Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Новая методика оценки уровня квалификации педагогических кадров теОрия и метОдОлОгия евгения лукина 16 <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 16 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 2`2011 ТЕОРИЯ <...> Принцип связи образования с жизнью всегда являлся одним из приоритетных в теории и практике педагогики <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 2`2011 18 Теория <...> из аспектов экономического образования школьников.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
ГГПИ
Программа курса «Методика преподавания музыки в общеобразовательной школе» включает пояснительную записку, содержание предмета с указанием тем лекционных занятий и соответствующих им примерных заданий для проведения практических занятий, примерных вопросов для организации семинарских занятий, а также рекомендуемую литературу в помощь студентам.
Задачи и содержание-журса "Йсторйя, теория и методы музыкального образования”. <...> Теория и методика музыкальнЬгй • воспитания в детском саду: Учеб, пособие. <...> развития музыкального образования школьников, обусловленная изменениями, происходящими в социально-экономической <...> Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе: Пособие для учителя. <...> Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе: Пособие для учителя.
Предпросмотр: Методика преподавания музыки в общеобразовательной школе.pdf (0,0 Мб)
Автор: Ивкина Юлия Михайловна
В пособии излагаются теоретические основы обучения созданию высказывания младших школьников. Предлагаются материалы для организации работы по обучению младших школьников созданию высказывания.
Данное пособие может быть использовано студентами, учителями начальной школы.
Возрастающая жизненная потребность в информационно-коммуникативных, исполнительских, финансово-экономических <...> Теория текста / Н.С. Валгина. – М. : Логос, 2003. – 280 с. 5. Гальперин, И.Р. <...> Теория и практика обучения / Под ред. Соловейчик М.С. – М. : ЛИНКА-ПРЕСС, 1994. 21. <...> Теория и практика обучения. – М. : Академия, 1998. – 223 с. 23. Соловейчик, М.С. <...> Лингвистической основой текстовых упражнений служат современная теория текста, теория речевой деятельности
Предпросмотр: Обучение младших школьников созданию высказывания делового стиля речи.pdf (0,9 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Теория проектирования систем – совокупность основных идей, научных положений в области исследования и <...> Процесс проектирования педагогической системы — пример единства теории и практики с учётом философской <...> Экономические показатели деятельности ОУ, планируемые в бюджете, достигаются. <...> Целевые значения экономических показателей Программы развития не пересматриваются. 3. <...> Слово к читателям 1 3 Методология и теория Болотов В., Шаулин В.
Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2008.pdf (0,3 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Цель работы – теоретически обосновать и экспериментально доказать эффективность разноуровневого обучения английскому языку в начальной школе.
образовании в Российской Федерации» акцентирует внимание на том, что в условиях формирования новых социально-экономических <...> развития индивидуальных способностей личности и обеспечивает ее подготовку к жизни в условиях социально-экономического <...> Теория и практика обучения русскому языку [Текст] / Е. В. Архипова, Т. М. Воителева, А. Д. <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> Савченко / Социальная педагогика: теория и практика. – 2005. – № 3. – С. 9 – 13 29. Смид, Р.
Предпросмотр: Разноуровневое обучение иностранному языку в начальной школе (на материале английского языка).pdf (2,0 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Статья посвящена важной проблеме теории и методики воспитания современных детей поколения Z. <...> Маршак Р оссия сегодня решает весьма сложные социально-экономические и политические задачи с учетом мирового <...> впечатлениями. – Хотя маленький опыт у меня все же был, я как-то рассказывал девятиклассникам Тюмени об экономическом <...> Теория безопасности. М.: Акад. проект; Мир, 2005. þâû Сидорина Н. А. <...> населенных пунктов» (цель № 11), реализация этой цели невозможна без решения комплекса сложнейших социально-экономических
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
программное обеспечение Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> время рассматривать челове ка и учить человека не для выполне ния отдельных функций обществен ной и экономической <...> Но вернёмся из теории в школьную образовательную практику. <...> Теория адаптивного реагирования. 2. Основы физиологии детей и подро стков. 3. <...> Теория индивидуального подхода к проектированию здорового образа жизни.
Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2015.pdf (0,1 Мб)
Автор: Филиппов С. С.
М.: Советский спорт
В монографии освещаются процессы социализации школьников в сфере физической культуры и спорта, педагогическая характеристика воспитательной системы в школе, организация детского спортивного движения. Представлены результаты анализа отношения и интересов школьников к спорту, а также отношения родителей школьников к занятиям детей спортом. В работе приведены условия становления спортивного клуба в школе, модель управления детским спортом в образовательном учреждении, процесс организации спортивного клуба в школе. Показана роль спортивного клуба как организатора системы спортивных соревнований школьников. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
С одной стороны, тема клубов относительно хорошо исследована, а с другой – новые социально-экономические <...> Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании / Б.А. <...> Воспитание: теория и практика школьных воспитательных систем / В.А. <...> Теория и практика гигиены детей и подростков на рубеже тысячелетий / В.Р. <...> Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. проф. Ю.Ф.
Предпросмотр: Спортивный клуб школы этап становления (для СПО).pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> Структура и динамика мотивов деятельности // Вопросы психологии, 1994, № 4 ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОгИЯ Мотивация <...> Теория и методология Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 11 3`2012 МЕТОДИЧЕСКАЯ <...> национально-региональный оттенок, предполагает ориентацию образовательных программ на региональные социально-экономические <...> Город был сосредоточием экономической, политической, военной, культурной жизни и всегда манил человека
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2012.pdf (0,2 Мб)
Автор: Искужиева Жайнагуль Саргазыевна
Цель данного пособия - формирование у будущего учителя начальных классов знаний, умений и опыта анализа художественного произведения на уроках литературного чтения с младшими школьниками.
Пособие будет полезно также учителям начальной школы.
Объяснить этот факт можно сложностями экономической социальной жизни, раннее взросление и включение человека <...> Барто, её вклад в развитие теории и практики детской литературы. <...> Теория литературы. М., 1995. С. 60–66. 4. Жирмунский В. М. Теория литературы. Поэтика. Стилистика. <...> Основы теории литературы. М., 1963. С. 135–141. 18. Томашевский Б. В. Теория литературы. Поэтика. <...> Основы теории литературы. М., 2003. С. 41–56. 20. Хализев В. Е. Теория литературы. М., 1999.
Предпросмотр: Детская литература с основами литературоведения. Часть 2. Детская литература.pdf (1,0 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Мария Седенкова, художественное оформление и макет Юрий Давлятшин, вёрстка Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> Окружной регистр качества помогает оценить деятельность каждой школы теОрия и МетОДОлОгия наталья климова <...> Теория и методология На стадии контроля и оценки учащихся используется мини-тест, в который включены <...> Приспособленность — результат действия факторов эволюции. 21–26 §§ 41–44 Синтетическая теория эволюции <...> Лекция 27 § 38 Альтернативные теории происхождения человека.
Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2012.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> кандидат педагогических наук Современное российское общество характеризуется переходным состоянием: в экономической <...> Новая методика оценки уровня квалификации педагогических кадров 2 3 История и теория Вавина М. <...> Проблемы работы школьной психологической службы с педагогами 6 7 Теория и методология Кумарина Г. <...> Межпредметные связи: решение задач с экономическим содержанием 2 56 Громова А.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2011.pdf (0,2 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Мария Седенкова, художественное оформление и макет Полина Аксёнова, вёрстка Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> МолекулярноNкинетическая теория МКТ Точка отсчёта Т.О. Материальная точка М.Т. <...> История создания теории строения атома. <...> Получить представление о создании и развитии теории строения атома. __________ 2. <...> ритма и применения аспектов этой теории в метдике преподавания.
Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Среди экономических вузов есть такой, который использует возможность соеди нить мастерство педагогов <...> и психологов с накопленным многолетним потенциалом экономического образования — Рос сийский университет <...> слога, теории поэзии и прозы, методики их преподавания. <...> Но убедите молодого коллегу, что «нет ничего прак тичнее» хорошей теории.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2009.pdf (0,3 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> В ШКОЛЕ 9 Однако известные обстоятельства, связанные с экономическим кризисом и вызванным им сокращением <...> Теория. Практика.2007 г. 2. Бархударов С.Г. Русский язык. Изд. <...> Политическая раздробленность Руси в XII–XIV вв. привела к: А) экономическому упадку русских княжеств <...> В списке учащихся цветом выделены подгруппы (математическая и экономическая), в списке предметов — цветом
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2011.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> общеCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 5`2011 4 Теория <...> конфликты с педагогами. — Организует и участвует в педконференциях, консилиумах (малых педсоветах) Теория <...> Теория и методология Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5`2011 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА <...> процессе обучения; • расширение возможностей индивидуализации занятий; • сокращение сроков и повышение экономической
Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2011.pdf (0,2 Мб)
М.: ФЛИНТА
В монографии раскрыты актуальные вопросы реализации непрерывного образования в период детства. Рассматриваются условия совершенствования профессионально-педагогической подготовки кадров в аспекте реализации принципа преемственности дошкольного и начального школьного образования. Представленные проблемно-развивающие упражнения, проблемные ситуации для педагогов и детей помогут грамотно реализовать современные развивающие технологии образования.
Остановимся кратко на теории развивающего обучения В.В. <...> Эмоционально-познавательная готовность ребенка к школьному обучению Особенности современной социально-экономической <...> При этом насчитывается несколько десятков теорий эмоций. <...> патриота проходила в условиях острых противоречий, нашедших свое отражение в общественной, политической и экономической <...> Детская психология : теории, факты, проблемы / Л. Ф.
Предпросмотр: Непрерывное образование в период детства.pdf (0,6 Мб)
М.: Проспект
В монографии осмысливается вклад В. Г. Маранцмана и его научной школы в методическую науку и практику литературного образования второй половины ХХ – первой четверти ХХI века, в определение соответствия научных подходов и методических решений современным вызовам.
В эпоху, когда слово «перестройка» только входило в оборот и связывалась перестройка прежде всего с экономическими <...> Теория школьного анализа В. Г. <...> Маранцманом теории школьного анализа. <...> Теория школьного анализа В. Г. <...> Когда мы засомневались в теории Г. Н.
Предпросмотр: Открытая методика В. Г. Маранцмана.pdf (0,2 Мб)
Автор: Панов М. В.
М.: Языки славянской культуры
В двухтомнике М.В.Панова "Труды по общему языкознанию и русскому языку" собраны работы, отражающие многогранность научной деятельности ученого. Это статьи, а также отрывки из коллективных монографий, руководителем и вдохновителем которых был Михаил Викторович. Многое из публикуемого давно стало библиографической редкостью, например, содержащий глубокие новаторские идеи теоретический проспект монографии "Русский язык и советское общество", опубликованный в 1962 г. в Алма-Ате тиражом 550 экземпляров. Название разделов в двухтомнике отражает сферу научных интересов М.В.Панова, однако распределение его работ по предлагаемым разделам носит по необходимости условный характер. Так, статья "О частях речи в русском языке" помещена в раздел "Общие вопросы теории" (1-й том), а "О грамматической форме" - в раздел "Морфология и словообразование" (2-й том), хотя обе эти статьи разрабатывают теорию грамматики. Мысль М.В.Панова не укладывается в жесткие рамки любой рубрикации. У него нет чисто описательных работ. Все его работы носят теоретический характер.
Сердцевина газеты — это злободневный репортаж, обзор событий, текущая информация, обсуждение экономических <...> А сейчас обычные статьи, серьезные, строгие по мысли, с цифрами, с экономическими и социологическими <...> Смотри публикации на экономические темы в «Правде» (например, «Лес после ГЭС». 1985. 11 сент.). <...> дореволюционная Россия была гораздо более расчлененной территориально, чем сейчас; это было обусловлено экономической <...> взаимно определяют друг друга; рассматривало язык не как «гуляй-поле», где главенствуют социальные, экономические
Предпросмотр: Труды по общему языкознанию и русскому языку. Т. 2..pdf (1,6 Мб)
ГГПИ
Программа курса «Теория преподавания музыки» включает пояснительную записку, содержание предмета с указанием-тем-лекционных занятий и соответствующих им практических занятий, примерных вопросов и заданий для организации семинарских занятий, вопросы к экзамену, а также рекомендуемую литературу в помощь студентам.
Теория преподавания музыки : программа для студентов музыкально-пед. фак. / М.И. <...> Задачи курса «Теория преподавания музыки»: ' Г. <...> Ребёнок как. субъект теории музыкального образования. <...> Цель и задачи курса «Теория преподавания музыки». 2. <...> Теория интонации Б.В.Асафьева и теория музыкальных способ ностей Б.М.Теплова и их преломление в программе
Предпросмотр: Теория преподавания музыки.pdf (0,0 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 4`2012 Теория <...> Получается, что дети «дорогих россиян» в обязательном Теория и методология Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> Структура и логика содержания: — теория в практике (а не от теории к практике); — общее в частном (а <...> Адаптивная Теория Решения Изобретательских Задач (АТРИЗ) / Технологии творчества. 1998. № 2.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2012.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Правда, еще не изгладились в памяти (и не только в памяти) времена, когда всем многообразием экономических <...> В теории коллектива, разработанной Л.И. <...> журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции. ко в политической и экономической <...> Сетевая теория в современной социологии / Е. И. <...> (Вопросы теории). – М.: Педагогика, 1978.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №6 2021.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности // Образовательная среда сегодня: теория <...> тому, что на рынке труда произошел сильнейший перекос в сторону переизбытка специалистов гуманитарно-экономического <...> образовательном процессе и повседневной жизни // Инновационный потенциал молодежи: информационная, социальная и экономическая
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2023.pdf (0,2 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
программное обеспечение Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ФГОС: новое понимание <...> Следовательно, оценивание результатов обучения ос новывается на теории педагогической квалиметрии. <...> достижений IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) и Организа цией экономического <...> ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ 4’2014 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» годы, вошли страны и экономические
Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2014.pdf (0,1 Мб)
Автор: Филиппов С. С.
М.: Советский спорт
В монографии освещаются процессы социализации школьников
в сфере физической культуры и спорта, педагогическая характеристика воспитательной системы в школе, организация детского спортивного движения. Представлены результаты анализа отношения и интересов школьников к спорту, а также отношения родителей школьников к занятиям детей спортом. В работе приведены условия становления спортивного клуба в школе, модель управления детским спортом в образовательном учреждении, процесс организации спортивного клуба в школе. Показана роль спортивного клуба как организатора системы спортивных соревнований школьников.
С одной стороны, тема клубов относительно хорошо исследована, а с другой – новые социально-экономические <...> Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании / Б.А. <...> Воспитание: теория и практика школьных воспитательных систем / В.А. <...> Теория и практика гигиены детей и подростков на рубеже тысячелетий / В.Р. <...> Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. проф. Ю.Ф.
Предпросмотр: Спортивный клуб школы этап становления..pdf (0,9 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Воспитание в современной школе: от теории к практике. <...> отношений, регулируемых правом, об условиях и порядке участия в качестве субъектов правоотношений в экономической <...> (Правовое образование: теория и практика). Ûĉâû Третьяков А. Л. <...> Создатель «воображаемой геометрии» стал также одним из инициаторов создания Казанского экономического <...> Неоднократно он высказывался о необходимости введения экономического и профессионального образования,
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ильина Галина Вячеславовна
М.: ФЛИНТА
В монографии обобщена научно-исследовательская работа автора по проблеме
профессиональной подготовки студентов – будущих инструкторов физической культуры в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей. Проведён анализ современных подходов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников в совокупности с её основными направлениями: акцентированным развитием физических качеств; обучением двигательным действиям; воспитанием и образованием, с учётом сохранения фундамента полноценного физического и психического здоровья детей в условиях непрерывного образования. Выделены основные содержательные аспекты качественной профессионально-педагогической подготовки студентов – будущих инструкторов по физической культуре в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей: ценностно-мотивационный, теоретический и профессионально-практический компоненты. Обозначены ключевые компетенции в аспекте готовности
студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников: социальная; коммуникативная; информационная; когнитивная; специальная. Представлена методика формирования готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей с учётом соответствующих этапов подготовки, специальных средств, методов и приёмов, что делает процесс подготовки студентов более качественным в современных условиях непрерывного образования. Излагаются особенности организации экспериментальной работы, по итогам которой, сформулированы общие выводы исследования.
Теория и методика физического воспитания. – М., 2000. <...> студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей определяется изменением социально-экономических <...> Теория и методика физкультурной деятельности дошкольников. <...> Теория и методика физкультурной деятельности дошкольников. <...> Теория и методика физкультурной деятельности дошкольников.
Предпросмотр: Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей.pdf (0,5 Мб)
Автор: Аксёнова Марина Владимировна
ГБУ РЦРО
В учебно-методическом пособии предлагается содержание программы само-стоятельной работы бакалавров направления подготовки: «Педагогическое образо-вание», профиль: «Начальное образование», «Начальное образование и Иностранный язык» по дисциплине «Основы математической обработки информации», предложено краткое изложение теоретических вопросов, вопросы и задания для самопроверки, задания и образцы решения задач аудиторных контрольных работ, темы рефератов, вопросы к зачету.
Использование учебно-методического пособия ориентирует бакалавров на самостоятельное овладение содержанием программы дисциплины «Основы математической обработки информации», входящей в состав основной профессиональной образовательной программы бакалавриата, и решение проблемных ситуаций, встречающихся в процессе профессиональной деятельности учителей начальной школы. Пособие предназначено бакалаврам факультета дошкольного и начального образования и преподавателям вузов.
Модели в науке»............ 10 Тема «Элементы теории множеств. <...> Основные математические теории. 4. <...> Тема «Элементы теории множеств. <...> Тема «Элементы теории вероятности. <...> Формирование финансово-промышленных групп в ракурсе экономических и политических проблем в России / Н.В
Предпросмотр: ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ».pdf (0,8 Мб)
Автор: Дмитриев А. Е.
М.: Издательство Прометей
Монография состоит из трех глав. В главе 1 раскрываются теоретико-методологические предпосылки формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности. В главе 2 рассматриваются технологии формирования готовности будущего учителя начальных классов к непрерывному накоплению опыта творческой педагогической деятельности. В главе 3 структурированы основные элементы реализации сформированности творческих компетенций учителя, обеспечивающие процесс развития творческой личности младших школьников по основным образовательным областям системы начального образования.
двигатель развития и накопления интеллектуального и духовного потенциала общества, ключевой фактор экономического <...> обществе, о социальных группах, политических организациях, о социальном равенстве и неравенстве, об экономическом <...> педагогу (магистру) необходимы основательные знания и умения по предметам гуманитарного и социально-экономического <...> В целом высшая школа, отражающая объективные потребности социально-экономического развития, ориентирована <...> помощью инструментов и приспособлений, управление некоторыми машинами и механизмами, техническое и экономическое
Предпросмотр: Моделирование и реализация технологий формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности. Монография.pdf (1,4 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Мария Седенкова, художественное оформление и макет Юрий Давлятшин, вёрстка Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> Нормативно-правовое обеспечение системы внутришкольного контроля как способ повышения качества образования теОрия <...> Работать с литературой по теории обучения (дидактике) с акцентом на принципы обучения. 3. <...> Анализ теории и практики деятельности учреждений дополнительного обраУправление качеством образования <...> Оно включает в себя финансово-экономические механизмы регулирования/ стимулирования достижения качества
Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2011.pdf (0,2 Мб)
Автор: Горбунов Алексей Юрьевич
[Б.и.]
Процесс формирования физической культуры личности младшего
школьника требует определенных педагогических мер, которые могут быть
реализованы, в процессе физкультурного образования с
присущими культурологическими характеристиками, целенаправленное
использование ценностного потенциала, которого обеспечивает комплексное и наиболее полное удовлетворение социальных и личностных потребностей учащихся, обусловленных требованиями школьного образования.
Теория и практика личностно ориентированного образования / Е.В. <...> Введение в теорию и дидактические основания физической культуры: курс лекций по теории и методики физической <...> Теория и методика физического воспитания / под ред. Б.А. <...> Теория и методика спорта / под общ. ред. Ф.П. Суслова, Ж.К. <...> Теория и методика физической культуры : учебник / под ред. Ю.Ф.
Предпросмотр: Диагностика сформированности физической культуры младших школьников.pdf (0,4 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Мария Седенкова, художественное оформление и макет Юрий Давлятшин, вёрстка Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> различных аспектах проявляется многомерный процесс формирования новых принципов создания государственности, экономического <...> Использовать стратегию — «от теории к практике». 3. Обучение всех сотрудников школы. <...> Причинами являются: непонимание теории, отсутствие практической направленности. <...> Необходимо адаптировать теорию СМК к школьным реалиям.
Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2009.pdf (0,2 Мб)
Автор: Никитченков А. Ю.
М.: Издательство Прометей
В процессе исследования автор решает следующие задачи: с новых позиций рассмотреть пройденный методикой путь, критически осмыслить накопленный российской начальной школой опыт преподавания устного народного творчества за все время ее существования, соотнести этот опыт с явлениями, происходящими в современной педагогической науке и практике. Не претендуя на исключительную полноту раскрытия всех аспектов обозначенной проблемы, автор рассматривает наиболее актуальные исторические вопросы, в рамках которых учет прошлого педагогического опыта оказывается очень значимым для современного образовательного процесса.
Педагогика рубежа XIX–XX вв., несмотря на нестабильность экономической и политической ситуации в России <...> Теория словесности и Хрестоматия. – Пг., 1916. Теория словесности. <...> Теория словесности и Хрестоматия. – Пг., 1916. Теория словесности. С. 146. <...> Теория словесности и Хрестоматия. – Пг., 1916. Теория словесности. С. 162. 23 Шалыгин А. Г. <...> выполнить не могла в силу многих реальных условий, не принятых центром во внимание»9, прежде всего экономические
Предпросмотр: Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе. Монография.pdf (0,3 Мб)
Автор: Забиняк Д. Н.
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
В данном пособии представлены методические рекомендации подготовки
будущих учителей начальных классов к реализации здоровьесберегающих технологий, а также программа спецкурса «Здоровьесберегающие технологии в начальном образовании». Изложены теоретические и практические вопросы формирования профессиональных компетенций специалистов в области здо-
ровьесберегающего образования для детей младшего школьного возраста.
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей педагогических колледжей, а также может быть использовано в системе повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров средних педагогических учебных заведений и учителей начальных классов общеобразовательных учреждений.
Kнига-Cервис» 3 ВВЕДЕНИЕ Здоровье детей является важным показателем социального благополучия, нормального экономического <...> Теория и практика коррекционно-педагогической подготовки студентов / Н. Б. <...> Современный урок: Вопр. теории.– 2-е изд. исправ. и доп. / М. И. <...> Проблемное обучение: Основные вопросы теории / М. И. Махмутов.– М.: Педагогика, 1975. 22. <...> Теория и практика модульного обучения / П. А. Юцявичене.– Каунас: Швиеса, 1989. 41. Юцявичене, П.
Предпросмотр: Методическая подготовка будущих учителей начальных классов к реализации здоровьесберегающих технологий.pdf (0,4 Мб)
Автор: Земсков Е. А.
М.: Физическая культура
В учебном пособии «Гимнастика: типология уроков физической культуры в
школе» на основе обобщения теоретико-методических материалов и многолетней практической работы по подготовке учителей физической культуры излагаются теоретические основы, аргументированно обосновывается классификация и структурная организация, раскрываются содержание и особенности методики проведения различных типов уроков физической культуры с преимущественным использованием средств гимнастики в классно-урочной системе обучения школьников.
ОБЩИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ УРОКА ГИМНАСТИКИ В ШКОЛЕ 1.1. <...> учителя физической культуры Модернизация высшего профессионального образования, связанная с политическим, экономическим <...> о единстве духовного воспитания, интеллектуального, физического развития человека, учета социально-экономических <...> Основы теории адаптации и спортивная тренировка / С. Е. <...> Теория и методика физического воспитания / под ред. Б. А.
Предпросмотр: Гимнастика типология уроков физической культуры в школе.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
поколениями, родственных связей; создание условий для просвещения и консультирования родителей по правовым, экономическим <...> Экономические проблемы большинства семей учащихся, особенно серьезно проявившиеся с началом перестройки <...> товарно-денежных отношений, имеющих возможность самостоятельно оценивать свои расходы, финансовые и экономические <...> архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции. различного рода цифровые системы экономической <...> Теория личности и личностного роста К.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №2 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Башта Л. Ю.
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии рассмотрены основные анатомо-функциональные и метаболические реакции на физическую нагрузку детей младшего школьного возраста. Представлены методические особенности воспитания физических способностей детей и воздействия высокоинтенсивных физических нагрузок на детский организм.
по программе бакалавриата направления 49.03.01 «Физическая культура», является дополнением к курсу теории <...> для занятий двигательной активностью Отношение и образ жизни сверстников Сезонные изменения Социально-экономическое <...> Апокин [и др.] // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 10. – С. 83-85. 2. Бар-Ор О. <...> Теория и методика оздоровительной физической культуры : учеб. пособие для студентов / Н. В. <...> Теория и методика физической рекреации: учеб. пособие для студентов вузов / В. С. Макеева, В. В.
Предпросмотр: Теоретико-методические основы спортивно-оздоровительных занятий с детьми .pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> От теории — к фактографии Обратимся к некоторым результатам исследований, которые, как нам ка жется, <...> воспитания ре шаются такие педагогические задачи: формирование у школьников патрио тизма, социальноэкономической <...> îáåñïå÷åíèå îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà: òåõíîëîãèè, ðåêîìåíäàöèè, ïåäàãîãè÷åñêèå òåõíèêè, îïûò Социальноэкономические <...> Жизнь школы по новому Закону 33 ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ Ситник А., Токарева Г.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2014.pdf (0,1 Мб)
КНИТУ
В сборнике публикуются работы, представленные на XXII Открытую научно-практическую конференцию учащихся «Мир науки» по всем основным дисциплинам, преподаваемым в рамках школьной программы.
Уровень рождаемости также зависит от социально-экономической структуры общества, условий жизни людей. <...> Бернштейн «Теория вероятностей». 2. Л.Г. Гладков, Г.А. <...> Гладкова «Теория вероятностей и математическая статистика». 3. А.П. <...> В нашей исследовательской работе мы попытались решить экономическую задачу энергосбережения в обычных <...> ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТИ В РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ ................. 83 Фаттахов А.
Предпросмотр: Мир науки XXII Открытой научно-практической конференции учащихся тезисы докладов (13–14 апреля 2018 г.).pdf (0,3 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Школа перестала обсуждать только ведомственные вопросы и открыла для себя реальные социально-экономические <...> Теория и практика. Новые технологии. ООО «Издательство Скрипторий 2003», 2004. — С. 7-8. 2. <...> Содержание обучения учитывает формирование научных представлений, понятий, законов, теорий, специальных <...> Культурология, к области которой относится обсуждаемая тема, представляет собой общую теорию культуры <...> А теория требует терминологической строгости.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мусс Галина Николаевна
[Б.и.]
Обучая будущего педагога, необходимо стимулировать его мотивационную сферу (ценностные ориентации профессии, смысл профессии, мотивы, цели, эмоции и т.д.) а затем на ее основе – профессиональные знания, способности, действия, мышление педагогические технологии и др.
искусстве идеями о нормах, способах, закономерностях взаимодействия общества с природой; -повышение уровня экономической <...> культуры: экономических знаний ученика, развитости их экономического мышления и сознания; экономическая <...> культура является результатом развития общественных экономических отношений и уровня экономического <...> образования, трудового и экономического воспитания личности; она также включает знания личности, ее убеждения
Предпросмотр: Проблемы подготовки будущего учителя начальных классов к воспитанию младших школьников.pdf (0,1 Мб)
Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
[Б.и.]
Современный ребенок оказался полностью погруженным в массовую культуру, поскольку все, что обусловливает его развитие, так или иначе связано с ее «произведениями» и ценностями (вернее, анти-ценностями). Ведущим источником информации, который отвечает на возникающие в процессе личностного развития вопросы, становится для ребенка экран телевизора или монитора, который пропагандирует культ силы, жестокости, безнравственности. Невостребованные идеалы добра, справедливости, мудрости, душевной красоты и гармонии, которыми изобилует народный фольклор, произведения отечественных и зарубежных писателей, поэтов, художников, композиторов, оказались недоступными для многих детей, в воспитании которых взрослые заняли пассивную позицию.
Теоретической основой разрабатываемой проблемы являются: онтологическая теория ценностей Н. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 9 даже в смысле экономических деталей узнал <...> Теория и практика должны выступать здесь в единстве, природосообразно. <...> Педагогика: Личность в гуманистических теориях и системах воспитания. <...> Теория и практика проектирования педагогических систем.
Предпросмотр: Становление духовного опыта младшего школьника в художественно-коммуникативной среде.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Теория и методика обучения и воспитания. 2023. № 11 (170). – С. 204–206. 5. Лавринова Н.Н. <...> Международные спортивные игры «Дети Азии» как социокультурный проект Республики Саха (Якутия) // Теория <...> В рамках нашего исследования данная теория следует концепции общественно-исторической природы психики <...> Заметим, что по теории культурно-исторического восхождения Л.С. <...> Ведущие зарубежные теории чтения ХХ века и их воплощение в методологии и методиках обучения / Н.Н.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Горбунов Алексей Юрьевич
[Б.и.]
Физическая культура личности является частью базовой культуры и
результатом освоения физической культуры как социального явления. Содержание программного обеспечения процесса физкультурного
образования младшего школьника представлено следующими разделами: базовая часть – уроки теоретической подготовки в сфере физической культуры, уроки легкой атлетики, гимнастики, лыжной подготовки, спортивных игр; вариативная часть - ритмическая гимнастика, теоретическая подготовка, подвижные игры; а также формы организации физкультурного образования: в режиме дня.
Введение в теорию и дидактические основания физической культуры: курс лекций по теории и методики физической <...> Введение в теорию физической культуры / под ред. Л.П. <...> Основы теории и методики физической культуры / под ред. А.А. <...> Теория и методика физического воспитания / под ред. Б.А. <...> Теория и методика спорта / под общ. ред. Ф.П. Суслова, Ж.К.
Предпросмотр: Программно-содержательное обеспечение физкультурного образования в формировании физической культуры младших школьников.pdf (0,4 Мб)
Автор: Никитченков А. Ю.
М.: Издательство Прометей
Фольклор как учебный материал укоренен в традиции отечественного начального образования и широко задействован в системе современного литературного чтения, активно используется во внеклассной работе. Роль фольклора в читательской деятельности младших школьников определяется его значительным влиянием на художественную литературу, адресованную ребенку этого возраста. Жанры школьного фольклора – часть детской субкультуры, и нередко сами ученики являются их носителями и исполнителями. Педагог, компетентный в области теории и практики преподавания фольклора, востребован современной начальной школой. Различные аспекты его профессиональной подготовки представлены в данной монографии. Материалы книги также могут быть полезны и широкому кругу читателей, которые интересуются проблемами детского чтения, вопросами литературного образования младших школьников и их стихийного словесного творчества. Работа выполнена на кафедре русского языка и методики его преподавания в начальной школе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет».
Чичеров), теории фольклора (П. Г. Богатырев, К. В. Чистов, Б. Н. <...> сообществе, предполагающими необходимость интеграции всех сил в освоении информационных, технологических, экономических <...> Системный подход и общая теория систем. М., 1978. С. 7. <...> способность использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических <...> Русский язык в начальных классах: теория и практика обучения. М, 1994.
Предпросмотр: Фольклор в системе филологической и методической подготовки педагогов начальной школы Монография.pdf (0,3 Мб)
Автор: Хопренинова Валентина Алексеевна
[Б.и.]
В пособии излагаются теоретические основы совершенствования обучения русскому языку в начальной школе, а также новые подходы к практике проектирования урока на основе технологии системно-деятельностного метода. Вопросы и практические задания помогут глубже понять теоретические аспекты проектирования урока русского языка, организации учебной работы в начальной школе. Материалы книги являются логическим продолжением учебно-методического пособия «Новые технологии обучения русскому языку в начальной школе / В.А. Хопренинова, Ю.М. Ивкина. – Оренбург: ГБУ РЦРО, 2018».
Пособие предназначено для студентов и учителей начальных классов, повышающих свою квалификацию.
Если посмотреть на него с позиций теории Л. С. <...> Одной из них является теория учебной деятельности. <...> В рамках теории учебной деятельности сложилась теория поэтапного формирования умственных действий П. <...> Эта теория, представленная в работах психологов А. А. Леонтьева, И. А. <...> общественного бытия людей и различные частные теории его отдельных сфер».
Предпросмотр: ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Старшеклассником могут освещаться проблемы социально-мировоззренческой и экономической жизни общества <...> Современная теория воспитания: словарь-справочник / Под ред. Н.Л. <...> природными материалами, с классическими и новыми героями и сюжетами, с технологией изготовления игрушки, с экономической <...> предпринимательские идеи, обосновывать их решение; выпускник 9 класса должен уметь создавать модели экономической <...> В основу регионального брендирования закладываются культурные, географические, экономические особенности
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №4 2023.pdf (0,2 Мб)
М.: ФЛИНТА
В сборник вошли материалы VIII Международной научно-практической конференции «Филологическая наука и школа: диалог и сотрудничество», проходившей 17—18 декабря 2015 года, посвященные вопросам филологического образования, методологии и методике анализа художественного текста, актуальным проблемам чтения и изучения современного читателя. Среди авторов — доктора и кандидаты наук, преподаватели вузов, учителя средних общеобразовательных школ и гимназий.
зависит от многих факторов: жанра продукта СМИ, его общей стилистики, тематики, целевой аудитории, экономической <...> В условиях глобализации, экономической интеграции и создания единого европейского рынка труда они стремятся <...> Теория литературы: в 2 т. Т. 1. Теория художественного дискурса. <...> К этой теории относятся дидактические теории содержания образования, разработанные И.Я. <...> Вскрывают проблемы экономические, политические, межличностные. — Эти произведения необходимо знать для
Предпросмотр: Филологическая наука и школа Диалог и сотрудничество.pdf (1,0 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Проектировать модели кораблей ребята начинают после изучения теории кораблестроения. <...> социальной ситуации, сопровождающей становление личности школьника, все больше обостряются общественные, экономические <...> Теория воспитания в нынешнем веке неизбежно будет претерпевать изменения [21]. <...> Теория воспитания: Тенденции и закономерности развития. М., 2011. 2. Антонов А. И. <...> Автор характеризует виды экономической деятельности, которые реализуются в организациях детского отдыха
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №4 2018.pdf (0,2 Мб)
КГУФКСТ
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (приказ № 121 от 22.02.2018 г., зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15.03.2018 г. № 50362). Содержание учебного пособия «Основы предметно-профильной подготовки» предусматривает обеспечение будущих специалистов знаниями нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность учителя при организации образовательного процесса по предмету «Физическая культура», позволяющими определять эффективность многочисленных отечественных и зарубежных систем физического воспитания, их соответствие целям и задачам отечественной школы физической культуры.
Именно от уровня развития образования зависит положение дел в различных сферах жизнедеятельности: экономической <...> Ребенок имеет право: − на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая <...> Это предполагает не только масштабные структурные, институциональные, организационно-экономические изменения <...> Взаимосвязанный характер социальных, экономических, психологических, педагогических проблем одаренных <...> Теория и технология креативного обучения. – М., 2013. – 192 с. 58. Черноусов О.Г.
Предпросмотр: Основы предметно-профильной подготовки .pdf (0,4 Мб)