Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617534)
Контекстум
  Расширенный поиск
7.0

Общие вопросы искусства


← назад
1

7.01Эстетика. (86)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 1010 (2,04 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
901

№3 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2022]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

В классическую эпоху архаичные ладовые образования обогатились новыми мелодическими элементами, после <...> можно рассматривать не как совокупность восьми отдельных ладов, а как четыре более крупных ладовых образования <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Исследования 92 на архаичные интонационные образования <...> Западной и Центральной Италии и объединил целое поколение молодых польских композиторов, получивших образование <...> Техника многохорного письма в сочинениях Миколая Зеленьского 125 лучивших образование в Венеции и Риме

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №3 2022.pdf (0,5 Мб)
902

Теория искусства: Учебное пособие

Автор: Оганов Арнольд Арамович
[Б.и.]

Особенность данного учебного пособия состоит в том, что наряду с кратким содержанием тем даются соответствующие фрагменты из различных первоисточников мыслителей прошлого и современности. Пособие содержит учебные задания и развернутый глоссарий.

& ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ТЕОРИЯ ИСКУССТВА Рекомендовано УМО по классическому университетскому образованию <...> абстрактно по родам и видам искусства, но конкретно по симбиозам произведений, целостным художественным образованиям

Предпросмотр: Теория искусства Учебное пособие.pdf (2,4 Мб)
903

Кириллова, О.А. ТАНАТОХРОНОТОП В КИНОТЕКСТАХ ПЕТЕРБУРГА И КИЕВА / О.А. Кириллова // Обсерватория культуры .— 2014 .— №4 .— С. 30-34 .— URL: https://rucont.ru/efd/446917 (дата обращения: 12.09.2025)

Автор: Кириллова

Обоснованное в статье авторское понятие «танатохронотопа» как хронотопа художественного произведения, детерминированного смертью эстетически, оптически, ритмически, применяется автором к анализу совокупных «репрезентативных городских кинотекстов» Петербурга и Киева в работах режиссеров Л. Кулиджанова, А. Эшпая, А. Сокурова, А. Хржановского, И. Дыховичного, А. Балабанова, С. Маслобойщикова, А. Шапиро и других. Актуальность статьи обусловлена решением ряда комплексных задач теории и истории кино в культурологическом исследовании: концептуализируется понятийный ряд, связанный с репрезентативным кинотекстом города, который ранее не вычленялся из общекультурного понятия «городского текста»; впервые обоснована специфика «петербургского кинотекста» в российском кино, показана его неоднородность; вводится авторское понятие «танатохронотопа», позволяющее рассмотреть как репрезентативный текст города, так и его декадентский излом в ключе танатологии кино как новой, стремительно развивающейся философскокультурологической дисциплины; «петербургская матрица» кинотекста применена к анализу ранее неисследованного кинотекста Киева, выявлено сходство и различие (на уровне «функции монтажной цензуры» и пр.).

столичность Петербурга, Москвы, Киева в разное время и в пределах различных территориальных и государственных образований

904

Мир ушедших Дуат: образ иного мира в искусстве Египта (Древнее и Среднее Царства)

Автор: Лаврентьева Ника Владимировна
М.: Русский фонд содействия образованию и науке

В книге детально рассматривается сложение и развитие представлений об ином мире - Дуате - в Древнем Египте от истоков египетской культуры до конца эпохи Среднего царства (2160-1785 гг. до н.э.).В книге детально рассматривается сложение и развитие представлений об ином мире - Дуате - в Древнем Египте от истоков египетской культуры до конца эпохи Среднего царства (2160-1785 гг. до н.э.). В центре внимания автора заупокойный текст, подробно описывающий топографию иного мира, - "Книга Двух Путей", в которой описано устройство Дуата и даже приводится его карта. "Книга Двух Путей", являясь одной из первых в ряду "книг иного мира", была предшественницей "Книги Мёртвых" и оказала значительное влияние на её формирование.

.— Москва : Русский фонд содействия образованию и науке, 2012 .— 352 с. : ил. — ISBN 978-5-91244-87-8

Предпросмотр: Мир ушедших.pdf (5,0 Мб)
905

Искусство Древнего Востока учеб.-метод. пособие

Автор: Петракова Анна Евгеньевна
СПб.: СПбКО

Методическое пособие по курсу «Искусство Древнего Востока» предназначено для студентов и представляет собой план-конспект по изучаемым темам, дополненный кратким списком литературы, фотографиями с комментариями и контрольными вопросами. В пособие включены списки вопросов к экзаменам, примерные темы рефератов, курсовых и дипломных работ. Также имеется краткий словарь терминов, словарь основных персоналий древнего мира, востоковедов, словарь основных музеев мира.

династии Ахеменидов в VI в. до н.э. и начало персидских завоеваний, покорение Вавилона в 538 г. до н.э. и образование <...> «номос», термин, применяющийся для обозначения округа, административно-хозяйственного образования в Древнем

Предпросмотр: Искусство Древнего Востока.pdf (0,8 Мб)
906

Петр Росси – русский миниатюрист [монография]

Автор: Селинова Т. А.
М.: Минувшее

Это первая монография, посвященная творчеству Петра Осиповича Росси (1761/65–1831) — русского академика, выдающегося художника миниатюрной портретной живописи. Имя Росси связано с расцветом русского изобразительного искусства первой трети XIX века. Миниатюрные портреты Росси исполнены с блестящим мастерством, отличаются изысканностью колорита, правдивой передачей характера человека, поэтичностью. Росси создал галерею портретных образов своих современников, в которых воплотились гуманистические идеалы эпохи—глубокая человечность, внутренняя независимость и достоинство личности. Среди них портреты государственных деятелей, выдающихся героев Отечественной войны 1812 года: Н.Н. Раевского, М.А. Милорадовича, князя Д.В. Голицына, будущих декабристов М.;. Орлова, А.;. фон дер Бриггена, а также представителей творческих профессий— скульптора И.П. Мартоса, архитектора К.И. Росси, живописца Н.И. Тончи, балерины Е.А. Телешовой. В работе впервые собран документальный материал о П.О. Росси, публикуется каталог его произведений, в том числе неизвестных ранее. Это дало возможность проследить эволюцию творчества художника, ввести в научный оборот многие его работы и определить место П.О, Росси в истории русской миниатюрной живописи.

Он проявлял гуманное отношение к нижним чинам, занимался их образованием. <...> немногим более полутора лет, энергич ный и деятельный, он много сделал для благоустройства города и образования

Предпросмотр: Пётр Росси – русский миниатюрист.pdf (0,1 Мб)
907

№11 А.Савостьянов Гоголь и Станиславский. Эволюция идей русского театра: Научно- методическое пособие [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Талант – первое условие для успеха; хорошие средства (голос, грудь и лицо) почти так же важны; но без образования <...> и создал новую, высоко-идейную драму, которая по самому существу своему, как уже отмечалось, вела к образованию <...> Подобная система театрального образования опиралась на положение, утверждавшее, что психика человека <...> Гоголь и Станиславский решительно отвергали эту систему театрального образования и противопоставляют

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №11 А.Савостьянов Гоголь и Станиславский. Эволюция идей русского театра Научно- методическое пособие 2014.pdf (2,4 Мб)
908

№2 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2022]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

учащихся и выпускников образовывало общешкольное пение, которое, в свою очередь, должно привести к образованию <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Исследования 100 образование наглядного характера <...> «Всякое же произведение искусства, — пишет он, — это образование, формирование наглядного характера ( <...> семье православного священника, с 14 лет имел возможность управлять церковным хором, позднее получил образование <...> консерваторию, где ему удалось учиться лишь в течение одного семестра3, т. к. продолжить и завершить образование

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №2 2022.pdf (0,4 Мб)
909

№3 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2020]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

Духовные акценты в содержании музыкального образования // Теория и методика музыкального образования <...> Духовные акценты в содержании музыкального образования // Теория и методика музыкального образования <...> городе на Клязьме Николай Петрович внес в точном смысле слова эпохальный вклад в дело художественного образования

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №3 2020.pdf (0,5 Мб)
910

Библейские и литургические темы и образы в искусстве Востока и Запада: диалог культур, традиция и современность [сб. статей]

М.: РГГУ

Вниманию читателя предлагается сборник статей по материалам работы первой международной научной конференции «Библейские и литургические темы и образы в искусстве Востока и Запада: диалог культур, традиция и современность», проведенной 18–19 ноября 2015 г. в Москве на базе факультета истории искусства РГГУ и кафедры церковного искусства Московской духовной академии. Представлены результаты новейших исследований в сфере религиозного искусства России, Западной Европы, Византии и др., затрагиваются животрепещущие вопросы религиозных и культурных взаимоотношений и традиций Востока и Запада.

И хотя в том же 1215 г. на IV Латеранском соборе было принято постановление, запретившее образование <...> Проблемы семиозиса визуально-вербального синтеза кроются в природе одновременного его образования и восприятия <...> раннего барокко, обучавшимся сначала у своего отца Филиппа Галле (1537–1612), а затем продолжившим образование <...> Отец получил образование в семинарии, но священником не стал: он служил чиновником Министерства народного <...> Неводовская), который был уполномочен сделать все необходимое для образования прихода. Кн.

Предпросмотр: Библейские и литургические темы и образы в искусстве Востока и Запада диалог культур, традиция и современность.pdf (0,2 Мб)
911

№3 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2024]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

Элементы кадансовых звеньев В процессе образования «опекаловских» формул их нестабильные элементы иногда <...> Образование. 11:2. М., 2006. <...> Образование. 11:2. М., 2006. С. 211–239. Джованни Пьетро Беллори. <...> фиксировал свое внимание на ином. 54 Грибович Степан Григорьевич (1779–1849), из дворянской семьи, получил образование

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
912

№7 (227) Звонок Пьесы [Я вхожу в мир искусств, 2016]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Константин Яковлевич) Директор Департамента здравоохранения (Френкель Ян Карлович) Директор Департамента образования <...> Михаил Потапович, вам-то, в Департаменте образования, чего бояться? <...> Один закоренелый уголовник, вор, три класса образования, а другой – профессор. Л ю д е н к о . <...> А еще есть у нас директор Департамента образования, Люденко. Так, тот вчера нас просто поразил.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №7 (227) Звонок Пьесы 2016.pdf (0,7 Мб)
913

Русская литература: теоретический и исторический аспекты учеб. пособие

Автор: Кириллина О. М.
М.: ФЛИНТА

В настоящем пособии русская литература представлена как часть мировой культуры. В книге рассматриваются процессы в истории европейской культуры, оказавшие серьезное влияние на отечественную литературу, характеризуются такие направления, как классицизм, романтизм, реализм. Значительная часть материала посвящена творческим открытиям русских классиков: в изображении внутреннего мира героев, окружающего их мира, в мастерстве композиции. Охарактеризованы основные понятия теоретической поэтики. Особое внимание уделено взаимосвязи литературы, музыки и живописи: рассматриваются истоки общности терминологической базы в теории этих искусств и отношение к проблеме синтеза искусств на разных этапах истории литературы.

., Евгений Базаров является выразителем идеологии разночинцев, т.е. получивших высшее образование и занимавшихся <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 107 Максима Максимыча, человека, далекого от главного героя по уровню образования <...> 40-е годы XIX в., Евгений Базаров является выразителем идеологии разночинцев, т.е. получивших высшее образование <...> узнаем о Печорине от его сослуживца Максима Максимыча, человека, далекого от главного героя по уровню образования

Предпросмотр: Русская литература теоретический и исторический аспекты.pdf (0,2 Мб)
914

История текстильного искусства и костюма. Древний мир учеб. пособие

Автор: Цветкова Наталия Николаевна
СПб.: СПбКО

Учебное пособие предназначено для обучающихся художественным дисциплинам, изучающих особенности текстиля и костюма в контексте конкретного исторического периода. В пособии рассматривается эволюция текстильного орнамента, выявляются этнические особенности текстиля и костюма разных народов Древнего мира. Текстильное искусство, являясь одной из древнейших форм самовыражения человека, отражает историю каждого народа. Особенности материала, способ изготовления, орнаментация ткани говорят о многом: о культурных, социальных, религиозных, политических особенностях древних государств.

. – время первого великого переселения народов, которое положило начало образованию народов древней и <...> В результате образования этих городов развивались контакты и торговые отношения греков с местным населением

Предпросмотр: История текстильного искусства и костюма. Древний мир.pdf (0,3 Мб)
915

№2 Э.И. Иванова Из Средневековья в XXI век [Я вхожу в мир искусств, 2013]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

И в а н о в а , ведущий научный сотрудник Института художественного образования Российской академии образования <...> только не утратила своей актуальности, но, напротив, сохранила ведущую роль в основных институциях образования <...> во многом способствовал приход к власти Карла Великого, его воинские походы и завоевания привели к образованию <...> Виктории, правившей в 1837-1901 гг., отличалась реформой избирательной системы, введением всеобщего образования

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №2 Э.И. Иванова Из Средневековья в XXI век 2013.pdf (0,4 Мб)
916

№2 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2024]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

Агиополите” фторы связывались с квартовой разновидностью ихоса и составляли самостоятельные ладовые образования <...> 1896), а также значимые события на местах, такие как посещение города Великим князем (Иркутск, 1873), образование <...> Ивановский, решившись получить светское образование, поступает в Казанский университет на медицинский <...> специалист в области церковного богослужебного пения, хотя и не имеющий профессионального музыкального образования

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
917

№4 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2021]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

У меня хорошие музыкальные способности, но образования муз[ыкального] я никакого не получал. <...> теоретических вопросов палеографии, кодикологии, историографии и поэтики, до обсуждения проблематики образования <...> распространение исторически достоверных знаний о русской духовно-музыкальной культуре XVIII– XIX вв. в сферах образования <...> необходимость более активной консолидации специалистов разных профилей не только в области науки, но и образования

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №4 2021.pdf (0,4 Мб)
918

Искусство. 11 класс : базовый уровень учебник

Автор: Данилова Г. И.
М.: Просвещение

Учебник входит в учебно-методический комплект по искусству для 11 класса (базовый уровень). В учебнике представлена широкая панорама развития искусства от XVII века до современности. Издание хорошо иллюстрировано. Методический аппарат содержит много интересных вопросов и творческих заданий, которые помогут закрепить и обобщить прочитанное, к каждой главе приводится список дополнительной литературы и интернет-ресурсы.

Получив образование за границей, он затем работал только в России, ставшей его второй родиной. <...> Казаков получил образование в России. Он был учеником известного московского архитектора Д. В. <...> Блестящий студент, получивший золотую медаль, продолжил образование в Европе. <...> Получив образование за границей, он затем работал только в России, ставшей его второй родиной. <...> Блестящий студент, получивший золотую медаль, продолжил образование в Европе.

Предпросмотр: Искусство. 11 класс базовый уровень (1).pdf (0,5 Мб)
919

№3 Е. КЛИМЕНОК Истории о музыке: Сценарии [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Сам министр образования станет отбирать мальчиков в Лицей? Т у р г е н е в . Говорят. <...> Видишь ли, в конце этого лета тебе надо будет поехать в Петербург, чтобы держать экзамен перед министром образования <...> Озабоченная воспитанием и образованием внука, Елизавета Алексеевна приглашает в имение нескольких учителей

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №3 Е. КЛИМЕНОК Истории о музыке Сценарии 2014.pdf (1,2 Мб)
920

Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Растительный мир»

Автор: Погодина С. В.
М.: ВАКО

В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Растительный мир», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования у них способностей к изобразительной деятельности. Содержание этого блока предполагает расширение у детей представления о растительном мире и его значении для человека, о важности сохранения растительного мира. Позволяет осуществлять творческое развитие детей по пяти направлениям: живописно-графическое, конструктивное, пластическое и декоративное творчество, знакомство с книжными иллюстрациями и произведениями искусства.

& ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Об авторе: кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного образования <...> Института педагогики и психологии образования ГБОУ ВО МГПУ, художник-педагог, автор многих оригинальных <...> Распределение тем по блокам и модулям дает педагогу возможность сделать процесс художественного образования

Предпросмотр: Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Растительный мир».pdf (0,1 Мб)
921

№1 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2012]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

1 В распеве Задостойника на Вознесение (на слове «единомудренно») мы встречаем более сложный способ образования <...> Они могут касаться только мелодического рисунка распева, как происходит в случаях образования слитных <...> Образование он получил, скорее всего, домашнее.

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №1 2012.pdf (0,1 Мб)
922

№4 [Современные гуманитарные исследования, 2023]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

Лингвокультурологический подход к изучению песенного дискурса // Перспективы развития науки и образования

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №4 2023.pdf (0,6 Мб)
923

№4 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2024]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

местных художественных «школ» в общий поток русской культуры начался в конце XV столетия — в эпоху образования <...> Панченко // Актуальные проблемы высшего музыкального образования. 2013. № 4 (30). <...> Панченко // Актуальные проблемы высшего музыкального образования. 2013. № 4 (30). С. 12–16.

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
924

Эстетика звука на экране и в книге материалы науч.-практ. конференции, Москва, 12-14 апреля 2016 г.

М.: ВГИК

В сборнике представлены материалы VIII всероссийской научной конференции по эстетике экранизации «Эстетика звука на экране и в книге», которая проводилась кафедрой эстетики, истории и теории культуры ВГИКа 12–14 апреля 2016 года. Ученые из Москвы, Нижнего Новгорода, Оренбурга, Санкт-Петербурга, Сочи рассмотрели многообразные проблемы изображения звуков литературой и кинематографом. В отличие от прошлых лет публикуется дискуссия, возникшая по поводу прочитанных докладов.

Образование метафорических рядов, составляющих образ-воспоминание, для того чтобы развиваться в течение <...> В учебнике «Драматургия кино», изданном в 2007 году во ВГИКе и допущенном Министерством образования и <...> Москва, Институт стратегии развития образования Российской академии образования Звуки и тишина в русском

Предпросмотр: Эстетика звука на экране и в книге. Материалы научно-практической конференции, Москва, 12-14 апреля 2016.pdf (0,4 Мб)
925

№4 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2020]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

Образования / пер. с 8-го нем. изд. М., 1881; Рихтер Э. Ф. Учебник гармонии. <...> Добротное академическое образование, полученное И. <...> Таким образом, медиаопера — это сложное полиморфное образование, она включает в себя «понемногу от всего

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №4 2020.pdf (0,4 Мб)
926

№1 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2013]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

более специфической актуальности чтения как столь же осмысленного и столь же актуального творения (образования <...> Традиции древнерусского шитья и современное образование. <...> По окончании образования в Московской Славяно-греко-латинской академии в 1744 г., был в ней учителем;

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №1 2013.pdf (0,1 Мб)
927

Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Животный мир»

Автор: Погодина С. В.
М.: ВАКО

В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Животный мир», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования у них способностей к изобразительной деятельности. Содержание этого блока предполагает расширение у детей представления о животном мире, повадках животных, особенностях их взаимодействия, о значении животного мира для человека. Позволяет осуществлять творческое развитие детей по пяти направлениям: живописно-графическое, конструктивное, пластическое и декоративное творчество, знакомство с книжными иллюстрациями и произведениями искусства.

& ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Об авторе: кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного образования <...> Института педагогики и психологии образования ГБОУ ВО МГПУ, художник-педагог, автор многих оригинальных <...> Распределение тем по блокам и модулям дает педагогу возможность сделать процесс художественного образования

Предпросмотр: Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Животный мир».pdf (0,1 Мб)
928

№4 [Теория моды: одежда, тело, культура, 2022]

Журнал Теория моды: одежда, тело, культура — первый в России гуманитарный журнал, посвященный моде как феномену культуры. Круг тем — история костюма и дизайна, телесные практики, исторические представления о красоте и модной фигуре, мода и городская жизнь (архитектура, уличная мода, кафе, маршруты шопинга), мода и искусство. На страницах журнала представлены аналитические материалы по современной моде: творчество известных дизайнеров, проблемы потребления моды, модная журналистика, мода и PR, мода и фотография. В журнале печатаются переводы статей западных ученых из ведущего международного журнала по моде Fashion Theory: The Journal of Dress, Body & Culture, работы российских историков костюма, классические тексты по теории моды.

пандемии такой метод работы был редкостью, но за последние два года он широко распространился в сфере образования <...> категорий населения, оказавшихся в так называемом «обществе» не по праву рождения, а в силу власти денег, образования <...> Постепенный отход от домашнего образования и широко укоренившаяся практика отдавать детей в пансионы <...> благоустройство населенных пунктов, распространение правильных гигиенических представлений, развитие медицинского образования

Предпросмотр: Теория моды одежда, тело, культура №4 2022.pdf (0,0 Мб)
929

№4 [Теория моды: одежда, тело, культура, 2018]

Журнал Теория моды: одежда, тело, культура — первый в России гуманитарный журнал, посвященный моде как феномену культуры. Круг тем — история костюма и дизайна, телесные практики, исторические представления о красоте и модной фигуре, мода и городская жизнь (архитектура, уличная мода, кафе, маршруты шопинга), мода и искусство. На страницах журнала представлены аналитические материалы по современной моде: творчество известных дизайнеров, проблемы потребления моды, модная журналистика, мода и PR, мода и фотография. В журнале печатаются переводы статей западных ученых из ведущего международного журнала по моде Fashion Theory: The Journal of Dress, Body & Culture, работы российских историков костюма, классические тексты по теории моды.

восприятие культуры Испании в России середины XIX — начала XX века // Современные проблемы науки и образования <...> В развитии местной модной индустрии большое внимание уделяется дизайнерскому образованию, наряду со знаниями <...> наряд интерпретируется как воплощение характера человека, его экономического благополучия и уровня образования <...> очень разных как в плане выбора техник и изобразительных средств, так и по происхождению, гендеру, образованию

Предпросмотр: Теория моды одежда, тело, культура №4 2018.pdf (0,1 Мб)
930

№3 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2012]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

персонификации, и к общему «опредмечиванию» реальности, когда даже логика не свободна от условных мыслительных образований <...> между прочим, будет названо «тетической функцией» сознания, предпочитающего приписывать собственным образованиям <...> Kнига-Cервис» Исследования 136 на предмет, который мы можем принять (уже здесь становится ясным механизм образования

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №3 2012.pdf (0,1 Мб)
931

Эстетика экранизации: кино в театре, театр в кино материалы науч.-практ. конференции, 10–11 апреля 2014 года

М.: ВГИК

Настоящий сборник составлен по материалам научно-практической конференции «Эстетика экранизации: кино в театре, театр в кино», которая была организована кафедрой эстетики, истории и теории культуры ВГИКа и кафедрой общей теории словесности филологического факультета МГУ и прошла во ВГИКе 10–11 апреля 2014 года. Это шестая организованная ВГИКом конференция, посвященная вопросам экранизации. Докладчики рассмотрели актуальнейший в контексте экранизации вопрос театральных кодов в кино. Причем не только игрового, но и документального, и анимационного.

и особенности художественного метода (реализм — модернизм — соцреализм) / Технологии литературного образования <...> перевод на экран таких театральных жанров как опера, балет, оперетта, мюзикл и появление гибридных образований

Предпросмотр: Эстетика экранизации кино в театре, театр в кино. Материалы научно-практической конференции.pdf (0,1 Мб)
932

№1 С. ПУШКИНА Репертуар фольклорного коллектива [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Перед этим рисунком в танец можно включить разные элементы начала кадрили: образование круга из двух

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №1 С. ПУШКИНА Репертуар фольклорного коллектива 2014.pdf (0,2 Мб)
933

Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Неживая природа»

Автор: Погодина С. В.
М.: ВАКО

В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Неживая природа», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования у них способностей к изобразительной деятельности. Содержание этого блока предполагает изучение детьми основных стихий (вода, огонь, земля, воздух), их свойств, взаимодействия. Позволяет осуществлять творческое развитие детей по пяти направлениям: живописно-графическое, конструктивное, пластическое и декоративное творчество, знакомство с книжными иллюстрациями и произведениями искусства.

& ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Об авторе: кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного образования <...> Института педагогики и психологии образования ГБОУ ВО МГПУ, художник-педагог, автор многих оригинальных

Предпросмотр: Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Неживая природа».pdf (0,1 Мб)
934

№12(220)Геннадий Богданов Семь шагов к навыкам плясовой импровизации [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

, передаётся другим поколениям путём разного рода просвещения, в том числе и через профессиональное образование

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №12(220)Геннадий Богданов Семь шагов к навыкам плясовой импровизации 2015.pdf (6,5 Мб)
935

№4 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2017]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

С. 67–82 Гильдина Татьяна Александровна, аспирант кафедры художественного образования и декоративного <...> грандиозными свершениями в области индустрии, науки и техники, значительными достижениями в области образования

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №4 2017.pdf (0,4 Мб)
936

№2 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2018]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

письменные формы, и кельтскую традицию богопочитания: исповедь, покаянную практику и молитвы, и подход к образованию <...> но и не должны быть уничтожаемыми, поскольку представляют святые события и людей и могут послужить образованию

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №2 2018.pdf (0,4 Мб)
937

Философия русского авангарда коллективная монография

М.: Проспект

В книге содержатся размышления представителей современной русской культуры о философии русского авангарда в живописи и литературе. По мысли авторов книги, авангард относится не к области искусства, а к области мысли. Если в нем и представлено искусство, то это искусство для искусствоведов. Но, к сожалению, искусствоведы не готовы к встрече с мыслью. Авангард реформирует искусство. Его поэзия — это поэзия для поэтов. Его живопись — это живопись не для зрителей, а для художников. В авангарде искусство отсылает к себе самому, говорит о себе и ни к какому другому существованию вне себя не обращается. Кандинский, Малевич, Хармс, Введенский — близнецы-братья. Они говорят, но язык их неизвестен. В книге предпринята попытка расшифровать философский смысл посланий русского авангарда.

ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Об авторах Андрей Бычков — писатель, сценарист, по образованию

Предпросмотр: Философия русского авангарда. Коллективная монография.pdf (0,4 Мб)
938

№4 (212) Театр читателя: Пьесы и инсценировки. [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Я, конечно, не мог получить такого блестящего образования, какое, так сказать, видно во всяком вашем

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №4. Театр читателя Пьесы и инсценировки. 2015.pdf (0,0 Мб)
939

№8(228) Г. Ф. Богданов "Детская природная пляска Воспитание творчеством" [Я вхожу в мир искусств, 2016]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

принадлежащие отдельно государству, профсоюзам, оборонному ведомству, профтехобразованию, школьному образованию

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №8(228) Г. Ф. Богданов Детская природная пляска Воспитание творчеством 2016.pdf (1,0 Мб)
940

Философия и событие. Беседы с кратким введением в философию Алена Бадью

Автор: Бадью Ален
М.: Ин-т общегуманит. исследований

Политика, любовь, искусство и наука — четыре источника истин, о которых в своих диалогах рассуждают Ален Бадью и Фабьен Тарби, постепенно приближаясь к философии. Кто сегодня левые, а кто правые, что значат для нас Мао и Сталин? Почему в любви всегда есть мужское и женское? Что является художественным событием? Действительно ли наука грозит «забвением бытия»? Отвечая на эти и многие другие вопросы, Ален Бадью не просто делится своим мнением, а показывает, как работает его философия и куда она ведет. Впервые Ален Бадью не просто высказывается о том или ином событии, но представляет читателю возможность взглянуть на свою систему в целом.

Искусство, к тому же, смешано с религией и ее историями, с культур ными единичными образованиями.

Предпросмотр: Философия и событие. Беседы с кратким введением в философию Алена Бадью.pdf (0,1 Мб)
941

№2 (210) Музей – школе: Опыт ГМИИ им. А.С.Пушкина [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Работали экскурсионные комиссии при гимназиях и городских отделах образования.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №2. Музей – школе Опыт ГМИИ им. А.С.Пушкина 2015.pdf (1,7 Мб)
942

№3 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2023]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

Для понимания путей образования многораспевности в певческом искусстве XVII столетия и соотнесения значимости

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №3 2023.pdf (0,2 Мб)
943

Творческие профессии для людей с инвалидностью

М.: Теревинф

Существующая система помощи взрослым людям с психическими проблемами направлена лишь на преодоление социальной изоляции. Но эти люди не хотят быть только получателями помощи; они стремятся делать что-то нужное и интересное для себя и для других.

Преподаватели – ведущие спе циалисты-практики Центра – делятся со слушателями 20-летним опытом реабилитации и образования <...> Преподаватели – ведущие спе циалисты-практики Центра – делятся со слушателями 20-летним опытом реабилитации и образования

Предпросмотр: Творческие профессии для людей с инвалидностью (1).pdf (0,1 Мб)
944

Эстетика учебник

Автор: Никитич Л. А.
М.: ЮНИТИ-ДАНА

Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «Эстетика». Рассматриваются предмет, метод и функции эстетики. Особое внимание уделяется истории развития эстетической мысли от античности до наших дней. Подробно анализируются категории эстетики, особенности творческого процесса, виды и стили искусства. Яркое и эмоциональное изложение материала сопровождается интересными примерами и историческими и литературными сюжетами.

Элюар История показывает, как множество самых разных понятий — этических, политических, религиозных, правовых

Предпросмотр: Эстетика. Уч-к Гриф МО РФ (Серия СOGITO ERGO SUM).pdf (0,1 Мб)
945

Современная традиционалистская проза. Идеология и мифопоэтика учеб. пособие

Автор: Ковтун Наталья Вадимовна
М.: ФЛИНТА

Предлагаемая книга является первым опытом обобщающего труда, дающего системное представление о становлении и развитии современной традиционалистской прозы в аспекте идеологии и мифопоэтики. В центре исследования — вопрос о роли, значении, художественных особенностях традиционалистской литературы, которая отразила важнейшие мифопоэтические конструкции, лежащие в основании национальной культуры; о её связях с архетипами народного утопизма, специфике и перспективах развития. Преимущественное внимание уделено вопросу о соотношении «рационального», идеологического пласта и собственно мифоэтического.

Сюжет строится на той же идее обхода, «опоясывания» «своей» земли (колхоза) для обеспечения ее защиты <...> Сюжет строится на той же идее обхода, «опоясывания» «своей» земли (колхоза) для обеспечения ее защиты

Предпросмотр: Современная традиционалистская проза. Идеология и мифопоэтика.pdf (2,6 Мб)
946

Английский язык для искусствоведов. Очерки всеобщей истории искусств учеб. пособие для студентов, обучающихся по программам магистратуры по направлению подгот. «История искусств»

Автор: Миньяр-Белоручева А. П.
М.: Директ-Медиа

Данное учебное пособие по английскому языку направлено на усвоение профессионально ориентированного языка искусствоведов. На материале оригинальных работ англоязычных искусствоведов студенты отрабатывают лексико-грамматический материал и развивают языковую, речевую, культурную и профессиональную компетенции.

в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования

Предпросмотр: Английский язык для искусствоведов. Очерки всеобщей истории искусств учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
947

Мировая художественная культура. 10 класс. Учебник учебник

Автор: Солодовников Ю. А.
М.: Просвещение

Учебник раскрывает закономерности развития мировой художественной культуры от зарождения её в первобытном обществе до эпохи Возрождения и рассматривает выдающиеся произведения различных видов искусства, созданные в странах Европы, Азии, Африки, Центральной Америки и России. Центральное место в нём занимает выявление сходства и различий в художественно-образном строе произведений искусства и отображение в них картины мира, духовно-нравственных исканий, ценностей и идеалов человека конкретной эпохи. Соответственно требованиям ФГОС среднего (полного) общего образования учебник содержит вариативные задания для самостоятельной работы учащихся, ориентирующие на использование компьютерных технологий, закладывающие основы реализации проектно-исследовательской деятельности, а также помогающие организовать и планировать учебное сотрудничество и согласованное взаимодействие участников. Учебник включает опорные наглядные конспекты и справочные материалы.

Соответственно требованиям ФГОС среднего (полного) общего образования учебник содержит вариативные задания <...> Соответственно требованиям ФГОС среднего (полного) общего образования учебник содержит вариативные задания <...> Соответственно требованиям ФГОС среднего (полного) общего образования учебник содержит вариативные задания <...> Соответственно требованиям ФГОС среднего (полного) общего образования учебник содержит вариативные задания

Предпросмотр: Мировая художественная культура. 10 класс. Учебник (1).pdf (4,7 Мб)
948

Богословие красоты [сборник]

М.: Библейско-Богословский институт св. апостола Андрея

Понятие красоты – одно из центральных для христианского богословия. Оно относится не только к миру природы, но и к области творческой активности человека. Более того, христианская мысль придает красоте трансцендентное измерение: творение прекрасно, потому что прекрасен Творец; прекрасное в мире – это знаки божественного присутствия в нем. Авторы этой книги (в числе которых такие выдающиеся современные богословы, как Карл Барт, Ганс Урс фон Бальтазар и Каллист Уэр) предлагают читателю богословское осмысление красоты с позиций различных христианских конфессий.

В то же время, красота отчасти субъективна, поскольку ее восприятие и оценка определяются образованием

Предпросмотр: Богословие красоты.pdf (0,1 Мб)
949

4(68) [Вестник культуры и искусств, 2021]

«Вестник культуры и искусств» (до 13.10.2016 название «Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств») издается с 2002 года и входит в число ведущих научных периодических изданий. В настоящее время выходит ежеквартально. В нашем журнале публикуются результаты научных изысканий ученых, известных не только в России, но и за рубежом: К. К. Колина, А. Д. Урсула, А. В. Соколова, А. Я. Флиера и др. «Вестник культуры и искусств» включен в Перечень ведущих рецензируемых изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по специальности 24.00.00 Культурология). Журнал принимает статьи по направлениям: 05.25.00 Документальная информация (специальность 05.25.03 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение); 24.00.00 Культурология (специальность 24.00.01 Теория и история культуры); 17.00.00 Искусствоведение (специальность 17.00.02 Музыкальное искусство)

........................................................................... 90 Миссия гуманитарного образования

Предпросмотр: Вестник культуры и искусств 4(68) 2021.pdf (0,2 Мб)
950

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2014]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Учредитель — Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 2. «Гуманитарные науки» №2 2014.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 ... 17 18 19 20 21