Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
[Б.и.]
Сказка – незаменимый источник и стимул детского творчества. Поэтому в начальной школе на уроках изобразительного искусства – уроке красоты и творчества – сказка является важным компонентом педагогического процесса.
жили и маленький конек-горбунок с длинными ослиными ушами, и удивительный Тяни-Толкай, и огненная Жар-птица <...> И вскоре рядом с реальным парком, в котором жили реальные животные и птицы, и который украшал Copyright <...> Какие чудесные красивые и прочные домики она создала для птиц, зверей, насекомых и даже растений! <...> Он увидел домик мышки норку в земле, домики птиц гнезда самых разнообразных форм и конструкций, плотину <...> Над городом появились металлические машины, очень похожие на птиц, перевозящие людей с места на место
Предпросмотр: СКАЗКА-ИГРА НА УРОКЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА КАК УСЛОВИЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
И, кажется, не птицы, А ангелы летят. О том, что скоро Пасха, Они нам возвестят! 1-й ведущий. <...> (Петух) Сидит птица на белых горах, дожидается, когда мертвые воскреснут. <...> (Птица в клетке) Подвести итоги всех игр. – День Христова воскресения, Приходи скорее вновь! <...> », «Возвращение на родину», «День синицы», «Праздник птиц», «Птицы-синоптики». № 4. <...> «Колобок-турист», «Мир кошек», «Цветочные тайны», «По родному краю», «В мире птиц», «Птицы наши соседи
Предпросмотр: Досуг в школе №12 2014.pdf (0,4 Мб)
М.: ВАКО
В издании представлены 9 вариантов итоговой контрольной работы по курсу «Литературное чтение» за 4 класс, составленных с учётом требований ФГОС начального общего образования и требований к уровню подготовки учащихся. Каждый вариант содержит 18 заданий. Приведён образец выполнения итоговой контрольной работы. В конце издания даны ответы.
. – Прикажи эту рыбу зажарить, съешь её – и ты сразу начнёшь понимать разговор всех зверей, рыб и птиц <...> Подумай, подходит ли к этому тексту пословица Всякая птица своё гнездо любит. <...> Освободил старик птицу. Взмахнула она крыльями и полетела прочь. Летит и радостно курлычет. <...> И они увидели: стоит за ткацким станком большая птица и выщипывает у себя клювом самый нежный мягкий <...> Прикажи эту рыбу зажарить, съешь её – и ты сразу начнёшь понимать разговор всех зверей, рыб и птиц.
Предпросмотр: Литературное чтение. Итоговые контрольные работы. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Какая это птица «кукабарра» смеется по утрам по австралийскому радио? <...> Птица, которая не боится морозов. а) воробей; б) снегирь; в) пингвин. 18. <...> Какая птица использует свой клюв как копьё? а) баклан; б) змеешейка; в) цапля. 19. <...> Птица с пестрым оперением, с веерообразным хохолком. 31. <...> Птица семейства ибисов. 2. Северная морская птица, один из обитателей птичьих базаров. 3.
Предпросмотр: Досуг в школе №5 2014.pdf (0,5 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Загадки Чудо-птица, алый хвост, Прилетела в стаю звёзд. <...> (Ракета) Летит птица-небылица, А внутри народ сидит, Меж собою говорит. <...> Игра «Правильный дом» Данила-мастер называет жилище зверей, птиц, насекомых. <...> У насекомых, птиц, зверей – Так же, как и у людей, – Есть различные дома, Их вам перечислю я. <...> », «Возвращение на родину», «День синицы», «Праздник птиц», «Птицы-синоптики». № 4.
Предпросмотр: Досуг в школе №12 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Волкова Е. В.
М.: Интеллект-Центр
Учебные задания ориентированы не только на выполнение и проверку знаниевого компонента, но и на решение практико-ориентированных заданий на основе материала, изучаемого как в рамках традиционной образовательной программы, так и за рамками учебной программы. Практико-ориентированные задания позволяют использовать возможности материала с целью формирования метапредметных умений и подготовки к решению типичных заданий в логике международных исследований качества образования.
Выбери строку, в которой записаны ВСЕ птицы. Отметь знаком верный ответ. <...> Ответ: Найди в тексте предложение про птицу, которая под коньком дома хлопочет. <...> Запиши номер предложения и название птицы. <...> Это удивительно красивая и очень редкая птица. В природе их осталось очень мало. <...> Птица славится не только своей красотой, но и умением танцевать.
Предпросмотр: Окружающий мир. 1 класс. Мониторинг и формирование естественнонаучной грамотности.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Жар-птица недаром зовется жар-птицей, Иван от конька по секрету узнал, Чтоб руки не сжечь, он надел рукавицы <...> И вмиг на охоте жар-птицу поймал. <...> Сторонись, и зверь, и птица, А не то сметет с пути! Т. <...> Летает над калиткой птица, Но на калитку не садится. (Й) 5. <...> Ребята, сколько всего птиц?
Предпросмотр: Досуг в школе №4 2001.pdf (0,9 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
(Показываются рисунки: бабочка, жук, стрекоза, птица...) (Ось) 4. <...> Даррелла, влюбляешься в животных: змей, жаб, птиц, насекомых. <...> Горожанка (в костюме жар-птицы). Праздник! День города! Горожанин. Присоединяйтесь к нам! <...> Слышно пение птиц, стук дятла, везде какая-то возня, писк, шум... Джон. <...> Интересное название белок и птиц у сибиряков. Проводник. Это что! У нас ещё и жар-птица есть.
Предпросмотр: Досуг в школе №11 2015.pdf (4,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по физкультуре для 1 класса к УМК В.И. Ляха (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образования стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
, озеро», «Запрещенное движение», «Хвостики», «Хвостики», «Бросай далеко, собирай быстрее», «Игра в птиц <...> », «Игра в птиц с мячом», «День и ночь»; выполнять ловлю и броски мяча в парах, ведение мяча правой и <...> Разучивание подвижной игры «Игра в птиц» Разминка, направленная на развитие координации движений. <...> Подвижные игры «Горелки» и «Игра в птиц» Знать правила игры «Горелки» и стихотворное сопровождение к <...> Разучивание подвижной игры «Игра в птиц» Разминка, направленная на развитие координации движений.
Предпросмотр: Рабочая программа по физической культуре. 1 класс (к УМК В.И. Ляха).pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Без ладно – прохладно… Подумают про нас, Что мы глупые птицы. Гвин. Зато мы любим веселиться! Пин. <...> , Вернисаж «Страна Мурлындия», «Животные нашего края», «Путешествие в подводный мир», Звёздный час «Птицы <...> », «Возвращение на родину», «День синицы», «Праздник птиц», «Птицы-синоптики». № 4. <...> , звери», «КВН по теме: «Птицы», «Биологическая мозаика», «Викторина по биологии «Великолепная дюжина <...> «Колобок-турист», «Мир кошек», «Цветочные тайны», «По родному краю», «В мире птиц», «Птицы наши соседи
Предпросмотр: Досуг в школе №10 2015.pdf (3,6 Мб)
Автор: Веденеева Ольга Анатольевна
М.: Директ-Медиа
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями, предъявляемыми к подготовке выпускников СПО, НПО и вузов по направлению 44.00.00, и типовыми программами дисциплин: «Педагогика», «Методика воспитательной работы» и «Программа воспитания».
Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? <...> Какая птица выше всех летает? (Орел.) 6. Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? <...> Прилет каких птиц означает начало весны? (Грачей.) 12. <...> Сколько песенок у птицы! Сколько листьев на ветвях. <...> Он узнал, что мальчишки стреляют в птиц из рогаток, и объявил: — Кто принесёт во дворец живую птицу,
Предпросмотр: Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения учебное пособие в 4 частях.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Без сомнения, здесь любят птиц и о них заботятся! <...> – плакало детское сердце. – Ваня, выброси мёртвую птицу, ничем ты ей не поможешь! <...> – и «от греха подальше» воспитательница забрала у Вани птицу. <...> И птица Жалейка согласно кивала хохлатой головой, сидя на сонной рябинке. <...> Лишь однажды к окну общежития прилетела неизвестная большая и пёстрая птица.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №2 2023.pdf (0,2 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
, Вернисаж «Страна Мурлындия», «Животные нашего края», «Путешествие в подводный мир», Звёздный час «Птицы <...> », «Возвращение на родину», «День синицы», «Праздник птиц», «Птицы-синоптики». № 4. <...> Земля – наш дом», «Цветы – бесценный дар природы», «Этот жужжащий, летающий, ползающий мир», «Рыбы, птицы <...> , звери», «КВН по теме: «Птицы», «Биологическая мозаика», «Викторина по биологии «Великолепная дюжина <...> «Колобок-турист», «Мир кошек», «Цветочные тайны», «По родному краю», «В мире птиц», «Птицы наши соседи
Предпросмотр: Досуг в школе №5 2015.pdf (0,1 Мб)
Автор: Чеснокова Л. М.
МГАФК
В учебно-методическом пособии раскрывается значимость народных игр для решения главной задачи педагога - формирования гармонично развитой личности ребенка младшего школьного возраста, сочетающей в себе духовное и физическое воспитание. Авторами представлены народные игры разных народов и народностей России, бывших стран СНГ, а также методику проведения игр в сочетании с познавательными загадками различной тематики, применительно к детям младшего школьного возраста.
Все играющие, стоящие вокруг него, стараются отгадать, какую птицу он изображает. <...> Любой из игроков имеет право назвать птицу или животное. <...> РРПН НРППК'ЯМ Х/ГТЯГ'ХГ'О ЛХГЯТТЯХТ» 1^0ХГЛ изображал водящий, то сам водящий громко называет птицу ( <...> Условия некоторых игр и забав воспроизводили пастьбу скота, охоту на диких животных и птиц. <...> Водящий называет зверя, птицу, рыбу — обитателя леса, озера или болота и считает до пяти.
Предпросмотр: Народные игры в системе воспитания младших школьников учебно-методическое пособие.pdf (0,2 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Рождает птица птицу. От доброго добро, От злого зло родится. <...> Доброе утро, доброе утро Солнцу и птицам! Доброе утро Улыбчивым лицам! <...> Спросила я у птицы. Это когда коршун Летает вместе с синицей. <...> Птица сильна крыльями, а человек – дружбой. Дерево держится корнями, а человек – друзьями. <...> », «Возвращение на родину», «День синицы», «Праздник птиц», «Птицы-синоптики». № 4.
Предпросмотр: Досуг в школе №11 2008.pdf (0,6 Мб)
Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
[Б.и.]
Цель пособия – помочь учителю, ведущему уроки изобразительного искусства в начальной школе, с помощью сказки создать условия для творческого раскрепощения ребенка, активизировать его творческое начало. Пособие адресовано учителям, студентам педагогических вузов и средних специальных заведений, педагогам дополнительного образования.
жили и маленький конек-горбунок с длинными ослиными ушами, и удивительный Тяни-Толкай, и огненная Жар-птица <...> И вскоре рядом с реальным парком, в котором жили реальные животные и птицы, и который украшал фонтан <...> Какие чудесные – красивые и прочные – домики она создала для птиц, зверей, насекомых и даже растений! <...> Он увидел домик мышки – норку в земле, домики птиц – гнезда самых разнообразных форм и конструкций, плотину <...> Над городом появились металлические машины, очень похожие на птиц, перевозящие людей с места на место
Предпросмотр: Давайте нарисуем сказку.pdf (0,3 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
, Вернисаж «Страна Мурлындия», «Животные нашего края», «Путешествие в подводный мир», Звёздный час «Птицы <...> », «Возвращение на родину», «День синицы», «Праздник птиц», «Птицы-синоптики». № 4. <...> , звери», «КВН по теме: «Птицы», «Биологическая мозаика», «Викторина по биологии «Великолепная дюжина <...> Он металлическую птицу Поднимет в облака. Теперь воздушная граница Надёжна и крепка! <...> – Кто мороза не боится, На коньках бежит как птица?
Предпросмотр: Досуг в школе №11 2010.pdf (0,6 Мб)
Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.
Заяц, … – это звери, а … , … – это птицы. 3. <...> (Ответ: произведение.) • Как называется нос птицы? (Ответ: клюв.) • Какая птица не вьет гнезда? <...> (Ответ: мухи – не птицы.) А кто же это? (Ответ: насекомые.) Вы правы. <...> Начинаем снова: Прилетели птицы: Голуби, куницы. <...> Куницы – вовсе не птицы».)
Предпросмотр: Управление начальной школой №8 2014.pdf (0,4 Мб)
М.: ВАКО
Пособие представляет собой сборник типовых тестовых заданий, предназначенных для проведения итогового контроля знаний учащихся по русскому языку за курс начальной школы. В каждом из 12 вариантов теста 18 заданий, дифференцированных по двум уровням сложности. Задания составлены с учётом содержания Федерального образовательного стандарта и полностью соответствуют требованиям к уровню подготовки учащихся. В конце книги даны ключи ко всем тестам и представлены варианты работ для проведения итогового контроля знаний в традиционной форме.
Небо приготовилось к осени и ждёт, когда в нём зазвучат прощальные песни птиц. <...> Скоро начнут гнездиться перелётные птицы. Весенний свежий лес наполнится их звонкими трелями. <...> Стая птиц с криком полетела к тёмному лесу. <...> F 1) стая полетела F 2) стая птиц F 3) полетела с криком F 4) полетела к лесу 11. <...> Пение птиц не нарушает тишину леса. Высоко в чистом небе летели ласточки.
Предпросмотр: Русский язык. Типовые тестовые задания за курс начальной школы.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Крестьяне держали овец, свиней, коров, кур, многие охотились на птицу. <...> , Вернисаж «Страна Мурлындия», «Животные нашего края», «Путешествие в подводный мир», Звёздный час «Птицы <...> », «Возвращение на родину», «День синицы», «Праздник птиц», «Птицы-синоптики». № 4. <...> , звери», «КВН по теме: «Птицы», «Биологическая мозаика», «Викторина по биологии «Великолепная дюжина <...> «Колобок-турист», «Мир кошек», «Цветочные тайны», «По родному краю», «В мире птиц», «Птицы наши соседи
Предпросмотр: Досуг в школе №2 2015.pdf (4,9 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Птицей мчались к вам лесами, Совершили длинный кросс. <...> Будто чудная жар-птица Крыльями взмахнула, Эта красная девица Головой качнула. <...> (Птица) У матери двадцать деток, Все детки однолетки. <...> (Наседка с цыплятами) Собой не птица, петь не поет Кто к хозяину идет, Она знать подаёт. <...> Щебет птиц 14. Метель 25. Щебет птиц ночью 15. Шум ветра на океане 26. Звон разбитого стекла 16.
Предпросмотр: Досуг в школе №9 2010.pdf (0,3 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Звучит волшебная мелодия с наложением звуком леса, голосов птиц. <...> », «Возвращение на родину», «День синицы», «Праздник птиц», «Птицы-синоптики». № 4. <...> , звери», «КВН по теме: «Птицы», «Биологическая мозаика», «Викторина по биологии «Великолепная дюжина <...> Приглядывайтесь к облакам, Прислушивайтесь к птицам, Прикладывайтесь к родникам – Copyright ОАО «ЦКБ <...> Годы, как птицы, летели над вами, Вы счастье жизни в трудах познавали.
Предпросмотр: Досуг в школе №12 2013.pdf (0,5 Мб)
М.: ВАКО
Предлагаемое пособие представляет собой рабочую тетрадь по русскому языку для 1 класса. Оно составлено в соответствии с требованиями ФГОС-2021 начального общего образования и содержит задания, сгруппированные по основным разделам программы по русскому языку начальной школы.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 9 3) Какая птица подбрасывает яйца в чужие <...> Запиши. 1) Мороженое в шоколаде на палочке. 2) Крупная австралийская птица, похожая на страуса. 3) Лёгкая <...> Птица Рыба Животное 3. <...> гус . 2) Попал в сети большой окун . 3) Часто идёт дожд . 4) Медвед любит мёд. 5) Журавл – большая птица <...> Для них и для птиц у него всегда есть корм. В ней ж..вёт л..сник. 8. Прочитай. Запиши отгадку.
Предпросмотр: Русский язык. 1 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бакулина Г. А.
М.: ВЛАДОС
Пособие состоит из 2-х частей. Во второй части пособия представлены 34 урока литературного чтения для 3–4 классов общеобразовательных организаций, проводимые на основе действенно-комплексного подхода. Уроки посвящены рассмотрению произведений А.С. Пушкина, В.П. Астафьева, И.А. Бунина,
Н.Г. Гарина-Михайловского, М. Горького, Л.Н. Толстого, И.С. Тургенева, а также Г.Х. Андерсена, М. Твена, Р. Киплинга и др. Уроки направлены на интенсивное интеллектуальное и речевое развитие школьников, увеличение их словарного запаса.
Я буду произносить названия птиц и зверей. <...> », — объяснял он. — Свой характер тоже имеет, даром, что птица». <...> Тарас считал лебедя умной птицей. Учитель. <...> Если вы услышите слова, относящиеся к полёту, изображаете летящую птицу. <...> Маме не хотелось, чтобы Серёжа мучил пойманных птиц. Учитель.
Предпросмотр: Уроки литературного чтения в 3-4 классах. В 2-х ч. Ч. 2.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
В сборник вошли задачи познавательного и занимательного характера, которые позволяют сделать процесс обучения интересным. Задачи сгруппированы по темам в соответствии с базовой учебной программой по математике. Наиболее сложные из них отмечены звёздочкой. Многие задачи будут полезны при подготовке к математическим олимпиадам. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС.
Самые большие яйца, отложенные когда-либо птицей, принадлежат ископаемой птице эпиорнис. <...> Из птиц, живущих в наше время, самые большие яйца откладывает страус, но их длина на 155 мм, а ширина <...> Тонких Сколько всего зверюшек, птиц и стрекоз в хороводе? 2.68. <...> К настоящему времени описаны 9040 видов птиц. 1/113 от этого числа составляют птицы, подкидывающие свои <...> Сколько видов таких птиц существует? 10.31.
Предпросмотр: Сборник текстовых задач по математике. 4 класc.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бакулина Г. А.
М.: ВЛАДОС
В рабочей тетради представлены упражнения для проведения занятий по чистописанию, словарной работы, по развитию знания русского языка, закрепления изучаемого языкового материала. Рабочая тетрадь состоит из 2-х частей. Во 2-ю часть включены упражнения по работе над правописанием буквосочетаний с шипящими звуками ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, звонкими
и глухими согласными звуками, разделительным мягким знаком, частями речи.
Упражнения стимулируют языковое, речевое и интеллектуальное развитие детей, развивают познавательную активность учащихся.
Справка: задвижка, растение, птица. 2. <...> Птица долго кружила над площадью и устала. Она опускалась всё ниже и ниже к земле. <...> Люди с изумлением следили за поведением птиц. (Из газеты.) <...> … … птица с (каким?) … оперением, (какой?) … шеей и (какими?) ногами. <...> Сова — хищная птица. Сова считается лучшим охотником. У совы мощные когти и чуткие уши.
Предпросмотр: Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2 ч. Ч. 2.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Давайте бережнее относиться ко всему живому на земле – человеку, животному, птице, насекомому. <...> , Вернисаж «Страна Мурлындия», «Животные нашего края», «Путешествие в подводный мир», Звёздный час «Птицы <...> », «Возвращение на родину», «День синицы», «Праздник птиц», «Птицы-синоптики». № 4. <...> Земля – наш дом», «Цветы – бесценный дар природы», «Этот жужжащий, летающий, ползающий мир», «Рыбы, птицы <...> , звери», «КВН по теме: «Птицы», «Биологическая мозаика», «Викторина по биологии «Великолепная дюжина
Предпросмотр: Досуг в школе №2 2011.pdf (0,6 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Повеет радостью и свежестью, Птиц одурманит пересвист. <...> И всё село, наверное, как птица Взлетит и запоёт, как десять лет назад. <...> Из птиц – орлы, ястребы, тетерева. В Армении свыше 200 рек и речушек. <...> Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна родина. <...> Немудрёные игрушки из глины: Птицы, кони, петух озорной...
Предпросмотр: Досуг в школе №9 2011.pdf (0,7 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Звучит фонограмма голосов птиц. Три раза кричит петух. <...> Умный Ивашка, жар-птица и золотое зерно: русские народные загадки / Сост. Г.М. <...> Рождает зверя зверь, Рождает птица птицу. От доброго добро, От злого зло родится. <...> Назовите эту птицу. 1. Синица 2. Ласточка 3. Голубка Гонг. <...> Может также превращаться в разных зверей, птиц и рыб. 2-й ведущий.
Предпросмотр: Досуг в школе №1 2009.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Они были очень дешевыми и выпускались в виде фигурок птиц, рыб, животных. <...> Дед и Баба распахивают окна, слышатся голоса птиц. Снегурочка. А надолго снег растаял? Дед. <...> Это ласковое пламя Словно крылья птиц взлетает, Почему, не понимаю, Манит-манит и пугает! Ваня. <...> В стране Белоруссии птица живёт. Аистом птицу кличет народ. <...> Коль птица гнездо на крыше совьёт – Тому с прибавленьем в семье повезёт.
Предпросмотр: Досуг в школе №10 2013.pdf (0,6 Мб)
Автор: Трубник Т. З.
М.: ВАКО
Пособие содержит 570 загадок c отгадками на тему «Парные по глухости-звонкости согласные звуки в корне слова и суффиксе». Универсальные задания, включенные в методический комментарий, а также сценарий открытого урока, толковый словарик и указатели помогут учителю разнообразить занятия по русскому языку в 1–4 классах.
Птица сверху налетает, Со двора цыплят хватает. (Ястреб.) П Эта рыбка – просто ах! <...> Птица в озере купается – Шейка плавно изгибается. Спинка пышная бела, Также белы два крыла. <...> Любит ветер и свободу – В небе распевает птица. <...> Угощает он в мороз Птиц зерном и хлебом. (Корму́шка.) Целый день поёт щегол В клетке на окошке. <...> Нет крупнее в мире птицы, Быстроног он и высок. От опасности таится, Пряча голову в песок.
Предпросмотр: Парные согласные в загадках и отгадках. 1–4 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бакулина Г. А.
М.: ВЛАДОС
В рабочей тетради представлены упражнения для проведения занятий по чистописанию, словарной работе, развитию знания русского языка, закреплению приобретённых знаний. Представленные в тетради упражнения стимулируют языковое, речевое и интеллектуальное развитие детей, повышают интерес к учебному процессу, развивают познавательную активность учащихся.
Справка: крыльях, птицы. 2. Что у тебя получилось? Докажи. Что можешь о нём рассказать? <...> Оно обозначает название домашней птицы, которую считают живым будильником. В слове пять букв. <...> Крупная птица. Это _ и _ _ . 2. Садовый цветок. Это _ с _ _ _ . <...> страны улетают зимовать перелётные птицы. кто? проводит зиму в Африке. Скворцы что делают? <...> Восстанови пропущенные слова. – самая большая птица. – самая маленькая птичка.
Предпросмотр: Русский язык. Рабочая тетрадь. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Комарова Валентина Ивановна
М.: ФЛИНТА
Пособие соответствует новому содержанию учебной дисциплины
«Окружающий мир». Учебный материал в пособии изложен в соответствии
с современными принципами развивающего обучения. В пособии
рассматривается использование технологической карты, что поможет
будущему учителю организовать эффективный учебный процесс в соответствии
с требованиями ФГОС второго поколения.
(В тундре много птиц: гуси, куропатки, кулик-воробей, малые веретенники. <...> Например, тема «Живая природа: звери, птицы, рыбы, насекомые». <...> Дети ведут наблюдения за собакой, птицей, рыбами. <...> Например, тема «Живая природа: звери, птицы, рыбы, насекомые». <...> Дети ведут наблюдения за собакой, птицей, рыбами.
Предпросмотр: Методика преподавания предмета «Окружающий мир» в начальной школе (1).pdf (0,7 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
Как называются эти птицы? Дополни предложения и запомни. Это (кто?). Это (кто?). <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 15 Для зимующих птиц — снегирей, дятлов, синиц <...> кормушки. о ребятах о людях о птицах узнал(а), дети птицам Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> лезет за птицами. идут по льду. (Какой?) (кто?) (Какой?) (кто?) плывёт под водой. поймал (кого?). <...> То птицу, то зайца поймает и съест. Запомни БроLдит по леLсу — хоLдит по леLсу.
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.2.pdf (0,2 Мб)
Автор: Тригер Р. Д.
М.: ВЛАДОС
Учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков
речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления. Учебник предназначен
для успешной подготовки учащихся к грамотному письму и чтению.
Учебник является частью Учебно -методического комплекса «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР). В УМК входит: учебник в 2-х частях для 1 класса, рабочая тетрадь, методическое
пособие, программа и тематическое планирование к УМК, учебник для 1 дополнительного класса и методические рекомендации к нему.
Птица, нарисованная на картинке, называется аист. Повтори название этой птицы. Аист — это слово. <...> Покажи зверей и птиц, в названиях которых есть звук [a]. 4 5 6 7 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Обозначь длинной полоской предложение Девочка кормит птиц. <...> Чем девочка кормит птиц? Обозначь полоской предложение Девочка кормит птиц зерном.
Предпросмотр: Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. 1 класс. Звуки речи, слова, предложения. Ч.1.pdf (0,0 Мб)
Автор: Мёдов Вениамин Маевич
М.: ВАКО
Пособие, предназначенное для учеников младших классов, позволяет в игровой форме научить ребёнка ориентироваться на листе бумаги в клетку, отработать графические навыки, закрепить понятия «вправо», «влево», «вверх», «вниз», «по диагонали», тренировать внимание, развивать мелкую моторику, координацию движений, зрительную память, пространственное мышление и воображение.
1↘1←1↘1↓6←1↑1↗1←1↗1↖4↑ 1↗1↑1↗1↑1←1↗2↖ Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 66 Птица-носорог <...> 3↑1↗1↖1↓1↙1←2↖2← 1↑1↗1→1↘1→1↗1↖1←1↖1↑ Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 71 Птица <...> «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 95 Котик недоволен (с. 62) Футболист (с. 63) Бычок (с. 67) Птица <...> на бревне (с. 73) Ферзь (с. 64) Шахматный конь (с. 68) Девочка с флагом (с. 72) Фехтовальщик (с. 76) Птица-носорог
Предпросмотр: Графические диктанты. Тренировка внимания. 1 класс.pdf (0,0 Мб)
М.: РГУФКСМиТ
Методическое пособие является практикумом для учебника «Подвижные игры» (М., 2007). В нем представлены конспекты тематических занятий по физической культуре для детей дошкольного возраста, а также сценарные разработки для проведения тематических праздников для детей младшего школьного возраста. Оно написано в соответствии с новыми требованиями, предъявляемыми к изучению курса «Подвижные игры» в высших и средних учебных заведениях физической культуры.
Я буду называть только птиц, но если вы услышите, что прозвучали не названия птиц, а что-то другое, дайте <...> Тогда начинаем: ПРИЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ: ГОЛУБИ, СИНИЦЫ, МУХИ И СТРИЖИ… Дети топают… «НОЯБРЬ»: Что неправильно <...> ПРИЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ: ГОЛУБИ, КУНИЦЫ… Дети топают… «НОЯБРЬ»: ПРИЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ: ГОЛУБИ, СИНИЦЫ, ЧИБИСЫ, ЧИЖИ <...> , ГАЛКИ И СТРИЖИ, КОМАРЫ, КУКУШКИ… Дети топают… «НОЯБРЬ»: Правильно, продолжаем… ПРИЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ: ГОЛУБИ <...> «ЛЕШИЙ»: Молодцы, ребята, вы очень хорошо изучили «ОСЕНЬ», знаете ее месяцы, приметы повадки птиц и зверей
Предпросмотр: Разработка сценариев спортивно-развлекательных программ для детей дошкольного и младшего школьного возраста.pdf (0,7 Мб)
Автор: Волкова Е. В.
М.: Интеллект-Центр
Пособие «Тематические проверочные работы» предназначено для оценки уровня освоения планируемых результатов по учебному предмету «Математика» в 4 классе начальной школы. Материалы пособия сформированы с учётом требований ФГОС, содержат контролируемые элементы содержания стандарта по каждой теме. Учебные задания ориентированы не только на оценку освоения предметных результатов обучения, но и на подготовку к решению задач в формате международных исследований качества образования.
Матвей работал с энциклопедией и изучал скорость пе редвижения птиц. <...> А Б В Скорость передвижения птиц сокол 300 км/ч стриж 118 км/ч Скорость передвижения птиц лев стриж 118 <...> км/ч сокол 300 км/ч Скорость передвижения птиц стриж 128 км/ч сокол 300 км/ч 7.
Предпросмотр: Математика. 4 класс. Тематические проверочные работы.pdf (0,1 Мб)
Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.
педагогам возможность ежедневно организовывать наблюдения детей за объектами живой природы, такими как птицы <...> В течение первого года дети исследуют деревья, животных, птиц, насекомых, вирусы и бактерии, растения <...> Например, птица — летает, змея — ползает, кузнечик — прыгает. Исследование объекта, определение особенностей <...> Используя плоские детали, дети изображают людей, животных и птиц, здания и транспорт, могут составить <...> Открытием педагогов детского сада «Жар-птица» стало использование игрового набора «МИР ГОЛОВОЛОМОК» для
Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №2 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Музыкальное оформление: фонограмма голосов африканских животных и птиц. <...> Птенец превратится в птицу, Такую же, как все на свете. <...> Еще бы крылья, как у этих птиц, И с легкостью подняться в поднебесье, Но сколько не пропето добрых песен <...> И хотим мы вам пожелать: Лишь вперёд идти, не страшась пути, Высоко, словно птица лететь. <...> Есть, друзья, такая птица: Если сядет на страницу, Очень рад бываю я, А со мною вся семья!
Предпросмотр: Досуг в школе №7 2011.pdf (0,3 Мб)
М.: ВАКО
В издании представлены тесты для проведения итогового контроля знаний учащихся по математике за курс начальной школы. В каждом из 12 вариантов теста 14 заданий, дифференцированных по двум уровням сложности и составленных с учетом содержания Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и требований к уровню подготовки учащихся. В конце книги приведены ответы.
Количество птиц и расход кормов указаны в таблице. Птица Количество (шт.) <...> Расход корма в месяц на одну птицу (кг) Курица 768 3 Утка 279 5 Индейка 64 6 1. <...> Сколько всего птиц на птицеферме? F 1) 1113 F 2) 1121 F 3) 1112 F 4) 1111 3.
Предпросмотр: Математика. Типовые тестовые задания за курс начальной школы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Долгова О. И.
М.: Изд-во В. Секачев
Данное учебно-методическое пособие предназначено для учащихся младшего школьного возраста, имеющих трудности в освоении программы по русскому языку, а также нарушение внимания, темпа деятельности, снижение объема памяти. Увлекательные задания помогут детям с интересом и легкостью преодолеть эти трудности, расширить объём знаний и словарный запас.
Л(и,е,я)тит стайка птиц. Это кл(и,е,я)сты ищут с(о,а)сновые шишки. 7. <...> З(и,е,я)мой птицам трудно добывать (и,е,я)ду. Они л(и,е,я)тят к людям. Пок(о,а)рмите птиц! 7. <...> Слышны трели птиц. Какая кр(о,а)сота! 7. Прочитай текст со скрытой верхней частью строки. <...> Каждый день дети н(е,и,я)сли в к(а,о)рмушки уг(а,о)щение для птиц.
Предпросмотр: Я отличник! Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и преодолению школьной неуспеваемости у учащихся младших классов.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Задания для команды, карточки с названиями, рисунки мелких животных и птиц. 6. <...> Ватман и вырезанные из него силуэты (картинки) животных и птиц, фломастеры, цветные карандаши, ножницы <...> Лес — это дом для зверей и птиц. Лес — это наша кладовая. Лес — это наш друг. <...> Верно, это звери, птицы, насекомые. <...> Есть список птиц и зверей.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 2018.pdf (0,2 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
По форме пряники делали фигурными, например, в виде какого-нибудь зверя, рыбы, птицы. <...> Птицам жить нельзя без хлеба! Людям жить нельзя без хлеба! «Бросил хлеб – обидел свет». <...> Вышивкой украшали не только одежду, но и ковры и декоративные панно с изображением деревьев и птиц. 2 <...> Исключительным богатством вышивальных техник, разнообразием изображений растений, животных и птиц на <...> Молодая женщина обернулась птицей и улетела. Никто её больше не видел. Настя. Вот это да!
Предпросмотр: Досуг в школе №11 2012.pdf (0,6 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Улыбается весеннее солнышко, слышно разноголосое пение птиц; и каждый встречный замечает, что у вас спина <...> В лесу поют птицы, вороны, галки. Прорубь тронулся от хищника. Человек ходил по свежему воздуху. <...> Помашите руками как птицы. Покричите: «Кш-кшкш!» Поздравляю, вы окончили школу огородных пугал! <...> Кто первый в древней Руси попытался взлететь как птица? <...> Там окончил свой полёт Межпланетный… Звездолет – стальная птица, Он быстрее света мчится.
Предпросмотр: Досуг в школе №2 2014.pdf (0,7 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
, Вернисаж «Страна Мурлындия», «Животные нашего края», «Путешествие в подводный мир», Звездный час «Птицы <...> », «Возвращение на родину», «День синицы», «Праздник птиц», «Птицы-синоптики». № 4. <...> Родительское собрание), «Курение и статистика» (Родительское собрание), «Сказка о том, как три брата за чудо-птицей <...> Земля – наш дом», «Цветы – бесценный дар природы», «Этот жужжащий, летающий, ползающий мир», «Рыбы, птицы <...> , звери», «КВН по теме: «Птицы», «Биологическая мозаика», «Викторина по биологии «Великолепная дюжина
Предпросмотр: Досуг в школе №10 2008.pdf (1,1 Мб)
Автор: Клементьева О. П.
М.: Интеллект-Центр
Чтение как основополагающий навык не может ограничиваться только академическими целями (скоростью, выразительностью, пониманием содержания), оно должно отвечать целям, связанным с повседневной жизнью. Ведь сегодня главная задача — научить обучающихся применять знания в повседневной жизни. В серии рабочих тетрадей для 1–4 классов представлены разнообразные упражнения и задания по развитию навыка функционального чтения. Каждая тетрадь тематическая, что повысит интерес к работе, расширит кругозор ребёнка, снизит уровень тревожности, сформирует положительное отношение к чтению и веру в успешность своих действий. Упражнения, предложенные в тетради, могут решать несколько задач в зависимости от целей, которые поставит педагог или родители: диагностика, мониторинг и формирование навыка. Предложенные задания разработаны с учётом возрастных особенностей развития обучающихся, основных методических подходов в обучении. Данные материалы также развивают педагогическую рефлексию, корректируют умение педагогов вносить изменения в используемые образовательные технологии, применять новые подходы в методике обучения чтению, что в целом повысит качество обучения и обученности младших школьников.
слова для справок: птиц, цветы, ручейка, ветер, лучами, солнце. <...> Поют птицы. Много ягод и грибов. 3 Мордочка усатая, Спинка полосатая. <...> Пение птиц, журчание ручейка переносят нас в мир фантазий.
Предпросмотр: Функциональное чтение. 1 класс. Рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Свиток
В книге представлены методические материалы, ориентированные на воспитательную работу по формированию духовно-нравственной личности младшего школьника, приводятся примерные конспекты уроков по курсу ОРКСЭ, внеклассных занятий, предлагаются методические разработки для родительских собраний. Основу представленных материалов составляют такие концептуальные подходы как аксиологический, культурологический и интегративный. Интеграция представлена внутрипредметными, межпредметными связями, единством учебной и внеучебной деятельности в воспитательном пространстве школы.
Настоящее издание адресовано учителям начальных классов и воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования, а также студентам, обучающимся на педагогических специальностях и всем интересующимся проблемами духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.
Птица рада весне, а младенец – матери. 14. Отец наказывает, отец и хвалит. 15. <...> Не рождён ли каждый человек для труда как птица для полёта? 3. В поте лица будешь есть хлеб. 4. <...> Привада – корм для приманки зверей, птиц. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 56 Красивая птица: белоснежные тугие перья <...> (Нет, на сей раз это «буйный папаша», «легкомысленная птица».
Предпросмотр: От добрых слов – к добрым делам. Часть 2..pdf (0,1 Мб)
Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.
Поэтому в работе можно использовать презентации с видами рыб и птиц. 3. <...> (Ответ: ястреб, беркут – хищные птицы. Лебедь, жаворонок не являются хищниками.) <...> Таким образом, вводится и закрепляется понятие «хищная птица». Упражнение 3. <...> Кто мороза не боится, на коньках летит как птица? <...> Зайцев ищет, ищет птиц, Нападает на куниц, Караулит и мышат, Что по норочкам шуршат.
Предпросмотр: Управление начальной школой №9 2014.pdf (0,4 Мб)
Автор: Караневская О. В.
М.: Теревинф
В работе описывается опыт организации занятий в керамической мастерской с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. Эти занятия рассматриваются как возможный путь формирования умений и навыков предметно-практической деятельности, развития общения со сверстниками, повышения самостоятельности ребят, которые не имеют достаточного опыта социального взаимодействия и участия в творческой деятельности.
Работа состоит из введения и трех частей, в которых описываются особенности организации занятий, даются практические рекомендации, помогающие специалистам в решении проблем. Описываются конкретные задания, а также основные алгоритмы их выполнения. Цветные фотографии дадут представление о работах учащихся и проиллюстрируют отдельные упражнения.
обработке готового изделия используются любые из ранее освоенных приемов. 23 Свободное занятие 24 «Птица <...> другой алгоритм выполнения (если лепили человека из конуса, можно предложить слепить птицу из целого <...> Для тех ребят, кому было трудно лепить человека, птица лепится по тому же алгоритму. <...> другой алгоритм выполнения (если лепили человека из конуса, можно предложить слепить птицу из целого <...> Для тех ребят, кому было трудно лепить человека, птица лепится по тому же алгоритму.
Предпросмотр: Обучение основам ремесла и развитие общения на занятиях в керамической мастерской (1).pdf (0,2 Мб)