ISSN 1817-3292 Научно-практическое издание Ассоциации «Башкирский педагогический государственный университетский комплекс» Издается с декабря 2005 года один раз в два месяца Главный редактор Р. <...> Малютин Общественный совет журнала: Николай Константинович Криони (Уфа, Россия) – председатель Совета Айрат Мингазович Шаммазов (Уфа, Россия) Сайфутдин Зайнетдинович Кунсбаев (Уфа, Россия) Талгат Гизятович Субхангулов (Уфа, Россия) Ариен Хеерема (Дронтен, Нидерланды) Камал К. <...> ПИ № ФС77–30335 от 15 ноября 2007 года (СМИ перерегистрировано в связи с переименованием учредителя) Учредитель ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. <...> ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. <...> Стукалова МАЛОЛЕТНЕЕ МАТЕРИНСТВО КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН.66 ОБРАЗОВАНИЕ И КУЛЬТУРА В. <...> Вильданов ДИДАКТИЧЕСКИЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДИЗАЙН СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ: МНОГОМЕРНЫЕ МОДЕЛИ И ЗОЛОТАЯ ПРОПОРЦИЯ .119 Н. <...> Дудина ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ.126 Э. <...> Ергин ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДОРЕВОЛЮЦИОННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ БАШКИРИИ.142 СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ .154 4 Р. <...> Асадуллин Первый номер журнала, естественно, целиком связан с событиями, определяющими все будущее образование России: сегодня в стране, по инициативе Президента Российской Федерации Д. <...> То есть с позиций государственного подхода достоинство вуза заключается вовсе не в том, каких абитуриентов он смог привлечь, а в том, как он сформировал специалистов из тех, кто пришел в вуз, какое развитие обеспечил поступившим. <...> Мы же видим, как благодаря реализованным в Москве социальным проектам, учитель зарабатывает больше, чем специалист в среднем по промышленности, в городе нет вакансий, и наоборот, – существует очередь, то же самое мы видим в Нижнем Новгороде. <...> Воспитательная работа должна 6 опираться на глубокий и убедительный фактический материал, включать педагогические ситуации, предполагающие <...>
Педагогический_журнал_Башкортостана_№1_2011.pdf
ISSN 1817-3292
Научно-практическое издание Ассоциации «Башкирский
педагогический государственный университетский комплекс»
Издается с декабря 2005 года
один раз в два месяца
Главный редактор
Р.М.Асадуллин
Редколлегия:
В.Э.Штейнберг
(научный редактор – зам. главного редактора)
С.В.Вахитов
(ответственный секретарь – менеджер журнала)
В.И.Баймурзина
В.А.Беловолов
В.Л.Бенин
Г.И.Гайсина
А.С.Гаязов
Г.Е.Зборовский
В.А.Козырев
В.Т.Кудрявцев
И.П.Малютин
Общественный совет журнала:
Николай Константинович Криони
(Уфа, Россия) – председатель Совета
Айрат Мингазович Шаммазов
(Уфа, Россия)
Сайфутдин Зайнетдинович Кунсбаев
(Уфа, Россия)
Талгат Гизятович Субхангулов
(Уфа, Россия)
Ариен Хеерема (Дронтен, Нидерланды)
Камал К. Нанди (Силигури, Индия)
Анатолий Викторович Мудрик
(Москва, Россия)
Лев Владимирович Мардахаев
(Москва, Россия)
Ральф Шеперт (Кейптаун, ЮАР)
Кристиан Риттельмайер (Кассель, Германия)
Уильям Спейди (Диллон, США)
Стр.1
Стиль-редактор:
Е.Н.Дементьева
Оформление:
И.М.Муратов
Компьютерная верстка:
И.В.Пономарев
Журнал зарегистрирован Федеральной службой
по надзору в сфере массовых коммуникаций,
связи и охраны культурного наследия.
Св. ПИ № ФС77–30335 от 15 ноября 2007 года
(СМИ перерегистрировано в связи
с переименованием учредителя)
Учредитель
ГОУ ВПО «Башкирский государственный
педагогический университет им. М. Акмуллы»
Адрес редакции: 450000, РБ, г. Уфа,
ул. Октябрьской революции, 3а, к. 2,
ком. 502.
Тел.: (3472) 72-32-41, 72-64-32
E-mail: pjb.bspu@mail.ru
http://eLIBRARY.RU
http://pjb.oprb.ru
Редакция может не разделять мнение авторов
Подписано в печать 10.02.2011.
Формат 60Х90/16.
Компьютерный набор. Гарнитура Arial.
Усл. печ. л. – 12,4.
Уч.-изд. л. – 12,2.
Тираж 1500 экз.
Заказ № 0412.
ГОУ ВПО «Башкирский государственный
педагогический университет им. М. Акмуллы»
450000, РБ, г. Уфа,
ул. Октябрьской революции, 3а, к. 3, тип.
© Редакция «Педагогического журнала
Башкортостана», 2011
2
Стр.2
РУБРИКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА…..……………………………………..………..5
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Д.И. Фельдштейн
ВЗАИМОСВЯЗЬ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ В ФОРМИРОВАНИИ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОСНОВАНИЙ ОРГАНИЗАЦИИ
СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ...................................................................................8
И.П. Смирнов, Е.В.Ткаченко, А.С. Бурмистрова
ТЕНДЕНЦИИ ИЗМЕНЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО СОСТАВА
ОБУЧАЮЩИХСЯ (2000-2010 ГОДЫ)...............................................................................18
А.М. Аллагулов
МОДЕРНИЗАЦИИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ:
МЕЖДУ ПРОШЛЫМ И БУДУЩИМ...................................................................................24
Н.А. Самойлов
О НЕКОТОРЫХ ОСОБЕННОСТЯХ ПЕДАГОГИКИ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ ............30
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Г.Д. Бухарова
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ И ОФОРМЛЕНИЮ
ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ПЕДАГОГИКЕ .....................................38
О.Е. Плеханова, А.Н. Галагузов
РEAБИЛИТАЦИЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ СРЕДСТВАМИ КУЛЬТУРЫ............................46
Г.Я. Вербицкая
ОПТИМИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА: РОЛЬ ГЕРМЕНЕВТИКИ
В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ТЕАТРА ...........................................53
Н.В. Прокопьева
МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВОЙ АСПЕКТ ДИНАМИКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ............................59
А.В. Стукалова
МАЛОЛЕТНЕЕ МАТЕРИНСТВО КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН...............................66
ОБРАЗОВАНИЕ И КУЛЬТУРА
В.Л.Бенин
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ: СОСТОЯНИЕ,
ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ..........................................................................................74
Н.В. Соболь
КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА: ПОНЯТИЯ,
СТРУКТУРА, ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ.........................................................84
А.И. Зарипова
РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННОМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ............................................................................92
Г.Ф. Валеева
УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА СТАРШЕКЛАССНИКОВ
В ПРОЦЕССЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ....................................................98
3
Стр.3
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Е.А. Кожекина
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГА ......108
ПРАКТИКА ОБРАЗОВАНИЯ
Е.М. Дорожкин, С.Н. Копылов
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА..........................................................................................115
Р.Г. Галиев, М.Н. Вильданов
ДИДАКТИЧЕСКИЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДИЗАЙН СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ И ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ:
МНОГОМЕРНЫЕ МОДЕЛИ И ЗОЛОТАЯ ПРОПОРЦИЯ ..............................................119
Н.В. Остапчук, М.М. Дудина
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ
В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ................................................................................126
Э.Д. Алисултанова
О КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ПОДХОДЕ В ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ...............130
О.А. Мокроусова
МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО НЕЗАВИСИМОЙ
ОЦЕНКЕ РИСКОВ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ................................135
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Ю.В. Ергин
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДОРЕВОЛЮЦИОННЫХ
УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ БАШКИРИИ.........................................................................142
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ ..............................................................................................154
4
Стр.4