Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 430892)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
  Расширенный поиск
7

ИСКУССТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО. ФОТОГРАФИЯ. МУЗЫКА. ИГРЫ. СПОРТ


← назад в каталог
6

78МУЗЫКА (465)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 3723

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Развитие двигательно-координационных способностей у детей младшего школьного возраста в процессе уроков физической культуры

Автор: Михеев П. С.
СГАФКСТ

Многие учителя, работая в школах, сталкиваются с проблемой низкой двигательной активности младших школьников. Противоречия в трудах позволили определить проблему исследования, которая заключается в необходимости научного обоснования и разработки методики развития двигательно-координационных способностей детей младшего возраста, основанной на применении средств художественной гимнастики на уроках физической культуры. Разработанная и экспериментально обоснованная методика развития двигательно-координационных способностей детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры, позволяет качественно повысить показатели координационных способностей, а также физическую подготовленность детей младшего школьного возраста. Рекомендации, полученные на основе исследований, могут быть внедрены в практику обучения детей младшего школьного возраста общеобразовательных и спортивных школ, а также в лекционный и практический материал студентов педагогических и физкультурных вузов.

Предпросмотр: Развитие двигательно-координационных способностей у детей младшего школьного возраста в процессе уроков физической культуры.pdf (0,6 Мб)
2

Динамика физической подготовленности у футболистов 13-15 лет на этапе углубленной специализации в зависимости от амплуа

Автор: Рединов Е. А.
СГАФКСТ

Анализ специальной литературы по вопросам подготовки юных футболистов показывает, что в настоящее время среди ряда проблем, связанных с организацией учебно-тренировочной деятельности на передний план выходят вопросы индивидуализации. Отсутствие надежных методик оценки физической подготовленности футболистов различных игровых специализаций влечет за собой невозможность эффективного управления командой в соревновательном периоде годичного цикла подготовки. На основе анализа результатов контрольных испытаний выявлены различия в уровне и структуре физической подготовленности футболистов 13-15 лет в зависимости от их игровой специализации. Разработаны практические рекомендации по организации контроля физической подготовленности юных футболистов различных игровых амплуа. Полученный материал может быть использован в учебно-тренировочном процессе футболистов 13 – 15 лет на этапе углубленной специализации с учетом специфики деятельности игроков.

Предпросмотр: Динамика физической подготовленности у футболистов 13-15 лет на этапе углубленной специализации в зависимости от амплуа.pdf (0,8 Мб)
3

Скоростная подготовка юных хоккеистов 10-12 лет

Автор: Мироненко В. Ю.
СГАФКСТ

Важнейшим фактором успешности соревновательной деятельности хоккеиста является высокая скоростная подготовленность. Скоростные качества обладают высокой консервативностью и интенсивно развиваются только под воздействием специальных тренировочных средств, на регламентированном интервале времени. В этой связи важную роль приобретает повышение эффективности тренировочного процесса юных хоккеистов на этапе начальной специализации, связанное с оптимальным использованием методов и средств спортивной тренировки, обеспечивающих интенсивное развитие скоростных способностей. Разработанный комплекс скоростных упражнений из арсенала общей и специальной физической подготовки, специальных подвижных игр, упражнений для развития скоростно-силовых способностей и скоростной выносливости содействует повышению уровня развития скоростных способностей юных хоккеистов на этапе начальной спортивной специализации. Разработанные средства развития скоростных способностей позволяют оптимизировать учебно-тренировочный процесс юных хоккеистов, повысить эффективность скоростной подготовки. Результаты исследования могут быть использованы при разработке программ учебно-тренировочного процесса для ДЮСШ, СДЮШОР по хоккею в группах начальной спортивной специализации.

Предпросмотр: Скоростная подготовка юных хоккеистов 10-12 лет.pdf (0,7 Мб)
4

Организация спортивного отбора юных футболистов на этапах многолетней подготовки

Автор: Мартиросян А. Р.
СГАФКСТ

Отсутствие эффективной методики спортивного отбора, опирающейся на последние научные достижения в области физической культуры и спорта, а также сложные современные методы медико-биологических исследований существенно затрудняют эффективное решение задачи по развитию футбола в стране. Назрела необходимость научного поиска надежных критериев отбора юных футболистов на различных этапах многолетней подготовки, не требующих специального обучения специалистов, производящих отбор. Цель данного исследования заключается в определении критериев спортивного отбора, включающих информативные показатели физического развития, физической подготовленности, функционального состояния основных систем организма и соревновательной деятельности, состав которых изменяется в зависимости от этапа многолетней подготовки. Также в работе определена зависимость потенциальных возможностей (способностей) юных футболистов от исходного уровня физической подготовленности и типа индивидуального развития. Даны практические рекомендации по рациональной организации спортивного отбора юных футболистов с различными типами индивидуального развития.

Предпросмотр: Организация спортивного отбора юных футболистов на этапах многолетней подготовки.pdf (0,6 Мб)
5

Влияние тренировочных нагрузок скоростно – силовой направленности на физическую и техническую подготовленность футболистов 12-13 лет

Автор: Магомедов М. Ю.
СГАФКСТ

Анализ работ отечественных специалистов убедительно показывает, что для успешного освоения технико-тактического мастерства и эффективной соревновательной деятельности в футболе необходим высокий уровень скоростно-силовых качеств. Применение тренировочных нагрузок скоростно-силовой направленности, развивающих силу ударов по мячу, данных в работе, способствуют повышению физической и технической подготовленности занимающихся. Результаты исследования могут быть использованы в широкой сети спортивных школ, учебном процессе институтов и академий физической культуры, а также курсов и семинаров повышения квалификации футбольных тренеров.

Предпросмотр: Влияние тренировочных нагрузок скоростно – силовой направленности на физическую и техническую подготовленность футболистов 12-13 лет.pdf (0,4 Мб)
6

Развитие скоростно-силовых способностей у футболистов 13-14 лет

Автор: Копылов Д. А.
СГАФКСТ

Футбол характеризуется наличием достаточно большого количества игровых специализаций (амплуа) игроков. Вне зависимости от игровой специализации игроков скоростно-силовые качества всегда ставились исследователями на первое место. К сожалению, на практике процесс физической подготовки футболистов не всегда отвечает предъявляемым высоким требованиям, из-а несоответствия тренировочных нагрузок контингенту занимающихся. На основе анализа особенностей игровой деятельности юных футболистов и практического опыта специалистов, представленных в работе, выявлены эффективные методические приемы скоростно-силовой подготовки футболистов 13-14 лет. Даны практические рекомендации по использованию специально-подготовительных упражнений в учебно-тренировочном процессе для совершенствования физической подготовки юных футболистов.

Предпросмотр: Развитие скоростно-силовых способностей у футболистов 13-14 лет.pdf (0,8 Мб)
7

Влияние скорости передвижения на различных участках трассы на ЧСС лыжника - гонщика

Автор: Калязин М. Н.
СГАФКСТ

Современные трассы лыжных гонок характеризуются сложным рельефом местности. и изменением скорости на протяжении дистанции. В свою очередь, мощность работы оказывает влияние на сердечную деятельность спортсмена. Изменение частоты пульса на различных участках трассы в зоне поддерживающей нагрузки является одним из интегральных показателей функционального состояния организма спортсмена. В работе определено влияние скорости передвижения на различных участках лыжной трассы с дистанцией 2 км на динамику ЧСС. Результаты проведенных исследований можно использовать в тренировочном процессе при подготовке лыжников-гонщиков старших разрядов. Определенные в работе средние показатели скорости прохождения участков дистанции на разном рельефе местности можно будет использовать в качестве критерия определения тренировочной нагрузки лыжников-гонщиков. Установленные показатели ЧСС спортсменов можно использовать для определения величины объёма и интенсивности тренировочной нагрузки в подготовке лыжников-гонщиков, а также при выборе отрезков дистанции для переменного и повторного методов тренировки.

Предпросмотр: Влияние скорости передвижения на различных участках трассы на ЧСС лыжника - гонщика.pdf (0,4 Мб)
8

Влияние занятий вольной борьбой на физическую подготовленность юношей 15-16 лет в условиях общеобразовательной школы

Автор: Зиневич Н. В.
СГАФКСТ

Одним из возможных путей расширения зоны двигательной активности школьников 15-16 лет являются внеклассные занятия спортом. Особенно популярным видом является спортивная борьба. Чтобы побеждать, нужно иметь высокий уровень скоростно-силовых качеств, огромную выносливость к мышечной работе, выполняемой в широком диапазоне интенсивности с большими ее перепадами. В работе доказано, что учебно-тренировочные занятия вольной борьбой позволяют повысить физическую подготовленность старших школьников. Результаты исследования свидетельствуют о том, что занятия школьников в секции вольной борьбы позволяют повысить показатели их физической подготовленности и могут быть использованы учителями физической культуры для оптимизации учебно-воспитательного процесса по физическому воспитанию в ООШ: организации секций по вольной борьбе, введении раздела «Вольная борьба» в вариативную часть программы по предмету «Физическая культура».

Предпросмотр: Влияние занятий вольной борьбой на физическую подготовленность юношей 15-16 лет в условиях общеобразовательной школы.pdf (0,4 Мб)
9

Изменение показателей физической и технической подготовленности детей 5-8 лет, занимающихся фигурным катанием

Автор: Дё П. Ю.
СГАФКСТ

Практика отечественного и мирового фигурного катания свидетельствует, что хорошую спортивную форму в течение длительного периода сохраняют те фигуристы, которые обладают лучшей физической подготовленностью. Поэтому изучение показателей физической и технической подготовки, рассмотренных в работе, позволяет спланировать и скорректировать тренировочный процесс на начальном этапе подготовки. Полученные результаты дополняют знания теории и методики организации тренировочного процесса на начальном этапе, также полученные результаты тестирования общей и специальной подготовленности занимающихся в течение трех лет могут служить ориентирами при проведении педагогического контроля в других группах девочек 5-8 лет.

Предпросмотр: Изменение показателей физической и технической подготовленности детей 5-8 лет, занимающихся фигурным катанием.pdf (0,3 Мб)
10

Динамика технической подготовленности футболистов 9-10 лет на начальном этапе обучения

Автор: Герасимов П. В.
СГАФКСТ

В последнее время специалисты по футболу отмечают отставание в технике владения мяча наших спортсменов от лучших зарубежных футболистов. Истоки причин такого отставания на уровне команд мастеров и сборных команд видятся в недостаточной эффективности обучения технике футбола спортсменов в юном возрасте. Чем эффективнее будет осуществляться процесс обучения технике футбола на ранних этапах начальной подготовки в ДЮСШ, тем успешнее можно будет вести борьбу за высоты мирового футбола. Применение разработанных комплексов упражнений технической подготовки юных футболистов, данных в работе, будет способствовать повышению уровня их технической подготовленности, что положительно отразится на подготовке спортивного резерва. Результаты исследования могут быть использованы с целью повышения уровня технической подготовленности юных футболистов в учебно-тренировочном процессе учащихся ДЮСШ по футболу; физическом воспитании учащихся общеобразовательных школ, студентов средних и высших учебных заведений, изучающих футбол в рамках учебных планов и учебных программ.

Предпросмотр: Динамика технической подготовленности футболистов 9-10 лет на начальном этапе обучения.pdf (0,6 Мб)
11

Физическая подготовка детей 14-15 лет в условиях общеобразовательной школы

Автор: Грибова А. В.
СГАФКСТ

Современные повышенные требования, предъявляемые обществом к школьному физическому воспитанию и его вкладу в формирование социально-активной, физически развитой личности, обуславливают необходимость качественного улучшения педагогического процесса, его методического обеспечения и научного обоснования. В решении этих задач особое значение приобретает поиск путей совершенствования методики проведения урока физической культуры, одним из которых является достижение оптимального уровня развития двигательных способностей у детей. Применение специального комплекса физических упражнений на уроках физической культуры, представленного в работе, будет способствовать совершенствованию организации и содержанию уроков физической культуры, а также позволит повысить показатели физической подготовленности детей 14-15 лет. Полученные результаты могут быть рекомендованы учителям физической культуры средних школ в работе с детьми среднего возраста, преподавателям высших учебных заведений при подготовке учебно-методических материалов по дисциплине «Теория и методика физической культуры.

Предпросмотр: Физическая подготовка детей 14-15 лет в условиях общеобразовательной школы.pdf (0,7 Мб)
12

Сравнительный анализ физической подготовленности студентов 1 курса факультета ФКиС по дисциплине «Гимнастика»

Автор: Щербаков И. А.
СГАФКСТ

Гимнастика – одно из основных средств общей физической подготовки, с помощью которого решается большой круг задач: формируется правильная осанка, совершенствуются координация движений, сила мышц, гибкость, вестибулярная устойчивость, мышечная чувствительность. С помощью гимнастических упражнений обеспечивается специальная физическая подготовка для успешного выполнения большого количества упражнений на гимнастических снарядах. В работе выявлен уровень физической подготовленности студентов 1 курса с учетом их специализации и индивидуальных особенностей, который позволяет более целенаправленно влиять на процесс воспитания физических качеств. Результаты проведенного исследования свидетельствуют, что совершенствование методики воспитания физических качеств у студентов 1 курса разных специализаций с учетом их индивидуального подхода позволяет существенно повысить их двигательную подготовленность на снарядах по дисциплине «Гимнастика».

Предпросмотр: Сравнительный анализ физической подготовленности студентов 1 курса факультета ФКиС по дисциплине «Гимнастика».pdf (1,3 Мб)
13

Особенности развития скоростных и скоростно-силовых показателей юных легкоатлетов на этапе начальной подготовки

Автор: Капелько В. М.
СГАФКСТ

Развитие скоростных и скоростно-силовых способностей является одним из важнейших условий, определяющих достижение максимального результата в большинстве видов легкой атлетики. Рациональное построение процесса физического воспитания, строгое регламентирование тренировочных и соревновательных нагрузок невозможно осуществлять без учета возрастных особенностей тренированности, развития двигательных способностей занимающихся. Представленное в работе построение тренировочных программ юных легкоатлетов на этапе начальной подготовки оказалось эффективным и педагогически целесообразным, если оно основывается на применении рационального объема нагрузок, достоверных знаниях о структурных компонентах физической подготовленности, ее изменений с ростом спортивного мастерства и с учетом индивидуальных морфофункциональных показателей.

Предпросмотр: Особенности развития скоростных и скоростно-силовых показателей юных легкоатлетов на этапе начальной подготовки.pdf (0,4 Мб)
14

Специально-физическая подготовка стрелка из лука

Автор: Джига Н. Н.
СГАФКСТ

Уровень физической подготовленности является объективно действующим фактором, оказывающим влияние на процесс поддержания и становления спортивной формы стрелков. Исследование системы комплексной оценки физической подготовленности и функционального состояния юных и квалифицированных стрелков из лука, основанная на факторах специальной работоспособности, определении информативных показателей и оценке адаптационных изменений организма к выполняемой работе на этапах спортивной подготовки способствует эффективности управления многолетним тренировочным процессом. Полученные результаты исследования могут быть использованы в практической деятельности тренеров по стрельбе из лука.

Предпросмотр: Специально-физическая подготовка стрелка из лука.pdf (1,4 Мб)
15

Отношение учащихся старшего школьного возраста к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни (на примере средней общеобразовательной школы №12 г. Смоленска)

Автор: Грузнов Р. В.
СГАФКСТ

Здоровье человека в нашей стране остается одной из важнейших государственных проблем. Остро стоит задача охраны и укрепления здоровья школьников и учащейся молодежи. В условиях последних преобразований в области политики, экономики и особенно физической культуры и спорта, исследование проблемы физической активности школьников приобретают особую актуальность. Перестройка образовательных учреждений требует комплексных научных исследований по проблемам физического воспитания. Таким образом, изучение отношения школьников общеобразовательных школ к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни не только актуально, но и имеет практическое значение, поскольку является одним из способов совершенствования системы физического воспитания школьников и оптимизации их двигательного режима. Построение процесса физическому воспитанию школьников старших классов с учетом их потребностей и интересов, изученных в данной работе, способствует повышению мотивации и повышению эффективности двигательной активности учащихся на уроках физической культуры.

Предпросмотр: Отношение учащихся старшего школьного возраста к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни (на примере средней общеобразовательной школы №12 г. Смоленска).pdf (0,4 Мб)
16

Динамика специальной выносливости конькобежцев в процессе круглогодичной тренировки

Автор: Стамбровская Т. В.
СГАФКСТ

Высокие спортивные результаты в скоростном беге на коньках зависят от степени владения техникой и тактикой, уровня развития силы, быстроты и особенно выносливости спортсмена. Регулярный контроль уровня развития выносливости у конькобежцев, в подготовительном периоде спортивной тренировки, с применением объективных педагогических методов, позволяет целенаправленно подбирать и применять физические упражнения для развития выносливости, улучшить качество спортивной подготовки и в конечном итоге повысить спортивные результаты в беге на коньках спортсменам массовых разрядов. В работе была сделана попытка применить на практике рекомендуемые в специальной научно-методической литературе методы контроля общей и специальной выносливости, а также установить взаимосвязь ее показателей, в общефизических и специальных упражнениях, со спортивными результатами в беге на коньках на различные дистанции. Полученные результаты могут быть использованы тренерами ДЮСШ, преподавателями средних и высших учебных заведений физической культуры для улучшения качества тренировочного процесса и повышения спортивных результатов спортсменов.

Предпросмотр: Динамика специальной выносливости конькобежцев в процессе круглогодичной тренировки.pdf (0,6 Мб)
17

Особенности развития специфических физических качеств у юных пловцов 10-12 лет в процессе освоения ими техники плавания способом дельфин

Автор: Виноградова О. С.
СГАФКСТ

Наиболее сложным с точки зрения координации является способ плавания дельфин (баттерфляй). Изучение вопроса становления техники плавания способом дельфин в сочетании с процессом развития специфических для пловца физических качеств становится наиболее актуальным. Доказано, что направленное развитие специфических физических качеств у пловцов 10-12 лет, обучающихся способу дельфин (баттерфляй), позволяет повысить эффективность освоения техники плавания данным способом. В результате проведенного исследования разработан и апробирован комплекс тестов, позволяющий охарактеризовать общую и специальную подготовленность юных пловцов 10-12 лет; определена взаимосвязь между результатами предложенного комплекса тестов и результатом проплывания дистанции 50 м способом дельфин (баттерфляй)

Предпросмотр: Особенности развития специфических физических качеств у юных пловцов 10-12 лет в процессе освоения ими техники плавания способом дельфин.pdf (0,3 Мб)
18

История реставрации в иллюстрациях

Автор: Ситникова Е. В.
Издательство Томского государственного архитектурно-строительного университета

Учебное пособие посвящено процессу формирования современных взглядов на памятники архитектуры, становлению принципов реставрации памятников архитектуры и приспособлению их к современному использованию, основным видам реставрационных работ и областям их применения. Теория реставрации рассматривается на материале исторического обзора реставрационной деятельности XVIII–XX веков в Западной Европе и в России, представленного в данном пособии богатым иллюстративным материалом.

Предпросмотр: История реставрации в иллюстрациях [Текст] учебное пособие.pdf (1,1 Мб)
19

Приспособление объектов культурного наследия под новую функцию

Автор: Романова Л. С.
Издательство Томского государственного архитектурно-строительного университета

Приспособление объектов исторической застройки к современным потребностям общества в учебном пособии рассматривается как действенный инструмент сохранения историко-культурного наследия. Обозначены цели и задачи курсового проекта «Эскизный проект приспособления объекта культурного наследия», обоснованы и подробно изложены этапы проектирования. Обширный иллюстративный материал пособия, представленный курсовыми проектами студентов кафедры реставрации и реконструкции архитектурного наследия ТГАСУ, нагляден, информативен и способствует качественному выполнению данного проекта. Проекты студентов представлены в авторском варианте. В увеличенных фрагментах проектов компоновка и шрифты изменены для лучшего восприятия информации. Большинство проектов публикуется впервые.

Предпросмотр: Приспособление объектов культурного наследия под новую функцию [Текст] учебное пособие .pdf (0,9 Мб)
20

Архитектура Древнего мира. В 2 т. Т. 1. Архитектура стран Древнего Востока

Автор: Поляков Е. Н.
Издательство Томского государственного архитектурно-строительного университета

Учебное пособие представляет собой первый том лекционного курса «Архитектура Древнего мира» по дисциплине «История архитектуры. Ч. 1». Оно содержит одиннадцать лекций по архитектуре первобытнообщинного периода, Древнего Египта, государств Передней Азии, Древней Индии и Китая.

Предпросмотр: Архитектура Древнего мира [Текст] курс лекций в 2 т. Т. 1. Архитектура стран Древнего Востока .pdf (1,3 Мб)
21

Композиция перспективных изображений

Автор: Нагорнов Ю. П.
Издательство Томского государственного архитектурно-строительного университета

В учебном пособии рассматриваются вопросы о роли композиции перспективы как составной части архитектурной композиции, составляющей основу образования архитектора. Автор не ограничивается выбором только некоторых элементов аппарата линейной перспективы. Он приводит в систему различные методы построения перспективы. Даются рекомендации по выбору проекционного аппарата для различных характерных сооружений. В качестве примера в ознакомительной практике архитекторов взят замечательный архитектурный памятник – Исаакиевский собор. Также показано построение широкоугольной панорамы Санкт-Петербурга. Затронуты секреты т. н. «обратной перспективы». В остальной части пособия автор с помощью стереографического проецирования показывает, как строится перспектива таких объектов, как центрально-симметричные кристаллические структуры и сложные оболочки самой произвольной формы. Доказана основная теорема для многопараметрических систем в центральной аксонометрии, которая для нее является такой же, как теорема Польке – Шварца для обычной аксонометрии. Эта теорема позволяет рассматривать перспективу многомерных объектов. В пособии даны многочисленные примеры построения перспективы промышленных и гражданских зданий, а также мостов. Все иллюстрации в учебном пособии выполнены автором. Печатается по решению редакционно-издательского совета ТГАСУ.

Предпросмотр: Композиция перспективных изображений.pdf (0,4 Мб)
22

НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЪЕМНОЙ ФОРМЫ ПРИ ИЗОБРАЖЕНИИ ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА

Автор: Шаляпин

В статье поднимаются вопросы по некоторым проблемам объемной формы в учебном рисунке. Автор отмечает, что начинающих художников обычно смущает сложная форма головы. Проблема заключается в том, что обучающиеся не проводят аналогий между принципами передачи объемной формы, познанными в процессе изображения натюрморта, и сложной формой головы человека, хотя они очевидны. В процессе изображения головы натурщика закладываются те же принципы построения объемной формы и объемно-пространственной конструкции, что и при изображении различных геометрических тел и предметов быта, только в портрете эти основополагающие принципы явно не прочитываются В статье отмечается, что особенностью рисунка для живописного этюда головы является то, что при одинаковости общего принципа изображения головы карандашом или кистью мы наблюдаем разницу в приеме выполнения – отточенный карандаш и сравнительно широкая, плоская кисть по-разному решают форму. Зачастую начинающие художники, рисуя карандашом, делают изображение контурной линией, что исключает пространство и освещенность натуры, которые передаются тоже условно с помощью так называемого «тонального масштаба». Форма и конструкция в рисунке карандашом могут воспроизводиться иногда линейно, без фона. В работе же кистью форму придется изображать не отдельно, независимо от среды, от фона, а обязательно вместе с тем окружением, в котором находится модель. Законченность как карандашного рисунка, так и «живописного» состоит не в мелкой деланности работы, а в настойчивом стремлении цельно и выразительно передать натуру.

23

Теория и методика физической культуры

Автор: Замогильнов Алексей Иванович
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты организации занятий физическими упражнениями в различных формах и видах физической культурой и спорта. Учебный материал представлен в форме учебных модулей, раскрывающих современные взгляды ученых и специалистов в области физической культуры и спорта на теоретические и методические основы физическое воспитание подрастающего поколения, а также методику спортивной тренировки юных спортсменов. В учебном пособии также представлен материал в форме теоретических и практических заданий для контроля за освоением данного курса. Учебное пособие адресовано студентам факультета физической культуры по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура, 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Физическая культура», слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по направлению «Физическая культура и спорт», а также педагогам по физической культуре.

Предпросмотр: Теория и методика физической культуры.pdf (1,0 Мб)
24

Вопросы фортепианной педагогики и ансамблевого исполнительства: межвузовский сборник статей. Вып.5

ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

Данный выпуск посвящен проблемам фортепианной педагогики и ансамблево-исполнительского искусства. В него вошли труды преподавателей и концертмейстеров различных вузов и музыкальных образовательных учреждений не только страны, но и ближнего зарубежья (республики Казахстан). Материалы статей затрагивают проблемы стандартов музыкального образования, сохранения традиций и преемственности, методики преподавания камерно-ансамблевых дисциплин, исполнительской интерпретации и репертуарной политики.

Предпросмотр: Вопросы фортепианной педагогики и ансамблевого исполнительства межвузовский сборник статей. Вып.5 (1).pdf (0,5 Мб)
25

Вопросы ансамблевого исполнительства: межвузовский сборник статей. Вып.4

ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

Материалы сборника посвящены вопросам ансамблево-исполнительского искусства, затрагивают темы сохранения традиций и преемственности, поднимают проблемы образовательных стандартов и методики преподавания камерно-ансамблевых дисциплин, исполнительской интерпретации и репертуарной политики в музыкальной жизни Уральского региона и России в целом. Преподаватели и концертмейстеры различных вузов страны рассматривают вопросы истории и специфики концертмейстерского искусства, делятся своим опытом, дают методические рекомендации и практические советы.

Предпросмотр: Вопросы ансамблевого исполнительства межвузовский сборник статей. Вып.4.pdf (1,0 Мб)
26

Сборник сценариев конкурсно-игровых программ VIII Всероссийского фестиваля-конкурса игрового творчества «Чижик-2015»: практические рекомендации

ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

Сборник включает в себя практические рекомендации для преподавателей и студентов средних специальных и высших учебных заведений. Материалы сборника могут оказать методическую помощь работникам досуговых учреждений культуры, организаторам и ведущим шоу-программ. Пособие дает возможность вооружить организаторов досуговой деятельности детей и подростков содержанием практического материала, технологиями и формами проведения мероприятий.

Предпросмотр: Сборник сценариев конкурсно-игровых программ VIII Всероссийского фестиваля-конкурса игрового творчества «Чижик-2015» практические рекомендации.pdf (1,7 Мб)
27

Научно-методические основы лечебной гимнастики при плоскостопии у детей : монография

Автор: Лукъяненко В. П.
изд-во СКФУ

Монография посвящена теоретическому обоснованию и экспериментальному апробированию методики формирования сводов стоп у дошкольников средствами физической культуры. Оригинальность методики состоит в том, что она основана на воздействии редрессирующих упражнений на миотонические очаги, направлена на «блокирование» и устранение патологической импульсации с последующим формированием нормального тонуса мышц нижних конечностей

Предпросмотр: Научно-методические основы лечебной гимнастики при плоскостопии у детей монография.pdf (1,3 Мб)
28

Организация оздоровительной работы с различными слоями населения : учебное пособие. Направление подготовки 49.04.01 – Физическая культура. Профиль подготовки «Физкультурно-оздоровительные технологии». Магистратура

Автор: Егорова С. А.
изд-во СКФУ

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГС ВО и программой курса и представляет собой курс лекций по дисциплине. Содержит основные теоретические положения курса и методики проведения оздоровительной физической культуры, вопросы для самопроверки, литературу, приложения. Предназначено для студентов, обучающихся по программам магистратуры очной и заочной форм обучения

Предпросмотр: Организация оздоровительной работы с различными слоями населения учебное пособие. Направление подготовки 49.04.01 – Физическая культура. Профиль подготовки «Физкультурно-оздоровительные технологии». Магистратура.pdf (0,3 Мб)
29

Двигательная рекреация для лиц с ограниченными возожностями здоровья : практикум. Направление подготовки 49.04.01 – Физическая культура. Магистерская программа «Физкультурно-оздоровительные технологии». Магистратура

изд-во СКФУ

В пособии освещается специфика двигательной рекреации для лиц с ограниченными возможностями здоровья, дана классификация ее видов, характеризуются содержание и методика организации основных видов двигательной рекреации для лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также художественно-музыкальные телесно-ориентированные практики и туристическая деятельность, адаптированные для удовлетворения их потребностей. Содержатся темы изучаемого материала, вопросы и задания к практическим занятиям, определены компоненты профессиональных компетенций, формируемые у магистрантов в результате их освоения. Предназначено для студентов, магистрантов, преподавателей высшей школы, учителей-специалистов в области физической культуры, для лиц с ОВЗ

Предпросмотр: Двигательная рекреация для лиц с ограниченными возожностями здоровья практикум. Направление подготовки 49.04.01 – Физическая культура. Магистерская программа «Физкультурно-оздоровительные технологии». Магистратура.pdf (0,9 Мб)
30

Организация и руководство народным художественным творчеством : учебное пособие. Направление подготовки 51.03.03 – Социально-культурная деятельность. Профиль подготовки «Социально-культурные технологии в индустрии досуга». Квалификация выпускника – академический бакалавр

Автор: Башлай О. В.
изд-во СКФУ

Пособие отражает комплексное представление о русской традиционной музыкальной культуре и включает сведения из различных областей современной гуманитарной науки: музыкальной фольклористики, филологии, этнографии. В пособии дается описание различных жанров народного музыкального искусства основных этнокультурных зон России. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 – Социально-культурная деятельность, профиль подготовки «Социально-культурные технологии в индустрии досуга»

Предпросмотр: Организация и руководство народным художественным творчеством учебное пособие. Направление подготовки 51.03.03 – Социально-культурная деятельность. Профиль подготовки «Социально-культурные технологии titlebreak ификация выпускника – академический бакалавр.pdf (0,8 Мб)
31

ПЕГАС КАЗАКА А.А. ХАНЖОНКОВА

Автор: Суркова Любовь Александровна

Статья посвящена исследованию вклада казака А.А. Ханжонкова в развитие отечественной кинематографии. В статье описано, как А.А. Ханжонков отправился в Париж, где купил первые кинокартины. Показано, что он начал свою новую историю в момент, когда Россия знала только иностранные фильмы, но уже в следующем году отставной казачий офицер начинает сам снимать кино. Символом своей деятельности А.А. Ханжонков выбрал мифологического коня – крылатого Пегаса, вздыбленного над буквами «А» и «Х». Показано, какK не имея ни гуманитарного, ни технического, ни экономического образования, ни опыта съемок фильмовK А.А. Ханжонков за следующие десять лет создал кинопредприятие, выпустившее около 400 фильмов

32

THE PROBLEM OF PORTRAYING MOTION IN PAINTING AND GRAPHIC ART OF THE 1920S IN THE CONTEXT OF THE THEME OF SPORTS

Автор: Malevinskaia

The article covers the brightest sculpturesque solutions of the works of art of the 1920s devoted to the sport subject referring to the problem of expressing motion in painting and graphics. The lost and little-known works which had an essential impact on the formation of the genre but insufficiently examined by Russian Art Studies shall be regarded. And in particular, peculiarities of the pictures’ design of such masters as A. Deyneka, Yu. Pimenov, K. Vyalov and others. The most extraordinary solutions of the problem of graphic expression of movement were proposed by representatives of Moscow Higher Art and Technical Studios (VHUTEMAS), having addressed the dynamic sports plots. Plurality of the points of view and representation of the movement in various phases often express the dynamism of the object in art works; diagonal compositions with emphasis on geometrism are also used. Having consolidated formal and analytical approach to the form and realistic vision of life and having assimilated traditions of new trends of the beginning of the 20th century, the VHUTEMAS representatives reconceived the expressiveness of composition in the easel painting.

33

CONTEMPORARY ART IN THE REGIONS OF RUSSIA: GLOBAL TRENDS AND LOCAL PROJECTS

Автор: Galkin

The authors deal with the problem of the development of contemporary art in the regions of Russia in the context of global projects and institutions, establishing ‘the rules of the game’ in the field of contemporary culture. The article considers the experience of working with contemporary art within the framework of the National Centre for Contemporary Arts and other organizations. So-called Siberian ironic conceptualism is considered as an example of original regional aesthetics. The article concludes that the alleged problem can be solved in the framework of specific exhibition projects and curatorial decisions, which aim at finding different forms of meetings (dialogue, conflict, addition) of a regional identity and global trends.

34

Искусство и культура современной России:траектории творчества, науки,образования : материалы международной научно-практической конференции( к 80-летию ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского),27 ноября 2015года

Представленные в данном сборнике материалы докладов и статьи посвящены проблемам культуры и художественного образования, рассматриваемым в междисциплинарном научно-гуманитарном контексте. На приглашение к участию в очно-заочной конференции откликнулись ученые, аспиранты, преподаватели учебных заведений 12 городов России, а также исследователи ближнего и дальнего зарубежья. Сборник адресован профессиональному сообществу специалистов и широкой аудитории, интересующейся состоянием и перспективам развития культуры, искусства и педагогики XXI века.

Предпросмотр: Искусство и культура современной Россиитраектории творчества, науки,образования материалы международной научно-практической конференции( к 80-летию ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского),27 ноября 2015года.pdf (2,1 Мб)
35

МОТОТОРМОЖЕНИЕ (ОШИБКИ ГОНЩИКОВ)

Автор: Дамдинцурунов Вячеслав Анатольевич

Торможение в экстремальных условиях следует рассматривать как наиболее сложный комплекс приёмов водительского мастерства, включающий от 7 до 12 элементов и результат действия трёх тормозных систем. Освоить многофункциональный модуль невозможно без тренировки каждого элемента в отдельности. Поэтому не следует удивляться многообразию ошибок начинающих гонщиков, которые постигают секреты мастерства через серию проб и ошибок, многие из которых связаны с риском для здоровья. В работе предложены рекомендации Заслуженных тренеров России для внедрения в систему подготовки начинающих спортсменов

36

СИЛА РЕАКИИИ ОПОРЫ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ БРОСКОВ В БОРЬБЕ И ЕЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВЕСА ШТАНГИ

Автор: Свищёв Иван Дмитриевич

Разработана методика моделирования показателей силы реакции опоры при выполнении броска «прогибом» с использованием веса штанги. Представлены примерные показатели веса борцов, веса штанг, силы реакции опоры при подрыве (срыве) со стоек штанг из положения полуприседа Сутью упражнения является подрыв (срыв) штанги из стоек, в положении полуприсед с углом в коленях 120°. Упражнение производится в 5 сериях (подходах), в каждой серии по 3-4 подрыва. Отдых между подрывами минимальный (5–10 сек) или вовсе отсутствует. Интервалы отдыха между сериями (подходами) от 3-х до 4-х минут, что позволяет организму полностью восстановиться для очередной серии. Выполнять данное упражнение необходимо 3 раза в неделю. В исследованиях приняли участие борцы высокой квалификации (n=26) в возрасте 18–23 лет. В рамках первого констатирующего эксперимента выполнены динамометрические исследования и проведены контрольно-педагогические испытания. Силовые показатели мышц измерялись методом компьютерной тензодинамометрии с синхронной регистрацией и анализом кривой изменения усилий во времени. Были записаны и обработаны тензодинамограммы проявления силовых характеристик групп мышц нижних конечностей.

37

Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в Восточной Сибири. Т. II

ООО «Мегапринт»

В сборнике опубликованы материалы IX Областной научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых. Публикации отражают результаты теоретических и эмпирических исследований отечественных авторов по направлениям работы конференции.

Предпросмотр: Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в Восточной Сибири Материалы IX Областной научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых (22 апреля 2016 г.). Том II.pdf (1,2 Мб)
38

Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в Восточной Сибири. Т. I

ООО «Мегапринт»

В сборнике опубликованы материалы IX Областной научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых. Публикации отражают результаты теоретических и эмпирических исследований отечественных авторов по направлениям работы конференции.

Предпросмотр: Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в Восточной Сибири Материалы IX Областной научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых (22 апреля 2016 г.). Том I.pdf (2,1 Мб)
39

Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в Восточной Сибири. Т. II

ООО «Мегапринт»

В сборнике опубликованы материалы Областной научно-практической конференции студентов и молодых ученых. Публикации отражают результаты теоретических и эмпирических исследований отечественных авторов по направлениям работы конференции.

Предпросмотр: Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в Восточной Сибири Материалы Областной VIII научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (24 апреля 2015 г.). Том II.pdf (1,8 Мб)
40

Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в Восточной Сибири. Т. I

ООО «Мегапринт»

В сборнике опубликованы материалы Областной научно-практической конференции студентов и молодых ученых. Публикации отражают результаты теоретических и эмпирических исследований отечественных авторов по направлениям работы конференции.

Предпросмотр: Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в Восточной Сибири Материалы Областной VIII научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (24 апреля 2015 г.). Том I.pdf (1,7 Мб)
41

Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в Восточной Сибири

ООО «Мегапринт»

В сборнике опубликованы материалы Областной научно-практической конференции студентов и молодых ученых. Публикации отражают результаты теоретических и эмпирических исследований отечественных авторов по направлениям работы конференции.

Предпросмотр: Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в Восточной Сибири Материалы Областной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (г. Иркутск, 25 апреля 2014 г.).pdf (0,8 Мб)
42

Актуальные проблемы физического воспитания и физкультурного образования в Восточной Сибири. Т. II

Издательство "Мегапринт"

В сборнике опубликованы материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых ученых. Публикации отражают результаты теоретических и эмпирических исследований отечественных авторов по направлениям работы конференции.

Предпросмотр: Актуальные проблемы физического воспитания и физкультурного образования в Восточной Сибири Материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых ученых (26 апреля 2013 г.). Том II.pdf (0,8 Мб)
43

Актуальные проблемы физического воспитания и физкультурного образования в Восточной Сибири. Т. I

Издательство "Мегапринт"

В сборнике опубликованы материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых ученых. Публикации отражают результаты теоретических и эмпирических исследований отечественных авторов по направлениям работы конференции.

Предпросмотр: Актуальные проблемы физического воспитания и физкультурного образования в Восточной Сибири Материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых ученых (26 апреля 2013 г.). Том I.pdf (0,8 Мб)
44

Самостоятельные занятия студентов физической культурой и спортом

Изд-во Российской таможенной академии: М.

В пособии раскрыты социально-психологические и биологические аспекты физкультурно-оздоровительного и спортивного совершенствования, рассмотрены вопросы медицинского контроля и реабилитации, сформулированы задачи профессионально-прикладной физической подготовки будущих специалистов к трудовой деятельности, дан обзор систем физических упражнений, уделено внимание вопросам педагогической технологии, учебно-методическим и организационным проблемам.

Предпросмотр: Самостоятельные занятия студентов физической культурой и спортом.pdf (0,3 Мб)
45

Лечебная физкультура

Человек: М.

В книге приведены несколько десятков упражнений, принципов и приемов лечебной физкультуры при самых разных недомоганиях; рецепты лечебных ингаляций, ванн и масок.

Предпросмотр: Лечебная физкультура.pdf (0,2 Мб)
46

Жизнь шахматиста в системе. Воспоминания гроссмейстера

Олимпия: М.

В книге известного гроссмейстера, литератора и историка шахмат Ю. Авербаха открываются многие страницы из истории отечественных шахмат, неизвестные широким массам любителей шахмат. В них показаны нелегкие моменты из жизни известных гроссмейстеров, которые были спрятаны за внешним блеском и благополучием (города и страны, призы и вознаграждения), орденами и славой.

Предпросмотр: Жизнь шахматиста в системе. Воспоминания гроссмейстера.pdf (0,3 Мб)
47

Англо-русский / русско-английский карманный хоккейный словарь

Автор: Звонков В. Л.
Человек: М.

Предлагаемый вниманию пользователей словарь представляет собой переработанную и дополненную версию «Англо-русского энциклопедического словаря хоккейной терминологии» В.Л. Звонкова, вышедшего в свет в марте 2009 года. Английский «хоккейный» язык изобилует жаргонизмами, специфическими идиомами, журналистскими клише и метафорами, не имеющими точных русских эквивалентов и переводить их можно, только исходя из контекста.

Предпросмотр: Англо-русскийрусско-английский карманный хоккейный словарь (1).pdf (0,1 Мб)
48

Я и ты

Автор: Шлаен Михаил
Человек: М.

Эта книга – плод совместного творчества супружеской пары, известного спортивного журналиста Михаили Шлаена и Ольги Приходченко, автора знакомой читателю трилогии об Одессе («Одесситки», «Лестница грез», «Смытые волной»). Меняющиеся жизнь и быт Москвы, начиная с середины прошлого века и до наших дней, чередуются на ее страницах с воспоминаниями о ярких спортивных событиях – велогонках в тяжелейших условиях, состязаниях волейболистов и боксеров, Олимпиадах в Сеуле, Пекине, Лондоне и Сочи, турне нашего ледового театра по Америке и проч. – и встречах с самыми разными людьми.

Предпросмотр: Я и ты (1).pdf (0,1 Мб)
49

Это - наша игра!

Автор: Кукушкин Всеволод
Человек: М.

Книга-альбом рассказывает о самых ярких событиях в истории отечественного хоккея - матчах, сыгранных советскими и российскими спортсменами на чемпионатами мира и Олимпийских играх. И это не случайно - ведь главное в спорте - само состояние, которое видят миллионы любителей, переживая и смакуя каждое мгновение. Хоккей, который появился лишь в 1946 году на территории нашей страны, быстро стал нашей национальной игрой, хотя первоначально назывался «канадским». В книге рассказывается именно о матчах, где отечественные спортсмены показывали свою игру, действовали в своем индивидуальном стиле. Отсюда и название: «Это – наша игра!» Помимо «технической» информации о каждом из представленных матчей, дается рассказ о событиях, которые сопутствовали игре или турниру, приводятся подробности, которые не были известны болельщикам в прошлые годы.

Предпросмотр: Это - наша игра! Лучшие хоккейные матчи (1).pdf (0,1 Мб)
50

Эстафетный бег: история, техника, обучение, тренировка

Автор: Маслаков В. М.
Олимпия: М.

В книге излагаются исторические аспекты развития и становления эстафетного бега в мире, Европе, СССР и России, затронуты вопросы анализа техники и методики обучения эстафетного бега. Обоснованы и систематизированы экспериментальные данные, касающиеся технологии планирования тренировочного процесса легкоатлетов-спринтеров, специализирующихся в эстафетах 4100 и 4400 м.

Предпросмотр: Эстафетный бег. История, техника, обучение, тренировка (1).pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 75