. СТАРШИНОВА, В. ИВАНОВ, Т. КОЖЕВНИКОВА. <...> Т. ДАВЫДЕНКО, Т. ГУЩИНА, Л. ВЕРЗУНОВА.

Предпросмотр: Высшее образование в России №12 2007.pdf (0,4 Мб)
1990

№6 [Проблемы современного образования, 2019]

Журнал осуществляет оперативное распространение результатов актуальных теоретических и практико-ориентированных исследований в области образования, философии, педагогики и психологии, а также организацию обсуждений и дискуссий по проблемам развития отечественной науки и образования. Журнал основан в 2009 году на базе Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского. С октября 2015 г. издателем и распространителем журнала является Московский педагогический государственный университет. Тематика издания: журнал носит гуманитарный междисциплинарный характер и осуществляет публикацию статей по проблемам философии, психологии и педагогики, а так же широкому спектру исследований в сфере отечественного и зарубежного образования

Т. 7. № 36. <...> Лискова Т. Е. <...> Надыршин Т. М. <...> Т. О. <...> Гордеева Т. О.

Предпросмотр: Проблемы современного образования №6 2019.pdf (1,0 Мб)
1991

Формирование профессиональной идентичности студентов-журналистов: монография

Автор: Авдонина Наталья Сергеевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Рассматривается проблема формирования профессиональной идентичности студентов-журналистов. Научно обосновывается образовательный подход О4ПО, направленный на эффективное формирование профидентичности журналистов. Приводится модель организационно-педагогических условий формирования профессиональной идентичности. Представлены результаты эмпирического исследования образа профессии как центрального понятия профессиональной идентичности

Т. <...> Алексеева Т. С. <...> Малютина Т. В. <...> Ольховая Т. А., Мясникова Т. И. <...> Павлова Т. Л.

Предпросмотр: Формирование профессиональной идентичности студентов-журналистов монография.pdf (0,8 Мб)
1992

Психология и педагогика метод. указания

ЯрГУ

Методические указания составлены в соответствии с учебной программой для студентов 3-4 курсов математического факультета. В методические указания включены содержание разделов и тем дисциплины, планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения тем, правила подготовки доклада и работы на семинарах, диагностические методики, ситуации для психолого-педагогического анализа, список рекомендуемой литературы. Некоторые темы сопровождаются дополнительным информационным материалом.

Башкин; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. <...> Башкин; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. – Ярославль : ЯрГУ, 2011. – 56 с. <...> и т. п.). <...> Общая психология: учебник для студентов пед. ин-тов / под ред. А. В. <...> Коточигова, Т. Г. Киселева // Ярославский психологический вестник.

Предпросмотр: Психология и педагогика методические указания.pdf (0,5 Мб)
1993

№7 [Директор школы, 2016]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

работе одной из творческих групп по направлениям: здоровьесбережение, патриотическое направление и т. <...> того, предлагалось существующие подобные учреждения сделать ресурсными консультационными центрами и т. <...> Только то изменение (совершенствование, обновление и т. д.), которое приводит к оптимальным результатам <...> Собр. соч.: в 6 т. Т. 2. — М., 1983. 3. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. — М., 1996. 4. <...> Вспомним клички: «рыжий», «серый», «косолапый», «доходяга», «жиртрест», «косой» и т. д. и т. п.

Предпросмотр: Директор школы №7 2016.pdf (0,2 Мб)
1994

№2 [Качество образования в школе, 2009]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

Матрос 18 Менеджмент качества в школе Т. <...> Т. Фещенко. <...> Например, «Строение ве щества» Т. Фещенко. <...> и т. п. <...> Литвинова, Т. Хожаева, З. Яникова.

Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2009.pdf (0,1 Мб)
1995

№2 [Директор школы, 2015]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Лучшие из лучших 2 7 Мерцалова Т. Запрос на информацию Пивоваров А. Профстандарт педагога. <...> которая будет на ней, выбирали тех, кто будет защищать честь школы, например, на районных конкурсах и т. <...> Солдатова, Т. А. Нестик, Е. И. Рассказова, Е. Ю. <...> Солдатова, Т. А. Нестик, Е. И. Рассказова, Е. Ю. <...> Мы отвечаем за исполнение нормативов, указов, законов и т. п.

Предпросмотр: Директор школы №2 2015.pdf (0,3 Мб)
1996

№3 [Проблемы современного образования, 2016]

Журнал осуществляет оперативное распространение результатов актуальных теоретических и практико-ориентированных исследований в области образования, философии, педагогики и психологии, а также организацию обсуждений и дискуссий по проблемам развития отечественной науки и образования. Журнал основан в 2009 году на базе Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского. С октября 2015 г. издателем и распространителем журнала является Московский педагогический государственный университет. Тематика издания: журнал носит гуманитарный междисциплинарный характер и осуществляет публикацию статей по проблемам философии, психологии и педагогики, а так же широкому спектру исследований в сфере отечественного и зарубежного образования

Мюнха и Т. Липпса [14]. <...> Андреева, Т. В. Психология современной семьи [Текст] / Т. В. <...> Щербова, Т. А. <...> Маркарова, Т. С. <...> Шабанова, Т. Л.

Предпросмотр: Проблемы современного образования №3 2016.pdf (1,0 Мб)
1997

Методика обучения компьютерной грамотности

[Б.и.]

В учебно-методическом пособии раскрыты общая и частная методики преподавания дисциплины "Методика обучения компьютерной грамотности" для дошкольников и младших школьников.

Семенов, Т. А. Рудниченко); • УМК «Школа 2100» – Информатика (А. В. <...> Формами внеклассной работы являются: факультативы, кружки, олимпиады, экскурсии и т. п. <...> Осипова, Т. Г. Компьютерные программы для детей дошкольного возраста [Текст] / Т. Г. <...> Тур, Т. П. Бокучава. – СПб.: БХВПетербург, 2012. 48. Ускова, Н. Н. <...> Шевченко, Т. А. Куликова, А. А. Рыбакова. – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2017. – 172 с. 56.

Предпросмотр: Методика обучения компьютерной грамотности.pdf (0,4 Мб)
1998

№3 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2006]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Т. Репало, Краснозерский район, Новосибирская область Ю. А. Рабе, Новосибирск Т. П. <...> У нас сложилась династия (ортодонтов, юристов, строителей и т. д.), накоплен опыт и связи. <...> и т. д. <...> Примерный перечень вопросов: «Любимые мамины цветы (блюдо, телепередача, фрукты и т. д.)». <...> Т. А.

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2006.pdf (0,1 Мб)
1999

Основы биоэтики. Ч. 1 текст лекций

Автор: Ботяжова О. А.
ЯрГУ

В тексте лекций раскрыты философские основы и исторический базис формирования гармоничного взаимодействия человека с окружающим живым миром, затронуты концептуальные вопросы био- и экоэтики как прикладных научных направлений нравственной философии, указаны их место и роль в воспитании общегуманитарной культуры современного человека и общества в целом.

Ч. 1 : текст лекций / Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова; О. А. <...> Во-вторых, универсальность, т. е. относится ко всем формам жизни. <...> В Москве были изданы книги Т. Н. <...> Павлова, Т. Н. Биоэтика в высшей школе / Т. Н. Павлова. – М., 1997. 9. Петров, В. <...> Т. В. Мишаткиной, Я. С. Яскевич. – Минск : Новое издание, 2002.

Предпросмотр: Основы биоэтики. Ч. 1 Текст лекций.pdf (0,5 Мб)
2000

№4 [Проблемы современного образования, 2020]

Журнал осуществляет оперативное распространение результатов актуальных теоретических и практико-ориентированных исследований в области образования, философии, педагогики и психологии, а также организацию обсуждений и дискуссий по проблемам развития отечественной науки и образования. Журнал основан в 2009 году на базе Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского. С октября 2015 г. издателем и распространителем журнала является Московский педагогический государственный университет. Тематика издания: журнал носит гуманитарный междисциплинарный характер и осуществляет публикацию статей по проблемам философии, психологии и педагогики, а так же широкому спектру исследований в сфере отечественного и зарубежного образования

Т. <...> Т. <...> Веракса, Т. А. Никитина, Т. Н. Богуславская, Т. А. Легова. <...> Веракса, Т. А. Никитина, Т. Н. Богуславская, Т. А. Легова. <...> Т.

Предпросмотр: Проблемы современного образования №4 2020.pdf (0,9 Мб)
Страницы: 1 ... 38 39 40 41 42 ... 57