Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618670)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.3.016

Содержание, курс обучения. Методика и предметы начальной школы


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 331 (1,63 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Окружающий мир : работа с наглядными пособиями. 1–4 классы

Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО

В пособии изложены методические рекомендации к использованию в учебном процессе демонстрационных дидактических альбомов по курсу «Окружающий мир» для начальных классов. Книга содержит материалы для бесед с детьми по всем изучаемым темам курса, указания по организации коллективной учебно-исследовательской деятельности, составлена в соответствии с требованиями ФГОС.

Зимующие птицы 9 3. <...> (Птицы обитают на снегу.) – Где ночуют эти птицы? (Под снегом.) – Как люди помогают птицам зимой? <...> Птицы. <...> (Птицы – летающие животные.) – Все ли птицы летают? <...> птицы?

Предпросмотр: Окружающий мир работа с наглядными пособиями. 1–4 классы.pdf (0,1 Мб)
2

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя : к УМК О.Н. Федотовой («Перспективная начальная школа»)

Автор: Целоусова Т. Ю.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» к УМК О.Н. Федотовой, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». В данной книге учитель найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: подробные сценарии занятий, методические рекомендации, игровые и занимательные задания, тесты, загадки, кроссворды, интересный дополнительный материал. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК О.Н. Федотовой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.

Другие птицы также погибают в большом количестве. Покормите птиц зимой! <...> Таких птиц называют оседлыми. В зимнем лесу мало птиц. <...> Как помочь птицам зимой 83 – Какой корм едят зимующие птицы? <...> (Зимующие птицы: воробей, синица, сорока, дятел; перелетные птицы: грач, скворец, жаворонок – и птицы-кочевники <...> Врагов у птиц много. Это хищные птицы, лисица, кошки и многие другие. Помогите птицам!

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК О.Н. Федотовой «Перспективная начальная школа»).pdf (0,1 Мб)
3

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)

Автор: Васильева Н. Ю.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2011–2018 гг. выпуска.

Для птиц делали скворечники, подкармливали птиц зимой. <...> водных птиц. <...> Птицы – Какие птицы любят питаться плодами рябины? (Дроздырябинники. <...> (О птицах.) Сегодня вы узнаете многое из жизни птиц, птицы откроют нам свои секреты. <...> (Птицы.)

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») 2011–2018 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
4

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)

Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса общеобразовательных организаций к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2019–2021 гг. выпуска.

Для птиц делали скворечники, подкармливали птиц зимой. <...> водных птиц. <...> (Учитель показывает фотографии птиц.) – Что вы знаете об этих птицах? <...> (Птицы.) <...> (Птицы.) – Значит, птицы полезны для растений. А зачем птицы ловят гусениц?

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс  пособие для учителя (К УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
5

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова 2011–2018 гг. выпуска.

Хотя это же Дом птиц. А разве воробей не птица? <...> (Птица.) 12. <...> Вы научились различать птиц? Узнайте птиц на картинке. <...> к птицам. <...> (Птицам не хватает корма.) 2. Игра «Узнай птицу» (Учитель читает описание птицы.

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России»)).pdf (0,1 Мб)
6

Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 3 класса. Коррекционно-развивающее обучение

Автор: Козырева О. А.
М.: ВЛАДОС

Тетрадь содержат оригинальную подборку художественных текстов и авторских заданий. Материалы тетради будут способствовать как формированию грамматического строя родного языка и развитию связной речи ребенка с устойчивыми трудностями в обучении, так и развитию у него усидчивости и внимания.

Какая интересная и умная птица! <...> Как ты думаешь, зачем люди учат птиц разговаривать? Как учат птиц говорить? 1. <...> Птица в гнезде не двигалась. Птенцы громко кричали. Но птица-мать была мёртва. Её убила градина. <...> Как ты думаешь, где зимуют перелётные птицы? Зачем птицы улетают с наступлением осени? 1. Спиши. <...> Каких птиц призван защитить этот знак?

Предпросмотр: Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 3 класса. Коррекционно-развивающее обучение.pdf (0,1 Мб)
7

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)

Автор: Дмитриева О. И.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска.

Хотя это же Дом птиц. А разве воробей не птица? <...> Кто такие птицы? 85 У р о к 14. Кто такие птицы? <...> (Птица.) 12. <...> к птицам. <...> Где зимуют птицы? 223 2. Игра «Узнай птицу» (Учитель читает описание птицы.

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс  пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
8

Сборник текстов для изложений. 2–4 классы

Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО

Сборник содержит тексты изложений по русскому языку для учащихся 2–4 классов, сгруппированные в порядке изучения программных тем. К текстам прилагаются вопросы по содержанию, примерные планы изложений и задания для словарной работы и орфографической подготовки. Сборник составлен в соответствии с требованиями ФГОС.

Разных птиц 2. Какую птицу можно встретить часто? Плавунчика 3. Что это за птица? <...> Как птицы ухаживают за потомством? 2. Какая птица не делает этого?* 3. <...> Птицы под снегом. Словарная работа 1. Какие слова в тексте называют птиц? 2. <...> О каких птицах идёт речь в тексте? 2. Для чего птицы слетелись на поляну? 3. <...> Птица выздоровела и привыкла к людям. Стала бабушка птицу учить говорить.

Предпросмотр: Сборник текстов для изложений. 2–4 классы.pdf (0,1 Мб)
9

Поурочные разработки по изобразительному искусству. 2 класс пособие для учителя : по программе Б.М. Неменского «Изобраз. искусство и художеств. труд» (М.: Просвещение)

Автор: Бушкова Л. Ю.
М.: ВАКО

В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразительного искусства во 2 классе, составленные по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд» (М.: Просвещение). При введении каждой темы выявляются ее связи с музыкой, литературой, историей, трудом, а ее изучение сопровождается сказками, стихотворениями, загадками, что очень увлекает детей и повышает интерес к предмету. Индивидуальная работа чередуется с коллективной, что способствует накоплению опыта творческого общения и сплочению коллектива класса. Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.

(Птица.) – Мы будем изображать птиц родного края. Вспомните этих птиц. <...> Егоров – Какую птицу называют птицей мира? (Голубя.) <...> Сказочная птица 37 II. <...> Вспомните сказки, где есть образ птицы. (Жар-птица в сказке П. <...> Можно встретить и такую птицу. (Учитель показывает щепную птицу счастья.)

Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 2 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд»).pdf (0,1 Мб)
10

Сборник диктантов и проверочных работ по русскому языку. 2–4 классы

М.: ВАКО

Пособие содержит словарные, зрительно-слуховые, объяснительные, предупредительные, проверочные и контрольные диктанты по русскому языку для учащихся 2–4 классов, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Материал сгруппирован по классам, в каждом из которых порядок изучения орфографических тем соответствует последовательности их расположения в учебниках.

Друг птиц* В саду рос клён. Галки сели на ветку. Они клюют семена. Лёше жаль птиц. <...> Друзья птиц Настала зима. Трещат морозы. Птицам голодно. Ребята сделали для птиц дощатый домик. <...> Дерев..ях, жил..ё, строят, птицы, на. Птицы осенью На дворе осень. Льёт дождь. <...> Синий – … (название птицы), снег – … (название птицы), белый – … (вид зайца). <...> На нём сидели птицы. Это чайки. Скоро прилетят с юга другие водоплавающие птицы.

Предпросмотр: Сборник диктантов и проверочных работ по русскому языку. 2–4 классы.pdf (0,1 Мб)
11

Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 2 класса. Коррекционно-развивающее обучение

Автор: Козырева О. А.
М.: ВЛАДОС

Тетрадь содержит оригинальную подборку художественных текстов и авторских заданий. Материалы тетради будут способствовать формированию грамматического строя родного языка, навыка осознанного чтения и развитию связной речи, памяти и внимания детей с устойчивыми трудностями в обучении.

Школьники сколотили для птиц _________________________________ . <...> А у хищных птиц игры и пляски в воздухе. Особенно отличаются соколы. <...> Сначала птицы стали побивать зверей, и тогда летучая мышь пристала к птицам, летала с ними и называла <...> себя птицей. <...> Под конец всё-таки птицы победили, и тогда летучая мышь опять передалась птицам, но птицы прогнали её

Предпросмотр: Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 2 класса. Коррекционно-развивающее обучение..pdf (0,1 Мб)
12

Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 4 класса. Коррекционно-развивающее обучение

Автор: Козырева О. А.
М.: ВЛАДОС

Тетрадь содержат оригинальную подборку художественных текстов и авторских заданий. Материалы тетради будут способствовать как формированию грамматического строя родного языка и развитию связной речи детей с трудностями в обучении, так и развитию у них усидчивости и внимания.

Составь и запиши рассказ из пяти предложений о любой зимующей птице. <...> С каждым днём прибывает в саду птиц. <...> Птицы спят стоя. Они обхватывают ветви пальцами лап и расслабляются. <...> Она сидела и думала: — Вот посижу, погляжу на птиц. <...> Каких ещё перелётных птиц ты знаешь?

Предпросмотр: Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 4 класса. Коррекционно-развивающее обучение..pdf (0,1 Мб)
13

Русский язык. Сборник упражнений. 4 класс

М.: ВАКО

Предлагаемый сборник упражнений по русскому языку составлен в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и содержит задания, подобранные по основным разделам программы по русскому языку для начальной школы.

Р..бята п..могите з..мующим птицам. <...> Певчие птицы … в тёплые края. Ёжик, барсук … в норы. <...> З..мой птицы перекочёвывают ближе к ж..лью ч..ловека. <...> Птица выбирает … мес..ность для своих гн..здовий. <...> Голодно и холодно было птицам з..мой.

Предпросмотр: Русский язык. Сборник упражнений. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
14

Русский язык. Разноуровневые задания. 4 класс

М.: ВАКО

Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения самостоятельных проверочных работ по русскому языку в 4 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 2021 г.

Птицы тревожно и тоскливо кричали. 2. Прочитай пословицы. <...> Птица хочет пробудиться, Затевает песню птица, Потому что птице с песней Пробуждаться интересней. <...> Птица сделала несколько ш..гов и упала. <...> Цезарь бережно положил птицу в к..рзину. С..бака л..гла около к..рзины охранять птицу. <...> Птица была очень красива.

Предпросмотр: Русский язык. Разноуровневые задания. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
15

ДЕКОРАТИВНОЕ ИСКУССТВО НА УРОКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
ОГПУ

Курс лекций по декоративному искусству содержит теоретический материал о декоративном искусстве как одном из пластических видов искусства, особенностях его изучения в начальной школе, включает искусствоведческий материал о разновидностях декоративно-прикладного искусства с учетом регионального компонента образования, знакомит с элемен-тами дизайна. В пособии даются методические рекомендации по проведению уроков декоративного искусства по программе «Изобразительное искусство и художественный труд». Учебное пособие предназначено для студентов факультета педагогики и методики начального обучения и педколледжей, учителей изобразительного искусства и педагогов дополни-тельного образования.

В иранском орнаменте львы, леопарды, слоны, газели и птицы. <...> и звери (птица-сирин, жар-птица и другие диковинные птицы, стилизованные олени, лошадки), встречались <...> Поэтому и украшались птицы всегда очень ярко и нарядно. <...> Итог урока: анализ формы птиц. <...> Как лепить птицу (керамика) //Юный художник, 1997, №5-6.

Предпросмотр: ДЕКОРАТИВНОЕ ИСКУССТВО НА УРОКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,2 Мб)
16

Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 2 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по курсу «Окружающий мир» для 2 класса в тестовой форме. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова УМК «Школа России», входящему в действующий федеральный перечень учебников. Все задания соответствуют требованиям ФГОС-2021 для начальной школы и Федеральной образовательной программы начального общего образования по предмету «Окружающий мир». Систематическая работа с материалами сборника позволит качественно подготовить учащихся к государственной аттестации. На предлагаемые материалы получены положительные отзывы после их апробации в трёх регионах России.

F F 1) листопада F F 2) увядания трав F F 3) отлета перелётных птиц F F 4) возвращения перелётных птиц <...> Почему птицы осенью улетают на юг? <...> Как птицы заранее узнают о приближении голодного времени? <...> Какая птица бывает таких пород: дутыш, сизый, павлиний? <...> Для какой птицы мы вывешиваем кусочки сала?

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
17

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса к УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова 2011–2018 гг. выпуска.

Птицы – Какие птицы любят питаться плодами рябины? (Дроздырябинники. <...> Птицы Дорога перелетных птиц далека и полна опасностей. <...> Перелетные птицы Птицы широко распространены по всему земному шару. <...> больше птиц. 2. <...> Страшнее голода для птиц ничего нет. Ведь сытой птице не страшен мороз.

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)).pdf (0,1 Мб)
18

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя: к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)

Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.

(Птицы.) – Что отличает птиц от других животных? <...> У птиц есть крылья. У птиц есть клюв. У птиц есть перья.) Птицы отлично приспособлены к полетам. <...> Крылья поднимают птицу в воздух. Птицы летают по-разному. <...> – Сколько у птиц ног? – Всех ли, кто летает, можно назвать птицами? – Все ли птицы летают? 2. <...> (О птицах.) – Что вы узнали о птицах? (Мир птиц разнообразен.

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России»), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,1 Мб)
19

Подвижные игры для детей младшего школьного возраста учеб. пособие

М.: Физическая культура

Учебное пособие является переработанным и дополненным практикумом для учебника «Подвижные игры» в соответствии с новыми требованиями, предъявляемыми к прохождению курса «Подвижные игры» в высших и средних учебных заведениях физической культуры для младшего школьного возраста. Практический материал представлен по видам и формам занятий. В соответствии с программой частично изменен состав игр для общеобразовательных школ. Впервые представлены подробные сценарии различных праздников для младшего школьного возраста с использованием подвижных игр.

Птица без гнезда Педагогическая задача. <...> Воспитание быстроты, ориентировки на площадке. игроки, играющие роль гнезда птицы водящий (птица без <...> «Птицы и клетка» 5. <...> Я буду называть только птиц, но если вы услышите, что появились не птицы, а что-то другое, дайте мне <...> ПРИЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ: ГОЛУБИ, КУНИЦЫ… Дети топают… «НОЯБРЬ»: ПРИЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ, ГОЛУБИ, СИНИЦЫ, ЧИБИСЫ, ЧИЖИ

Предпросмотр: Подвижные игры для детей младшего школьного возраста.pdf (0,2 Мб)
20

Изучение сезонных изменений на уроках окружающего мира в начальной школе: Методические рекомендации для учителей.

Автор: Шевелева Р. А.
Омский госуниверситет

Приводятся схемы причинно-следственных связей сезонных изменений в природе. Помогает формировать у учащихся природоведческие представления и понятия.

Как ведут себя птицы? Что меняется в жизни животных? <...> Почему улетают некоторые птицы, а какие-то остаются? Чем они питаются? <...> почки На многих растениях сохраняются плоды и семена Нет видимого мира насекомых Улетели перелетные птицы <...> Земля покрывается зеленой травой Набухают почки Зацветают первоцветы Распускаются листья Возвращаются птицы <...> Птицы строят гнезда, откладывают яйца, выводят птенцов Просыпаются животные Происходит линька Изменяется

Предпросмотр: Изучение сезонных изменений на уроках окружающего мира в начальной школе Методические рекомендации для учителей..pdf (0,1 Мб)
21

Поурочные разработки по изобразительному искусству. 1 класс пособие для учителя: к УМК под ред. Б.М. Неменского («Школа России»)

Автор: Гаврилова Е. А.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику «Изобразительное искусство» под ред. Б.М. Неменского (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). При введении каждой темы выявляются ее связи с музыкой, литературой, историей, трудом, а ее изучение сопровождается сказками, стихотворениями, загадками, что очень увлекает детей и повышает интерес к предмету. Индивидуальная работа чередуется с коллективной. Это способствует накоплению опыта творческого общения и сплочению коллектива класса. Подходит к учебникам «Изобразительное искусство. 1 класс» в составе УМК Л.А. Неменской / под ред. Б.М. Неменского, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.

(Птицы.) – Каких птиц вы знаете? <...> (Учитель демонстрирует фотографию райских птиц.) Перед вами райские птицы. <...> А сейчас я вам покажу царь-птицу. – Может, кто-то узнал эту птицу? (Павлин.) <...> (Учитель включает аудиозапись пения птиц.) – Придумайте названия для своих птиц. <...> (Барыню с птицей, балалаечника, птицу.)

Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 1 класс пособие для учителя (к УМК под ред. Б.М. Неменского («Школа России»), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,1 Мб)
22

Речевая практика. 4 класс учебник для 4-го кл. общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умств. отсталостью (интеллект. нарушениями)

М.: ВЛАДОС

Учебник «Речевая практика» предназначен для 4-го класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). В учебнике использованы в учебных целях отрывки из произведений поэтов и писателей.

Мостик» . . . 54 Помоги птицам зимой . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Эмоции. Кто я? <...> • Какие птицы видны на тропинке? • Хотелось бы тебе попасть на эту полянку? <...> Птицы в страны дальние Собрались в полёт. Овощи созрели, Опустел наш сад. <...> Вспомни, как называются птицы, которые остаются зимовать. Как живётся зимой птицам? <...> Как человек помогает птицам зимой?

Предпросмотр: Речевая практика. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). 4 класс..pdf (0,1 Мб)
23

Ты изображаешь, украшаешь, строишь

Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
ОГПУ

Пособие предназначено для учителей начальных классов, самостоятельно ведущих уроки изобразительного искусства, а также для студентов педвузов и педучилищ. Педагогу без художественного образования сложнее вести спецпредмет на профессионально-практическом уровне, поэтому пособие имеет теоретическую направленность. Феноменоогический подход, реализуемый при разработке блока уроков по изучению основных ви-дов художественной деятельности, дает возможность формировать у первоклассников ос-новы научных знаний в области зоологии и экологии растений и животных, элементы ди-зайнерского мышления, развивать креативность детей, воспитывать их в контексте региональной и общечеловеческой культуры. По организации художественно-творческой деятельности первоклассников в пособии даются конкретные методические указания.

А гнездо птицы? (Да, это жилище.) Какие бывают гнезда у птиц? Из чего птицы строят свое жилище? <...> Полетели птицы смотреть гнезда крапивника. <...> Заахали птицы. <...> Орел-то большой маленьких птиц не трогает. <...> (Птицы строят гнезда для своих птенцов.

Предпросмотр: Ты изображаешь, украшаешь, строишь.pdf (0,3 Мб)
24

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова («Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска.

Птицы – Какие птицы любят питаться плодами рябины? (Дроздырябинники. <...> Птицы Дорога перелетных птиц далека и полна опасностей. <...> больше птиц 2. <...> Страшнее голода для птиц ничего нет. Ведь сытой птице не страшен мороз. <...> .) – Птицы нуждаются в нашей помощи. Как мы можем помочь птицам?

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс  пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
25

Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя : к УМК Т.Г. Рамзаевой «РИТМ»

Автор: Дмитриева О. И.
М.: ВАКО

В пособии представлены тематическое планирование и поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 2 класса общеобразовательных учреждений к УМК Т.Г. Рамзаевой («РИТМ»), соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал пособия поможет учителю подготовиться к уроку и провести его содержательно, современно, эффективно и интересно. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Т.Г. Рамзаевой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.

(Нет, есть зимующие птицы.) – Как улетают птицы? Что говорит автор? <...> Непоседа пестрая, Птица длиннохвостая, Птица говорливая, Самая болтливая. <...> На ветке сидела птица. – Прочитайте предложение без слова птица. <...> – Как же птицы зимуют? <...> «птицы-цыгане».

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя (к УМК Т.Г. Рамзаевой «РИТМ»).pdf (0,3 Мб)
26

Русский язык. Сборник упражнений. 1 класс

М.: ВАКО

Предлагаемый сборник упражнений по русскому языку составлен в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и содержит задания, подобранные по основным разделам программы по русскому языку начальной школы.

Прилетели с юга птицы. На деревьях набухают почки. Появились первые весенние цветы. 3. <...> Девочки кормят птиц. Слова для справок: пушистый, холодная, сильные. <...> Насекомое Птица 6. Прочитай отрывок из стихотворения А. Шеллера-Михайлова «Школа». <...> Птицы на юг … – Гуси, грачи, … . Вот уж последняя … Крыльями машет … . <...> Птицы летят к жилью человека. Помоги им! Слова для справок: сне.., го.., моро.. .

Предпросмотр: Русский язык. Сборник упражнений. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
27

УРОК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
ОГПУ

Учебно-методическое пособие к педагогической практике студентов факультета педагогики и методики начального образования по курсу ГОС ВПО «Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом» соответствует содержанию высшего профессионального образования по специальности 031200 – Педагогика и методика начального образования. В пособии отражены современные требования к урокам изобрази-тельного искусства, критерии отбора художественных произведений и методика работы с ними, критерии оценивания детских работ и процесса их творческой деятельности на уроке. В пособии также даны рекомендации к проведению занятий по изобразительному искусству в 1-4 классах общеобразовательной школы по программам В.С.Кузина и Б.М. Неменского, предложены варианты конспектов уроков по данным программам, варианты внеклассной и внешкольной работы. Пособие предназначено студентам педагогических вузов и колледжей, учителям изобразительного искусства, может быть интересно педагогам дополнительного образования и специалистам дошкольных образовательных учреждений.

Итог урока: анализ формы и лепного декора птиц (птицы сушатся на своих основаниях в сухом помещении). <...> Какие бывают гнезда у птиц? Из чего птицы строят свое жилище? Где они их строят? <...> (Птицы строят гнезда для своих птенцов. <...> и звери (птица-сирин, жар-птица и другие диковинные птицы, стилизованные олени, лошадки), встречались <...> Птицы: Формы отдельных частей тела птицы (крыльев, туловища, хвоста, ног, головы, клюва, шеи) чрезвычайно

Предпросмотр: УРОК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,7 Мб)
28

Окружающий мир. Тематические тесты. 4 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены восемь тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты имеют спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

2) птицы → рыбы → рачки → водоросли 3) рыбы → водоросли → рачки → птицы 4) рачки → водоросли → птицы <...> Соотнеси птицу с зоной её обитания. <...> Природная зона Птица 1) арктическая пустыня 2) тундра А) полярная сова Б) кречет В) гагарка Г) кайра <...> Белки, кабаны, лесные мыши и некоторые птицы очень любят его плоды. <...> Начало фразы 1) Бог солнца с головой птицы – это 2) Покровителем воды и разливов Нила считался бог 3)

Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
29

Русский язык. 3 класс. Тематические проверочные работы

Автор: Волкова Е. В.
М.: Интеллект-Центр

Пособие «Тематические проверочные работы» предназначено для оценки уровня освоения планируемых результатов по учебному предмету «Русский язык» в 3 классе начальной школы. Материалы пособия сформированы с учётом требований ФГОС, содержат контролируемые элементы содержания стандарта по каждой теме. Учебные задания ориентированы не только на оценку освоения предметных результатов обучения, но и на подготовку к решению этих заданий в логике международных исследований качества образования.

Допиши окончания прилагательных. 1) Быстр прыжок, Тёпл пушок, Красн глазок. 2) Птица длиннохвост , Птица <...> Боятся сойку не только маленькие птицы, но и большие. <...> Но по характеру сойка – настоящий разбойник. 1 Сойка – красивая птица. <...> Какие птицы самые быстрые? а страусы Б вороны В куры 3. Умеют ли эти птицы летать? <...> Сидят птицы на клёнах важно, спокойно, не спеша поклёвывают золотистые семена.

Предпросмотр: Русский язык. 3 класс. Тематические проверочные работы.pdf (0,1 Мб)
30

Русский язык. Сборник упражнений. 3 класс

М.: ВАКО

Предлагаемый сборник упражнений по русскому языку составлен в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и содержит задания, подобранные по основным разделам программы по русскому языку начальной школы.

Пернатые нап..дают на мелких грызунов, птиц, разоряют гнёзда. <...> Снегирь Знаешь ли ты эту птицу? Она чуть больше в..р..бья. <...> Эти птицы едят семена хвойных и лиственных д..ревьев. Наблюдайте за этими интересными птицами! 14. <...> Плоды привлекают своей яркой окраской птиц. <...> На разные голоса поют песни птицы. Хорошо летним днём! 12.

Предпросмотр: Русский язык. Сборник упражнений. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
31

Окружающий мир. 2 класс. Мониторинг и формирование естественнонаучной грамотности

Автор: Волкова Е. В.
М.: Интеллект-Центр

Учебные задания ориентированы не только на выполнение и проверку знаниевого компонента, но и на решение практико-ориентированных заданий на основе материала, изучаемого как в рамках традиционной образовательной программы, так и за рамками учебной программы. Практико-ориентированные задания позволяют использовать возможности материала с целью формирования метапредметных умений и подготовки к решению типичных заданий в логике международных исследований качества образования.

Многие птицы осенью улетают в тёплые края. Каковы причины этого явления? <...> Большинство наших птиц выводит потомство именно в это время. <...> В таблице «Медвежий угол» Маша заметила другую закономерность численности птиц «-2». <...> Перелётные птицы во время полёта придерживаются определённого порядка. Так им удобно лететь. <...> Мелкие птицы – дрозды, скворцы – летят скученной стаей.

Предпросмотр: Окружающий мир. 2 класс. Мониторинг и формирование естественнонаучной грамотности.pdf (0,1 Мб)
32

Окружающий мир. Разноуровневые задания. 2 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 2 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС-2021 начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников.

. • Птицы России. Начальная школа / сост. Т.Н. Ситникова. М.: ВАКО. • Растения России. <...> F 3) Птицы, земноводные, рыбы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные. 6. <...> Насекомые, птицы, звери, земноводные, пресмыкающиеся, . 2. Отметь правильный ответ. <...> Каких декоративных птиц разводят люди? F 1) воро`н F 2) голубей F 3) воробьёв Б 1. <...> Птицы. 6. Заяц питается корой осины, лиса питается зайцами.

Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
33

Русский язык. Рабочая тетрадь. В 2 ч. Ч. 1. 2 класс учеб. пособие для учащихся нач. кл. общеобразоват. организаций

Автор: Бакулина Г. А.

В рабочей тетради представлены упражнения для проведения занятий по чистописанию, словарной работы, по развитию знания русского языка, закрепления изучаемого языкового материала. Рабочая тетрадь состоит из 2-х частей. В 1-ю часть включены упражнения по работе над словарными словами, диалогом, текстом, членами предложения, синонимами и антонимами, ударными слогами, гласными и согласными звуками и др. Упражнения стимулируют языковое, речевое и интеллектуальное развитие детей, развивают познавательную активность учащихся.

Над кустами кружилась и тревожно пищала птица. 2. <...> Птицы улетели в тёплые края. 2. Назови общие признаки данных предложений. 3. <...> птица с тёмным оперением. <...> Страус большая птица, а воробей (серенькая, маленькая). <...> Найди общее и различия в словах пища и птицы. Упражнение 106 1. Прочитай.

Предпросмотр: Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2 ч. Ч. 1.pdf (0,1 Мб)
34

Окружающий мир. Тематические тесты. 1 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены восемь тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты снабжены спецификациями, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

Запиши, как зимой помочь птицам. <...> Вспомни названия зимующих птиц. <...> Вспомни названия перелётных птиц. <...> Нельзя трогать руками яйца в гнёздах птиц, потому что 1) можно яйца повредить 2) птица может бросить <...> гнездо 3) птица испугается 4) птица может поранить тебе руку Ответ: 1) 2) 3) 4) Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ

Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
35

Поурочные разработки по технологии. 1 класс пособие для учителя : универсальное издание

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

"В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 1 класса общеобразовательных учреждений по УМК образовательных систем «Перспектива», «Школа России» и «Гармония», а также тематическое планирование по действующим учебникам системы «Начальная школа XXI века», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Подходит к учебникам «Технология»: в составе УМК Н.И. Роговцевой, Н.В. Богдановой, И.П. Фрейтаг 2011–2018 гг. выпуска, в составе УМК Н.М. Конышевой 2011–2015 гг. выпуска, в составе УМК Е.А. Лутцевой 2011–2018 гг. выпуска.

Полеты птиц. Изделие «Попугай» 151 У р о к 2 9. Полеты птиц. <...> Полеты птиц. <...> Дополнительный материал Птицы Как птицы летают? Крыло сгибается так же, как рука. <...> Перелетные птицы. Некоторые птицы совершают дальние перелеты. <...> У хищных птиц кривые когти, которыми они хватают мелких животных и птиц.

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии. 1 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
36

Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения. 1 класс. В 2 ч. Ч. 2 учебник для 1 класса общеобразоват. организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой псих. развития в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ

Автор: Тригер Р. Д.
М.: ВЛАДОС

Данный учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления. Учебник предназначен для успешной подготовки учащихся к грамотному письму и чтению. Учебник является частью Учебно -методического комплекса «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР). В УМК входит: учебник в 2-х частях для 1 класса, рабочая тетрадь, методическое пособие, программа и тематическое планирование к УМК, учебник для 1 дополнительного класса и методические рекомендации к нему.

Произноси названия птиц так, чтобы ясно слышался звук [г] или [г’]. О какой птице стихотворение? <...> Назови птиц на картинке. Название какой птицы состоит из четырёх звуков? Покажи эту птицу. <...> Назови твёрдые согласные в словах лицо, птица. Сосчитай, сколько птиц нарисовано на картинке. <...> (Птицы.) <...> Сначала покажи птиц, в названиях которых есть звук [ч], а затем пока жи птиц, в названиях которых есть

Предпросмотр: Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. 1 класс. Звуки речи, слова, предложения. Ч.2.pdf (0,0 Мб)
37

Поурочные разработки по технологии. 2 класс пособие для учителя : универсальное издание

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 2 класса общеобразовательных учреждений к УМК образовательных систем «Перспектива», «Школа России» и «Гармония», а также тематическое планирование по действующим учебникам системы «Начальная школа XXI века», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Подходит к учебникам «Технология»: в составе УМК Н.И. Роговцевой , Н.В. Богдановой, И.П. Фрейтаг 2011–2018 гг. выпуска, в составе УМК Н.М. Конышевой 2011–2015 гг. выпуска, в составе УМК Е.А. Лутцевой 2011–2018 гг. выпуска.

Домашние птицы. <...> Домашние птицы. <...> (Птицы.) – Как называют жилище птиц? (Гнездо.) – У всех ли птиц одинаковые гнезда? <...> «птица счастья»? <...> Какая птица?

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии. 2 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)
38

Проверочные работы по литературному чтению. 1–4 классы

Автор: Сабельникова С. И.
М.: ВАКО

Пособие представляет собой сборник художественных и научно-познавательных текстов с вопросами и заданиями для детей и методическими рекомендациями для педагога, предназначенный для организации контроля навыков чтения и читательских умений учащихся начальных классов. Весь материал соответствует требованиям к уровню освоения программы по литературному чтению с учетом основных положений федеральных государственных стандартов нового поколения и концепции духовно-нравственного воспитания учащихся.

Это увидели остальные птицы. <...> В ассортименте пищи этих птиц грызуны (зайцы, суслики, сурки), птицы (тетерева, глухари) и даже копытные <...> Найди в тексте названия птиц и выпиши. 5. <...> Взрослые птицы весят около 13 килограммов. <...> ; г) «О птицах». 3. Закончи предложения, пользуясь текстом. Самая большая птица – … .

Предпросмотр: Проверочные работы по литературному чтению. 1–4 классы.pdf (0,1 Мб)
39

Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение)

Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 4 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.

Открыл он клетку и выпустил птицу на волю. <...> Дятел – очень полезная для леса птица. <...> Обернулась мать птицей и вылетела из чума. <...> Токмакова *** Покормите птиц зимой. <...> А ведь в нашем сердце есть И для птиц тепло.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс  пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
40

Русский язык. Сборник упражнений. 2 класс

М.: ВАКО

Предлагаемый сборник упражнений по русскому языку составлен в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и содержит задания, подобранные по основным разделам программы по русскому языку начальной школы.

Сова – ночная птица. У неё круглая голова с огромными глазами. Клюв короткий и хищный. <...> Словно птицы-лебеди Суздаль и Ростов. <...> Слова для справок: вр..дителей, грудка, птиц, нас..комыми, клюв. <...> По полям шагают первые птицы. Это грачи. Они громко кричат. 6. Прочитай. <...> Птица … крышу садится – к непогоде. Росы нет … траве – будет дождь.

Предпросмотр: Русский язык. Сборник упражнений. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
41

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). 3 класс

Автор: Горбацевич А. Д.
М.: ВЛАДОС

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для 3 класса разработаны для общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии дана характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение в 3 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) для детей с нарушениями интеллекта в методическом пособии указаны задачи учебного предмета «Речевая практика», направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник «Речевая практика. 3 класс» и рабочую тетрадь. Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради.

Лес — дом для зверей и птиц, а также для растений.) <...> Разнообразными являются жесты, движения и позы птиц. <...> Иногда птицы, отпугивая врага, становятся в угрожающую позу. <...> У многих зверей и птиц есть жесты подчинения. <...> Птицы — птички, ветер — ветерок, листья — листочки, тучи — тучки.

Предпросмотр: Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику Речевая практика 3 класс учеб. пособ. для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).pdf (0,1 Мб)
42

Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 1 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по курсу «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (УМК «Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Все задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО 2021 г. и федеральной образовательной программы начального общего образования по предмету «Окружающий мир». В конце издания ко всем заданиям приведены ответы.

Кто такие птицы? 1. Чем птицы отличаются от всех других животных? <...> Как зимой помочь птицам? 1. Какая птица осенью не улетает в тёплые края? <...> Как помочь зимующим птицам? <...> Отметь названия зимующих птиц. <...> Где зимуют птицы? 1. Отметь название зимующей птицы.

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
43

Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение. 2 класс

М.: ВАКО

Сборник содержит тестовые, проверочные и контрольные работы, которые помогут педагогу организовать контроль умений, навыков и знаний учащихся. Приведены также тексты для проведения диагностики усвоения прочитанного, включены вопросы, проверяющие уровень начитанности школьников. Все задания соответствуют программе общеобразовательных организаций и требованиям ФГОС-2021 для начальной школы.

.  3) Глупа та птица, которой своё гнездо не мило.  4) Друг в беде – настоящий друг. 2. <...>  1) поспела в лесу земляника  2) птицы собираются в стаи и улетают на юг  3) на снегу лисьи и волчьи <...> Короткое, чаще всего стихотворное произведение, где вместо людей действуют звери, птицы, деревья, вещи <...> В сказке небо синее, В сказке птицы страшные. Реченька, спаси меня, Реченька, спаси меня! <...> Ветер в поле воет, Дождик моросит. 3) Но больше всего Беспокойно за птиц – За наших воробышков, Галок

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
44

№5 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Нельзя птицу учить летать в клетке. <...> Подумайте: проблема отпугивания птиц остро стоит вблизи аэродромов. <...> охрана аэродромов обеспокое на тем, чтобы птицы не появлялись в районе аэродрома. <...> Часто люди под кармливают птиц, устраивая для них кормушки с зерном. <...> Для этого птиц нужно при влечь к деревьям лакомством, против которого им не устоять.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2016.pdf (0,1 Мб)
45

Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников.

.: ВАКО; • Птицы России: Начальная школа / cост. Т.Н. Ситникова. <...> ПОМОЩЬ ПТИЦАМ ЗИМОЙ А 1. <...> Подчеркни названия подходящего для птиц корма. <...> Возвращаются с зимовки птицы. Ожили насекомые. <...> Распредели названия птиц по соответствующим столбцам таблицы.

Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
46

Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК Т.Г. Рамзаевой «РИТМ»

Автор: Дмитриева О. И.
М.: ВАКО

Предлагаемые поурочные разработки по русскому языку для 4 класса составлены в соответствии с требованиями ФГОС и ориентированы на учителей, работающих по УМК Т.Г. Рамзаевой («РИТМ»). Здесь педагог найдёт всё необходимое для подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты уроков, тексты диктантов и изложений, игровой и занимательный материал. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Т.Г. Рамзаевой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.

Птицы поют. Мухи висят. Мошки вьются. Дуб стоит. В лесу мирно поют птицы. <...> (Это рассказ о прощальных песнях птиц.) – Какие птицы пели эти песни? <...> Птицы громко кричат, птицы снуют, птицы суетятся около своих гнёзд. – Какое слово повторяется в этом <...> (Это хищная птица. <...> (Живёт в лесу птица. Спинка у птицы чёрная, крылья пёстрые, шапочка красная.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК Т.Г. Рамзаевой «РИТМ»).pdf (0,3 Мб)
47

Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 ч. Ч. 3. Письменная связная речь пособие для логопед. работы с младшими школьниками

Автор: Андреева Н. Г.
М.: ВЛАДОС

В комплект для логопедической работы с младшими школьниками включены следующие учебные пособия: Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников в трех частях: Часть 1. Устная связная речь. Лексика; Часть 2. Предложение. Текст; Часть 3. Письменная связная речь. Папка с Наглядно-дидактическим материалом по развитию связной речи к 1, 2 и 3 частям логопедических занятий. В третью часть пособия включены конспекты 16 логопедических занятий по разделу «Письменная связная речь. Изложение» и конспекты 13 логопедических занятий по разделу «Письменная связная речь. Сочинение». Карточки с Наглядно-дидактическим материалом к этим занятиям размещены в папке. Каждое занятие содержит планирование и материал для закрепления и контроля полученных знаний.

(Красивая птица.) <...> Нарядная птица (картинка). План. 1. Красивая птица. 2. <...> Нарядная птица. Сорока — она, у неё, птица. 5. Физкультминутка 6. <...> Каких птиц вы видите? Как живётся птицам зимой? Как они себя чувствуют? <...> (У птиц есть хорошие друзья.) — Подберите заглавие: «Кормушка» или «Друзья птиц» (Друзья птиц.)

Предпросмотр: Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х ч. Ч. 3 Письменная связная речь.pdf (0,3 Мб)
48

Подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ — три формата метод. пособие

Автор: Речицкая Е. Г.
М.: ВЛАДОС

В пособии представлен экзаменационный теоретико-методический и практический материал — примерные билеты, тесты и образцы работ (ВПР) по русскому языку для подготовки к устно-письменной проверке знаний учащихся с ОВЗ 4 (5) классов — с учётом общих с массовой школой программных требований, а также необходимой коррекционно-развивающей направленности учебного процесса.

Птицы поют — это грамматическая основа; громко поют — это словосочетание; птицы в саду — это словосочетание <...> Птицы так высоко не летают. <...> Птица в клетке спала неспокойно. 1) птица в клетке; 2) спала в клетке; 3) птица спала; 4) спала неспокойно <...> Птицы так громко кричат. Всякому страшно станет. <...> Птицы так громко кричат. Всякому страшно станет.

Предпросмотр: Подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ — три формата.pdf (0,1 Мб)
49

Русский язык. Рабочая тетрадь. В 2 ч. Ч. 1. 3 класс учеб. пособие для учащихся нач. кл. общеобразоват. организаций

Автор: Бакулина Г. А.
М.: ВЛАДОС

В рабочей тетради представлены упражнения для проведения занятий по чистописанию, словарной работы, развитию знания русского языка, закреплению изучаемого языкового материала. Рабочая тетрадь для 3 класса состоит из 2-х частей. В первую часть рабочей тетради включены упражнения по составлению и разбору простых и сложных повествовательных, восклицательных, вопросительных, побудительных предложений, предложений с числительными, с фразеологизмами, упражнения на определение главных и второстепенных членов предложения, форм слов, их лексических значений, составление словосочетаний и др. Упражнения стимулируют языковое, речевое и интеллектуальное развитие детей, повышают интерес к учебному процессу, развивают познавательную активность учащихся.

Птицы расправили что? и продолжили путь. Справка: крылья, насыпали, тёплых, птицы. 2. <...> Птица поёт там, где она гнездо вьёт. Птица поёт на родине. (По Н. Надеждиной.) <...> Беседа по тексту: Где живут долгие месяцы наши перелётные птицы? <...> Почему наши птицы в Африке не поют? Где поёт птица? Примерный план 1. <...> В Африке наши птицы ... ... . 2. Почему наши перелётные птицы в Африке ... ... ? 3. Где ... птица?

Предпросмотр: Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 ч. Ч. 1.pdf (0,1 Мб)
50

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России»)

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А. Плешакова, Е.А Крючковой (система «Школа России»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2014–2018 гг. выпуска.

Здесь птицы выводят птенцов. <...> Это травоядные животные, различные грызуны, насекомоядные и зерноядные птицы, а также хищные птицы и <...> Птица относится к соколиным. <...> Насекомые Птицы Звери 4. <...> Древние люди решили, что эти птицы будят солнце. Назвали этих птиц солнечными и принесли домой.

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 7