377Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
освоения функций рефлексии в разрешении проблемно-конфликтных ситуаций; 4) осознание элементов принятия альтернативных
Предпросмотр: Образовательные технологии №4 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
сложноорганизованным системам нельзя навязывать пути их развития; —для них, как правило, существует несколько альтернативных
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №4 2015.pdf (0,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Если факторы, входящие в рабочий вариант списка F, статистически не значимы, но имеются альтернативные <...> к. предполагает изменение установок и оценок, то есть воспитание терпимости, способности признавать альтернативные
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2018.pdf (1,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
наблюдателей ГИА и ЕГЭ» (создание условий для участия обучающихся в работе корпуса наблюдателей как альтернативной <...> , когда он контролирует себя и на этических основаниях не вандалит, но и с точки зрения предложения альтернативных
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2018.pdf (1,7 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
нами педагогическом эксперименте учащиеся: • формулировали исследовательский вопрос; • генерировали альтернативные
Предпросмотр: Информатика и образование №5 2021.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
разработки и внедрения комплексных систем и сервисов интеллектуальной энергетики, исследования в области альтернативной
Предпросмотр: Информатика и образование №9 2020.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Не нужно откидывать альтернативные идеи применения расширений.
Предпросмотр: Информатика и образование №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
культуры поощряются новаторство и творчество, что трудно реализовать, не имея широкого кругозора и альтернативного
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №4 2014.pdf (1,9 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Игра позволяет глубоко проработать управленческое решение, всесторонне его обосновать, соотнести с альтернативными
Предпросмотр: Образовательные технологии №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
И потому постепенно был выработан альтернативный подход. <...> много говорится на самых разных уровнях [9–12], в настоящее время принимается как одна из возможных альтернативных <...> Альтернативный вариант логической связи, предлагаемый Т. А. Елиной – «целое – часть».
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №2 2019.pdf (1,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Карамзин, по сути, выделил в этой связи три альтернативных варианта исторического пути России: оптимальный <...> соответственно, организационный дизайн должны быть подвержены корректировке / изменению с принятием к реализации альтернативных <...> Одним из таких каналов, на наш взгляд, является медиаобразование – альтернативный путь определения образовательных
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2013.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
умений в видении новой проблемы в знакомой ситуа ции, нахождении различных способов решения пробле мы и альтернативных
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2022.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Альтернативный вариант названию, приведенному в заголовке, был такой: «Цифровая трансформация тезаурусного
Предпросмотр: Информатика и образование №1 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Альтернативный документам об образовании проект Open Badges широко продвигался фондом Мозиллы.
Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2017.pdf (0,2 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
близкое знакомство с другой культурой и ее отдельными представителями), но и через помощь в овладении альтернативными
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №2 2018.pdf (0,3 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
испытуемые, которые применяют стратегии, ориентированные на будущее, четкое целеполагание, а также поиск альтернативных
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №2 2016.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
молодежных субкультур, общественных объединений, движений, групп патриотической направленности, создание альтернативных <...> постоянное совершенствование зрительной, слуховой, кинестетической и моторной памяти относятся к числу альтернативных
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2016.pdf (1,8 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Альтернативным приёмом является применение в аналогичных целях записей html-кодов, публикуемых на многих
Предпросмотр: Образовательные технологии №2 2017.pdf (0,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
демонстрации несостоятельности института брака, мыслитель сама впала в противоречие, не предусматривающее альтернативных <...> пользоваться в качестве оценочной этической категории, отнюдь не значит, что оно не может быть задействовано в альтернативных <...> биотехнологий, совет по фармацевтической и медицинской промышленности; совет по глубокой переработке зерна и альтернативным <...> реализация физической культуры осуществляется по следующим направлениям: а) предоставление возможности альтернативного
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2014.pdf (0,6 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
работе производственных предприятий, спортивных организаций и социальных служб своего города, разработка альтернативных
Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2014.pdf (0,5 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
Здесь заслуживают внимания следующие альтернативные варианты развития событий. <...> Варелы, а также теории альтернативных моделей экономики Д. Рифкина, К. Фельбера, Д. Фуллертона и Г. <...> строятся (конструируются) познающим субъектом в виде различного рода моделей, которые могут быть как альтернативными
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №3 2019.pdf (1,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Альтернативное образование: доступность выбора, социальная ниша для маргиналов или институт неравенства
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2014.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Так что Титан стал совсем сильным, железным (Железо) и пошел сразиться с коброй альтернативной (Кобальт
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2013.pdf (0,3 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Но также доктор Купер понимает, что альтернативное прошлое повлияет на его будущее: он не встретит мать
Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2023.pdf (0,1 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
серьезная основа для того чтобы Россия смогла «обойти на повороте» лидирующий Запад и предложить миру альтернативный <...> принятия решения, который определит новую картину потребного будущего и выдвинет построенную на ее основе альтернативную
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №1 2017.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
., Федеральный закон «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре <...> изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об альтернативной
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2016.pdf (1,8 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
в метафорическую систему текста, указывает на тип коммуникативного намерения, романы актуализируют альтернативные <...> Это позволит приблизиться к пониманию природы социорациональности, предлагая подход, альтернативный уже <...> В политической социологии повседневности существуют два альтернативных подхода в анализе повседневного
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2013.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
решение, масштаб мнений, ценностей, информации, с которыми сталкивается человек, увеличивают количество альтернативных <...> литература этого периода носила отпечаток своего времени, что выражалось прежде всего в отсутствии альтернативного <...> Т а б л и ц а 2 Альтернативные формы инфорсмента качества Тип качества Частные торговые марки Общественные
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2008.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
В течение ряда лет редакции газет развивают альтернативные институты распространения. <...> Гуманитарные и педагогические науки 193 Таким образом, сегодня можно говорить о существовании нескольких альтернативных
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (75). Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
«Более предпочтительны, как я уже говорил, именно альтернативные формы образования, т.е. прохождение <...> В общем информационном диапазоне музыкальной культуры сосуществуют альтернативные, противоположные и <...> На территории буферных зон реализуются и сохраняются традиционные, щадящие или альтернативные методы
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
2018, 15 (1), 79—93 PERSONALITY AND SOCIAL PSYCHOLOGY 89 дающее поведение в зрелом возрасте часто есть альтернативные
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №1 2018.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кязимов К. Г.
М.: Директ-Медиа
В монографии обосновывается необходимость создания в профессиональных образовательных организациях (ПОО) инновационной образовательной среды. Изложены методологические положения, принципы, этапы, подходы и условия формирования и развития инновационной образовательной ПОО. Результирующим показателем эффективности функционирования инновационной среды ПОО является профессиональная и социальная компетентность педагогического коллектива и высокий уровень профессиональной подготовки выпускников. Превращению ПОО в инновационную образовательную среду способствует реализация стратегических программ с помощью механизма социального партнерства.
самоорганизации, открытости систем, роли случайности и хаоса, природы катастрофических явлений в системах, путей альтернативного
Предпросмотр: Формирование и развитие инновационной образовательной среды профессиональных образовательных организаций монография.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
выполнить задание по применению какой-либо технологии ИИ, я стараюсь разобраться, либо найти и применить альтернативную
Предпросмотр: Информатика и образование №2 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
отменяют стремление человека к компетентности и уважению себя за свои достижения, но они могут запустить альтернативные
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №4 2017.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Сравнительный анализ альтернативных моделей с помощью критерия Акаике (AIC) и байесовского информационного
Предпросмотр: Информатика и образование №1 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Концепция альтернативных форм организации физического воспитания детей и молодежи // Физическая культура
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №9 2007.pdf (0,2 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
ценностных систем, «Мамин-Сибиряк позволяет понять канонизированное православие и старообрядчество как альтернативные <...> действительность не детерминируется нашими онтологическими аксиомами и теоремами, так как она не исключает альтернативные <...> : градообразующие горнодобывающие предприятия Горной Шории стояли, крайне необходимо было развивать альтернативные
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №7 2018.pdf (0,8 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Вследствие чего появляется возможность альтернативного выбора, и постмодерн с его тенденциями текучести <...> особое внимание, чего избегать, в каком виде лучше оформлять результаты работы, возможно ли реализовать альтернативные <...> В данной программе незаконная миграция определялась посредством двух альтернативных критериев: 1) нарушение
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2018.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Это было своевременно выявлено и компенсировано педагогами центра образования выдачей альтернативных
Предпросмотр: Информатика и образование №2 2021.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
того, на семинарских занятиях разбирались новые темы, решались разнообразные задачи, анализировались альтернативные
Предпросмотр: Информатика и образование №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Искажение DNS-записей легко обходится пользователями — в настройках операционной системы достаточно указать альтернативный <...> В каждом из этих случаев оперативным решением было использование альтернативного мобильного устройства
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №8 2018.pdf (1,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
В качестве альтернативного информационного агента, сосредоточивающего свое внимание на духовно-энергетических <...> способствующих формированию здорового жизненного стиля и высокоэффективного поведения; • включение студентов в альтернативную
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2011.pdf (0,9 Мб)
Историческое развитие – это всегда выбор альтернативы, варианта развития, что обеспечивает возможность решения альтернативных <...> усиление личностного аспекта содержания через рассмотрение дискуссионных вопросов исторической науки, альтернативных <...> наглядна, Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 534 эстетична, персонализирована и альтернативна
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2006.pdf (2,7 Мб)