Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 612093)
Контекстум
  Расширенный поиск
008

Цивилизация. Культура. Прогресс.(Культурно-просветительная работа - см. 374.7; история цивилизации, культуры - см. 930.85)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2456 (3,40 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

№1 [Педагогический журнал Башкортостана, 2023]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

ощутимую пользу, но как повседневная задача практически не оставляла времени и сил на совершенствование научно-методической <...> Статья посвящена анализу научно-педагогической деятельности Геннадия Никандровича Волкова в период работы <...> Цель исследования – комплексный анализ научно-педагогической деятельности Г.Н. <...> Краткий очерк научно-педагогической, литературной и общественной деятельности. <...> Задачи журнала:  публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2023.pdf (0,5 Мб)
102

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2011]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

В решении актуальных задач подготовки современного учителя и разработки научно-методического сопровождения <...> Важнейшим (ранее отсутствовавшим) звеном деятельности по научно-методическому обеспечению новых образовательных <...> Третья задача – дальнейшее совершенствование научно-методической поддержки образования. <...> и научно-педагогическую деятельность). <...> Таблица 1 Виды научно-исследовательской деятельности студентов в ИИЯЛ Научно-исследовательская деятельность

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2011.pdf (0,7 Мб)
103

3 (51) [Вестник культуры и искусств, 2017]

Челябинский государственный институт культуры

«Вестник культуры и искусств» (до 13.10.2016 название «Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств») издается с 2002 года и входит в число ведущих научных периодических изданий. В настоящее время выходит ежеквартально. В нашем журнале публикуются результаты научных изысканий ученых, известных не только в России, но и за рубежом: К. К. Колина, А. Д. Урсула, А. В. Соколова, А. Я. Флиера и др. «Вестник культуры и искусств» включен в Перечень ведущих рецензируемых изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по специальности 24.00.00 Культурология). Журнал принимает статьи по направлениям: 05.25.00 Документальная информация (специальность 05.25.03 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение); 24.00.00 Культурология (специальность 24.00.01 Теория и история культуры); 17.00.00 Искусствоведение (специальность 17.00.02 Музыкальное искусство)

(комплекс многоаспектной деятельности библиотечных работников, деятельность библиотек, область научно-практической <...> деятельность Методическое обеспечение краеведческой работы. <...> и научно-методической деятельности Института библиотековедения 39 Вестник культуры и искусств. 2017. <...> Сборник включает серию публикаций научно-методического характера, выполненных в процессе деятельности <...> Материалы отражают результаты научно-методических исследований преподавателей, аспирантов и соискателей

Предпросмотр: Вестник культуры и искусств 3 (51) 2017.pdf (2,2 Мб)
104

№4 (59) [Педагогический журнал Башкортостана, 2015]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

головной профильный вуз, обеспечивающий подготовку специалистов и аккумулирующий в себе инновационный и научно-методический <...> Требования к научно-методическому обеспечению учебного процесса регламентируются государственными документами <...> В рамках нашего исследования процесса формирования транспрофессиональных компетенций, искомое научно-методическое <...> является общей проблемой профессионального образования, которая должна решаться на соответствующем научно-методическом <...> Инновационное развитие профессионального образования : региональный аспект [Текст] : научно-методическое

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 (59) 2015.pdf (0,6 Мб)
105

№6 [Педагогический журнал Башкортостана, 2019]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Обосновывается актуальность такого направления исследования как научно-методическое обеспечение развития <...> работы как элемент научно-методического ресурса. <...> Также, в связи с этим, возникают следующие вопросы: кто являются потенциальными субъектами научно-методического <...> Анализ научно-методической литературы позволил установить, что устоявшееся определение готовности отсутствует <...> Млкеян // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 7. – С. 121–125. – Режим доступа

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2019.pdf (1,3 Мб)
106

№2 [Сервис plus, 2008]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Рассмотрим научно-технологические основы деятельности депозитария ФГУП НТЦ «Информрегистр». <...> Далее рассмотрим научно-технологические основы деятельности депозитария Всероссийского научно-технического <...> Также рассмотрим научно-технологические основы деятельности Депозитария Межвузовского центра маркетинга <...> Концепция научно-инновационной деятельности Министерства образования Республики Беларусь (2007—2010 гг <...> Методические материалы в сфере инновационной деятельности.

Предпросмотр: Сервис plus №2 2008.pdf (0,2 Мб)
107

№6 [Педагогический журнал Башкортостана, 2009]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Петрунѐва НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В ЦИКЛЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ <...> Методическое сопровождение осуществлялось посредством разработки научно-методических рекомендаций, методических <...> В результате анализа научно-методической литературы нами выделены наиболее востребованные из комплекса <...> Петрунѐва НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В ЦИКЛЕ СОЦИАЛЬНОГУМАНИТАРНЫХ <...> ДИСЦИПЛИН Ключевые слова: научно-методические основы, рейтинговая оценка, социально-гуманитарные дисциплины

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2009.pdf (1,5 Мб)
108

Сборник материалов научной сессии молодых ученых информационно-библиотечной сети СО РАН

Издательство ГПНТБ СО РАН

В сборник вошли доклады, отражающие результаты научной и практической деятельности молодых ученых и специалистов ГПНТБ СО РАН и библиотек НИУ СО РАН в области библиотековедения, библиографоведения, информатики и книговедения.

Здобнова); Период научно-методического осмысления (с 1919 г. до наших дней) 1 подпериод (1919–1962 гг <...> Сибири и Дальнего Востока: научно-методическому осмыслению предмета нашего исследования предшествовал <...> как к эмпирическому периоду, так и к периоду научно-методического осмысления опыта региональной научно-вспомогательной <...> Дальнего Востока – система региональных библиографических пособий научновспомогательного характера, научно-методическую <...> и методической работы, образовательной, производственной и издательской деятельности.

Предпросмотр: Сборник материалов научной сессии молодых ученых информационно-библиотечной сети СО РАН.pdf (0,3 Мб)
109

№5 [Педагогический журнал Башкортостана, 2006]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Педагогический журнал Башкортостана : Научно-практическое издание .— Уфа : Башкирский государственный <...> теоретических позиций, с другой, – отражающую место данного учреждения в общей системе; – научное и научно-методическое <...> по обобщению опыта научно-методической работы и инновационной деятельности в учреждениях среднего профессионального <...> В 1954 году неутомимая научно-педагогическая деятельность З.Ш. <...> образовательном маршруте и требованиями к проектированию учебников и учебных пособий нового типа в системе научно-методического

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №5 2006.pdf (0,8 Мб)
110

№3 [Педагогический журнал Башкортостана, 2008]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

и вспомогательные процессы: прием, отбор, обучение персонала, научные, научно-методические исследования <...> основы, научно-методические основы, методологические основы – сплошные основы!). <...> педагогический коллектив определил для себя научно-методическую тему как «Использование информационных <...> В пятый модуль – «Научно-исследовательский модуль» – выделены элементы научно-исследовательской деятельности <...> Совершенствование научно-методического обеспечения образовательного процесса. 4.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2008.pdf (0,8 Мб)
111

1 (41) [Вестник культуры и искусств, 2015]

Челябинский государственный институт культуры

«Вестник культуры и искусств» (до 13.10.2016 название «Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств») издается с 2002 года и входит в число ведущих научных периодических изданий. В настоящее время выходит ежеквартально. В нашем журнале публикуются результаты научных изысканий ученых, известных не только в России, но и за рубежом: К. К. Колина, А. Д. Урсула, А. В. Соколова, А. Я. Флиера и др. «Вестник культуры и искусств» включен в Перечень ведущих рецензируемых изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по специальности 24.00.00 Культурология). Журнал принимает статьи по направлениям: 05.25.00 Документальная информация (специальность 05.25.03 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение); 24.00.00 Культурология (специальность 24.00.01 Теория и история культуры); 17.00.00 Искусствоведение (специальность 17.00.02 Музыкальное искусство)

Научно-исследовательская деятельность вузов культуры и искусств: опыт сопоставительного анализа ..... <...> институциональных аспектов научно-исследовательской деятельности вузов культуры и искусств. <...> Научно-исследовательская деятельность вузов культуры и искусств: опыт сопоставительного анализа / А. <...> Штолер Научно-исследовательская деятельность вузов культуры и искусств: опыт сопоставительного анализа <...> », научный (научно-технический) результат – продукт научной и (или) научно-технической деятельности,

Предпросмотр: Вестник культуры и искусств 1 (41) 2015.pdf (2,3 Мб)
112

№3(70) [Педагогический журнал Башкортостана, 2017]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

................................................ 88 НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: материалы научно-методического <...> Методический модуль направлен на теоретико-методическое моделирование учебной деятельности. <...> «школы», высокий уровень профессорскопреподавательского состава, учебно-методического, научно-исследовательского <...> Центр курирует научно-методическое сопровождение деятельности исламских образовательных учреждений всей <...> ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 93 НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: материалы научно-методического

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3(70) 2017.pdf (1,1 Мб)
113

№1 [Педагогический журнал Башкортостана, 2014]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

В этом контексте ученые вуза на протяжении многих лет неоднократно выдвигали задачи и разрабатывали научно-методические <...> также накоплен огромный потенциал по кадровому, научно-методическому сопровождению социально-экономической <...> Мелеуз; подготовка и проведение научно-методического семинара для педагогов школы и дошкольного образовательного <...> вуз», а также полученные промежуточные результаты подтверждают необходимость разработки системного научно-методического <...> Методическая деятельность В.П.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2014.pdf (1,5 Мб)
114

№3 [Педагогический журнал Башкортостана, 2022]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Методика строилась на анализе нормативных документов, сопоставлении научно-методических разработок по <...> Анализ научно-методической литературы и авторских учебных программ показывает, что в настоящее время <...> Проанализированы научно-методические и лингвистические публикации (И.А. Зимняя [2], Е.А. <...> Основными направлениями деятельности Центра выступают научно-методическое, образовательное, научноисследовательское <...> Задачи журнала:  публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2022.pdf (0,8 Мб)
115

Теоретические основы проектов и программ в социально-культурной сфере учебно-методическое пособие : направление подготовки магистрантов 51.04.03 Социально-культурная деятельность. Направленность: Менеджмент социально-культурных проектов и программ (уровень магистратуры)

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие предназначено для изучения теоретических основ проектов и программ в социально-культурной сфере обучающихся по образовательной программе магистратуры, направления подготовки 51.04.03. Социально-культурная деятельность, направленность: менеджмент социально-культурных проектов и программ. Пособие включает в себя учебно-методический комплект по курсу «Теоретические основы проектов и программ в социально-культурной сфере»: учебно-тематическое планирование, основное содержание модулей курса, методическое сопровождение изучаемых тем, содержание, формы и виды самоконтроля и контроля работы обучающихся. Предназначено для использования в процессе обучения, подготовке к производственной практике магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Социально-культурная деятельность», направленность: менеджмент социально-культурных проектов и программ.

Луков); специфичная плановая деятельность, суть которой состоит в научно обоснованном определении основных <...> ;  развитие научно-технического творчества молодежи, информатизация профессиональной деятельности;  <...> Задача по её формированию является наиболее сложной проблемой научно-поискового и научно-исследовательского <...>  условия перехода участников в позицию взаимодействия с окружающей социально-культурной средой;  научно-методическое <...> Информационно-методический ресурс формируется из:  справочной информации о деятельности проектных команд

Предпросмотр: Теоретические основы проектов и программ в социально-культурной сфере.pdf (1,8 Мб)
116

№1 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2013]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор [Текст] / Д. В. Григорьев, П. В. <...> ПЕДАГОГА нормативно‐ правовое обес‐ печение научнометодическое обеспечение организационное обеспечение <...> Мотивация к научно-исследовательской деятельности развивалась в процессе обучения дисциплин как профессионального <...> Текст] // Высшая школа на современном этапе: Проблемы преподавания и обучения: материалы международной научно-методической <...> , аналитическую, информационную деятельность, методическую помощь педагогам, повышение профессионализма

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1 2013 Психолого-педагогические науки 2013.pdf (0,7 Мб)
117

№5 (11) Педагогика и психология [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2013]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

Зам. главного редактора (председатель научно-редакционного совета) Л.В. <...> В процессе осуществления научно-исследовательской деятельности на этапе обучения в магистратуре и далее <...> Организация научно-исследовательской деятельности как основа инновационного развития вуза [Текст] // <...> Система организации научно-исследовательской деятельности студентов педагогического вуза [Текст] / Л.В <...> методическом кабинете.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (11) Педагогика и психология 2013.pdf (0,5 Мб)
118

Развитие творческих способностей учащихся на уроках мировой художественной культуры монография

Автор: Бенин В. Л.
М.: ФЛИНТА

В монографии, продолжающей многолетнюю работу по исследованию преподавания мировой художественной культуры как средства развития творческих способностей учащихся, основное внимание уделяется исследованию роли искусства в процессе изучения школьниками основ мировой культуры.

Лекции по педагогике и психологии творчества [Текст] / А.Ю.Козырева – Пенза: Научно-методический центр <...> Козырева. – Пенза: Научно-методический центр Пензенского городского отдела образования. 1994. – С.7. <...> Культурологический подход в современном образовании [Текст] : научно-методическое пособие / Т.Б. <...> Научно-методические рекомендации по совершенствованию исследовательской деятельности школьников [Текст <...> Культурологический подход в современном образовании [Текст] : научно-методическое пособие / Т.Б.

Предпросмотр: Развитие творческих способностей учащихся на уроках мировой художественной культуры.pdf (1,0 Мб)
119

№5 [Педагогический журнал Башкортостана, 2015]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

курсов профессиональных дисциплин и определить их содержание; таким образом, активизируется разработка научно-методического <...> – ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-7; в области научно-исследовательской деятельности – ПК-12. <...> Научно-методическое сопровождение внедрения ФГОС общего образования: научно-практические семинары, мастер-классы <...> трудностей в реализации инструктивных положений по внедрению ФГОС общего образования. • Выбор формата научно-методического <...> Павленко // География в школе : теоретический и научно-методический журнал. 2012. № 7. С.39–42. 8.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №5 2015.pdf (1,5 Мб)
120

№5 [Вестник Томского государственного университета, 2012]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Колпашево Педагогические советы Консультационное сопровождение Научно-методическое сопровождение МОУ <...> Наиболее часто образовательные учреждения указывают на консалтинговое и научно-методическое сопровождение <...> ; – определять направления научно-методического сопровождения образовательного процесса; – выявлять и <...> Приходится называть их традиционно: заместитель по учебной работе, заместитель по научно-методической <...> социально-педагогической, культурнопросветительной, научно-методической, организационно-управленческой

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2012.pdf (0,1 Мб)
121

№3 [Педагогический журнал Башкортостана, 2021]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Баганова // Актуальные проблемы педагогического образования: сб. научно-методических статей. – Тольятти <...> С 70-х гг., под научно-методическим руководством Московского государственного педагогического института <...> Задачи журнала: • публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов <...> Развитие научно-методической работы в Книжной палате / Г. П. Калинина, В. П. <...> Смирнова // Российская книжная палата: славное прошлое и надежное будущее: материалы научно-методической

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2021.pdf (0,6 Мб)
122

№2(69) [Педагогический журнал Башкортостана, 2017]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

с новыми образовательными технологиями (проекты, кейсы, геймификация, on-line обучение);  наличие научно-методического <...> Одним из выделенных нами в рамках исследования педагогических условий является наличие научно-методического <...> Она сумела наладить тесные связи между школой и вузами, внедряя научно-методический опыт высших заведений <...> Амирова // Учитель Башкортостана: научно-педагогический и методический журнал. – 2016. – №4. – С.66–71 <...> При этом складывающаяся экологическая ситуация требует разработки и внедрения новых научно-методических

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2(69) 2017.pdf (1,2 Мб)
123

№1. Психолого-педагогические науки [Ярославский педагогический вестник, 2015]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Необходимо обеспечить готовность выпускников вуза к участию в научно-методической и инновационной деятельности <...> педагогических кадров с учетом запросов региональной системы образования и образовательных организаций; – научно-методическое <...> Анализ научно-методической литературы позволяет нам сделать вывод о том, что проблема профессиональной <...> деятельности; – владение способами и формами активного взаимодействия с научно-педагогической средой <...> не изучается Основы коллективной научно-педагогической деятельности базовый 2 2-й год обучения Научно-исследовательская

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2. Психолого-педагогические науки 2015.pdf (2,3 Мб)
124

№6 [Педагогический журнал Башкортостана, 2020]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Обосновывается актуальность такого направления исследования как научно-методическое обеспечение развития <...> работы как элемент научно-методического ресурса. <...> Также, в связи с этим, возникают следующие вопросы: кто являются потенциальными субъектами научно-методического <...> Анализ научно-методической литературы позволил установить, что устоявшееся определение готовности отсутствует <...> Млкеян // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 7. – С. 121–125. – Режим доступа

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2020.pdf (1,1 Мб)
125

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2019]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

и образовательный процессы, совмещая администрирование и научно-педагогическую деятельность. <...> Истоки»: организация деятельности на основе социокультурного подхода: Учебно-методическое издание [Текст <...> организации, либо камуфлируется под научно-просветительские. <...> Уразметов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 986–990. 5. <...> Крупской как методического центра для всех библиотек республики.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2019.pdf (2,3 Мб)
126

№5 [Педагогический журнал Башкортостана, 2018]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Поэтому в республике необходимо создать научно-методический центр поддержки и развития семьи, основными <...> хутор как профессионально-педагогическая площадка трудового обучения и воспитания сельских учащихся (научно-методические <...> Модель формирования профессионально-субъективной позиции студентов сельскохозяйственного колледжа (научно-методические <...> Организация научно-исследовательской деятельности студента: Учебно-методическое пособие [Текст]. – Оренбург <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 140 наркома просвещения, председатель Главного научно-методического

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №5 2018.pdf (1,0 Мб)
127

№1 [Педагогический журнал Башкортостана, 2018]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

проведения онлайн-занятий по основным учебным предметам в соответствии с единым расписанием, а также научно-методического <...> Научно-методическое обеспечение задачного подхода в обучении: дис. … на соискание степени канд. пед. <...> Анализ документоведческих и научно-методических источников в области семейной политики республики убедительно <...> вуз может органично вписаться в существующую социально-образовательную инфраструктуру, став, по сути, научно-методическим <...> производства, науки, общественных фондов в русле формирования положительного имиджа семьи; – координатора научно-методических

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2018.pdf (1,1 Мб)
128

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2020]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

и образовательный процессы, совмещая администрирование и научно-педагогическую деятельность. <...> Истоки»: организация деятельности на основе социокультурного подхода: Учебно-методическое издание [Текст <...> организации, либо камуфлируется под научно-просветительские. <...> Уразметов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 986–990. 5. <...> Крупской как методического центра для всех библиотек республики.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2020.pdf (1,3 Мб)
129

№1 [Педагогический журнал Башкортостана, 2019]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

в дошкольном образовании; Методическая деятельность в образовательных организациях) студенты овладевают <...> формирования профессиональных компетенций специалистов направления подготовки «Социальная работа» // Научно-методический <...> выявлены соответствующие проблемы и обобщен опыт их преодоления; выполнен анализ психолого-педагогической, научно-методической <...> В научно-исследовательской деятельности студентам приходится обрабатывать много визуальной информации <...> Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе вуза // Научно-методический электронный

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2019.pdf (1,1 Мб)
130

№2 (57) [Педагогический журнал Башкортостана, 2015]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Для одних – это способ выжить в условиях жесткой конкуренции путем интеграции кадрового, научно-методического <...> Научно-методическое и экспертное сопровождение проCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Логико-смысловое моделирование в научно-исследовательской деятельности 4 Проектирование ЛСМ по биографиям <...> Косарев // Физическое образование: проблемы и перспективы развития: Сборник материалов X Международной научно-методической <...> Системно-деятельностный подход в обучении [Текст]: Научно-методическое пособие / А.В.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 (57) 2015.pdf (0,4 Мб)
131

№3 [Педагогический журнал Башкортостана, 2023]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Цель проведенного исследования – разработать научно-методическое обоснование успешного когнитивного диалога <...> Научно-методические основы построения знаниевого конструкта понятийного моделирования содержания естественнонаучных <...> конференциях; – организована система научно-методической работы по обеспечению психолого-педагогических <...> Научно-методическое обеспечение профессионального роста педагога по подготовке кадров: научно-методическое <...> Задачи журнала:  публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2023.pdf (0,6 Мб)
132

Введение в специальность "Социально-культурная деятельность": рабочая программа и методические рекомендации

Омский госуниверситет

Включает тематические планы и рабочую программу курса, а также методические рекомендации по подготовке к зачету, практическим занятиям и выполнению самостоятельной работы.

Введение в специальность "Социально-культурная деятельность": рабочая программа и методические рекомендации <...> Достоевского ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» Рабочая программа и методические <...> Саблукова С 289 Введение в специальность «Социально-культурная деятельность»: Рабочая программа и методические <...> Научно-исследовательская работа студентов. Выбор и обоснование темы исследования. <...> Реорганизация научно-методической службы.

133

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2023]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

«Разработка и апробация научно-методической системы оценки языковой и социально-культурной адаптации <...> Смыслообразование как компонент развития цифровых компетенций подростков // Концепт: научно-методический <...> конференция «Инновационные аспекты преподавания биологии в школе и вузе»;  Всероссийский научно-методический <...> единого банка фонда оценочных средств; В Башгоспедуниверситете обсудили единую федеральную систему научно-методического <...> Задачи журнала:  публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2023.pdf (0,8 Мб)
134

№1 [Педагогический журнал Башкортостана, 2020]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Материалы Всероссийской научно-методической конференции. <...> Активную, инициативную работу Камиль Шаехмурзинович сочетал с научно-исследовательской деятельностью, <...> Является автором и соавтором более 700 научных и научно-методических работ по проблемам педагогики. <...> Развитие научно-методической работы в Книжной палате / Г. П. Калинина, В. П. <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 160 Педагогический журнал Башкортостана. № 1/2020 160 будущее: материалы научно-методической

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2020.pdf (1,3 Мб)
135

№6 [Педагогический журнал Башкортостана, 2018]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

В педагогической печати появляются научно-методические работы по подготовке наставников, такие как книги <...> мышлением, осуществлять научно-исследовательскую деятельность. <...> Крупская, возглавлявшая Научно-методическую секцию ГУСа. <...> Председателем Научно-методической секции ГУСа была Н.К. <...> ее разновидности научно-исследовательской деятельности.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2018.pdf (1,0 Мб)
136

№3 [Педагогический журнал Башкортостана, 2014]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Научно-методический журнал. – М., 2010. № 8. С.50-56. 4. Боденко, Б. Н. <...> учреждениями республики всех уровней, ориентированные на планомерное развитие учителя в профессиональном, научно-методическом <...> В частности, научно-практическая деятельность на базе МБОУ СОШ №45 началась в 2006 году с Договора о <...> на базе образовательного учреждения: организация научно-методического сопровождения внедрения ФГОС; <...> Нормативное методологическое знание прямо обращено на регуляцию научно-познавательной деятельности в

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2014.pdf (2,0 Мб)
137

Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» в России: текущие и перспективные проекты. Сборник докладов на специальном семинаре Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» в рамках 14-й Международной конференции «Крым-2007»

Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества

В сборнике докладов рассматриваются текущие и перспективные проекты Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», состояние и проблемы развития сети публичного доступа к правовой информации, вопросы информационной грамотности, развития многоязычия в Интернете, работа Информационно-образовательного портала «Культура и искусство» и др.

Методическое сопровождение деятельности ПЦПИ на феде% ральном уровне осуществляет Российская государственная <...> Одним из стержневых направ% лений деятельности НИИ ИТ СС является разработка теоретико% методических <...> %практические конферен% ции и семинары, издают научно% методические сборники. <...> В числе проведенных мероприя% тий такого типа можно назвать: ✓ учебно%методический семи% нар для методистов <...> В основу ее был положен разработанный в НИИ ИТ СС учебно%методический комплекс. 4.

Предпросмотр: Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» в России текущие и перспективные проекты. Сборник докладов на специальном семинаре Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» в рамках 14-й Международной конференции «Крым-2007».pdf (0,1 Мб)
138

№3 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2012]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Несмотря на то, что оно неоднократно встречается в научно-методических исследованиях последнего десятилетия <...> занятиях по иностранному языку в системе уровневого образования В статье анализируются имеющиеся в научно-методической <...> Научно-методические ресурсы предполагают наличие в программах и методических разработках использования <...> Научно-методические ресурсы должны содержать рекомендации по формированию метапредметных компетенций, <...> Результаты исследования могут быть использованы для научно-методического обеспечения и совершенствования

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2012 Психолого-педагогические науки 2012.pdf (0,7 Мб)
139

№1 [Педагогический журнал Башкортостана, 2012]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Научно-методическое обеспечение становится ключевым фактором воспитания студентов системы СПО, затрагивающим <...> Особое место в научно-методическом обеспечении воспитательной работы занимает диагностика воспитанности <...> В начале следующего года он был обсужден на заседании Научно-методической комиссии Академцентра, а еще <...> Научно-методический совет (с программно-методической секцией, секцией по повышению квалификации работников <...> Сюнчелея, а о результатах первых лет работы Научно-методического совета и Комиссии по реализации Башкирского

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2012.pdf (1,0 Мб)
140

№2 [Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии, 2024]

Научно-практический журнал некоммерческого партнерства «Библиотечная Ассамблея Евразии» и Российской государственной библиотеки. Вестник БАЕ Основан в 1993 г. под названием «Информационный бюллетень Библиотечной Ассамблеи Евразии». С 2000 г. издавался как научно-практический журнал «Вестник БАЕ». С 2002 г. выходит под названием «Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии». Учредитель и издатель: ФГБУ «Российская государственная библиотека». Тематика: межкультурные и межбиблиотечные связи стран СНГ; библиотеки в поликультурной сфере; Евразийство и культуры мира; национальные библиотеки; информатизация библиотек; библиотечная наука и практика и др. Журнал адресован библиотечным и информационным работникам, библиотековедам, книговедам, библиографам, преподавателям, аспирантам, студентам вузов и колледжей культуры и искусств, университетов, книгочеям, библиофилам.

Музейная педагогика : учебно-методический комплекс по учебной дисциплине / сост. И. Л.bКалечиц. <...> », подготовила кbизданию учебно-методические пособия иbкурсы лекций [4; 27; 28]. <...> деятельность. <...> Международная библиотечная деятельность : учебная программаb// Высшие библиотечные курсы : учебно-методический <...> Учебно-методический комплексb: вb2 ч. / Рос. гос. б-ка. Москва, 2019. Ч.b2. Элективные дисциплины.

Предпросмотр: Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии №2 (0) 2024.pdf (0,5 Мб)
141

Музееведение/музеология конспект лекций

Автор: Лушникова А. В.
ЧГАКИ

Курс лекций составлен на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Материалы лекций тезисно раскрывают содержание базовых для студентов музееведов курсов: музееведение/музеология, история музеев, комплектование, учет, хранение музейных фондов, реставрация и консервация музейных предметов, научное проектирование экспозиции, музейная педагогика, менеджмент и маркетинг музея, охрана природного и культурного наследия. Лекции распределены по четырем разделам, освещающим теоретические и практические вопросы музееведения/музеологии. Могут служить пособием для сдачи экзамена по курсу «Музееведение/музеология» и для подготовки к государственной аттестации по специальности «Музейное дело и охрана памятников» и направлению «Музеология и охрана природного и культурного наследия».

Теория музейного дела, общие вопросы организации музеев, научно-фондовая работа Одним из первых методических <...> Здесь были поставлены следующие вопросы: сущность музея и необходимость правовых актов; научно-методические <...> В музеях создаются научно-методические отделы и лаборатории для осуществления такого рода деятельности <...> Теоретическую и методическую основу культурно-обраовательной деятельности составляет музейная педагогика <...> отдел 250 3 Научно-методический отдел 200 4 Редакционно-издательский отдел 120 5 Научно-справочная библиотека

Предпросмотр: Музееведениемузеология.pdf (0,6 Мб)
142

№5 (17) Педагогика и психология [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2014]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

: учебную деятельность учащихся и ее методическую оснащенность, собственно воспитательное взаимодействие <...> студентов – организационно-методическая деятельность преподавателя, обеспечивающая оказание студентам <...> В связи с этим деятельность преподавателя по управлению научно-исследовательской деятельностью студентов <...> (методические рекомендации и учебные пособия для педагогов по здоровьесберегающей деятельности; методическое <...> Актуальность научно-исследовательского проекта «Нетрадиционные формы организации внеурочной деятельности

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (17) Педагогика и психология 2014.pdf (0,6 Мб)
143

Всеобщая история архивов. История и организация архивного дела в странах Европы : учебник : в 3 частях Часть 1

М.: РГГУ

Комплексный учебник представляет собой системное изложение истории развития архивов и архивного дела в странах Европы как части всеобщей истории архивов. Обобщение большого массива материалов позволило связать в единое целое архивную теорию, историю и практику европейских архивов. Учебник знакомит с формированием, системами хранения, учета, описания и использования историко-документального наследия стран Европы.

Научно-справочный аппарат, информатизация отрасли и новые информационные технологии Научно-справочный <...> архивоведения, где основные лекции читала Мария Кузманова (позже Матеева), заведовавшая в то время Научно-методическим <...> Этот научно-методический журнал издается без перерыва до сегодняшнего дня. <...> За этой деятельностью должен был наблюдать и оказывать методическую помощь Отдел управления ведомственными <...> Архив ведет активную образовательную, публикаторскую и научно-методическую деятельность, в частности

Предпросмотр: Всеобщая история архивов. История и организация архивного дела в странах Европы учебник в 3 частях.pdf (0,1 Мб)
144

Культурологическая компетентность субъекта профессионально-педагогической деятельности учеб. пособие для студентов и преподавателей высш. школы

Автор: Бенин В. Л.
М.: ФЛИНТА

Пособие раскрывает специфику формирования культурологической компетентности при подготовке специалиста в вузе. Особое внимание уделяется гуманитарной составляющей, а также получившему в последнее время широкое распространение культурологическому подходу в современном образовании.

Теоретические и научно-методические положения работы, на наш взгляд, могут стать основой для исследования <...> Процесс обучения предполагает взаимосвязь деятельности институтов повышения квалификации, методических <...> На втором (основном) этапе деятельность студента трансформируется в научно-познавательную. <...> Методическая работа охватывает самостоятельную деятельность и ее оценку; она требует личной инициативы <...> Научно-методическое обеспечение первичной диагностики подразумевает психологическое тестирование, наблюдение

Предпросмотр: Культурологическая компетентность субъекта профессионально-педагогической деятельности.pdf (0,5 Мб)
145

№3 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Системы учебнои научно-методического обеспечения являются ведущими для организации любого типа образовательной <...> числе и среды профессионального самоопределения, может быть представлена через следующие уровни: – научно-методический <...> Функционально с образовательной средой работает педагогический или научно-методический советы. <...> При этом все виды работ могут быть разделены на учебно-методическую и научно-исследовательскую. <...> Это можно проследить через введение в административный состав заместителя директора по научно-методической

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2007.pdf (0,3 Мб)
146

№6(73) [Педагогический журнал Башкортостана, 2017]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

В педагогической печати появляются научно-методические работы по подготовке наставников, такие как книги <...> мышлением, осуществлять научно-исследовательскую деятельность. <...> Крупская, возглавлявшая Научно-методическую секцию ГУСа. <...> Председателем Научно-методической секции ГУСа была Н.К. <...> ее разновидности научно-исследовательской деятельности.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6(73) 2017.pdf (1,0 Мб)
147

№3 [Сервис plus, 2007]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Внутренние, структурные потребности научно-технического прогресса. <...> Научно-техническая революция 60-х годов ХХ века качественно изменила характер производства. <...> В работе Объединенного редакционно-издательского совета «Сервис» принимают участие председатели научно-методических <...> Интересными и содержательными были выступления председателя научно-методической комиссии по направлению <...> Председателям НМК представить в УМО по образованию в области сервиса и туризма планы работы научно-методических

Предпросмотр: Сервис plus №3 2007.pdf (0,4 Мб)
148

Поликультурное образование учеб.-метод. пособие

Автор: Бабунова Елена Семёновна
М.: ФЛИНТА

Учебно-методическое пособие представляет авторское видение курса в структурировании разделов и тем, понимания ряда психолого-педагогических категорий. Для освоения дисциплины «Поликультурное образование» студенты используют знания, умения и компетенции, сформированные в ходе изучения следующих дисциплин: «История», «Социальная психология», «Иностранный язык». Основные компетенции, полученные при изучении «Поликультурное образование» являются необходимыми входными знаниями для следующих дисциплин: «Теории обучения и воспитания», «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса», «Психология семьи и семейного воспитания», «Психолого-педагогические основы взаимодействия дошкольников», «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности», «Конфликтология». Издание содержит развернутую программу лекционного курса, включающую списки рекомендуемой литературы (основной и дополнительной) и вопросы для самоконтроля; учебно-методические материалы к подготовке практических занятий.

Магнитогорска: сб. научно-методических статей / отв.науч.ред. <...> Магнитогорска: сб. научно-методических статей / отв.науч.ред. <...> Магнитогорска: сб. научно-методических статей / отв.науч.ред. <...> Магнитогорска: сб. научно-методических статей / отв.науч.ред. <...> Магнитогорска: сб. научно-методических статей / отв.науч.ред. Е.С.Бабунова : МаГУ, 2006-20012 гг.

Предпросмотр: Поликультурное образование.pdf (0,4 Мб)
149

№3 [Сервис plus, 2010]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Научно-методические подходы к оценке эффективности деятельности вуза..........137 ЭКОНОМИКА Ручка А.С <...> Материалы XIX Всероссийской научно-методической конференции 21 мая – 28 мая 2009 года. <...> высшего учебного заведения Таблица 1 научно-методичеСкие подходы к оценке... <...> Критерии оценки эффективности деятельности вуза по направлениям Таблица 2 научно-методичеСкие подходы <...> среди вузов аналогичной группы, место в первой трети во второй трети ниже 15 5 0 Продолжение таблицы 2 научно-методичеСкие

Предпросмотр: Сервис plus №3 2010.pdf (0,3 Мб)
150

№1 [Педагогический журнал Башкортостана, 2006]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Педагогический журнал Башкортостана : Научно-практическое издание .— Уфа : Башкирский государственный <...> Высшее образование России в зеркале Болонского процесса: Научно-методическое пособие. – СПб.: Изд-во <...> для решения основных задач модернизации педагогического образования; многолетний опыт проектирования научно-методического <...> , пополнилась «копилка» методических и учебных кабинетов учебными фильмами, методическими разработками <...> Арзамазов является новатором и в учебно-методической работе.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2006.pdf (0,8 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 50