Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616066)
Контекстум
  Расширенный поиск
7

ИСКУССТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО. ФОТОГРАФИЯ. МУЗЫКА. ИГРЫ. СПОРТ


← назад в каталог
6

78МУЗЫКА (681)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 10729 (3,30 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1501

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Холла на определение уровня эмоционального интеллекта, Уровень эмоционального интеллекта по теории Д. <...> Холла на определение уровня эмоционального интеллекта, Уровень эмоционального интеллекта по теории Д. <...> Гоулмана, Тест эмоционального интеллекта (Шутте). <...> Проблемы в развитии эмоционального интеллекта. <...> Он должен быть ярким, эмоциональным.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2023.pdf (0,1 Мб)
1502

№12 [Теория и практика физической культуры, 2018]

Статьи по проблемам теории и методики физического воспитания и спортивной подготовки, истории, философии и социологии спорта, менеджмента, маркетинга и экономики физической культуры и спорта, спортивной педагогики, психологии, медицины, физиологии, морфологии, биомеханики.

Цель исследования – оценка индивидуальных психофизиологических свойств личности и уровня эмоциональной <...> Обследуемые различаются по степени эмоциональной стабильности. <...> выявлена противоположная тенденция – эмоциональная нестабильность (нейротизм). <...> Бредихина – Эмоциональный интеллект тренеров и студентов института физической культуры – № 11, с. 20. <...> Шаркаускене – Эмоциональное самочувствие учителя физической культуры как гарант его профессиональной

Предпросмотр: Теория и практика физической культуры №12 2018.pdf (0,2 Мб)
1503

№2 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2020]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Раньше информативная часть и эмоциональная реакция на событие часто находились в ведении разных «языков <...> В современной тотальной опере происходит визуализация всего: рассказа, воспоминания, эмоциональной окраски <...> Украшения тона в китайской традиции имеют существенное семантическое значение и влияют на эмоциональную <...> В китайских оперных ариях высший момент эмоционального подъема выражается во взятии исполнителем звуков <...> Это приводит к некоторой эмоциональной отстраненности при исполнении.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 2020.pdf (0,2 Мб)
1504

История любительского кинофото- и видеотворчества учебное пособие

Автор: Гук
КемГУКИ

Основной целью учебного пособия является формирование у студентов целостного представления о процессе становления и развития в нашей стране кинофото- и видеолюбительского движения, начиная с середины XIX века и заканчивая современным периодом.

Эмоционально-психологические факторы любительского кинофотовидеотворчества…………………...……………………………… 12 2 <...> Эмоционально-психологические факторы любительского кинофотовидеотворчества Внешняя свобода кинофотовидеолюбителя <...> Профессионал в этом смысле – «закомплексованный» человек, сознательно ограничивающий избыток своей эмоциональной <...> ПоложительCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 14 ная эмоциональная окраска его <...> Какие эмоционально-чувственные качества не характерны для творческого процесса кинофотовидеолюбителей

Предпросмотр: История любительского кинофото- и видеотворчества.pdf (0,4 Мб)
1505

№5 Часть 2 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2014]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Но в этом случае смешиваются разные составляющие процесса работы коллектива: эмоциональная и технологическая <...> духовное, интеллектуальное, личностное, поведенческое, деятельностное, коммуникативное, физическое, эмоциональное <...> Нередко именно в процессе становления этого организма на почве понимания концепции произведения, его эмоционального <...> Именно этот портрет, отражающий всю глубину интеллектуальной, творческой и эмоциональной мощи Бенвенуто <...> вперед; – русские обычно представляют не самих себя, а какую-то часть своей страны; – они выступают эмоционально

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №5 Часть 2 2014.pdf (0,7 Мб)
1506

№2 [Спортивная медицина: наука и практика, 2019]

Обеспечение спортивных медиков и других специалистов в области спортивной медицины (спортивные врачи сборных команд и клубов, врачебно-спортивных диспансеров, фармакологов, кардиологов, травматологов, психологов, физиотерапевтов, специалистов функциональной диагностики и т.д.) нашей страны информацией об отечественном и зарубежном опыте и научных достижениях в сфере спортивной медицины и антидопингового обеспечения спорта.

Цель исследования – изучение эмоциональных и характерологических особенностей у хоккеистов Молодёжной <...> Шкала IV (раздражительность), позволяющая оценить эмоциональную устойчивость, выявила достоверные (p< <...> Эмоциональная лабильность/Emotional lability 12. <...> Шкала XI (эмоциональная лабильность) также позволила выявить достоверные (р<0,05) различия между группами <...> Это состояние обуславливается реальной оценкой своих возможностей, оптимальным уровнем эмоционального

Предпросмотр: Спортивная медицина наука и практика №2 2019.pdf (0,8 Мб)
1507

Физическая культура и спорт в условиях глобализации образования материалы I Междунар. науч.-практ. конференции

ЗабГУ

В сборнике представлены материалы исследовательского, методического и практического характера, отражающие вопросы социологии и физической культуры и спорта, новых подходов в обучении физическим упражнениям, методики спортивной тренировки; медико-биологических аспектов физической культуры и спорта.

Многолетний опыт организации таких уроков показывает, что у детей наблюдается буквально эмоциональный <...> Следует отметить, что эмоционально-нравственные перегрузки, с которыми связана реабилитационная работа <...> Иногда новые требования превышают возможности ребенка, тогда изменяется состояние эмоциональной сферы <...> Методы стимулирования учения: познавательных упражнений; создание ситуаций эмоционально-нравственного <...> Такие тренеры эмоционально зрелы, следуют по выбранному им самим пути, предпочитают принимать решения

Предпросмотр: Физическая культура и спорт в условиях глобализации образования материалы I научно-практической конференции.pdf (0,8 Мб)
1508

2(66) [Вестник культуры и искусств, 2021]

«Вестник культуры и искусств» (до 13.10.2016 название «Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств») издается с 2002 года и входит в число ведущих научных периодических изданий. В настоящее время выходит ежеквартально. В нашем журнале публикуются результаты научных изысканий ученых, известных не только в России, но и за рубежом: К. К. Колина, А. Д. Урсула, А. В. Соколова, А. Я. Флиера и др. «Вестник культуры и искусств» включен в Перечень ведущих рецензируемых изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по специальности 24.00.00 Культурология). Журнал принимает статьи по направлениям: 05.25.00 Документальная информация (специальность 05.25.03 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение); 24.00.00 Культурология (специальность 24.00.01 Теория и история культуры); 17.00.00 Искусствоведение (специальность 17.00.02 Музыкальное искусство)

Участники первой группы большинство метафор связывали с описанием позитивно окрашенных эмоциональных <...> Функциональное предназначение головы теоретик танца связывает с эмоциональным восприятием действительности <...> Индивидуальность в системе Лабана выражается через осознание своих телесных возможностей, телесное выражение экспрессии <...> Они коммуницируют с другими, обладают разными уровнями экспрессии. <...> увлечение исполняемым, яркий эмоциональный отклик.

Предпросмотр: Вестник культуры и искусств 2(66) 2021.pdf (0,2 Мб)
1509

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

интеллектуальным познанием, результатом которого в первом приближении является визуальноDчувственный эмоциональный <...> Эти замечания дают представления о процессе создания аудиовизуальных образов как эмоциональном переживании <...> При чтении про себя усваивается содержание произведения, а «глубина» содержания, эмоциональная оценка <...> Текст потерял бы смысл, не было бы эмоционального восприятия событий, поступков героев, описания природы <...> Обратите внимание, что читали вы это произведение, следуя своим собственным эмоциональным ощущениям.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2008.pdf (0,2 Мб)
1510

№2 [Музыкальное образование и наука, 2023]

Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики.

этом смысле особое место занимает соната №4 (a-moll, ор�23), в которой обращение к минорному ладу и эмоциональная <...> режим отдыха, гигиену труда, умеренное удовлетворение всех своих естественных потребностей, контроль эмоционального <...> В день конкурса многие опытные большие артисты рекомендуют беречь свои силы, как физические, так и эмоциональные <...> : не затрачиваться на бытовые хлопоты, меньше общаться и даже экономить эмоциональные силы во время разыгрывания <...> Несмотря на то, что эта часть театральной сцены находится далеко от зрителя, ее воздействие на эмоциональное

Предпросмотр: Музыкальное образование и наука №2 2023.pdf (0,4 Мб)
1511

№4 [Современные гуманитарные исследования, 2013]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

Ребёнок понимает суть праздника через эмоциональную оценку его названия и через знакомство с обыденной <...> Итак, заглавия-тропы определяют эмоциональное, образное наполнение художественного текста. <...> Ему присуще множество толкований, чаще всего понимаются такие явления, как эмоциональная устойчивость <...> поведения, исследователи ИМС обоснованно придают сердцу центральную роль в порождении эмоционального <...> Самоотношение как эмоционально-оценочная система/ Пантилеев С.Р. – М.: Наука, 1991. – С. 23–179. 14.

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №4 2013.pdf (1,0 Мб)
1512

Культура и искусство: поиски и открытия материалы IV (XIII) Международной научно-практической конференции «Культура и искусство: поиски и открытия» (16-17 мая 2024 г.): в 2 т. Т. 2

Издательство КемГИК

Сборник научных статей посвящен актуальным вопросам изучения сферы культуры и искусств и является результатом коллективной рефлексии IV (XIII) Международной научно-практической конференции «Культура и искусство: поиски и открытия», которая состоялась 16–17 мая 2024 года на базе ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры».

Это связано с тем, что экранные образы яркие и носят эмоционально выраженный оценочный характер, они <...> Особую эмоциональную силу празднику придает зрелищная составляющая. <...> Эмоциональное содержание этой части выражено общим оптимистическим настроением. <...> Для этого используется метод эмоциональной драматургии Д. Б. Кабалевского и Э. Б. <...> Основные принципы данного метода – эмоциональный контраст и последовательное насыщение эмоционального

Предпросмотр: Культура и искусство поиски и открытия.pdf (2,3 Мб)
1513

№167 [Спорт-Экспресс, 2015]

Российская ежедневная газета о спорте, основана в 1991 году. Полномасштабное освещение спортивных событий, популяризация отечественного спорта и продвижение принципов здорового образа жизни.

Естественно, у «Рубина» сейчас будет эмоциональный подъем. <...> То есть тренировки проходят на хорошем эмоциональном фоне. <...> Во-первых, даже три минуты такого танца дают спортсмену идеальное эмоциональное состояние. <...> Думаю, что именно благодаря ритму у синхронисток так высока точность движений и эмоциональная надежность

Предпросмотр: Спорт-Экспресс №167 (0) 2015.pdf (1,0 Мб)
1514

№6 [Шахматное обозрение, 2024]

«64 - Шахматное обозрение» - советский и российский популярный массовый иллюстрированный спортивно-методический журнал о шахматах на русском языке. Издается с 1968 года. Публикует партии с комментариями ведущих шахматистов планеты, статьи по теории и истории шахмат, интервью, материалы по композиции, освещает различные международные соревнования.

Как у Яна или у Накамуры: какая-то более эмоциональная игра, что ли. – Понятно. Насчет компьютеров. <...> четыре страны с десятью или двенадцатью перелетами по Африке. – Что в тебе сейчас больше проявляется: эмоциональная <...> Это не моя заслуга, а данность, перешедшая от родителей, наверное, потому что мама была очень ярким, эмоциональным

Предпросмотр: Шахматное обозрение №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
1515

№4 [Музыкальный Клондайк, 2014]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Я постоянно пребывал в состоянии особого эмоционального подъема, восторга, радовался жизни. <...> Во время репетиции в Малом зале я почти физически ощущала, как музыканты плетут тонкую, эмоциональную <...> Её выступление в партии Никии стало подлинным откровением, эмоциональным камертоном спектакля. <...> Оба они были очень эмоциональными: два огня, и часто в процессе работы им было непросто. <...> Безусловно, музыка способна вызвать сильнейший порыв души, эмоциональный подъем.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №4 2014.pdf (0,4 Мб)
Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №4 2014 (1).pdf (0,4 Мб)
1516

№2 [Музыкальная академия, 2022]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

Им присущи «футуристическая энергия» и «вулканический характер экспрессии» [17, 50, 51] . <...> В монографии о польской сонористикe Ивона Линдштедт подчеркивает важность категорий экспрессии и коммуникативности <...> обозначилась яркая индивидуальность Гурецкого, сложилось «бескомпромиссное равно ве сие между техникой и экспрессией <...> причисляли ее к шедеврам, отмечая, что национально окрашенному элегическому образу нельзя отказать в силе экспрессии <...> В этих произведениях композитор выходит на новый уровень экспрессии: мы не в состоянии предвидеть драматургических

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная академия» №2 2022.pdf (0,2 Мб)
1517

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Мотивация — педагог эмоционально сообщает, что сильный ураган разрушил дворец Деда Мороза и только дети <...> Ребенок в силу своих особенностей стремится создать образ через осмысление окружающего мира, эмоционально <...> Умеющие рисовать дети не используют цвет как средство эмоциональной выразительности. <...> У ребенка формируются такие важные черты характера, как эмоциональная устойчивость, твердая воля, решимость <...> Это снимает чувство усталости, улучшает эмоциональное состояние и повышает работоспособность.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2021.pdf (0,3 Мб)
1518

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Эмоциональный настрой был высоким. Дети работали увлеченно. <...> Усвоенные знания являются более прочными благодаря особой эмоциональной окраске интегрированных занятий <...> Плохая еда отравляет организм, а неправильное общение «отравляет» психику ребенка, эмоциональное благополучие <...> Ведущий 2: Любовь к ребенку, т.е. эмоциональная близость и взаимопонимание, не является врожденной способностью <...> Внимание к эмоциям ребенка — это важнейший компонент развития эмоционального интеллекта.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2023.pdf (0,1 Мб)
1519

№4 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Филология и искусствоведение, 2012]

находят отражение результаты исследований по филологии и искусствоведению. В разделе «Лингвистика. Теоретические проблемы лингвистики» публикуются результаты исследований по систематизации лингвистического знания, выявлению различных взаимоотношений и взаимосвязей между его частями и элементами в процессе создания единой научной картины языка. В разделе «Русистика» публикуются результаты исследований авторских новообразований в тексте, функционально-прагматических особенностей словообразовательных средств в актах коммуникации, явлений словообразования, развития лексической семантики отдельных слов, динамики полисемии и омонимии в русском языке и др. В разделах «Адыгское языкознание» и «Контрастивная лингвистика» публикуются результаты исследований процессов развития кавказских языков в сравнении с русским, английским и другими языками, многоаспектных явлений переводческого процесса. В журнале также представлены разделы «Теоретические проблемы литературоведения» «Русская литература», «Проблемы изучения литератур народов Российской Федерации», «Фольклористика». В разделе «Искусствоведение» публикуются результаты исследований по различным проблемам музыкального искусства, рассматриваются проблемы исследования музыкального вкуса в современной отечественной и зарубежной научной литературе, различные аспекты музыкально-инструментальной культуры адыгов, вопросы, связанные с народно-песенным фольклором и др.

заново рожденных речевых стереотипах, строящихся по готовому шаблону, наблюдается сочетание стандарта и экспрессии <...> Большую идейно-эмоциональную и смысловую нагрузку несут и детали быта, интерьера, одежды, особенности <...> Грубая экспрессия утверждена здесь как «своеобразное эстетическое начало» [24: 119]. <...> А стихотворение «Лунной ночью» передает эмоционально глубоко щемящее чувство единения с землей, когда <...> Ермолаевой известное эмоциональное, но верное высказывание С.Д.

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Филология и искусствоведение №4 2012.pdf (0,5 Мб)
1520

№2(12-13) [Вестник ВГИК, 2012]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

Во многом экспрессию этому эпизоду задает верхний ракурс. <...> Морозовым для выявления эмоциональной восприимчивости и эмоциональной отзывчивости20. <...> Высокая эмоциональная восприимчивость обусловливает эмоциональную выразительность речи. <...> Эмоциональный слух и актерская одаренность В 1983 году В.П. <...> Метод оценки эмоционального слуха Итак, способности человека к распознаванию различных эмоциональных

Предпросмотр: Вестник ВГИК №2(12-13) 2012.pdf (0,3 Мб)
1521

№2 [Спортивная медицина: наука и практика, 2020]

Обеспечение спортивных медиков и других специалистов в области спортивной медицины (спортивные врачи сборных команд и клубов, врачебно-спортивных диспансеров, фармакологов, кардиологов, травматологов, психологов, физиотерапевтов, специалистов функциональной диагностики и т.д.) нашей страны информацией об отечественном и зарубежном опыте и научных достижениях в сфере спортивной медицины и антидопингового обеспечения спорта.

Функциональный SNP (rs1815739; замена C на T) приводит к формированию стоп-кодона (X-аллель), а не к экспрессии <...> креатинкиназы, КК; снижение мышечной силы из-за поврежденных мышечных волокон и болезненности мышц) и уровней экспрессии <...> аллелю 577R имели тенденцию проявлять более высокий репаративный ответ, о чем свидетельствует повышенная экспрессия <...> того, в этом исследовании впервые продемонстрировали, что у индивидуумов 577XX более высокие уровни экспрессии

Предпросмотр: Спортивная медицина наука и практика №2 2020.pdf (1,2 Мб)
1522

№1 [Физическое воспитание и студенческий спорт, 2023]

Миссия журнала заключается в создании единого пространства научной коммуникации в областях фундаментальной и прикладной педагогики, медицины, социологии и экономике по вопросам физического воспитания и студенческого спорта, в поддержке интереса читателей к оригинальным исследованиям и инновационным подходам в области физического воспитания и студенческого спорта, распространению лучших практик в данных сферах. Цель журнала - освещение и привлечение внимания к актуальным проблемам в области физического воспитания и студенческого спорта; создание единой научной платформы для интеграции знаний и опыта ученых и практиков из разных стран в области физического воспитания и студенческого спорта. Журнал приветствует междисциплинарные исследования и научные дискуссии по этим вопросам. Задачи журнала Содействие развитию экспертного сообщества специалистов в области студенческого спорта; Продвижение результатов научных исследований в области физического воспитания и студенческого спорта, обладающих теоретической и практической значимостью; Обеспечение единства и преемственности научной и практической деятельности по развитию студенческого спорта, совершенствованию физического воспитания обучающихся; Освещение инновационных подходов к организации физического воспитания и развитию студенческого спорта; Расширение международных академический связей в области студенческого спорта Основные рубрики журнала соответствуют Номенклатуре следующих научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 5.2. Экономика (5.2.3. Региональная и отраслевая экономика; 5.2.6. Менеджмент) 5.4. Социология (5.4.3. Демография; 5.4.4. Социальная структура, социальные институты и процессы; 5.4.6. Социология культуры; 5.4.7. Социология управления) 5.8. Педагогика (5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; 5.8.5. Теория и методика спорта; 5.8.6. Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.8.7. Методология и технология профессионального образования) Целевая аудитория журнала охватывает представителей экспертного сообщества, ученых, преподавателей вузов, аспирантов, студентов и иных лиц, интересующихся вопросами физического воспитания и студенческого спорта.

Авторы выявили, что неблагоприятные условия Севера, а также высокие умственные и эмоциональные нагрузки <...> Соревнования добавляют тренировочному процессу эмоциональную насыщенность и мотивируют занимающихся на <...> художественной гимнастике для взрослых-любителей в частности важными для спортсмена являются следующие качества: эмоциональная <...> соревновательной деятельности взрослых спортсменок Качества, которыми должна обладать выступающая гимнастка: – эмоциональная <...> Повышенные интеллектуальные и эмоциональные нагрузки в сессию вносятдополнительныйэлементневротизации

Предпросмотр: Физическое воспитание и студенческий спорт №1 2023.pdf (0,1 Мб)
1523

Методика работы с народно-певческим коллективом: учебно-методическое пособие для студентов по направлению подготовки 53.03.04 (073700.62) «Искусство народного пения», профиль «Хоровое народное пение»

Автор: Стенюшкина Татьяна Сергеевна
КемГУКИ

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам теории и практики народно-певческого исполнительства. Рассматриваются вопросы истории становления и развития жанра, его особенности, принципы вокально-хоровой работы.

Кроме того, эмоциональное отношение к тексту, понимание его содержания, эмоциональное пение помогают <...> Такие приемы усиливают эмоциональное восприятие художественных образов и настроение песни. <...> Это будет способствовать осмысленному и эмоциональному исполнению, стабильному темпу. <...> Через эти компоненты выражается образный строй песни, эмоциональная сторона исполнения. <...> Экспериментальные исследования эмоциональной выразительности хора [Текст] / Ю. М.

Предпросмотр: Методика работы с народно-певческим коллективом учебно-методическое пособие (1).pdf (0,1 Мб)
1524

№2 [Экстремальная деятельность человека, 2024]

Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях. На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК

К основным элементам НПУ относят: самооценку, уровень эмоциональной стабильности, наличие социального <...> Узнадзе); 3) показатель эмоциональной возбудимости (количество реакций аффекта в предлагаемом списке <...> Наиболее значимые различия дают нам сочетание экстра-интроверсии и эмоциональной возбудимости (Р<0,01 <...> ), а также экстра-интроверсии – ригидности-пластичности – эмоциональной возбудимости (р<0,01). <...> Это позволяет им снизить уровень стресса, временно сохранить зрелые эмоциональные реакции, эмоциональную

Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №2 (0) 2024.pdf (0,8 Мб)
1525

№1 [Экстремальная деятельность человека, 2024]

Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях. На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК

К основным элементам НПУ относят: самооценку, уровень эмоциональной стабильности, наличие социального <...> Узнадзе); 3) показатель эмоциональной возбудимости (количество реакций аффекта в предлагаемом списке <...> Наиболее значимые различия дают нам сочетание экстра-интроверсии и эмоциональной возбудимости (Р<0,01 <...> ), а также экстра-интроверсии – ригидности-пластичности – эмоциональной возбудимости (р<0,01). <...> Это позволяет им снизить уровень стресса, временно сохранить зрелые эмоциональные реакции, эмоциональную

Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №1 (0) 2024.pdf (0,8 Мб)
1526

№3-4 (7) [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2013]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

В любом случае ей не следует быть слишком общей, поскольку, чем менее эмоциональна и выразительна форма <...> Эмоциональная составляющая деловой коммуникации в некоторых случаях способствует решению деловых задач <...> В этом случае коммуникативный и эмоциональный потенциал сувенира действительно будет сформирован и раскрыт <...> Тагильцевой, главной задачей которой является воспитание эмоциональной культуры первоклассников через <...> Воспитание эмоциональной культуры первоклассников на уроках музыки: метод. пособие. – Екатеринбург: Урал

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №3-4 (7) 2013.pdf (1,0 Мб)
1527

Музыка в диалоге культур и цивилизаций к 70-летию Нижегородской государственной консерватории имени М.И. Глинки : сборник статей по материалам Международной научной конференции, 14-18 ноября 2016 г.

Нижегородская государственная медицинская академия Минздравсоцразвития

В сборнике представлены материалы Международной научной конференции «Музыка в диалоге культур и цивилизаций. К 70-летию Нижегородской государственной консерватории им. М. И. Глинки», проведенной при поддержке Российского гуманитарного научного фонда с 14 по 18 ноября 2016 года. В двух томах издания отражен широкий спектр изучения музыки в культурном контексте, представленный в докладах и сообщениях российских и зарубежных ученых.

Особое качество звука и экспрессия соединяются в свойстве, которое также постоянно указывается как специфическое <...> И все же, почему-то и о напевности, и об экспрессии русских пианистов говорят постоянно. <...> Во-вторых, они усиливают и активизируют ту самую романтическую напевность и экспрессию, которая присуща <...> Не потому ли и создается ощущение какого-то особого русского пения на фортепиано, особой экспрессии, <...> Булеза: «Эмоциональное содержание музыки ускользает.

Предпросмотр: Музыка в диалоге культур и цивилизаций.pdf (4,1 Мб)
1528

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Но одна информация, лишенная эмоционального оформления, не может рассматриваться как полноценная реклама <...> Ветлугиной): • побуждение ребенка к сопереживанию, эмоциональной отзывчивости на прекрасное и осуждение <...> Делаем вывод, что зрительной наглядностью ребенку служит словарь, характеризующий эмоционально-образное <...> С помощью пантомимы ребенок имитирует движения персонажа, погружаясь в эмоциональный мир образа. <...> Такая интеграция экологии, природоведения и чтения способствует развитию эмоциональной восприимчивости

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2007.pdf (0,2 Мб)
1529

Аналитический обзор основных направлений модернизации физического воспитания и физкультурно-спортивной работы в школе : Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович
[Б.и.]

В данном разделе предпринята попытка дать более широкий аналитический обзор основных направлений модернизации физического воспитания и физкультурно-спортивной работы в школе. Цель автора – показать сложность этой задачи, многообразие предлагаемых проектов, программ, технологий, а также дать читателю информацию о том, в каких отечественных и зарубежных публикациях он может ознакомиться с ними более подробно. Именно этим объясняются многочисленные ссылки в тексте на научные публикации отечественных и зарубежных авторов по обсуждаемым проблемам. Список этой литературы приведен в конце работы. Столяров В.И. Аналитический обзор основных направлений модернизации физического воспитания и физкультурно-спортивной работы в школе // Столяров В.И., Бальсевич В.К., Моченов В.П., Лубышева Л.И. Модернизация физического воспитания в общеобразовательной школе /под общ. ред. докт. филос. наук, проф. В.И. Столярова. – М.: Научно-издательский центр «Теория и практика физической культуры», 2009. – С. 11–125. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

с заботой о физическом развитии, двигательной функциональности, красоте, физическом совершенстве и экспрессии <...> Особенно важное значение придается активному, эмоциональному и социальному включению детей в игры. <...> Физическая и эмоциональная незрелость этих детей, как правило, не позволяет им полноценно участвовать <...> Она содействует физическому, социальному и эмоциональному развитию детей, помогает им приобрести уверенность <...> Психомоторное и эмоциональное развитие шестилетнего ребенка средствами выразительного движения: Учеб.

Предпросмотр: Аналитический обзор основных направлений модернизации физического воспитания и физкультурно-спортивной работы в школе Статья.pdf (0,5 Мб)
1530

№4 [Естественные и технические науки, 2024]

Журнал Естественные и технические науки включён в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук (в редакции июля 2007 г.) в соответствии с решением Высшей аттестационной комиссии (Перечень ВАК). Публикации результатов научных исследований соискателей ученой степени кандидата наук могут размещаться в журнале в соответствии с тематикой журнала, т.е. по естественным и техническим наукам. Публикации результатов научных исследований соискателей ученой степени доктора наук могут размещаться в журнале по наукам о Земле; по биологическим наукам; по электронике, измерительной технике, радиотехнике и связи.

Кроме того, важно уделять внимание развитию эмоционального интеллекта у курсантов. <...> При таком подходе, можно также анализировать и эмоциональную окраску текста. <...> включая часы и период, были идентифицированы как важные регуляторы циркадного ритма благодаря паттернам экспрессии <...> Экспрессия этих белков отражает циркадный ритм на молекулярном уровне у всех млекопитающих. <...> Экспериментально доказано, что воздействие дневного света на животных увеличивает экспрессию Per2 в сердце

Предпросмотр: Естественные и технические науки №4 (0) 2024.pdf (0,7 Мб)
1531

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Вот уже второй год в помощь педагогам школ нашего района и с целью организации содержательного и эмоционально <...> Совместное творчество укрепляет эмоциональную связь родителей и детей, создает расслабляющую атмосферу <...> Краткосрочные программы позволяют участникам погрузиться в высоко эмоциональную атмосферу, где взрослые <...> Глина способствует снятию эмоционального и мышечного напряжения, позволяет развивать навыки самоконтроля <...> Совместное творчество укрепляет эмоциональную связь родителей и детей, создает расслабляющую атмосферу

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2021.pdf (0,1 Мб)
1532

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТИПОВ ЛИДЕРОВ В психологии принято различать следующие типы лидеров: • эмоциональный лидер <...> Здесь приведены некоторые примеры предложений: Эмоционально-оценочный компонент: • «Для меня природа <...> Интеллектуальное развитие часто опережает эмоциональное. <...> Если ребенка не воспитывать эмоционально, он превратится в робота. <...> У ребенка еще мало знаний и жизненного опыта, но его эмоциональный мир необыкновенно ярок и сложен.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2021.pdf (0,3 Мб)
1533

Теория и методика футбола [учебник для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению подготовки 034500.68 «Спорт» и специальности 032101.65 «Физ. культура и спорт»]

Автор: Губа В. П.
М.: Советский спорт

Учебник написан в соответствии с современными требованиями учебно-методических комплексов и программ подготовки специалистов по футболу в высших учебных заведениях. Рассматриваются исторические и общие вопросы футбола, физическая, техническая, тактическая подготовка футболистов, а также представлены новые направления, которые необходимо знать специалистам в данной области. Раскрываются основы обучения и совершенствования специальной подготовки футболистов различной квалификации; сведения о проведении комплексного контроля подготовленности спортсменов, организации и проведении соревнований по футболу, а также основы научно-методической деятельности необходимого раздела в данном виде спорта.

подсознательном уровне, в силу их эмоциональных особенностей. <...> Эмоционально окрашена вся оценочная деятельность индивида – от элементарного тона ощущений до эмоционального <...> По эмоциональным особенностям своего характера индивиды отличаются рядом параметров: эмоциональной реактивностью <...> эмоциональных процессов, их внешнее проявление – экспрессия. <...> По эмоциональным качествам различаются натуры импрессивные – эмоционально-впечатлительные (повышенная

Предпросмотр: Теория и методика футбола учебник.pdf (0,1 Мб)
1534

№10 [Спорт-Экспресс, 2005]

Российская ежедневная газета о спорте, основана в 1991 году. Полномасштабное освещение спортивных событий, популяризация отечественного спорта и продвижение принципов здорового образа жизни.

Фергюсон в раздевалке всегда вел себя так же эмоционально, как в истории с Бекхэмом? Всякое бывало. <...> Мощь, напор, футбольная экспрессия все это частенько заставляло соперников с грустью смотреть вслед убегающему <...> Кто в команде оказался самым эмоциональным? Абсолютно все!

Предпросмотр: Спорт-Экспресс №10 (0) 2005.pdf (0,4 Мб)
1535

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Передать радость танца, свой эмоциональный настрой зрителям; 3. <...> Не испытывать эмоционального перенапряжения, препятствующего реализации ЗУН, мешающего созданию образа <...> В наиболее прямом и непосредственном смысле музыка есть выражение эмоционального содержания. <...> Ритм в музыке является выражением эмоционального содержания, чувство музыкального ритма – это критерий <...> эмоциональный.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2009.pdf (0,2 Мб)
1536

Композиция танца учеб.-метод. пособие

Автор: Лисицкая-Вдовина Т. Ю.
М.: Директ-Медиа

Пособие содержит теоретические материалы по методике балетмейстерской работы. Рассмотрены основные этапы, правила, приёмы и способы сочинения хореографических произведений, в том числе для детского возраста. Отдельное внимание уделено особенностям постановки хореографических номеров, создаваемых для концертной и конкурсной деятельности.

Хореография — занятие экстравертное, энергетически и эмоционально крайне высокозатратное. <...> Образный танец эмоционален, наполнен смыслом. <...> Образный танец содержателен, эмоционален, наполнен внутренним смыслом. <...> Образ, как единство эмоционального и рационального (чувства и разума). <...> Такие рисунки крайне насыщены по лексике и эмоциональному воздействию.

Предпросмотр: Композиция танца учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
1537

Спартианская модель школьного спорта: Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович
[Б.и.]

В настоящее время в нашей стране и в других странах идет процесс перестройки системы физического воспитания и спорта школьников. Столяров В.И. Спартианская модель школьного спорта // Инновационные программы и методики школьного спорта. Вып. первый: Сборник / Сост. и ред. В.И. Столяров, Л.М. Аллакаева, Е.Н. Измайлова, С.М. Шарипова. – Москва–Уфа: Гуманитарный Центр «СпАрт», Муниципальное образование Кировский район г. Уфы, 2003. – С. 13–93. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

личности, /6/ ее культурного и воспитательного потенциала, в удовлетворении потребностей в общении и эмоциональной <...> культуру; психические способности – память, внимание, интеллект, точность и скорость психомоторики, эмоциональную <...> подготовленность и двигательная культура; память, внимание, интеллект, точность и скорость психомоторики, эмоциональная <...> Этому содействуют следующие основные факторы: — праздничная, эмоциональная и доброжелательная атмосфера <...> недостатках и путях их преодоления, о приемах самовоспитания и воспитания, регуляции психического, эмоционального

Предпросмотр: Спартианская модель школьного спорта Статья.pdf (0,4 Мб)
1538

История отечественной музыки XX века (1917-2000 гг.) учеб. пособие для бакалавров

Автор: Банникова И. И.
Орловский гос. ин-т искусств и культуры

Данное учебное пособие представляет собой краткий конспект курса, который охватывает историю развития отечественной музыкальной культуры начиная с 1917 года до настоящего времени. Содержание пособия включает два основных раздела, первый из которых посвящен характеристике отечественной музыкальной культуры по периодам-десятилетиям, их основным художественным идеям и стилевым тенденциям, второй – истории основных музыкальных жанров, рассмотренной на выдающихся образцах отечественной музыки XX столетия. Пособие дополнено необходимыми биографическими сведениями об отечественных композиторах и аналитическими аннотациями изучаемых музыкальных произведений.

Ностальгические мотивы утраченной красоты, гармонии, эмоциональной открытости. <...> Именно в зарубежный период обогатилась эмоциональная палитра его музыки, включавшая жесткий драматизм <...> Они многослойны – и эмоционально, и драматургически. <...> Азартность, эмоциональный накал, задор молодости мы встречаем и в его первых произведениях. <...> принципов «драмбалета», Якобсон перенес на сцену скульптурно-пластическую выразительность, увиденную им в экспрессии

Предпросмотр: История отечественной музыки XX века (1917-2000 гг.) учебное пособие для бакалавров.pdf (0,4 Мб)
1539

№138 [Спорт-Экспресс, 2008]

Российская ежедневная газета о спорте, основана в 1991 году. Полномасштабное освещение спортивных событий, популяризация отечественного спорта и продвижение принципов здорового образа жизни.

А потом последовала нормальная эмоциональная реакция. Это классно. <...> Вы на этот эпизод как-то уж очень эмоционально не прореагировали... <...> «Крайне эмоциональная команда, анархичная, как никакая другая, анахроничная во многих аспектах, но восхитительно

Предпросмотр: Спорт-Экспресс №138 (0) 2008.pdf (0,4 Мб)
1540

№12 [Музыкальный Клондайк, 2014]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Они постоянно испытывают эмоциональные потрясения: «нас мало избранных, счастливцев праздных…». <...> Концерт превратился в столь желанное эмоциональное единение артистов и слушателей. <...> Когда мы работаем с оркестром на репетиции, я их подготавливаю и сначала даю эмоциональный настрой. <...> Мы сейчас будем отдавать Егора на фортепиано, он очень эмоциональный, открытый, и он сам хочет. <...> Поэтому мне хотелось, чтобы публика могла принимать непосредственное интеллектуальное и эмоциональное

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №12 2014.pdf (0,4 Мб)
1541

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2017]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Его можно применять для создания подгрупп из участников, сходных по эмоциональному состоянию на данный <...> Изменения в эмоциональном состоянии фиксируются посредством добавления новых знаков — другого цвета или <...> Мною используется песочная терапия для коррекции эмоциональной сферы, развития тактильно-кинетических <...> Сказкотерапия назначается детям с различными неврозами, с проблемами эмоционально-волевой сферы. <...> В нее входят упражнения и игры, направленные на развитие и частичную коррекцию эмоционально-личностной

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2017.pdf (0,1 Мб)
1542

№1 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2025]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Эмоциональный статус в группе «Спортсмены» тоже был статистически значимо выше (p=0,023) по сравнению <...> Разницы в оценках эмоционального функционирования между юношами обеих групп не обнаружено (p>0,05). <...> Медиана баллов Вид функционирования 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Физическое Эмоциональное Жизнь в <...> закалкой» и помогает детям в дальнейшем справляться с эмоциональными трудностями. <...> Эмоциональный статус во всех возрастных стратах был лучше в группе «Спортсмены» (p<0,05).

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
1543

Методы личностно-ориентированного комплексного физического воспитания школьников: Монография

Автор: Столяров Владислав Иванович
ООО Издательский центр «Наука»

Данная монография является продолжением предыдущей книги тех же авторов , посвященной анализу личностно-ориентированного комплексного физического воспитания школьников. В ней были охарактеризованы общетеоретические основы и основные элементы инновационной системы этого – телесно-ориентированного, физкультурно-двигательного и спортивного воспитания. Эффективность решения задач этих форм педагогической деятельности суще-ственным образом зависит от используемых методов. За последние десятилетия учеными и специалистами-практиками различных стран разработаны и внедрены в практику много-численные методы, призванные повысить эффективность физического воспитания различ-ных групп населения. Этим вопросам посвящена данная книга. В ней характеризуются и систематизиру-ются те методы телесно-ориентированного, физкультурно-двигательного и спортивного воспитания, которые специально разработаны для физического воспитания школьников или могут быть использованы (возможно с некоторой коррекцией) в этой педагогической деятельности. Книга представляет интерес для специалистов, организующих физическое воспитание не только в школе, но и в других учебных заведениях. Содержащаяся в книге обширная информация, а также библиография по всему комплексу проблем физического воспитания, будут полезны и тем, кто занимается научным анализом этих проблем. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

спорту определяется более широким спектром мотивов – таких, как веселье и представление, эстетика и экспрессия <...> Юношеская дружба на первый план выдвигает интимность, эмоциональное тепло, искренность. <...> Достижение эмоциональной и морально-ценностной автономии – удел юношеского возраста. <...> При этом достижение эмоциональной автономии сопровождается большими трудностями. <...> Эмоционально-чувственная позитивная оценка: характер и степень проявления положительных эмоциональных

Предпросмотр: Методы личностно-ориентированного комплексного физического воспитания школьников Монография.pdf (2,3 Мб)
1544

№2 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2018]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

Теплов трактует как эмоциональную отзывчивость на музыку, понимание музыки как некоего содержания. <...> Но какой знак поставит жизнь перед эмоциональным отношением человека к музыкальному образованию? <...> Эмоциональная разрядка не всегда сопровождается ярко выраженным эмоциональным состоянием посредством <...> отклика, а не тот, что согласуется с его текущим эмоциональным состоянием. <...> Методы ре гуляции эмоционального состояния [Текст] / О. И. Хрущ, Н. В.

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2018.pdf (4,2 Мб)
1545

№5 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2013]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Информация, необходимая для эмоциональной разгрузки. <...> напряженность, часто повторяющиеся отрицательные эмоциональные состояния (синдром «эмоционального сгорания <...> Острый эмоциональный отклик без какого-то осмысления событий. <...> синтаксические средства (парцеллированные конструкции, синтаксический параллелизм, пунктуация, как средство экспрессии <...> образом, чтобы восприятие шло либо от известного (темы), либо неизвестного (ремы) или сопровождалось экспрессией

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №5 2013.pdf (0,6 Мб)
1546

Спартианские игры и клубы в системе организации досуга, образования и воспитания детей и молодежи : Монография

Автор: Столяров Владислав Иванович
М.: РГАФК

В современном обществе происходят глубокие, фундаментальные изменения. Они связаны со стремлением не только провозгласить, но и реализовать на практике идеи гуманизма. Идея гуманизации, "очеловечивания" системы общественных отношений, различных сфер деятельности людей лежит в основе большинства тех социальных программ обновления, которые разрабатываются и реализуются в настоящее время. Эта идея является центральной и в процессе перестройки всей системы образования, воспитания и организации досуга детей и молодежи. Ставится задача повышения гуманистической, культурной, духовно-нравственной ценности этой системы и ее отдельных элементов. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

развитии личности, ее культурного и воспитательного потенциала, в удовлетворении потребностей в общении и эмоциональной <...> культуру; психические способности – память, внимание, интеллект, точность и скорость психомоторики, эмоциональную <...> культура; психические способности – память, внимание, интеллект, точность и скорость психомоторики, эмоциональная <...> Этому содействуют следующие основные факторы: – праздничная, эмоциональная и доброжелательная атмосфера

Предпросмотр: Спартианские игры и клубы в системе организации досуга, образования и воспитания детей и молодежи Монография.pdf (0,7 Мб)
1547

№47 [Спорт-Экспресс, 2014]

Российская ежедневная газета о спорте, основана в 1991 году. Полномасштабное освещение спортивных событий, популяризация отечественного спорта и продвижение принципов здорового образа жизни.

Россия эмоциональная страна, где живут очень эмоциональные люди. <...> У меня сразу такой эмоциональный подъем! Ребята подходить начали.

Предпросмотр: Спорт-Экспресс №47 (0) 2014.pdf (0,3 Мб)
1548

1 (49) [Вестник культуры и искусств, 2017]

Челябинский государственный институт культуры

«Вестник культуры и искусств» (до 13.10.2016 название «Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств») издается с 2002 года и входит в число ведущих научных периодических изданий. В настоящее время выходит ежеквартально. В нашем журнале публикуются результаты научных изысканий ученых, известных не только в России, но и за рубежом: К. К. Колина, А. Д. Урсула, А. В. Соколова, А. Я. Флиера и др. «Вестник культуры и искусств» включен в Перечень ведущих рецензируемых изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по специальности 24.00.00 Культурология). Журнал принимает статьи по направлениям: 05.25.00 Документальная информация (специальность 05.25.03 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение); 24.00.00 Культурология (специальность 24.00.01 Теория и история культуры); 17.00.00 Искусствоведение (специальность 17.00.02 Музыкальное искусство)

Суггестия имиджа – это процедура коммуникативного, внушающего воздействия образа на эмоционально-волевую <...> Публичность исполнения музыки, как и эмоциональная реакция публики на нее, не может не отражаться на <...> Сходный психико-художественный склад, схожая эмоциональная природа сплачивает различные категории людей <...> Тем не менее при всей образно-эмоциональной разнесенности большинства парных композиций слушатель ощущает <...> Для музыкальных сочинений композитора свойственно стремление к философичности, обостренной лирике и экспрессии

Предпросмотр: Вестник культуры и искусств 1 (49) 2017.pdf (2,3 Мб)
1549

Велнес-технологии в оздоровительной физической культуре практикум. Направление подготовки 49.04.01 – Физическая культура. Магистерская программа «Физкультурно-оздоровительные технологии». Магистратура

изд-во СКФУ

В пособии отображены последние достижения в области велнес-технологий в оздоровительной физической культуре, представлено значение двигательной активности и фитнеса как важнейших и необходимых элементов сохранения здоровья человека и профилактики различных заболеваний

В современном обществе человек испытывает на себе целый комплекс неблагоприятных факторов: эмоциональные <...> Эмоциональный компонент включает способность человека противостоять стрессовым ситуациям, адекватно оценивать <...> Эмоциональная составляющая здоровья оказывает влияние на все остальные его компоненты. 4. <...> Настоящее видение изучаемого вопроса позволяет рассматривать велнес-программы, как одну из эффективных, эмоциональных <...> Термотерапию рекомендуют для уменьшения эмоционального, мышечного напряжения, послеродовой и послеоперационной

Предпросмотр: Велнес-технологии в оздоровительной физической культуре.pdf (0,6 Мб)
1550

Наше разное кино

Автор: Федоров Александр Викторович
М.: Директ-Медиа

В эту книгу вошли короткие рецензии на советские и российские фильмы разных лет, написанные и опубликованные автором в 1970-х–2000-х годах в отечественной и зарубежной прессе. Рецензии расположены в следующем порядке: сначала идут фильмы, названия которых начинаются с цифр, а потом — по алфавиту.

Вот и в «Арене» после потрясающего по экспрессии пролога – испугавшись бомбежки, цирковые лошади вырываются <...> ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 42 Алова и Владимира Наумова, поражавший когда-то яркой экспрессией <...> Режиссер, что называется, накачивает Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 56 экспрессию <...> Он нисколько не мешает эмоциональному восприятию. <...> Видимо, таков был и замысел автора, как всегда больше полагающегося на экспрессию изображения, метафоры

Предпросмотр: Наше разное кино.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 ... 29 30 31 32 33 ... 215