003Системы письма и письменности. Семиотика. Коды. Графическое представление мысли
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Иванов Вяч. Вс.
М.: ЯСК
Эта книга - о теории и истории письма. Происхождение самых ранних - неалфавитных - систем письма на Ближнем Востоке (таких, как клинопись и египетская иероглифика) выглядит теперь по-иному в свете новых открытий. Сравнительно недавно оказалось, например, что почти десять тысяч лет назад, чтобы сосчитать головы скота или меры зерна, делали небольшие скульптурные фигурки: шарики, конусы, пирамидки. При пересылке с гонцом сами фигурки клались в конверты, а на конверте - во избежание мошенничества - оттискивали те же геометрические образы. Так из оттисков фигурок на глине возникает клинопись. На этот процесс ушли тысячелетия. Древнее письмо Передней Азии многими чертами совпадает не только с похожими типами письма на востоке (Китай), но и с особенностями иероглифов майя. Объясняется ли сходство удаленных друг от друга систем распространением из одного центра? Будущее покажет. Более поздняя система письма - алфавитная, - развиваясь внутри иероглифической, по сути, от нее отличается. Различиям между алфавитными и неалфавитными системами письма посвящена большая часть книги. История письма - вопрос для автора очень личный. Поэтому открытия и дешифровки отдельных языков (Малой и Центральной Азии) описаны на фоне его собственной научной биографии. Огромная роль в развитии этой интереснейшей области отводится многим выдающимся русским ученым двух прошлых веков. В эпилоге разные системы письма соотнесены с работой определенных зон мозга согласно современной нейропсихологии. В книгу включены задачи по дешифровке - занятию, которое не может не увлечь любого. Ведь дешифровка - это настоящий детектив. Она лежит в основе изучения всех систем письма. А в целом книга погружает читателя в огромный пласт истории культуры.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Глава 3 индо европейцев и их языков, были <...> В качестве возможного ответа посмотрим на создан ную в поздний период в Вавилоне карту мира, рис. 80. <...> Чедвиком 80—82, 85, 138, 180 Вертоградова, Виктория Викторовна — современная русская исследовательница <...> Рис. 80. Поздняя вавилонская карта (клинописная модель) мира. С. 131. Рис. 81. <...> Смыслы, тексты и другие захватывающие сюжеты: Сб. ст. в честь 80-летия Игоря Александровича Мельчука
Предпросмотр: От буквы и слога к иероглифу системы письма в протранстве и времени, 2-е изд..pdf (0,4 Мб)
Автор: Иванов Вяч. Вс.
М.: Языки славянской культуры
Эта книга - о теории и истории письма. Происхождение самых ранних - неалфавитных - систем письма на Ближнем Востоке (таких, как клинопись и египетская иероглифика) выглядит теперь по-иному в свете новых открытий. Сравнительно недавно оказалось, например, что почти десять тысяч лет назад, чтобы сосчитать головы скота или меры зерна, делали небольшие скульптурные фигурки: шарики, конусы, пирамидки. При пересылке с гонцом сами фигурки клались в конверты, а на конверте - во избежание мошенничества - оттискивали те же геометрические образы. Так из оттисков фигурок на глине возникает клинопись. На этот процесс ушли тысячелетия. Древнее письмо Передней Азии многими чертами совпадает не только с похожими типами письма на востоке (Китай), но и с особенностями иероглифов майя. Объясняется ли сходство удаленных друг от друга систем распространением из одного центра? Будущее покажет. Более поздняя система письма - алфавитная, - развиваясь внутри иероглифической, по сути, от нее отличается. Различиям между алфавитными и неалфавитными системами письма посвящена большая часть книги. История письма - вопрос для автора очень личный. Поэтому открытия и дешифровки отдельных языков (Малой и Центральной Азии) описаны на фоне его собственной научной биографии. Огромная роль в развитии этой интереснейшей области отводится многим выдающимся русским ученым двух прошлых веков. В эпилоге разные системы письма соотнесены с работой определенных зон мозга согласно современной нейропсихологии. В книгу включены задачи по дешифровке - занятию, которое не может не увлечь любого. Ведь дешифровка - это настоящий детектив. Она лежит в основе изучения всех систем письма. А в целом книга погружает читателя в огромный пласт истории культуры.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Глава 3 индо европейцев и их языков, были <...> В качестве возможного ответа посмотрим на создан ную в поздний период в Вавилоне карту мира, рис. 80. <...> Чедвиком 80—82, 85, 138, 180 Вертоградова, Виктория Викторовна — современная русская исследовательница <...> Рис. 80. Поздняя вавилонская карта (клинописная модель) мира. С. 131. Рис. 81. <...> Смыслы, тексты и другие захватывающие сюжеты: Сб. ст. в честь 80-летия Игоря Александровича Мельчука
Предпросмотр: От буквы и слога к иероглифу.pdf (0,4 Мб)
Автор: Столяров Ю. Н.
Горизонт
В учебном пособии освещаются социальное значение, свойства и функции документа, излагаются онтологические положения общей теории документа, или документологии: законы функционирования документа в обществе, социальный статус документа, его семиотические составляющие
(наименование, материальная основа, знаковая система, содержание и
смысл, структура, особенности бытования во внешней среде и иные), основания классификации.
Львиная доля информации – до 80 процентов поступает в мозг посредством о р г а н а з р е н и я. <...> Эдисона, на протяжении 40 лет он вносил в его конструкцию всё новые модификации, на которые получил 80 <...> К концу своего массового применения в 80-х годах виниловые пластинки стали образцом качества звучания <...> В связи с этим возник особый книжный формат – формат стрелы, равный приблизительно 80-90 см в длину. <...> Львиная доля информации – до 80 процентов поступает в мозг посредством о р г а н а з р е н и я.
Предпросмотр: Документология учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
Автор: Де Касто Виктор
СПб.: Страта
Книга увлекательно рассказывает о природе, смысле и области применения знаков, символизирующих самые разные идеи и понятия. Автор рассматривает как самые древние знаки, с которых начались попытки построения человеком символической системы, исторические события, ставшие емкими символами для целых поколений, так и новейшие знаковые системы, молниеносно распространяющиеся с развитием информационных технологий. Символы валюты, торговые марки, математические и дорожные знаки, эмблемы отличия и принадлежности; инь и ян, сердце, крест, звезда и свастика, серп и молот, череп и кости, пацифик и смайл - многие из них имеют укоренившееся значение, а происхождение некоторых несет противоположный смысл.
Процесс мышления задействует огромное разнообразие знаков и символов: письменные, визуальные, музыкальные, ритуальные… Они обращаются не только к сознанию, но и к интуиции. Об этих символических инструментах и повествует книга.
южную часть Соединенных Штатов Америки в августе 2005 года, вся его мощь обрушилась на Новый Орлеан. 80 <...> мира, а в кондитерской Hotel Sacher ежегодно производится 360 000 тортов, испеченных из 1,2 млн яиц, 80 <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Знаки и символы ЧИСЛО КАК СИМВОЛ Число <...> южную часть Соединенных Штатов Америки в августе 2005 года, вся его мощь обрушилась на Новый Орлеан. 80 <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Знаки и символы ЧИСЛО КАК СИМВОЛ Число
Предпросмотр: Знаки и символы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Астахова Т. В.
М.: ВЛАДОС
В пособии представлена система работы по формированию графо-моторных навыков у младших школьников со сниженными способностями к графической деятельности. Издание рассчитано на совместную деятельность взрослого и ребёнка. Оно предполагает объяснение ребёнку заданий, проверку правильности их выполнения и исправление допущенных ошибок.
Аккуратно обведи остальные изображения по пунктиру в направлении, указанном стрелкой. 80 Copyright ООО
Предпросмотр: Формирование графо-моторных навыков у младших школьников.pdf (5,9 Мб)
Автор: Кузина О. Н.
М.: МГСУ
Содержатся теоретические и практические основы инфографического моделирования в автоматизированных системах на основе использования рационально-документированных и визуализированных моделей. Представлены объяснения нелинейности компьютеризации моделирования, описаны научная история и содержание инфографии, показано многообразие моделей в среде автоматизированных систем обработки информации, управления и проектирования в строительстве. Изложен теоретический и практический материал по инфографическому моделированию многоточечных логик.
.………………….... 80 Библиографический список............................................................. <...> готовит все необходимое для ее исполнения; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80
Предпросмотр: Инфография в строительстве. В 2 ч. Ч. 2.pdf (1,9 Мб)
Автор: Гладкий Алексей Анатольевич
М.: Директ-Медиа
Данная книга адресована пользователям, желающим в короткие сроки освоить методику быстрого набора текста на персональном компьютере. Помимо теоретического материала, в книге приводится большое количество практических упражнений. Отдельно рассказывается о специальных программных продуктах, применение которых позволяет многократно повысить скорость набора текста.
KLAVA O’Key» ....................................................................................... 80 <...> Скорость автомобиля составляла более 80 км в час. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 К несомненным достоинствам программы следует
Предпросмотр: Самоучитель «слепой» печати. Учимся быстро набирать тексты на компьютере.pdf (0,4 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Год Распутина (научное сообщество к 80-летию писателя)………………………………………… 142 Маслова А. Г. <...> Year of Rasputin (the scientific community to the 80 anniversary of the writer)……………………………………………………… <...> Козлова. — 5-е изд. — СПб.: Златоуст, 2015. — 80 с. Миллер Л. В., Политова Л. В. <...> Kozlova. — 5-e izd. — SPb.: Zlatoust, 2015. — 80 s. Miller L. V., Politova L. V. <...> В основании — девиз рода Шереметевых как реализуемая метафора. 11 Цит. по [Тименчик 2005: 80].
Предпросмотр: Филологический класс №1 2018.pdf (2,0 Мб)
Автор: Федорова Людмила Львовна
М.: ФЛИНТА
В книге излагается история письма в свете современных представлений и новых открытий. Кроме исторических сведений о письменных системах, их возникновении, развитии и распространении, о многообразии письменных систем в мире, в книге содержатся теоретические обобщения принципов их организации и типологии, основанные на лингво-семиотическом подходе. Теоретический материал изложен в доступной форме, снабжен большим количеством иллюстраций и лингвистических задач.
Переводные обобщающие монографии были опубликованы у нас в 60–80 гг. ХХ в. (Дирингер Д. Алфавит. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 4.10. <...> Хотя еще в 80-е годы XIX в. появились и первые верные прочтения отдельных слов (Л. де Рони, С. <...> Судя по числу и форме знаков (порядка 80), можно заключить, что это слоговое письмо типа кана´. <...> ‘три корзины’) были записаны на языке пали на Цейлоне в 80 г. н.э.
Предпросмотр: История и теория письма.pdf (0,8 Мб)
Автор: Де Касто Виктор
СПб.: Страта
Чем больше одни стремятся что-то скрыть, тем больше другие хотят это «что-то» узнать. Когда люди только научились писать, их тайны материализовались,
представ в образе символов, иероглифов, букв, цифр. Но в таком виде они стали доступны другим. С этого времени началось извечное соревнование между шифровальщиками, пытающимися скрыть информацию, и криптоаналитиками, стремящимися расшифровать ее. Криптография сегодня — это область научных, прикладных, инженерно-технических исследований,
основанная на фундаментальных понятиях математики, физики, теории информации и сложности вычислений. В книге рассказывается об истории криптографии: от примитивных систем шифрования и дешифровки,
придуманных людьми еще в древние времена, до современных компьютерных алгоритмов — как существующих, так и тех, над которыми работают нынешние
ученые-криптографы.
46 N 01001110 78 n 01101110 110 / 00101111 47 O 01001111 79 o 01101111 111 . 00110000 48 P 01010000 80 <...> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Воспользуемся цифирью . . . . . . . . . . . . . . . 80 <...> История шифрования на Руси 80 На этом рисунке показаны буквы, которые имеют неодинарное соответствие <...> удалось понять, что сообщение отправлено из какогото места между Монтдидье и Компьенем, примерно в 80 <...> .................80 Воспользуемся цифирью ....................85 Не связать ли нам шифровочку?
Предпросмотр: Про криптографию (Символ — машина — квант).pdf (0,3 Мб)
Автор: Кашкин В. Б.
М.: ФЛИНТА
В учебном пособии рассмотрены основные модели и теории коммуникации, дано описание структуры коммуникативного акта и коммуникативных событий в различных сферах и видах коммуникации (устная, письменная, компьютерно-опосредованная, межличностная, групповая, массовая, производственная, научная, образовательная, торговая, межкультурная
и т.п.). Показана связь теории коммуникации с филологией, семиотикой и
лингвистикой, теорией информации и герменевтикой, философией, психологией, культурологией, переводоведением и т.д. Дается представление о коммуникативной личности, стереотипах и основах коммуникативного взаимодействия.
. 78 Литература для дополнительного чтения ........................................................ 80 <...> Вопросы и задания для обсуждения и самопроверки ........................................ 80 Глава 4. <...> На естественную связь слова и предмета указали 80% респондентов, почти единодушно признав, что в родном <...> Имя как «страж границы» личности также подвергается ревизии в большинстве случаев (70–80% информантов <...> Коммуникативная личность – самая главная составляющая личности вообще, ведь коммуникация занимает 80%
Предпросмотр: Введение в теорию коммуникации .pdf (0,6 Мб)
Автор: Чистяков Анатолий Николаевич
СПб.: Свое издательство
В данной монографии предпринята попытка систематической атрибуции легендарного энергоинформационного объекта, известного в качестве
культурного феномена с Древнеримских времен – Духа места. Выделено его родство с психологическими феноменами, в частности, с иллюзиями. Представлен ряд исторических и естественно-научных данных о связи с ним
архитектуры строений, планировки городов, а также о влиянии на него гармонических колебательных акустических и электромагнитных явлений.
Копирование и использование данного издания без письменного разрешения автора запрещено.
Человек исчез из поля зрения. 80 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» что одними <...> В сообщении отмечено, что «Не менее 80% процессов, связанных с поступлением и обработкой информации из <...> Кроме основной частоты наблюдаются 80 В. Правдивцев. <...> 11. 2013. http://www.bastabalkana.com/2013/11/%D0%B2%D0%B8%D1%82 %D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D0%BF%D1%80% <...> 11. 2013. http://www.bastabalkana.com/2013/11/%D0%B 2%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0% B8%D0%B9%D0%BF%D1%80%
Предпросмотр: Дух места исторического поселения.pdf (0,3 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 4. Найди в рассказе описание уточек. <...> Сутееву). . . . . . . . . . . . . . .80 Вопросы и задания к теме . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.3.pdf (0,1 Мб)
Автор: Топоров В. Н.
М.: Языки славянской культуры
В книге собраны работы разных лет, группирующиеся вокруг темы мирового дерева. Эти работы, воплощающие части обширного замысла, автор считал своим главным научным трудом. Мировое дерево (arbor mundi, «космическое» древо) — мифопоэтический образ, воплощающий универсальную концепцию мира. Он засвидетельствован практически повсеместно в чистом виде или в вариантах — «древо жизни», «древо центра», «небесное древо», «шаманское древо», «древо познания» и т. п. В известном смысле мировое дерево является моделью культуры в целом. Образ мирового дерева реконструируется на основе мифологических представлений, зафиксированных в словесных текстах разных жанров, памятниках изобразительного искусства, архитектурных сооружениях (прежде всего культовых), утвари, ритуальных действиях. Впервые публикуются полные авторские версии статей для энциклопедии «Мифы народов мира».
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 В. Н. Топоров. <...> Kewa Ethnolinguistic Concepts of Body Parts // SWJA. 19. 1963: 54—63 (Папуа). 80 М. <...> О месте географии в истории см. также Полибий III, 57—59. 80 Ср. <...> Мировое дерево, т. 1 80 Ibid.: 671—673. 81 См. M. Griaule, G. Dieterlen. Le Renard Pâle. T. I. <...> М. — Л., 1947: 579 (статья 80). 6 Правда Русская II: 549 (статья 70). 7 Там же.
Предпросмотр: Мировое дерево Универсальные знаковые комплексы. Т. 1.pdf (0,5 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Пастернак «Правда»)……………………………... 80 Гусарова А. В. <...> Pasternak)…………………... 80 Gusaroba A. V. <...> Учебное пособие для среднего этапа. — СПб.: Златоуст, 2002. — 80 с. Богомолов А. Н., Петанова А. Ю. <...> Uchebnoe posobie dlya srednego etapa. — SPb.: Zlatoust, 2002. — 80 s. Bogomolov A. N., Petanova A. <...> Это и позволило обвинять его «в самоповторениях, самоподражаниях и даже в самоплагиатах» [Там же: 80]
Предпросмотр: Филологический класс №3 2017.pdf (2,2 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 1. Прочитай название рассказа.
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.1.pdf (0,2 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Быков, 2019 67 К 80-летию Н. Л. <...> NO 2 (56) 147 тихий» и т. д. (80). <...> Филология. – 2012. – № 1. – С. 80–85. Маркович В. М. И. С. <...> No 1, pp. 80–85. Markovich, V. M. (1982). I. S. <...> No. 3, pp. 80–86. Stepanova, V. A. (2018). Roman Z.
Предпросмотр: Филологический класс №2 2019.pdf (0,7 Мб)
Автор: Безрукова Екатерина Александровна
Издательство КемГИК
Учебное наглядное пособие включает теоретические материалы, примеры практических заданий, предназначенные для освоения дисциплины «Шрифтовая графика»; содержит наглядные материалы (варианты упражнений, учебно-творческих работ, элементы курсовых и дипломных проектов), выполненные студентами направления подготовки 54.03.01 «Дизайн» (профиль «Графический дизайн») Кемеровского государственного института культуры. Все практические задания направлены на изучение и использование в учебных работах уже существующих шрифтов, а также на приобретение умений разрабатывать собственные, авторские шрифты, создавать цветографические шрифтовые композиции и проектировать различные дизайн-проекты с использованием шрифтовых форм. Материалы пособия могут оказать помощь обучающимся при выполнении как учебных творческих заданий, так и курсовых проектов, а также выпускной квалификационной работы.
ПОСТРОЕНИЕ ФОРМАЛЬНОЙ ШРИФТОВОЙ КОМПОЗИЦИИ 1. 80 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис
Предпросмотр: Шрифтовая графика учебное наглядное пособие (1).pdf (1,0 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
No. 1 80 зелье, которое делает людей прозрачными, и прятала от врагов очень важную штуку. <...> Науменко. – М. : Издательство «ФЛИНТА», 2020. – 80 с. Пань, Вэньгу. <...> Moscow, Izdatel'stvo «FLINTA». 80 p. Pan, Wengu. (2010). <...> Варламова. – Симферополь : Изд-во «Таврия», 1988. – 80 с. Грин, А. С. <...> Simferopol, Izdatel'stvo «Tavriya». 80 p. Zaitseva, I. A. (2017).
Предпросмотр: Филологический класс №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ищенко Е. П.
М.: Проспект
Если вы хотите разобраться в тайнах почерка, раскрытых графологией и судебным почерковедением, узнать историю развития этих научных дисциплин, постичь основы графоанализа, раскрывающие зависимость почерка от характера и внутреннего мира писавшего, познакомиться с современной почерковедческой диагностикой, в том числе компьютеризированной, и ее использованием в раскрытии и расследовании преступлений, работе по подбору кадров, медицинской практике, а также разобраться в автороведческой экспертизе, выявлении лжи по почерку, разоблачении анонимщиков и маньяков, то обо всем этом и многом другом вы прочтете на страницах этой книги.
.... 69 Что такое почерковедческий диагноз ........................................................ 80 <...> Зуева-Инсарова «Почерк и личность», вышедшая более 80 лет назад. <...> Американский журнал «Ридерс дайджест» еще в конце 80-х г. прошлого века опубликовал информацию о том, <...> По экспертным оценкам, достоверность результатов графоаналитических исследований не ниже 80 %. <...> Оружие перевозится по центру города на автомашине «Ауди-80» черного цвета.
Предпросмотр: Поговорим о графологии. Почерк - зеркало души.pdf (0,1 Мб)
Автор: Медникова М. Б.
М.: Языки славянской культуры
В книге антрополога, доктора исторических наук М.Б. Медниковой татуировки и прочие неизгладимые знаки искусственного происхождения на теле человека рассматриваются как исторический источник. Привлекаются свидетельства археологии, физической и социальной антропологии, фольклористики, анализируются памятники древней письменности. Книга содержит разработку оригинальных научных идей, подаваемых, по возможности, в достаточно популярной манере, что позволит воспользоваться этими данными специалистам разных отраслей знаний.
Спустя 80 лет христианский историк Теодорет записал, что на лбу дьякона был выжжен священный крест (epi <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Глава 2 Знаменитый норвежский путешественник <...> кизских островов Хива Оа из туфа создано изваяние «Такаи» — фигура полного мужчины, высотой 2 метра 80 <...> Публикации 80—90-х годов XVI века открыли перед современниками мир аборигенов Вирджинии.
Предпросмотр: Неизгладимые знаки Татуировка как исторический источник .pdf (1,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Курсы, 2008. — 80 с. Введенская Л. А., Павлова Л. Г. <...> Kursy, 2008. — 80 s. Vvedenskaya L. A., Pavlova L. G. <...> Wintering Out. — London: Faber & Faber, 1972. — 80 p. Kiberd D. Inventing Ireland. <...> Wintering Out. — London: Faber & Faber, 1972. — 80 p. Kiberd D. Inventing Ireland. <...> П., 2017 131 бимой женщины / читателя, природы, искусства) [Там же 2011: 80].
Предпросмотр: Филологический класс №4 2017.pdf (2,1 Мб)
Автор: Гук Александра Геннадьевна
Издательство КемГИК
В практикуме представлены требования к выполнению практических
работ по курсу; методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы студентов очной формы обучения и контрольной работы студентов заочной формы обучения. Практикум включает планы семинарских занятий, списки рекомендуемой литературы для подготовки к семинарам. Описания практических работ содержат краткие теоретические сведения и задачи для теоретического решения без ЭВМ, творческие задания и проекты.
edu.kemgik.ru/pluginfile.php/49268/mod_ resource/content/7/%D0%A0%D0%9F_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE% D1%80% <...> Письмо племени Z содержало 80 символов, а письмо племени F – 70 символов. <...> Оценочные средства для контроля успеваемости Критерии оценки практических работ 100–80 баллов ставится
Предпросмотр: Информатика. Теория информации.pdf (0,3 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
проблема жанрового своеобразия………...................................................................... 80 <...> problem of genre identity……...………...................................................................... 80 <...> В 80-е годы работа по изучению мотивации в обучении шла в направлении, заданном А. <...> Украинский советский исторический роман 60–80-х годов: проблемы исторической и художественной правды: <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Филологический класс, 4(46)/2016 МЕДЛЕННОЕ
Предпросмотр: Филологический класс №4 2016.pdf (1,9 Мб)
Автор: Кучерова А. В.
Изд-во ОмГТУ
Учебное пособие содержит актуальные вопросы профессиональной подготовки
студентов в процессе обучения типографике. Рассмотрены в исторической последовательности происхождение письменности, ее виды, алфавит, развитие шрифта. Типографика представлена как система правил, знание которых обеспечивает готовность к решению дизайнерских задач.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 2. ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ТЕКСТА 2.1. <...> ходе исследований, проведенных во многих странах, была установлена идеальная ширина строки, равная 50–80 <...> Взяв за основу 50–80 символов на строку, сразу становится видно, что при увеличении размера шрифта (или
Предпросмотр: Типографика.pdf (0,1 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
зверь-хищник. о медведе о белом белый, … Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.2.pdf (0,2 Мб)
Автор: Адаменко Михаил Васильевич
М.: ДМК Пресс
Предлагаемая книга посвящена вопросам, касающимся истории появления и развития шифров и кодов, а также основам криптографии, криптоанализа и криптологии. Особое внимание уделено особенностям использования кодов и шифров различной степени сложности, которые каждый человек при необходимости может применять в повседневной жизни. В первой главе в простой и доступной форме разъясняется значение понятий «код» и «шифр», приводятся краткие сведения об основных терминах и определениях, используемых при работе с кодами и шифрами. Во второй и третьей главах коротко изложены наиболее знаменательные и интересные события из истории появления различных кодов, а также из истории криптографии Советы по использованию наиболее известных кодов даны в четвертой главе. Разделы пятой главы посвящены вопросам практического применения простых шифров в повседневной жизни. Шестая глава содержит специальные упражнения и простые задачи по кодированию и раскодированию, а также по шифрованию сообщений и криптоанализу шифрограмм. В приложениях приводятся некоторые наиболее часто применяемые в различных областях жизнедеятельности человека коды. Это, в первую очередь, азбука Морзе и азбука Брайля, а также семафорная азбука и флажный код. Причем даны не только русские, но и международные варианты этих кодов. Все главы и разделы сопровождаются поясняющими рисунками и таблицами, благодаря которым восприятие и усвоение изложенной информации происходит значительно эффективнее.
.......78 Коды в мобильном телефоне ................................................................80 <...> Морзе проложил между двумя городами на расстоянии 80 километров провода и по ним посылал электрические <...> Самые распространенные коды современности Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 <...> шифрования Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 146 История шифров Начиная с 80 <...> 72) количество(73) злодеяний(74), обманов(75), измен(76), воровства(77), подделок(78) и(79) выпуска(80
Предпросмотр: Основы классической криптологии секреты шифров и кодов.pdf (0,3 Мб)
Автор: Рябцев Александр Александрович
М.: Логос
Впервые на материалах письменных, фольклорных и изобразительных
источников рассматривается история Фестского диска с древности до наших дней. Показана последовательность авторского метода в определении
принадлежности языка диска – от независимой дешифровки (транслитерации) до гипотезы о генетических языковых связях. Дается подробное описание Фестского диска в контексте развития европейской культуры, истории и этнографии.
Для лингвистов, историков, культурологов, этнографов. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке кадров по гуманитарным направлениям и специальностям. Представляет интерес для интеллектуальных читательских кругов.
Хварстьно [68, с. 80]. <...> Б e-ri-ka-we-e, толкуемым как имя собственное [80, с. 171]. <...> Б e-so, греч. esō ‘внутри’ < *ensō [80, с. 155]. <...> «Большой Мертвовод» [33, с. 80, 255, 54]. <...> М., 1976. 80. Казанскене В.П., Казанский Н.Н.
Предпросмотр: Самый жесткий диск.pdf (0,8 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
тридцать восемь), 39 (тридцать девять), 40 (сорок) лет 50 (пятьдесят), 60 (шестьдесят), 70 (семьдесят), 80 <...> популярным жанром литературы у пятиклассников является фэнтези как отечественных, так и зарубежных авторов (80 <...> Ответы на этот вопрос таковы: фантастику предпочитают 80 человек (в том числе научную фантастику выбирают <...> мысль, что, возможно, эти тексты были напиCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 <...> Бондаренко 2006], дает основание некоторым исследователям говорить о возникновении в русской литературе 80
Предпросмотр: Филологический класс №2 2017.pdf (2,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Роман в русской литературе 80-х гг. <...> С середины 80-х годов само культурное пространство в бывшем СССР сильно изменилось. <...> Ермоленко Екатеринбург, Россия РОМАН В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 80-х гг. <...> Статья посвящена судьбе романа в русской литературе 80-х годов XIX века. <...> Мамин-Сибиряк, как это видится сейчас, поддерживает в 80-е годы славу русского романа.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2015.pdf (2,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
карнавальное мироощущение впервые получило целостное воплощение — это жанр меннипеи» [Лейдерман 2010: 80 <...> Еще в начале 80-х годов была опубликована статья, авторами которой являются В. <...> Бондаренко Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Филологический класс № 1 (39 <...> В этом смысле единственный импонирующий ему современник — это Лев Толстой, но если в 80-е гг. <...> В 80-е гг.
Предпросмотр: Филологический класс №1 (39) 2015.pdf (0,8 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
выступает хорей, составляющий по числу строк более 60 % от учтенного объема материала; при этом почти 80 <...> Маниковой (1983), включающем 60 000 единиц, около 80 слов на -инг. В словаре Г. Бруккера – Я. <...> заимствованного слова, отнесения его к более широкому кругу объектов действительности [Брейтер 1997: 80 <...> Зоркая. – Москва: Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2008. – 80 с. Дубин, Б. В. <...> Moscow, Mezhregional’nyi tsentr bibliotechnogo sotrudnichestva. 80 p.
Предпросмотр: Филологический класс №1 2020.pdf (0,5 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
., 80 E-mail: galdobr@peterlink.ru Пивень Анастасия Владимировна — учитель-логопед детского сада № 9. <...> романа, подготовленного всем предшествующим творчеством писателя, в русском литературном процессе 70–80 <...> непосредственно анализу романа Соллогуба и причин равнодушия к нему со стороны литературной критики 80 <...> Кулешова, «судьбы... дворян... в 80-е годы сходят на нет» [Кулешов 1983: 162]. <...> История русской литературы XIX в. в 70–80-е годы. М. : Высшая школа, 1983. Немзер А. С.
Предпросмотр: Филологический класс №2 2014.pdf (1,4 Мб)
Автор: Чуйко Л. В.
Изд-во ОмГТУ
В пособии представлены исторические сведения о возникновении письменности и алфавитов, формировании художественных качеств рукописного шрифта, становлении книгопечатания и оформлении печатной книги. Значительное внимание уделено основным принципам построения рисованного шрифта, приведены методические рекомендации по практическому выполнению шрифтовых композиций. Издание содержит большое количество иллюстраций, поясняющих текст.
с металлическими накладками и застежками Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80
Предпросмотр: Шрифт история развития от древнейших времен до ХХ века .pdf (0,1 Мб)
Автор: Ищенко Е. П.
М.: Проспект
Познание окружающего мира и себя самого всегда было для человека
разумного одной из главных задач бытия. Результатами познания необходимо было поделиться с соплеменниками, донести знания до будущих поколений. Так в глубине тысячелетий человеческой истории возникли устная и письменная речь, сформировались и стали развиваться языки. Эта книга поможет читателям узнать, как возникли письменность и ее различные алфавиты, что такое язык, разобраться в истории письменных принадлежностей. Отталкиваясь от древнеиндийских и древнеперсидских первоисточников, от текстов, написанных клинописью, рунами, иероглифами и арабской вязью, автор перебрасывает мостик в наши дни — к блатному жаргону, тайнописи, каллиграфии.
Это позволяет раскрыть секреты славянской азбуки, выявить ее первоистоки, разобраться в отечественной истории, которая оказывается гораздо глубже и интереснее, чем принято считать официально.
Чаще всего встречались цифры «17...», «...80» и «...81». <...> Если до второй половины 80-х гг. <...> Знания 500 наиболее частотных иероглифов достаточно для понимания 80% современного китайского текста. <...> К 80-м гг. ХХ в. число этрусских надписей приблизилось к 11 тыс. <...> Первые земледельческие поселения на Балканах появились еще в VI тысячелетии до н. э., т. е. 80 веков
Предпросмотр: Секреты письменных знаков.pdf (0,1 Мб)
Автор: Махлина Светлана Тевельевна
СПб.: СПбКО
В книге «Лекции по семиотике культуры и лингвистике» рассказывается о том, как зародилась наука семиотика, об основных этапах ее развития, характерных особенностях знаков, их типах и классификации. В предлагаемом труде показывается многомерность проявления знаков в повседневности, в сакрально-религиозных представлениях, в культуре, науке, искусстве и лингвистике.
В 80-е–90-е гг. идеология, захлестнувшая науку, сменила знак на противоположный. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Раздел I. <...> В 80-е гг. <...> В 70-80-е гг. <...> Совместные работы с российскими семиотиками характерны и для 80-х гг.
Предпросмотр: Лекции по семиотике культуры и лингвистике.pdf (0,5 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
. – С. 67–80. Новиков, Вл. И. Книга о пародии / Вл. И. <...> No. 2, pp. 67–80. Norman, B. Yu. (2002). <...> No. 1, pp. 67–80. Gorter, D. (2006). <...> Можейко // Философские науки. – 2016. – № 7. – С. 80–95. Морозов, А. В. <...> No. 7. pp. 80–95. Nealon, J. (2012).
Предпросмотр: Филологический класс №2 2021.pdf (0,8 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 © Н. А. <...> No. 4, pp. 80–87. DOI: 10.26170/FK20-04-08. Введение. <...> No. 80 (3), pp. 33–37. Nikitin, A. I. (1914). <...> Элеваторная, 80. E-mail: guzel-anna@yandex.ru. <...> Yes – 80% No – 20% Fig.2.
Предпросмотр: Филологический класс №4 2020.pdf (0,7 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Доля правильных ответов в этой группе глаголов превысила 80%. <...> The students produced correct forms in more than 80%. <...> Доля правильных ответов в этой группе глаголов превысила 80%. <...> Ι. — С. 52–80. Bahr H. Die Moderne // Die literarische Moderne. <...> Ι. — S. 52–80. Bahr H. Die Moderne // Die literarische Moderne.
Предпросмотр: Филологический класс №4 2018.pdf (2,7 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Wahrheiten und die dreiste Affäre mit der Kurfürstin durch den Mord an dessen Ehefrau vergilt (vgl. 80 <...> Er spricht mit einem Eichhörnchen oder dem Schatten (vgl. 25), und sie sprechen zu ihm (vgl. 80, 109 <...> не «слепить ярким светом», признается, что «Твою правду с трудом понимаю» [Кузьмина-Караваева 1991: 80 <...> Принцесса, которая совсем не принцесса: сказка. — СПб.: Акварель, Команда А, 2015. — 80 с. <...> Printsessa, kotoraya sovsem ne printsessa: skazka. — SPb.: Akvarel', Komanda A, 2015. — 80 s.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2018.pdf (2,0 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
К 80‑ЛЕТИЮ В. А. СВИТЕЛЬСКОГО 114 Хрящева Н. П. <...> До этого, в октябре 1950 г., Бунину исполнилось 80 лет. <...> В РГ-80 утверждается, что в таких безличных предложениях нет и не может быть места субъекту [РГ-80 1980 <...> No. 3 (52), pp. 76–80. Zinov’ev, N. V., Nakhimova, E. A. (2019). <...> No. 80, pp. 64–83. Kalinin, I. (2018).
Предпросмотр: Филологический класс №2 2020.pdf (0,7 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебник «Чтение и развитие речи» предназначен для 5-го класса
образовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих
обучающихся. Соответствует возрастным и психологическим особенностям
глухих учащихся.
Крылов начал свою ли тературную деятельность в начале 80-х годов XVIII века. <...> недружелюбной кричали, подмастерья наказывали воду Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 5 класс. Ч.1 .pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
С 80-х гг. <...> Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов, Н. Ю. <...> of the Russian Language: 80 000 Words and Phraseological]. <...> Freyn // Journal of Education and Practice. – 2017. – No. 8.8. – Р. 80-83. Kaiser, M. <...> No. 8.8, pp. 80-83. Grishin, A. S. (2004).
Предпросмотр: Филологический класс №1 2022.pdf (0,7 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Блаженного 80 Житенев А.А. «Тыква» Е. Хорвата как книга художника 95 Барковская Н.В. <...> Житенев, 2023 80 «ТЫКВА» Е. ХОРВАТА КАК КНИГА ХУДОЖНИКА Житенев А. А. <...> No. 2, pp. 69–80. Bartmiński, J. (2005). <...> Würzburg, Königshausen & Neumann, pp. 63–80. Betten, A (1998). <...> Mensch als ein Baum Vom Bäumchen Karin zu früh die Blätter abfallen lassen (80).
Предпросмотр: Филологический класс №2 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)