373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Золотарева Н. Д.
М.: Лаборатория знаний
Настоящее пособие составлено на основе задач открытого банка заданий ЕГЭ. Оно предназначено для подготовки к сдаче ЕГЭ по математике профильного уровня. Каждый раздел пособия содержит: теоретические основы; описание методов решения задач; примеры применения методов; набор заданий для решения. Задачи в разделах расположены по принципу «от простого к сложному».
О т в е т. 1,5. <...> О т в е т. 86. <...> О т в е т. 24. <...> О т в е т. 2. <...> О т в е т. 7.
Предпросмотр: Математика. Готовимся к ЕГЭ. Профильный уровень. Сборник задач с примерами решений типовых заданий.pdf (0,3 Мб)
Автор: Корсунская Б. Д.
М.: ВЛАДОС
«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов,
предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной
стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему
многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие
в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс,
ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но смысла рассказа.
Ла па боли т. Дик не ест, не игра ет. Гру стно лежи т под столо м. <...> Что едя@т ло@жкой? Что едя@т ви@лкой? <...> А Р Т И С Т О М Л Ё Т Ч И К О М П Р О Д А В Ц О М Р А Б О Ч И М КЕМ ТЫ Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> У Ч И Т Е Л Е М П О В А Р О М Ф У Т Б О Л И С Т О М Х У Д О Ж Н И К О М Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> и т. п.
Предпросмотр: Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В трех книгах. Книга 2.pdf (0,1 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 1`11 директор школы www.direktor.ru са вопросов. <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 1`11 директор школы www.direktor.ru ЕГЭ оказался удивительно <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 1`11 директор школы www.direktor.ru самого себя. <...> Зайцева и Т. <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 1`11 директор школы www.direktor.ru ности имеют «отвратительную
Предпросмотр: Директор школы №1 2011.pdf (3,5 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Л И Т Е Р А Т У Р А 1. Ахметов М. А. <...> О т в е т: 1,435 · 10–21 г. Задача 2. <...> О т в е т: NО и NO2; 38 г. <...> О т в е т: осадок не выпадет. <...> О т в е т: 3,11; 5,48.
Предпросмотр: Химия в школе №6 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
Яковлева в э т о м н о м е р е d Письмо редактора Эффект Буратино Конкурс Бетчер Т. <...> Моя команда: искусство создания Т. <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 7`11 директор школы www.direktor.ru Но главное в столь <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 7`11 директор школы www.direktor.ru школьного образования <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 7`11 директор школы www.direktor.ru как не содействовать
Предпросмотр: Директор школы №7 2011.pdf (2,3 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта 2021 г., Федеральной образовательной программы начального общего образования. Нацелено на формирование прочных базовых знаний по математике. Необычные задания и занимательные задачи, содержащиеся в пособии, способствуют лучшему усвоению материала и развитию интереса к предмету. Ориентировано на работу с учебником М.И. Моро и др. «Математика. 4 класс» (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами.
Зачеркни неверные равенства. 2 т = 200 кг 35 ц = 3500 кг 2400 ц = 24 т 45 000 = 45 ц 67 000 кг = 67 т <...> 4 т = 40 ц 90 кг = 9 ц 500 ц = 5 т П Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 26 3 <...> 1) 1 4 т = кг 4. <...> Запиши выражения и вычисли их значения. 1) Во сколько раз 1 т больше 1 кг? <...> Второй самосвал перевёз на 12 т больше зерна, чем первый.
Предпросмотр: Математика. 4 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мендыгалиева Алтнай Кенесовна
Цель данного пособия - формирование у будущего учителя начальных классов знаний, умений и опыта творческой деятельности для реализации на практике требований ФГОС НОО.
Пособие будет полезно также учителям начальной школы.
и т. п.). <...> Вычисли: 8 т 036 кг 4 т 018 кг 12 т 015 кг 98 кг Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> в 2 т? б) Сколько центнеров в 1 т? в 1 т 5 ц? в 200 кг? 3) Можешь ли ты поднять 1 000 000 г? 2. <...> из 1 т макулатуры? 3. Вырази в килограммах: 9 т, 6 т 5 ц, 800 ц, 4000 г. 4. <...> Пользуясь эти правилом, вставь пропущенные числа. 7 кг 70 кг 7 ц 7 т 70 т … г 5 кг … кг … ц … т • Приведите
Предпросмотр: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (ИЗУЧЕНИЕ ВЕЛИЧИНЫ «МАССА»).pdf (0,7 Мб)
Автор: Трунцева Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии содержатся оригинальные авторские разработки, осуществленные в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Представлены технологические карты уроков литературы и русского языка, которые помогут при составлении аналогичных технологических карт.
Д е я т е л ь н о с т ь у ч и т е л я: создание ситуации мотивации к обучению (стартовое желание учиться <...> Д е я т е л ь н о с т ь у ч и т е л я: помощь в формулировании цели и образовательных результатов на <...> Д е я т е л ь н о с т ь у ч и т е л я: включение в учебную деятельность в соответствии с намеченными <...> Д е я т е л ь н о с т ь у ч и т е л я: актуализация ведущих способов исследовательской, аналитической <...> Д е я т е л ь н о с т ь у ч и т е л я: ориентирование учащихся на применение памяток и алгоритмов при
Предпросмотр: Проектирование технологических карт уроков литературы и русского языка. 5–9 классы.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы
(КИМы) по курсу «Алгебра» для 7 класса. Задания соответствуют требованиям ФГОС-2021. Порядок расположения тематических тестов –
в соответствии с учебником Ю.Н. Макарычева, входящим в действующий федеральный перечень учебников. Структура КИМов аналогична
структуре заданий ОГЭ и ЕГЭ по математике, что позволит постепенно
подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ответы ко всем тестам.
На самосвал сначала погрузили 1,2 т металлолома, а затем на 1 1 4 т больше. <...> е с т 5. <...> е с т 6. <...> е с т 8. <...> е с т 9.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Алгебра. 7 класс (1).pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
В школьном курсе математики решение текстовых задач считается одним из самых сложных для восприятия и усвоения учащимися разделов. С точки зрения автора это связано с недостаточной разработанностью аналитического аппарата, который бы позволял рассматривать любую текстовую задачу как систему, в независимости от того является ли она задачей на количество, движение, проценты и т.д.
технологии.№2 2010 9 параллельная работа t 1 1= 12 V 1 1=12 Т 1 (2) t 2 1= 12 V 2 1=12 Т 2 (3) t в 1 <...> = 12 V в 1 =12(Т 1 + Т 2 ) (4) Состояние 2 последовательная работа T 1 t 1 2 = 6(Т 1 + Т 2 )/ T 1 (8) <...> V 1 2 =6(Т 1 + Т 2 ) (6) T 2 t 2 2 = 6(Т 1 + Т 2 )/ T 2 (9) V 2 2= 6(Т 1 + Т 2 ) (7) T в 2= t в 2 = <...> t 1 2 + t 2 2 =25 (10) V в 2 =12(Т 1 + Т 2 ) (5) Состояние 3 индивидуальная работа T 1 t 1 3 = 12(1 + <...> Т 2 / T 1 ) (14) V 1 3 =12(Т 1 + Т 2 ) (12) T 2 t 2 3= 12(Т 1 / T 2 + 1) (15) V 2 3=12(Т 1 + Т 2 ) (
Предпросмотр: Технология решения текстовых задач школьного курса математики.pdf (0,2 Мб)
Автор: Чиркова С. В.
М.: ВАКО
Главная цель пособия – вооружить воспитателей идеями проведения интересных и содержательных родительских собраний. Предлагаемая автором тематика собраний разработана в соответствии с наиболее актуальными проблемами детей старшего дошкольного возраста. Отдельное место в книге занимают сценарии совместных праздников для детей и родителей: познавательных игр, спортивных и музыкальных мероприятий.
В о с п и т а т е л ь. <...> В о с п и т а т е л ь. <...> В о с п и т а т е л ь. <...> В о с п и т а т е л ь. <...> В о с п и т а т е л ь.
Предпросмотр: Родительские собрания в детском саду. Старшая группа.pdf (0,1 Мб)
Детский литературный журнал для младших школьников.
Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя
А = Р А К + П И С К = Т И С + В О С К = Б А К + Т У Р = А Р + П И К = Х А Н С Т В О + И Г Л У = Т Р Е <...> Н И Е + О В А Л = Г О Б Е Л Е Н + А И Р = В И С Т + У Б О Й = Б Д Е Н И Е + О С А + В О Л = В Е Е Р <...> + Ж А Б О + И О Н = М А Т Р О С + С В Е Т = Е Г О З А + Т И П = О В А Л + К У Ш = Д О К А + Г А Д = Л <...> А К + И Г О = В И С + Р Е Я = Д Е Л Ь Т А = М А К Е Т = П И С К + Т Е Н О Р = Я + Л И Ц О + П И = К <...> О Д + Р О Т = ДУМАЕМ ГАДАЕМ Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Приложение для
Предпросмотр: Читайка №5 2014.pdf (0,8 Мб)
Автор: Волкова Катерина Владимировна
М.: ВАКО
Пособие-тренажёр позволит подготовить выпускников школ к современной оценке знаний и поможет успешно сдать ЕГЭ по истории. Представленные задания являются типовыми и разработаны на основе контрольно-измерительных материалов по истории. В конце издания предложены ответы к вариантам тестов.
ВОЛКОВА С О О Т В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного <...> В С Т Р И Й С К И Е И Н Т Е Р В Е Н Т Ы А В С Т Р О В Е Н Г Р И Я Р У М Ы Н И Я Р У М Ы Н С К И Е И <...> Н Т Е Р В Е Н Т Ы Ф И Н Л Я Н Д И Я Г Е Р М А Н С К И Е И Т У Р Е Ц К И Е И Н Т Е Р В Е Н Т Ы Т У Р Ц <...> И Я Ф Р А Н Ц У З С К И Е И Н Т Е Р В Е Н Т Ы А Н Г Л И Й С К И Е И Н Т Е Р В Е Н Т Ы В О С Т О Ч Н <...> В О К О Р С Ь О Р Д Е Н Т Е В Т О Н С К И Й ( Ж Е М А Й Т Ы ) Ч У Д Ь ( Э С Т Ы ) Граница русских земель
Предпросмотр: ЕГЭ. История. Типовые тренировочные варианты.pdf (0,1 Мб)
Автор: Чиркова С. В.
М.: ВАКО
Учебно-методические пособие к рабочим тетрадям «Считаем сами», «Говорим правильно», «Осваиваем грамоту», «Готовимся писать» для занятий с детьми 3–4 лет, составленное в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является составной частью учебно-методического комплекта «Оранжевый котёнок». Пособие включает в себя программу, планирование и оригинальные сценарии, составленные на основе единого календарно-тематического плана.
: т-т-т). <...> Т. <...> Т. <...> Звук [т] 273 Т е м а 1 6. Звук [т] Тема недели: «Мальчики и девочки». <...> Вот поезд наш едет: «Т-т-т», «Ту-ту!» Колеса стучат: «Тук-тук!»
Предпросмотр: Методические рекомендации к УМК «Оранжевый котёнок» для занятий с детьми 3–4 лет.pdf (0,1 Мб)
Автор: Левитан Е. П.
М.: Просвещение
В учебнике, написанном известным автором, который более полувека посвятил работе в области астрономического образования, рассматриваются вопросы классической астрономии, строение, природа и эволюция таких астрономических объектов, как звёзды, звёздные системы, галактики и Вселенная в целом. Курс астрономии обобщает естественно-научные знания, полученные учащимися за время обучения в школе, и дополняет физическую картину мира. В основу курса положены научные факты, законы и теории. Приводятся также гипотезы, связанные с новыми проблемами, которые решает современная астрономия. Учебный материал ориентирован на активное изучение и содержит задания, позволяющие обеспечить достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования.
р а л ь н о с т ь — способность накапливать свет от слабых источников; д е т а л ьн о с т ь получаемого <...> Масса Солнца во много раз больше массы любой из планет, т. е. M/ т. <...> е. т т2. <...> ь н о с т я м и. <...> А каково их п р о с т р а н с т в е н н о е распределение?
Предпросмотр: Астрономия 11-й класс базовый уровень учебник.pdf (0,3 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
О т в е т. <...> О т в е т. <...> О т в е т. <...> О т в е т. <...> О т в е т.
Предпросмотр: Химия в школе №1 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Приводятся основные физические законы и соотношения и даются общие указания по методике решения задач, составленных в соответствии с опытом вступительных испытаний в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Типовые задачи и задачи повышенной сложности сопровождаются оригинальными методиками решений. Для проверки усвоения материала по каждой теме предлагаются контрольные работы. Подробное решение представленных в пособии контрольных работ и другие учебные материалы можно получить, зарегистрировавшись на учебном портале МГТУ им. Н.Э. Баумана (http://www.cem.bmstu.ru/dot.htm).
Паровой молот массой т 4,9 т падает с высоты h 0,4 м. <...> V или Т, р. <...> этом объем V т/, где т — масса водяного пара, — его плотность. <...> MM Общая масса смеси т т1 + т2, откуда т2 т – т1. <...> Представим графически этот процесс в осях р, Т и Т, V.
Предпросмотр: Физика 5-изд .pdf (0,3 Мб)
Автор: Гомулина Наталия Николаевна
М.: Просвещение
Данное пособие предназначено для учащихся, изучающих предмет по учебнику «Астрономия. 10-11 классы»
Так, ярчайшая звезда созвездия обозначается Į, вторая по блеску — ȕ и т. д. <...> Красный карлик Т = 3800 К Солнце Т = 5800 К Коричневый карлик Т = 1300 К Юпитер Т = 180 К Земля Т = 288 <...> Температура Лухман 16 А Т = 1350 К, масса M = 0,04 M~, температура Лухман 16 В Т = 1210 К, масса M = <...> Красный карлик Т = 3800 К Солнце Т = 5800 К Коричневый карлик Т = 1300 К Юпитер Т = 180 К Земля Т = 288 <...> Температура Лухман 16 А Т = 1350 К, масса M = 0,04 M~, температура Лухман 16 В Т = 1210 К, масса M =
Предпросмотр: Астрономия. 10-11 классы. Атлас. Учебное пособие. (1).pdf (2,5 Мб)
Автор: Олейник
М.: ВАКО
Пособие представляет собой оригинальный авторский курс «Путь к грамотности», разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, программами по русскому языку. Позволяет сформировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность, помочь им освоить разные способы поиска материала и решения проблем, научить их проводить исследования, делать выводы. Способствует развитию у них самостоятельности, любознательности, творческой активности.
и т. п. <...> Гнать не гон..т, а удержать не мож..т. <...> Прокукарека..т петух или нет, а день настан..т. Земля корм..т, да и сама прос..т. <...> Д и з а й н е р-С т р о и т е л ь 1-й. <...> Д и з а й н е р-С т р о и т е л ь 1-й.
Предпросмотр: Проектная деятельность методика обучения. Проекты по русскому языку. 2–4 классы.pdf (0,2 Мб)
Автор: Атаманова Н. Б.
М.: Колос-с
В книге представлена универсальная методика по овладению навыками чтения, звукобуквенного анализа и синтеза. Учебно-методическое издание предназначено для учителей-логопедов, дефектологов, а также учителей русского языка, педагогов дошкольного образования, родителей и гувернеров.
т и ЗВУК [Т]. <...> Т ы ты ты ты ты Т а та та та та Т т Т у ту ту ту ту Т о то то то то 2. та – ат от – он ут – ув ат – ам <...> т и ЗВУК [Т]. <...> т и ЗВУК [Т]. <...> т и ЗВУК [Т].
Предпросмотр: Азбука с Ладошками. Альбом по обучению чтению и профилактике нарушений письма (1).pdf (0,2 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Цель дипломной работы: на основе теоретического изучения проблемы раз-работать и апробировать методы и приемы развития языковой грамматической компетенции обучающихся средней ступени обучения английскому языку.
Т ܲа ܲк ܲи ܲм обр ܲазо ܲм, р ܲаз ܲв ܲит ܲие с ܲа ܲмосто ܲяте ܲл ܲь ܲност ܲи, т ܲворчес ܲк ܲи ܲй по ܲд <...> Беленькая, Т. Б. Все правила английского языка для начальной школы [Текст] / Т. Б. <...> Вендина, Т. И. Введение в языкознание [Текст] : учебное пособие для педагогических вузов / Т. И. <...> Клементьева, Т. Б. Современная хрестоматия [Текст] : учебн. пособие / Т. Б. <...> Бабинская, Т. П. Леонтьева, И. М. Андреасян, А. Ф. Будько, И. В.
Предпросмотр: ПСИХОЛОГО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВОЙ ГРАММАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА.pdf (1,0 Мб)
Автор: Панов М. В.
М.: Языки славянской культуры
М. В. Панов, крупнейший ученый современности, излагает студентам теорию Московской лингвистической (фортунатовской) школы на всех ее уровнях: лексика, фонетика, морфология, синтаксис — и показывает, как эту теорию можно интересно и доступно преподавать школьникам. Автор восстанавливает сотрудничество лингвистической науки и школы, плодотворно развивавшееся в первой трети XX в. трудами его учителей и предшественников: Ф. Ф. Фортунатова, Д. Н. Ушакова, М. Н. Петерсона, А. М. Пешковского, Р. И. Аванесова, В. Н. Сидорова, А. Б. Шапиро и др., показывает пути преодоления традиционного разлада школьной и научной грамматики. Заканчивает курс лекция, посвященная анализу стихотворных текстов.
в е р ж д а е т б ы т и е и л и н е б ы т и е п одлежащего и в с е й с и т у а ц и и, к о т о р а я о <...> Он с т р о и т э т у с и л ь н у ю п о з и ц ию. <...> с я в т о м, ч т о о н в с е м е н ьше и з м е н я е т с я. <...> в и т е л ь ных, к о т о рые я з ы к р а с с матривает к а к ч а с т ь п р е д м е т а. <...> Вы-с-т-у-п-ы — ди-с-п-у-т-ы.
Предпросмотр: Лингвистика и преподавание русского языка в школе.pdf (0,6 Мб)
Автор: Выговская В. В.
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и программы по математике для 6 класса общеобразовательной школы. Является дополнением к УМК Н.Я. Виленкина и др., может использоваться при работе по другим учебникам. Содержит более восьмисот практических задач, в которых воспроизводятся различные жизненные ситуации. Данные задачи способствуют лучшему усвоению материала, развивают логическое мышление и смекалку, формируют умение производить расчеты, связанные с повседневной жизнью, усиливают интерес к предмету.
ВЫГОВСКАЯ С О О Т В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного <...> ц от 1 т. 241. <...> Позже из цистерны забрали 22 т, и в ней осталось 128 т. <...> 7,8 т. 318. 140 деталей. 319. 240 листов. 320. 99 га. 321. 5,04 га. 322. 1,05 т. 323. 1,4 т. 324. 13 <...> 396. 675 кг. 397. 101,2 т. 398. 35,5 кг. 399. 115,2 т. 400. 22,4 т. 401. 88,55 т. 402. 150 деталей.
Предпросмотр: Сборник практических задач по математике. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Е Р А Т У Р А 1. <...> Е Р А Т У Р А 1. <...> Яркова Т. А. <...> Р А Т У Р А 1. <...> Т.
Предпросмотр: Химия в школе №6 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Решение. матричная цепь ДНК Т А А Г Ц А Ц Ц Т А Т Т ДНК Т А А Г Ц А Ц Ц Т А Т Т А Т Т Ц Г Т Г Г А Т А <...> А А Т Т Ц Г Т Г Г А Т А А ДНК Т А А Г Ц А Ц Ц Т А Т Т А Т Т Ц Г Т Г Г А Т А А матричная цепь Выводы <...> Решение. смысловая цепь ДНК А А Ц Г Г Г А Ц А Ц А А Т А Т антисмысловая цепь ДНК Т Т Г Ц Ц Ц Т Г Т Г <...> 3´-Ц Ц Т А Г Г А Ц Ц Г Т Т Ц Ц Т А Г Г5´ Обработка трансгена рестриктазой. <...> Выделим цветом кДНК с «липкими» концами. к ДНК 5´Г А Т Ц Ц Т Г Г Ц А А Г-3´ 3´-Г А Ц Ц Г Т Т Ц Ц Т А
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №8 2019.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
т и 1453,5 т, Тepcкeй Aлaтaу — 150,2 т, Кунгeй Aлaтaу — 32,9 т. <...> — 20,0 т и в Лиcтвягe — 22,9 т. <...> т, в Южнoм Aлтae — дo 21,4 т, нa xpeбтe Нapын — 27,5 т. <...> Куpшумcкий (292,5 т) и Лиcтвягa (60,6 т), Южный Aлтaй (2,49 т), Aзутaу (5,6 т), Кeтмeнь (1,65 т). <...> (13,7 т — тpaвa, кopни — 6,3 т).
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №6 2018.pdf (0,2 Мб)
Автор: Боголюбов Л. Н.
М.: Просвещение
Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 10 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов, представлений о современном российском обществе, об основных тенденциях развития мирового сообщества в глобальном мире. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.
Т. Кинкулькин, чл.-корр. РАО — § 11. <...> законы, обычаи и т. д. <...> , законы, обычаи и т . д . <...> законы, обычаи и т. д. <...> , законы, обычаи и т . д .
Предпросмотр: Обществознание. 10 класс. Базовый уровень (2).pdf (1,8 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
т. <...> а в 2015 г. – 1,6 млн т). <...> В 2019 г. в ДНР произведено 1,6 млн т чугуна, 1,4 млн т стали, 1,1 млн т проката. <...> Всего в 2020 г. в ДНР выплавили около 600 тыс. т чугуна (в 2019 г. – 1,6 млн т), 500 тыс. т стали (1,4 <...> млн т в 2019), произвели около 1 млн т кокса (1,4 млн т ранее).
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №6 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 4`11 директор школы www.direktor.ru В феврале 2011 года <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 4`11 директор школы www.direktor.ru если скажем, что все <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 4`11 директор школы www.direktor.ru ный: большинство из <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 4`11 директор школы www.direktor.ru Реализм родителей и <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 4`11 директор школы www.direktor.ru нельзя сказать, что
Предпросмотр: Директор школы №4 2011.pdf (3,6 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы
(КИМы) по геометрии для 8 класса. Тесты тематически сгруппированы,
соответствуют требованиям действующего ФГОС. Структура КИМов
аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит постепенно
подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце пособия предложены тексты самостоятельных и контрольных работ, а также
ответы к тестам и работам.
е с т 1. <...> е с т 7. <...> е с т 13. <...> е с т 19. <...> е с т 25.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Геометрия. 8 класс (1).pdf (0,1 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 5`11 директор школы www.direktor.ru ми: базисная часть <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 5`11 директор школы www.direktor.ru нормально; в случае <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 5`11 директор школы www.direktor.ru рически знаем, чего <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 5`11 директор школы www.direktor.ru ченного, идут все-таки <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 5`11 директор школы www.direktor.ru но идут отчисления.
Предпросмотр: Директор школы №5 2011.pdf (3,2 Мб)
Автор: Золотарёва Н. Д.
М.: Лаборатория знаний
Сборник составлен на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также указания и решения к большинству задач.
О т в е т. <...> О т в е т. <...> О т в е т. 9∘. <...> О т в е т. 40 т и 36 т. Пример 3. <...> О т в е т.
Предпросмотр: Олимпиадная математика. Большой сборник задач. 5–7 классы.pdf (0,3 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Е Р А Т У Р А 1. <...> Гордеева Т. О. <...> Данилина Т. В. <...> Гречко Т. О. <...> Клименко Т. А.
Предпросмотр: Химия в школе №10 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Данилина Т. В. <...> ) — до 240 г/т, халькопирите (CuFeS2) — до 900 г/т. <...> — 20–66 г/т. <...> Е Р А Т У Р А 1. <...> А Т У Р А 1.
Предпросмотр: Химия в школе №9 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 2`12 директор школы www.direktor.ru стемы повышения квалификации <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 2`12 директор школы www.direktor.ru развитие образования <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 2`12 директор школы www.direktor.ru В конце 2011 года в <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 2`12 директор школы www.direktor.ru тренние интересы, я <...> О б р а з о в а т е л ь н а я п о л и т и к а 2`12 директор школы www.direktor.ru быть практикой повседневной
Предпросмотр: Директор школы №2 2012.pdf (1,0 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Загривная Т. А. <...> О т в е т: смешать растворы в соотношении 5:3. <...> О т в е т: 40%. Гуманитарный профиль 1. <...> Л И Т Е Р А Т У Р А 1. Аршанский Е. Я. <...> Тагиев Т. И.
Предпросмотр: Химия в школе №3 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
Собр . худож . произв .: в 12 т . М .: Правда, 1948 . Т . 10 . С . 247 . <...> Собр . худож . произв .: в 12 т . М .: Правда, 1948 . Т . 10 . С . 247 . 2 . Толстой Л.Н. Детство . <...> Граб, Т .Я . Долгая, Т .Я . Зверева, Р .А . Жумаканова) . <...> Асадулаева, Т .В . Дробышева, Е .В . Савина, О .М . Стригина, Т .М . Кондратенко, Е .Н . <...> Т .И . Бабаева и А .Г .
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №3 2020.pdf (0,7 Мб)
Теория и технология подготовки детей к школе.
. с о с т . <...> е р и а л для художественноизобразительной деятельности Выставочный стенд П р о с т р а н с т в о для <...> П р о с т р а н с т в о для группового музыкально-игрового творчества 4 Расширение и уточнение представлений <...> Учебникх р е с т оматия для 2-го класса К.И. <...> Человек в предлагаемых о б с т о я т е л ь с т в а х к у л ьтуры…; Малышевский А.Ф.
Предпросмотр: Предшкольное образование №1 2008.pdf (0,3 Мб)
Автор: Александрова В. П.
М.: ВАКО
Методическое пособие входит в состав образовательно-методических комплексов непрерывного эколого-биологического образования «Основы экологической культуры» (6–11 классы), разработанных на основе интеграции основного и дополнительного образования для основной и старшей школы. Соответствует требованиям ФГОС к результатам общего экологического образования. Используется в комплекте с практикумами, содержащими справочный и инструкционный материал для учащихся. Включены: учебная программа, методические рекомендации по организации учебной деятельности, методические разработки и сценарии мероприятий, способы достижения и оценивания образовательных результатов.
АЛЕКСАНДРОВА С О О Т В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного <...> Анализ характера Отелло П р е п о д а в а т е л ь л и т е р а т у р ы. <...> П р е п о д а в а т е л ь л и т е р а т у р ы. Вернемся к произведениям У. <...> П р е п о д а в а т е л ь л и т е р а т у р ы. <...> Т.
Предпросмотр: Основы экологической культуры. Программа курса и методические рекомендации. 6–11 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Михайлов И. Е.
М.: ВАКО
География познает мир. Лучший способ познать незнакомое географическое пространство – отправиться в путешествие. Или взять в руки книгу и путешествовать вместе с автором? Можно ли из книги получить новые географические сведения, если книга отнюдь не географического характера? Оказывается, можно. Литературная география требует анализа художественного текста в междисциплинарной плоскости. Только введя школьника в географическое пространство произведения, стоит ожидать у него адекватного отклика на прочитанное.
У ч и т е л ь л и т е р а т у р ы. <...> У ч и т е л ь л и т е р а т у р ы. <...> У ч и т е л ь л и т е р а т у р ы. <...> У ч и т е л ь л и т е р а т у р ы . <...> У ч и т е л ь л и т е р а т у р ы.
Предпросмотр: Литературная география в школе дидактический материал для учителей географии. 6–10 классы.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит задания для школьных олимпиад в 1 классе по математике, русскому языку, литературному чтению и курсу «Окружающий мир», а также примеры тематических олимпиад по предметам и межпредметный интеллектуальный марафон. В конце пособия приводятся ответы и решения к заданиям.
В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного стандарта 2-е издание <...> Во вторник их стало 4, в среду – 6, в четверг – 8 и т. д. <...> Б) Ба бан, ро т, пар . В) тер, пух, то, али. 15. Разгадай загадки. <...> О Е А А Д Й Г Ш А О С Л У Ж И Ш Е Ь Ч Т Р А О А А М Ь О О Х Х Т Я Р А В 11. <...> З Е О И Л О Д Р О Р Щ Р Е Д И С К А А А Т Н Д О Н А О Д Л П Н И Т Р О Т И И Э Т Ы К А Ш Т А Н Н Ф Ф
Предпросмотр: Олимпиадные и развивающие задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: Интеллект-Центр
Учебник предназначен для обучающихся образовательных организаций и полностью раскрывает содержание Федерального государственного стандарта среднего общего образования по предмету «Экономика» (базовый уровень). Методический аппарат учебника нацелен на активные формы усвоения материала, в том числе с использованием информационных технологий. В доступной для обучающихся форме в книге излагается экономическая теория и широко представлен российский опыт. Сложные теоретические вопросы поясняются многочисленными примерами из реальной жизни.
(Гу ро ва Т. Пор т рет од но го по ко ле ния // М.: Экс перт. № 21, 7–13 ию ня 2004. C. 35). <...> го сроч ных кре ди тов. <...> Но все же луч ше он, чем все вла с тие бес кон т роль ных мо но по ли с тов. <...> ра нить кон ку рен тов. <...> кли ен тов на эту сум му.
Предпросмотр: Экономика. Учебник для 10–11 классов.pdf (0,3 Мб)