008Цивилизация. Культура. Прогресс.(Культурно-просветительная работа - см. 374.7; история цивилизации, культуры - см. 930.85)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
В этом контексте ученые вуза на протяжении многих лет неоднократно выдвигали задачи и разрабатывали научно-методические <...> также накоплен огромный потенциал по кадровому, научно-методическому сопровождению социально-экономической <...> Мелеуз; подготовка и проведение научно-методического семинара для педагогов школы и дошкольного образовательного <...> вуз», а также полученные промежуточные результаты подтверждают необходимость разработки системного научно-методического <...> Методическая деятельность В.П.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2014.pdf (1,5 Мб)
Автор: Бенин В. Л.
М.: ФЛИНТА
В монографии, продолжающей многолетнюю работу по исследованию преподавания мировой художественной культуры как средства развития творческих способностей учащихся, основное внимание уделяется исследованию роли искусства в процессе изучения школьниками основ мировой культуры.
Лекции по педагогике и психологии творчества [Текст] / А.Ю.Козырева – Пенза: Научно-методический центр <...> Козырева. – Пенза: Научно-методический центр Пензенского городского отдела образования. 1994. – С.7. <...> Культурологический подход в современном образовании [Текст] : научно-методическое пособие / Т.Б. <...> Научно-методические рекомендации по совершенствованию исследовательской деятельности школьников [Текст <...> Культурологический подход в современном образовании [Текст] : научно-методическое пособие / Т.Б.
Предпросмотр: Развитие творческих способностей учащихся на уроках мировой художественной культуры.pdf (1,0 Мб)
РИО СурГПУ
Учебно-методическое пособие предназначено для изучения теоретических основ проектов и программ в социально-культурной сфере обучающихся по образовательной программе магистратуры, направления подготовки 51.04.03. Социально-культурная деятельность, направленность: менеджмент социально-культурных проектов и программ. Пособие включает в себя учебно-методический комплект по курсу «Теоретические основы проектов и программ в социально-культурной сфере»: учебно-тематическое планирование, основное содержание модулей курса, методическое сопровождение изучаемых тем, содержание, формы и виды самоконтроля и контроля работы обучающихся. Предназначено для использования в процессе обучения, подготовке к производственной практике магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Социально-культурная деятельность», направленность: менеджмент социально-культурных проектов и программ.
Луков); специфичная плановая деятельность, суть которой состоит в научно обоснованном определении основных <...> ; развитие научно-технического творчества молодежи, информатизация профессиональной деятельности; <...> Задача по её формированию является наиболее сложной проблемой научно-поискового и научно-исследовательского <...> условия перехода участников в позицию взаимодействия с окружающей социально-культурной средой; научно-методическое <...> Информационно-методический ресурс формируется из: справочной информации о деятельности проектных команд
Предпросмотр: Теоретические основы проектов и программ в социально-культурной сфере.pdf (1,8 Мб)
Челябинский государственный институт культуры
«Вестник культуры и искусств» (до 13.10.2016 название «Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств») издается с 2002 года и входит в число ведущих научных периодических изданий. В настоящее время выходит ежеквартально.
В нашем журнале публикуются результаты научных изысканий ученых, известных не только в России, но и за рубежом: К. К. Колина, А. Д. Урсула, А. В. Соколова, А. Я. Флиера и др.
«Вестник культуры и искусств» включен в Перечень ведущих рецензируемых изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по специальности 24.00.00 Культурология).
Журнал принимает статьи по направлениям:
05.25.00 Документальная информация (специальность 05.25.03 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение);
24.00.00 Культурология (специальность 24.00.01 Теория и история культуры);
17.00.00 Искусствоведение (специальность 17.00.02 Музыкальное искусство)
(комплекс многоаспектной деятельности библиотечных работников, деятельность библиотек, область научно-практической <...> деятельность Методическое обеспечение краеведческой работы. <...> и научно-методической деятельности Института библиотековедения 39 Вестник культуры и искусств. 2017. <...> Сборник включает серию публикаций научно-методического характера, выполненных в процессе деятельности <...> Материалы отражают результаты научно-методических исследований преподавателей, аспирантов и соискателей
Предпросмотр: Вестник культуры и искусств 3 (51) 2017.pdf (2,2 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Рассмотрим научно-технологические основы деятельности депозитария ФГУП НТЦ «Информрегистр». <...> Далее рассмотрим научно-технологические основы деятельности депозитария Всероссийского научно-технического <...> Также рассмотрим научно-технологические основы деятельности Депозитария Межвузовского центра маркетинга <...> Концепция научно-инновационной деятельности Министерства образования Республики Беларусь (2007—2010 гг <...> Методические материалы в сфере инновационной деятельности.
Предпросмотр: Сервис plus №2 2008.pdf (0,2 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
с новыми образовательными технологиями (проекты, кейсы, геймификация, on-line обучение); наличие научно-методического <...> Одним из выделенных нами в рамках исследования педагогических условий является наличие научно-методического <...> Она сумела наладить тесные связи между школой и вузами, внедряя научно-методический опыт высших заведений <...> Амирова // Учитель Башкортостана: научно-педагогический и методический журнал. – 2016. – №4. – С.66–71 <...> При этом складывающаяся экологическая ситуация требует разработки и внедрения новых научно-методических
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2(69) 2017.pdf (1,2 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Обосновывается актуальность такого направления исследования как научно-методическое обеспечение развития <...> работы как элемент научно-методического ресурса. <...> Также, в связи с этим, возникают следующие вопросы: кто являются потенциальными субъектами научно-методического <...> Анализ научно-методической литературы позволил установить, что устоявшееся определение готовности отсутствует <...> Млкеян // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 7. – С. 121–125. – Режим доступа
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2020.pdf (1,1 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
и образовательный процессы, совмещая администрирование и научно-педагогическую деятельность. <...> Истоки»: организация деятельности на основе социокультурного подхода: Учебно-методическое издание [Текст <...> организации, либо камуфлируется под научно-просветительские. <...> Уразметов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 986–990. 5. <...> Крупской как методического центра для всех библиотек республики.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2020.pdf (1,3 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
проведения онлайн-занятий по основным учебным предметам в соответствии с единым расписанием, а также научно-методического <...> Научно-методическое обеспечение задачного подхода в обучении: дис. … на соискание степени канд. пед. <...> Анализ документоведческих и научно-методических источников в области семейной политики республики убедительно <...> вуз может органично вписаться в существующую социально-образовательную инфраструктуру, став, по сути, научно-методическим <...> производства, науки, общественных фондов в русле формирования положительного имиджа семьи; – координатора научно-методических
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2018.pdf (1,1 Мб)
Челябинский государственный институт культуры
«Вестник культуры и искусств» (до 13.10.2016 название «Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств») издается с 2002 года и входит в число ведущих научных периодических изданий. В настоящее время выходит ежеквартально.
В нашем журнале публикуются результаты научных изысканий ученых, известных не только в России, но и за рубежом: К. К. Колина, А. Д. Урсула, А. В. Соколова, А. Я. Флиера и др.
«Вестник культуры и искусств» включен в Перечень ведущих рецензируемых изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по специальности 24.00.00 Культурология).
Журнал принимает статьи по направлениям:
05.25.00 Документальная информация (специальность 05.25.03 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение);
24.00.00 Культурология (специальность 24.00.01 Теория и история культуры);
17.00.00 Искусствоведение (специальность 17.00.02 Музыкальное искусство)
Научно-исследовательская деятельность вузов культуры и искусств: опыт сопоставительного анализа ..... <...> институциональных аспектов научно-исследовательской деятельности вузов культуры и искусств. <...> Научно-исследовательская деятельность вузов культуры и искусств: опыт сопоставительного анализа / А. <...> Штолер Научно-исследовательская деятельность вузов культуры и искусств: опыт сопоставительного анализа <...> », научный (научно-технический) результат – продукт научной и (или) научно-технической деятельности,
Предпросмотр: Вестник культуры и искусств 1 (41) 2015.pdf (2,3 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор [Текст] / Д. В. Григорьев, П. В. <...> ПЕДАГОГА нормативно‐ правовое обес‐ печение научно‐ методическое обеспечение организационное обеспечение <...> Мотивация к научно-исследовательской деятельности развивалась в процессе обучения дисциплин как профессионального <...> Текст] // Высшая школа на современном этапе: Проблемы преподавания и обучения: материалы международной научно-методической <...> , аналитическую, информационную деятельность, методическую помощь педагогам, повышение профессионализма
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1 2013 Психолого-педагогические науки 2013.pdf (0,7 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Цель проведенного исследования – разработать научно-методическое обоснование успешного когнитивного диалога <...> Научно-методические основы построения знаниевого конструкта понятийного моделирования содержания естественнонаучных <...> конференциях; – организована система научно-методической работы по обеспечению психолого-педагогических <...> Научно-методическое обеспечение профессионального роста педагога по подготовке кадров: научно-методическое <...> Задачи журнала: публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2023.pdf (0,6 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Поэтому в республике необходимо создать научно-методический центр поддержки и развития семьи, основными <...> хутор как профессионально-педагогическая площадка трудового обучения и воспитания сельских учащихся (научно-методические <...> Модель формирования профессионально-субъективной позиции студентов сельскохозяйственного колледжа (научно-методические <...> Организация научно-исследовательской деятельности студента: Учебно-методическое пособие [Текст]. – Оренбург <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 140 наркома просвещения, председатель Главного научно-методического
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №5 2018.pdf (1,0 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
................................................ 88 НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: материалы научно-методического <...> Методический модуль направлен на теоретико-методическое моделирование учебной деятельности. <...> «школы», высокий уровень профессорскопреподавательского состава, учебно-методического, научно-исследовательского <...> Центр курирует научно-методическое сопровождение деятельности исламских образовательных учреждений всей <...> ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 93 НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: материалы научно-методического
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3(70) 2017.pdf (1,1 Мб)
Омский госуниверситет
Включает тематические планы и рабочую программу курса, а также методические рекомендации по подготовке к зачету, практическим занятиям и выполнению самостоятельной работы.
Введение в специальность "Социально-культурная деятельность": рабочая программа и методические рекомендации <...> Достоевского ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» Рабочая программа и методические <...> Саблукова С 289 Введение в специальность «Социально-культурная деятельность»: Рабочая программа и методические <...> Научно-исследовательская работа студентов. Выбор и обоснование темы исследования. <...> Реорганизация научно-методической службы.
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Методика строилась на анализе нормативных документов, сопоставлении научно-методических разработок по <...> Анализ научно-методической литературы и авторских учебных программ показывает, что в настоящее время <...> Проанализированы научно-методические и лингвистические публикации (И.А. Зимняя [2], Е.А. <...> Основными направлениями деятельности Центра выступают научно-методическое, образовательное, научноисследовательское <...> Задачи журнала: публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2022.pdf (0,8 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Баганова // Актуальные проблемы педагогического образования: сб. научно-методических статей. – Тольятти <...> С 70-х гг., под научно-методическим руководством Московского государственного педагогического института <...> Задачи журнала: • публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов <...> Развитие научно-методической работы в Книжной палате / Г. П. Калинина, В. П. <...> Смирнова // Российская книжная палата: славное прошлое и надежное будущее: материалы научно-методической
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2021.pdf (0,6 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Научно-методический журнал. – М., 2010. № 8. С.50-56. 4. Боденко, Б. Н. <...> учреждениями республики всех уровней, ориентированные на планомерное развитие учителя в профессиональном, научно-методическом <...> В частности, научно-практическая деятельность на базе МБОУ СОШ №45 началась в 2006 году с Договора о <...> на базе образовательного учреждения: организация научно-методического сопровождения внедрения ФГОС; <...> Нормативное методологическое знание прямо обращено на регуляцию научно-познавательной деятельности в
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2014.pdf (2,0 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Обосновывается актуальность такого направления исследования как научно-методическое обеспечение развития <...> работы как элемент научно-методического ресурса. <...> Также, в связи с этим, возникают следующие вопросы: кто являются потенциальными субъектами научно-методического <...> Анализ научно-методической литературы позволил установить, что устоявшееся определение готовности отсутствует <...> Млкеян // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 7. – С. 121–125. – Режим доступа
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2019.pdf (1,3 Мб)
Научно-практический журнал некоммерческого партнерства «Библиотечная Ассамблея Евразии» и Российской государственной библиотеки.
Вестник БАЕ
Основан в 1993 г. под названием «Информационный бюллетень Библиотечной Ассамблеи Евразии».
С 2000 г. издавался как научно-практический журнал «Вестник БАЕ».
С 2002 г. выходит под названием «Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии».
Учредитель и издатель: ФГБУ «Российская государственная библиотека».
Тематика: межкультурные и межбиблиотечные связи стран СНГ; библиотеки в поликультурной сфере; Евразийство и культуры мира; национальные библиотеки; информатизация библиотек; библиотечная наука и практика и др.
Журнал адресован библиотечным и информационным работникам, библиотековедам, книговедам, библиографам, преподавателям, аспирантам, студентам вузов и колледжей культуры и искусств, университетов, книгочеям, библиофилам.
Музейная педагогика : учебно-методический комплекс по учебной дисциплине / сост. И. Л.bКалечиц. <...> », подготовила кbизданию учебно-методические пособия иbкурсы лекций [4; 27; 28]. <...> деятельность. <...> Международная библиотечная деятельность : учебная программаb// Высшие библиотечные курсы : учебно-методический <...> Учебно-методический комплексb: вb2 ч. / Рос. гос. б-ка. Москва, 2019. Ч.b2. Элективные дисциплины.
Предпросмотр: Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии №2 (0) 2024.pdf (0,5 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
в дошкольном образовании; Методическая деятельность в образовательных организациях) студенты овладевают <...> формирования профессиональных компетенций специалистов направления подготовки «Социальная работа» // Научно-методический <...> выявлены соответствующие проблемы и обобщен опыт их преодоления; выполнен анализ психолого-педагогической, научно-методической <...> В научно-исследовательской деятельности студентам приходится обрабатывать много визуальной информации <...> Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе вуза // Научно-методический электронный
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2019.pdf (1,1 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Для одних – это способ выжить в условиях жесткой конкуренции путем интеграции кадрового, научно-методического <...> Научно-методическое и экспертное сопровождение проCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Логико-смысловое моделирование в научно-исследовательской деятельности 4 Проектирование ЛСМ по биографиям <...> Косарев // Физическое образование: проблемы и перспективы развития: Сборник материалов X Международной научно-методической <...> Системно-деятельностный подход в обучении [Текст]: Научно-методическое пособие / А.В.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 (57) 2015.pdf (0,4 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
курсов профессиональных дисциплин и определить их содержание; таким образом, активизируется разработка научно-методического <...> – ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-7; в области научно-исследовательской деятельности – ПК-12. <...> Научно-методическое сопровождение внедрения ФГОС общего образования: научно-практические семинары, мастер-классы <...> трудностей в реализации инструктивных положений по внедрению ФГОС общего образования. • Выбор формата научно-методического <...> Павленко // География в школе : теоретический и научно-методический журнал. 2012. № 7. С.39–42. 8.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №5 2015.pdf (1,5 Мб)
Автор: Бабунова Елена Семёновна
М.: ФЛИНТА
Учебно-методическое пособие представляет авторское видение курса в
структурировании разделов и тем, понимания ряда психолого-педагогических
категорий. Для освоения дисциплины «Поликультурное образование» студенты
используют знания, умения и компетенции, сформированные в ходе изучения
следующих дисциплин: «История», «Социальная психология», «Иностранный язык». Основные компетенции, полученные при изучении «Поликультурное образование» являются необходимыми входными знаниями для следующих дисциплин: «Теории обучения и воспитания», «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса», «Психология семьи и семейного воспитания», «Психолого-педагогические основы взаимодействия дошкольников», «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности», «Конфликтология». Издание содержит развернутую программу лекционного курса, включающую списки рекомендуемой литературы (основной и дополнительной) и вопросы для самоконтроля; учебно-методические материалы к подготовке практических занятий.
Магнитогорска: сб. научно-методических статей / отв.науч.ред. <...> Магнитогорска: сб. научно-методических статей / отв.науч.ред. <...> Магнитогорска: сб. научно-методических статей / отв.науч.ред. <...> Магнитогорска: сб. научно-методических статей / отв.науч.ред. <...> Магнитогорска: сб. научно-методических статей / отв.науч.ред. Е.С.Бабунова : МаГУ, 2006-20012 гг.
Предпросмотр: Поликультурное образование.pdf (0,4 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Акмуллы осуществляет научно-методическое сопровождение языковой адаптации несовершеннолетних иностранных <...> Представлена модель научно-методического и организационного сопровождения деятельности стажировочных <...> Цель проекта – реализация модели научно-методического и организационного сопровождения деятельности дошкольных <...> Модель научно-методического и организационного сопровождения Педагогический журнал Башкортостана. № 2 <...> , методической работы, в том числе деятельности методических объединений (кафедр) или иных аналогичных
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Внутренние, структурные потребности научно-технического прогресса. <...> Научно-техническая революция 60-х годов ХХ века качественно изменила характер производства. <...> В работе Объединенного редакционно-издательского совета «Сервис» принимают участие председатели научно-методических <...> Интересными и содержательными были выступления председателя научно-методической комиссии по направлению <...> Председателям НМК представить в УМО по образованию в области сервиса и туризма планы работы научно-методических
Предпросмотр: Сервис plus №3 2007.pdf (0,4 Мб)
Автор: Лушникова А. В.
ЧГАКИ
Курс лекций составлен на основе Государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования. Материалы лекций тезисно раскрывают содержание базовых для студентов музееведов курсов: музееведение/музеология, история музеев, комплектование, учет, хранение музейных фондов, реставрация и консервация музейных предметов, научное проектирование экспозиции, музейная педагогика, менеджмент и маркетинг музея, охрана природного и культурного наследия. Лекции распределены по четырем разделам, освещающим теоретические и практические вопросы
музееведения/музеологии. Могут служить пособием для сдачи экзамена по курсу «Музееведение/музеология» и для подготовки к государственной аттестации по специальности «Музейное дело и охрана памятников» и направлению «Музеология и охрана природного и культурного наследия».
Теория музейного дела, общие вопросы организации музеев, научно-фондовая работа Одним из первых методических <...> Здесь были поставлены следующие вопросы: сущность музея и необходимость правовых актов; научно-методические <...> В музеях создаются научно-методические отделы и лаборатории для осуществления такого рода деятельности <...> Теоретическую и методическую основу культурно-обраовательной деятельности составляет музейная педагогика <...> отдел 250 3 Научно-методический отдел 200 4 Редакционно-издательский отдел 120 5 Научно-справочная библиотека
Предпросмотр: Музееведениемузеология.pdf (0,6 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
«Разработка и апробация научно-методической системы оценки языковой и социально-культурной адаптации <...> Смыслообразование как компонент развития цифровых компетенций подростков // Концепт: научно-методический <...> конференция «Инновационные аспекты преподавания биологии в школе и вузе»; Всероссийский научно-методический <...> единого банка фонда оценочных средств; В Башгоспедуниверситете обсудили единую федеральную систему научно-методического <...> Задачи журнала: публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2023.pdf (0,8 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
: проблема подготовки педагога: Научно-методический сборник в двух томах / А.В. <...> Таможней, которая выделила методические компетенции согласно основным видам методической деятельности <...> деятельности, а также научно-исследовательской, творческой и социальной. <...> ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Ключевые слова: готовность к научно-исследовательской деятельности, парадигма, факторы <...> и недостаточным научно-методическим обоснованием механизмов реализации этого процесса.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 2014.pdf (1,2 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Необходимо обеспечить готовность выпускников вуза к участию в научно-методической и инновационной деятельности <...> педагогических кадров с учетом запросов региональной системы образования и образовательных организаций; – научно-методическое <...> Анализ научно-методической литературы позволяет нам сделать вывод о том, что проблема профессиональной <...> деятельности; – владение способами и формами активного взаимодействия с научно-педагогической средой <...> не изучается Основы коллективной научно-педагогической деятельности базовый 2 2-й год обучения Научно-исследовательская
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2. Психолого-педагогические науки 2015.pdf (2,3 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
и образовательный процессы, совмещая администрирование и научно-педагогическую деятельность. <...> Истоки»: организация деятельности на основе социокультурного подхода: Учебно-методическое издание [Текст <...> организации, либо камуфлируется под научно-просветительские. <...> Уразметов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 986–990. 5. <...> Крупской как методического центра для всех библиотек республики.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2019.pdf (2,3 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
В педагогической печати появляются научно-методические работы по подготовке наставников, такие как книги <...> мышлением, осуществлять научно-исследовательскую деятельность. <...> Крупская, возглавлявшая Научно-методическую секцию ГУСа. <...> Председателем Научно-методической секции ГУСа была Н.К. <...> ее разновидности научно-исследовательской деятельности.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2018.pdf (1,0 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Вторая системная функция – научно-исследовательская деятельность. <...> Научно-методическую поддержку поисковой деятельности осуществляет кафедра социально-гуманитарных наук <...> Сюнчелея «О Научно-методическом совете Академического Центра Башнаркомпроса» из «Просвещенца Башкирии <...> Сюнчелей1 О научно-методическом совете Акцентра2 БНКПроса Год назад на Всебашкирском съезде Советов3 <...> Деятельность Научно-методического Акцентра за 1,5 месяца его работы выразилась в следующем: 1) Были разработаны
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2009.pdf (1,8 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Несмотря на то, что оно неоднократно встречается в научно-методических исследованиях последнего десятилетия <...> занятиях по иностранному языку в системе уровневого образования В статье анализируются имеющиеся в научно-методической <...> Научно-методические ресурсы предполагают наличие в программах и методических разработках использования <...> Научно-методические ресурсы должны содержать рекомендации по формированию метапредметных компетенций, <...> Результаты исследования могут быть использованы для научно-методического обеспечения и совершенствования
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2012 Психолого-педагогические науки 2012.pdf (0,7 Мб)
ЧГИК
В сборнике представлены материалы традиционной научно-практической конференции, на которой обсуждаются текущие научно-исследовательские и учебно-методические проекты научно-педагогических работников вуза. Они посвящены изучению различных аспектов социокультурных явлений и процессов информационного общества, а также апробации методических инноваций в образовательном процессе. В этом году в сборник вошли материалы научных и методических изысканий специалистов из других организаций и учреждений России, посвященные схожей тематике и экспертами которых выступают специалисты ЧГИК.
Китаева // Научно-методические записки. – Свердловск : Средне-Урал. кн. изд-во, 1972. – Вып. <...> Методическая деятельность представляет собой совокупность методических идей, ценностей, установок, обеспечивающих <...> Содержательную характеристику функций методической деятельности мы будем давать на основе анализа научно-теоретических <...> Содержание научно-экспериментальной функции методической деятельности заключается в организации и развитии <...> Методическое руководство деятельностью клубного учреждения / Б. Г.
Предпросмотр: Культура - искусство - образование 40 науч.-практ. конф. науч.-пед. работников ин-та, Челябинск, 1 февраля 2019 г..pdf (2,4 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
В Учебно-методическом объединении сформированы научно-методические комиссии по направлениям подготовки <...> Особое значение в вузах придается организационноуправленческому и научно-методическому сопровождению <...> Публикации материалов можно найти в научно-методическом сборнике «Творческий мир воспитания», на сайте <...> Тема эксперимента — «Организационноуправленческое и научно-методическое сопровождение профильного обучения <...> Цель эксперимента — разработка основных научно-методических и организационных принципов и практическая
Предпросмотр: Сервис plus №4 2008.pdf (0,1 Мб)
Автор: Озерова Д. Е.
ЯрГУ
Методические указания включают основные темы курса «Культурно-образовательная деятельность музеев в России и за рубежом», вопросы для контроля, темы рефератов, задания для самостоятельной и практической работы, вопросы к экзамену и рекомендуемую литературу.
Научно-методическим советом университета для студентов, обучающихся по специальности Музеология Ярославль <...> Культурно-образовательная деятельность музеев в России и за рубежом : методические указания / Д. Е. <...> Методические указания включают основные темы курса «Культурно-образовательная деятельность музеев в России <...> Научно-просветительная деятельность советских музеев в 1960–1980-е гг. <...> Научно-просветительная деятельность советских музеев. 10.
Предпросмотр: Культурно-образовательная деятельность музеев в России и за рубежом методические указания.pdf (0,7 Мб)
М.: РГГУ
Комплексный учебник представляет собой системное изложение истории развития архивов и архивного дела в странах Европы как части всеобщей истории архивов. Обобщение большого массива материалов позволило связать в единое целое архивную теорию, историю и практику европейских архивов. Учебник знакомит с формированием, системами хранения, учета, описания и использования историко-документального наследия стран Европы.
Научно-справочный аппарат, информатизация отрасли и новые информационные технологии Научно-справочный <...> архивоведения, где основные лекции читала Мария Кузманова (позже Матеева), заведовавшая в то время Научно-методическим <...> Этот научно-методический журнал издается без перерыва до сегодняшнего дня. <...> За этой деятельностью должен был наблюдать и оказывать методическую помощь Отдел управления ведомственными <...> Архив ведет активную образовательную, публикаторскую и научно-методическую деятельность, в частности
Предпросмотр: Всеобщая история архивов. История и организация архивного дела в странах Европы учебник в 3 частях.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Научно-методический журнал. №1. – Москва– Воронеж, 2005. 16. Мясищев В.Н. <...> обеспечение аттестации учителей; – выработка стратегии организации образовательного процесса и координация научно-методической <...> Дизайн – это методика профессиональной деятельности в научно-промышленной сфере, получающая значительное <...> Проектный уровень – освоение дидактической многомерной технологии в ходе постоянно действующих научно-методических <...> Коршикова Елена Алексеевна, заместитель директора по научно-методической работе Уфимского гуманитарнохудожественного
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2007.pdf (0,8 Мб)
Автор: Бенин В. Л.
М.: ФЛИНТА
Пособие раскрывает специфику формирования культурологической компетентности при подготовке специалиста в вузе. Особое внимание уделяется гуманитарной составляющей, а также получившему в последнее время широкое распространение культурологическому подходу в современном образовании.
Теоретические и научно-методические положения работы, на наш взгляд, могут стать основой для исследования <...> Процесс обучения предполагает взаимосвязь деятельности институтов повышения квалификации, методических <...> На втором (основном) этапе деятельность студента трансформируется в научно-познавательную. <...> Методическая работа охватывает самостоятельную деятельность и ее оценку; она требует личной инициативы <...> Научно-методическое обеспечение первичной диагностики подразумевает психологическое тестирование, наблюдение
Предпросмотр: Культурологическая компетентность субъекта профессионально-педагогической деятельности.pdf (0,5 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Педагогический журнал Башкортостана : Научно-практическое издание .— Уфа : Башкирский государственный <...> преемственности образования и науки, единства обучения, исследований и воспитания. – Совершенствование системы научно-методической <...> Сотрудничество в учебной, научно-технической и инновационной деятельности колледжа и Нефтекамского автозавода <...> методические приемы: беседа, круглый стол, «мозговой штурм», поощрение. <...> Научно-педагогическая проблема – решим вместе?! Практика образования Дебют в науке.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 2010.pdf (1,7 Мб)
ЯрГУ
В настоящий сборник включены материалы областной научно-практической конференции для сотрудников библиотек вузов и ссузов Ярославля и области «Наследие Д.С. Лихачева в образовании и культуре России», посвященной 100-летию со дня рождения Д.С. Лихачева (Ярославль, 30 мая 2006 г.), и материалы научно-практического семинара «Исследовательская деятельность вузовской библиотеки: направления, методика, опыт работы» (Ярославль, 25 октября 2006 г.), где представили свои разработки директора вузовских библиотек Центрального района России.
Лихачева (Ярославль, 30 мая 2006 г.), и материалы научно-практического семинара «Исследовательская деятельность <...> В 1990 г. в адрес библиотек вузов поступили «Рекомендации Всесоюзного научно-методического совещания <...> объединения Центрального района РФ и, вероятно, являются характерными для научно-исследовательской деятельности <...> Ткаченко Опыт исследовательской работы в научной библиотеке ЯрГУ Шесть лет назад, при организации научно-методического <...> Мышкина, писатель, журналист, член Союза писателей РФ Ткаченко Галина Александровна – зав. научно-методическим
Предпросмотр: Новое в библиотечной практике материалы научно-практической конференции и научного семинара.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
, обеспечении безопасности жизнедеятельности, организации научно-методического, кадрового, социально-психологического <...> Приказом департамента образования области создан научно-методический совет, в состав которого входят <...> Научно-методический совет выносит предложения по приоритетным направлениям развития региональной системы <...> По решению научно-методического совета были определены региональные ресурсные центры по различным направлениям <...> управления образованием, при этом по итогам экспертизы материалов региональных инновационных площадок научно-методическим
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2 2013 Психолого-педагогические науки 2013.pdf (0,7 Мб)
Научно-практический журнал некоммерческого партнерства «Библиотечная Ассамблея Евразии» и Российской государственной библиотеки.
Вестник БАЕ
Основан в 1993 г. под названием «Информационный бюллетень Библиотечной Ассамблеи Евразии».
С 2000 г. издавался как научно-практический журнал «Вестник БАЕ».
С 2002 г. выходит под названием «Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии».
Учредитель и издатель: ФГБУ «Российская государственная библиотека».
Тематика: межкультурные и межбиблиотечные связи стран СНГ; библиотеки в поликультурной сфере; Евразийство и культуры мира; национальные библиотеки; информатизация библиотек; библиотечная наука и практика и др.
Журнал адресован библиотечным и информационным работникам, библиотековедам, книговедам, библиографам, преподавателям, аспирантам, студентам вузов и колледжей культуры и искусств, университетов, книгочеям, библиофилам.
библиографических штатов вbинформационно-библиотечных учреждениях иbвозложением задач библиографов на научно-методические <...> Для выполнения образовательного учебного плана необходимо разработать программы, методические указания <...> В статье представлены итоги многолетней деятельности научно-исследовательского центра развития Библиотечно-библиографической <...> При этом вспомогательные элементы нормативно-методического и популяризаторского характера обеспечивают <...> В целом научно-исследовательская и практическая деятельность НИЦ ББК позволила выявить проблемные точки
Предпросмотр: Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии №1 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Научно-методические подходы к оценке эффективности деятельности вуза..........137 ЭКОНОМИКА Ручка А.С <...> Материалы XIX Всероссийской научно-методической конференции 21 мая – 28 мая 2009 года. <...> высшего учебного заведения Таблица 1 научно-методичеСкие подходы к оценке... <...> Критерии оценки эффективности деятельности вуза по направлениям Таблица 2 научно-методичеСкие подходы <...> среди вузов аналогичной группы, место в первой трети во второй трети ниже 15 5 0 Продолжение таблицы 2 научно-методичеСкие
Предпросмотр: Сервис plus №3 2010.pdf (0,3 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
содержательной переструктуризации не всегда обеспечены интегрированными учебными планами и программами, научно-методической <...> Формируется научно-методический потенциал образовательного учреждения, база для творческой и научной <...> обеспечить системное решение задач повышения качества профессионально-педагогического образования, его научно-методического <...> Поэтому координация деятельности управленческих, учебно-методических, научно-исследовательских, информационно-технологических <...> По результатам работы конференции планируется издание научно-методического сборника материалов и опубликование
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2010.pdf (1,8 Мб)
Издательство ГПНТБ СО РАН
Сборник является результатом сотрудничества Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств и Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского
отделения Российской академии наук. Основные задачи составителей –
донести до всех исследователей значимость методологических основ
научной работы, обобщить материалы, которые были опубликованы
в 2005–2009 гг. в журнале «Библиосфера» в разделе «Методология
НИР».
В 1982 г. на Всероссийском методическом совещании проректоров по научной работе и руководителей научно-исследовательской <...> результатов; уникальностью и неповторимостью научно-исследовательской и (или) научно-технической деятельности <...> Нередко в тематически удаленных областях деятельности возникают содержательно близкие методические подходы <...> В медиатехническую деятельность включена целая совокупность различных по специализации работ: методическая <...> и методической работы Государственной публичной научно-технической библиотеки СО РАН.
Предпросмотр: Современное состояние методологии в области библиотековедения (по материалам журнала «Библиосфера»).pdf (0,2 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Материалы Всероссийской научно-методической конференции. <...> Активную, инициативную работу Камиль Шаехмурзинович сочетал с научно-исследовательской деятельностью, <...> Является автором и соавтором более 700 научных и научно-методических работ по проблемам педагогики. <...> Развитие научно-методической работы в Книжной палате / Г. П. Калинина, В. П. <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 160 Педагогический журнал Башкортостана. № 1/2020 160 будущее: материалы научно-методической
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2020.pdf (1,3 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Это еще один важный шаг по развитию системы научно-методической поддержки специалистов высшей и средней <...> Уверен, что имеющийся инновационный научно-методический потенциал педагогической школы республики позволит <...> Дошкольное образование в России: Сборник действующих нормативноправовых документов и научно-методических <...> В начале 1923 года они были обсуждены на заседании Научно-методической комиссии Академцентра, а через <...> Научно-методический совет (с программно-методической секцией, секцией по повышению квалификации работников
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2005.pdf (0,8 Мб)