Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 7 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.191

Стр.192

УДК 37.035.3 ББК 74.202.5 Д13 Автор выражает благодарность И.А. Агаповой за предоставленные для данного пособия вспомогательные материалы. Д13 Давыдова М.А. Поурочные разработки по технологии (вариант для де2-евочек). 7 класс : пособие для учителя / М.А. Давыдова. – изд., эл. – 1 файл pdf : 193 с. – Москва : ВАКО, 2020. – ISBN 978-5-408-05164-9 Пособие содержит подробные поурочные планы, ориентированкные на учителей технологии, работающих по учебно-методическому уроков составлены вомплекту под редакцией И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф). Планы соответствии с программой образовательной обла(В помощь школьному учителю). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. сти «Технология» для 7 класса. В представленные конспекты включены необходимые методические указания и рекомендации, имеются наглядные примеры и дополнительные материалы, позволяющие расширить содержание занятий. Пособие будет полезно как преподавателям со стажем, так и начинающим педагогам, окажет помощь руководителям творческих кружков внешкольных учреждений. УДК 37.035.3 ББК 74.202.5 Электронное издание на основе печатного издания: Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 7 класс : пособие для учителя / М.А. Давыдова. – Москва : ВАКО, 2011. – 192 с. – (В помощь школьному учителю). – ISBN 978-5-408-00405-8. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05164-9 © ООО «ВАКО», 2011

Стр.3

Содержание Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Тематическое планирование учебного материала . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 I ЧЕТВЕРТЬ Уроки 1–2. Основы проектирования. Информационные ресурсы . . . . 9 Уроки 3–4. Юбка. Выбор модели, создание выкройки . . . . . . . . . . . . . 14 Уроки 5–6. Юбка. Раскрой и пошив . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Уроки 7–8. Юбка. Завершение работы. Декорирование . . . . . . . . . . . . 29 Уроки 9–10. Кулинария. Первое блюдо (щи) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Уроки 11–12. Кулинария. Первое блюдо (суп) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Уроки 13–14. Кулинария. Закуски к обеду . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Уроки 15–16. Кулинария: русские народные традиции . Генеральная уборка кабинета. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 II ЧЕТВЕРТЬ Уроки 17–18. Вязание на спицах. Основные приемы . . . . . . . . . . . . . . . 63 Уроки 19–20. Вязание на спицах. Прием «резинка» . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Уроки 21–22. Вязание шапочки «резинкой» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Уроки 23–24. Вязание шапочки. Завершение работы . . . . . . . . . . . . . . . 76 Уроки 25–26. Кулинария. Второе горячее блюдо . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Уроки 27–28. Кулинария. Гарниры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Уроки 29–30. Кулинария: десерт. Генеральная уборка кабинета . . . . . 88 III ЧЕТВЕРТЬ Уроки 31–32. Вязание крючком. Основные приемы . . . . . . . . . . . . . . . 91 Уроки 33–34. Вязание крючком. Столбик с накидом . . . . . . . . . . . . . . . 96 Уроки 35–36. Вязание крючком. Круговое вязание . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Уроки 37–38. Вязание крючком. Ажурное вязание . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Уроки 39–40. Шитье. Костюм для масленичного карнавала . . . . . . . . 106 Уроки 41–42. Шитье. Масленичная атрибутика . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Уроки 43–44. Интерьер жилых помещений. Прихожая . . . . . . . . . . . . 119

Стр.191

Содержание 191 Уроки 45–46. Интерьер жилых помещений . Защита проекта «Оформление прихожей» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Уроки 47–48. Кулинария: хранение пищевых продуктов , варка яблочного варенья . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Уроки 49–50. Генеральная уборка кабинета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 IV ЧЕТВЕРТЬ Уроки 51–52. Брюки. Выбор модели, создание выкройки . . . . . . . . . . 139 Уроки 53–54. Брюки. Раскрой и пошив . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155 Уроки 55–56. Брюки. Сшивание деталей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 Уроки 57–58. Брюки. Завершение работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 Уроки 59–60. Экономика домашнего хозяйства. Бюджет семьи . . . . 173 Уроки 61–62. Кулинария. Приготовление праздничного обеда . . . . . 177 Уроки 63–64. Кулинария. Защита проекта «Праздничный обед для гостей» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 Уроки 65–66. Генеральная уборка кабинета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 Об авторе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

Стр.192