373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
только в границах раз ных культур, но внутри отдельно взя той культуры (европейской, азиат ской, и т. <...> Например: элт — элемент, тв. — твёрдый, вво — вещество, и др. — и другие, свво — свойство, при н.у <...> Например, учащиеся должны прочитать предло жения с сокращениями: Сущт вва с молекулным и немоле <...> Круг чтения учащихсябилингвов 222 Ким Т., Прытков Ю. <...> Художественный текст как структурный элемент единого речевого режима на уроке 325 Соловьёва Т.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №4 2015.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
По определению японского учёного педагога Т. <...> Основной поток докумен тов, связанный с процессом обучения, идёт через компьютер, а необходимые сведения <...> стороны коллег к учителям, ак тивно занимающимся инновационной деятельностью; отсутствие конфлик тов <...> 2013 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» к пониманию связи исторических фак тов <...> и т. д.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2013.pdf (0,1 Мб)
Автор: Горбунов Алексей Юрьевич
[Б.и.]
Процесс формирования физической культуры личности младшего
школьника требует определенных педагогических мер, которые могут быть
реализованы, в процессе физкультурного образования с
присущими культурологическими характеристиками, целенаправленное
использование ценностного потенциала, которого обеспечивает комплексное и наиболее полное удовлетворение социальных и личностных потребностей учащихся, обусловленных требованиями школьного образования.
Психология: учебник для ин-тов физк. культ. / В.М. Мельников.М.: Физкультура и спорт, 1987. 44. <...> Спортивная метрология : учеб. для ин – тов физ. культ. / под ред. В.М. Зациорского. <...> Теория и методика физического воспитания : в 2 т./ под ред. Т.Ю. Круцевич. <...> . – Т.1. – 423 с. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 57 70.
Предпросмотр: Диагностика сформированности физической культуры младших школьников.pdf (0,4 Мб)
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
даёт в распоряжение ребёнка все необходимые материалы для творчества (костюмы, краски, конструкторы и т. <...> детские песни, она рассчитана на реализацию её педагогами, имеющими обычное педагогическое образование, т. <...> Филиппенко, слова Т. <...> Т. Волгиной; «Зайцы и волк» (игра с детьми), обработка Б. Тобис, слова Л. Думовой; «Киска», муз. В. <...> Шостакович Шарманка (Партитура для оркестра детских музыкальных инструментов) 236 Т.
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №12 2014.pdf (0,5 Мб)
Автор: Драбкина С. В.
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие представляет собой практикум по пунктуации, предназначенный для углубленного повторения, закрепления и систематизации знаний учащихся по программе русского языка за курс 11-го
класса, совершенствования их пунктуационной грамотности.
В пособии дан структурированный опорный теоретический материал, необходимый для овладения навыками практической грамотности, широко представлен пунктуационный тренинг. Включены тестовые задания в новом формате, предназначенные как для проведения итогового тематического контроля, так и для ознакомления одиннадцатиклассников со структурно-содержательным аспектом контрольно-измерительных материалов ЕГЭ, приведены два теста в формате итогового экзаменационного испытания.
Дидактический материал, предложенный в пособии для пунктуационного тренинга, составлен на основе текстов из произведений художественной литературы, рекомендованных для изучения в 11-м классе, что соответствует дидактическому принципу метапредметности и требованиям, предъявляемым ФГОС к урокам русского языка в выпускных классах.
(Китайская мудрость.) 8) Бабушка занята своим делом: н… то штопа…т н… то вяж…т н… то ш…ёт. 9) Н… на берегу <...> самой различной почве произр…стают (вечно) зелёные сосны. 9) Белые обл...ка на необ…ятном небе бор т. <...> Обращение может сопровождаться выражением ласки, упрёка, осуждения и т. д. <...> (Китайская мудрость.) 8) Бабушка занята своим делом: н… то штопа…т н… то вяж…т н… то ш…ёт. 9) Н… на берегу <...> Обращение может сопровождаться выражением ласки, упрёка, осуждения и т. д.
Предпросмотр: Русский язык. 11 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ЕГЭ (1).pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
учителей и организаторов внеклассной работы начальных, средних и старших классов № 7/2013 Учредитель Т. <...> Карнаухова Авторы: Т. В. Алмаева Н. В. Ахметова Л. В. Волошина Е. А. Гуськов М. А. Коренева О. П. <...> Т. Волгиной). Появляются овощи. Осень. В давние времена жили На одном огороде овощи. Огурец. <...> Т. В. Алмаева п. Поляков, Самарская обл. <...> Во время песни Кострома показывает (имитирует), как надо прясть, мотать клубочки, вязать и т. п.
Предпросмотр: Досуг в школе №7 2013.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Иорданский // Журнал общей биологии. – 2009. – Т. 70. – № 1. – С. 3–9. 8. Карасёва Е.В. <...> Т. 36. № 10. 2011. – Р. 1082–1092. <...> Записи ведутся в виде названий экосистем (озеро — мелеющее озеро и т. д.). <...> В 2 т. / Пер. с англ. – М., 1986. 6. Трушников Д.Ю. Экологические сукцессии. <...> В 7 т. Т. 3. Членистоногие: трилобиты, хелицеровые, трахейнодышащие. Онихофоры / под ред. М.С.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки в 4 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС. Подходит к учебникам «Музыка» всех УМК 2011–2020 гг. выпуска.
Весит он 200 т. (Показ слайда с изображением Царь-колокола.) <...> Надо, чтобы начало пения было точным и синхронным, т. е. поем все вместе. <...> (Там говорилось о но‑ тах, названия которых потом встречались в словах.) <...> Имеется в виду Масленая неделя – т. е., празднование Масленицы. <...> ПАСТУШКА Французская народная песня Русский текст Т. Сикорской Обработка Ж.
Предпросмотр: Поурочные разработки по музыке. 4 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
Автор: Циммер Ренате
М.: Теревинф
Одна из наиболее популярных книг профессора Ренате Циммер посвящена развитию и воспитанию детей от рождения до трех лет. Как помочь ребенку обрести уверенность в себе и позитивный эмоциональный настрой? Как поддержать естественную активность и любознательность? Что нужно для развития самосознания ребенка, интеллектуальной и социальной компетентности? В книге собраны творческие идеи, помогающие ответить на эти вопросы, и практические советы для игровых занятий, легко вписывающихся в повседневную жизнь.
В его свете вы можете изображать руками фигуры, отбрасывающие на стене тени (птицу, дракона и т. п.). <...> на стену и силуэты разных предметов. дети должны угадать по ним предмет (гребешок, скрепка, вилка и т. <...> Для развития речи, к примеру, важно различать схожие звуки «д» и «т», «г» и «к». <...> положите на пол одну за другой несколько диванных или обычных подушек, мягких сидений для стульев и т. <...> Для развития речи, к примеру, важно различать схожие звуки «д» и «т», «г» и «к».
Предпросмотр: Компетентный малыш. Руководство для родителей с многочисленными примерами увлекательных подвижных игр. От рождения до трех лет (1).pdf (0,5 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
Эта книга сразу же стала настольной для всех методис тов и учителей страны. <...> регио нов страны: созданы аспектные слова риминимумы по лексике, фразеологии, словообразованию и т. <...> Образ книги в новелле Т. Манна «Смерть в Венеции» и в романе У. Эко «Имя розы». 7. <...> Проектная деятельность на уроках литературы (из опыта работы) 255 Чанкова Т., Мамышева Н. <...> Быстровой 348 Чанкова Т., Мамышева Н.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №4 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей
В программе представлен материал, позволяющий учащимся 7-х классов создать общее представление о психологии личности юного спортсмена в контексте требований спортивной деятельности. Курс «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена» направлен на формирование у занимающихся представлений о понимании личности в спорте, сущности ее успешной самореализации, об особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности, о преодолении трудностей через развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных черт характера. Программа элективного курса «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, предусмотрена для освоения образовательной программы по физической культуре учащимися 7-х классов. Программа апробирована на научно-образовательных площадках МПГУ.
Т. Иванков, доктор педагогических наук, профессор О. Н. <...> Федорова, зам. директора ГБОУ Москомспорта ЦО «Чертаново» Т. И. Камардина, директор СОШ ГБОУ СПО г. <...> Соч.: В 6 т. М., 1983. Т.4. Педология подростка. [Текст]. С. 5 – 242. 4. <...> Камалиева // Акмеология образования. – 2008. – Т.14. – С. 71. 7. Крайг, Г. <...> Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. 2-е изд. – М.: Просвещение, 1990. – 250 с. 13.
Предпросмотр: Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки организационная культура личности юного спортсмена Программа элективного курса для основного общего образования.pdf (0,3 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
Т., д-р психол. н., профессор Савенков А. И., д-р пед. н., д-р психол. н., профессор Сергеева В. <...> Т. 1. // https://klex.ru/8me (дата обращения: 21.11.2020). 4. <...> Собр. соч.: В 6 т. Т. 4. М.: Педагогика, 1984. 432 с. 4. Карабанова О.А. <...> Тоннами камень у нас добывали, Русской мозаикой мир изумляли… (Т. <...> В 2 т. 2-е изд., испр. и доп. М.: Издательство московского психологосоциального института.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №4 2022.pdf (0,6 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
(новое содержание образова ния, инновационные образователь ные среды, социокультурные усло вия и т. <...> д.); z нововведения продукты — педаго гические средства, технологические образовательные проекты и т. <...> является стабилизирующим и поддер живающим этот процесс фактором, что, разумеется, не исключает элемен тов <...> полученной информации и работу экспертных групп по трём направлени ям: оценки образовательных результа тов <...> z диагностика собственных компетен ций по отношению к объекту; z рефлексия и самооценка результа тов
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2013.pdf (0,1 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
Собрание сочинений: В 15 т. Т. 2: От двух до пяти. М.: Агентство ФТМ, Лтд, 2012. 640 с. <...> СПб. гос. гум. ун-т. СПб., 2009. 23 с. 2. <...> Сочинения: в 3-х т. М., 1979. Т. 1. 264 с. 5. Флегонтова Н.П. <...> Шинина, Т. В. <...> М., Кротова Т. В.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №6 2021.pdf (0,6 Мб)
Автор: Яровая О. И.
Методическое пособие раскрывает содержание деятельности педагога по ознакомлению старших дошкольников с миром профессий средствами информационно-коммуникационных технологий. Предложены методические материалы по работе с детьми старшего дошкольного возраста, родителями, педагогами.
Адресовано педагогам, психологам, руководителям дошкольных образовательных организаций; родителям старших дошкольников.
налаживать и регулировать контакты в совместной игре: договариваться, мириться, уступать, убеждать и т. <...> Вы её поведете за веревочку, а детей своих посадите в салон машины, т. е себе на спину. Готовы? <...> с изображением пианино, скрипки, барабана, пилы, топора, рубанка, швейной машинки, ножниц, иголки и т. <...> В младшем возрасте мы знакомим детей с рядом профессий из «ближнего окружения» т. е. трудом тех людей <...> сельского хозяйства, связи, торговли, знакомим с трудом творческих профессий: художник, писатель и т.
Предпросмотр: Дошкольник в мире профессий.pdf (0,2 Мб)
Автор: Пехтерева Л. В.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии рассматриваются формы абстрактного познания: понятия, высказывания и умозаключения. Изучаются определения и свойства, особенности разных форм познания, возможные логические ошибки в определениях. Рассматриваются отношения между понятиями, их графические схемы, типы и классификация высказываний. Изучаются непосредственные умозаключения, способы доказательства и опровержение разных типов высказываний.
Одно из основных правил логики гласит: понятия должны быть чётко определены, т. е. содержание понятия <...> ОТРИЦАНИЕ СУЖДЕНИЙ При построении рассуждений важно правильно строить отрицание суждений, т. е. противоположное <...> Мы знаем, что отрицание понятия есть понятие, противоречащее заданному, т. е. оно должно исключать исходный <...> Опровержение высказываний Иногда требуется не доказать высказывание, а опровергнуть, т. е. доказать его <...> Предположим, что в каждой клетке меньше двух кроликов, т. е. по одному кролику или пусто.
Предпросмотр: Элементы математической логики. 5 класс.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
п.) и внешних (версия, текст, рисунок и т. п.). 5. <...> Т.12, М.: Педагогика, 1987. 3. Петрова Ю.Н. <...> на службу, в церквах били в «реут», т. е. в колокол. <...> Воителева Т. М. Теория и методика обучения русскому языку. М.: Дрофа, 2006. 3. Воронцов А.Б. <...> Панина Т. С. Современные способы активизации обучения. М. : Академия, 2006. 6. Новикова А. А.
Предпросмотр: Учитель №4 2015.pdf (0,1 Мб)
Детский литературный журнал для младших школьников.
Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя
Случай на свадьбе стрижей Буква Т. Тигрёнок и телёнок Буква У. Уточка и удочка Буква Ф. <...> односторонняя характеристика образа: одни называли Дубравку доброй, другие — обидчивой, третьи — смелой, и т. <...> мечтательной, то доброй, то злой, то резкой, то обидчивой, то грустной, то веселой, то гордой, то нежной, и т. <...> «Правда, Кащей был злее деда, но также наживался на чужом», «Да, прав, потому что он воровал», — и т. <...> Злую женщину сравнивают с Бабой Ягой, трудолюбивую и добрую — с Золушкой, и т. д.
Предпросмотр: Читайка №10 (0) 2021.pdf (0,2 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Позднее трудовое воспитание свелось к урокам труда, т. е. стало разновидностью обучения, что привело <...> Т. 1. – М.: МГОУ, 2017. – С. 49–53. 26. Холодная М.А. Когнитивные стили. <...> Бьюзен Т., Бьюзен Б. Супермышление. – Минск: Попурри, 2014. – 272 с. 10. <...> Т.33. – № 6. 9. Lakoff, G., Johnson, M. <...> Т. 141.– № 3. – С. 163–169.
Предпросмотр: Школьные технологии №1 2018.pdf (0,2 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]
Методические указания предназначены для слушателей дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Преподавание изобразительного искусства и технологии в современной школе», учителей технологии. Также оно может быть интересным студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Профиль Изобразительное искусство и Технология.
В содержание пособия включены материалы для организации самостоятельной практической работы слушателей по разделам программы профпереподготовки, представлены рекомендации по проектированию урока и рабочей программы по технологии в современной школе, планированию внеурочной деятельности обучающихся.
Т.3. №2. С. 8-15. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 22 22 13) Махотин Д.А. <...> собственными образовательными результатами (знаниями, умениями, универсальными учебными действиями и т. <...> обработки материалов с заданными свойствами (закалка, сплавы, обработка поверхности (бомбардировка и т. <...> обработки материалов с заданными свойствами (закалка, сплавы, обработка поверхности (бомбардировка и т. <...> и т/б.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ .pdf (0,9 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Установлениеновыхконтак тов. Социальнаязначимостьдея тельности Стремлениексамостоятельно сти. <...> ЕВСЕЕВА, завуч МОУ ЦД «Жемчужинка», Т. ШИПУНОВА, Е. <...> «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 59 2`2012 КОРРЕКЦИОННОРАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ л. евсеева, т. <...> «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 61 2`2012 КОРРЕКЦИОННОРАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ л. евсеева, т. <...> ЛитератУра 1.Гордон Т.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2012.pdf (0,3 Мб)
Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.
Ребёнка надо учить видеть прекрасное вокруг себя — в природе, жизни, деятельности, суждениях и т. д. <...> игра «Все вместе» Первый ребёнок приглашает следующего: «Дима, я был бы рад видеть тебя в ракете», и т. <...> Почти все куклы, изготовляемые в семье, — обереги, т. е. они, оберегали человека от несчастья. <...> Таких кукол называли «безликими», т. е. без лица. <...> Медведева И.Я., Шишова Т. Л. Улыбка судьбы: Роли и характеры. М.: ЛИНКАПресс, 2002. 4. Вольпер И.А.
Предпросмотр: Воспитание дошкольников №4 2014.pdf (0,4 Мб)
Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).
указывалась, на принадлежность к роду указывали титулы: великий князь, император, императрица, цесаревич и т. <...> В письмах репин вспоминал: «на прошлой неделе состоялось три сеанса, т. е. в понедельник, 28-го, – 1- <...> века», «досуг в санкт-Петербурге в начале XX века», «транспорт в санкт-Петербурге в начале XX века» и т. <...> своеобразных слов, вроде “скрызь”, “таперича”, “энто”, “туды-сюды”, “дражнить”, “пакеда”, “оттеда” и т. <...> М.: Мирос, 1995.– 112 с. • готье т. Путешествие в россию. – М.: Мысль, 1988. – 400 с. • Зимин и.В.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Для детей 3–4 лет Познание Т. Быкова • Интеллектуальные игры. <...> Эргеева • Игровое панно «Теремок» Т. <...> На цветных трафаре‐ тах – набор различной одежды. <...> Константин Павлович Ро‐ тов. М.: Сов. художник, 1965). <...> К столетию со дня его рожде‐ ния: В 3 т.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №1 2014.pdf (0,9 Мб)
Автор: Аптикиев Альберт Хуснутдинович
[б. и.]
В учебно-методическом пособии представлены теоретические и практические материалы по проблеме использования информационных образовательных технологий в преподавании истории.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям История и Обществознание
. – Оренбургский гос. пед. ун–т. – Оренбург, 2020. – 154 с. <...> Антонова, Т. С. Мультимедийный курс истории России. Новые возможности [Электронный ресурс] / Т. С. <...> Кирикович, Т. Дидактическая модель профильного обучения / Т. Кирикович, Т. Марчук, Л. <...> -пед. ун-т". – Н. Новгород : ВГИПУ, 2007. – 117 с. : ил. 52. Кудрявцева, Т. Ю. <...> Т.
Предпросмотр: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ.pdf (0,7 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
круг знаковых для того или иного исторического периода персоналий имена деятелей науки, культуры и т. <...> М., 2007. 3 Всемирная история: в 6 т. Т. 2: Средневековые цивилизации Запада и Востока / Под ред. <...> В 3 т. / Под ред. акад. С.Д. Сказкина. Т. I. Раннее Средневековье. М., 1961. <...> Т. 1. С. 125–126 и др. 11 Данилевский И.Н., Добровольский Д.А., Казаков Р.Б. и др. <...> Взыскивать алименты за прошедший период (т. е. с 27.09.2013 г.) она не собиралась.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №1 2019.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ситникова Татьяна Николаевна
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 3 класса, составленные c учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит физкультминутки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя. Подходит к учебникам «Литературное чтение на родном русском языке» в составе УМК О.М. Александровой и др. 2019–2021 гг. выпуска.
Ситникова, Т. Н. <...> (М.: Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска) / Т. Н. <...> Т. <...> Человек не был добрым, он только «слыл», т. е. был известен в качестве доброго с его же слов.) <...> Успокоиться, обдумать свое решение, продумать, чем может все закончиться, и т. д.) VIII.
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 3 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
школа ДефектолоГа как условие повышения качества поДГотовки стуДентов буДущих ДефектолоГов Арутюнян Т. <...> Маркова, Т. Б. Филичева, Г. В. <...> Агранович, опираясь на исследования Т. А. <...> Подготовительному блоку уделяла особое внимание, т. к. на этом этапе формируются основы восприятия и <...> Филичева Т. Б. Чиркина Г. В.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №4 2011.pdf (2,9 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
В 9 т. Том VII (1940–1947 гг.). М.: МЦР, 2007. <...> «Читатель ‒ “психический организм”, в котором разум, чувства, воля, восприятие, память, суждение и т. <...> Избранное : в 2 т. М. : Книга, 1975. Т. 2. С. 127‒146. 3. <...> Другие участники обращают внимание на интонацию, мимику, ритмику, паузы и т. п. <...> Для этого необходимо взаимодействие с государственными и общественными структурами, СМИ, бизнесом и т.
Предпросмотр: Школьная библиотека №1 (0) 2023.pdf (0,4 Мб)
Журнал о гармоничном развитии детей. Советы и консультации психологов, врачей, учителей. На страницах журнала поднимаются такие острые проблемы детского воспитания, как: период взросления и особенности психологии в период от 5 до 17 лет; взаимоотношения школьников с родителями, учителями и сверстниками; физическое и психологическое здоровье школьника.
а в воскресенье эмоциональная нагрузка и объём впечатлений гораздо меньше – ведь завтра в школу, и т. <...> все силы и всё свободное время будут брошены на их преодоление (дополнительные занятия, репетиторы и т. <...> При регистрации все свои данные (ФИО, школа, адрес и т. д.) надо указывать точно, поскольку они могут <...> Идеальный вариант – кружки по разным предметам (математика, физика, химия, биология и т. д.). <...> А вот ребёнку с доминирующим образным полушарием (обычно правое) это даётся труднее, т. к. восприятие
Предпросмотр: Здоровье школьника №9 2014.pdf (3,1 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 2 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.
создания моделей изучаемых объектов; использование различных способов поиска, передачи информации и т. <...> Обсуждаются варианты выполнения задания: выпекают, пекут в печке и т. п.) – О каких видах выпечки вы <...> Например: ученик, мальчик, школьник, (имя…), второклассник и т. п. <...> Например: девочка, дочка, хозяюшка, (имя…), внучка и т. п. <...> Новый год, семья, вечером, собрались, украшать, праздничное, радостное и т. п.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
том числе: системы обработки данных автоматизированного проектирования, геоинформационные системы и т. <...> округа Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 35 5`2010 КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ т. <...> Адрес размещения формы: www.omcso. ru (Школа будущего) т. калинина. <...> могут также получить ресурс и необходимую документацию к нему в форме компакт-диска и бумажной книги и т. <...> учащихся, учителей и администрации: Собрания, театральные постановки, выпускные вечера, дискотеки и т.
Предпросмотр: Качество образования в школе №5 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кутняк
М.: ПРОМЕДИА
Статья основана на материалах анкетного опроса учителей, директоров и заместителей директоров городских и сельских школ и посвящена анализу карьерных возможностей учителя в процессе профессиональной деятельности. Рассматривается взаимозависимость карьерного и профессионального роста, влияние экономического статуса на становление карьеры, условия, способствующие карьерному росту современного учителя.
Т. Учитель в эпоху перемен / А. Т. Гаспарашвили, А. А. Ионов, В. В. <...> Ивлева, Т. Мазура. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2005. – 256 с. 8. Резник, С. Д.
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
полезного чтения, как обустраивают место для чтения (уютное кресло, диван, свет настольной лампы), и т. <...> технология разноуровневого обучения, технология продуктивного чтения, коммуникативная технология и т. <...> высокий уровень развития коллективных взаимоотношений, развитость самоуправления, наличие традиций и т. <...> пространства чтения; • шаг 4 – школа плюс семья – читаем вместе; • шаг 5 – внутрифирменная команда (т. <...> Булычева, «Домовенок Кузька» Т. Александровой, «Мишкина каша» Н. Носова, стихи Агнии Барто, А.
Предпросмотр: Школьная библиотека №6 (0) 2020.pdf (0,5 Мб)
Автор: Драбкина С. В.
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации — Основному государственному экзамену (ОГЭ) по русскому языку. В пособии подробно рассматривается структура, содержание возможных контрольно-измерительных материалов, предлагаемых на экзамене. Содержатся методические рекомендации по написанию сжатого изложения, приводятся виды компрессии текста. Предлагаются алгоритмы для написания трёх видов сочинения (13.1, 13.2, 13.3), даются образцы сочинений. Приведён разбор тестовой части, для её выполнения излагается необходимый теоретический материал, представленный в сжатой и оптимально структурированной форме. Даны тренировочные задания с методическими указаниями и ответами, что позволяет закрепить полученные знания и подготовиться к сдаче ОГЭ по русскому языку. В конце пособия помещены 10 примерных вариантов тестов в формате ОГЭ 2024 года.
Вечере..(1)т. <...> От большого улова завис..(9)т наше хорошее настроение. <...> Расчищаясь, оно всё больше светле..(6)т. <...> Из-за облачка вот-вот выглян..(5)т солнышко. <...> Утренн..(2)я заря не пыш..(3)т привычным жаром.
Предпросмотр: Русский язык. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,2 Мб)
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
Чебоксары, пр-т И. <...> Воскресенский: «Кот-обормот» Т. Прописнова: «Тигрёнок» Л. Горцуева: «Кот Кузьма» Е. <...> деятельности может стать любое явление природы, окружающей действительности, человеческих взаимоотношений, т. <...> набор мячиков, от теннисного до крупного надувного, набор кукол, от самой маленькой до самой большой, и т. <...> СПРАВОЧНИК МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Творческая мастерская | Песенная коллекция Тигрёнок Музыка и слова Т.
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №11 2015.pdf (0,7 Мб)
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение» предназначено для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Избранные произведения: В 2 т. — М., 1998. Бианки В.В. Приключения муравьишки. М., 1982. <...> В 6 т. Л., 1980–1983. Введенский А.И. Дождик, дождик! /Сост. Л. Чуковская. М.: 1962. С. 20. <...> В 2 т. М., 1999. Сладков Н.И. Азбука леса. М., 1986 Снегирёв Г.Я. <...> Собрание сочинений в 10 т. — М., 1982–1986. Трутнева Е. Ф. Зима, весна, лето, осень. <...> Собрание сочинений в 5 т. — М., 1996. Шибаев А.А. Веселый алфавит. М., 1999.
Предпросмотр: Чтение Учебное пособие для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)..pdf (0,1 Мб)
Автор: Смелова В. Г.
М.: Лаборатория знаний
Методическое пособие содержит рекомендации по тьюторскому сопровождению проектной деятельности обучающихся для учителей, преподающих по учебному пособию «Технология. 5 класс» Д.Л. Харичевой [и др.]. Методическое пособие подготовлено в соответствии со спецификой предмета, возрастными особенностями обучающихся и требованиями ФГОС основного общего образования и содержит рекомендации для сопровождения 16 практико-ориентированных, исследовательских, информационных и организационных проектов, дополняющих и расширяющих учебный материал. Входит в учебно-методический комплект (УМК) по курсу технологии для 5–9 классов наряду с учебным пособием, примерной рабочей программой, технологическими картами уроков, методическими рекомендациями для организации урочной деятельности, методическим пособием для организации проектной деятельности, учебным пособием по проектной деятельности для обучающихся, электронной библиотекой операций и др.
инструментов, необходимых для производства носителей информации (от рубила до туннельного микроскопа и т. <...> книжки-раскладушки (стендовый доклад) или театрализацию результатов исследования (сказка, спектакль и т. <...> доступа: http://www.aif.ru/health/food/voda_sok_ili_moloko_ chto_polezno_i_vredno_pit_v_zharu Ципина Т. <...> Прокудин Технический редактор Т. Ю. Федорова Компьютерная верстка: О. Г. <...> Прокудин Технический редактор Т. Ю. Федорова Компьютерная верстка: О. Г.
Предпросмотр: Учебные проекты по технологии. 5 класс .pdf (0,2 Мб)
Автор: Соколова Галина Афанасьевна
В статье анализируются рациональные установки педагога, способствующие реализации жизненно необходимой стратегии утверждения ценностей образования.
., Хагуров Т. А. Человек исчезающий. <...> Краснодар : Кубанский гос. ун-т, 2012. 196 с. <...> С., Хагуров Т. А. Останется ли в России классический университет классическим?
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
учителей и организаторов внеклассной работы начальных, средних и старших классов № 7/2015 Учредитель Т. <...> Диковинные музеи России», «Необычные памятники», «Похвала спичке», «Памятники литературным героям» и т. <...> (Человек, который сочиняет рассказы, повести, романы и т. д.) <...> Т. Прописнова, муз. И. Смирнова). <...> Окуджавы, Т. Снежиной. № 6.
Предпросмотр: Досуг в школе №7 2015.pdf (3,4 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Толковый словарь живого великорусского языка: Т. 1-4. Т. 4: С-V. М., 1994. 864 с. 6. <...> Новая философская энциклопедия: В 4 т. / Ин-т философии РАН, Нац. общ. <...> Словарь русского языка: В 4-х т. / АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А.П. <...> Т. 1-4. М.: Академия наук СССР, Ин-т русского языка, 1981-1984. 24. Сухина И.Г. <...> Иванчикова Т., Леванов Ю.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2012.pdf (0,6 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
., профессор Т. В. Волосовец, к. пед. н., профессор В. П. Голованов, д-р пед. н. С. В. <...> Худякова. – Челябинск: Чел. гос. ун-т, 2002. – 398 с. 7. Худякова Н.Л. <...> Худякова. – Челябинск: Чел. гос. ун-т, 2002. – 146с. 8. Худякова Н.Л. <...> Худякова. – Челябинск: Чел. гос. ун-т, 2002. – 398 с. <...> Суворову и памятник героям Великой Отечественной войны – танк Т-34. А.В.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2022.pdf (0,2 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
маркерами свои задания: решить уравнение, подчеркнуть члены предложения, вставить пропущенную букву и т. <...> командам свои путеводители изобразить в чертежах, если словесник – в словесах: русских, английских и т. <...> начинать заново, можно просить помощи у тех, кто уже прошёл (считаем, преодолеваем, сотрудничаем и т. <...> другую – с узлами, метров 10), маленькие мячики и прыгалки на всех, кегли, пару больших мячей, резину и т.
Предпросмотр: Игра и дети №1 2015.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
., профессор Т. В. Волосовец, к. пед. н., профессор В. П. Голованов, д-р пед. н. С. В. <...> Т. 31, № 1. – С. 50–65. 6. Забродин Ю.М. <...> –Т.7. – № 3. – С. 1–11. 10. Попова Т.А., Канаева Л.А. <...> Он позволил рассматривать многие педагогические явления и процессы как педагогическую систему, т. е. <...> Материальная цивилизация, экономика, капитализм XV– XVIII вв.: В 2 т. Т. 1.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 2023.pdf (0,4 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Я пользовалась моментом внимания, чтобы рассказать, показать портреты и т. д. <...> изысканную: «Низкий Вам поклон», «Сделайте милость», «Премного благодарен», «Не откажите в любезности» и т. <...> Например, ведущий наклоняется вправо, дети – влево; ведущий делает шаг вперёд, дети – шаг назад и т. <...> К., Собр. соч.: В 5 т. Т. 5: Вечный Человек. Эссе / Пер. с англ.; Сост. и. общ. ред. Н.Л.
Предпросмотр: Игра и дети №7-8* 2016.pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Я пользовалась моментом внимания, чтобы рассказать, показать портреты и т. д. <...> изысканную: «Низкий Вам поклон», «Сделайте милость», «Премного благодарен», «Не откажите в любезности» и т. <...> Например, ведущий наклоняется вправо, дети – влево; ведущий делает шаг вперёд, дети – шаг назад и т. <...> К., Собр. соч.: В 5 т. Т. 5: Вечный Человек. Эссе / Пер. с англ.; Сост. и. общ. ред. Н.Л.
Предпросмотр: Игра и дети №7-8 2016.pdf (0,2 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Собрание сочинений: В 8 т. Т. 6. <...> Собрание сочинений: В 8 т. Т. 6. М., 1971. 4. Соловейчик С. Пушкинские проповеди. М., 2009. 5. <...> Школа изобразительного искусства: В 10 т. М.: Искусство, 1964.
Предпросмотр: Игра и дети №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Т. 13, №2. С.15-24. <...> Т. С. Сухова Т. С. <...> Гуревич) и т. д. <...> Подобного мнения придерживается и Т. Хейницка-Безвиньска. <...> При этом Т. Хейницка-Безвиньска указывает, что взгляды Ф.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2011.pdf (0,6 Мб)
Педагогическая диагностика - научно-практический журнал.
Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.
«процесс накапливания невыполнений требований», так и «каждый отдельный случай такого невыполнения, т. <...> перспективы микросоциологического анализа // Журнал социологии и соци альной антропологии. — 2011. — Т. <...> Штейнберг, Т. Шанин, Е. Ковалёв, А. Левинсон; под ред. И. <...> Т. 2. — М., 1978. <...> Т. 3. Вып. 3. — С. 17–26. 3.
Предпросмотр: Педагогическая диагностика №4 2015.pdf (0,1 Мб)