Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615553)
Контекстум
  Расширенный поиск
316

Социология


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 16516 (4,96 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
951

Социология управления: некоторые аспекты становления и кросс-культурного взаимодействия учеб.-метод. пособие

Автор: Парамонова В. А.
Изд-во ВолГУ

В учебно-методическом пособии представлены этапы становления социологических концепций управления за рубежом и в России. Излагается материал, позволяющий студенту более углубленно подойти к изучению инновационных изменений и роли культуры управления в организации.

Подход «человеческий капитал» Малые вложения в обучение Сотрудника легче «купить» Обучение конкретным <...> -метод. кабинет по заоч. и веч. обучению. – М. : МГУ, 1988. – 78 с. 4. Друкер, П. <...> Он применяется: как способ изучения управленческой деятельности и как метод обучения руководителей на <...> -метод. комплекс для студентов днев. и заоч. форм обучения. Минск : Изд-во МИУ, 2005. <...> -метод. комплекс для студентов дневной и заочной форм обучения / С.Н.Зень ; Минский институт управления

Предпросмотр: Социология управления некоторые аспекты становления и кросс-культурного взаимодействия [Текст] учеб.-метод пособие.pdf (0,5 Мб)
952

Человек. Общество. Наука. Т. 2. № 4. 2021 электрон. период. изд., Human. Society. Sсiеnсе. Vol.2. № 4. 2021

Изд-во Липецкого государственного технического университета

Целью научного журнала «Человек. Общество. Наука» является создание благоприятных условий для развития социально-гуманитарных наук в техническом университете, повышение уровня научных исследований в области философии, социологии, психологии, политологии. В одной из статей дается краткий обзор выпуска, где размещены исследования с традиционным видением проблем, и где применяется творческий подход. Широко представлены статьи междисциплинарной тематики. Исследования молодых ученых сочетают в себе как традиционные подходы, так и научное творчество.

Изложение материалы при активной коммуникации студентов (обучение «многие к многим»). <...> На продвинутом этапе обучения можно использовать метод проектов, исследовательский метод и метод проблемного <...> обучения. <...> анализа, метод систематизации, сравнительно-сопоставительный метод, метод отбора, обобщения, синтеза <...> Методы, которые первоначально должны при этом быть реализованы: обучение языку, изучение культуры.

Предпросмотр: Человек. Общество. Наука. Т.2, №4, 2021.pdf (0,5 Мб)
953

№2 [Педагогический журнал Башкортостана, 2021]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Это сущностная характеристика процесса обучения, который всегда предполагает активное взаимодействие <...> В ходе исторического развития меняются цели, содержание, формы, методы и средства обучения. <...> – обучение методами анализа [8, с.159]. <...> Использование современных технологий и активных методов обучения в развитии компетенций студентов в обучении <...> метод.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 2021.pdf (0,7 Мб)
954

Социология безопасности

[Б.и.]

Издание предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по профилю «Образование в области безопасности жизнедеятельности» направления подготовки 050100 Педагогическое образование. В УМК представлены рабочая программа учебной дисциплины, методические рекомендации для преподавателей и студентов, учебно-методические материалы к лекциям, практическим занятиям и самостоятельной работе студентов, материалы для контроля знаний. Также может быть рекомендовано слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования.

, интерактивное обучение. <...> Интерактивные формы и методы обучения основаны на деятельностных и диалоговых формах познания. <...> Таким образом, социализация как процесс обучения общепринятым способам и методам действий и взаимодействий <...> методов Конкретные методы Методы изучения и оценки личности Наблюдение Опрос Тестирование Методы изучения <...> Это активная, деятельная часть конфликта.

Предпросмотр: Социология безопасности.pdf (0,4 Мб)
955

№4 [Педагогическое образование в России, 2012]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М., 1991. 2. ГЕРТ В. А. <...> : активные методы обучения (проблемные методы, кейс-метод, деловая игра и др.), метод проектов Формы: <...> Методы и формы правового воспитания Теория обучения (2 курс) Правовое обучение личности. <...> Эффективными будут активные методы обучения с использованием научных дискуссий, семинаров, деловых игр <...> Методы обучения. Обучение в сотрудничестве. СПб. : Экономическая школа, 2001. 5. ЗИМНЯЯ И. А.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2012.pdf (1,2 Мб)
956

№11 [ЭКО, 2016]

Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ

Командные методы вместо мотивации Далеки от совершенства и методы управления здравоохранением, основным <...> В активном долголетии важную роль играют рациональное и диетическое питание, активный образ жизни, отсутствие <...> предприятиях наиболее широко распространены традиционные методы проектного анализа, в частности метод <...> Традиционные методы могут быть дополнены результатами анализа методом реальных опционов для повышения <...> В погоне за массовостью потеряно качество обучения.

Предпросмотр: ЭКО №11 2016.pdf (0,1 Мб)
957

№4 [Концепт, 2015]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Государственные гимназии, прогимназии, домашнее обучение, экстернат: метод. пособие. – Л., 1991. – С. <...> Эл № ФС 77-49965. – ISSN 2304-120X. 3 Говоря о задачах, формах и методах обучения, мы часто упоминаем <...> Анализ средств и методов организации творческой деятельности показал, что прямое обучение творчеству <...> Предлагается активное использование и совершенствование ранее известных методов и новых средств (в том <...> Отсутствуют систематические представления педагога о содержании, принципах и методах обучения.

958

№11 [Вестник Томского государственного университета, 2010]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Отдельные приемы обучения могут входить в состав различных методов обучения. <...> Анализ исследований в области дидактики показывает, что применение на занятиях активных методов обучения <...> методов обучения. <...> новый метод обучения, который приходит на смену традиционному. <...> Применение интерактивных методов обучения: ролевые игры, «круглые столы» как методы имитации принятия

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2010.pdf (0,5 Мб)
959

Вестник социально-политических наук. Вып. 10 сб. науч. трудов

ЯрГУ

В сборнике нашли отражение наиболее актуальные проблемы социологии, правоведения, отечественной истории, философии, политологии и социальной работы.

пришли методы произвольные. <...> обучения. <...> , способов и технологий обучения и воспитания студентов. <...> информационные технологии, которые, в свою очередь, ведут к изменениям в формах и методах обучения [ <...> Более того, именно в ходе проекта MANRU начался процесс активного освоения инновационных методов обучения

Предпросмотр: Вестник социально-политических наук. Вып. 10 Сборник научых трудов.pdf (0,4 Мб)
960

№2 [Социальная педагогика в России, 2009]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Форм и методов позитивного воздействия на молодое поколение немало. <...> Роль научного метода особенно ответст венна при изучении человека. <...> Основные методы исследования. В числе основных методов — анкетный опрос и со беседования. <...> Выявление уров ня самооценки, склонностей к обучению, стилям обучения в зависимости от темпе рамента <...> Тво рить добро — быть Человеком.  Методы преподавания курса.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №2 2009.pdf (0,1 Мб)
961

№5 [Социальная педагогика, 2014]

«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками. Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны. На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.

, метод Па рето, АВСанализ, метод «Автофокус» М. <...> Каждое общество предъявляет свои требования к целям, со держанию, методам и приёмам воспитания и обучения <...> Совместное обучение. <...> Более 30 лет активной деятельности музей всегда оставался общедоступ ным. <...> ис следования (анализ, синтез, обобщение, логический метод, а также со циологические методы исследования

Предпросмотр: Социальная педагогика №5 2014.pdf (0,2 Мб)
962

№4 [Вестник социально-гуманитарного образования и науки, 2017]

Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала. Основные рубрики журнала: · «Социально-гуманитарные исследования»; · «Социально-гуманитарные технологии»; · «Социально-гуманитарное образование».

; • методы практического обучения; • оценивания студентов; • практика самоанализа и самооценки. <...> -метод. пособие / В. А. Дегтерев, Н. Г. <...> Редуктивная технология обучения позволяет направить усилия каждого студента на активную самостоятельную <...> , используя новейшие учебники с применением современных методов обучения, признанных в профессиональной <...> различных методов, оптимальное сочетание которых позволяет сделать процесс обучения максимально эффективным

Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №4 2017.pdf (0,2 Мб)
963

№1 [Социально-гуманитарные знания, 2012]

Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.

Психотерапия в обучении. Интегративный лингвопсихол. Тренинг. <...> методы формирования поведения, методы формирования чувств и отношений (стимулирования)1. <...> культуры здоровья, методы формирования поведения  деятельностно-практического, а методы формирования <...> род обучения. <...> Намечается тенденция редуцирования образования к обучению, а обучения к профессиональной подготовке.

Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №1 2012.pdf (0,7 Мб)
964

№7 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2022]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Методы и источники. <...> Методы. <...> Метод дел. <...> Методы. <...> Метод дел.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №7 2022.pdf (0,7 Мб)
965

№6 [Концепт, 2018]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Таким образом, возникает проблема организации таких форм и методов обучения, которые помогли бы устранить <...> Эффективность интерактивных методов обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов <...> Основными методами применения лингводидактического потенциала ЭСУН при обучении иностранным языкам в <...> моделирование и анализ социальных ситуаций; ‒ активные методики обучения иностранным языкам; ‒ педагогические <...> Сознательно-сопоставительный метод обучения иностранным языкам. – М., 1998. – 218 с. 7.

Предпросмотр: Концепт №6 2018.pdf (0,1 Мб)
966

№5 [Концепт, 2022]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Под началом Деминга было организовано широкомасштабное обучение персонала на предприятиях Японии методам <...> , которая отличается от традиционных методов обучения и воспитания тем, что осуществляется диалог между <...> Так, сочетание различных методов и форм обучения, интеграция технологий при использовании смешанного <...> Нуртаза «перевернутый класс» отождествляет с методом обучения. <...> Крайнова [32] рассматривают интеграцию интерактивных методов и технологий в дистанционном обучении как

Предпросмотр: Концепт №5 2022.pdf (0,1 Мб)
967

№6 [Аспирант и соискатель, 2012]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Содержание и методы обучения двухголосному пению сводились к исполнению гаммаобразных и интервальных <...> Хоровые группы принимали активное участие в торжественных мероприятиях. <...> Существующие методы традиционного проектирования моделей одежды, а также методы, реализованные в 2D или <...> Содержание и методы обучения двухголосному пению сводились к исполнению гаммаобразных и интервальных <...> Существующие методы традиционного проектирования моделей одежды, а также методы, реализованные в 2D или

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №6 2012.pdf (0,4 Мб)
968

Основы социального государства метод. указания

Автор: Зимин М. В.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

В материалах методических указаний представлены планы лекционных занятий, задания для самостоятельной работы, вопросы для обсуждения и дискуссий, представлены темы дополнительных сообщений и докладов, а также актуальная литература по изучаемым темам и адреса интернет-сайтов научного и экспертного сообществ.

Основы социального государства : метод. указания / М.В. <...> государства [Текст]: методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей и форм обучения <...> благоденствия в Швеции 1950-1970-х годов; преобладание государственной собственности в отраслях инфраструктуры; активное <...> Чем вызвано осознание бизнесом необходимости своего активного вовлечения в решение общественных проблем <...> Проанализируйте основные факторы, влияющие на экономическую выгоду, получаемую от активного вовлечения

Предпросмотр: Основы социального государства.pdf (0,4 Мб)
969

№11 [Социологические исследования, 2023]

Журнал публикует статьи по всему спектру социологической науки: теория, методология и история социологии, методы и результаты социологических исследований в сфере экономической, социальной, политической и духовной жизни общества как в России, так и за рубежом. Среди ведущих рубрик - этносоциология, социология культуры, семьи, образования, науки, религии, управления, права, молодежи, демография и миграция. Новые рубрики - "Историческая социология", “Социология здоровья и медицины”, “Социология международных отношений”, “Социология профессий”.

Каждый «берег» занялся своими темами, методами, публикациями в «своих» журналах. <...> Метод исследования. <...> Объектом исследования выступило экономически активное население РФ старше 18 лет, N=1600. <...> Исследование проводилось методом личных интервью (F2F) в домах опрашиваемых, с использованием метода <...> Возникает деятельностный контекст, который притягателен для активных граждан.

Предпросмотр: Социологические исследования №11 2023.pdf (0,1 Мб)
970

№2 [Социальная педагогика в России, 2013]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Семейная па радигма общественного развития предполагает активное участие семьи в совершенствовании, <...> Библе ра, идеи развивающего обучения В.В. Давыдова, Л.В. <...> Занкова, содержа щие большой воспитательный потенци ал, проблемное обучение И.Я. <...> При этом русский язык оста ётся языком активного владения боль шинства граждан России. <...> Разли чают числовые и нечисловые (графи ческие, топологические идр.) методы количественной оценки.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №2 2013.pdf (0,1 Мб)
971

№1 [Российский психологический журнал / Russian Psychological Journal, 2021]

Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК

Методы. <...> Методы. Использовались психодиагностический метод («Опросник самоотношения» В. В. Столина, С. Р. <...> Методы. <...> Методы. <...> Методы.

Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2021.pdf (0,8 Мб)
972

Система профилактики зависимого поведения подростков в условиях школы учеб.-метод. пособие

Автор: Симатова О. Б.
Изд-во ЗабГГПУ

В учебно-методическом пособии представлена система первичной психолого-педагогической профилактики зависимого поведения подростков в условиях средней общеобразовательной школы. В работе раскрываются сущность и содержание профилактической работы с учащимися подросткового возраста, педагогическим коллективом школы, родителями подростков, волонтерами. Автором представляются развернутые разработки занятий с подростками. Работа может быть использована в рамках курсов возрастной, педагогической, социальной психологии, девиантологии, психологии аддиктивного поведения, педагогики, а также для организации практики студентов в школе. Пособие может использоваться в практической работе разных специалистов, занимающихся вопросами профилактики зависимого поведения детей и подростков.

Одним из таких методов является метод наблюдения. <...> методами. <...> , является метод опроса. <...> Обучение способам и методам оценки эффективности профилактического воздействия программы Психолог 1. <...> Форма активного обучения педагогов оказанию психологической поддержки подросткам.

Предпросмотр: Система профилактики зависимого поведения подростков в условиях школы учебно-метод. Пособие.pdf (1,3 Мб)
973

№10 [Концепт, 2014]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Ключевые слова: активные и интерактивные методы обучения, интеллект-карта, инфографика, профессиональные <...> Игра как активный метод обучения общению в профессиональном образовании // Поволжский торгово-экономический <...> методов обучения, среди которых можно выделить ассоциативный метод, метод фальсифицируемости, метод <...> Цели обучения Содержание обучения Формы обучения Методы обучения Средства обучения Copyright ОАО «ЦКБ <...> Ключевые слова: профессиональные компетенции, активные и интерактивные методы обучения, интеллект-карта

Предпросмотр: Концепт №10 2014.pdf (0,2 Мб)
974

№1 [Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки, 2009]

Издание представляет публикацию результатов фундаментальных, перспективных исследований, проводимых учеными Поволжья

Активное обучение в высшей школе / А. А. Вербицкий. – М. : Высшая школа, 1991. – 207 с. <...> Проведенный нами анализ традиционных технологий обучения в вузе показал, что методы обучения, способствующие <...> Поэтому целесообразно раздельное рассмотрение методов преподавания (обучения) и методов учения, каждый <...> обучения и методов науки, выделенные Д. <...> Всеобщий метод обучения является диалектико-материалистическим методом познания в обучении, который позволяет

Предпросмотр: Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки №1 2009.pdf (0,6 Мб)
975

Психология управления учеб. пособие

Автор: Королев Л. М.
М.: ИТК "Дашков и К"

Учебное пособие обобщает теоретический, методологический и практический материал разнообразных проблем в области психологии управления. В работе рассматриваются психологическая структура, состав, содержание деятельности руководителя и ее главные психологические закономерности. Сформулированы фундаментальные проблемы психологии управления, раскрываются основы психологии общения и взаимодействия, характерные особенности личности руководителя и подчиненного, сущность психологии управления качеством жизни и конфликтными ситуациями, групповыми процессами и явлениями.

Его идеи гуманизации управления производством, а также признание необходимости обучения, улучшения условий <...> Концепция непрерывного обучения и самосовершенствования. 8. <...> методику анализа психология управления заимствует из психологической науки, а проблемы воспитания и обучения <...> методы; социально-психологические методы; эвристические методы. <...> Личность — это сознательный и активный человек.

Предпросмотр: Психология управления.pdf (0,1 Мб)
976

№3 [Вестник Томского государственного университета, 2008]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Дидактическая игра является одним из основных методов активного обучения. <...> В книге «Обучение и игра. Введение в активные методы обучения» Д.Н. <...> Обучение и игра. Введение в активные методы обучения. М., 2002. 2. <...> (знания, умения), содержание (контекст, методы и формы обучения, процедуры оценки.). <...> Модульное обучение позволяет использовать весь набор методов и форм организации обучения, который накоплен

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2008.pdf (0,4 Мб)
977

№2 [ Сибирский психологический журнал, 2010]

«Сибирский психологический журнал» является научно-практическим периодическим изданием, публикует оригинальные статьи по различным отраслям психологии. Цели журнала: распространение научных психологических знаний, поддержка высоких стандартов научной публикации, содействие конкурентоспособности российских ученых и интеграции российской психологической науки в мировое информационное научное пространство.

Методы математической обработки в психологии. <...> Метод контент-анализа в психологических исследованиях: Учеб.-метод. пособие / Под общ. ред. О.И. <...> активного социально-психологического обучения [4. <...> Причинами, обусловливающими выбор нами активных методов обучения (проблемный метод, метод проектов, экспериментирования <...> В образе мира они представляют себя более активными, динамичными, ощущают себя более свободными.

Предпросмотр: Сибирский психологический журнал №2 2010.pdf (0,7 Мб)
978

№10 [Вестник Томского государственного университета, 2010]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Ильина); – «воспитание», «образование», «обучение», «развитие» (Э.И. <...> Понятия и термины дидактики, которые отражают сущность, структуру и развитие процесса обучения; методы <...> Особенности обучения сильному удару. М.: Физкультура и спорт, 1979. С. 61–63. 4. <...> Тренажеры для обучения и совершенствования атакующих действий // Бокс: Ежегодник. <...> метода Минерографический метод исследования аншлифов Недостаточная точность метода Дешевизна, доступность

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2010.pdf (0,5 Мб)
979

Социализация и гендерное воспитание личности учеб. пособие

Автор: Бояркина М. В.
ЗабГУ

В учебном пособии социализация и воспитание рассматриваются в гендерно-ролевом аспекте, показываются особенности социализации мужчины и женщины (мальчика и девочки; юноши и девушки), раскрывается проблема содержания гендерного воспитания обучающихся и воспитанников в образовательном процессе. Характеризуются основные компоненты стиля гендерно-ролевого поведения как результата гендерного воспитания, обосновывается роль педагогов и родителей в гендерном воспитании личности. Задания практикума направлены на осознание, анализ и решение проблем собственной социализации, связанных с разными сферами жизни и деятельности.

Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: метод. пособие. – М.: Высш. шк., 1991. – 207 с. <...> -метод. пособие. – Чита: ЗабГГПУ, 2012. – 120 с. 13. Булкин, А. П. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: метод. пособие. – М.: Высш. шк., 1991. – 207 с. <...> Девочки менее активны (да, нет). 12. <...> Позднее более сообразительными и активными становятся девочки.

Предпросмотр: Социализация и гендерное воспитание личности учебное пособие. Ч. 1.pdf (0,6 Мб)
980

№3 [Акмеология, 2016]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

БИЗНЕС-ИГРА КАК ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ Myasishcheva E.R. <...> Формирование общекультурных компетенций интерактивными методами обучения. <...> Формирование общекультурных компетенций интерактивными методами обучения. <...> Бизнес-игра как интерактивный метод обучения. <...> Формирование общекультурных компетенций интерактивными методами обучения.

Предпросмотр: Акмеология №3 2016.pdf (2,2 Мб)
Предпросмотр: Акмеология №3 2016 (2).pdf (2,2 Мб)
981

№2 [ Сибирский психологический журнал, 2013]

«Сибирский психологический журнал» является научно-практическим периодическим изданием, публикует оригинальные статьи по различным отраслям психологии. Цели журнала: распространение научных психологических знаний, поддержка высоких стандартов научной публикации, содействие конкурентоспособности российских ученых и интеграции российской психологической науки в мировое информационное научное пространство.

В этом контексте неудивительно, что свобода исчезает из сферы активного внимания современной психологии <...> , корреляционного (метод Пирсона) и факторного анализа (метод главных компонент, без вращения). <...> Профили обучения старшеклассников Старшеклассники школ вправе выбирать профиль обучения согласно собственным <...> -метод. пособие. М. : АПКиПРО, 2003. 101 с. <...> Для этого проводились тренинговые занятия а) с родителями, направленные на овладение техникой активного

Предпросмотр: Сибирский психологический журнал №2 2013.pdf (0,5 Мб)
982

№7 [Концепт, 2019]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

языкам;  активные методики обучения иностранным языкам и переводу;  педагогические технологии сотрудничества <...> ;  метод педагогического наблюдения;  межпредметный метод обучения при овладении переводческой компетенцией <...> методов обучения, именно она моделирует профессиональную и общественную среду жизни человека. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: метод. пособие. – М.: Высш. шк., 1991. – С. 72. <...> Инновационные образовательные технологии и методы обучения / С. Н. Викжанович, Т. Ю.

Предпросмотр: Концепт №7 2019.pdf (1,2 Мб)
983

№1 [Педагогическое образование в России, 2020]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Иными словами, есть школы с консервативными методами обучения, формирующие исполнителей – творческие <...> , занимающего активную позицию. <...> Сама организация процесса обучения претерпевает трансформацию: постоянно появляются новые методы и инструменты <...> «Современная школа» (задача – внедрение в российских школах новых методов обучения и воспитания, современных <...> Под технологией стримобучения в вузе понимается совокупность методов и форм обучения с использованием

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2020.pdf (2,5 Мб)
984

№4 [Вопросы гуманитарных наук, 2013]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

То есть ~ опрос он превращал в допрос ~ уловкой метода. <...> Метод превращения (= принцип превратности) и оборачивания метод (= принцип оборотня) – суть у них одна <...> Следует подчеркнуть, что все первые кабардинские литераторы были активными сотрудниками периодической <...> Была еще и атмосфера общения, активного слушания и обучения на праздновании 15-летия (15.05 сего года <...> Здесь была еще и атмосфера общения, активного слушания и обучения, с нами делились тайнами кулинарной

Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №4 2013.pdf (0,6 Мб)
985

Социальная адаптация (теоретические и методологические аспекты) метод. указания

Автор: Мактамкулова Гульсим Арыстамбековна
Изд-во ЛГТУ

В методических указаниях «Социальная адаптация (теоретические и методологические аспекты)» рассмотрены теоретические и методологические аспекты социальной адаптации личности, специфика социальной адаптации.

Социальная адаптация (теоретические и методологические аспекты) : метод. указания / Н.Н. <...> Холостова: 1) активная и пассивная; 2) активная и средняя; 3) большая и маленькая; 3) активная и неактивная <...> Дидактическая адаптация – подготовка обучающихся к новым формам и методам учебно-воспитательной работы <...> Какой из видов адаптации осуществляет подготовку студентов к новым формам и методам учебно-воспитательной <...> Дидактическая адаптация это подготовка студентов к новым формам и методам учебно-воспитательной работы

Предпросмотр: Социальная адаптация (теоретические и методологические аспекты).pdf (0,4 Мб)
986

№3 [Гуманитарные и социальные науки, 2013]

Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.

Стохастическое описание выборочного метода // Социология: методология, методы, математические моделирование <...> Реализация исследовательского метода обучения на уроках географии на основе задачного подхода осуществляется <...> Сочетание в обучении решения задач и лабораторного практикума // Современные методы физико-математических <...> Раскрыты приемы обучения, с помощью которых, осуществляется реализация исследовательского метода обучения <...> диагностики и методы лечения.

Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №3 2013.pdf (0,3 Мб)
987

№6 [Вопросы гуманитарных наук, 2011]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

Дифференциация обучения русскому языку становится основным методом работы в классе. <...> Наличие единых и неизменных для всех детей методов и приемов обучения приводит к снижению интереса школьников <...> методов обучения (как преподавать), но мало интересовались исследованием общих качеств преподавателей <...> и воспитания и определяется его содержанием, направленностью и методами обучения. <...> Какие же методы и приемы следует использовать при обучении студентов неязыковых специальностей академическому

Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №6 2011.pdf (0,3 Мб)
988

№3 [Акмеология, 2012]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

В преподавании сделан акцент на использование проблемного обучения, активных форм обучения, самообразование <...> был задействован за счет диалоговой формы обучения, репродуктивные методы работы уступали место продуктивным <...> методам. <...> Прямая цель развивающего обучения, по В.В. <...> от обучаемости, от предпосылок, лежащих в субъекте обучения [7, с. 219].

989

№11 [Концепт, 2017]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Материалы и методы исследования К материалам, теоретическим и практическим методам проведённого исследования <...> -метод. конф.: в 8 т. Т. 5 / под общ. ред. О. В. <...> Принимать же активное участие в политической жизни страны готовы столько же человек. <...> Эконометрические методы И. А. <...> и качественные методы анализа. 7.

Предпросмотр: Концепт №11 2017.pdf (0,1 Мб)
990

Система профессиональной подготовки кадров монопрофильного города: социологический анализ [монография]

Автор: Гильманов Амир Зарифович
Познание

Монография посвящена проблемам формирования и функционирования системы профессиональной подготовки кадров монопрофильного города, эффективной системы взаимодействия местных органов власти, образовательных учреждений, предприятий и организаций по профессиональной подготовке кадров, в которых нуждается и будет нуждаться в дальнейшем моногород в условиях его перехода от моно- к многопрофильности. Особое внимание уделено определению основных направлений совершенствования системы профессиональной подготовки кадров монопрофильного города.

Открытость означает активное взаимодействие системы с внешней средой, ее способность приспосабливаться <...> Активнее стали применяться встречи школьников со специалистами (50 % против 7 % и 49,3 % против 6 %, <...> Целесообразно использовать специальные формы и методы профориентации. <...> Активные образовательные технологии в сфере муниципального управления // Муниципальная служба. – 2001 <...> 1) продолжить обучение в вузе 2) продолжить обучение в техникуме, колледже 3) продолжить обучение в лицее

Предпросмотр: Система профессиональной подготовки кадров монопрофильного города социологический анализ..pdf (0,4 Мб)
991

№2 [Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки, 2014]

Издание представляет публикацию результатов фундаментальных, перспективных исследований, проводимых учеными Поволжья

Поэтому педагогическим сообществом предпринимаются активные попытки поиска новых форм и методов трудового <...> Интегративные приемы в обучении старшеклассников математическим методам решения прикладных задач / С. <...> Деловая игра представляет собой наиболее эффективный и результативный метод обучения профессиональному <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А. А. <...> Деловая игра как метод активного обучения / А. А.

Предпросмотр: Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки №2 2014.pdf (1,2 Мб)
992

№4 [Человек Общество Инклюзия, 2023]

Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"

Обучение осуществлялось с помощью методов стохастического градиентного спуска с адамоптимизацией. <...> Так, с применением методов глубокого обучения становится возможным одновременно отслеживать динамику <...> Для улучшения точности моделей использовались методы глубокого обучения с использованием слоев LSTM ( <...> Улучшение показателей педагогической эффективности деятельности АНО «АКТИВНЫЕ ЛЮДИ» связано с обучением <...> Обучение осуществлялось с помощью методов стохастического градиентного спуска с адамоптимизацией.

Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №4 2023.pdf (0,0 Мб)
993

№9 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2020]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Методы и организация исследования. <...> воспроизводства системы социальных связей индивидом за счет его активной деятельности, активного включения <...> Материалы и методы. <...> Преобладающим методом исследования является исторический метод. <...> , так и собственно юридические методыметод сравнительного правоведения, юрико-догматический.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №9 2020.pdf (0,6 Мб)
994

Законность и правовая культура (теоретико-правовые и сравнительно правовые аспекты) учеб. пособие

Автор: Певцова Е. А.
М.: Проспект

Настоящее пособие рассчитано прежде всего на студентов высших учебных заведений. Бакалавры, специалисты, магистры могут воспользоваться им при изучении широкого круга вопросов по теории государства и права и другим учебным спецкурсам. Представленный в книге материал будет полезен при подготовке эссе, написании научных докладов, рефератов, курсовых и дипломных работ, диссертаций. Книга адресована также научным сотрудникам, экспертам, управленцам, юристам-практикам, педагогам, интересующимся вопросами правового воспитания, обеспечения законности и повышения правовой культуры. Законодательство приведено по состоянию на май 2017 г.

Частные педагоги, принимавшие активное участие в домашнем обучении, не решали вопросы формирования правового <...> Ученые считали, что «игра — это активный метод и форма обучения, направленная на выработку правового <...> Взяв курс на компетентностный подход, активные и интерактивные технологии обучения, законодательство <...> Важным обстоятельством, способствующим активному использованию сравнительного метода в решении рассматриваемых <...> В то же время опрос предполагает активное использование других методов, особенно изучения документов

Предпросмотр: Законность и правовая культура (теоретико-правовые и сравнительно правовые аспекты). Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
995

№1 [ Сибирский психологический журнал, 2017]

«Сибирский психологический журнал» является научно-практическим периодическим изданием, публикует оригинальные статьи по различным отраслям психологии. Цели журнала: распространение научных психологических знаний, поддержка высоких стандартов научной публикации, содействие конкурентоспособности российских ученых и интеграции российской психологической науки в мировое информационное научное пространство.

Это свидетельствует об активной рефлексивной позиции. <...> Реализация программы предполагает использование активных технологий и методов обучения: – технологий <...> РЭТ возможно применение комплексной методики, состоящей из метода программированного обучения больных <...> программированного обучения Л.С. <...> обучения и др.

Предпросмотр: Сибирский психологический журнал №1 2017.pdf (0,8 Мб)
996

№2 [Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология, 2022]

Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.

Гадамера «Истина и метод: Основы философской герменевтики». <...> Гадамер определит в качестве «обеспечения надежности метода». <...> Уланова 291 на учителем класса, в котором ребенок проходит обучение. <...> Методы исследования: для сбора эмпирической информации применялся метод тестирования. <...> Методы количественного анализа соотнесены с целями исследования.

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №2 2022.pdf (0,6 Мб)
997

№1 (11) [Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, 2009]

"Ученые записки СПбГИПСР" издается с 2001 года. В журнале собираются лучшие статьи преподавателей института, а также ученых и преподавателей других вузов Санкт-Петербурга, России и других стран. Журнал посвящен широкому кругу вопросов в области психолого-социального образования, теории и практики психологии и социальной работы, исследованиям в области прикладной психологии, публикуются различные психологические методики, а также рецензии учебников и других изданий ученых и преподавателей города.

нереализованной (например, воплощение сексуального влечения в художественном творчестве) подавление активное <...> от пациента страх и недостаточную эмпатию; взятие на себя полной ответственности за жизнь пациента, активные <...> , в основе которых лежит самостоятельная, активная деятельность обучающихся по решению профессиональных <...> при анализе сексуального поведения подростков установлено, что каждая четвертая из числа сексуально активных <...> 1 дня в неделю; 43% мужчин и 41% женщин от 1 до 4 дней в неделю; 22% мужчин и 24% женщин физически активны

Предпросмотр: Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы №1 2009.pdf (1,1 Мб)
998

№4 [Социальная педагогика, 2015]

«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками. Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны. На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.

«Эту пёструю компанию я заприметил ещё в холле, — рассказал уполномоченному Николай Григорьев, активный <...> Оценка мнения родителей подростков Москвы и Московской области была проведена летом 2013 года методом <...> Мы считаем целесо образным использование как специальных методов обучения детей-сирот навыкам социальной <...> Метод социальной терапии. <...> Современный этап характеризуется активным развитием семейного образования во многих странах мира (так

Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2015.pdf (0,2 Мб)
999

Государство, Конституция, Родина: к поискам национальной идеи и новой доктрины государства

М.: Проспект

Предлагаемая вниманию читателя книга посвящена поискам национальной идеи и новой доктрины государства, которая будет содержать эту идею. Материалы книги формировались в ходе научной работы кафедр «Конституционное и муниципальное право», «Теория и история государства и права» Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, а также в процессе подготовки к международной научно-практической конференции «Государство, Конституция, Родина», состоявшейся 23 мая 2013 г. в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации. Книга носит комплексный характер, обусловленный исследованиями проблемы в области многих отраслей права, экономики, финансов, истории, философии, политологии и других наук. В написании книги приняли участие научные и практические работники, преподаватели и аспиранты из Великобритании, Беларуси, России, Украины, Казахстана, Узбекистана. Результатом работы явилась представляемая в книге доктрина виртуального сетевого инновационного государства, содержащая национальную идею.

как известных, так и новых методов управления: метода анализа иерархий (математического инструмента <...> Самовоспитание – это очень трудная задача для обучения и практики. <...> И государство начинает ими всё активнее пользоваться. <...> -метод. конф. препод. вузов, уч. и спец. <...> Главным результатом развития сетей можно признать рост культуры познания и обучения.

Предпросмотр: Государство, Конституция, Родина. К поискам национальной идеи и новой доктрины государства.pdf (0,2 Мб)
1000

№8 [Концепт, 2023]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Методологическая концепция и методы интеграции технологических систем управления смешанным обучением <...> Уникальность представленных студий дополнительного образования состоит в комплексном методе обучения <...> Он периодически активен в «набрасывании» ассоциаций. <...> Средства обучения  это составная часть метода обучения, которая обеспечивает реализацию принципа наглядности <...> : содержание обучения, вид контента, методы и средства обучения, также в корне изменится деятельность

Предпросмотр: Концепт №8 2023.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 ... 18 19 20 21 22 ... 331