Спорт. Игры. Физическая культура в целом

В пособии обобщен опыт педагогической и научно-исследовательской работы по вопросам теории и организации учебного и учебно-тренировочного процессов со студентами Российской таможенной академии. Рассматриваются разработанные авторами, доступные для студентов среднего уровня подготовленности фитнес-программы. Данные программы успешно апробированы в процессе практических занятий по дисциплине «Физическая культура».

В статье представлены результаты исследования вариативности средств подготовки спортсменов, специализирующихся в беговых видах ориентирования.

Авторами изучено влияние курсового применения биофлавоноидов кверцитин и диквертин на физическую работоспособность, окислительный и антиокислительный статус организма в условиях хронического физического перенапряжения.

Настоящие рекомендации раскрывают понятия «функциональное состояние» и «физическая работоспособность», дают методическую основу их определения с учетом специализации пловцов и специфики выступления на спринтерских и стайерских дистанциях в различные периоды учебно-тренировочного процесса. Рекомендации разработаны главным врачом Центра спортивной медицины «Бароком», доктором медицинских наук А.Н. Поликарпочкиным; заведующим кафедрой физиологии Национального государственного университета физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, доктором медицинских наук И.В. Левшиным; профессором кафедры физиологии Национального государственного университета физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта Ю.А. Поварещенковой; врачом-неврологом медицинского центра «Здоровые дети» Н.В. Поликарпочкиной. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и преподавателей учреждений среднего профессионального образования.

Даны результаты исследования состояния иммунной системы вследствие высоких спортивных физических нагрузок и под влиянием избыточных напряжений, ведущих к перетренированности.

Описана методика работы Школы здоровья, созданной автором, в основу занятий которой положена авторская методика естественного оздоровления.

Представлены результаты исследования кардиореспираторной системы спортсменов циклических, сложнокоординационных, игровых видов спорта и единоборств по данным центральной гемодинамики, вариабельности сердечного ритма, спирографии, пнемотахографии и электрокардиографии в соревновательном периоде подготовки. Показано, что в зависимости от специфики мышечной деятельности формируется комплекс приспособительных реакций, обеспечивающих функциональную перестройку (адаптацию) систем организма применительно к требованиям вида спорта.

Рассмотрена история и теория олимпийских деловых циклов. Показано их единство и отличия от классического цикла деловой активности. Проанализирована роль и значение Международного олимпийского комитета в организации олимпийского делового цикла.

Учебное пособие «Современные педагогические технологии в подготовке кадров для отрасли Физическая культура и спорт» подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениям подготовки 49.04.01 «Физическая культура», профиль подготовки «Педагогика физической культуры», 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», профиль подготовки «Адаптивный спорт», 39.04.01 «Социология», профиль подготовки «Социология физической культуры, спорта и туризма» для самостоятельного изучения теоретических основ педагогических технологий.

В пособии раскрываются основы технологии планирования, педагогического контроля и учёта в системе управления спортивной подготовкой игроков в мини-футболе (футзале). Являясь важными составными элементами данной системы, планирование, контроль и учёт тесно связаны между собой, дополняя друг друга. Данная тема на современном этапе развития этой модификации футбола является одной из наиболее актуальных, что объясняется как возросшими потребностями отечественных специалистов в новых знаниях, так и интенсивным развитием мини-футбола (футзала) в мире, обострением конкуренции между сборными и клубными командами на международной арене.

Учебно-методическое пособие содержит модульные рабочие программы по физической культуре в начальных классах, направленные на формирования культуры здоровья. Программы разработаны в соответствии с государственным стандартом 2004 г., дополнениями 2008 г. и примерной программой начального общего образования по физической культуре 2006 г.

В статье изложены основные актуальные и перспективные аспекты использования лапты в эффективном формировании физической подготовленности учащихся, уточнена основная направленность применения оптимальных упражнений на занятиях, способствующих выявлению спортивных способностей детей.

Необходимость данного пособия вызвана тем, что в связи с ростом тренировочных нагрузок и обострением конкуренции на соревнованиях у лыжников возрастает психическая нагрузка, а вместе с тем, и роль психологической подготовки к соревнованиям. Поскольку литературы по этой проблеме явно недостаточно, авторы предприняли попытку восполнить этот пробел.

Учебно-методическое пособие содержит материал по определению наиболее рациональных путей обеспечения надёжности бросков мяча в баскетболе и управлению процессом их обучения и совершенствования. Конкретные рекомендации позволят оптимизировать процесс обучения и повышения надежности бросков мяча как основного технического приема, определяющего результативность игрока.

Анализ показателей системы подготовки спортивного резерва России.

В статье анализируются особенности характера и структуры механизмов преодолевающего поведения студентов в связи с фактором их вовлеченности в активные занятия спортом. Также исследовались особенности предпочтения копинг-стратегий и их взаимосвязь с личностными свойствами студентов.

Использование CFD-технологий для разработки и тестирования спортивного инвентаря в гребле на байдарках и каноэ.

По мнению авторов статьи, использование игрового метода в процессе подготовки и сдачи норм комплекса ГТО, позволяет повысить интерес школьников к этому комплексу и содействовать не только их физической подготовленности, но также личностному развитию. При этом, педагогическая деятельность, связанная с новым комплексом ГТО, рассматривается как важный элемент процесса физического воспитания школьников, который не заменяет эту педагогическую деятельность в целом. Понимание самого физического воспитания опирается на инновационную теорию комплексного физического воспитания. воспитания школьников, который не заменяет эту педагогическую деятельность в целом.

Предлагается технология оценки подготовленности пловцов на открытой воде с учетом характера соревновательной деятельности.

Комплексная программа физического воспитания общеобразовательной школы предусматривает проведение уроков по спортивной игре ручной мяч (международное название игры «Гандбол») в V-XI классах.

В статье представлены экспериментальные данные, характеризующие функциональные возможности кардиореспираторной системы и аэробной работоспособности высококвалифицированных спортсменов.

Исследовано влияние индивидуальных дыхательных тренажеров с комплексным воздействием на дыхательную систему спортсменов при выполнении предельной мышечной работы ступенчато возрастающего характера. Сформулированы экспериментально-теоретические предпосылки для использования тренажеров в подготовке спортсменов.

Обобщены результаты многолетнего исследования в свете установленных автором закономерностей, отделяющих потенциальных чемпионов от резерва сборных.

Процесс коммерциализации футбола в России.

В учебном пособии приведено основное содержание 9 лекций, общим объемом 24 часа, отражающих 9 разделов учебной программы по физиологии в части, касающейся спортивной физиологии.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, примерной типовой программой по дисциплине “Теория организации”, соответствует учебному плану МГАФК. В учебно-методическом пособии представлены планы организации самостоятельной работы по “Теории организации”, порядок изучения учебного материала на семинарах. В пособии включены метод. рекомендации по проведению практикума, выполнение которого поможет студентам вуза физической культуры осознать смысловое значение основных понятий, используемых в курсе.

В учебном пособии даётся комплексная оценка понятия "физический статус человека", проанализированы основные компоненты физического состояния, приведены физиологические механизмы формирования физического статуса человека, описаны различные методы оценки уровня физического состояния.

В статье представлена методика коррекции содержания занятий по физической культуре студентов вузов. Основа методики заключается в оценке структуры двигательных способностей студентов. Применение данной методики способствовало улучшению физической подготовленности иностранных студентов РУДН.

Рассматривается работа крупнейших мировых центров спортивной науки, осуществляющих исследования в спорте высших достижений и научно-методическое обеспечение подготовки высококвалифицированных спортсменов. Рассмотрена структура центров спортивной науки, основные направления их деятельности, связь с другими институтами, правительственными структурами, федерациями по видам спорта и так далее.

В статье представлены антропометрические измерения и результаты контрольного тестирования школьников, занимающихся физической культурой и спортом. Делается вывод о целесообразности преимущественного развития выносливости и скоростно-силовых качеств юных спортсменов на этапе начальной специализации.

Представлено учебное пособие в виде учебного материала программы в соответствии с основными принципами мини-футбола. Содержит задачи работы в учебно-тренировочных группах, учебный материал по теоретической и тактической подготовке, распределение объемов компонентов нагрузки по мини-футболу поурочно за год обучения. Печатается по решению редакционно- издательского совета университета.

В монографии освещаются процессы социализации школьников в сфере физической культуры и спорта, педагогическая характеристика воспитательной системы в школе, организация детского спортивного движения. Представлены результаты анализа отношения и интересов школьников к спорту, а также отношения родителей школьников к занятиям детей спортом. В работе приведены условия становления спортивного клуба в школе, модель управления детским спортом в образовательном учреждении, процесс организации спортивного клуба в школе. Показана роль спортивного клуба как организатора системы спортивных соревнований школьников. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и преподавателей учреждений среднего профессионального образования.

Исследование устойчивости центральной и периферической гемодинамики к тилт-тесту у спортсменов.

В учебном пособии приводятся научно обоснованные нормативы физической, функциональной и специальной подготовленности конькобежцев различных возрастных групп и методика тестирования.

В статье осуществлен анализ выступления спортсменов Украины на Играх XXX Олимпиады и определены проблемы олимпийской подготовки.

Представлен количественный и качественный анализ характеристик техники двигательных действий квалифицированных теннисисток при выполнении подачи.

Рассматривается применение центроидного метода для определения главных компонентов дисперсии и объема внешней механической работы, совершаемой при выполнении тестов общей физической подготовленности игроками в гольф.

Ретроспекция данных двукратного обследования лыжников, проведенных с помощью опросника Кеттелла, и методов системного описания свойств личности у 35 мужчин и 27 женщин выявила структурные различия состояний в зависимости от возраста, пола и готовности к тренировкам с требованиями профессионального спорта. Показано, что во многих случаях игнорирование динамических сдвигов в структуре личности препятствует нормальному ходу становления спортивного мастерства.

Представлены педагогические аспекты структурных компонентов ценностных ориентаций в сфере физкультурного образования, а также социальные факторы, определяющие социально-профессиональную направленность личности.

Изучались особенности состояния и нарушений опорно-двигательного аппарата 231 высококвалифицированного спортсмена.

Проанализировано функциональное состояние высококвалифицированных игроков в мини-футболе.

Представлены данные о некоторых аспектах соревновательной деятельности наиболее успешных юношеских сборных. На основе бросковой результативности проанализирован ход игры.

Рассматриваются величины прироста показателей различных силовых способностей в течение годичного цикла у борцов вольного стиля на этапе углубленной спортивной специализации как детерминантов направленности силовой подготовки.

Рассматриваются адаптивные изменения организма спортсмена как результат воздействия тренировочных нагрузок в условиях среднегорья и гипоксии.

Изучено влияние острого физического перенапряжения на физическую работоспособность спортсменов.

Представленные материалы дают оценку наиболее перспективным физкультурно-оздоровительным технологиям применительно к решению проблемы профилактики наркомании и преступности среди несовершеннолетних детей и подростков.

Настоящие рекомендации раскрывают понятия «функциональное состояние» и «физическая работоспособность», дают методическую основу их определения с учетом специализации пловцов и специфики выступления на спринтерских и стайерских дистанциях в различные периоды учебно-тренировочного процесса. Рекомендации разработаны главным врачом Центра спортивной медицины «Бароком», доктором медицинских наук А. Н. Поликарпочкиным; заведующим кафедрой физиологии Национального государственного университета физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, доктором медицинских наук И. В. Левшиным; профессором кафедры физиологии Национального государственного университета физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта Ю. А. Поварещенковой; врачом-неврологом медицинского центра «Здоровые дети» Н. В. Поликарпочкиной.

В статье представлен обзор данных по изучению влияния различных факторов на результаты исследований в спортивной биохимии.

Статья посвящена вопросам привлечения капитала для финансирования спортивных организаций.

На контингенте добровольцев-испытателей исследовано влияние биологически активного продукта SQUEEZY ATHLETIC на вес и массу тела высококвалифицированных спортсменов сложнокоординационных видов спорта.