7ИСКУССТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО. ФОТОГРАФИЯ. МУЗЫКА. ИГРЫ. СПОРТ
← назад в каталог
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Алексеев С. В.
Советский спорт: М.
Это первый в нашей стране учебник, подготовленный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (3-е поколение) по направлению подготовки 034300 «Физическая культура» с присвоением квалификации (степени) бакалавра. В нем освещены ключевые вопросы теории права и нормативного регулирования физической культуры и спорта. С учетом последних изменений и дополнений обобщены, систематизированы и прокомментированы соответствующие нормативные акты. Проанализирована практика применения нормативных документов в физкультурно-спортивной сфере. Обобщен опыт зарубежного регулирования физической культуры и спорта. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
Предпросмотр: Правовые основы профессиональной деятельности в спорте (для СПО).pdf (0,2 Мб)
Автор: Белова Т. Ю.
Советский спорт: М.
Рассматриваются виды испытаний VI возрастной ступени нового комплекса ГТО, приведены методические рекомендации по их выполнению. По всем видам многоборья ГТО для студентов дан материал по технике и методике подготовки к сдаче норм комплекса. Предложенные комплексы упражнений и примерные схемы тренировок по отдельным видам программы VI ступени могут быть использованы студентами для самостоятельных занятий. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
Предпросмотр: Подготовка студентов к сдаче норм комплекса «Готов к труду и обороне» нового поколения (для СПО).pdf (0,2 Мб)
Автор: Пашинцев В. Г.
Советский спорт: М.
В монографии приведены данные о роли, месте и значении питания в подготовке высококвалифицированных дзюдоистов. Рассмотрены вопросы утомления, течения восстановительных процессов после выполнения тренировочных нагрузок различной направленности. Дана характеристика средств питания для восстановления после нагрузок аэробной и анаэробной направленности, в условиях горной тренировки, перелетах к месту соревнования и при ограничении веса спортсменов. Представлена информация о характеристиках и практических рекомендациях по применению общедоступных фармакологических средств (не запрещенных), направленных на улучшение функционального состояния и повышение спортивной работоспособности. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
Предпросмотр: Питание в системе подготовки высококвалифицированных дзюдоистов (для СПО).pdf (0,1 Мб)
Автор: Буторин В. В.
МГАФК
Учебное пособие содержит учебный материал, способствующий освоению учебной дисциплины: «Психорегуляция в спорте». Содержание учебного пособия направлено на формирование компетенций, соответствующих требованиям федерального образовательного стандарта третьего поколения высшего образования у бакалавров по направлениям подготовки: 49.03.01 «Физическая культура», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Учебное пособие способствует освоению системы знаний в области современных и традиционных методов и средств регуляции психических состояний в спорте. Освещены проблемы организации психорегулирующих мероприятий по обучению спортсменов навыкам психорегуляции психических состояний.
Предпросмотр: Психорегуляция психических состояний личности в спорте учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Плетнева З. П.
МГАФК
Учебное пособие - курс лекций по дисциплине "Психология педагогической деятельности тренера" включает современные представления по данной теме ведущих отечественных и зарубежных специалистов. Курс лекций подготовлен автором для студентов Вузов физической культуры, обучающихся по специальности 032101 "Физическая культура и спорт". Курс лекций по данной дисциплине включает шесть основных лекций по темам: 1. "Особенности психологической работы тренера". 2. "Общая характеристика спортивной деятельности". 3. "Особенности взаимоотношений личности спортсмена и тренера". 4. "Стресс в спортивной деятельности". 5. "Особенности активизации спортсменов". 6. "Напряженность, тревожность и методы психорегуляции в спортивной деятельности".
Предпросмотр: Психология педагогической деятельности тренера курс лекций.pdf (0,5 Мб)
Автор: Черемисин В. П.
МГАФК
В пособии рассматриваются многие актуальные проблемы психологической подготовки волейболистов. Обсуждаются социально-психологическая структура команды и личности игрока, пути их оптимизации. Представлены психологические особенности игроков различных игровых амплуа, методы формирования самоощущения победителя. Обсуждаются вопросы управления командой и стрессовым состояниям волейболистов. Рассмотрены важные педагогические аспекты подготовки игроков высокой квалификации. Всесторонне проанализированы две основные педагогические системы воспитания – авторитарная (принудительная) и побудительная, реализующаяся на основе сотрудничества.
Предпросмотр: Психологические и педагогические аспекты подготовки волейболистов учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Буторин В. В.
МГАФК
Учебное пособие содержит учебный материал, способствующий освоению учебной дисциплины: "Психологические аспекты здорового стиля жизни". Содержание учебного пособия направлено на формирование компетенций соответствующих требованиям федерального образовательного стандарта высшего образования у магистров по направлению подготовки 49.04.01 "Физическая культура", программе подготовки "Психолого-педагогический аспект в культурно-просветительской деятельности в сфере ФК". Учебное пособие способствует освоению системы психологических знаний о психическом аспекте организации здорового стиля жизни. Освещены проблемы формирования у студентов навыков ведения здорового стиля жизни, раскрывается роль валеологического самосознания в формировании здорового стиля жизни. В учебном пособии содержится лекционный материал и вопросы к самопроверке по учебной дисциплине: "психологические аспекты здорового стиля жизни".
Предпросмотр: Психологические аспекты здорового стиля жизни учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
МГАФК
Материалы Всероссийской научной конференции затрагивают разные стороны проблематики спортивной кинезиологии и отражают разные взгляды авторов в области вынесенных на обсуждение вопросов. Содержательная сторона материалов не подвергалась редактированию. К сожалению, не все потенциальные докладчики представили материалы к опубликованию. Видимо, конец учебного года не лучшее время для проведения конференции, поэтому очередную планируется провести осенью 2012 года. Как положительный фактор следует отметить интерес к проблемам спортивной кинезиологии молодых ученых.
Предпросмотр: Проблемы спортивной кинезиологии материалы всероссийской научной конференции 15-16 июня 2011г .pdf (0,2 Мб)
МГАФК
В сборник пошли материалы научных докладов, представленные на 6 Всероссийской очно-заочной научной-практической конференции с международным участием (30-31 октября 2013 г.) и Научно-практической конференции (1-2 ноября 2013 г.), проведенной кафедрой философских, исторических и социальных наук Московской государственной академии физической культуры и Московской областной олимпийской академией. Публикуемые научные материалы ученых, преподавателей, аспирантов, соискателей и студентов, представляющих вузы Российской Федерации и представителей зарубежных стран, знакомят с подходами и взглядами на историю, перспективу и стратегию решения актуальных проблем олимпийского сообщества, науки, физической культуры и спорта.Тексты докладов и тезисы, включенные в настоящий сборник, опубликованы преимущественно в авторской редакции, сокращение текстов было минимальным.
Предпросмотр: Проблемы олимпийского движения современность как предмет исследования материалы конференции.pdf (0,2 Мб)
Автор: Тихомиров Александр Константинович
МГАФК
В монографии рассматриваются актуальные вопросы управления спортивной подготовкой, освещаются инновационные вопросы интегративного контроля в спорте. Данная работа является результатом теоретико-экспериментального обобщения многолетних исследований автора в ряде технико-эстетических, игровых и циклических видов спорта, но, прежде всего, лонгитудинальных исследований автора, проведенных на предкульминационном этапе многолетней подготовки в фигурном катании на коньках и хоккее с шайбой.
Предпросмотр: Проблема интегративного контроля в спорте монография.pdf (0,2 Мб)
Автор: Коренберг В. Б.
МГАФК
Сборник посвящен кинезиологии спорта в новом, широком понимании содержания этой научной дисциплины: имеется в виду полинаучный синтез всех возможных познаний, представлений, подходов, относящихся к области спортивной двигательной активности человека. Таким пониманием кинезиологического подхода объясняется тематическое многообразие, даже некоторая научная пестрота включенных в сборник статей. Авторы - известные специалисты, теоретики и практики в области физической культуры и спорта, работающие в МОГИФК, а также преподаватели и сотрудники ряда других физкультурных учебных заведений и организаций.
Предпросмотр: Принципиальные вопросы кинезиологии спорта,сборник научных трудов.pdf (0,1 Мб)
Автор: Фомин Ю. А.
МГАФК
Логические законы отражают общие закономерности связи явлений и предметов, развития материи. Поскольку на всем земном шаре общие законы материального мира одинаковы, логические законы едины для всех людей независимо от классовой, национальной и иной принадлежности. Законы логики объективны, не зависят от воли людей. Логические законы связи мыслей в рассуждении нельзя отождествлять с законами возникновения, изменения и развития человеческого мышления. Процесс возникновения чувственных образов и образование на их базе абстракций, наиболее общие законы развития мышления изучает не логика, а теория познания. Для познания окружающего мира знание о них лишь законов связи мыслей в рассуждении недостаточно. Но логические законы являются одним из важнейших условий познания мира. Они обеспечивают получение верного вывода в результате рассуждения. Отступление от них немедленно нарушает процесс мышления, а вне мышления и без мышления невозможно познание закономерностей при роды и общества.
Предпросмотр: Предмет и значение логики лекция.pdf (0,0 Мб)
Автор: Ванеева Л. Г.
МГАФК
Учебное пособие предназначается изучающим английский язык в специализированных переводческих группах, где основное внимание уделяется текстам спортивной направленности. Пособие включает в себя статьи из зарубежной и отечественной спортивной прессы и содержит специальные тренировочные упражнения для развития базовых умений и навыков последовательного перевода. В каждом уроке содержится раздел, целью которого является практическое усвоение принципов перевода на основе использования переводческих трансформаций. Пособие имеет поурочную структуру и снабжено ключами к основным упражнениям. Структура пособия предполагает: Изучение лексико-фразеологических проблем перевода; Знакомство с переводческими трансформациями; Развитие навыков разговорного английского языка; Расширение запаса базовой спортивной терминологии; Усвоение основных умений переводческой деятельности.
Предпросмотр: Практический курс профессионально-ориентированного перевода по английскому языку учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
Автор: Починкин А. В.
МГАФК
Учебное пособие подготовлено на кафедре управления, экономики и истории физической культуры и спорта Московской государственной академии физической культуры в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, примерной типовой программой по дисциплине "Правовые основы физической культуры и спорта" и предназначено студентам физкультурных вузов, обучающимся по специальностям 032101 - "Физическая культура и спорт", 032102 "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)", 050706 "Педагогика и психология", 080507 - "Менеджмент организации", направлению - 032100 "Физическая культура" (бакалавры, аспирантам, практикам, участвующим в управлении отечественной системой физической культуры и спорта.
Предпросмотр: Правовые основы физической культуры и спорта 2010 г.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ежова Н. М.
МГАФК
Учебное пособие подготовлено с целью расширения приобретенных знаний в вопросах раскрытия технологии существующих вариантов планирования тренировочных нагрузок в годичном цикле тренировки высококвалифицированных гребцов на байдарках и каноэ. В пособии авторы раскрывают современные аспекты совершенствования технического мастерства, представлены различные варианты прохождения основной соревновательной дистанции.
Предпросмотр: Подготовка квалифицированных гребцов на байдарках и каноэ учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
Автор: Маркина И. С.
МГАФК
Практикум содержит теоретические и практические сведения по структуре подготовительной части урока по легкой атлетике, наглядный материал по специальным беговым и прыжковым упражнениям, которые используют легкоатлеты в разминке, а также примерные планы-конспекты подготовительных частей уроков по толкованию ядра, отдельным беговым и прыжковым дисциплинам.
Предпросмотр: Подготовительная часть урока по легкой атлетике практикум.pdf (0,4 Мб)
Автор: Максачук Е. П.
МГАФК
В монографии раскрывается сущность спортивного воспитания, его структурное содержание. Указываются особенности спортивного стиля жизни юных спортсменов, а также результаты международного проекта «Здоровье и поведение школьников» по Коломенскому району Московской области. На основании полученных данных предлагаются пути повышения спортивного воспитания в условиях ДЮСШ, используя личностный и культурологический подходы.
Предпросмотр: Педагогические основы спортивного воспитания в условиях ДЮСШ монография.pdf (0,3 Мб)
Автор: Никитина Е. Д.
МГАФК
Учебное пособие (курс лекции) разработано в соответствии с рабочей учебной программой по дисциплине «Педагогика физической культуры» и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки бакалавров 49.03.01 «Физическая культура». В курсе лекций получили освещение вопросы деятельности спортивных педагогов по основным направлениям воспитания личности спортсменов и занимающихся физической культурой. Лекции раскрывают содержание предусмотренных программой тем по основным разделам дисциплины и завершаются вопросами для самопроверки усвоения учебного материала. Представлен список рекомендованной литературы.
Предпросмотр: Педагогика физической культуры (Курс лекций) учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Бочавер Константин
Спорт: М.
В книге рассмотрены основы психологии детско-юношеского спорта с учетом современных исследований и практических подходов в международной психологии спорта. Даны техники саморегуляции, которые могут повысить результативность юного спортсмена на соревнованиях и его психологическое благополучие, приводится краткий глоссарий.
Предпросмотр: Психология детско-юношеского спорта (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Губа В.
Человек: М.
В монографии рассматриваются методология и различные системные подходы к обучению и совершенствованию игры в ведущих европейских странах и футбольных клубах. Представленная информация обобщает теоретико-методический материал многолетних исследований и практики работы специалистов с разными возрастными группами футболистов. Второе, переработанное, издание книги, впервые вышедшей в 2017 году, дополняет и значительно расширяет понимание ряда вопросов в области футбола и является эксклюзивным материалом для специалистов.
Предпросмотр: Подготовка футболистов в ведущих клубах Европы (1).pdf (0,5 Мб)
Автор: Серова Л. К.
Человек: М.
В данной книге приведен ряд психодиагностических методик, с помощью которых исследуются познавательные процессы, типологические свойства личности, черты характера, эмоциональные состояния и др. Даются также комплексные методики. Методики психодиагностики можно применять спортивным специалистам для изучения когнитивной, мотивационной и эмоциональной сфер подопечных юных и взрослых спортсменов с целью коррекции и оптимизации их спортивной деятельности.
Предпросмотр: Психодиагностические методики в спортивной деятельности (1).pdf (0,2 Мб)
Спорт: М.
В Правилах освещаются основные вопросы организации, проведения и судейства соревнований по самбо (спортивному, боевому, пляжному), требования к оборудованию, а также отчетности по их итогам. Данное издание является нормативным документом при проведении соревнований по самбо (спортивному, боевому, пляжному).
Предпросмотр: Правила вида спорта «САМБО» (1).pdf (0,9 Мб)
Автор: Голубина Ольга Александровна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Приведены теоретические сведения по системе физического воспитания
студентов высшего учебного заведения, а также особенности факторов и условий,
определяющих эффективность профессиональной подготовки специалиста. Выявлены возможности физического воспитания в управлении профессиональной под-
готовкой студенток вуза. Представлены эффективные оздоровительные и спортивные технологии, практические умения и навыки по физической культуре для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности. Разработана
модель профессионально-прикладной системы физического воспитания (ППФВ)
для студенток технических направлений.
Предпросмотр: Профессионально-прикладная физическая культура в системе физического воспитания студентов.pdf (2,4 Мб)
Автор: Соловьев А. К.
Изд-во МИСИ-МГСУ: М.
Учебное пособие позволяет обучающимся более глубоко осваивать дисциплину, лучше понимать получаемый на лекциях теоретический материал, а также усовершенствовать навыки самостоятельной работы. В пособии представлены логичные объяснения рассматриваемого методического материала. Даны рекомендации по проектированию зданий и сооружений.
Предпросмотр: Проектирование зданий и сооружений.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кабанов В. Н.
Изд-во МИСИ-МГСУ: М.
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 08.04.01 Строительство. Приведены методические указания к практическим занятиям и выполнению курсовой работы «Разработка задания на проектирование жилого здания» в рамках изучения обучающимися дисциплины «Проектная и производственная подготовка».
Предпросмотр: Проектная и производственная подготовка.pdf (0,3 Мб)
ИБЦ Самарского ГАУ
Методические указания написаны в соответствии с рабочей програм-мой для обучающихся всех направлений и специальностей по дисциплине «Элективные курсы по физической культуре и спорту. Спортивные и по-движные игры». В методических указаниях изложена методика преподава-ния подвижных игр. Рассмотрены игры с предметами и без предметов, раз-вивающие основные физические и психические качества обучающихся. Дан материал по используемым на занятиях подвижным играм, подводящим к видам спорта (баскетбол, волейбол, легкая атлетика).
Предпросмотр: Подвижные игры методические указания .pdf (1,2 Мб)
Автор: Демина Татьяна Зиновьевна
Издательство КемГИК
В практикум по дисциплине «Постановка голоса» включены учебно-методические, учебно-практические, справочные материалы, оценочные средства, цель которых состоит в оказании помощи студенту в организации самостоятельной работы. Методические материалы практикума помогут в освоении теоретического и практического материала дисциплины, будут способствовать формированию комплекса знаний, умений и навыков, необходимых в исполнительской деятельности, практической работе руководителя народно-певческого коллектива.
Предпросмотр: Постановка голоса .pdf (0,3 Мб)
Автор: Воронова Ирина Витальевна
Издательство КемГИК
Учебное наглядное пособие включает теоретические и практические материалы, а также наглядные материалы, выполненные студентами по направлению подготовки «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика» Кемеровского государственного института культуры. Учебное наглядное пособие предназначено для изучения полного курса по проектированию.
Предпросмотр: Проектирование.pdf (0,7 Мб)
Автор: Высочина Н. Л.
Спорт: М.
В монографии рассмотрена проблема психологического обеспечения подготовки спортсменов, которая является одним из приоритетных направлений
повышения эффективности соревновательной деятельности в современном
олимпийском спорте. Разработана концепция психологического обеспечения
в системе подготовки спортсменов в олимпийском спорте и ее концептуальные
основы (цель, задачи, методы, принципы, условия, факторы влияния, критерии
эффективности, этапы выполнения, алгоритм реализации). В предлагаемой
концепции сочетаются методология проведения психодиагностических исследований и система психологической коррекции личности спортсмена в олимпийском спорте во взаимосвязи с этапами многолетнего совершенствования
с учетом особенностей соревновательной деятельности отдельных видов спорта
согласно олимпийской классификации. Направления реализации концепции
представлены в виде стратегии и программы психологического обеспечения
спортсменов. Определена эффективность разработанной концепции психологического обеспечения путем внедрения в процесс подготовки спортсменов сборных команд по разным видам спорта.
Предпросмотр: Психологическое обеспечение подготовки спортсменов в олимпийском спорте (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Гродзенский С. Я.
Проспект: М.
Анна Ахматова называла встречи с интересными людьми «подарками судьбы». Новая книга Сергея Гродзенского – это воспоминания о встретившихся на его жизненном пути писателях, ученых, шахматистах. Автор делится личными впечатлениями от общения и приводит ранее неизвестные факты из биографии выдающихся писателей А. Солженицына, В. Шаламова, известных ученых А. Маркова, Б. Гнеденко, И. Виноградова, Н. Дубинина, Л. Абалкина, чемпионов мира по шахматам М. Ботвинника, М. Таля и других личностей, среди которых как широко известные персоны, так и те, кто остался в памяти лишь родственников и ближайших друзей.
Предпросмотр: Подарки судьбы.pdf (0,2 Мб)
Спорт: М.
В монографии представлены актуальные методологические, организационно-методические и практические вопросы процесса измерений, вычислений; рассматриваются элементы тестирования человека, а также способы их математико-статистической обработки, встречающиеся в ходе педагогической и научной деятельности различного рода специалистов. Интегрируются и анализируются основные методы обработки данных, включая параметрический и непараметрический критерии, корреляционный, регрессионный, дисперсионный и факторный анализы, позволяющие дать объективную
оценку всего процесса. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета рейтинговых оценок, наиболее часто встречающихся в спортивно-педагогических исследованиях как одного человека, так и коллектива.
Предпросмотр: Педагогические измерения в спорте методы, анализ и обработка результатов (1).pdf (0,2 Мб)