Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611271)
Контекстум
  Расширенный поиск
616

Патология. Клиническая медицина. (Заболевания отдельных систем, органов - см. соотв.подр.раздела 616)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 8475 (4,58 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№3 (23) [Специальное образование, 2011]

Включен в Перечень ВАК

В 2009 — 2010 г. нами было проведено обследование 137 учащихся 5—7 классов общеобразовательных школ ( <...> Из них 77 человек имели нарушения письменной речи в период обучения во 2—4 классах начальной школы. <...> класс КГ 5 класс ЭГ Достоверность различий 6 класс КГ 6 класс ЭГ Достоверность различий. 7 класс ГК 7 <...> Подобные ответы гораздо реже встречались у учащихся 3-4-х классов массовой школы. <...> В начальных классах школы VIII вида основным видом музыкальных занятий является слушание музыки, так

Предпросмотр: Специальное образование №3 (23) 2011.pdf (1,6 Мб)
2

Никто нигде. Удивительная автобиография аутичной девочки, Nobody Nowhere: The Rematkable Autobiography of an Autistic Girl

Автор: Уильямс Донна
М.: Теревинф

«Никто нигде» — рассказ о душе человека, жившего в мире «аутизма» и выжившего — несмотря на недоброжелательное окружение и на страшный внутренний хаос. В книге описывается, как, преодолевая препятствия, Донна научилась жить самостоятельно, поступила в университет и окончила его, а затем написала свою примечательную автобиографию. Сейчас Донна — автор девяти книг, художница, автор и исполнитель песен, сценарист и консультант по проблемам аутизма.

ББК 84(8=432.18)6-442.3+88.72 ISBN 978-1-85302-718-5 (англ.) <...> Он приносил в класс пластинки, ставил их и спрашивал, о чем говорят нам эта музыка и песни. <...> Фрэнк отправился в гуманитарный класс, а мне предстояло бросить школу три года спустя. <...> Он приносил в класс пластинки, ставил их и спрашивал, о чем говорят нам эта музыка и песни. <...> Фрэнк отправился в гуманитарный класс, а мне предстояло бросить школу три года спустя.

Предпросмотр: Никто нигде. Удивительная автобиография аутичной девочки (1).pdf (0,3 Мб)
3

Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога

Автор: Константинова И. С.
М.: Теревинф

В книге описывается опыт многолетней работы на стыке нескольких областей — детской нейропсихологии, коррекционной психологии, музыкальной педагогики — что позволяет использовать достижения каждого из этих видов помощи особому ребенку. Музыкальное занятие рассматривается как эффективная форма нейропсихологической диагностики и помощи детям с проблемами психического развития. Автор показывает, как установить контакт и включить ребенка в развивающее взаимодействие и в тех случаях, когда другие способы оказываются неэффективными. Описанный подход позволяет предложить ребенку, даже имеющему крайне ограниченные возможности, доступную активность, замечать минимальные изменения и достижения, аргументированно оценивать и планировать ход коррекционной работы. Книга содержит большое количество примеров из собственной практики, подробное описание музыкальных игр и нотное приложение.

Сеня К., 9 лет, учился в третьем классе общеобразовательной школы. <...> Наташа М., 8 лет, училась во втором классе общеобразовательной школы. <...> Училась в пятом классе коррекционной школы, но к описываемому времени не научилась читать и писать, не <...> Сеня К., 9 лет, учился в третьем классе общеобразовательной школы. <...> Наташа М., 8 лет, училась во втором классе общеобразовательной школы.

Предпросмотр: Музыкальные занятия с особым ребенком взгляд нейропсихолога (2).pdf (0,3 Мб)
4

№4 (45) [Ярославский педагогический вестник, 2005]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Сначала (19961998 гг. – Кассельпроект) подверглось анализу основное звено средней школы (5-9 классы) <...> 8 классов основной школы. <...> В нашем тестировании мы имели один занковский класс (школа 004P, класс 1L, 1 когорта и класс 1Q, 2 когорта <...> (школа 004P, класс 1K, 1 когорта и класс 1Z, 2 когорта). <...> Иконописные школы. 10 4. Церковная и духовная музыка. 4 5. Православие и русская литература. 8 6.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2005 2005.pdf (0,5 Мб)
5

№4 (57) [Ярославский педагогический вестник, 2008]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

профилем, начинающимся обычно с 7 класса (редко – с 1 или 3 класса), при переходе в среднюю школу. <...> группах: 1-4-й классы, где можно знакомить детей с доступными для них профессиями; 5-7-й классы, где <...> Музыка 5-9 классы [Текст] / сост. Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская. − М.: Просвещение, 2005. – 48 с. 7. <...> В 5−6 классах под руководством и с помощью учителя, в 7−9 классах уже самостоятельно дети решают и составляют <...> Систематическая работа с контрольно-оценочными таблицами в 5−6 классах позволяет к 7−9 классам сформировать

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2008 2008.pdf (0,4 Мб)
6

№2 (86) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2015]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Задания по чувашскому языку для начальных классов русской школы / Н. Н. Чернова, Г. В. <...> материала в разделе «Текст» в учебниках «Удмурт кыл. 5 класс» „Удмуртский язык. 5 класс‟ (авторы А. <...> Таблица 1 Учебник «Удмурт кыл. 5 класс» 2004 г. Учебник «Удмурт кыл. 5 класс» 2014 г. ● Текст. <...> Следует отметить, что, к примеру, учебник «Удмурт кыл. 5 класс» А. П. Мышкиной и Г. Н. <...> Как показал проведенный нами опрос учеников старших классов школ г.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (86) 2015.pdf (1,0 Мб)
7

Нейропсихолог в реабилитации и образовании

М.: Теревинф

В книгу вошли материалы разнообразной тематики, и это прямое следствие междисциплинарного характера проблем, которыми занималась нейропсихолог А.А. Цыганок. К первому разделу отнесены работы в области афазиологии, посвященные когнитивно-личностным изменениям при поражениях мозга и методам реабилитации речи при афазии. В статьях второго раздела рассматривается широкий круг вопросов помощи детям с нарушениями развития и их семьям, отражающий интересы и направления практической деятельности А.А. Цыганок в период с 1989 по 2007 год. В третьем разделе помещен список основных публикаций. Завершают книгу воспоминания родных, друзей, коллег, которым выпало счастье тесно общаться с Антониной Андреевной Цыганок.

Около 5–10% правшей (по данным обследования более чем 800 учащихся младших классов) имеют аномальный <...> попадет в коррекционный класс обычной школы. <...> Но странным образом наши классы из разных школ были очень дружны. <...> попадет в коррекционный класс обычной школы. <...> Но странным образом наши классы из разных школ были очень дружны.

Предпросмотр: Нейропсихолог в реабилитации и образовании (1).pdf (0,3 Мб)
8

№2 [Специальное образование, 2022]

Включен в Перечень ВАК

Пирогова Минздрава России, Москва, Россия 5 школа № 15, Москва, Россия, estrova polina@mail.ru 6 Московский <...> Так как обучение в школе начинается с 5 лет, то для детей с РАС предусмотрена возможность как можно более <...> он проявил в предшкольный период, может быть направлен либо в обычный 0-й класс в инклюзивной школе, <...> , школах искусств и спортивных школах. <...> для инвалидов; 4) отсутствие необходимых структурных средств внутри школы; 5) отказ в обычных школах

Предпросмотр: Специальное образование №2 2022.pdf (1,7 Мб)
9

№3 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2011]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

школы5 (59 чел.) г. <...> особенности восприятия фразеологизмов учащимися 5–6-х классов полиэтнической школы (с татарским контингентом <...> Поэтому учащимся 5–6 классов полиэтнической школы даются трудно задания типа «дополните фразеологизмы <...> 5 классе. <...> средней общеобразовательной школы, начавших изучать второй иностранный язык в 5 классе.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2011 Психолого-педагогические науки 2011.pdf (0,7 Мб)
10

№3 [Национальный психологический журнал / National Psychological Journal, 2023]

Выпускается с 2006 г. Цель журнала – распространение знаний о достижениях российской науки как в сфере фундаментальных и прикладных исследований, так в сфере оценки психологических программ и методов работы. Журнал рассматривает актуальные социальные проблемы с позиций психологической науки.

В исследовании принимали участие Œ учеников младших классов одной из школ г. <...> Выборка В исследовании принимали участие Œ учеников младших классов одной из школ г. <...> Программа. 1–4 классы. Литература. Программа. 5–11 классы. М.: Издательство Оникс, 2005. <...> Современная школа нуждается в педагогах, способных проектировать образовательную среду ребенка, класса <...> (общее образование) Учитель начальных классов «Школы самоопределения имени А.Н.

Предпросмотр: Национальный психологический журнал National Psychological Journal №3 2023.pdf (0,1 Мб)
11

№2 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2018]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

развития для будущих учителей музыки [1], [5]. <...> Бунина (упражнение 189, 5 класс). <...> 5 класс 6 класс 7 класс Родина 1 (в тексте) 2 (в тексте), 1 (пословица) 1 (в тексте) Отечество 1 (в <...> В упражнении 604 (5 класс) находим описание Москвы начала XX в., в упражнении 153 (6 класс) повествуется <...> Хоровое пение как искусство. – М. : Музыка, 1910. – 42 с. 5. Живов В. Л.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2018.pdf (1,4 Мб)
12

№4 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2014]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Доказано также (см. [5]) отсутствие проективных плоскостей для широкого класса чисел: если n сравнимо <...> обучения с 5 по 7 классы. <...> В основной школе Японии (7–9 классы) преподается предмет «Технология и домашняя экономика». <...> или в 5–10 классах и приобретается квалификация учителя для взрослых соответствующего уровня. <...> начальных школах учителя преподают все предметы только в одном из начальных классов.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 Психолого-педагогические науки 2014.pdf (1,0 Мб)
13

№2 [Ярославский педагогический вестник, 2017]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

В советской школе языки вводились в 4–5 классе, а теперь норма – 1–2 классы. <...> Чеботарев. – М. : Высшая школа, 2006. – 320 с. 5. Чужакин, A.П. <...> Крюковой) [4], метод социометрии [5]. Выборка исследования: учащиеся 9 классов школы г. <...> В качестве объекта исследования выступили учащиеся 1–4 классов общеобразовательной школы г. <...> Сурганова – музыкальная школа по классу скрипки и Санкт-Петербургская педиатрическая академия.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2 2017.pdf (1,7 Мб)
14

Без суеты. Как перестать спешить и начать жить

Автор: Оноре Карл
М.: Альпина Паблишер

В стремительном современном мире мы как будто все время гонимся за уже тронувшимся поездом. Как ни спеши, как умно ни планируй, в сутках не хватает часов. Мы все жалуемся на сумасшедшее расписание, но разве кто-нибудь пытается что-то исправить? Оказывается, есть такие люди. Пока весь мир несется в тартарары, довольно значительное и растущее меньшинство уперлось и отказывается жать на газ. В любом человеческом деле, какое бы вы ни назвали: в сексе, работе и спорте; в выборе еды, лечения, городского ландшафта — везде эти отщепенцы, приверженцы движения Slow Life, отваживаются замедлиться. И знаете, помогает. Вопреки зловещим пророчествам торговцев скоростью, «медленнее» зачастую выходит «лучше»: здоровью, работе, бизнесу, семейным отношениям, спорту, еде и сексу неторопливость только на пользу. Философия слоулайферов не в том, чтобы делать все в темпе улитки (хотя это животное — один из символов движения). Идея в том, чтобы найти для каждого дела правильную скорость и получать удовольствие от процесса. Прочтите книгу — и убедитесь сами.

Дети ходят пешком в школу, а оттуда на футбол, или в бассейн, или на уроки музыки. <...> , в музыке. <...> В мире беспощадной конкуренции школа превращается в поле боя, где важно только одно: стать лучшим в классе <...> Одаренная девочка, настоящий вундеркинд, охотно училась в приятной обстановке этой школы, но потом класс <...> Глава 5 38.

Предпросмотр: Без суеты. Как перестать спешить и начать жить.pdf (0,1 Мб)
15

Даже не ошибка. Отцовское путешествие в таинственную историю аутизма, Not Even Wrong: A Father’s Journey into the Lost History of Autism

Автор: Коллинз Пол
М.: Теревинф

Книга Пола Коллинза, американского писателя, журналиста и историка науки, сочетает драматический рассказ о сыне-аутисте и своего рода «научный детектив». Вспоминая полузабытых гениев и исследуя медицинские архивы, писатель сам начинает понимать, зачем посвятил свою жизнь изучению биографий талантливых чудаков, и в свою очередь объясняет читателю, почему все эти истории важны и даже необходимы для того, чтобы пролить свет на проблему аутизма.

Мы наблюдаем за происходящим, сидя на его кровати. – Тебе нравится музыка, Морган? – Музыка. <...> Я оглядываю класс. <...> Я оглядываю класс. <...> Мы наблюдаем за происходящим, сидя на его кровати. – Тебе нравится музыка, Морган? – Музыка. <...> Я оглядываю класс.

Предпросмотр: Даже не ошибка. Отцовское путешествие в таинственную историю аутизма (1).pdf (0,2 Мб)
16

№3 [Ярославский педагогический вестник, 2015]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Столяр. – Минск: Вышэйш, Школа, 1969. 5. Тестов, В. А. <...> .: Высшая школа, 1991. – 207 с. 5. Вербицкий, А. А. <...> Количество часов по классам 5 6 7 8 9 В базовых, средних школах, школах-интернатах для детейсирот, оставшихся <...> В том числе: в 5 и 6 классах – по 68 ч., из расчета 2 ч. в неделю, в 7 классе – 34 ч., из расчета 1 ч <...> Технический труд 5–9 классы.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2015.pdf (1,8 Мб)
17

№2 [Ярославский педагогический вестник, 2018]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

требуется 13 % детей, в 5–7 классах – 28 % школьников, в 8–11 классах с репетитором занимаются до 68 <...> Прием в кадетские классы школы осуществляется в 5 класс на конкурсной основе по итогам тестирования, <...> Литература : программы для общеобразоват. учреждений. 5–11 классы [Текст] / сост. <...> Основы православной культуры, 4–5 классы [Текст] / А. В. Кураев. – М., 2012 – 96 с. 4. <...> Основы светской этики 4–5 классы [Текст]. – М., 2010 – 64 с. 5. Юревич, А. В.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2 2018.pdf (3,1 Мб)
18

Частные методики адаптивной физической культуры. В 2 ч. Ч. 1. Частные методики адаптивной физической культуры у детей с нарушением слуха, речи, умственной отсталостью, общими расстройствами психологического развития учеб. пособие

Изд-во СибГУФК

В учебном пособии с современных научных позиций рассматриваются вопросы, касающиеся методик адаптивной физической культуры у детей с нарушением слуха и речи, умственной отсталостью, общими расстройствами поведения и сложными нарушениями.Каждый раздел пособия дополнен тестовыми вопросами для самоконтроля знаний.

Срок освоения программы начальных классов для обучающихся с ТНР составляет в I отделении 5 лет (I дополнительный <...> этап общего образования 5-8 (9) классы; завершающий этап углубленной социально-трудовой подготовки. <...> Любовь к музыке. Характер предпочитаемой музыки. <...> И, несмотря на это, создание школы и даже классов исключительно для детей с аутизмом по многим причинам <...> . этап начального обучения B. 1-4 классы; 3. этап общего образования C. 5-8 (9) классы; 4. завершающий

Предпросмотр: Частные методики адаптивной физической культуры учеб. пособие в 2 ч. Ч. 1 Частные методики адаптивной физической культуры у детей с нарушением слуха, речи, умственной отсталостью, общими расстройствами психологического развития .pdf (1,3 Мб)
19

№4 [Ярославский педагогический вестник, 2017]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Ученик 8-го класса школы № 19, занявший первое место, работал над темой «Иначе не могли. <...> Как правило, такие классы комплектуются в начале обучения, при поступлении детей в школу. <...> , желания перейти в другой класс или сменить школу они не испытывают. <...> Кузьмина // Управление начальной школой : научно-методический журнал. – 2016. – № 5. 5. <...> В течение 1–2 класса их количество возрастает вдвое; увеличение наблюдается и в течение 5–6 классов обучения

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2017.pdf (3,0 Мб)
20

№6 [Педиатрическая фармакология, 2019]

В журнале «Педиатрическая фармакология» можно ознакомиться с клиническими рекомендациями, основанными на принципах доказательной медицины, и особенностями применения лекарственных и вакцинных средств у детей. Получить исчерпывающую информацию о воздействии лекарственных средств на плод, о проводимых в нашей стране фармако-экономических исследованиях, а также о наиболее нерешенной проблеме детской фармакологии – проведении клинических исследований, их правовых и этических аспектах. Кроме того, авторам, членам редакционного совета, ведущим рубрики, читателям предоставляется возможность принять участие в научной дискуссии на страницах журнала по опубликованным материалам, а также предложить свою тему для обсуждения, представив результаты собственного исследования, не согласующиеся с общепринятыми данными. Журнал предназначен практикующим педиатрам, детским врачам, специализирующимся в различных областях педиатрии, а также организаторам здравоохранения, руководителям учреждений здравоохранения всех уровней – специалистам, которые принимают реальные решения, определяющие спектр лекарственных средств и объем их закупок.

В исследование включали школьников 5-х и 9-х классов, обучавшихся в среднеобразовательных школах 8 крупных <...> В каждой школе к участию в исследовании приглашали всех учащихся 5-х и 9-х классов (сплошная выборка) <...> подростков в 5-х и 9-х классах российских школ концентрируется у отметок 11 и 15 лет. <...> У 5-классников отмечается градация на группы сочетаний: 1) музыка, танцы, художественная школа — условно <...> Когнитивный кластер 5е классы 9е классы Высокий когнитивный кластер представлен чаще Музыкальные школы

Предпросмотр: Педиатрическая фармакология №6 2019.pdf (0,3 Мб)
21

№1 (81) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2014]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Концепты (интенсионал) задают некоторый класс референтов (экстенсионал), и этот класс будет характеризоваться <...> двум учебным планам: для общеобразовательных классов и классов с углубленным изучением немецкого языка <...> 5]. <...> и 10 – в штатных классах. <...> Законоучитель Симбирской чувашской школы сообщает о том, что в первый класс были приняты мальчики, окончившие

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (81) 2014.pdf (0,5 Мб)
22

№1 (54) [Ярославский педагогический вестник, 2008]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

5. <...> Первоначальная проверка названного предположения была осуществлена на выборке учащихся 5-11 классов ( <...> Памятники русской культуры [Текст] // Советская музыка. 1968. №3. 5. Красовицкая, М.С. <...> В музыке урбанистическая утопия нашла отражение в творчестве композиторов разных национальных школ: П <...> М.: Музыка, 1994. 5. Отечественная музыкальная литература [Текст]. – Вып.2. М.: Музыка, 2002.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1 2008 2008.pdf (0,6 Мб)
23

Мама, почему у меня синдром Дауна?, Mummy, why have I got Down’s Syndrome?

Автор: Филпс Каролина
М.: Теревинф

В семье автора, жены священника англиканской церкви, родилась дочь с синдромом Дауна. Достойно выдержать испытание, измениться самим, дать дочери образование — с решением этих и множества других задач пришлось столкнуться родителям Лиззи. На своем пути они встретили немало трудностей, но неизменную поддержку им оказывала вера в Бога и надежда на Его помощь. Автор обсуждает свой опыт взаимодействия с церковной общиной, родительскими ассоциациями, образовательными и медицинскими учреждениями. Специально для русского издания Каролина Филпс написала о жизни уже взрослой дочери.

от 5 до 7 лет и начальная школа (junior school) – для детей старше 8 лет. – Прим. перев. <...> В это же время в школе начались уро ки пения, и Лиззи стала учиться петь, попадая в такт музыке. <...> (Матф. 5, 3–12). <...> от 5 до 7 лет и начальная школа (junior school) – для детей старше 8 лет. – Прим. перев. <...> В это же время в школе начались уро ки пения, и Лиззи стала учиться петь, попадая в такт музыке.

Предпросмотр: Мама, почему у меня синдром Дауна? (1).pdf (0,2 Мб)
24

№3 (56) [Ярославский педагогический вестник, 2008]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Учебный план начальной школы включает в предмете «Музыка» учебный модуль «Патриотическая песня» (2 класс <...> Второй уровень кадетского образования в 5-6-х классах основной школы обозначен также, как у Д. <...> В школе была на три отделения (класса) одна учительница. <...> Спивак Математика, 10 класс. Материалы летней физико-математической школы. – М.: Школа им. А.Н. <...> Спивак Математика, 10 класс. Материалы летней физико-математической школы. – М.: Школа им. А.Н.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2008 2008.pdf (0,3 Мб)
25

№5 [Ярославский педагогический вестник, 2015]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Из сказанного следует, что среда-конструктор целесообразна в старших классах средней школы и в высших <...> Школьное образование: мой класс; моя школа. <...> Львов // Начальная школа. – 1990. – № 4. 5. Борисенко И. В. <...> класса. <...> Ворошилов (2 класса сельской земской школы); С. К.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №5 2015.pdf (3,3 Мб)
26

№1. Культурология [Ярославский педагогический вестник, 2015]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

одной из школ Ярославля. <...> Основная школа [Текст] ; сост. Е. С. <...> Человек в театральной школе Разбираясь в проблемах нашей сегодняшней театральной школы, основанной на <...> Да, школа консервативна, причем любая. <...> В данном случае класс будет делиться на четыре микрогруппы.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1. Культурология 2015.pdf (1,9 Мб)
27

№2 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2014]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

на знакомство со школой, классом. <...> как на логику школьного образования, так и на структуру курса «Информатика и ИКТ»: 1–4 классы; 5–6 классы <...> ; 2) 5–6 классы; 3) 7–9 классы; 4) 10–11 классы. <...> Музыка А. <...> В нем принимали участие 67 учащихся 9–11 классов школ Ярославской области.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2 Психолого-педагогические науки 2014.pdf (0,7 Мб)
28

№2 [Российский психологический журнал / Russian Psychological Journal, 2008]

Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК

Понятно, что нельзя управлять процессом рождения музыки в голове Моцарта. <...> Но создать условия, при которых музыка рождается в голове, можно. <...> На их основе можно оценить степень эффективности развивающей среды на уровне класса, параллели, школы <...> Управленческая компетентность руководителей школ в регионе: оценка и совершенствование. – М., 2001 5. <...> класса.

Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2008.pdf (2,7 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2008 (1).pdf (0,2 Мб)
29

№3 (48) [Ярославский педагогический вестник, 2006]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

«Музыка», 2002. 5. Мазель. Л. Этюды о Шостаковиче. М. «Советский композитор», 1986. 6. Мейер. К. <...> «Музыка», 1976. 10. Фоменкова Е. <...> Программа и пособие по музыкальной литературе для 5-7-х классов ДМШ, вып.3. Н.Н., 1999. 11. <...> С диаграммами учащиеся также знакомятся на уроках математики в 5-6 классах, а затем встречаются с ними <...> Другим направлением обновления немецкой школы могло бы стать сокращение численности классов.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2006 2006.pdf (0,4 Мб)
30

№12 [Non Nocere. Новый терапевтический журнал, 2022]

Новый терапевтический журнал Non nocere — научно-практический журнал для терапевтов, эндокринологов, кардиологов и врачей других терапевтических специальностей. Основная направленность издания — профессиональная деятельность и все, что волнует врача, как специалиста, и как человека. Публикуются лекции и обзоры литературы, клинические задачи и статьи о новых методах диагностики, советы медицинских юристов и другая важная информация для практических врачей. Основные разделы журнала: Anamnesis morbi — “о заболеваниях” — центральный и самый обширный раздел, материалы которого помогают повысить квалификацию врача-терапевта (патогенез и диагностика заболеваний, схемы лечения, профилактика, обзоры фармпрепаратов и пр). Status praesens — “о пациентах” — материалы на тему эмпатии, пациентоориентированности, этических ограничений, ответственности врача и пациента, и почему медицинская услуга – больше, чем услуга, и какой она должна быть, чтобы и врачу, и пациенту было комфортно. Anamnesis vitae — “о жизни” — жизнь врачей, как она есть. Врач, как человек, писатель, пациент. Биографии великих, медицина в литературе и живописи, истории изобретений и открытий, популярные мифы, рекомендации по здоровому образу жизни и профилактика профзаболеваний.

1–2 1 – класс 3–5 1 Продолжительность операции 0 – менее 2 часов 1 – более 2 часов 1 ИТОГО: 3 Copyright <...> Зачастую Рис. 5. <...> Теперь музыки было мало, чтобы его утешить. <...> Однако победила все-таки музыка. <...> Место оказывается гибридом Хогвартса и школы для детеймутантов.

Предпросмотр: Non Nocere. Новый терапевтический журнал №12 2022.pdf (1,4 Мб)
31

№3 [Северо-Кавказский психологический вестник, 2010]

Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.

школы. <...> класса. <...> , радиовещании); влияние функциональной музыки на производительность труда; лечебного воздействия музыки <...> Абакумова) [5]. <...> В нашем исследовании приняли участие учащиеся 11-х классов средних школ г.

Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №3 2010.pdf (0,2 Мб)
32

№4 [Специальное образование, 2012]

Включен в Перечень ВАК

Школьный класс как коллектив / Х. <...> Ткачёвой [5]. <...> Музыка. прежде всего — ваш собственный голос. В моем случае — голос моей мамы. <...> Ничего себе орган восприятия музыки. Но потом я понял, что это значит. <...> Слушать музыку через них мне не нравится.

Предпросмотр: Специальное образование №4 2012.pdf (0,6 Мб)
33

№4 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2013]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

школе и очень значительно в старших классах средней школы. <...> восьмого класса (II четверть) по теме «Музыка «легкая» и «серьезная». <...> , соответственно, – из учащихся 4 5 классов. <...> Информатика и ИКТ, учебник для 5 класса, учебник для 6 класса [Текст] / Л.Л. Босова. М.: БИНОМ. <...> На первом этапе мы предложили учащимся 5 11 классов общеобразовательной школы (n=491) выделить такие

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2013 Психолого-педагогические науки 2013.pdf (0,7 Мб)
34

№2 "Гуманитарные науки" [Ярославский педагогический вестник, 2013]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Школы имеют различную наполняемость и количество классов по ступеням обучения. <...> ; К – количество классов; n – количество учащихся в школе. <...> вестернизированных образцов музыкального искусства Внимание уделялось музыке рабочего класса, которая <...> Бычкова. – М.: Мысль, 1995. – 944 с. 5. Ницше, Ф. Рождение трагедии из духа музыки [Текст] / Ф. <...> Слово о музыке: Русские композиторы XIX века: Хрестоматия: кн. для учащихся старших классов / сост.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2 2013 Гуманитарные науки 2013.pdf (0,7 Мб)
35

№1 [Аспирант и соискатель, 2011]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Подавляющее большинство выпускников школ вынуждено дополнять полученное в школе образование, что ложится <...> Александру схему влияния музыки на мир. Музыка – часть «Тании»; «Тания» часть музыки. <...> Музыка и Каббала. – М.: Лехаим, 1998. – 142 с. 2. Глазерсон М. <...> Краткий музыкальный словарь.М.: Музыка, 1964. – 518 с. 4. Рыбалко А. <...> Очевидно, одним из направлений решения проблем может быть внедрение в курс ОБЖ для учащихся 5–11 классов

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №1 2011.pdf (0,3 Мб)
36

№1 (46) [Ярославский педагогический вестник, 2006]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Весеннее пробуждение оперы // Музыка и время. 2005. № 6. 5. Корябин И. <...> М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. С. 51-79, 225-277. 5. Егоров Б.Ф. <...> Помимо этого, разработанная система вечеров и классных часов по этикету для 5-6 классов оказалась настолько <...> параллели, так и одного класса. <...> Если второе было обусловлено деятельностью в рамках воспитательной системы школы педагогических классов

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1 2006 2006.pdf (0,4 Мб)
37

№4 [Ярославский педагогический вестник, 2015]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Это особенно актуально применительно к обучающимся 5классов, ведь 5 класс – важный и сложный адаптационный <...> Биология. 5–6 классы» с учетом типов восприятия информации школьниками. <...> Живой организм. 5–6 классы [Текст] : учебник для 5–6 классов / Л. Н. Сухорукова, В. С. Кучменко, И. <...> Учащиеся 5-го класса – 29 человек. Учащиеся 7-го класса – 25 человек. <...> класс 7 класс 9 класс 11 класс 1 курс 3 курс 5 курс Не пробовали алкоголь 41 % 4 % 13 % 4 % 5 % 0 0 Пробовали

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2015.pdf (3,4 Мб)
38

№1 [Ярославский педагогический вестник, 2024]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Сдобняков ники 5–11 классов) 98 % школьников считают себя патриотами, но у 1/3 опрошенных имеется склонность <...> Свадьбина // Alma mater (Вестник высшей школы). 2020. № 4. С. 22–27. 5. Зеленов Л. A. <...> Вестник высшей школы. 1985. № 5. С. 32–35. 28. Талызина Н. Ф. <...> Кабалевским при разработке программы по музыке для общеобразовательной школы. Волновала Н. И. <...> Бернстайна // Музыка в школе. 2009. № 2. С. 14–21. 20. Сац Н. И. Жизнь – явление полосатое.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1 (0) 2024.pdf (0,9 Мб)
39

Бойся… но действуй! Как превратить страх из врага в союзника

Автор: Джефферс Сьюзен
М.: Альпина Паблишер

Вы боитесь принимать решения… попросить босса о надбавке… разорвать не удовлетворяющую вас связь… заглядывать в будущее? Каков бы ни был ваш страх, теперь у вас есть шанс избавиться от него раз и навсегда. В книге даны проверенные временем техники, которые помогли бесчисленному множеству людей совладать со своими страхами и идти по жизни легко и уверенно. Этот бестселлер Сьюзен Джефферс выдержал 20 изданий только на английском языке и разошелся тиражом более 2 млн экземпляров. Независимо от того, чего именно боитесь вы, эта книга поможет вам превратить свой страх из врага в союзника.

Я шла в свой класс словно на гильотину. <...> Это может быть музыка для релаксации, рок-музыка или классика — та, что соответствует вашему настроению <...> Это поможет, когда мы перейдем к шагу 5. 5. <...> Таксист подвез меня прямо к входной двери Новой школы. <...> Идея преподавания в Новой школе мне и в голову не приходила.

Предпросмотр: Бойся… но действуй! Как превратить страх из врага в союзника.pdf (0,1 Мб)
40

№2 (51) [Ярославский педагогический вестник, 2007]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

РАД располагала 19 школами для обучения командиров отделений в ранге труппфюреров, 5 школами для подготовки <...> В контрольную группу вошли учащиеся 9-х классов школ г. Ярославля, воспитывающиеся в семье. <...> Пожалуй, можно сказать, что основные черты музыки Шенберга – это страх», – Кремлев [2. C. 46]. 5. <...> Оцените вклад каждого из трех представителей нововенской школы в развитие музыки 20 века. <...> Очерки творчества и эстетики новой венской школы. Л.: Музыка, 1970. 3. Нестьев И.В.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2 2007 2007.pdf (0,4 Мб)
41

№1 "Гуманитарные науки" [Ярославский педагогический вестник, 2009]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Организация развивающего обучения в 5–9 классах средней школы [Текст] / В. В. Давыдов, В. В. <...> В исследовании приняли участие студенты 1–5 курсов, учащиеся 10–11 классов. <...> Исследованием были охвачены учащиеся 4–5 классов общеобразовательных школ г. <...> Исследованием были охвачены учащиеся 4–5 классов общеобразовательных школ г. <...> обычных школ и в 7 классах коррекционных школ.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1 2009 Гуманитарные науки 2009.pdf (0,3 Мб)
42

Картинки в голове: и другие рассказы о моей жизни с аутизмом, Thinking in Pictures: And Other Reports from My Life with Autism

Автор: Грандин Тэмпл
М.: Альпина нон-фикшн

Тэмпл Грандин получила всемирную известность, став первым человеком, публично рассказавшим об опыте жизни с расстройством аутистического спектра. Ее книга — прямой репортаж из «мира аутизма», и Грандин, которая пишет одновременно с точки зрения аутичного человека и с позиций ученого, рассказывает, как этот мир воспринимается его обитателями и как ей самой удалось выбраться за его границы, чтобы максимально полноценно функционировать в мире внешнем. Одна из загадок аутичного сознания — замечательная способность к развитию визуально-пространственных навыков при явных сложностях с развитием навыков вербальных. Грандин показывает различия между своей жизнью человека с визуальным мышлением и жизнью тех, кто думает словами. Это окно, через которое мы можем заглянуть внутрь сознания совсем иного типа. Невероятно интересная и очень трогательная, книга Тэмпл Грандин служит мостом между нашим миром и миром, в котором живут люди, думающие, чувствующие и воспринимающие все вокруг совершенно иначе. Впервые «Картинки в голове» были опубликованы в 1995 году. К этому изданию Грандин добавила послесловие, посвященное последним достижениям в изучении аутизма, включая новые диагностические критерии, а также советы родителям детей с расстройствами аутистического спектра.

В 5классе я помогала делать все костюмы для школьного спектакля. <...> В средней школе я не способна была на общение вне стен класса. <...> классе. <...> Единственным исключением представляется музыка. <...> Autism, 5: 223–227. Глава 11.

Предпросмотр: Картинки в голове. И другие рассказы о моей жизни с аутизмом.pdf (0,1 Мб)
43

Особое детство

Автор: Юханссон Ирис
М.: Теревинф

В книге Ирис Юханссон мир ребенка-аутиста описан «изнутри», на собственном опыте. Однако этим уникальность истории Ирис не ограничивается. Это еще и история необыкновенного родительского опыта: отец Ирис, шведский крестьянин, без чьей-либо профессиональной помощи понял проблемы своей дочери. Благодаря его любви, вниманию и отзывчивости Ирис, бывшая ребенком с «глубокими нарушениями общения», сумела их преодолеть. Она стала психологом, консультирующим педагогов и родителей.

Он говорил, что будет вести класс умственно отсталых детей неподалёку от школы. <...> Они считали, что ей нужно идти во вспомогательный класс в городскую школу, но папа отказался. <...> Пятый класс, новая школа, новый учитель. <...> Он говорил, что будет вести класс умственно отсталых детей неподалёку от школы. <...> Пятый класс, новая школа, новый учитель.

Предпросмотр: Особое детство (1).pdf (0,2 Мб)
44

№4 [Успехи геронтологии / Advances in Gerontology, 2015]

Выходит с 1997 г. Основной задачей журнала является содействие развитию исследований в области отечественной геронтологической науки и смежных направлениях физиологии и биологии и внедрению результатов исследований в практику.

Исполнение музыки в домашних условиях, на работе или в школе может создать динамичный баланс между более <...> Музыка, сыгранная на струнных инструментах по объему частот в пределах 5–8 кГц, также стимулирует мозговые <...> Пептидные биорегуляторы — новый класс геропротекторов. Сообщение 1. <...> Ленинский пр., 38, к. 2 * Работа частично поддержана грантом Президента РФ поддержки ведущих научных школ <...> Толе Би, 94; 2 Инновационная научная школа геронтологии и гериатрии, 050044 Алматы, 50а, пр.

Предпросмотр: Успехи геронтологии Advances in Gerontology №4 2015.pdf (0,6 Мб)
45

Письма из Коврова

Автор: Иванова Марина
М.: Теревинф

Маша из города Ковров Владимирской области родилась с синдромом Ретта. Это редкое генетическое заболевание вызывает серьезные расстройства нервной системы, речи, опорно-двигательного аппарата. Но в семье Маши и ее мамы, преподавателя музыки Марины Ивановой, нет той тяжести, которая ассоциируется со словами «ребенок-инвалид». Здесь царит атмосфера игры, творчества и любви. О том, как им это удалось, рассказывают «Письма из Коврова» — книга, составленная из писем и дневниковых записей Машиной мамы.

Группу Наташину расформировывают: половина уходит в нулевой класс в школу по соседству, половина – в <...> На музыкальном занятии Кролик показал Класс. <...> Класс!! Чувствуем себя полными сил и мудрости! <...> Группу Наташину расформировывают: половина уходит в нулевой класс в школу по соседству, половина – в <...> На музыкальном занятии Кролик показал Класс.

Предпросмотр: Письма из Коврова (1).pdf (0,2 Мб)
46

№2 [Вопросы психологии экстремальных ситуаций, 2014]

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР: АДАЕВ А.И

Ваше хобби. 5. <...> Затем участники занимают свои места и слушают музыку. <...> С этой целью, совместно с одной из школ нами проведён мастер-класс с участием психологов, учителей начальных <...> классов и преподавателей по предметам обучения в средней и старшей школе. <...> М.: КомКнига, 2005. 5.

Предпросмотр: Вопросы психологии экстремальных ситуаций №2 2014.pdf (0,3 Мб)
47

№1 [Вестник Томского государственного университета, 2016]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Мотивы тишины и музыки в рассказе А. <...> С одной стороны, это музыка сфер, выражающая гармонию мира, с другой – музыка революции и борьбы, эту <...> Мотив музыки оказывается в данном случае тождествен мотиву тишины: «полная тишина есть вселенская музыка <...> Также формируется «строгановская школа» в музыке и архитектуре. <...> Усольская (Строгановская) школа в русской музыке XVI–XVII вв. Челябинск, 1993. 5. Силкин А.В.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2016.pdf (0,7 Мб)
48

№4 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2011]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Помощь специалистов опорных школ, ресурсных центров 5. <...> нашей школы, более работоспособны и успешны, чем сборные классы. <...> Шпикалова // Наука и школа. – МПГУ. – 2007. – № 5. – С. 49–51. 5. Щирова, А. Н. <...> Для этого класс делится на 5 команд по 4–5 человек в группе. <...> В эксперименте участвовали учащиеся 5–9 классов полиэтнической общеобразовательной школы с русским языком

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2011 Психолого-педагогические науки 2011.pdf (0,7 Мб)
49

№10 [Вестник Томского государственного университета, 2013]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Как христиане, мы обратились к ним с просьбой о создании армянского класса. …. <...> Форкель в «Общей истории музыки» (1788), разъясняя параллелизм музыки и речи; «логикой музыки» он называл <...> Музыка и мышление // Музыка как форма интеллектуальной деятельности / ред.-сост. М.Г. <...> В школе дети, кроме грамоты, обучались трудовым навыкам, живописи, музыке, гимнастике [17. Л. 6]. <...> Л. 1–5. 5. Кащенко В.П.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2013.pdf (0,3 Мб)
50

№5 [Ярославский педагогический вестник, 2022]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

37.08 DOI: 10.20323/1813-145X-2022-5-128-43-55 EDN: JLNBWV Отношение директоров школ к независимой оценке <...> Профессиональная компетентность учителя начальных классов сельской школы : монография / под ред. Т. <...> Можно привести примеры того, что учащиеся, особенно второй и третьей ступени обучения (5-11 классы), <...> Музыка. 2013. № 2. С. 33-56. 14. Cascardi A. I. <...> Петипа: «Баядерка» на музыку Л. Минкуса, «Дочь фараона» на музыку Ц. Пуни, «Корсар» на музыку А.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №5 2022.pdf (1,7 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 170