Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии представлены отдельные лекции по дисциплине
«Лечебная физическая культура», раскрывающие общие основы лечебной
физической культуры и особенности лечебной физической культуры
при травмах, заболеваниях и деформациях опорно-двигательного аппарата. Каждый раздел лекций дополнен тестовыми вопросами для самоконтроля знаний. В соответствии с Федеральным государственным образовательным
стандартом среднего профессионального образования курс лекций направлен
на получение знаний, способствующих формированию профессиональных
компетенций в соответствии с требованиями к уровню подготовки
выпускников по специальности 49.02.01 «Физическая культура».
(акустико-моторный рефлекс), при этом следует учитывать характер музыки, ее мелодию, ритм. <...> Мажорная музыка придает больному бодрость, улучшает самочув ствие. <...> Если сколиоз проявляется рано, то школа его усугубляет. <...> Занятия в классах проводятся не за партами, а на специальных топ чанах, позволяющих готовить уроки в <...> Чередование нагрузки с отдыхом, что особенно важно для дошкольников и учащихся первых классов, правильная
Предпросмотр: Избранные лекции по лечебной физической культуре учебное пособие для студентов средних специальных учебных заведений. В 3 ч. Ч. 1. Общие основы лечебной физической культуры, лечебная физическая культу titlebreak х опорно-двигательного аппарата. 2017 г.изд..pdf (0,1 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
крайней мере, 15–20 минут в день я медитирую или как-то иначе расслабляюсь (аутотренинг, спокойная музыка <...> Оказалось, что 5 классов болезней (I, V, IX, XI и XII) определили 82,5% от структуры увольняемости по <...> В школе учились одновременно четыре класса в одной комнате, одна учительница поочередно вела уроки с <...> Рис. 5. <...> Окончил начальную школу, семилетнее образование получал в вечерней школе, работая одновременно делопроизводителем
Предпросмотр: Морская медицина №4 2017.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
менее 5%. <...> классу — 31,1±0,2, X классу — 0,80±0,04, XI классу — 7,90±0,15, XIX классу — 48,9±4,8, по всем другим <...> При этом из 6 испытанных зарядов мегатонного класса, 5 приходится на это время. <...> (рис. 5). <...> В 1974 г. он окончил 10 классов средней школы и с сентября 1975 г. по июль 1976 г. работал в Украинском
Предпросмотр: Морская медицина №3 2017.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
в 4-м классе. б) Генерал-Штаб-Лекарь в 5-м классе, с) Инспекторы и Главные Доктора гошпиталей в 6-м <...> классе. d) Суб-инспекторы и Главные Лекари в гошпиталях в 7-м классе. e) Старшие 1-го класса в 8-м. f <...> ) Старшие 2-го класса в 9-м. g) Младшие 1-го класса в 11-ом. <...> H) Младшие 2-го класса в 12-м. i) Провизоры в 13-м классе.». <...> классе» [11].
Предпросмотр: Морская медицина №2 2016.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Петреев Photo 5. <...> С. 5–11. <...> мг/м3); 3-й класс — вещества умеренно опасные (ПДК 1,1–10,0 мг/м3); 4-й класс — вещества малоопасные <...> Рис. 5. И. А. Обухов Fig. 5. I. A. <...> За создание научных школ В. В.
Предпросмотр: Морская медицина №3 2018.pdf (4,4 Мб)
Автор: Заборский
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Целью исследования явилось определение реактивности сердечно-сосудистой системы после скоростно-силовой нагрузки в условиях холода с учетом применения краткосрочного БОС-тренинга, направленного на увеличение общей вариабельности сердечного ритма (ВСР), у подростков в возрасте 14–15 лет
и на следующий год (в 15–16 лет). Материалы и методы. Обследованы здоровые подростки мужского
пола дважды с интервалом в 1 год: в 8-м классе (возраст 14–15 лет) и в 9-м классе (возраст 15–16 лет).
Регистрировали показатели артериального давления (АД), ВСР до, сразу после нагрузки (прыжок с места
троекратно на открытом холодном воздухе (t = –1…–10 °C)) и в восстановительный период. Участники экспериментальной группы в восстановительный период выполняли БОС-тренинг (3 мин) при помощи прибора «Варикард» (ООО «Рамена», Россия) с целью увеличения общей мощности ВСР; участники
группы контроля находились в состоянии покоя. Результаты. У подростков 14–15 лет после физической
нагрузки в условиях холода общая ВСР и симпатическая активность остались стабильными (p > 0,05),
а в восстановительный период в группе БОС-тренинга происходило сильное снижение систолического
АД и сохранение вагусной активности, в отличие от группы контроля. У подростков 15–16 лет после нагрузки был более выраженный подъем симпатической активности в сравнении с подростками 14–15 лет
(p < 0,05); в группе БОС-тренинга снижение общей мощности ВСР было меньшим, чем в группе контроля,
с сохранением вагусной активности. Таким образом, у подростков в возрасте 15–16 лет при скоростносиловой нагрузке на холоде более выражены симпатическая активность, снижение общей ВСР, чем в возрасте 14–15 лет. В восстановительном периоде после нагрузки краткосрочный БОС-тренинг на увеличение общей мощности ВСР способствует сохранению вагусной активности у подростков обоих возрастных
этапов.
школы № 20 г. <...> выполнении подростками упражнений на открытом воздухе (при температуре от –1 до –10 °C) на территории школы <...> , обучающихся по программе средней общеобразовательной школы [15]. <...> Т. 19, № 5. С. 287–293. 9. De Jonckheere J., Ibarissene I., Flocteil M., Logier R. <...> Rossiyskiy pediatricheskiy zhurnal, 2016, vol. 19, no. 5, pp. 287–293 (in Russ.). 9.
Автор: Стяжкина С. Н.
М.: Проспект
Травмы груди и живота являются главной актуальной проблемой современной клинической медицины. Данная монография посвящена избранным вопросам диагностики и лечения торакоабдоминальных травм с учетом кровотечения и последующего гемостаза. Авторы предлагают модель подсчета кровопотери и последующей коррекции с применением препаратов крови и плазмы. Оригинальность работы состоит в предложенном алгоритме оказания хирургической помощи при торакоабдоминальных травмах в первый «золотой» час и первые сутки оказания первой помощи с применением миниинвазивных технологий. Также проведен сравнительный анализ в группах пациентов с применением высокотехнологичных методов диагностики и лечения травм груди и живота с указанием ближайших и отдаленных результатов.
хирургии Ижевской государственной медицинской академии Минздрава России, заслуженный работник высшей школы <...> способствует современная концепция травматической болезни (ТБ), выдвигаемая Санкт-Петербургской хирургической школой <...> Таблица 1.1 Класс тяжести шока по Advanced Trauma Life Support (ATLS) Критерии Класс I Класс II Класс <...> VIII. № 5. С. 70–76. 32. <...> Vol. 46 (5). P. 685–686. 129. Ho A. M.
Предпросмотр: Актуальные вопросы диагностики и лечения торакоабдоминальных травм. .pdf (0,3 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Это позволяет использовать при транспортировке больных автомобили класса С. <...> Тем не менее этот класс светоизлучающих приборов широко внедряется в системы промышленного, офисного <...> молодости он занимался шахматами и боксом, любил живопись (собирал альбомы и рисовал сам), классическую музыку <...> Шестакове Геннадий Николаевич отзывался так: «Посмотри: у него ни одного класса образования, всю жизнь <...> Райнес назначен начальником медицинской службы 5-й морской школы войск НКВД и откомандирован на две недели
Предпросмотр: Морская медицина №1 2018.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
При ней была создана госпитальная школа. <...> Руководителем школы был назначен Николай Ламбертович Бидлоо. <...> В 1719 г. из Московской госпитальной школы на Балтийский флот было направлено 5 младших лекарей и 5 подлекарей <...> в классе историю открытия русскими исследователями Антарктиды. <...> Плахотский Научная школа военно-морских гигиенистов.
Предпросмотр: Морская медицина №4 2016.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
С 8 лет Маша пошла в школу, в первый класс в селе… (название села было написано неразборчиво.— Авт.) <...> , последняя из них находится в поселке Орджоникидзевском Хакасской области, где она закончила 7 классов <...> в поселке Орджоникидзевский Хакасской АО и средняя школа № 34 города Иркутск. <...> План сбора включал в себя теоретическую подготовку, практическую подготовку в учебных классах, в полевых <...> назначения Чепик Г.С. передает в дар аудитории морской медицины свои научные труды Морской кадетский класс
Предпросмотр: Морская медицина №3 2019.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Surgery Herald, 1992, No. 5, pp. 144–150 (In Russ.)]. 5. <...> IFNa оказывают влияние на весь каскад иммунных реакций организма: повышают экспрессию молекул МНС 1 класса <...> для реализации симуляционного обучения на кафедре создано учебное помещение по типу манипуляционного класса <...> Учебный процесс в советской высшей школе. М., 1968. 359 с. [Zinoviev S.I. <...> На судне предполагается организация групп кают нескольких классов: стандарт, полулюкс, люкс — и кают
Предпросмотр: Морская медицина №3 2020.pdf (0,6 Мб)
Назначение журнала – освещение современных тенденций и технологий в лечение повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата, основанных на экспериментальных, теоретических и клинических исследованиях, проводимых как в отечественных, так и в зарубежных научно-клинических центрах.
Немало важным условием адекватной подготовки врача-специалиста является система непрерывного профессионального образования. Поэтому на страницах журнала вы найдете публикации, посвященные современным методикам преподавания травматологии и ортопедии в современной Высшей школе.
Журнал предназначен для практикующих врачей травматологов-ортопедов, преподавателей, студентов, интернов, ординаторов и аспирантов высших учебных заведений, врачей смежных специальностей (анестезиологов-реаниматологов, реабилитологов, нейрохирургов и др.).
(ЧР), второй класс – юниспейсеры (ЮС), третий класс двухкомпартментовый (ДК); четвертый, надколенник <...> Классы частичного эндопротезирования коленного сустава (ЧЭКС) Класс 3, двухкомпартментный (ДК) включает <...> Класс 5, однокомпартментное (ОК) или одномыщелковое эндопротезирование (ОМ), включает замену отдельного <...> Второй по распространенности класс – это замена пателлофеморального сочленения (ПФ), четвертый класс, <...> Таблица1 Частота использованияЧЭКС в зависимости от класса ТАБЛИЦА КР 1 ЧЭКС В ЗАВИСИМОСТИ ОТ КЛАССА
Предпросмотр: Кафедра травматологии и ортопедии №3 2021.pdf (0,4 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
К малым крепостям (крепости II класса) — Усть-Двинск. <...> Произведен в Коллежские Советники (чин VI класса, соответствовал званию полковника) [3–5, 8, 10]. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» первый класс начальной школы в городе Ряжске <...> Мне еще не было 8 лет, поэтому в школу не хотели принимать. <...> Чвырёв с похвальной грамотой окончил среднюю школу.
Предпросмотр: Морская медицина №1 2017.pdf (0,5 Мб)
Назначение журнала – освещение современных тенденций и технологий в лечение повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата, основанных на экспериментальных, теоретических и клинических исследованиях, проводимых как в отечественных, так и в зарубежных научно-клинических центрах.
Немало важным условием адекватной подготовки врача-специалиста является система непрерывного профессионального образования. Поэтому на страницах журнала вы найдете публикации, посвященные современным методикам преподавания травматологии и ортопедии в современной Высшей школе.
Журнал предназначен для практикующих врачей травматологов-ортопедов, преподавателей, студентов, интернов, ординаторов и аспирантов высших учебных заведений, врачей смежных специальностей (анестезиологов-реаниматологов, реабилитологов, нейрохирургов и др.).
Рис. 5. Рентгенограмма пациента К. В. <...> К 1-му классу относятся здоровые пациенты с минимальным анестезиологическим или хирургическим риском. <...> 2-й класс включает пациентов с умеренными системными патологиями, которые адекватно контролируются без <...> Наконец, 5 –й класс обозначает умирающих пациентов, с существенным риском смерти в течение 24 часов. <...> , Мargo Anterior., 2000, n 5-6, с. 5-9. 4. Кавалерский Г.М. с соавт.
Предпросмотр: Кафедра травматологии и ортопедии №4 2014.pdf (0,6 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Так, госпиталь 1 класса имел 100 штатных и 50 запасных коек, госпиталь 6 класса — соответственно 2000 <...> Полугоспиталь был только 1 класса и рассчитан на 50 коек. <...> Для госпиталя 6 класса полагалось иметь 50 таких кроватей (ст. 1–2). <...> «Положение о фельдшерских школах и Морских госпиталях» было утверждено. <...> морского министерства 9-го класса КАМИНСКИЙ. 2.
Предпросмотр: Морская медицина №2 2019.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
, фистула сразу становится С-класса [6]. <...> Выявлены ведущие научные школы соавторств и аффилированные организации. ОБСУЖДЕНИЕ. <...> На рис. 11 представлены 4 научные школы соавторов статей по изучению проблем подводной медицины. <...> Научные школы по изучению вопросов подводной медицины, при авторах с 25 статьями и более Fig. 11. <...> Выявлены ведущие аффилированные организации и 4 научные школы по изучению проблем подводной медицины.
Предпросмотр: Морская медицина №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
По химическим производственным факторам условия труда соответствуют классам 2 и 3.2. <...> 6838-5002 Гудков Андрей Борисович – доктор медицинских наук, профессор, заслуженный работник высшей школы <...> Класс по мкб-10: L91. <...> Более того, каппа-статистика учитывает не порядок классов, а только их согласованность. <...> Это значит, что она может дать одинаковые результаты для разных порядков классов.
Предпросмотр: Морская медицина №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
; класс III — у пациента тяжелое течение заболевания, приводящее к инвалидизации; класс IV — у пациента <...> С. 3–5. <...> С. 5–9. <...> Т. 84, № 5. <...> Журнал Высшей школы экономики. 2014. Т. 11, № 4.
Предпросмотр: Морская медицина №4 2022.pdf (0,2 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
(In Russ.)]. 5. <...> Жаворонкову [1, 5, 6]. <...> , начальная школа и детский сад. <...> Более 10 лет готовила к школе в подготовительной группе бывший учитель начальных классов Пресноозерской <...> средней школы Базарова Валентина Васильевна.
Предпросмотр: Морская медицина №2 2017.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
При ней была создана госпитальная школа. <...> Руководителем школы был назначен Николай Ламбертович Бидлоо. <...> В 1719 г. из Московской госпитальной школы на Балтийский флот было направлено 5 младших лекарей и 5 подлекарей <...> — С. 7–10. 5. <...> Рис. 5.
Предпросмотр: Морская медицина №3 2016.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
питания и нарушения обмена веществ (IV класс, 9,7%), 5-й — болезни мочеполовой системы (XIV класс, 9% <...> Сумма показателей ведущих 5 классов болезней (IX, X, XI, XIII и XIV) составила 73,2% структуры общей <...> Сумма показателей 5 классов болезней (IX, X, XI, XIII и XIV) составила 73,5% всей структуры первичной <...> питания и нарушения обмена веществ (IV класс, 9,7%), 5-й — болезни мочеполовой системы (XIV класс, 9% <...> Золотникова «Выпуск учеников из Московской медицинской школы на Балтийский флот при Петре Великом» (1916
Предпросмотр: Морская медицина №1 2019.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Кирова — колыбели медицинской науки, первой российской школе военных врачей. <...> Фёдоров преподавал хирургию в Кронштадтской фельдшерской школе, обучал воспитанников и военных врачей <...> «Статский советник» — гражданский чин 4-го класса по «Табели о рангах», соответствовал в царской армии <...> Тихая музыка! Пока только тихая, зовущая куда-то в море, и поющая о нём. <...> Окончив 8 классов средней школы, в 1963 г. поступил в фармацевтическое училище в городе Житомир.
Предпросмотр: Морская медицина №4 2018.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Рис. 5. <...> Уровень и структура заболеваемости личного состава надводных кораблей во многом зависят от класса, типа <...> Заболеваемость по классу органов кровообращения на третьем месте, в основном за счет нейроциркулярной <...> У корабельных специалистов выявляются практически все известные заболевания данного класса. <...> Выпускник Московской госпитальной школы 1720 г.
Предпросмотр: Морская медицина №2 2015.pdf (2,2 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Радио, д. 5. <...> .: Независимая фирма «Класс», 1999. 5. Майнина И. Н. <...> санитаров (1900), о реорганизации фельдшерской школы (1903) [21]. <...> На 1916 г.— Городская школа врачей г. Петроград. Остался в СССР. <...> Я. 5.
Предпросмотр: Морская медицина №3 2015.pdf (1,6 Мб)
Назначение журнала – освещение современных тенденций и технологий в лечение повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата, основанных на экспериментальных, теоретических и клинических исследованиях, проводимых как в отечественных, так и в зарубежных научно-клинических центрах.
Немало важным условием адекватной подготовки врача-специалиста является система непрерывного профессионального образования. Поэтому на страницах журнала вы найдете публикации, посвященные современным методикам преподавания травматологии и ортопедии в современной Высшей школе.
Журнал предназначен для практикующих врачей травматологов-ортопедов, преподавателей, студентов, интернов, ординаторов и аспирантов высших учебных заведений, врачей смежных специальностей (анестезиологов-реаниматологов, реабилитологов, нейрохирургов и др.).
С. 5-13. <...> (11,6%) III 20 (46,5%) IV 17 (39,5%) Функциональный класс I 3 (7%) II 16 (37,2%) III 23 (53,5%) IV 1 <...> Динамика распространенности ревматических заболеваний, входящих в XIII класс МКБ-10, в популяции взрослого <...> ISBN 978-5-9904897-4-5] 3. Hirschmann M.T., Becker R. <...> Вредена, 2016 г ISBN 978-5-9904897-5-2 [Kulyaba T.A., Kornilov N.N.
Предпросмотр: Кафедра травматологии и ортопедии №4 2020.pdf (0,3 Мб)
Назначение журнала – освещение современных тенденций и технологий в лечение повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата, основанных на экспериментальных, теоретических и клинических исследованиях, проводимых как в отечественных, так и в зарубежных научно-клинических центрах.
Немало важным условием адекватной подготовки врача-специалиста является система непрерывного профессионального образования. Поэтому на страницах журнала вы найдете публикации, посвященные современным методикам преподавания травматологии и ортопедии в современной Высшей школе.
Журнал предназначен для практикующих врачей травматологов-ортопедов, преподавателей, студентов, интернов, ординаторов и аспирантов высших учебных заведений, врачей смежных специальностей (анестезиологов-реаниматологов, реабилитологов, нейрохирургов и др.).
Существует 5 классов физического статуса (от здорового пациента до больного в крайне тяжелом состоянии <...> Дополнительный, шестой класс — ASA VI, используется при констатации смерти мозга больного и применяется <...> В исследовании классы I и II по ASA считались как низкая степень коморбидности, классы III и IV по ASA <...> Классов V и VI по ASA в работе зарегистрировано не было. <...> Рис. 5 а) Рис. 5 б) Рис. 5 в) Рисунок 5.
Предпросмотр: Кафедра травматологии и ортопедии №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
учреждения высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» Департамента клинической медицины Школы <...> 1539; Мясников Алексей Анатольевич — доктор медицинских наук, профессор, Заслуженный работник высшей школы <...> Провели анализ показателей классов болезней со вкладом в структуру не менее 5% (ведущие классы), нозологий <...> Ведущими классами болезней (с долей 5% и более) у военнослужащих ВМФ России и Сухопутных войск были болезни <...> Ведущими классами болезней (со вкладом 5% и более) первичной заболеваемости военнослужащих ВМФ и Сухопутных
Предпросмотр: Морская медицина №4 2020.pdf (0,6 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Владивосток, Россия 2 Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ), Школа медицины, Департамент клинической <...> Борисенко, 100, Д; доцент Департамента клинической медицины Школы медицины ФГАОУ ВО Дальневосточный федеральный <...> по ASA: II класс, абс. (%) III класс, абс. (%) 121 (48,4 %) 129 (51,6 %) 55 (54,4 %) 46 (45,6 %) p > <...> Строились госпитальные школы, была основана Императорская военно-медицинская академия, совершенствовалась <...> С.М.Кирова, Архангельской международной школы общественного здоровья Северного государственного медицинского
Предпросмотр: Морская медицина №4 (0) 2023.pdf (0,1 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
подклассе Б — менее благоприятный, чем при III классе подклассе А, а при IV классе рецессии закрытие <...> М.: Высшая школа, 1989. 320 с. [Dmitriev V.I. Applied information theory. <...> минут ингаляции, 5 минут отдыха [5, с. 3–5; 6, с. 48]. <...> 7815; Мясников Алексей Анатольевич — профессор доктор медицинских наук, заслуженный работник высшей школы <...> .)]. 5.
Предпросмотр: Морская медицина №4 2021.pdf (0,2 Мб)
Назначение журнала – освещение современных тенденций и технологий в лечение повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата, основанных на экспериментальных, теоретических и клинических исследованиях, проводимых как в отечественных, так и в зарубежных научно-клинических центрах.
Немало важным условием адекватной подготовки врача-специалиста является система непрерывного профессионального образования. Поэтому на страницах журнала вы найдете публикации, посвященные современным методикам преподавания травматологии и ортопедии в современной Высшей школе.
Журнал предназначен для практикующих врачей травматологов-ортопедов, преподавателей, студентов, интернов, ординаторов и аспирантов высших учебных заведений, врачей смежных специальностей (анестезиологов-реаниматологов, реабилитологов, нейрохирургов и др.).
Динамика распространенности ревматических заболеваний, входящих в XIII класс МКБ-10, в популяции взрослого <...> Таблица 5. <...> 3'2022 THE DEPARTMENT OF TRAUMATOLOGY AND ORTHOPEDICS ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ / LITERATURE REVIEW 95 собой класс <...> Роль протеаз различных классов в развитии остеопороза у крыс: автореф. дис. ... канд. биол. наук. <...> Роль протеаз различных классов в развитии остеопороза у крыс. / Венедиктова А.А.
Предпросмотр: Кафедра травматологии и ортопедии №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Гржибовский КРАТКОЕ СООБЩЕНИЕ РОЛЬ ПЕДАГОГОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ В РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ ПО СОХРАНЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ <...> Смертность по основным классам причин смерти за 2015–2019 гг. в динамике за 5-летний период имеет тенденцию <...> По основным классам причин смерти за 2015–2019 гг. в динамике за 5-летний период отмечена тенденция к <...> Флавоноиды представляют собой еще один известный класс полифенольных соединений, обнаруженных в водорослях <...> 4 0 0 Подгруппа Б (n = 10) ЭПК/ EOS 5 5 5 4 1 1 НИВЛ/NIVL 5 5 1 1 0 0 Примечание.
Предпросмотр: Морская медицина №2* 2023.pdf (0,6 Мб)
Автор: Тарасова Наталья Владимировна
М.: Проспект
Монография посвящена актуальным вопросам судебно-медицинской экспертизы. Впервые изучены дефекты определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека, путем сопоставления повреждений костей и крупных суставов, визуализируемых с помощью стандартной рентгенографии и спиральной компьютерной томографии в соответствии с пунктами Медицинских критериев. Разработан алгоритм лучевой диагностики повреждений костей и крупных суставов для определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека, в соответствии с пунктами Медицинских критериев.
ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» мы патологии, отраженные в соответствующих рубриках класса <...> Основой для повреждений ВЗ стал класс XIX МКБ-10 «Травмы, отравления и некоторые другие последствия воздействия <...> Пример 5. <...> Глава 5. <...> Глава 5.
Предпросмотр: Судебно-медицинская оценка повреждений костей скелета с применением методов лучевой диагностики при проведении экспертизы живых лиц. Монография.pdf (0,1 Мб)
Назначение журнала – освещение современных тенденций и технологий в лечение повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата, основанных на экспериментальных, теоретических и клинических исследованиях, проводимых как в отечественных, так и в зарубежных научно-клинических центрах.
Немало важным условием адекватной подготовки врача-специалиста является система непрерывного профессионального образования. Поэтому на страницах журнала вы найдете публикации, посвященные современным методикам преподавания травматологии и ортопедии в современной Высшей школе.
Журнал предназначен для практикующих врачей травматологов-ортопедов, преподавателей, студентов, интернов, ординаторов и аспирантов высших учебных заведений, врачей смежных специальностей (анестезиологов-реаниматологов, реабилитологов, нейрохирургов и др.).
физико-химические свойства Для получения биодеградируемых материалов используют α-полигидроксикислоты — это класс <...> синтетических эфирных полимеров α-гидроксикислот, наиболее яркими представителями данного класса являются <...> P. 194-201. 5. <...> Грекова. 1991. № 5-6. С. 57-59. [Obukhov I.A. <...> Vol. 9(5). P. 957-965. 55.
Предпросмотр: Кафедра травматологии и ортопедии №2 2020.pdf (0,3 Мб)
Автор: Смоленский А. В.
М.: Спорт
В монографии изложены вопросы эпидемиологии, патофизиологии и клинических форм спортивной черепно-мозговой травмы в спорте, особенности современной диагностики и лабораторного контроля после перенесенной спортивной черепно-мозговой травмы, а также подходы к лечению, включая немедикаментозные и физические методы в восстановлении спортсменов после легкой черепно-мозговой травмы. Кроме того, представлены рекомендации по возвращению к занятиям спортом и соревнованиям спортсменов после спортивной черепно-мозговой травмы.
24 лет (72,4 %), сегменте населения, которое, скорее всего, участвует в футболе в средней, старшей школе <...> Важно отметить, что мальчики и девочки старших классов с сотрясением мозга или ЛЧМТ самостоятельно сообщают <...> Аналогичные результаты были получены и в исследовании спортсменов старших классов. <...> Тип В: рекомендации, основанные на доказательствах класса II. <...> Тип С: рекомендации, основанные на доказательствах класса III.
Предпросмотр: Спортивная черепно-мозговая травма.pdf (0,6 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Курс 5 дней. <...> , а также аналогичный вариант экспедиционного скоростного транспорта класса Spearhead. <...> (In Russ.)]. 5. <...> Сергеевич — доктор медицинских наук, профессор кафедры биологии человека и биотехнических систем Высшей школы <...> 1 [3, с. 45–48; 5].
Предпросмотр: Морская медицина №1 2020.pdf (0,6 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
лечебном учреждении, в реабилитационном центре), так и педагоги-валеологи (в детском саду, в средней школе <...> Ценностно-смысловая основа учебной деятельности как личностный феномен // Качество образования в высшей и средней школе <...> 7412; Мясников Алексей Анатольевич — доктор медицинских наук, профессор, заслуженный работник высшей школы <...> Однако при оценке класса вредности условий труда на объекте с ГГС следует учитывать не только изолированное <...> Более высокие классы тяжести условий труда (3.4 и 4) для объекта с ГГС не характерны, поскольку ни в
Предпросмотр: Морская медицина №3 2022.pdf (0,2 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Т. 96, № 5. С. 439–442. <...> Pavlov, 2009, Vol. 58, № 5, pp. 616–625 (In Russ.)]. 5. Teppema L., Dahan A. <...> документах за последние 50 лет, как действующих, так и отмененных, показал, что при единой научной школе <...> 9568 Мясников Алексей Анатольевич – доктор медицинских наук, профессор, Заслуженный работник высшей школы <...> Simpson) и явлениями хронической сердечной недостаточности, соответствующим уровню III функционального класса
Предпросмотр: Морская медицина №1 2023.pdf (0,2 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
3606–3363; Гудков Андрей Борисович — доктор медицинских наук, профессор, заслуженный работник высшей школы <...> Для переключения внимания можно использовать стихи любимого поэта, успокаива ющую музыку и т. д. 2. <...> У офицеров ВКС 5-й ранг составляли показатели болезней нервной системы (VI класс), у офицеров ВМФ — болезней <...> Структура первичной заболеваемости офицеров ВМФ с ведущими классами показана на рис. 5. <...> В динамике структуры (см. рис. 5) отмечается уменьшение доли болезней IX, XI, XII и прочих классов, увеличение
Предпросмотр: Морская медицина №2 2022.pdf (0,2 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
школ г. <...> причин (класс XIX), нервной системы (класс VI), уха и сосцевидного отростка (класс VIII), глаза и его <...> придаточного аппарата (класс VII), психические расстройства и расстройства поведения (класс V). <...> (класс IX), болезни органов пищеварения (класс XI), болезни кожи и подкожной клетчатки (класс XII), <...> болезни нервной системы (класс VI).
Предпросмотр: Морская медицина №1 2015.pdf (3,5 Мб)
Назначение журнала – освещение современных тенденций и технологий в лечение повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата, основанных на экспериментальных, теоретических и клинических исследованиях, проводимых как в отечественных, так и в зарубежных научно-клинических центрах.
Немало важным условием адекватной подготовки врача-специалиста является система непрерывного профессионального образования. Поэтому на страницах журнала вы найдете публикации, посвященные современным методикам преподавания травматологии и ортопедии в современной Высшей школе.
Журнал предназначен для практикующих врачей травматологов-ортопедов, преподавателей, студентов, интернов, ординаторов и аспирантов высших учебных заведений, врачей смежных специальностей (анестезиологов-реаниматологов, реабилитологов, нейрохирургов и др.).
С. 84–87. 5. Хитров н.а., Цурко В.В. <...> обучения, рассказать о своей кафедре, а то и просто пожаловаться на тяжелые будни преподавателя высшей школы <...> М.: Академия, 2004. 368 с. 5. Бабанский Ю. к. <...> Введение Проблема качества подготовки специалистов является одной из важнейших задач высшей школы, занимая <...> После окончания средней школы и железнодорожного техникума служил в рядах Советской Армии.
Предпросмотр: Кафедра травматологии и ортопедии №3 2012.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Проблемы педагогики и психологии высшей школы 24. <...> — 939 (228‰), 4 класса — 12 (2,93‰); весна 2015 с образованием 9 классов — 823 (170‰), 4 класса — 4 <...> авторах: Гудков Андрей Борисович — доктор медицинских наук, профессор, заслуженный работник высшей школы <...> По данным школы академика И. П. <...> Строились подводные лодки и надводные корабли различных классов и рангов.
Предпросмотр: Морская медицина №1 2016.pdf (0,4 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
— по XIX классу травм (p<0,05 для обоих классов). <...> ) классом и увеличения — с IV (R2=0,44) классом. <...> смертности — болезни IX и II класса и травмы XIX класса. <...> После окончания средней школы он поступил в Одесское медицинское училище № 3, а в 1982 г. окончил фельдшерское <...> После окончания 8 классов средней школы в 1963 г. поступил в фармацевтическое училище в городе Житомир
Предпросмотр: Морская медицина №2 2018.pdf (5,7 Мб)
Назначение журнала – освещение современных тенденций и технологий в лечение повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата, основанных на экспериментальных, теоретических и клинических исследованиях, проводимых как в отечественных, так и в зарубежных научно-клинических центрах.
Немало важным условием адекватной подготовки врача-специалиста является система непрерывного профессионального образования. Поэтому на страницах журнала вы найдете публикации, посвященные современным методикам преподавания травматологии и ортопедии в современной Высшей школе.
Журнал предназначен для практикующих врачей травматологов-ортопедов, преподавателей, студентов, интернов, ординаторов и аспирантов высших учебных заведений, врачей смежных специальностей (анестезиологов-реаниматологов, реабилитологов, нейрохирургов и др.).
Анализ структуры первичной заболеваемости по классу травмы, отравления и некоторые другие последствия <...> Однажды в ВУЗ приходит вчерашний ученик школы, который по какой-то причине предпочел данную профессию <...> Это означает, что профессор, врач отделения, ординатор, студент, а, возможно, и ученик старших классов <...> Безусловно, для ученика школы едва ли возможно идентифицировать желаемые профессиональные интересы. <...> В тот же период на время летних каникул в клинику была определена школьница старших классов, что должно
Предпросмотр: Кафедра травматологии и ортопедии №3 2017.pdf (0,4 Мб)
Назначение журнала – освещение современных тенденций и технологий в лечение повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата, основанных на экспериментальных, теоретических и клинических исследованиях, проводимых как в отечественных, так и в зарубежных научно-клинических центрах.
Немало важным условием адекватной подготовки врача-специалиста является система непрерывного профессионального образования. Поэтому на страницах журнала вы найдете публикации, посвященные современным методикам преподавания травматологии и ортопедии в современной Высшей школе.
Журнал предназначен для практикующих врачей травматологов-ортопедов, преподавателей, студентов, интернов, ординаторов и аспирантов высших учебных заведений, врачей смежных специальностей (анестезиологов-реаниматологов, реабилитологов, нейрохирургов и др.).
АТТАЕВА АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ПЕРВИЧНОЙ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ПО КЛАССУ ТРАВМЫ, ОТРАВЛЕНИЯ И НЕКОТОРЫЕ ДРУГИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ <...> В нашей стране в 60-х годах XX века Каплан А.В. и его школа разработали общие принципы диагностики, лечения <...> Рис. 5. <...> 2017 25 КАФЕДРА ТРАВМАТОЛОГИИ И ОРТОПЕДИИ 617-089.844 АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ПЕРВИЧНОЙ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ПО КЛАССУ <...> Материалы и методы Структура первичной заболеваемости по классу травмы, отравления и некоторые другие
Предпросмотр: Кафедра травматологии и ортопедии №1 2017.pdf (0,3 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Зуихина в море на подводных лодках был хорошей школой для корабельных врачей. <...> Многие врачи прошедшие школу Д. П. <...> Зуихин— основоположник школы врачей атомного подводного флота». <...> Кафедра военно-морской терапии наследует традиции школы отечественных терапевтов, дух Обуховской городской <...> В 1958 году стал чемпионом Эстонии и Таллинна в парусном спорте на яхтах класса «Дракон».
Предпросмотр: Морская медицина №4 2015.pdf (0,2 Мб)
Автор: Федотова В. Г.
МГАФК
В учебно-методическом пособии авторами рассматриваются наиболее распространенные виды и характер спортивных травм, основные причины травматизма и основы профилактики травм в лыжном спорте. Раскрываются специфические особенности травматизма и его профилактики в видах лыжного спорта и их олимпийских дисциплинах.
Четкая организация занятий, постоянный контроль и высокая требовательность преподавателя в классе и на <...> Правило 5. <...> «старая школа»), включает более традиционные акробатику и могул. <...> «новая школа»), включат в себя хаф-пайп, биг-эйр, слоуп-стайл и ски-кросс. <...> 5.
Предпросмотр: Причины и профилактика травматизма в лыжном спорте учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Заборский
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Применение краткосрочного тренинга с биологической обратной связью (БОС) способствует эффективному восстановлению сердечно-сосудистой системы после физической нагрузки. Цель исследования – оценка
реактивности сердечно-сосудистой системы подростков 15–16 лет при биоуправлении общей вариабельностью
сердечного ритма (ВСР) после физической нагрузки скоростно-силового характера (троекратный прыжок в
длину с места) на открытом воздухе (температура от –1 до –10 °C). Материалы и методы. Обследованы здоровые подростки: экспериментальная группа (n = 15), проходившая БОС-тренинг (3 мин) на приборе «Варикард»
(ООО «Рамена», Россия) с целью увеличения общей мощности ВСР, и группа контроля (n = 12). Выделялись
следующие этапы регистрации показателей ВСР и артериального давления: фон (исходные показатели); сразу после физической нагрузки; восстановительный период с выполнением БОС-тренинга (экспериментальная
группа) или нахождение в состоянии покоя (группа контроля). Результаты. В восстановительный период после
БОС-тренинга у лиц экспериментальной группы общая мощность ВСР была значимо выше в сравнении с группой контроля (р = 0,04). У лиц экспериментальной группы с исходной частотой сердечных сокращений (ЧСС)
менее 90 уд./мин на фоне ее повышения при БОС-тренинге индекс напряжения значимо не изменялся. У лиц с
тахикардией (более 90 уд./мин) ЧСС и индекс напряжения сохранялись повышенными на всех этапах. Заключение. Краткосрочный БОС-тренинг (3 мин) после нагрузки скоростно-силового характера в условиях низкого
температурного режима способствует увеличению общей мощности ВСР у подростков, а степень снижения
симпатической реакции зависит от исходного уровня ЧСС. Относительное увеличение ЧСС при БОС-тренинге
после нагрузки на холоде свидетельствует о необходимости проведения продолжительного сеанса биоуправления (более 3 мин) для достижения более выраженного эффекта вагусных влияний на ритм сердца.
В исследовании, проведенном в январе–феврале 2020 года, принимали участие учащиеся 9-х классов школы <...> , обучающихся по программе средней общеобразовательной школы [16]. <...> Vol. 5. P. 23. <...> Комплексная программа физического воспитания учащихся. 1–11 классы. <...> С. 5–13. DOI: 10.21687/0233-528X-2016-50-4-5-13 19.
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Предпринималось довольно много попыток, чтобы достичь этого класса методов, но получилось достичь результата <...> авторах: Гудков Андрей Борисович — доктор медицинских наук, профессор, заслуженный работник высшей школы <...> Марсель (Франция) был перепрофилирован десантный корабль-вертолетоносец ВМС Франции «Tonnerre» класса <...> Постерная сессия 23.04.2021 Мастер-классы. Образовательная программа. Научно-инновационная сессия. <...> . — Проблемы педагогики и психологии высшей школы. — Здоровый образ жизни и оздоровительные технологии
Предпросмотр: Морская медицина №1 2021.pdf (0,6 Мб)
М.: Человек
Авторами впервые предпринята попытка подойти к проблеме профилактики хронической и острой травматизации опорно-двигательного аппарата в детском спорте (на примере легкой атлетики) не только с позиции медико-биологических и биомеханических, но и сугубо педагогических факторов риска, заключающихся в использовании на начальном этапе подготовки целого ряда афизиологичных упражнений, недостаточном внимании к развитию у юных
спортсменов мышц осевой стабильности и проприоцепции, отсутствии должного контроля за текущим функциональным состоянием опорно-двигательного аппарата и т. п.
.— ISBN 978-5-9500181-4-5 .— URL: https://lib.rucont.ru/efd/682617 (дата обращения: 29.04.2025)Copyright <...> ISBN 978-5-9500181-4-5 Авторами впервые предпринята попытка подойти к проблеме профилактики хронической <...> тренера или членов семьи; нарушенные взаимоотношения с семьей и друзьями; потребности, связанные со школой <...> Chapter 5 (With Agosta J.) <...> Физиологическое тестирование спортсмена высокого класса. Под ред. Дж.
Предпросмотр: Факторы риска и меры профилактики травматизации опорно-двигательного аппарата у юных легкоатлетов.pdf (0,3 Мб)