Социология

Серия «Гуманитарные науки» ориентируется на предоставление международному академическому сообществу научной информации по огромному перечню гуманитарных наук: антропологии, философии, социологии, культурным исследованиям, искусствоведению, истории, экономике, юриспруденции, психологии, педагогике, филологии и лингвистике. Авторы научного журнала серии «Гуманитарные науки» — ученые, которые внесли свой вклад в развитие социального управления, в самопознание человечества с целью улучшить его жизнь во всех ее аспектах.

В монографии раскрыты вопросы теоретико-методологического обоснования повышения ответственности власти за свою работу. Рассматриваются различные подходы к направлениям повышения ответственности власти, в том числе выстраивание диалога между властью и населением. Подробно изложен вопрос о критериях и показателях деятельности власти.

Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК

Архив журнала "Вестник Поморского университета. Серия: "Гуманитарные и социальные науки". С 2011 года выходит под заглавием "Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки".

Методические указания включают теоретические материалы для самостоятельного изучения и систему коммуникативно-творческих заданий для домашней работы.

В сборнике нашли отражение результаты научно-исследовательской деятельности сотрудников, учащихся и преподавателей факультета социально-политических наук ЯрГУ им. П. Г. Демидова, выполняемой в рамках государственных и муниципальных заказов, грантов и договоров о сотрудничестве.

В методические указания включены содержание разделов и тем дисциплины, планы семинарских занятий, темы дополнительных сообщений, вопросы и задания для самостоятельной работы, список литературы.

В тексте лекций определены теоретические основы изучения проблем занятости, выделены исторические тенденции занятости в России, охарактеризованы особенности занятости отдельных социальных групп: мигрантов, молодежи.

В учебном пособии определены теоретические и практические основы миграционных процессов в современном мире, выделены исторические тенденции, охарактеризованы региональные особенности различных миграций населения как в России, так и за рубежом.

В методических указаниях, выполненных в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, изложены теоретико-методологические основы дисциплины «Методы прикладной статистики для социологов». В работе рассмотрены теоретические и практические аспекты использования статистики в социологии, описаны конкретные методы анализа социологических данных. Каждый раздел сопровождается вопросами и задачами для самопроверки, списком литературы, работа с которыми позволит расширить знания материала.

В пособии раскрываются теоретические, методологические и практические аспекты изучения социальных технологий современного общества, особое внимание уделено особенностям социальных технологий в социальной работе в современных российских условиях. В помощь слушателям предоставлены контрольные вопросы и задачи, примерный список реферативных работ и список рекомендуемой литературы.

В пособии представлено новое направление в психологии — экологическая психология, — система понятий, связь обозначенного направления с основными отраслями психологии, дан краткий анализ эколого-психологических научных направлений, рассмотрен феномен экологического сознания, характеристика пространственной, образовательной, рабочей, городской сред и их влияние на человека.В структуру пособия входят теоретические разделы, вопросы для самопроверки, список рекомендуемой литературы.

Методические указания направлены на формирование у студентов представления о теории и сущности управления конфликтом в современной психологии. Особое внимание обращено на анализ содержания конфликтных ситуаций, поскольку невозможно управлять конфликтом, не зная его природы. Основная цель методических указаний заключается в обучении оптимальным способам управления конфликтом.

Пособие знакомит с основными темами лекционных и семинарских занятий, рефератов и/или докладов, круглых столов, включает в себя задания для самопроверки, вопросы к промежуточной аттестации по части «Этнопсихология» и рекомендуемую литературу по одноименному курсу.

Текст лекций методически обеспечивает работу в рамках дисциплины «Методы научных исследований в туризме»: в нем рассмотрены функции науки, особенности и формы научно-исследовательской деятельности. Особое внимание уделяется методам научного познания.

Междисциплинарный журнал «Арктика и Север» предназначен для широкого круга читателей как в России, так и за рубежом. Журнал публикует статьи, в которых объектом исследования является Арктика и Север, предметно по следующим научным направлениям: исторические, экономические, социологические науки; политология (геополитика); экология.

Монография посвящена изучению туризма как особой области концептуализации. Представлена классификация туристских концептов, закрепленных в культуре и языке и потому обеспечивающих межкультурную коммуникацию в концептуальном пространстве туризма. Детально анализируются три концепта, отражающих ценности туризма как социокультурного феномена современности, – «идентичность», «аутентичность», «этика туризма».

В сборнике публикуются тезисы докладов на межрегиональной научно- практической конференции «Развитие Севера и Арктики: проблемы и перспективы». Конференция проводится при поддержке гранта Минобрнауки по ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры современной России», проект № 2012-1.2.1-12-000-3002- 007, «Формирование стратегических приоритетов развития российской Арктики». Фундаментальная цель проекта – выявление системных проблем и формирование новых стратегических приоритетов развития российской Арктики с учетом существенных изменений в глобальной расстановке сил последнего двадцатилетия, национальных интересов арктических стран, глобальных изменений природной среды, роста значения ресурсов Арктики, экологических требований и культурно-цивилизационных задач развития. Цель конференции состоит в том, чтобы на основе конструктивного обсуждения экономических, правовых, социальных и экологических проблем и перспектив развития определить научное и практическое видение будущего развития территорий российского Севера и Арктики.

Материалы V Всерос. мор. науч.-практ. конф., 29-30 мая 2014 г. (Мурманск, Россия)

В монографии дан ответ на вопрос о дальнейшей профессионализации социальной работы в начале XXI века. В книги освящены исторические, ноосферные, психологические, научно-практические, междисциплинарные предпосылки миссии образования в социальной работе.

Целью данного исследования является изучение представлений городских и сельских подростков о насилии. Получены эмпирические данные, отражающие представления подростков о том, что можно считать насилием, как реагировать на насильственные действия со стороны взрослых и сверстников. Сравниваются результаты разных гендерных и возрастных групп городских и сельских школьников. Понятие насилия у подростков распространяется главным образом на формы явно агрессивного поведения. В понимании насилия отсутствуют заметные различия между мальчиками и девочками, но выражены различия между младшими и старшими подростками, а также между городскими и сельскими школьниками.

Вектором развития современного общества выступает студенческая молодежь. Актуальной проблемой является исследование современных ценностей молодого поколения, среди которых особое место занимают духовно-нравственные, характеризующие качество поведения человека в соответствии с общечеловеческими духовными, морально-этическими нормами. Цель работы – анализ духовно-нравственных ценностей студенческой молодежи регионального социума. Особое место в рамках данного исследования уделялось исследованию отношения студенческой молодежи к таким духовно-нравственным ценностям, как жизнь, свобода, патриотизм, общение, толерантность. Исследование духовно-нравственных ценностей современной студенческой молодежи позволило выявить, какое место они занимают в системе ценностей молодежи, оказывая влияние в целом на ее жизненные установки. Изучение духовно-нравственных ценностей современной студенческой молодежи позволило выявить различные типы ценностных ориентаций в студенческой среде. Результаты исследований подтвердили необходимость проявления особого внимания к формированию духовно-нравственных ценностей студенческой молодежи.

Целью статьи является типологический анализ трудовых ценностей промышленных рабочих, выделение перспективных типов работников для современных предприятий. Эмпирический анализ основан на социологическом исследовании промышленных предприятий Поволжья – автомобилестроения, самолетостроения, приборостроения, строительного производства, легкой промышленности. Выборка квотная по возрасту и образованию рабочих, общий объем составил 1050 человек. Проанализированы данные федеральной службы государственной статистики, результаты мониторинга Института социологии РАН. Сокращается доля промышленных рабочих, обеспеченных полной или частичной оплатой лечения в медицинских учреждениях, наблюдается отказ работодателя от оплаты отпуска или больничных листов. В этих условиях иерархия ценностей труда промышленных рабочих выглядит следующим образом: главенствующую позицию занимает материальное поощрение, второе место принадлежит ценности "моральное поощрение", на третьем месте две ценности – "продукт труда" и "содержание труда". Последнюю ценность разделяет только треть рабочих. У рабочих, занятых на предприятиях разного типа (государственных, акционерных, частных), не выявлено существенных различий в структуре трудовой мотивации. Характер типологических групп свидетельствует о принятии рабочими трудовых ценностей разной направленности, при этом тип, который интересует только материальный мотив, составляет лишь седьмую часть от состава рабочих промышленных предприятий. Наиболее перспективными типами для постиндустриальной модернизации предприятий признаны типы рабочих, разделяющих наряду с материальными ценностями моральное удовлетворение, ответственность за результаты труда и стабильность предприятия. Вместе они составляют половину занятых в сфере рабочих профессий. Дальнейшее усиление перспективных типов отношения к труду связано не только с модернизацией производства, но и с развитием на предприятии производственной демократии, каналов выражения корпоративного мнения.

Цель работы – выявить уровень гражданской и этнической идентичности в поселениях различного типа (мегаполис, город, село), а также влияние различных факторов на ее формирование. Анализ результатов проведенных исследований показал, что гражданская и этническая идентичность в городах не только не меньше, чем в сельской среде, но по значимости этническая идентичность в городах даже чуть выше. На характер межэтнических отношений влияет множество факторов: уровень образования, удовлетворенность или неудовлетворенность своей жизнью, оценка того, что люди приобрели или потеряли в последние десятилетия, нереализованность надежд, раздражение от коррупции и несправедливостей в жизни. При этом каждый фактор в связке с другими в каждой локальности "работает" по-разному.

Представлены результаты социологического исследования государственных служащих Белгородской области (n = 346) по вопросам оптимизации их профессионально-трудовой самореализации, служебной карьеры. Большинство респондентов (69, 3%) утвердительно оценивает возможность самореализации. С возрастом и увеличением стажа работы проявляется тенденция улучшения оцениваемых показателей (коэффициент самореализации и индекс чувствительности). Коэффициент профессионально-трудовой самореализации сравнительно ниже у женщин. Результаты исследования приводят к выводу о необходимости и возможности оптимизации профессионально-трудовой самореализации и служебной карьеры государственных служащих.

В статье рассматривается динамика трудовых ценностей молодого поколения. По результатам социологических исследований анализируется перечень престижных профессий, а также критерии выбора профессии молодыми людьми. В работе представлены данные эмпирического исследования, проведенного среди студенческой молодежи Казани и Саранска. Результаты исследования позволили определить основные требования, предъявляемые молодежью к своему труду. По результатам социологического исследования были выявлены основные составляющие "предпочитаемой работы" среди молодежи, а также способы получения предпочитаемой работы.

В статье анализируется трудовая деятельность пожилых людей. На основе результатов проведенного исследования выявлено, что продолжение трудовой деятельности зависит от уровня образования, семейного положения, условий труда, уровня изменения физиологических функций организма и психического склада, реакции окружающих людей. Подчеркивается, что занятость пожилых людей носит ограниченный характер, поскольку их возможности в выборе трудовой деятельности значительно сужены предвзятым отношением к пожилому человеку. Кроме того, возможность трудиться находится в прямой зависимости от состояния здоровья.

Статья посвящена анализу изменений притязаний молодежи в России в целом за последние почти три десятилетия, а также изучению их некоторых региональных особенностей.

Анализируются результаты социологического исследования, включающие проблемы неравенства в финно-угорских республиках Приволжского федерального округа. Определяются факторы, влияющие на существование гендерной ассиметрии в обществе.

В статье представлены результаты авторского исследования влияния референтных групп на потребительское поведение молодежи. Рассмотрены особенности воздействия представителей референтных групп на принятие потребительских решений с точки зрения гендерной принадлежности респондентов.

В статье представлены результаты комплексного социологического исследования - массового анкетного опроса населения Республики Марий Эл, Республики Мордовии, Республики Удмуртии, отражающие эффективность институциональных механизмов языковой, культурной и образовательной политики в обследованных полиэтнических регионах.

В статье рассматриваются основные направления экономического поведения современной молодежи. На основе результатов общероссийских исследований проводится анализ экономических стратегий в условиях кардинальных социально-экономических преобразований, происходящих в России.

В статье рассматриваются подходы к исследованию статуса интеллигенции в российском обществе. Особое внимание уделено стратегиям социальной адаптации интеллигенции в условиях рыночной экономики, ее отношению к ситуации в обществе и новым стратегиям поведения.

В статье рассматривается понятие гражданственности, основные гражданские ценности. На основе результатов исследования выявляются факторы консолидации с гражданами России, анализируется патриотизм современной студенческой молодежи.

На основе результатов исследования, проведенного среди студентов высших учебных заведений регионов Среднего Поволжья, анализируются основные факторы консолидации студенческой молодежи, выявлены негативные тенденции социетальной консолидации студенчества по модернизационным трендам.

В статье рассматриваются условия развития молодежных организаций в городском округе Тольятти. Анализируются жизненные ценности как фактор социальной активности. Дается характеристика проблемных противоречий в развитии молодежных организаций, и предлагаются меры по их совершенствованию.

В статье дается понятие современных средств массовой коммуникации (СМК). Показано усиление их роли как социального института в современном обществе. Делается акцент на социализирующей функции СМК в их воздействии на молодежь по формированию структуры ее ценностей и потребностей, развертыванию инновационного потенциала, а также умножению, обогащению и совершенствованию жизненного мира на индивидуальном, коллективном, организационном, институциональном и поколенческом уровнях. Дано описание результатов социологического исследования, проведенного в 2011 г. на кафедре "Государственное управление и социология региона" Пензенского государственного университета, которое показало усиление ценности "частного человека" в молодежной среде.

В статье рассматриваются взгляды студенческой молодежи на полиэтнический характер российского общества. На основе результатов социологического исследования среди молодежи регионов Среднего Поволжья проводится анализ уровня толерантности в студенческой среде, выявляются взгляды студенческой молодежи на полиэтничность России в зависимости от различных социальных установок.

В статье рассматриваются трудовые ценности и установки современной студенческой молодежи. На основе социологического исследования, проведенного среди студентов-старшекурсников вузов г. Пензы, анализируется трудовая мотивация студенческой молодежи в зависимости от материального благосостояния их родителей, предлагается типология студенческой молодежи в зависимости от отношения к работе.

В статье представлены результаты авторского исследования влияния референтных групп на потребительское поведение молодежи. Рассмотрены особенности воздействия на потребительские решения с учетом нормативной и сравнительно-оценочной функции референтной группы.

В статье представлены результаты анкетного опроса, проведенного среди предпринимателей Пензенского региона в апреле-мае 2011 г. На основе полученных данных проанализированы и выявлены особенности ценностных ориентаций предпринимательского слоя.

В статье анализируется информационно-идеологический фактор, который формирует духовную составляющую молодежи, являющуюся основой ее безопасности. Автор представляет сравнительный анализ промежуточных результатов социологического исследования с информационно-идеологической позиции, обеспечения национальной безопасности государства и нации в целом.

В статье представлен анализ причин классового деления общества, а также отражены проблемы и специфика изучения среднего класса, его сущности и природы.

В статье исследуется зависимость соблюдения основ здорового образа жизни и самооценки социального статуса двух категорий студентов: со слабым состоянием здоровья и активно занимающихся спортом. Здоровый образ жизни представлен как основной фактор формирования сознательно-оценочного мнения студенческой молодежи в процессе их обучения в вузе.

В статье представлены результаты социологического исследования, проведенного среди школьных учителей города Пензы и Пензенской области. На основе полученных данных проведен анализ социально-профессионального статуса педагога, а также исследованы причины, влияющие на его изменение.

В статье рассматриваются теоретические подходы к исследованию адаптации гуманитарной интеллигенции. Особое внимание уделено теориям социальной адаптации и их применению к анализу адаптационного поведения служащих гуманитарного профиля в условиях развития рыночной экономики. Выделены особенности адаптации гуманитарной интеллигенции, проживающей в различных типах населенных пунктов и работающей в разных сферах.

В статье рассматриваются модернизационные ориентации студенческой молодежи в рамках либеральной модели и аналитической концепции современной личности. По результатам социологического исследования проводится типологический анализ по характеру ориентаций студенческой молодежи.

В статье рассматривается ценность высшего профессионального образования в среде студенческой молодежи г. Пензы. На основе результатов социологического исследования были определены основные цели получения высшего образования, а также мотивы выбора будущей профессии студенческой молодежью.

В данной статье анализируется совокупность факторов, детерминирующих процесс радикализации молодежи, отражающейся в осуществлении деяний экстремистского характера по отношению к мигрантам в контексте проблемы интеграции мигрантов в российское общество на современном этапе.

В статье рассматриваются критерии выделения среднего класса в социальной структуре российских регионов. Автор использует теоретико-методологические подходы, учитывающие стратификацию современного российского общества, а также данные собственного исследования среднедоходных групп населения трех регионов Среднего Поволжья: Самарской, Ульяновской областей, Республики Марий Эл. Комплексный подход к выделению среднего класса на основе объективных критериев позволил определить факторы воспроизводства этой социальной группы в различных субъектах Российской Федерации, а также выделить региональные особенности количественного и качественного состава среднего класса.