Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615034)
Контекстум
  Расширенный поиск
371.3

Методика преподавания. Методы и формы обучения (индивидуальное, коллективное преподавание, устное, практическое обучение и т.д.). Кружки. Игры. Олимпиады. Спектакли и др.


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 738 (1,41 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
401

Ходжаева, З.К. Педагогические условия обучения информатике в начальной школе / З.К. Ходжаева // Актуальные проблемы современной науки .— 2012 .— №6 .— С. 95-99 .— URL: https://rucont.ru/efd/253968 (дата обращения: 28.07.2025)

Автор: Ходжаева
М.: ПРОМЕДИА

Самостоятельная работа учащихся на уроках информатики, методические приемы интерактивного обучения в начальной школе.

Психологическая теория учебной деятельности и методов начального обучения, основанных на содержательном

402

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Сыроватская 59 ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ Н.А. <...> детьми учились дети-инвалиды, тогда Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> открытое занятие с группой незнакомых педагогу учащихся;  психолого-педагогическое тестирование «От теории <...> задания:  открытое занятие с группой незнакомых учащихся;  психолого-педагогическое тестирование «От теории <...> Психолого-педагогическое тестирование «От теории к практике» продемонстрировало высокий уровень знания

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2016.pdf (0,1 Мб)
403

№5 [Корпоративные университеты, 2013]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ Обучение и развитие персонала, управление проектами, управление талантами <...> и безопасности на основе теории человеческого фактора. <...> знаниями и развивает культуру управления знаниями. <...> Всерьёз: • Программа обучения от 4–8 часов до 24–40 часов; • Обучение включает в себя как теорию, так <...> системы управления знаниями и обмена опытом.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2013.pdf (0,7 Мб)
404

Креативное лето с Совёнком учеб.-метод. пособие

Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО

Пособие является двенадцатым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.

Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) – это как раз и есть прикладная диалектика, а механизмы <...> Из системы теорий складывается наука. <...> Одной из таких теорий является ТРИЗ – теория решения изобретательских задач, с адаптированными методами <...> Иными словами, идти от задачи к маленькой, детской, но теории. <...> Прелюдия к теории развития творческого воображения. – Петрозаводск: Карелия, 1987. – 304 с.

Предпросмотр: Креативное лето с Совёнком Учебно-методическое пособие.pdf (0,5 Мб)
405

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Теорию профориентации можно определить следующим образом: это совокупность высказываний, отражающих в <...> Привлечение гостей (представителей государственных структур, управления образования, управления культуры <...> , управления физической культуры, спорта и молодежной политики). 7. <...> Выступление начальника управления образования.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
406

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

материалам презентации первого заместителя министра образования Красноярского края на Краевой школе управления <...> КУЗЬМИНА 59 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 4 5 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Эти сведения необходимы для подготовки Управлением образования приказа на выезд группы учащихся. <...> За три дня до выезда электронным письмом извещаем линейный отдел территориального Управления МВД России

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2019.pdf (0,1 Мб)
407

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> проблем подростков, с учетом соCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> И теория, и отработка поведенческих умений и навыков действуют только в подходе целостности (единстве <...> Поэтому учебная программа составлена с учетом единства теории и практики.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2015.pdf (0,1 Мб)
408

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

КОПЫЛОВА 25 ОБРАЗЦОВЫЕ ДЕТСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ В КОНТЕКСТЕ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ДО О.В. ФЁДОРОВА, Н.Н. <...> ВЬЮГИН 66 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> ЦРТДиЮ», журнале «Культура провинции», научно-методическом сборнике «Современное образование: вопросы теории <...> Обозначены основные стратегии управления развитием образцовых детских коллективов. <...> В системе управления огромную роль играет политика мотивации к непрерывному развитию.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2022.pdf (0,7 Мб)
409

Занимательные внеурочные мероприятия по физике. 7–11 классы

Автор: Горлова Л. А.
М.: ВАКО

В издании предлагаются апробированные сценарии внеурочных мероприятий по физике для 7–11 классов, которые можно использовать в качестве контроля или обобщения. Конкурсы, игры, физические вечера, викторины, представленные в пособии, не только способствуют привлечению внимания школьников к предмету, но и развивают познавательный интерес и творческие способности учащихся.

Американский физик, создал теорию электромагнитного поля. (Альварес.) 6. <...> Английский физик, создал теорию электромагнитного поля. (Максвелл.) <...> Советский физик-теоретик, и обосновал с Ландау теорию сверхпроводимости. (Гинзбург.) 15. <...> Французский физик, построивший количественную теорию дифракции. (Френель.) 9. <...> Основатель волновой теории света. (Гюйгенс.) 10.

Предпросмотр: Занимательные внеурочные мероприятия по физике. 7–11 классы.pdf (0,1 Мб)
410

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Да отчасти потому, что Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 16 17 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> В 2019 году Территориальным отделом Главного управления образования Администрации города Красноярска <...> «Библейский исполин платан» ассистент кафедры «Теория государства и права» ИСОиП Copyright ОАО «ЦКБ « <...> Читает студентка 2 курса отделения «Теория музыки» Валерия Шкутова (руководитель О.М. Ашнина). <...> Читает студентка 2 курса отделения «Теория музыки» Алина Архипова.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2019.pdf (0,1 Мб)
411

Дивеева, Г.В. Сетевое взаимодействие в организации профильного обучения школьников в общеобразовательных учреждениях Севера / Г.В. Дивеева // Аспирант и соискатель .— 2011 .— №2 .— С. 99-103 .— URL: https://rucont.ru/efd/254189 (дата обращения: 28.07.2025)

Автор: Дивеева
М.: ПРОМЕДИА

Рассмотрены вопросы создания сетевой модели профильного обучения школьников, объединяющей общеобразовательные школы в межшкольный методический центр. Автором статьи предложен учебный план сетевых профильных классов, внесены изменения в организацию учебного процесса и контроль за его осуществлением. Представленный материал позволит выработать предложения по расширению спектра общеобразовательных услуг при обучении школьников базовым предметам.

URL: https://lib.rucont.ru/efd/254189 (дата обращения: 11.02.2024)Аспирант и соискатель, № 2, 2011 99 Теория

412

Амирова, С.К. Методологическое исследование метода доказательства от противного / С.К. Амирова // Актуальные проблемы современной науки .— 2011 .— №2 .— С. 79-80 .— URL: https://rucont.ru/efd/253515 (дата обращения: 28.07.2025)

Автор: Амирова
М.: ПРОМЕДИА

Новые педагогические подходы в организации школьного образования.

дата обращения: 11.02.2024)Актуальные проблемы современной науки, № 2, 2011 79 Педагогические науки Теория

413

Пореченкова, Е.А. Роль фонологического восприятия в формировании грамотности в процессе изучения английского языка / Е.А. Пореченкова, Я.А. Савельева // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2011 .— №2 .— С. 147-157 .— URL: https://rucont.ru/efd/469933 (дата обращения: 28.07.2025)

Автор: Пореченкова

О фонологическом восприятии и его роли в обучении навыкам письма и чтения на иностранном языке. Приводимые результаты исследования подтверждают предположение о том, что развитию данного навыка следует уделять особое внимание на уроках иностранного языка на начальном этапе.

. № 2 ТЕОРИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Е.А. Пореченкова, Я.А. <...> Пореченкова Екатерина Александровна — канд. пед. наук, преподаватель кафедры теории преподавания иностранных

414

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

В процессе Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное <...> приняли более двухсот специалистов органов исполнительной власти из 45 регионов России, осуществляющих управление <...> С этой целью я посещала Пензенский хор профессионалов под управлением потомственного дирижера В.В. <...> Основы теории игры. Начало партии. Дебют. Стратегия и тактика. Миттешпиль. Комбинация. Эндшпиль. <...> Педагогические технологии в дополнительном образовании детей: теория и опыт [Электронный ресурс] / URL

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
415

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

— определить тем самым уровень Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 5 Окружающим может показаться <...> Привлечение гостей (представителей государственных структур, управления образования, управления культуры <...> , управления физической культуры, спорта и молодежной политики). 7. <...> Выступление начальника управления образования.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2019.pdf (0,1 Мб)
416

№6(69) [Корпоративные университеты, 2017]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Итак, «управление кадровыми ресурсами» (УКР) вместо вполне привычного «управление персоналом», почему <...> Какова новая парадигма управления? <...> 1972; McClelland D.C., Personality, 1951, а также других авторов по так называемым «содержательным» теориям <...> Hackman J.R., Oldham G.R., Work Redesign, 1980, а также других авторов по так называемым «процессным» теориям <...> о системе управления компетенциями.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №6(69) 2017.pdf (0,3 Мб)
417

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

.  Это первый сайт, содержащий базу данных по министерствам и управлениям образования. <...> систем и методами управления социальными организациями. <...> , увеличивая объем разнородной Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> заказчиков и пользователей резульCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Основы систематизации идей и концепций космического воспитания в теории бинарности культуры образования

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2014.pdf (0,8 Мб)
418

№2 [Корпоративные университеты, 2018]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Это о том, как в компании идет управление проектами и пулами проектов. <...> Каждый следующий уровень иерархии управления учит предыдущий. <...> Как всегда, всё это хорошо в теории и не очень хорошо на практике. <...> Такой способ называется «управление по целям». <...> Есть такая теория, что сотрудник развивается тогда, когда выходит за грань своего текущего спокойного

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2018.pdf (0,3 Мб)
419

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ÏÎÄÐÎÑÒÊΠ ÂÎÅÍÍÎÏÀÒÐÈÎÒÈ×ÅÑÊÎÌ ÖÅÍÒÐÅ КУПРИЯНОВ Б.В. канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой теории <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 Дополнительное образование и воспитание. № 05, 2010 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> физическими трудностями обращают Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 Дополнительное образование и воспитание. № 05, 2010 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Курганский – ныне доктор пед. наук, профессор, начальник управления культуры Белгородской области, который

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2010.pdf (0,2 Мб)
420

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

профессиональное образование; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Теории отечественных и зарубежных педагоговгуманистов, философов-космистов, ученых различных отраслей <...> Самара), Центр управления полетами (г. <...> Основы систематизации идей и концепций космического воспитания в теории бинарности культуры образования

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2013.pdf (1,1 Мб)
421

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Попович 52 ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Духовно-нравственное воспитание молодежи в условиях <...> ВОПРОСЫ ТЕОРИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ДО О.Е. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Пытались чтоJто делать и мы в Управлении образованием г. Владикавказа. <...> Но теории не всегда бывает достаточно.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2009.pdf (0,2 Мб)
422

№3-4* [Исследовательская работа школьников, 2016]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

-психол. основы теории В.В. Давыдова). 2. Гузеев В.В. <...> Мышление и управление При разработке проблемы «мышление и управление» необходимо ввести чёткое разграничение <...> Внешнее управление должно строиться с учётом внутреннего управления, т.е. саморегуляции мыслительной <...> Ножное управление. <...> Мы полностью поддерживаем теорию М.Ф.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3-4* 2016.pdf (0,2 Мб)
423

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Бондарь 24 ЮРИДИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ Ваши вопросы – наши ответы 42 ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Педагогическое сопровождение Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Государственное образовательное учреждение детская школа искусств «Родник» Южного окружного управления <...> Гайдара Юго-Восточного окружного управления образования Департамента образования Москвы; 2.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2009.pdf (0,2 Мб)
424

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Степанова 61 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Инновационная деятельность педагога В. <...> Управление развитием профессионально-педагогической компетентности педагогов мы рассматриваем как управление <...> Управление классом происходит через подготовку среды и наблюдения за воспитанниками. <...> Вот и стараются они сократить теорию до минимума. <...> Благодаря поддержке Управления образования, общественных организаций клуб «Наследие» готов начать работу

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2008.pdf (0,2 Мб)
425

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Института права и управления Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, г. <...> формирует компетентность, которую Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> компетентности предполагает рефлексию Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> ; мотивационно-ценностная основа Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> как многоуровневую структуру: Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 8 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2013.pdf (1,3 Мб)
426

Основы безопасности жизнедеятельности: методика преподавания предмета. 5–11 классы

Автор: Кузнецов В. С.
М.: ВАКО

В пособии показано, какое место в системе общего среднего образования занимает учебная дисциплина «Основы безопасности жизнедеятельности» раскрыто значение предмета обоснован системно-структурный подход к построению курса описана технология образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях даны методические рекомендации по тематическому и поурочному планированию курса, по применению различных методов и приемов учебно-воспитательной работы. Приведены рекомендации по использованию различных форм контроля и оценки знаний, умений и навыков учащихся, по организации и проведению различных внеклассных мероприятий по ОБЖ и др.

Управление) .— Электрон. изд. на основе печат. изд. <...> Управление). – ISBN 978-5-408-00472-0. – Текст : непосредственный. <...> Содержание предмета включает теорию и практику безопасного поведения и защиты человека в повседневной <...> и теории управления; • знание закономерностей развития и социального формирования личности занимающихся <...> Знания – это факты, сведения, научные теории, законы, понятия, закрепленные в определенной системе в

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности методика преподавания предмета. 5–11 классы.pdf (0,1 Мб)
427

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Профессиональный Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 5 «ЦДТ «Детская академия» Советского <...> внедрению профессионального стандарта: Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> хорошими танцорами, вокалистами или художниками, но и настоящими интеллектуалами, разбирающимися в теории <...> Победителям Олимпиады будут вручены гранты управления образования и науки области. 9.5.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2019.pdf (0,1 Мб)
428

Информатизация управления образовательным процессом [учеб. пособие]

Автор: Федорова Галина Аркадьевна
М.: ФЛИНТА

В учебном пособии раскрываются роль и место информатизации в управлении образовательным процессом. Описаны основные направления использования средств информационных и коммуникационных технологий для автоматизации информационной деятельности в управлении образовательным процессом. Представлен функционал организатора, координатора информатизации образовательного процесса, связанный с созданием электронной информационно-образовательной среды.

Термин «управление» применяют с целью характеристики процесса активного воздействия на объект управления <...> Информационное взаимодействие в процессе управления образовательным процессом Управление образовательным <...> здоровьесберегающих технологий эффективного и безопасного использования средств ВТ, ИКТ в образовательных целях; – теории <...> информатизации управления образовательного процесса; – механизмов управления педагогическим коллективом <...> здоровьесберегающих технологий эффективного и безопасного использования средств ВТ, ИКТ в образовательных целях; – теории

Предпросмотр: Информатизация управления образовательным процессом .pdf (0,7 Мб)
429

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Борисова 48 ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Типы семейного воспитания и их разновидности В.Р. <...> Но Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Способствовать развитию системы управления образовательным процессом, его планированием, организацией <...> контроля, модернизацией механизмов управления системой дополнительного образования детей. <...> оритетами развития стали инновационная, экспериментальная деятельность, государственноDобщественное управление

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2008.pdf (0,2 Мб)
430

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

БОРОВЛЁВА 35 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 8 9 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное <...> Изучение нового материала (теория) (мин.) Физкультминутка (мин.) <...> Требовали массовой активизации детей и подростков и интерактивные акции, объявленных главным управлением <...> В него вошли школы Таганрога, Дворец детского творчества и Институт управления в экономических, экологических

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2021.pdf (0,3 Мб)
431

Физкультурно-оздоровительная работа в детских и молодежных лагерях учеб. пособие

Автор: Макеева В. С.
М.: Физическая культура

В пособии раскрываются вопросы планирования и организации физкультурно-оздоровительной, спортивной и досуговой деятельности в условиях оздоровительного лагеря. Представленные материалы апробированы авторами в ходе многолетней педагогической деятельности, а также организации физкультурно-оздоровительной работы в условиях практики детских оздоровительных и спортивных лагерей различных областей России. В пособии использованы материалы кандидата педагогических наук, доцента Л. В. Воронковой.

спортивно-оздоровительный туризм» для подготовки к педагогической практике и самостоятельных занятий при прохождении курса «Теория <...> и методика физической рекреации» и «Теория и методика культурно-досуговой деятельности».деятельности <...> и методика физической рекреации» и «Теория и методика культурнодосуговой деятельности». <...> Вопросы теории и методики / П. И. Истомин. – М. : Педагогика, 1987. – 96 с. 21. Клусов, Н. П. <...> Шитикова // Актуальные проблемы теории физической культуры. – Л. : ГДОИФК им. П.Ф.

Предпросмотр: Физкультурно-оздоровительная работа в детских и молодежных лагерях .pdf (0,4 Мб)
432

№3 [Корпоративные университеты, 2020]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Создание, реорганизация и выведение на новый уровень корпоративных учебных центров и университетов; • Управление <...> типология систем обучения, типология корпоративных учебных центров, 3E-эффективность обучения, методология управления <...> ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ Доверие, социальная субъектность, управление знаниями, мозг и психология <...> В ранние годы Гегель разделял кантовскую антропологическую теорию. <...> Бертоллэ (1748–1822), в значительной мере направленная против теории Бергмана.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2020.pdf (0,3 Мб)
433

№4 [Корпоративные университеты, 2009]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Автор книги «Бизнес тренер» облаСть ПроФеССиональныХ интереСов Управление персоналом Выбрать провайдера <...> прочих финансовых рынках: лизинг, факторинг, страхование, негосударственное пенсионное обеспечение, управление <...> разработка программ обучения и развития • Проведение исследований (внутренних и внешних) в области управления <...> Допустим, у вас получилось: 16 групп начальников секторов и отделов, 3 группы начальников управлений, <...> Рассматривались различные способы и методы выявления потребностей в обучении в теории и на практике.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2009.pdf (5,4 Мб)
434

№3 [Корпоративные университеты, 2006]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

, управления через обуче/ ние. <...> управления компани/ ей, гарантирующей эффективное управление, рост и развитие активов «Атлант/М». <...> Управление талантами для всеобщей преем/ ственности. <...> Форма обучения на этой программе сочетает теорию с практикой, в том числе: очные лекции, электронные <...> Блок образовательных бизнес/курсов: — Стратегия — Управление изменениями — Управление проектами — Организационная

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2006.pdf (0,3 Мб)
435

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Оценка нравственного статуса личности, осуществляющей скрытое управление человеком, должна определяться <...> В связи с этим, если скрытое управление человеком (педагогом или учеником) определяется высоконравственными <...> Использование приемов скрытого управления учащимися для повышения эффективности педагогического воздействия <...> Управление своими эмоциями 15. <...> здравоохранения, управлением образования, обществом инвалидов, комитетом по делам молодежи и спорта,

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2008.pdf (0,2 Мб)
436

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

.  Это первый сайт, содержащий базу данных по министерствам и управлениям образования. <...> МАКУШКИН 64 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> потребностную сферу; Схема 2 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 8 9 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Из теории управления нам известно, что, если одну деятельность осуществляют две или более организации <...> Также правильно и утверждение о том, что необходимость в управлении возникает даже там, где деятельность

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2021.pdf (0,1 Мб)
437

№2 [Корпоративные университеты, 2014]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

ПроФессионалЬнЫХ интересов Управление сотрудниками, построение систем управления. <...> управление контекстом и действием. <...> Согласно «теории разбитого окна», 5% людей всегда будут соблюдать правила, 5% никогда не будут, и 90% <...> , например: управление по целям (MBO), система сбалансированных показателей (BSC), системы управления <...> Как правило, там, где не внедрена технология управления, культура не привязана к результату, управление

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2014.pdf (0,2 Мб)
438

Применение цифровых образовательных ресурсов в обучении химии Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, Инновационные методы и технологии обучения химии

Автор: Фарус Оксана Анатольевна

Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к занятиям по дисциплине «Инновационные подходы в применении цифровых образовательных ресурсов в обучении химии» в соответствии с рабочей программой, разработанной для магистров, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование направленность Инновационные методы и технологии обучения химии. Данное пособие может быть интересно учителям химии, изучающим химию.

И заключительный блок элементов управления вверху страницы: 4. Создаем тест. <...> Справа есть блок кнопок, рассмотрим их значение: И заключительный блок элементов управления вверху страницы <...> Там собраны элементы управления всей формой — сделать на основе формы шаблон, скопировать весь опросник <...> Элемент управления «Настройки» Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» СТР. 40 Закладка <...> Бушуева // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : Материалы IV Всероссийской научно-практической

Предпросмотр: Применение цифровых образовательных ресурсов в обучении химии.pdf (0,3 Мб)
439

Тадинова, Р.А. Из опыта создания учебно-вспомогательного пособия к видеофонограммам / Р.А. Тадинова // Высшее образование сегодня .— 2012 .— №11 .— С. 72-75 .— URL: https://rucont.ru/efd/259614 (дата обращения: 28.07.2025)

Автор: Тадинова
М.: ПРОМЕДИА

Рассмотрена методика использования видеофонограмм в процессе обучения иностранному языку. Приведены этапы разработки учебно-вспомогательного пособия к видеофильму.

Обучение иностранным языкам: теория и практика: учеб. пособие для преподавателей и студентов. 3-е изд

440

№2 [Корпоративные университеты, 2009]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

(Москва) ОЗ 4 РБС Золотая корона (Юг-Банк) ОЗ 1 IBSO ОЗ 2 Бисквит ОЗ 3 Автокард (Москва) ''базовая теория <...> А если участник предварительно прошел тренинг по Управлению временем, то он знаком и с разделением задач <...> Маслоу, Этапы формирования команды, SWOT-анализ, Стили руководства / управления / лидерства и круги ( <...> » по методикам, разработанным группой профессиональных психологов Управления кадрами. <...> Навыки управления и организации работы. Умение работы с подчиненными 6.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2009.pdf (0,7 Мб)
441

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Романова 56 ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Создание моделей поликультурного воспитания в условиях <...> семинареCсовещании приняли участие руководители подведомственных Рособразованию учреждений, органов управления <...> Это отразилось на государственно-общественном управлении образованием, на праве на существование всех <...> Учение о природе и законах актерского творчества, о методах и приемах управления им – бесценный вклад <...> связи сознательного и бессознательного в творчестве актера и впервые показал возможности сознательного управления

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2009.pdf (0,2 Мб)
442

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Ляшко 26 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> 8 9 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование и воспитание. № 12 2020 технические (недостаточное владение <...> Вероятность и частота; • монета и игральная кость в теории вероятности; • вероятности равновозможных <...> Информация о мероприятиях проекта регулярно публикуется на сайтах администрации района, управления образования <...> Ведущий — Сенкевич Виктор Сергеевич, кандидат экономических наук, доцент, методолог, консультант по управлению

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2020.pdf (0,1 Мб)
443

№3 [Игра и дети, 2023]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

Поэтому задача родителя — не подавлять чувства и эмоции чада, а научить контролю и управлению. <...> Теория семейных систем. М., 2022. 2. Гиппренрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? М., 2002. 3.

Предпросмотр: Игра и дети №3 2023.pdf (0,1 Мб)
444

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

возможностями здоровья, в том числе и детейCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Согласно теории развивающего обучения Л.В. <...> образовательных программ, которые: Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> общеразвивающие программы обладают Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> образования детей (Распоряжение ПравиCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2016.pdf (0,1 Мб)
445

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2018]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

основан на экспериментально устаCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> важных направлений модернизации системы образования является совершенствование механизмов контроля и управления <...> Эффективное управление любым сложным объектом и прогнозирование его изменений возможно только на основе <...> Поэтому для осознания процессов, происходящих в образовательной деятельности, для действительного управления <...> две группы: учебные (связанные с приобретением профессиональных знаний, умений и навыков — знания по теории

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2018.pdf (0,1 Мб)
446

№2 [Корпоративные университеты, 2020]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Создание, реорганизация и выведение на новый уровень корпоративных учебных центров и университетов; • Управление <...> типология систем обучения, типология корпоративных учебных центров, 3E-эффективность обучения, методология управления <...> ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ Доверие, социальная субъектность, управление знаниями, мозг и психология <...> В ранние годы Гегель разделял кантовскую антропологическую теорию. <...> Бертоллэ (1748–1822), в значительной мере направленная против теории Бергмана.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2020.pdf (0,3 Мб)
447

Дистанционное обучение: Как организовать учебу дома и не сойти с ума

Альпина.Дети

Все мы оказались в 2020 году в сложной ситуации: школьников перевели на дистанционное обучение, родители разрывались между работой и учебой детей. Этот период заканчивается, но уроки, которые мы из него вынесем, пригодятся нам и в обычной жизни. Авторы этой книги, педагоги и эксперт-психолог, предлагают проверенные временем инструменты для организации учебного пространства, планирования времени и учебных активностей, которые помогут ребенку не только не отстать, но и вырваться вперед на дистанционном обучении, по какой бы причине он его ни выбрал.

Поймите, что это — часть практики, необходимой для того, чтобы хорошо освоить навык или теорию. <...> Если ребенок уже хорошо освоил навыки или знает какую-то теорию, но должен снова и снова применять их <...> конфликтом, это помогает им чувствовать себя увереннее, потому что они, хотя бы в теории, знают, что <...> План управления классом Управление классом — не то же самое, что дисциплина. <...> Дисциплина или управление поведением — часть общего плана управления классом, описывающая, как избегать

Предпросмотр: Дистанционное обучение. Как организовать учебу дома и не сойти с ума.pdf (0,1 Мб)
448

Тренинг педагогического мастерства : практикум.

ИБЦ Самарского ГАУ

Учебное пособие содержит учебные и методические материалы, обеспечивающие формирование профессиональных качеств, компетентности будущих педагогов профессионального обучения. Издание включает в себя: теоретический материал, система тренинговых упражнений для занятий в соответствии с темами в рабочей программе.

Профессиональные знания предполагают научное решение сложных вопросов теории и практики воспитания и <...> Что же такое управление? <...> Управление необходимо на любом этапе урока. <...> Что же такое управление? <...> Управление необходимо на любом этапе урока.

Предпросмотр: Тренинг педагогического мастерства практикум. .pdf (0,9 Мб)
449

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> В отечественной педагогике и психологии теорию игры разрабатывали Е.А. Аркин, П.П. Блонский, Л.С. <...> определенным авторитетом в области подготовки к военной службе, что само по себе гарантирует усвоение теории <...> игра «К вершинам Олимпа» была предназначена для учащихся 1-4-х и 5-9-х классов и разработана с учетом теории

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2016.pdf (0,1 Мб)
450

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

общества, когда воспитание подрастающего поколения стало главным государственным приоритетом. 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Песня сама ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 5 по себе самостоятельное, самодостаточное произведение искусства, и соединить <...> приведение их в порядок в соответствии с какойлибо идеей, их взаимосвязь, которая переходит 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> В теории они бы разлагались на мусорных полигонах до 700 лет. <...> (мозг станка — система управления); – в чем преимущества лазерного станка?

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 ... 7 8 9 10 11 ... 15