Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617917)
Контекстум
  Расширенный поиск
374

Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 731 (1,94 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2019]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Основатель фреймовой теории в лингвистике Ч. <...> Данное явление вписывается в «теорию блендинга» («теория концептуальной интеграции»), согласно которой <...> В 1970-е гг. бретонский язык становится языком меньшинства в Нижней Бретани. <...> Современные социологические теории. СПб., 2001. 8. Фукуяма Ф. <...> Теория и история культуры, 24.00.03.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2019.pdf (3,2 Мб)
102

№5 [Учитель, 2011]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Методологические проблемы дидактической теории построения учебника // Каким быть учебнику дидактические <...> Методологические проблемы дидактической теории построения учебника. М.: Просвещение, 1994. 6. <...> Теория развивающего обучения. М., 1996. 2. Кудрявцев В.Т., Уразалиева Г.К., Кириллов И.Л. <...> Психологическая теория деятельности: вчера, сегодня, завтра/ Под ред. А.А.Леонтьева. <...> Прием заявок – до 25 октября. 2) «ИННОВАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В XXI ВЕКЕ: ТЕОРИЯ, МЕТОДИКА И ОСНОВЫ

Предпросмотр: Учитель №5 2011.pdf (3,3 Мб)
103

№2(162) [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2017]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

теорию относительности. <...> Потому сотрудники ночных редакций должны хорошо владеть иностранными языками. <...> В частности, теория когнитивного диссонанса Л. <...> в теориях мотивации. <...> ; в) заголовок статьи на русском языке; г) краткая, 5—7 строк, аннотация к статье на русском языке (ГОСТ

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2(162) 2017.pdf (0,2 Мб)
104

№10 [Наша молодежь, 2010]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Иностранные языки — владение тем или иным иностранным языком требуют все больше работодателей. <...> Студенческий альманах стал завершением учебного курса для регионоведов «Основы глобализации: теория и <...> У нас самый прекрасный язык мира. <...> Не объясняй Теорию полета. Не говори, Как зябко на Земле. Не забывай Меня. И это фото Не убери! <...> Как прекрасен мой родной язык!..

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №10 2010.pdf (0,2 Мб)
105

№6 [Учитель, 2014]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Развитие речи: теория и практика обучения. М., 1991. 4. <...> Обоснование проекта урока  Используемые дидактические теории, концепции, образовательные практики. <...> Цель курса: ознакомление с элементами теории и освоение технологических приемов, направленных на создание <...> Виды учебной деятельности Вид учебной работы Всего часов Теория 4 Практические занятия 22 Вид итогового <...> В качестве одного из доказательств в поддержку своей теории итальянский ученый ссылается на то, что в

Предпросмотр: Учитель №6 2014.pdf (1,6 Мб)
106

№3 [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2012]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

вторичен по отношению к языку культуры. <...> Эти два принципа были дополнены теорией научения К. <...> Теорию дискурса в культурологической науке разрабатывал М. <...> Язык и мир человека. 2-е изд., испр. М.: «Языки русской культуры», 1999. 3. Бауман З. <...> После титульного листа идет сам текст статьи на русском или английском языке.

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №3 2012.pdf (0,8 Мб)
107

№3 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2023]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Диалектика и теория познания. М., 1994. 383 с. <...> Гельфанд безупречно говорил на русском языке. <...> Этот дискурс востребован сегодня в социологической теории и теориях среднего уровня — социологии культуры <...> Толковый словарь русского языка Д. Н. <...> Частица НЕ в русском языке выражает градуальную семантику.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3 2023.pdf (0,1 Мб)
108

№9 [Наша молодежь, 2011]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

НМ ТеОрИя И ПраКТИКа мОлОдежнОй ПОлИТИКИ Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 <...> » 6 НАША МОЛОДЁЖЬ № 09(27), сентябрь 2011 ТеОрИя И ПраКТИКа мОлОдежнОй ПОлИТИКИ www.nasha-molodezh.ru <...> Правда, это только в теории. <...> Найти правильное взаимоотношение старого книжного языка и языка народного, установить, что жизнеспособно <...> Там хранится более 25 миллионов книг на 173 языках.

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №9 2011.pdf (1,2 Мб)
109

№2 [Учитель, 2017]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Кейс-метод как современная технология системно-деятельностного подхода (от теории к практике) И.Туркова <...> Критическое мышление: метод, теория, практика. Красноярск, 2001. 5. Кирилова Н.Б. <...> Современные стратегии чтения: теория и практика: Учебное пособие/ Г.В. Пранцова, Е.С. Романичева. <...> Социальное воспитание в классе: Теория и методика. М.: Прогресс, 2004. И. <...> И появляются пробелы в знаниях, возникает ситуация глубокого отрыва теории от практики.

Предпросмотр: Учитель №2 2017.pdf (0,1 Мб)
110

№3 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2016]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Обратимся к энциклопедическому определению: «…теория конвергенции — теория, выдвинутая в период противостояния <...> Теория Ф. <...> Наиболее востребованными языками изучения являются в настоящее время английский и китайский языки. <...> интересующего иностранного языка. <...> ; в) заголовок статьи на русском языке; г) краткая, 5—7 строк, аннотация к статье на русском языке (ГОСТ

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3 2016.pdf (2,1 Мб)
111

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2016]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Телевидение: теория и практика. М., 1992. 6. Зверева Н. В. <...> Теория авангарда. М., 2014. 200 с. 8. Вахштайн В. С. <...> Характеризуя специфику теории дионисийства, с. Д. <...> Иногда автору изменяет чувство языка. <...> ; в) заголовок статьи на русском языке; г) краткая, 5—7 строк, аннотация к статье на русском языке (по

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2016.pdf (2,1 Мб)
112

№6 [Учитель, 2015]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Доступность искусства как проблема теории и практики эстетического воспитания и эстетической реабилитации <...> Теория учебных задач. М.: Педагогика, 1990. 2. Бурдин А.О. О классификации задач. <...> На сегодняшний день нет единого подхода в теории и практике профильного обучения. <...> В результате слушатели курсов не только освоили теорию и описание практического опыта, они еще поработали <...> Теория и практика обучения татарскому языку как неродному в новых условиях новой языковой ситуации.

Предпросмотр: Учитель №6 2015.pdf (0,1 Мб)
113

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2022]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

С позиций технологизации коммуникационного процесса концептуальной теорией для нас является теория Льва <...> Иванова («как какой-нибудь придуманный язык в фэнтези»), автор отмечает, что интуитивно играет с языком <...> Научная теория культуры. М., 2005. Манин В. С. <...> Исходя из «теории подражания», концепция переросла в «типичную теорию», которая, в свою очередь, сформировала <...> Теория и история культуры, 24.00.03.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2 2022.pdf (0,1 Мб)
114

№1 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2007]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Год русского языка — несомненный повод для этого. <...> подведены итоги и определены перспективы дальнейшего сотрудничества в области разработки актуальных проблем теории <...> городском педагогическом лицее реализуется и постоянно действует схема мониторинга в приближениях общей теории <...> Поэтому без всяких сомнений нами была использована общая (математическая) теория статистики. <...> Она является для нас методологической теорией, как, например, и общая теория информации, что позволяет

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2007.pdf (0,1 Мб)
115

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2020]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Язык и знание: на пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. <...> Сер. : Теория языка. Семиотика. Семантика. 2018. Т. 9, № 1. С. 200–212. 8. Фуко М. <...> , переведенной на русский язык. <...> Формы ввода в свой язык элементов другого языка весьма разнообразны. <...> Теория и история культуры, 24.00.03.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2020.pdf (0,2 Мб)
116

№4 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2015]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

Ментальность проявляется в словесном языке (вербальной культуре общества) и языке жестов, в поведении <...> Исходя из теории совместной деятельности (А.И. Донцов, А.Л. Жу равлев, Н.Н. <...> В соответствии с теорией А.А. <...> Теория ориентации личности в мире ценностей. Оренбург, 1996. 187 с. 10. Деркач А.А. <...> Пьянников // Теория и практика физической культуры. 2012. № 3. С. 69–70. 3. Дворкин Л.С.

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2015.pdf (1,4 Мб)
117

№3 [Учитель, 2009]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

лицея г.Димитровграда Ульяновской области и педагоги МОУ «Лицей № 23» г.Подольска Московской области теория <...> иностранных языков. <...> Воспитательная система класса: теория и практика: методические рекомендации / под ред. <...> Ответ на этот вопрос дает теория потребностей. <...> Для подтверждения своей теории ученые опросили 661 супружескую пару, ожидающую ребенка.

Предпросмотр: Учитель №3 2009.pdf (0,9 Мб)
118

№3 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2011]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

А ватель русского языка и литературы, истории, логики и психологии, был завучем с 1952 по 1954 год. <...> Бараба — слово «бар» на языке татар, киргизов, таджиков обозначает — «есть», «имеется», «существует»; <...> «май» — масло, «сааз» — болото, т. е. маслянистое болото Обь — на языке коми значит «тетка», «бабушка <...> ученый, родоначальник русской литературы европейского направления, создатель русского литературного языка <...> «Лучший из всех способ к изысканию правды — из наблюдений устанавливать теорию, через теорию исправлять

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №23 2011.pdf (0,5 Мб)
119

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

По теории Б.М. Бим-Бада, А.В. <...> По теории В.В. <...> В наши дни их теории получили новое звучание, когда в центр современной педагогической системы выдвигается <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 14 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2010.pdf (0,1 Мб)
120

№2 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2022]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

Вступительные испытания: профильная подготовка (общая физическая подготовка), обществознание, русский язык <...> ); • фамилию, имя, отчество автора(-ов) (полностью, на русском и английском языках); • ученую степень <...> и звание (на русском и английском языках); • место работы и должность (на русском и английском языках <...> Источники приводятся на языке оригинала. <...> (Ответ: рацион) 3) C греческого языка этот термин переводится как позвоночник.

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №2 2022.pdf (0,1 Мб)
121

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (на примере языковой школы)

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

В представленной магистерской диссертации изложены теоретико-методологические основы организации учебного процесса по иностранному языку в условиях дополнительного образования и разработаны методические рекомендации по проектированию такого процесса.

принятия общественной стороны по отношению к трактовке методологической основой исследования явились теории <...> ) могут быть использованы в курсе лекционных занятий по дисциплине «Теория обучения иностранным языкам <...> Блумфилд) и психологической теории бихевиоризма (Э. Торндайк, Д. Уотсон). <...> Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) [Текст] / Э. Г. <...> Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика [Текст] / Н. Д. Гальскова, Н. И.

Предпросмотр: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (на примере языковой школы).pdf (1,2 Мб)
122

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2021]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

, т. 4, с. 283; Словарь синонимов русского языка, с. 561; Современный толковый словарь русского языка <...> языка в высшей школе. 2018. № 14. <...> Евфимовский-Мировицкий читал курс лекций по русскому языку, теории словесности, истории русской литературы <...> Теория и история культуры, 24.00.03. <...> ; в) заголовок статьи на русском языке; г) краткая, 5—7 строк, аннотация к статье на русском языке (ГОСТ

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2021.pdf (0,2 Мб)
123

№3-4 (7) [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2013]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

Русская культура: краткий очерк истории и теории / И. В. Кондаков. <...> Количество языков, на которые переводятся потоки информации (Ю.М. <...> Опираясь на интонационную теорию Б. <...> Выпуски уже переводятся на английский язык. <...> После титульного листа идет сам текст статьи на русском или английском языке.

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №3-4 (7) 2013.pdf (1,0 Мб)
124

№3 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2015]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

Сохранение и развитие государственных языков Республики Адыгея и других языков в Республике Адыгея, комплексные <...> В теории международной теории детской психологии детский аутизм рассматривается как структурно сложное <...> Фрейда и аналитическую теорию К. Юнга. В связи с этим кратко раскроем суть этих теорий. <...> К примеру, современная теория биополя или же лептонная (от греч. leptosтонкий, нежный) теория, изучающая <...> При собеседовании с учителями русского языка, литературы, истории, английского языка выяснилось, что

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2015.pdf (1,6 Мб)
125

№4 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2024]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Когнитивная теория метафоры // Теория метафоры. М., 1990. C. 358–386. Марьянчик В. А. <...> Метафорический потенциал слова и его реализация // Проблема теории европейских языков. 2001. <...> Метафоризация и ее роль в создании языковой картины мира // Роль человеческого фактора в языке: Язык <...> Вопр. теории и практики. 2017. № 5-1 (71). <...> Арт-терапия: теория и практика. М., 2023. О. М. Мазаненко.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №4 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
126

№4 [Учитель, 2024]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

практики Педагогическим опытом применения передовых и традиционных технологий обучения и инновациями теории <...> есть возможность практиковаться с полученными знаниями в условиях, приближенных к реальным, а сухая теория <...> осознать, что работа с нейронными сетями требует не только технических навыков, но и глубокого понимания теории <...> обучения присуща строгость расписания, взаимодействие педагога и учеников онлайн, проверочные работы, теория <...> Перевернутое обучение в школе: теория и практика// Педагогика и психология образования. 2018. № 1(1).

Предпросмотр: Учитель №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
127

№2 [Учитель, 2020]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Толковый словарь русского языка. М.: Оникс, 2009. <...> Теория и практика решения текстовых задач / А.Н.Демидова, И.К.Тонких. М.: Просвещение, 2003. 3. <...> взглядов ученых Древнего мира о внутреннем строении вещества, в разработке молекулярно-кинетической теории <...> В ХХ в. был открыт мир галактик, обнаружено расширение Вселенной, заложены основы теории эволюции звезд <...> и космогонии Солнечной системы, теория эволюции Вселенной.

Предпросмотр: Учитель №2 2020.pdf (0,1 Мб)
128

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Методические рекомендации написаны простым и понятным языком, так как в данной ситуации не требуется <...> и передачи информации маленьким детям, еще не умеющим читать и писать на родном языке. <...> Одно из любимых занятий каждого ребенка во время изучения английского языка — это рассказывать о том, <...> Играя, дошкольники 5–6 лет погружаются в удивительный мир английского языка, что обязательно поможет <...> , вьетнамский, греческий, языки стран СНГ, японский и др.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2020.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2020 (1).pdf (0,1 Мб)
129

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Музыкальное искусство оперирует языком особого рода. <...> Смысл, согласно Толковому словарю русского языка С.И. <...> Язык помогает ее создавать. <...> В Толковом словаре русского языка С.И. <...> Ожегов, Толковый словарь русского языка / С.И.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2013.pdf (0,9 Мб)
130

№6 [Учитель, 2011]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

В американской конфликтологии популярна теория, где в конфликте есть выигравший и проигравший, причем <...> (экскурсионные маршруты Москвы)», «Наглядная геометрия», «Функция: просто, сложно, интересно», «Теория <...> Обобщая знания о явлениях природы, получаем результаты и выдвигаем научную теорию. <...> и теории коммуникаций» и «переводоведение». <...> Процесс обучения в Hotel Institute Montreux на всех трех курсах делится на два этапа: полгода теории,

Предпросмотр: Учитель №6 2011.pdf (3,3 Мб)
131

№5 [Учитель, 2012]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Один из создателей психолого-педагогической теории развивающего образования В.В.Давыдов научно обосновал <...> Домашнее задание: Повторение теории и пройденных статей. Практикум. <...> Вопросы теории и методологии исследования высшей нервной деятельности человека. М., 1982. 6. <...> Одно из них рассмотреть в свете теории электролитической диссоциации. 5 IX. <...> Теория обучения в информационном обществе. – М.: Просвещение, 2011. 2.

Предпросмотр: Учитель №5 2012.pdf (3,3 Мб)
132

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Лобанов 23 НУЖНО ЛИ ГИТАРИСТУ ЗНАТЬ ТЕОРИЮ МУЗЫКИ Т.Э. Батагова, В.В. <...> , и языках народов Российской Федерации. <...> История, теория, практика: Учеб. пособие М:. высш. школа, 2004. 6. <...> , составляющие основу языка литературного. <...> самым более успешному овладению детьми иностранным языком.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2014.pdf (0,8 Мб)
133

№1 [Учитель, 2014]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Научно-методическую апробацию авторских методик, технологий и разработок осуществляли ученые Института теории <...> В настоящее время в теории речевой деятельности, коммуникативной лингвистике, теории речевых жанров, <...> Культура речевого общения: теории и практика обучения: Учеб. пособие. М.: Флинта: Наука, 1998. 5. <...> Педагогическая риторика: история и теория. М.: Академия, 1998. 7. Олешков М.Ю. <...> Ответ на этот вопрос дает теория и практика обучения английскому языку с учетом профильности ГБОУ СОШ

Предпросмотр: Учитель №1 2014.pdf (1,6 Мб)
134

№1 [Учитель, 2024]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Вместе с В.В.Давыдовым Д.Б.Эльконин создал систему развивающего обучения, базирующегося на теории формирования <...> В этой теории речь идет именно об усвоении знаний, происходящем в форме специфической учебной деятельности <...> Эльконина «Психология развития (в традиции культурно-исторической теории Л.С. <...> Теория и практика формирования функциональной грамотности на уроках истории и обществознания // Педагогическое <...> Интеграционные процессы в педагогической теории и практике. Екатеринбург: Тезис, 2023. 200 с.

Предпросмотр: Учитель №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
135

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

выполнен на основе образца (схемы); Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Теория и практика физической культуры, 1995 г. 2. Копылов Ю.А. <...> Теория и практика профессиональной подготовки по специальности «инструктор-проводник» в связи с выполнением <...> образования и науки Камчатского края учреждению присвоен статус краевой экспериментальной площадки по теме «Теория <...> Теория и практика развития экспериментальной работы в дополнительном образовании детей.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2013.pdf (1,1 Мб)
136

ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ВОКАЛЬНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]

Данные рекомендации адресованы педагогам дополнительного образования, руководителям музыкальных творческих объединений, студентам и магистрантам.

В разработку теории и практики эстетического воспитания ощутимый вклад внесли классики отечественной <...> Язык лежит свободно. Губы сомкнуты, но не напряжены. Ноздри открыты. <...> Возьмите зеркало и проверьте положение языка на гласной. <...> Возьмите зеркало и проверьте положение языка на гласной. <...> Основы резонансной теории и техники / В. П.

Предпросмотр: ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ВОКАЛЬНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,5 Мб)
137

КАЛЕЙДОСКОП ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ Учебно-методическое пособие по формированию изобразительной грамотности младших школьников в учреждении дополнительного образования

Автор: Медведева Юлия Константиновна

Данный сборник адресован педагогическим работникам образовательных организаций, студентам, обучающимся по направлению подготовки – 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) – Дополнительное образование детей и взрослых и Иностранный язык (английский) В содержание сборника включены методические рекомендации по формированию изобразительной грамотности младших школьников в учреждении дополнительного образования, диагностический инструментарий и наглядный материал по изобразительной грамотности. Пособие разработано в соответствии с заявкой Регионального модельного центра дополнительного образования детей Оренбургской области, заместитель директора ГАУДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи», Оренбург № 1 от 31 октября 2024 года

в пластические образные языки. <...> Ростовцев, известный художник-педагог, основоположник школы теории и методики преподавания изобразительного <...> Теория и практика развития изобразительной деятельности детей: автореф. дис. д-р. пед. наук:/ С.Е. <...> грамотности подростков на пленэрной практике в условиях дополнительного образования: специальность 13.00.02 «теория <...> Жаманкараев// Вестник Казахстана // КазНПУим.Абая.Серия «Художественное образование: искусство-теория

Предпросмотр: КАЛЕЙДОСКОП ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ.pdf (0,1 Мб)
138

№1 [Учитель, 2018]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Реутов Московской области; В.Васильева, учитель английского языка, Г.Паскарь, учитель русского языка <...> Теория и методика спортивной тренировки: материалы науч. практ.конф. (05.11.2009г г Подольск). <...> Системно-деятельностный подход как основа формирования метапредметных результатов // Теория и практика <...> .: Русский язык, 1977. 2. Шамов А.Н. <...> Реализация лингвострановедческого подхода на уроках немецкого языка //Иностр. языки в школе. 2003. №

Предпросмотр: Учитель №1 2018.pdf (0,1 Мб)
139

№8 [Наша молодежь, 2010]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

А «харизма» в переводе на русский язык и есть «божий дар». <...> Конечно же, я могу проиграть пари, но по теории вероятности этого не должно произойти. <...> В этом году школьники в обязательном порядке сдавали русский язык и математику. <...> Самым трудным предметом для российских школьников оказался немецкий язык. <...> и языках народов Кавказа.

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №8 2010.pdf (0,3 Мб)
140

№4 [Учитель, 2013]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

В ее теориях используются структурные, теоретико-множественные, логические и другие методы нечисленного <...> Его выводы будут безошибочны, как теория Эвклида. <...> Основным языком, на котором происходит общение, является английский язык, признанный сегодня во всем <...> мире как язык международного общения. <...> Его поддержал канадский психолог А.Бандура в своей работе «Теория социального научения».

Предпросмотр: Учитель №4 2013.pdf (1,7 Мб)
141

№2 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2023]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

Вступительные испытания: профильная подготовка (общая физическая подготовка), обществознание, русский язык <...> и звание (на русском и английском языках); • место работы и должность (на русском и английском языках <...> Источники приводятся на языке оригинала. <...> Толковый словарь русского языка [Электронный ресурс]. <...> Столяров // Теория и практика физической культуры. – 2014. – № 1. – С. 57-60. 9.

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №2 2023.pdf (0,1 Мб)
142

№1 [Учитель, 2010]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

От обучения иностранным языкам к преподаванию иностранных языков и культур// Иностр. языки в школе. 2003 <...> Английский язык. <...> Основателем теории общественного договора является: 1) Аристотель 2) Т.Гоббс 3) А. <...> Место аналитической теории чисел в системе математического знания. <...> Основы теории обучения пониманию иноязычной речи. М., 1989. 2. Селевко Г.К.

Предпросмотр: Учитель №1 2010.pdf (3,3 Мб)
143

№1 [Учитель, 2013]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Научно-методическую апробацию авторских методик, технологий и разработок осуществляли ученые Института теории <...> Уже сейчас я могу писать теорию» [2]. <...> имеющие возможность глубокого осмысления и обобщения практики собственной работы, также могут «писать теорию <...> Русский язык. Теория. Практика. М.: Дрофа, 2004. 2. Ладыженская Т.А. Русский язык. 5-6 классы. <...> Теория познания заставила уделять особое внимание социальной природе эмоций, и в связи с этим вспомним

Предпросмотр: Учитель №1 2013.pdf (3,4 Мб)
144

№3 [Учитель, 2024]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

практики Педагогическим опытом применения передовых и традиционных технологий обучения и инновациями теории <...> процесс информатизации так: «Информатизация образования – это процесс обеспечения системы образования теорией <...> Проблемное обучение возникло как результат достижений передовой практики и теории обучения и воспитания <...> Физическое воспитание школьников: теория и практика // Журнал физической культуры. 2019. № 3. <...> между языком и культурой.

Предпросмотр: Учитель №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
145

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

В теорию и практику воспитания этого периода времени значительный вклад внес А.С. Макаренко. <...> Теория и практика воспитательных систем / Под редакцией Л.И. Новиковой. М.: ИТПиМИО РАО, 2003. 16. <...> Упражнения для языка 1) «Боксеры». <...> Высунув язык как можно дальше, пытаться достать им до носа и подбородка. У кого язык длиннее? <...> Определение слова «толерантность» на разных языках земного шара звучит поразному: В испанском языке оно

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2016.pdf (0,1 Мб)
146

№3 [Учитель, 2010]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Многие темы таких курсов, как «Теория государства и права», «Конституционное право», «Экологическое право <...> ¹3'2010 3 циальности «Право и организация социального обеспечения» даёт сочетание таких дисциплин, как «Теория <...> Посмотрите, знания каких наук нам пригодились: история средних веков, история и теория литературы, история <...> Основы теории обучения пониманию иноязычной речи. М., 1989. 2. Апальков В.Г., Сысоев П.В. <...> В последнее время теория "глобалистов" о потеплении на Земле подвергается критике, но если считать, что

Предпросмотр: Учитель №3 2010.pdf (3,3 Мб)
147

№4 [Наша молодежь, 2012]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Язык танца тем и хорош, что понятен всем независимо от национальности, от того, какими языками люди владеют <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 2 НАША МОЛОДЁЖЬ № 4(34), апрель 2012 В НОМЕРЕ Теория <...> ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ — Молодёжная политика — это некий буфер между государством и молодёжью <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 Общероссийский молодёжный журнал ИНТЕРВЬЮ С ВАДИМОМ ДЕНЬГИНЫМ ТЕОРИЯ <...> Фестиваль русского языка включает комплекс мероприятий и проходит в два этапа.

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №4 2012.pdf (1,7 Мб)
148

№4 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2020]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Чуковский), не знал венгерского языка. <...> Восприятие, мышление, язык действуют таким образом. <...> Чиркина «Теория современной конституции» [28]. <...> Теория и история культуры, 24.00.03. <...> ; в) заголовок статьи на русском языке; г) краткая, 5—7 строк, аннотация к статье на русском языке (ГОСТ

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №4 2020.pdf (0,2 Мб)
149

№2 [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2016]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

.: «Языки русской культуры», 1999. – 704 с. 14. Орлова Е.В. <...> Ильина, является языком человеческого согласия, общения и единения людей [2. С. 16-18]. <...> Согласно теории М. <...> Я», ведь другие языки, даже языки межнационального общения, для личности являются лишь заместителями <...> После титульного листа идет сам текст статьи на русском или английском языке.

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №2 2016.pdf (0,4 Мб)
150

№1(171) [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2018]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

В русском языке пранками стали называть то, что в английском языке называется «phone pranks» или «prank <...> Медиаобразование: история и теория [Электронный ресурс]. <...> Загидуллина, опираясь на семиотическую теорию Ч. <...> В теории К. Г. <...> ; в) заголовок статьи на русском языке; г) краткая, 5—7 строк, аннотация к статье на русском языке (ГОСТ

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1(171) 2018.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 15