374Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Йовайши); – методика «Я — Другой, Карьера — Дело»; – методика Дж. <...> Делать добрые дела, всегда приятно. Этому правилу следуют многие ребята. <...> Каждому хотелось внести свою лепту в общее дело и быть полезным. <...> Продолжи пословицу: «Сделал дело…» Вопрос 8. <...> Нам всегда твое дело святое Трудолюбия добрый урок. Монах Лазарь 7.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Зачастую, чтобы выполнить все необходимые дела, нужен заранее составленный список с заданной временной <...> Список — чек-лист, в котором будут прописаны не только обязательные дела и время, но и, главное, отметка <...> В психолого-педагогическом сопровождении таких детей, первым делом, необходимо установить с ребенком <...> Крупской: летопись пионерских дел//Дюкарева А.М. Салют, пионерия, Челябинск, 2021; 3. <...> Помните, что все добрые дела начинаются с малого. Сегодня это малое — отказ от живой елки.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
И, конечно, дело не в количестве проводимых мероприятий, а в их значимости. <...> Это дело. Так пойди же, попляши. У наших ворот всегда хоровод. <...> За дело не мы, за работу не мы; а поесть, поплясать — против нас не сыскать. <...> Ну что ты, в самом деле. <...> То ли дело Леший, лохматый, не чесанный — красота. Леший: И то верно.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
— На самом деле выступление выдалось не совсем удачным. <...> Всего полтора миллиона… Всё до последней копейки вложу в дело. <...> Мне стало интересно узнать, на самом ли деле это так. <...> Так ли это на самом деле? <...> Ни дня не проходит для Анны без дела.
Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №3 2012.pdf (1,6 Мб)
ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
В учебно-методическом пособии автор решает проблему эстетического освоения мира детьми. Поднимаются проблемы воспитания подрастающего поколения, синдрома «перевернутых ценностей». Основная педагогическая проблема. заявленная автором - эстетическое освоение мира в учреждениях дополнительного образования детей.
наук, то эстетическое отражение по своей природе плюралистично, то есть универсально, так как имеет дело <...> взаимодействий, отношений, общения между всеми участниками (нравится быть со всеми, увлекает общее дело <...> – занят своими делами (индивидуалист); г) организованный, аккуратно, четко выполняет работу, стремится <...> Среди таких детей можно выделить: фанатов, увлечённых каким – то одним делом (компьютерные фанатики) <...> Гармоничное развитие личности ребенка – реальное дело: научно-методическое пособие для педагогов.
Предпросмотр: Эстетическое освоение мира школьниками в процессе дополнительного образования социально-педагогический аспект.pdf (0,4 Мб)
Автор: Щеняева Д. В.
[Б.и.]
Методическое пособие составлено для педагогов и родителей, магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства. Сказкотерапия - это такое направление практической психологии, которое, используя метафорические ресурсы сказки, позволяет людям развить самосознание и построить особые уровни взаимодействия друг с другом, что создает условия для становления их субъектности. В пособии представлены сказки и методические рекомендации для работы с использованием сюжетов сказок, которые дают возможность педагогам и родителям с интересом и ненавязчиво для детей проводить нравственные беседы, а психологам – заниматься коррекционной работой.
Хозяева были просто счастливы, потому что на самом деле любили обоих одинаково. <...> «На самом деле Незабудка всегда была красивой, просто сначала этого никто не видел». <...> Так ли это было на самом деле? <...> Как-то раз мама готовила супчик, а папа и сынок занимались своими делами. <...> Ты очень помог нам, потому что лесу не хватало добрых дел Бабы Яги. Спасибо тебе».
Предпросмотр: СКАЗКОТЕРАПИЯ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.pdf (0,8 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Глобализация признаков и свойств журнала как текста — явление закономерное: по сути, мы имеем здесь дело <...> Иное дело — их качество, порой, к сожалению, оно не выдерживает никакой критики. <...> Так, на научной конференции в урФу докладчик из Китая рассказал, как обстоят дела в его стране. раньше <...> Шифф, — механический, механически-духовный и чисто духовный, раз дело идет о наставлении детей, — то <...> Дело не только в явственном различии рукотворных и нерукотворных пейзажей; дело в образе жизни, в том
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2015.pdf (0,2 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
loju I ителы юго образован и я Инициатива и конфликт, или «ни одно доброе дело не остается безнаказанным <...> На наш взгляд, в значительной своей части суть дела здесь можно свести к тому, что одна, безусловно, <...> Но, для пользы дела, от педагога здесь более всего требуется выдержка, терпение и забота, уберегающие <...> Значит не только на словах, но и на деле убедились — что не такая уж мы и провинция! <...> Труд учителя виден в делах вы пускников. Труд родителя — в жиз ни его ребенка.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №22 2011.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Для них очень важны участие в их делах, внимание и забота родителей. <...> Птицы в лесу не сидят без дела. <...> То-ли дело я сама за себя! Даже мое имя – Черная Королева выражает мою суть! <...> Здесь каждый ребенок может выбрать дело по душе и через познание реализовать себя. <...> Каждый работающий беззаветно предан своему делу.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
И традиций, и дел у нас море, Родниковские слеты и боле. <...> Поэзия дело серьезное, требующее и настроя и определенных навыков. <...> Здесь у нас только малая часть книг, на самом деле их гораздо больше! <...> Но дело в том, что Кристофер Робин собирается в экспедицию на Северный полюс. <...> Дело это нелегкое, но осуществимое!
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
В воспитательном процессе делается акцент на развитие таких качеств, как: умение доводить начатое дело <...> Дети: «Дело делай, а переделок не оставляй», «Где аккуратность, там и опрятность», «Семь раз отмерь, <...> Педагог: И еще вдумайтесь, пожалуйста, в пословицу: «Вместе трудиться — общего дела добиться». <...> Крыска Лариска: Дело в том, что… Фунтик: Что такое? Говори! <...> А поскольку у вас отличный нюх — вы можете сделать целых два добрых дела.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
напишет, нарисует свои добрые дела. <...> Сделайте важный шаг — начните с доброго дела! <...> Песня, и в самом деле, вышла весьма удачной. <...> , «Вперёд — за дело Корнилова!» <...> А он, ведь он — все дело в чем!
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Когда в детском коллективе идет слаженная работа над конкретным делом (например, репетиция стихотворной <...> Переплетение познавательных, художественных, спортивных и творческих дел поможет каждому ребенку, по <...> Она объединила ребят в возрасте с 7 до 12 лет одним общим делом и интересом. <...> Работают в этих объединениях талантливые и творческие педагоги, любящие свое дело. <...> Их непосредственное призвание – дело с большой буквы – любить, воспитывать и развивать детей.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Все ключевые дела, проводимые в объединении наглядные и конкретные. <...> Коллективное творческое дело. <...> Известно, что человек научился плетению раньше, чем гончарному делу. <...> И традиций, и дел у нас море, Коммунарские сборы и боле. <...> Летит наш клич во все концы, Мы добрых дел творцы, гонцы.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Уолт Дисней: «Мы стремимся вперед, открываем новые пути, беремся за новые дела, потому что мы любопытны <...> Достигли вы успеха в этом деле? 3. Следующая ступень: организованность. <...> Каждый постарался внести свой вклад в общее дело. <...> На самом деле это не всегда так. <...> Первый чтец: Делу время, а потехе час! Приглашаем во двор мы вас.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Пойду я, дел много. Ольга: И мне бежать надо, Женьку встречать с вокзала. <...> А теперь давайте к делу! Сели вокруг карты. <...> Вы к этому делу не касайтесь. Ладно, хватит разговоров, теперь к делу. <...> За этим делом застала его бабка. <...> Сколько интересных дел на страницах его истории. А начиналось все в 1951 г.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Журнал зарегистрирован Министерством РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций <...> Только истинно преданные своему делу учителя смогли в девятнадцатом году работать в Шкиде». <...> Все, что касается безопасности этого корабля, – ваше дело, а не мое. <...> Но стоит сесть за стол и заговорить о делах – Дмитрий меняется. <...> Не так хорошо обстоят дела с КГ, в которой результаты не так ярко выражены.
Предпросмотр: Учитель №4 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Пчелкина Екатерина Львовна
М.: Галактика
В книге собраны короткие беседы с веселой пчелкой Пчелитой, в которых Пчелита знакомит детей с разными играми, задачами, упражнениями. Все эти «встречи» направлены на развитие творческого мышления и фантазии ребенка, а именно: на развитие образно-ассоциативного мышления, умения выделять и использовать ресурсы, на развитие вариативности, гибкости мышления, развитие речи детей. После каждой беседы детям предлагаются творческие задания, которые они могут выполнять на занятиях с педагогом или дома с родителями. «Встречи» с Пчелитой побуждают детей к творческой мыслительной деятельности, расширяют их базу знаний об окружающем мире, развивают словарный запас и умение аргументировать свое мнение.
Я знаю, что иногда детям бывает очень скучно сидеть дома без дела. <...> Она поможет и доброе дело сделать, и настроение вам поднимет. <...> Дело в том, что у меня для вас новая придумочка. Очень вкусная!! <...> Для этого тебе нужно выбрать то дело, для которого предназначен объект. <...> Желаю вам интересных дней и не скучать без дела!
Предпросмотр: Придумки Пчелиты. Задания, игры и задачки для развития творческого мышления детей вместе с Пчелитой.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Но на самом деле, каждая игра – часть настоящей, реальной жизни. <...> Показать пародию и т. д. пустить в дело весь свой творческий арсенал.) <...> Смешинка: Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна? <...> Врака-Забияка: А как эти добрые дела делать? Я не знаю. Смешинка: А вот одно из них для начала. <...> определенных высот в своем деле.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2015.pdf (0,1 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В пособие изложены вопросы руководства и организации учебно-
воспитательного процесса, содержание, методика проведения занятий и
предложены варианты материально-технического обеспечения театров и
студий мод дополнительного образования.
Пособие адресовано преподавателям, педагогам дополнительного
образования, студентам педагогических вузов и слушателям курсов
повышения квалификации, занимающихся вопросами дополнительного
образования.
Дело это совсем не такое простое, как может показаться на первый взгляд. <...> Перед педагогом стоит труднейшая задача так поставить дело, чтобы все ребята были удовлетворены. <...> Ни в коем случае нельзя допускать в этом деле никакой неразберихи. <...> Всех объединяет любовь к любимому делу, стремление к радости и красоте. <...> 30 Э Вы чувствуете эмоциональный подъем и вдохновение в начале нового дела?
Предпросмотр: Руководство детским театром мод.pdf (9,3 Мб)
Автор: Кислов Александр Васильевич
М.: Галактика
Перед вами третий сборник задач, выпускаемый нашим издательством. В нем, как и в предыдущих сборниках, представлены разнообразные, но вполне доступные для начинающих осваивать ТРИЗ, изобретательские задачи. Они рассчитаны на разный возраст и соответствующим образом сгруппированы. Причем верхней возрастной границы нет: ведь с детьми работать взрослым, следовательно, им тоже должно быть интересно. К задачам даны достаточно подробные методические пояснения, которые в то же время оставляют место для самостоятельных размышлений. Расположение задач в сборнике — по возрастающей сложности, начиная от тренировки творческой фантазии, с постепенным введением таких базовых инструментов, как модель задачи, конфликтующая пара, идеальный конечный результат, ресурсы, противоречие условий, противоречие требований, веполь. Многие из приведенных задач предлагались на Международных и Всероссийских конкурсах по ТРИЗ. По отзывам участников, интерес к решению задач усиливался тем, что они — в стихах. А это делает описываемые изобретательские ситуации более выпуклыми, обостряет восприятие, повышает его эмоциональность.
Вместо зимних дел – тоска. <...> Да и лыжам просто стыдно До зимы лежать без дел. <...> На самом же деле его отвлекает от боли актив ное поведение. <...> В чём же дело? Ааа, понятно. Всё дело в волшебной дудочке. <...> И в самом деле: а если бы не золотой ключик и не волшебная дверь?
Предпросмотр: Задачи в стихах для изучающих ТРИЗ.pdf (1,2 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Видите, ребята, как много разных дел умеют выполнять ваши родители! <...> На самом деле слова рождаются из звуков человеческой речи. <...> А дело все в том, что малыш переживает «кризис 3-х лет». Не надо пугаться слова «кризис». <...> Но прежде найдите первоклассного учителя, профессионала своего дела! <...> Теперь же, как сообщается, в этом деле наметился значительный прогресс.
Предпросмотр: Учитель №6 2012.pdf (3,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Вся группа его поддержала и мы сразу же приступили к делу. <...> Бывшие одноклассники изредка писали ему на почту, в основном по делам. <...> Посмотрю еще завтра, последний разок, как дело пойдет. <...> И для интереса и для пользы дела. <...> Приступайте к делу. Крош: А также прыгучим. Нюша: И познавательным.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Хотите знать, что на самом деле написал автор? <...> Но так ли это на самом деле? Попробуем разобраться. <...> Когда мы думаем, что стоим на месте – на самом деле мы медленно деградируем. <...> Почему такое нелегкое дело оказалось для героев интересным? <...> На самом деле любой ребенок имеет к чему то интерес.
Предпросмотр: Учитель №6 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Годы, внешне казавшиеся годами ее всемогущества, на самом деле обнаружили ее слабость. <...> Это было неоценимой помощью в деле повышения уровня руководства коллективами бального танца. <...> Практически все школьники Иркутска участвуют в этом важном патриотическом деле. <...> Среди моряков теплилась надежда, что они и их корабли понадобятся для дела. <...> Впереди у педагогического коллектива Дома творчества много дел.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2008.pdf (0,2 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
» профессионально зрелых практических педагогических работников — опытных педагогов-мастеров своего дела <...> Итак, любые попытки исключения креативно-творческого начала существенно вредят делу воспитания. <...> Здесь дело усложняется еще и тем, что в современной российской «Концепции дополнительного образования <...> Какие следует избрать приоритеты для обеспечения успеха дела? <...> И в этом деле Новосибирск не остается в стороне.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2015.pdf (0,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ресурсы и открывать новые перспективы для тех, кто при этом имеет возможность заниматься полюбившимся делом <...> Ежедневно каждый из вас совершает несколько раз привычное, будничное дело — перешагивает через порог <...> Представители этого типа имеют дело с растительными и животными организмами и условиями их существования <...> Работники имеют дело с неживыми, техническими объектами труда. 3. Человек — человек. <...> Кудряшов Юрий Михайлович — грамотный и опытный, добрый и отзывчивый, увлеченный своим делом педагог,
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
А в том случае, если отметки в аттестате хорошие, а знаний на самом деле нет, то их отсутствие может <...> , отмечают, что они на деле ощутили, какая серьезная нагрузка лежит на плечах их учеников. <...> Это позволит вам по-новому взглянуть на то дело, которым вы занимаетесь, и начать иначе относиться к <...> Они имеют дело с несколько иной первоочередной задачей: понять и освоить изучаемый Copyright ООО «ЦКБ <...> Пускай грядущий день немного зыбок, С улыбкою в дела лишь окунись, За день получишь тысячи улыбок!
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
, поэтому создание учебно-методического комплекса в учреждениях дополнительного образования детей — дело <...> Создание учебно-методического комплекса — это дело трудоемкое, творческое и длительное. <...> Надежными помощниками педагогов в деле организации мероприятий могут стать и информационно-коммуникационные <...> Всем хорошо: и ребенок при деле, и семье польза. <...> Речица, Республика Беларусь Казалось бы, выбор — дело привычное.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2020.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
А если этого не может сделать учитель, надо заняться другим делом – подальше от детей. <...> Иное дело – требовательность. <...> Такие родители – первые мои помощники во всех делах. <...> Попытки приобщить родителей к коллективным делам не сразу дают положительные результаты. <...> Героизм», мастер-класс по музейному делу.
Предпросмотр: Учитель №2 2013.pdf (1,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Их главное назначение – показать тип проблемы, с которой имеет дело проект. <...> Такие дети не в силах понять, что именно чувствуют, а чего бы им хотелось на самом деле. <...> Неменский пишет: «дело не только в том, чтобы научить детей видеть, чувствовать и понимать прекрасное <...> Чтобы активизировать деятельность обучающихся, нужно любить свое дело, жить интересами детей. <...> Вот что значит, если за дело взяться дружно, то справиться можно очень быстро.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Все дело совсем не в излучении, а как раз в этих самых маленьких размерах экрана. <...> Дело в том, что человек – это тоже электромагнитная система. <...> Каждое участие в деле своего направления – это 1 балл, если организовал это дело для своей команды, то <...> Пропорциональный циркуль, используемый в чертежном деле. <...> Так что, каким он был на самом деле, сказать сегодня практически невозможно.
Предпросмотр: Учитель. №1 2015.pdf (1,6 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Это решение было принято судьей Пауэллом по делу Герца. <...> Сколь бы вздорным ни казалось мнение, не дело суда поправлять это мнение. <...> Ибо всякий, делающий худые дела, ненавидит свет и не идет к свету, чтобы не обличились дела его» [Там <...> Причины такого положения дел подробно изучены. <...> По всем остальным шкалам мы имеем дело с довольно отчетливой дисперсией.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2(162) 2017.pdf (0,2 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Поодиночке это чрезвычайно сложное и малоподъемное дело. <...> Математику или металлургическое дело нужно рассматривать не с точки зрения ее математических законов, <...> Не спасает дела и введение в школьные программы нового предмета «Основы религиозных культур и светской <...> Храбрость (доблесть): стремление доводить начатое дело до конца не взирая на внешние угрозы, вызовы, <...> На деле же повышение культурного уровня населения и просвещение не снимают напряженности конфликта.
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №3 (11) 2014.pdf (1,0 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Нравственность – первооснова культуры, пропуск в человеческую общность, в профессиональное дело. <...> Но разве умения не нагружены теоретическим пониманием сути дела? <...> Однако, фильм Леонида Лукова на самом деле глубже. <...> Больше половины считают, что радиоактивность является «делом рук человеческих». <...> Дело в том, что педагоггуманитарий знает, чего он не знает.
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №1 (9) 2014.pdf (0,9 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
По сути дела, в лентах новостей повторяется два-три типа текстов. <...> Расскажите, как это было на самом деле. Меня особенно интересует второй раз… [Там же]. <...> Дело Бродского // Нева. 1989. № 2. <...> Это был прорыв в переводческом деле. <...> Родители невесты и сваты за застольем обсуждали связанные со свадебными хлопотами дела.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Занятия в туристских объединениях обладают огромным потенциалом в деле социализации личности подростка <...> Дело в том, что хор был не совсем обычный. <...> Вторая лягушка: В чем дело, подружка? Первая лягушка: Да беззащитные мы! <...> Впереди нас ждут новые творческие находки и дела! С днем рождения, добрый Дом! <...> Впереди нас ждут новые творческие находки и дела.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2010.pdf (0,2 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Маленькая деревня Городище, но великая — в деле защиты Родины. <...> Кого на самом деле мы освободили: человека или скота, сидящего в человеке? <...> И тут сын добавил: — Я понял, как мы на самом деле бедны. <...> Бывает, сочетаются и радостное дело, и достойная оплата за него. <...> Наркомания — это бизнес для дельцов, которым нет дела до здоровья их клиентов.
Предпросмотр: Наша молодежь №8 2016.pdf (0,4 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
От методиста здесь уже требуются не просто основательное знание воспитательной стороны дела, хорошее <...> Ну, а воспитание здесь, по сути дела, есть те индивидуально-неповторимые свойства и качества, которые <...> Обратимся теперь к методикопсихологической стороне дела — к работе с учителями. <...> Мои дети учатся в школе, дочь во 2-м, а сын в 10-м классе, и для них нашлось дело по душе. <...> А это для дела воспитания — самое, пожалуй, главное.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №29 2013.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Выработка школьного правила – Ребята, в чем дело, почему я не могу услышать ваши имена? <...> – Наверное, дело в том, что все говорят одновременно. <...> Сегодня художественные изделия из кожи – дело новое, необычное. <...> Аппликация в кожевенном деле — наклеивание или пришивание кусочков кож на изделие. <...> Особенности гендерного развития Девочки Мальчики Девочек чаще привлекают домашние дела.
Предпросмотр: Учитель №6 2014.pdf (1,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
это документ, в котором собирается и хранится информация о выпускниках и педагогах, внесших вклад в дело <...> такие как: храм Всех Святых, Городское общество инвалидов, Городской совет ветеранов, Управление по делам <...> Оно дает возможность общаться, преодолевать трудности, пробовать себя в инициативах, событийных делах <...> Построение семьи — это очень важное и ответственное дело в жизни каждого человека. 2. <...> Ведущий: Кузнечное дело уже давно поставлено в разряд наивысших искусств и охвачено загадочностью.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Такое положение дел дает уникальную возможность, исследовав теорию и практику освоения мониторинга в <...> Вот так и в семье, если все делать дружно и слаженно, то любое дело будет по плечу. <...> Другое дело, что и с правилами, которыми я вооружился, идя в первый раз на занятия, у меня вышла «осечка <...> Ну а дальше — дело фантазии. Надо только, чтобы вторая пара строчек рифмовалась с первой. <...> Далеко не все события, описанные автором, происходили на самом деле.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Каждый школьный коллектив участвует в планировании и проведении этих дел. <...> Сегодня фестивали проектов в нашем отделе – дело традиционное. <...> Чтец 4: Труд пожарного в почете, Опасней дела не найдете. <...> Помогает Зинаида Викторовна не только словом, но и делом. <...> Причем, никогда не афиширует свои добрые дела, узнаешь о них стороной.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Журнал зарегистрирован Министерством РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций <...> Элина: – За дело! И. Н.: – Ребята, нужно собрать необходимые книги, я знаю, какие…(Уходит). <...> Опять ошибся, промахнулся. – В чем же дело? (Достает тетрадь и чтото в ней ищет). – Все понятно! <...> Воспитание в подростке семейной трудовой гордости – дело важное и необходимое. <...> Но он даже не рассматривал такой возможности: оставить детей и приют, дело своей жизни.
Предпросмотр: Учитель №3 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Любовь к маме нужно доказывать не словами, а делами, как это сделал третий сын. <...> Как и в любом другом деле, главное ˗ трудолюбие. <...> Не все они были гении, но большинство – виртуозы своего дела. <...> Времени, характеризующие исход этого дела. <...> Считается, что на самом деле в море их около 2 миллионов.
Предпросмотр: Учитель №6 2009.pdf (1,8 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
., руководитель Федерального агентства по делам молодежи РФ. <...> Но дело не только в этом. <...> Я укрепился в своем желании, я понял, чего мне на самом деле хочется. <...> Монотонность жизни, отсутствие в ней событий, важных дел. <...> Для него это было уже обычным делом.
Предпросмотр: Наша молодежь №23-24 2015.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
формы работы (методики диагностики сформированности коллектива, сценарии коллективных мероприятий и дел <...> Создание учебных троп для нашей страны – дело достаточно новое, но набирающее быстрые темпы, особенно <...> Во всех других видах спорта дело обстоит гораздо проще. <...> Для ребенка игра – это серьезное дело. <...> Максимова Дело, которому посвящаю жизнь… Л.В.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Форум организуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи. <...> Я занималась любимым делом и мне это нравилось. Не это ли счастье?» <...> На работу, в магазин, к морю — милое дело прокатиться. <...> Он ни минуты не сидел без дела — постоянно что-то ладил. <...> После прибытия в часть вас первым делом поведут в баню.
Предпросмотр: Наша молодежь №7-8(169-170)* 2018.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Дело в том, что немецкий язык приходится нам очень дальним родственником. <...> – Дело в том, что Русь держала оборону с востока и запада. <...> В чужих делах – зряч, в своих слеп. Плох тот кузнец, который боится дыма. <...> Эти две стороны дела очень тесно связаны. <...> Важно помнить лишь, что мелочей в этом деле нет.
Предпросмотр: Учитель №1 2019.pdf (0,5 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
деятельности педагогического коллектива ВоспимшВамцео обучелне Об особой важности ценностей и убеждений в деле <...> Как же иначе быть про фессионалом своего дела?!». <...> Руководитель — большой мастер своего дела. <...> Здесь каждый ребенок может най ти дело по душе, и по интересу. <...> Каждая живая травинка, веточка с зернышками, шелуха от мороженых овощей — все шло в дело.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2017.pdf (1,3 Мб)