Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615958)
Контекстум
  Расширенный поиск
793

Особые праздники и торжества. Хореография. Подвижные и поучительные игры


← назад
4

793.8Занимательная физика и т.п. Фокусы. Иллюзионизм (публикации в стадии загрузки)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 638 (1,15 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
351

Композиция танца учеб.-метод. пособие

Автор: Лисицкая-Вдовина Т. Ю.
М.: Директ-Медиа

Пособие содержит теоретические материалы по методике балетмейстерской работы. Рассмотрены основные этапы, правила, приёмы и способы сочинения хореографических произведений, в том числе для детского возраста. Отдельное внимание уделено особенностям постановки хореографических номеров, создаваемых для концертной и конкурсной деятельности.

Теория и история искусств / Ю. Б. Пушнова. — М.: T8RUGRAM / Научная книга, 2017. — 100 с. 15. <...> К бессюжетному танцу (в народной хореографии) относятся орнаментальный хоровод, пляска, хоровод-игра. <...> Сюда относится народный танец: орнаментальный хоровод, пляска, хоровод-игра; любые танцы, не имеющие <...> В этом случае, характер и образ персонажа должен раскрываться через героев (лексику, игру и т. д.) – <...> Сам танец с предметом расценивается как игра, за которой скрывается рабочий репетиционный процесс.

Предпросмотр: Композиция танца учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
352

№2 [Балет, 2017]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

«Золушка», утвердив тем самым направление своей карьеры в сторону ролей с ярко выраженной актерской игрой <...> чем чище исполнение, тем легче не думать о том, куда «деть руки-ноги», и всецело отдаться актерской игре <...> В дальнейшем её жизнь – это педагогика в вузах Санкт-Петербурга, чтение лекций по истории и теории балета <...> Её голос звучит грозно, но я, студентка первого курса по специальности «История и теория хореографического <...> Его игра могла в самом серьезном смысле слова волновать и потрясать зрителей.

Предпросмотр: Балет №2 2017.pdf (0,5 Мб)
353

№1-2(202) [Балет, 2017]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

«Золушка», утвердив тем самым направление своей карьеры в сторону ролей с ярко выраженной актерской игрой <...> чем чище исполнение, тем легче не думать о том, куда «деть руки-ноги», и всецело отдаться актерской игре <...> В дальнейшем её жизнь – это педагогика в вузах Санкт-Петербурга, чтение лекций по истории и теории балета <...> Её голос звучит грозно, но я, студентка первого курса по специальности «История и теория хореографического <...> Его игра могла в самом серьезном смысле слова волновать и потрясать зрителей.

Предпросмотр: Балет №1-2(202) 2017.pdf (0,5 Мб)
354

Классический танец: учебно-методическое пособие по учебным дисциплинам: "Теория, методика и практика классического танца". Направление подготовки 52.03.01 "Хореографическое искусство". Профиль "Искусство балетмейстера"; "Танец и методика его преподавания: классический танец". Направление подготовки 51.03.02 "Народная художественная культура". Профиль "Руководство хореографическим любительским коллективом". Классификация (степень) выпускника: "бакалавр"

Автор: Мелентьева Людмила Дмитриевна
Издательство КемГИК

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы методики и практики преподавания дисциплин по классическому танцу.

Классический танец: учебно-методическое пособие : по учебным дисциплинам: "Теория, методика и практика <...> Бочкарёва КЛАССИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ Учебно-методическое пособие по учебным дисциплинам: «Теория, методика и <...> существ выделяются… особенно облагодетельствованные природой, для которых учение – не что иное, как игра <...> Тарасова, их вклад в развитие теории и методики преподавания классического танца. <...> Теория – система основных идей в той или иной области знания.

Предпросмотр: Классический танец учебно-методическое пособие.pdf (0,6 Мб)
355

№4 [Балет, 2018]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Он безмятежно гонял мяч по двору, играл со сверстниками в подвижные игры. <...> А вот Ярослав Синицын в роли Гамаша буквально поразил своей комедийной игрой. <...> Так теория и практика объединяются, давая превосходные результаты и вселяя надежду на появление новых

Предпросмотр: Балет №4 2018.pdf (0,5 Мб)
356

№5 [Балет, 2021]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Григорович в «Спартаке» предоставляет актеру полную свободу игры, не ограничивает его тесными рамками <...> Нужно ли писать о силе воздействия игры Лавровского, эмоционально, на пределе проводящего всю партию, <...> Но даже «страдивауриус» надо настраивать перед игрой. <...> совсем в другом формате, и была посвящена также проблемам образования «Танцевальная педагогика будущего: теория <...> Оркестр под управлением Антона Гришанина изящно передает игрой тембров и штрихов атмосферу российской

Предпросмотр: Балет №5 2021.pdf (1,6 Мб)
357

№4 [Балет, 2021]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Григорович в «Спартаке» предоставляет актеру полную свободу игры, не ограничивает его тесными рамками <...> Нужно ли писать о силе воздействия игры Лавровского, эмоционально, на пределе проводящего всю партию, <...> Но даже «страдивауриус» надо настраивать перед игрой. <...> совсем в другом формате, и была посвящена также проблемам образования «Танцевальная педагогика будущего: теория <...> Оркестр под управлением Антона Гришанина изящно передает игрой тембров и штрихов атмосферу российской

Предпросмотр: Балет №4 2021.pdf (1,6 Мб)
358

Календарно-обрядовый праздник в тексте современной культуры учеб. пособие по дисциплинам «История и теория празднич. культуры» и «Этнология»

Автор: Лазарева Л. Н.
ЧГИК

В учебном пособии рассматриваются вопросы возникновения календарей и календарных праздников, их взаимообусловленность и взаимозависимость, а также жизнеспособность календарных праздников на современном этапе, определяемая особой спецификой традиции и игры.

Календарно-обрядовый праздник в тексте современной культуры : учеб. пособие по дисциплинам «История и теория <...> Место и роль игры в пространстве культуры. Каким образом игра «строит» культуру? 2. <...> Каким образом игра связана со знаковыми системами? Является ли она сама знаком? 5. <...> Каким образом она связана с игрой и иг$ ровой культурой в целом? <...> Отголоском обряда является игра в горелки.

Предпросмотр: Календарно-обрядовый праздник в тексте современной культуры учеб. пособие по дисциплинам «История и теория праздничной культуры» и «Этнология».pdf (0,2 Мб)
359

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Руководитель образовательной организации в состав аттестационной комиссии не входит. 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Метод игры (игры: дидактические, развивающие, познавательные, подвижные; игры на развитие внимания, памяти <...> , глазомера, воображения; игра-конкурс, игра-путешествие, ролевая игра, деловая игра, настольные, электротехнические <...> , компьютерные игры, игры-конструкторы). <...> Практическая игра «Все о профессии инвестора». 3.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
360

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Попович 52 ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Духовно-нравственное воспитание молодежи в условиях <...> ВОПРОСЫ ТЕОРИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ДО О.Е. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Без игры детям скучно и не интересно. <...> Но теории не всегда бывает достаточно.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2009.pdf (0,2 Мб)
361

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Карасев 29 СЦЕНАРИИ, ИГРЫ «Как Иванушка правду искал» Сценарий экологической сказки Л.Д. <...> После игры переходим к письму-рисованию. <...> И еще играем в игру со словами. <...> Предлагаю игру в поиски пропущенного глагола То Be. <...> Игра «What can you do?» способствует закреплению вопроса «Can you (swim)?»

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2008.pdf (0,2 Мб)
362

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Севрюков 24 СЦЕНАРИИ, ИГРЫ «Ты, дружок, учись со школы важной азбуке добра!» <...> Романова 56 ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Создание моделей поликультурного воспитания в условиях <...> Теперь начнем игру. <...> Любая потеря темпа, замороженное «включение» в игру, ошибка в имени приводят к поражению. <...> Плюшик: А давайтеCка в одну игру сыграем.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2009.pdf (0,2 Мб)
363

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Отрыв теории от практики. <...> Подготовка к участию в игре. <...> Игра-конкурс «ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ». <...> Игра-конкурс «ШАГ ПЯТЫЙ». <...> 1 этап игры.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2013.pdf (1,7 Мб)
364

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> потребления не саму конечную проCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> связана с введением деятельностCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере: постановку проблемы, изучение теории <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 10 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2015.pdf (0,1 Мб)
365

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Царябина 49 ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Роль и место клуба в ДОД Б.В. <...> Марченко 55 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ РОЛЬ И МЕСТО КЛУБА <...> образование и воспитание. № 5, 2009 3 ◊ КУПРИЯНОВ Б.В., канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой теории <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 8 Дополнительное образование <...> Началась игра в Город Мастеров.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2009.pdf (0,2 Мб)
366

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Мордасова 46 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное <...> ) и игры, моделирующей реальность (для старших отрядов). <...> Игра — важнейшая сфера жизнедеятельности ребенка. <...> В игре человек овладевает новыми навыками, умениями, знаниями. <...> Только в игре осваиваются правила человеческого общения.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2007.pdf (0,2 Мб)
367

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> в образ;  выдвижение гипотез (своего мнения, точки зрения);  мысленный эксперимент;  аппликация теорий <...> Знакомимся с известными педагогами, педагогами-новаторами, их педагогическими воззрениями, теориями. <...> стоя, игра сидя и игра «на ходу». <...> Теперь у нас есть новое здание, где проходят занятия по теории, и там же мы готовимся перед выходом на

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2014.pdf (0,8 Мб)
368

№7 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2013]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

Так же были предложены теории, по которым за псевдонимом «Шекспир» скрывалась группа писателей. <...> Однако в академическом сообществе общепринята традиционная теория» (см., например, Википедия). <...> Однако в академическом сообще$ стве общепринята традиционная теория». <...> ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА ПО ТВОРЧЕСКОЙ БИОГРАФИИ ВИЛЬЯМА ШЕКСПИРА в 8–9 классах Пояснительная записка Игра проводится <...> Игра идет между командами.

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №7 2013.pdf (0,1 Мб)
369

Не ходи ты, млада-милая, за Забыть-реку сб. статей о хореограф. фольклоре

Автор: Богданов Г. В.
М.: Директ-Медиа

Многовековому опыту и традициям русской народной хореографии не повезло. В советское время они были выброшены на свалку истории. Сегодня приходится уповать только на то, что рано или поздно власть имущие поймут исключительную ценность утраченного богатства, которое русский народ создавал и бережно развивал на протяжении веков. Предлагаемый сборник посвящён традиционному хореографическому фольклору, его нынешнему состоянию и особенностям развития. Статьи, вошедшие в него, были опубликованы в различных изданиях, в разное время. В них — чёткая позиция автора. Созданное народом необходимо сохранять и приумножать. На опыте и традициях народной хореографии должны воспитываться новые поколения россиян.

Эта «теория» властвует над нашими головами уже более восьмидесяти лет. <...> Канонические движения можно назвать «игрой в искусство». <...> Но это в теории, в реальности этого нет. <...> Они не знают теории, истории и практики традиционного фольклора. <...> Вопросы теории народного искусства. — М.: Искусство, 1971. 5. Боголюбская М. С.

Предпросмотр: Не ходи ты, млада-милая, за Забыть-реку сборник статей о хореографическом фольклоре.pdf (0,3 Мб)
370

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Попова 48 ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Основные направления анализа процессов социализации <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Дополнительное образование и воспитание. № 6, 2009 3 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 8 Дополнительное образование <...> А в какие игры? Позвольте поделиться. Игры для детей Говорить об играх для детей можно бесконечно. <...> СитуационноOролевая игра «Здравствуйте, дети!» Уважаемый участник игры!

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2009.pdf (0,2 Мб)
371

№8 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2014]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

вич преподавал в московских вузах, чиC тал лекции по сопротивлению материаC лов, высшей математике, теории <...> Мы начинаем неC обычную игру. <...> Числовой кроссворд решается командами до игры, сдается в жюри, а во время игры происходит обсуждение <...> Это обсуждение — важная часть игры. <...> и даже целиком в игре.

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №8 2014.pdf (1,0 Мб)
372

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

результатами, постоянное отслеживание хода каких-либо процессов по четко определенным показателям, 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 5 4. <...> Этот вид рефлексии ориентирован на изучение теорий, которые могут помочь в объяснении опыта. <...> Кто и когда создал первую теорию электричества? Бенджамин Франклин в 1747 г. <...> Описание игры: игра делится на 3 раунда по 5 вопросов в каждом.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
373

№1 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2013]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

Второй важнейший компонент педагогичес@ кой теории и практики Макаренко — воспита@ ние в труде. <...> искусство. <…> Я на неё смотрю как на педагогику, … но пускай она перестанет быть такой скучной <…> Теорию <...> Только то, что у них есть, — это не теория, а болтовня». <...> Игры в прак@ тике А.С. <...> игр.

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №1 2013.pdf (0,1 Мб)
374

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Главная страница портала е ЦИТТ т Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> сконфигурированной виртуальной машине Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Мобильное приложение е-ЦИТТ Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> «Игра – Подсолнух» – Существует множество русских народных игр. <...> Игра № 2 Условия игры: команды получают карточку с тестами-ответами.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2016.pdf (0,1 Мб)
375

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> учитывать интересы, склонности и споCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> математические, эстетические и другие; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Таким образом, студенты от теории переходят к практике и познают настоящее столярное искусство, которое <...> Итак, начнем игру! Игра «Оркестр»: зрители делятся на две команды.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2013.pdf (1,2 Мб)
376

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

. № 03, 2010 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ • курсовое обучение по программам дополнительного профессионального образования <...> реализуется модульная программа повышения квалификации педагогов дополнительного образования по теме: «Теория <...> Образовательными программами предлагаются освоение основ теории управления, изучение тенденций развития <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 Дополнительное образование и воспитание. № 03, 2010 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 8 Дополнительное образование и воспитание. № 03, 2010 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2010.pdf (0,2 Мб)
377

Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе учеб. пособие по дисциплинам «Пед. работа с хореограф. коллективом», «Организационно-творч. работа с хореограф. коллективом», «Драматургия детской хореографии»

Автор: Бриске И. Э.
ЧГАКИ

В пособии даны теоретические и методические основы работы с детским хореографическим коллективом (ДХК). Подробно рассмотрены вопросы организации начального этапа обучения детей хореографии, структурной и содержательной составляющей урока танца, формирования репертуара ДХК, а также особенности активизации деятельности участников коллектива и развития их творческих способностей. Как пример подготовительно-организационной деятельности руководителя в пособии представлена программа по работе с детьми дошкольного возраста «Ритмика и танец», а также ее сопроводительный методический материал. Предложен обширный понятийный аппарат, список литературы.

характеру деятельности руководителя ДХК, которая должна опираться на диалектическое взаимодействие теории <...> и практики, в основе которого лежит знание основных педагогических концепций (теорий) и умение применить <...> на инструментах, игры, танцы). <...> В современной науке принципы – это основные, исходные положения какой-либо теории, руководящие идеи, <...> Массовые танцы, игры.

Предпросмотр: Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе.pdf (0,2 Мб)
378

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

КОРНИЛОВ 62 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 4 5 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> № 4 2020 достижениями в педагогической науке, критическая оценка своих успехов и неудач, соединение теории <...> поведение, например, в ситуаCopyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Игра по станциям «Дорожная азбука». <...> Интеллектуальная игра «Умный Знайка». Подвижные игры на свежем воздухе. 12.00 – 13.00 ч.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2020.pdf (0,1 Мб)
379

№4 [Музыкальный Клондайк, 2018]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

заслуженный деятель искусств Республики Татарстан, доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой теории <...> На данный момент это единственная жизнеспособная школа игры на контрабас-балалайке. <...> От барокко до раннего классицизма», Марии Максимчук — «Теория барочного исполнительства». <...> исполнения своих произведений, получить ценные советы от мастеров и почерпнуть массу новой информации о теории <...> Музыкальная школа там небольшая, и на тот момент в ней обучали только игре на фортепиано и баяне.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №4 2018.pdf (0,4 Мб)
380

№5 [Балет, 2017]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Вопросы теории и практики. № 5 (79): в 2 ч. Ч. 1. Тамбов: Грамота, 2017. C. 97-100. 8. <...> Вопросы теории и практики. № 12 (74): в 3 ч. Ч. 1. Тамбов: Грамота, 2016. С. 180-193. <...> руководимую им команду должны быть возвращены танцоры-ветераны, прекрасно знающие музыку, историю и теорию <...> По ходу пьесы игра становится всё более сексуальной, однако остается комической. <...> Демчака («Скифские игры» на сборную музыку).

Предпросмотр: Балет №5 2017.pdf (0,3 Мб)
381

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

БЕЛЫХ 26 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 4 5 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> СЦЕНАРИИ, ИГРЫ Радость (зрителям): Привет! <...> СЦЕНАРИИ, ИГРЫ Зал аплодирует. <...> СЦЕНАРИИ, ИГРЫ К.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2020.pdf (0,1 Мб)
382

История преподавания танца учеб. пособие по дисциплине «Теория и история хореогр. искусства»

Автор: Ивлева Л. Д.
ЧГАКИ

В основу учебного пособия легли труды видных деятелей хореографического искусства − педагогов, историков, критиков. В нем рассматриваются истоки хореографического образования, зарождение профессионального танца и создание академической школы, освещена деятельность выдающихся педагогов в области классического танца.

У Тальони главное выразительное средство – танец, а у Дидло – пластический жест, мимическая игра. <...> взгляда», «теорию центра тяжести» и т. д. <...> штат своего двора и вменил ему в обязанности обучать танцам пять человек, приказав представить разные игры <...> Новые танцевальные приемы, манеры игры, проникая в школу, осваивались учащимися. <...> конструктивна, с твердо сложенной структурой, архитектурой, с деловым подходом к движению, построенному на игре

Предпросмотр: История преподавания танца.pdf (0,4 Мб)
383

№12(169) [Музыкальный Клондайк, 2016]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

детские годы, сюда же, в Рязанскую область, вернулся в 2014 году, став гостем Тарковских чтений по теории <...> Её идея контакта со слушателями совпадает, на мой взгляд, с теорией Николая Бердяева о литературном восприятии <...> Прошли Всемирные хоровые Игры, и так далее. <...> А вот с часами на оркестровый класс и на игру в ансамбле у нас не всё благополучно. <...> Вопросы профилактики профессиональных заболеваний необходимо затронуть, ведь игра на духовом инструменте

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №12(169) 2016.pdf (0,4 Мб)
384

№2 [Студия Антре, 2019]

Всероссийский журнал для детей (от 10 до 16 лет) ставит своей целью приобщение будущего поколения к искусству танца.

Грация и красота фигурного катания ими в «теории» признавалась, но плохо понималась и на деле проявлялась <...> Итак, мы описали использование свободного танца, основанного на принципах игры. <...> Но можно, наоборот, использовать игру, основанную на танце. Например, игры в искусственном снегу. <...> То, что в танце подразумевают под энергетикой, в педагогической психологии называют состоянием игры. <...> Тем более что и свободный танец, и игра предполагают наличие заранее оговоренных правил.

Предпросмотр: Студия Антре №2 2019.pdf (0,8 Мб)
385

№3 [Музыкальный Клондайк, 2015]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Островского: «люди ходят смотреть игру, а не саму пьесу – её можно и прочитать»! <...> обратилась с вопросами к организатору фестиваля – преподавателю Государственного Музыкального колледжа ПЦК «Теория <...> Как практикующий дирижёр-хоровик скажу книги, так мастерски совмещающей в себе теорию и практические <...> К сожалению, в девяностые годы в российских учебных заведениях игре на гармони не обучали. <...> Хочется удивлять людей игрой на гармони. Я много работаю над этим и, думаю, все получится.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №3 2015.pdf (0,4 Мб)
Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №3 2015 (1).pdf (0,3 Мб)
386

№7-8(176-177) [Музыкальный Клондайк, 2017]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Первые опыты ансамблевой игры с карильоном – это ансамбли с трубой, волынкой, ударными. <...> Надо найти что-то свое, это может быть разный стиль игры, стиль композиторов, разный подход к музыке, <...> Доцент кафедры теории и методики социально-культурной деятельности МГПУ. <...> Строй, техника, совместная игра – на самом высоком уровне. <...> У меня была задача донести теорию, чтобы люди поразмышляли, что такое звук, посмотрели на него с другой

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №7-8(176-177) 2017.pdf (0,3 Мб)
387

Немецкие народные танцы на Южном Урале учеб. пособие

Автор: Дубских Т. М.
ЧГАКИ

Настоящее учебное пособие (дисциплины «Народно-сценический танец», «Композиция народно-сценического танца», «Этнография и танцевальный фольклор народов России», «Костюм и сценическое оформление танца») – результат практического опыта и изучения в течение ряда лет специальной литературы, посвященной истории немецкого танца на Южном Урале и методике его преподавания.

народного танца логически и содержательно-методически взаимосвязано с такими дисциплинами, как «История», «Теория <...> Другая игра-танец – «Мост». <...> котором утвердились движения, напоминающие вальсообразные скольжения, хотя самые ярые сторонники этой теории <...> Девушки соглашаются на эту игру. Однако каждая старается завоевать парня. <...> Вся мимическая игра сопровождается сдержанным, ненавязчивым юмором» [Там же, с. 132].

Предпросмотр: Немецкие народные танцы на Южном Урале учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
388

№6 [Справочник музыкального руководителя, 2015]

Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.

Москвы Фадеева С.А. д-р пед. наук, зав. каф. теории и практики воспитания и дополнительного образования <...> Пусть неуклюжи мишки, В футбол играют ловко: Они тренировались, В игре нужна сноровка. <...> Игру вничью сыграли: По два гола забито. Печенье мишкам дали – Обиды все забыты. <...> Припев: Футбол – горячая игра, Дадим противникам мы жару. <...> Как никто, их понимает, С ними в игры он играет, Вечно юный воспитатель С замечательной душой.

Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №6 2015.pdf (0,6 Мб)
389

№2 [Музыкальный Клондайк, 2013]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Александра, он предложил поговорить по поводу книги, которая была выпущена уже давно (прим.в 2004 году), о теории <...> Его пение и игра – событие высочайшего класса. <...> Фантастическое проникновение в замысел Верди, а какая сдержанность в игре! <...> клубной сцене» профессионал – подхватил эту идею, и мы начали разрабатывать проект «оперных джемов» в теории <...> И я предлагаю артистам поиграть в игру – найти свои собственные комбинации.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №2 2013.pdf (0,6 Мб)
390

№9 (132) [Мир детей и подростков, 2012]

Газета «Мир детей и подростков» является красочным, иллюстрированным изданием, печатается на восьми газетных полосах формата А3, выходит два раза в месяц тиражом 30 тысяч экземпляров. Рассчитана на детей возраста 8-16 лет, а также их родителей, учителей, воспитателей, руководителей детских кружков, студий, клубов. Направление – познавательно-занимательное. Призвана информировать читателя о важнейших проблемах и событиях детской жизни, новейших системах обучения и воспитания, знакомить с новостями культуры, науки, литературы, воспитывать художественный вкус, пробуждать здоровый патриотизм. Игровые материалы развивают сообразительность, спортивные приучают к здоровому образу жизни. Пользуется популярностью во всех регионах России и странах СНГ. В школах и детских домах вывешивается на стендах для коллективного прочтения.

Вопрос: как называется игра? <...> Красота и не только Без теории на занятиях не обойтись, но главное всё же – практика. <...> двигатель Восприятие запаха Комната под крышей дома Он играет на трубе У моряков – окончание работ ИГРА

Предпросмотр: Мир детей и подростков №9 2012.pdf (0,4 Мб)
391

№10 [Справочник музыкального руководителя, 2014]

Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.

Москвы Фадеева С.А. д-р пед. наук, зав. каф. теории и практики воспитания и дополнительного образования <...> (Проводится игра «Собери снежок». <...> Дед Мороз проводит игру «Подбери туфельку Золушке». <...> Король: А сейчас игра. (Игра «Ищи»2. Бой курантов. Все садятся на места, кроме Золушки. <...> Деду Морозу: Будешь играть с нами в весёлую игру.

Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №10 2014.pdf (0,4 Мб)
392

№12 [Музыкальный Клондайк, 2012]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Что касается игры на фортепиано, то для этого с годами нужно заниматься не меньше, а больше. <...> жюри по специальностям «Композиция» и «Музыковедение» проректор по научной работе, заведующий кафедрой теории <...> И это очень ценно, потому что учить музыке – высшая цель, а игра на инструменте – это уже частный случай <...> и джазовый виолончелист Виктор Агранович (под руководством которого Константин Ильицкий прошёл курс теории <...> Пока не существует какой-нибудь убедительной научной теории человеческой личности (для справки: в мире

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №12 2012.pdf (0,6 Мб)
393

№1 [Балет, 2010]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

неуклюжих положений, лишь редкие из которых можно было признать за балетные позы.1 С этого момента в теории <...> «Комедия» – игра, причуда хореографа. <...> В ней что-то от озорного стеба, раскованной игры. <...> Труд Марины Леоновой – прекрасный помощник для тех, кто умеет искать, кто знаком с «теорией поиска». <...> Тем, кого интересуют «Вопросы теории и практики балетной педагогики», предлагаются статьи об основных

Предпросмотр: Балет №1 2010.pdf (1,3 Мб)
394

№1 [Музыкальный Клондайк, 2013]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

тоже любил петь в свое удовольствие, как и все дети, познающие возможности своего голоса в процессе игр <...> , оркестрового дирижирования и оперной подготовки, истории и теории исполнительской и музыкальной педагогики <...> Александрович Сухомлинский, говоря о том, что воспитательный аспект творчества – почти нетронутая целина теории <...> Очевидна близость двух парадигм – теории воспитательных систем и педагогики творчества. <...> Ведь сочинение музыки мне напоминает «Игру в бисер».

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №1 2013.pdf (0,4 Мб)
395

№7-8*(176-177) [Музыкальный Клондайк, 2017]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Первые опыты ансамблевой игры с карильоном – это ансамбли с трубой, волынкой, ударными. <...> Надо найти что-то свое, это может быть разный стиль игры, стиль композиторов, разный подход к музыке, <...> Доцент кафедры теории и методики социально-культурной деятельности МГПУ. <...> Строй, техника, совместная игра – на самом высоком уровне. <...> У меня была задача донести теорию, чтобы люди поразмышляли, что такое звук, посмотрели на него с другой

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №7-8*(176-177) 2017.pdf (0,3 Мб)
396

№3 [Музыкальный Клондайк, 2018]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

волынке, отказалось от этого нововведения по одной простой причине — потерялась часть традиционной игры <...> Они изучают минимум два инструмента, дирижирование, теорию музыки, вокал, педагогику, психологию... <...> В 1888 году созданный Василием Васильевичем Андреевым «Кружок любителей игры на балалайках» дал своей <...> Мы называем их ласково «хоббиты», это те, для кого игра на волынке — хобби. <...> Например, хор «Аврора» из Москвы исполнил «Реквием или Детские игры» А. П.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №3 2018.pdf (0,3 Мб)
397

№4 [Справочник музыкального руководителя, 2015]

Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.

Москвы Фадеева С.А. д-р пед. наук, зав. каф. теории и практики воспитания и дополнительного образования <...> Да и у него самого в детстве наверняка были любимые игры. <...> Послушайте, как композитор изобразил эту игру. (Слушаем «Игру в лошадки».) <...> Играм девочек в «Детском альбоме» посвящены следующие три пьесы. 6. <...> А игра будет называться «Перенеси воздушный шарик в ковбойской шляпе».

Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №4 2015.pdf (0,6 Мб)
398

№8 [Справочник музыкального руководителя, 2015]

Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.

Москвы Фадеева С.А. д-р пед. наук, зав. каф. теории и практики воспитания и дополнительного образования <...> Страшная карандашная история Сценарий музыкального спектакля для игры и представления детьми средних <...> Свинчатку использовали во время игры в бабки. Это была любимая забава деревенских ребят. <...> Бабки выстраивали в ряд; участники игры тяжёлыми битками старались сбить как можно больше бабок за один <...> Будьте готовы ответить на его вопросы, просьбы, принять участие в игре, если он этого захочет.

Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №8 2015.pdf (0,7 Мб)
399

№5 [Музыкальный Клондайк, 2013]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Уроженец Дюссельдорфа, Петер Ружичка окончил Гамбургскую консерваторию по классу фортепиано, гобоя и теории <...> Всё было сыграно глубоко, тонко, и оркестр показал высший класс игры. <...> И в то же время это была игра в высшей степени яростная и страстная. <...> Надеюсь, это не была игра в одни ворота. <...> , которая учит детей игре на гуслях, каннели, блок-флейтах.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №5 2013.pdf (0,5 Мб)
400

№6 [Балет, 2018]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Теория жанров в балете, его – по аналогии с литературоведением – историческая поэтика остается крайне

Предпросмотр: Балет №6 2018.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 ... 6 7 8 9 10 ... 13