Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Пивоев В. М.
М.: Директ-Медиа
В монографии представлены основные сущностные характеристики и соотношение тела и души. Исходя из концепции тройственного состава человека (тело, душа и дух), рассматриваются взаимоотношения тела и души как субъектов и объектов. Целью души является управление деятельностью тела, а также духовное самосовершенствование и гармоничная организация социальных отношений. Тело обеспечивает душу энергией для выполнения деятельности, а также — самосохранение и самовоспроизводство.
Дуализм двух субстанций Декарта снимается в теории Б. <...> Теория систем / Под ред. А. П. Левича. М., 2009. 83 McTaggart J. E. <...> Своеволие и произвол 51 управления и манипулирования. <...> Классический и неклассический идеалы рациональности / М. К. <...> Проблема души в классической и неклассической философии / Е. В.
Предпросмотр: Тело и душа монография.pdf (0,3 Мб)
Автор: Крокер Л.
М.: Логос
Раскрыта сущность теории тестов, показаны преемственность и отличия ее классической и современной версий. Изложено введение в теорию измерений. Представлены статистические концепции в теории тестирования. Дано введение в шкалирование, показан процесс конструирования тестов. Раскрыто понятие надежности в контексте классической концепции истинной оценки и разработки процедур оценивания справедливости тестов. Освещена проблема валидности тестов и изложены пути ее решения. Охарактеризованы тестовые оценки и методы их интерпретации. Каждая глава содержит краткие выводы и упражнения на закрепление полученного материала и проверку знаний.
Введение в классическую и современную теорию тестов : [учебник] / Д. Алгина; Л. <...> К83 Введение в классическую и современную теорию тестов: учебник / Л. Крокер, Дж. <...> Надежность и классическая модель истинной оценки 181 Контекстом для классической теории тестов является <...> IRT и соответствующими величинами классической теории тестов. <...> IRT с классиЧеской теорией тестов ПараМетры крИвой ICC И классИческИе статИстИкИ заданИй Пусть rg является
Предпросмотр: Введение в классическую и современную теорию тестов пер. с англ. .pdf (0,5 Мб)
Автор: Боднар А. М.
Издательство Уральского университета
Память занимает особое место в психике человека: на протяжении
веков она считалась основой всякого знания, психики, личности. Поэтому
психология памяти должна быть таким разделом общей психологии, который играет роль интегратора всего психологического знания. В этом качестве он и представлен в лекциях, которые содержат как традиционно-обязательные сведения о процессах памяти и ее структуре, исторических этапах экспериментального исследования памяти, так и редко обсуждающиеся в учебной литературе, но методологически принципиальные представления о феномене памяти как проблеме психологии. Отдельно рассматриваются теории памяти.
(образ которой все еще пропагандируется системой образования). исходя из «классических» представлений <...> опыт, который мы выражаем как личное, субъективное мнение. но наука на таком языке не разговаривает. классическая <...> явления, то теоретически сконструированные предметы исследования, то объекты направленного формирования и управления <...> Опреративная (рабочая) память Сенсорные регистры Долговременное хранилище Постоянная память Процессы управления <...> современных подходов к описанию функциональной структуры памяти является переход от линейных цепочек управления
Предпросмотр: Психология памяти курс лекций.pdf (0,3 Мб)
Автор: Гайдар Карина Марленовна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Настоящая программа разработана коллективом кафедры общей и социальной психологии с целью методического обеспечения учебной работы студента на заключительном этапе их обучения в университете
: – знать теории классической и современной психологии и уметь раскрывать их содержание, знать работы <...> Управление организацией. Классические теории организационного управления (Ф. Тейлор, А. Файоль, М. <...> Классический психоанализ (З. Фрейд). Теория объектных отношений (М. Кляйн, А. Фрейд). <...> Классический психоанализ (З. Фрейд). Теория объектных отношений (М. Кляйн, А. Фрейд). <...> Классические теории организационного управления. Современные подходы к управлению организацией. 23.
Предпросмотр: Государственный экзамен по специальности 030301 - Психология.pdf (0,6 Мб)
Издательский дом ВГУ
Структура программы включает в себя: содержание, перечни литературы к каждому разделу, список экзаменационных вопросов, критерии оценки студента на государственном экзамене.
Особенностью данной программы является наличие в ней общей и
вариативной (специальной) частей. Первая соответствует содержанию дисциплин базовой части учебного плана и адресована всем студентам независимо от профиля их подготовки. Вторая часть отражает содержании дисциплин вариативной части учебного плана и различается для студентов разных профилей – социальных психологов, психологов личности, военных психологов, клинических психологов. Соответственно этому формируются и контрольно-измерительные материалы, в которые входят два вопроса из общей и один из вариативной (специальной) части.
: знать теории классической и современной психологии и уметь раскрывать их содержание, знать работы <...> Классические теории организационного управления (Ф. Тейлор, А. Файоль, М. Вебер и др.). <...> Классический психоанализ (З. Фрейд). Теория объектных отношений (М. Кляйн, А. Фрейд). <...> Классические теории организационного управления. Современные подходы к управлению организацией. 22. <...> Знать психологические теории классической и современной психологии и уметь раскрывать их содержание,
Предпросмотр: Государственный междисциплинарный экзамен по направлению 37.03.01 Психология .pdf (0,6 Мб)
Автор: Кубарев В. С.
Изд-во ОмГТУ
Во втором издании учебника рассмотрены особенности и характеристики ощущения и восприятия, описаны экспериментальные исследования закономерностей и механизмов функционирования сенсорных и перцептивных процессов. Первое издание вышло в свет в 2019 г.
Этот феномен оказался камнем преткновения в классической психофизике, так как все вышеизложенные теории <...> Пороговой в классическом смысле слова эту теорию назвать можно только с натяжкой, но она сохраняет главное <...> Современные исследования подвергают сомнению классическую теорию «фиксированных точек» ввиду следующих <...> Перечислите основные положения классической теории непрерывности сенсорного ряда. 3. <...> Собственно, вся классическая теория сенсорно-перцептивных процессов – это теория ощущений (в их классическом
Предпросмотр: Общая психология ощущение и восприятие как предмет исследования.pdf (1,2 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Родионов // Теория и практика физической культуры. – 1975. – № 6. – С. 15-17. 6. Родионов, А.В. <...> Вольная борьба более «жесткая» и вероятность получения травм в ней выше, чем в классической борьбе и <...> Горская // Теория и практика физической культуры. – М., 2009. – №7. – С. 40-44. 4. Лангмейер, Й. <...> К методике управления психической работоспособностью боксеров в условиях соревнований / М.П. <...> Кочеткова // Теория и практика общественного развития. – 2012. – № 5. – С. 103-106. 5.
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2017.pdf (0,6 Мб)
Автор: Кубарев В. С.
Изд-во ОмГТУ
Рассмотрены особенности и характеристики ощущения и восприятия, описаны экспериментальные исследования закономерностей и механизмов функционирования сенсорных и перцептивных процессов.
Этот феномен оказался камнем преткновения в классической психофизике, так как все вышеизложенные теории <...> Конечно, пороговой в классическом смысле слова эту теорию назвать можно только с натяжкой, но она сохраняет <...> Перечислите основные положения классической теории дискретности сенсорного ряда и моделируемые ею зависимости <...> Перечислите основные положения классической теории непрерывности сенсорного ряда. 3. <...> Собственно, вся классическая теория сенсорно-перцептивных процессов – это теория ощущений (в их классическом
Предпросмотр: Общая психология ощущение и восприятие как предмет исследования учебник .pdf (0,8 Мб)
Автор: Монахова А. Ю.
ЯрГУ
В методических указаниях представлен основной понятийный аппарат системного подхода в семейном консультировании, фрагменты программы практического консультирования, контрольные вопросы для закрепления теоретических знаний, практические задания, список основной рекомендованной литературы, приложения.
теория. <...> Системная теория, или теория систем, является не вполне психологической теорией. <...> То, что мы сейчас рассмотрели, касается классического взгляда, в настоящее время это понятие находится <...> В классическом подходе консультант занимал внешнюю, экспертную позицию по отношению к клиентской системе <...> Классическая фраза конфронтации выглядит так: «С одной стороны, Вы говорите..., но с другой стороны..
Предпросмотр: Системный подход в семейном консультировании методические указания.pdf (0,3 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
есть операция (педагогическое умение); и, наконец, цель, данная в перечне элементов деятельности, есть классическое <...> Лосев отмечает, что к концу классического периода в греции существовало две концепции хаоса. <...> Таким образом, еще русская классическая педагогика конца XvIII — XIX вв., основанная на прогрессивных <...> Так, классическая музыка помогает справиться с одиночеством, улучшает самочувствие человека. <...> Закономерным, на наш взгляд, является в этом случае опора на положения ролевой теории личности и теории
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2014.pdf (0,3 Мб)
Автор: Обухова Ю. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебное пособие представляет собой учебный модуль «Психология личности» в рамках курса «Психология». Оно включает в себя 11 тем, в которых
рассматриваются понятийный аппарат психологии личности, методы исследования личности, отечественные и зарубежные теории личности. В нем содержится необходимый материал для проведения лекционных и практических
занятий, приведены интересные факты из биографий выдающихся психологов,
вопросы для самоподготовки, творческие задания.
Иммануил Кант, родоначальник немецкой классической философии, выявил значимость педагогики, подтвердил <...> В понимании Георга Вильгельма Фридриха Гегеля (немецкий философ, один из творцов немецкой классической <...> отношений, персонализированной в конкретном индивиде, через описание ее в качестве внешней системы управления <...> Фрейда, Анна Фрейд, продолжила классическую теорию и практику психоанализа. <...> Порядок подчиненности низших звеньев высшим, принцип управления в централизованных структурах. 6.
Предпросмотр: Актуальные вопросы психологии личности теория и практика.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Так, в отличие классического "руководителя", который осуществляет управление "действиями" людей разного <...> Из положения теории К. <...> теории. <...> Классические теории психического развития считали, что формирование понятий происходят благодаря действиям <...> Теория и практика. М., 2001. 2. Гринберг Дж. Управление стрессом. М., 2002.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2005.pdf (2,1 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Теория и методика психологической подготовки в современном спорте / В.Ф. <...> Психотехника восточных единоборств (Восточно-азиатская классическая концепция психологической подготовки <...> Введение в теорию культуры: Основные понятия культурологии / М.И. <...> Так появляются различные конспирологические теории. <...> Но, при этом она по-прежнему остается в рамках классической материалистической методологии психологии
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2020.pdf (0,6 Мб)
Автор: Елфимова Мария Михайловна
Настоящее пособие выступает средством организации как самостоятельной, так и групповой работы студентов в рамках изучения курса «Педагогическая психология». В основе проектирования содержания лежит ориентировка на формирование компетенций, определенных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Психолого-педагогическое образование». Структурирование и подбор материала проводились с учетом наиболее актуальных проблем в работе педагога-психолога с детьми, родителями и учителями. Пособие содержит учебные задания, представленные в виде кейсов, выполнение которых предполагает овладение технологической составляющей профессии, с одной стороны. С другой ‒ формирует умения принимать адекватные решения в ситуациях, требующих преобразования, гибкой ориентировки в психологических составляющих профессиональной ситуации.
Для студентов психологических и педагогических факультетов, преподавателей и практических работников, специализирующихся в области педагогики и психологии.
. – теория «социального научения» (А. Бандура, Е. Маккоби и др.), когнитивная теория учения (Дж. <...> Талызиной, теория социального научения А. Бандуры-Е. Маккоби, когнитивная теория учения Д. <...> Согласно теории учебной деятельности В.В. <...> Единица управления (кем или чем осуществляется управление) 2. Цели (содержание/общность) 3. <...> ритма обсуждения (т.е. на нарушение классической триады).
Предпросмотр: Педагогическая психология сборник кейсов.pdf (0,8 Мб)
Автор: Браун Питер
М.: Альпина Паблишер
«Повторение — мать учения!» Все мы знаем эту простую истину с детства. Чем больше зубришь и чаще повторяешь, тем лучше запоминаешь. Но вот сможем ли мы вспомнить эти знания спустя какое-то время и воспользоваться ими в самый неожиданный момент на практике? Ответ — нет! Авторы этой книги провели глобальное исследование в области когнитивной психологии и выяснили, что все те методы запоминания, к которым мы привыкли, поверхностны и недолговечны. Почему интенсивные курсы изучения одного предмета — неэффективны? Почему важно преодолевать трудности в процессе получения новой информации? Что такое припоминание и почему оно гораздо эффективнее заучивания? Почему перескакивание с одной темы на другую полезно для долгосрочного запоминания? Как быстро проверить свой прогресс и выявить пробелы в знаниях? Эта книга не только для педагогов и учащихся. Она будет полезна всем, кто хочет эффективно усваивать новые знания и использовать их на практике.
Но между двумя теориями — большая разница. <...> Сегодня это редкость: мало кто из исполнителей классической музыки делает так. <...> Неважно, в чем вы собираетесь достичь совершенства — будь то стихи ко дню рождения подруги, классическая <...> Классическое исследование, посвященное влиянию обратной связи на овладение двигательными навыками: A. <...> Развивайте свои способности 1 Для ознакомления с классическим исследованием Уолтера Мишеля о способности
Предпросмотр: Запомнить всё. Усвоение знаний без скуки и зубрежки.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кузьменкова Ольга Валентиновна
Экспресс-печать
Курс лекций «Методологические основы психологического исследования» разработан в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования РФ. Материалы адресованы обучающимся, осваивающим образовательные программы в рамках психолого-педагогического направления.
В отечественной науке классическими примерами фундаментальности можно считать: исследования Н. А. <...> мысленный эксперимент, моделирование формирующий эксперимент Роль психолога руководство коррекцией управление <...> Историю классической психологии можно рассматривать как непрерывную историю поиска возможных средств <...> В 1900−1910 гг. появляются первые интеллектуальные тесты, а несколько позже − классическая теория тестов <...> Как и методы научного исследования в бихевиоризме, тесты создавались в соответствии с правилами классического
Предпросмотр: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ курс лекций.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Фотографии предоставил: Управление информации и связи с общественностью, Управление информационных технологий <...> Однако, классическая система подготовки психологов, модифицированная под спортивные дисциплины, по-прежнему <...> Это направление представлено теорией К. <...> Согласно теории А. <...> Классический пример: человек стоит перед забором весь в сомнениях, сможет перепрыгнуть, или нет.
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2009.pdf (5,3 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Вегге и Хаслам предприняли попытку интегрировать положения двух теорий – теории целеполагания и теории <...> : само понятие идентичности; введение в теорию аффективного компонента; одновременное управление множественными <...> А в чем отличие классического образования от так называемого университетского образования ведомственных <...> и переименованных институтов, только лишь в том, что в классическом университете есть какие-то факультеты <...> Преподаватели классического университета обеспечивают учебный процесс и в негосударственных вузах, и
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2005.pdf (3,5 Мб)
Автор: Евтихов Олег Владимирович
[Б.и.]
Монография посвящена проблеме развития лидерских качеств организационных лидеров на примере младших командиров курсантских групп. В книге анализируются зарубежные и отечественные научные разработки теории лидерства, рассматриваются современные возможности психологического тренинга и представлена научно обоснованная авторская модель тренинга лидерства.
Адресуется психологам, педагогам и руководителям.
отдельные модули психологического тренинга в диагностических целях, что является хорошим дополнением классической <...> Модель тренинга развития лидерских качеств Под психотерапией в классическом виде принято понимать комплексное <...> Классическая форма этой борьбы — месть. <...> К тому же психолог-тренер должен быть компетентным в вопросах управления и руководства, теориях и стилях <...> Психология управления.
Предпросмотр: Тренинг лидерства.pdf (0,3 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
систем, теории управления, теории информации, теории проектирования, эргономики и информатики. <...> систем, теории управления, теории информации, теории проектирования, эргономики и информатики. <...> систем, эргономику, теорию управления, теорию информации, кибернетику (информатику), инженерную психологию <...> Хайли рассматривает макиавеллизм в контексте теории управления ресурсами и эволюционного подхода. <...> В соответствии с теорией адаптации и общей теорией силовой подготовки в спорте, выраженного прироста
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Самсоненко Людмила Сергеевна
Предлагаемое учебное пособие посвящено изучению дисциплины«Экспертиза индивидуально-психологических особенностей личности», включенной в учебный процесс в рамках Психолого-педагогического направления, профиль «Практическая психология в социальной сфере и образовании», а также может быть использовано при изучении дисциплин в рамках дополнительного профессионального обучения по программе повышения квалификации «Психологическая экспертиза детско-родительских отношений».
В пособии кратко изложены теоретические основы психологической экспертизы, основные подходы к реализации экспертной деятельности. В практической части представлены задания для практической и самостоятельной работы обучающихся. В приложении представлена рабочая программа дисциплины «Экспертиза индивидуально-психологических особенностей личности».
В образовательных учреждениях, органах управления образованием, информационно-диагностических центрах <...> познаний лиц, ответственных за принятие решений в сфере социального, экономического и производственного управления <...> необходимость получения объективного, непредвзятого решения; б) наличие конфликтной ситуации в сфере управления <...> совокупность знаний в области теории и практики изучаемого вопроса. <...> В рамках деятельности эксперта-психолога это обычно методы, используемые в классическом патопсихологическом
Предпросмотр: Психологическая экспертиза индивидуально-психологических особенностей личности.pdf (0,9 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Классический, господствующий по сей день подход к управлению элементами системы непрерывного образования <...> Наличие инвариантов (синергии) в прикладной теории управления, как ее базовых элементов, позволяет придать <...> базируются классические методы управления, на управление, основанное на «информационной динамике». <...> Основы теории синергетического управления. М.: Испо-Сервис. 2000. 3. Князева Е.Н. <...> Классические принципы теории оперантного подкрепления и теории социального научения определяют эффективность
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2012.pdf (0,4 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Бем в классическом и неклассическом вариантах. <...> Однако представление о социальном конструировании гендера существенно отличается от классической теории <...> теории, основанной на научных принципах. <...> Тенденции современного управления персоналом». – М.: ГроссМедиа, 2004. 16. <...> Данный фактор интерпретировался как «Я – Мы в рамках управления коллективом».
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2009.pdf (0,6 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2009 (1).pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Артамонов// Теория и практика физической культуры. – 1990. – №1."С, 14–21. 6. Костиков В.В. <...> Данное положение может быть объяснено с позиции теории деятельности А.Н. Леоньева (1983). <...> Общая теория спорта. – М.: ФиС, 1997. – 304 с. 12. Межличностное восприятие в группе /Под ред. Г.М. <...> уточняющий вопрос: «По какому виду из существующих сегод" Приоритетные направления тренерской деятельности % Классическая <...> Теория личности.
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2006.pdf (0,4 Мб)
Автор: Гоулман Дэниел
М.: Манн, Иванов и Фербер
«Эмоциональный интеллект в бизнесе» — это своего рода продолжение бестселлера «Эмоциональный интеллект»: развивая тему EQ — почему для того, чтобы преуспевать, так важно обладать набором компетенций, определяющих умение управлять своими чувствами, — Гоулман погружает читателя в рабочие будни. В книге множество потрясающих историй триумфов и поражений и убедительных доказательств того, как наличие или отсутствие эмоционального интеллекта определяет уровень успешности. Что же делать, если EQ недостаточно для карьерного роста? Гоулман уверен: учиться! Он приводит практические рекомендации по развитию эмоционального интеллекта, и эти главы не должен пропустить ни менеджер, ни руководитель компании.
То, как люди справляются с собой и относятся к окружающим, давно стало основным моментом теории управления <...> , которая признана почти классической. <...> вроде “теории созависимости” или тем, что все его беды коренятся в детстве. <...> управления. <...> Классический пример — согласие человека с заявлением «Я никогда не лгу».
Предпросмотр: Эмоциональный интеллект в бизнесе.pdf (0,3 Мб)
Автор: О’Коннор Джозеф
М.: Альпина Паблишер
Данная книга — введение в искусство системного мышления, рассказ о принципах и методах целостного понимания сложных систем, о свойствах, поведение которых определяется характером связей между их компонентами и представлениями вовлеченных в них людей. Авторам удалось достичь необычного сочетания образности и глубины благодаря описанию проблемных ситуаций при помощи причинно-следственных циклов — цепочек усиливающих и балансирующих обратных связей. Такой подход дает читателю уникальную возможность одновременно использовать свои способности к образному восприятию и логическому мышлению, чтобы найти неординарные творческие решения.
И в искусстве существует своя теория. <...> Система домашнего отопления — еще один классический пример механизма обратной связи. <...> Это — классическая ситуация. <...> Это иногда случается в школе, и тогда мы слышим классическую жалобу учителя: «Я их учу, а они ничего <...> Можно ли организовать управление ресурсами к общей выгоде?
Предпросмотр: Искусство системного мышления. Необходимые знания о системах и творческом подходе к решению проблем.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
идеомоторного контроля движения; ► классическая идеомоторная теория гласит, что произвольное движение <...> Идеомоторная теория: критика Как известно, идеомоторная теория изначально выводилась только лишь на основе <...> В этой связи выявляется и еще один существенный недостаток классической идеомоторной теории [4, 5, 7] <...> Второй подход явился крайней реакцией на чрезмерную механистичность классической идеомоторной теории <...> идеомоторной теории.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2018.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
., проф. кафедры Теории и методики гимна3 стики РГУФК. <...> Классическое представление о мо& дели врача отражает представление эмпиричес& кого индивида, которое <...> Так что – налицо, может быть недостаточно си& стематизированная, но классическая ментальная тренировка <...> В нашем случае такое, «классическое», приме& нение СЛС должно получить новое развитие в виде новой «СЛС <...> Теории личности. СПб.,1997. Словарь практического психолога. Составитель С. Ю. Головин.
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 (7) 2006.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Это согласуется с классическими отечественными исследованиями. А. И. <...> В классической рациональности имеет место «лапласовский детерминизм» как крайне упрощенное проявление <...> Китайская классическая «Книга Перемен». М.: Восточная литература, 2003. 606 с. 32. Жесткова Н. А. <...> Социальные технологии управления социальной активностью студенческой молодежи // Вопросы управления. <...> Челны: Изд-во Института управления, 2009. 304 с. 61. Rotter J. B.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2019.pdf (0,7 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Классические теории категоризации (Mervis & Rosch, 1981) предполагают, что категоризация может осуществляться <...> механизмы процесса зрительного поиска и функционирования внимания в целом, является классическая теория <...> В развитие теории функциональных систем П. К. <...> Угашение В рамках терминологии условно-рефлектроной теории угашением классического условного рефлекса <...> Теория социального доминирования дополняет теорию веры в справедливый мир и теорию оправдания систем
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
МВД России. – М.: Изд-во Академии управления МВД России, 2012. – 96 с. 9. <...> Психология управления: учебник / Под ред. В. И. <...> .: Изд-во Академии управления МВД России, 2011. – 352 с. 17. <...> Шпильрейн как о плодотворной научной альтернативе классическому фрейдовскому учению. <...> В теории С. Н.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2016.pdf (0,4 Мб)
Автор: Садокова А. В.
ИОИ
В учебнике наглядно показано современное состояние телесной психотерапии (в основном биоэнергетического анализа А. Лоуэна) на примере работы с агрессией у клиента. Тема раскрывается через описание стратегии работы в зависимости от структуры характера клиента. Выделены четыре основные сценария проявления агрессии в телесной терапии, на примере которых продемонстрированы преимущества той или иной тактики. Для каждого характера и сценария даны показания и противопоказания к конкретным способам телесной работы и психологической интервенции. Впервые в телесной психотерапии описана специфика обращения с агрессией в переносе и контр-переносе.
Теория и практика», стр. 41). <...> Не секрет, что есть люди – и их немало, – которые жаждут власти, люди, эго которых влечет их к управлению <...> Теория и практика», стр. 160-161). <...> Теория и практика.» <...> Теория и практика». Мак-Вильямс, Н.
Предпросмотр: Агрессия и характер. Взгляд телесного психотерапевта.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Российский психологический журнал, 20(2), 6–20. https://doi.org/10.21702/rpj.2023.2.1 Введение Одним из классических <...> Предыдущие исследования в области тензотреморографии опирались на классические балочные тензодатчики <...> Классическая механика и силы инерции. Издательство URSS. Котельников, В. А. (1933). <...> Авторы опираются на теорию кинематического общества П. Вирильо и социальную теорию Х. <...> Теория Г.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2023.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
От классической дидактики – к дидактической инноватике. – М.: КРЕДО, 2013. – 134 с. <...> Автором анализируются классические исследования, посвященные проблематике развития ребенка и переживанию <...> ответа на вопросы ребенка, предоставления ему достаточного спектра образцов поведения и тактичного управления <...> Теория спланированного поведения – I. ajzen [24], I. ajzen & M. <...> В исследовании использована классическая схема ассоциативного эксперимента, основанного на предъявлении
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2015.pdf (0,3 Мб)
[Б.и.]
В данном пособии, состоящем из пяти разделов, детально, в доступной форме даются основные сведения об информатике как науке, об измерении, преобразовании и обработке информации. Приводятся данные об устройстве и принципах работы современных компьютеров, излагаются базовые понятия о программировании и алгоритмизировании. Рассматриваются различные типы баз данных и принципы их управления. Уделяется необходимое внимание компьютерному моделированию и экспертным системам. Пособие предназначено для студентов 1-го курса дневного отделения, обучающихся по специальности «Психология – 030300.62» (бакалавриат).
Важнейшим результатом теории информации является вывод: В определенных, весьма широких условиях можно <...> Бит в теории информации — количество информации, необходимое для различения двух равновероятных сообщений <...> Наиболее распространены следующие архитектурные решения. · Классическая архитектура (архитектура фон <...> Каждый компьютер в многомашинной системе имеет классическую архитектуру, и такая система применяется <...> управлении следующие.
Предпросмотр: Информационные технологии в психологии.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Я хотел бы начать с того, каков классический образ психолога в обществе? <...> Это абсолютно корректное понятие, которое показывает, что классическая толерантность должна быть выбором <...> психологии, именно деятельность является основным содержанием и условием развития личности, между тем как в классической <...> Коммуникативная стратегия как работа по управлению смыслами (при всей условности управления тем, что <...> Согласно теории общественного развития, которую развивает П.А.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2012.pdf (0,4 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2012 (1).pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
АНАЛИЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ЮНЫХ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ШАХМАТИСТОК К СОРЕВНОВАНИЯМ С КЛАССИЧЕСКИМ <...> Теория и методика физической культуры (общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-методические <...> Соревнования с классическим контролем времени являются одним из наиболее сложных видов шахматной игры <...> или система теорий. <...> В контрольной группе проводился классический опрос докладчиков.
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №1 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Автор: Корнилов Ю. К.
ЯрГУ
Методические указания содержат краткое описание ряда направлений современной когнитивной психологии, в которых рассматриваются различные аспекты мышления: психология экспертности, мышление в контексте, практический интеллект, комплексное мышление, ментальные модели и др.
Формы обобщения Одним из наиболее известных примеров опровержения классической теории понятий является <...> В частности, эта теория была сосредоточена на проверке двух следствий классической теории: «во-первых <...> Предложенные «поведенческие» и классические «объектные» понятия, по мнению Й. <...> Ряд исследователей, продолжающих разработки в русле классической теории понятий и изучения мышления как <...> К вопросу об исследовании мышления в процессе усвоения деятельности по управлению / М. В.
Предпросмотр: Современные теории мышления Методические указания.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Большая часть из этой группы факторов (F, Н, О, Q4) относятся к компонентам классического вторичного <...> В качестве классического варианта Шульц рекомендует следующие циклы упражнений: упражнения для расслабления <...> Это связано прежде всего с конкретной выгодой, так как метод, применяемый в «классической» форме, дает <...> В свою очередь, теория B. C. <...> В свою очередь, теория B. C.
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2009.pdf (8,3 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Вьетнам Никитинский Евгений Сергеевич – д-р пед. наук, профессор, профессор Академии государственного управления <...> где достижением цели считается центральное положение стрелки на каждом планшете, реализуемое путём управления <...> Под лидерской активностью понимается управление своей стрелкой от центра, с целью помочь напарнику [8 <...> Антология гендерной теории / М. <...> Только одно исследование было посвящено рискам травм и стратегии управления рисками.
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №2 2023.pdf (0,3 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Соответственно, по теории Н. <...> Классическая механика, сформировавшаяся с выходом «Математических принципов натуральной философии» (1687 <...> Если же брать основную парадигму Нового времени классическое математическое естествознание то здесь период <...> Материалы этого труда можно сравнить с классическим музыкальным произведением в современной аранжировке <...> Общение в семье. Деловое и профессиональное общение. Актуальные проблемы психологии общении в управлении
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2006.pdf (1,8 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Среди теорий управления движениями, выделяется концепция о «математической модели» процесса управления <...> Согласно этой теории в схему отношений подсистем в процессе управления движениями входят: верхний этаж <...> Применение чисто информационных схем в психологических теориях управления движениями, несколько отличается <...> Рассматривая процесс управления движениями в свете различных информационных теорий, нельзя не упомянуть <...> Анализ отдельных теорий построения движений показал, что все информационные схемы управления движениями
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 (10) 2007.pdf (1,4 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
В общей теории управления ППР представлен информационными моделями. <...> Особенности психофизиологического потенциала волейболистов, специализирующихся в классическом и пляжном <...> К таким теориям относятся, теории А. Лоуэна [8] и В. Райха [10]. <...> В целом, несколько отлично от «классического» понимания «выгорания» в СПД (накопление профессионального <...> Управление. 2008. № 3. С. 105–113. 4. Гринь, Е.И.
Предпросмотр: Спортивный психолог №4 2019.pdf (0,6 Мб)
СПб.: Страта
Что такое время и какова его природа? Зачастую представления об этом неожиданны и парадоксальны, вне зависимости, кем они высказаны — философами, физиками или биологами. Любой из нас хотел бы управлять временем — для исправления прошлых ошибок, для того, чтобы не стареть, для того, чтобы обладать возможностью менять события будущего. Так что же такое время? Из чего оно состоит и как оно движется? Существует ли обратимость времени? Как воспринимается время мозгом человека и в чем различия его восприятия у разных народов мира? Почему с возрастом время для нас летит быстрее и почему мы стареем? Обо всем этом и пойдет речь в настоящей книге.
относительности Эйнштейна полностью классическая, т. е. неквантовая. <...> Физики разработали множество математических процедур для превращения классической теории в квантовую. <...> Пустыльникова, выдающегося специалиста в области теории управления системами с распределенными параметрами <...> Золотов решили объединить в математических моделях принципы теоретической физики и теории управления <...> управления.
Предпросмотр: PRO ВРЕМЯ.pdf (0,2 Мб)
Институт общегуманитарных исследований
Книга представляет собой описание и разбор с точки зрения индивидуальной гештальт- и семейной психотерапии реальных случаев, что показывает возможности совместного использования этих направлений . Описаны критерии для выбора рабочего фокуса на индивидууме, семье или ее части, примеры вовлечения в работу сопротивляющихся членов семейной системы, представителей различных культур.
Он невысок, с большими удивленными зелеными глазами, на нем классическая рубашка. <...> Это управление, этот контроль самой себя и других могли бы сделать меня авторитарной. <...> Подросток выглядит более классически: джинсы, кроссовки. <...> Подход теории поля Теория поля (по Левину15) Модель магнитного поля, примененная к психологическому полю <...> — Да, и много, классическим танцем, фитнесом, там можно не думать, курю тоже для этого.
Предпросмотр: Гештальт-терапия с детьми и их семьями.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
ресурсами становится одной из стратегических целей организации, наряду с управлением затратами, управлением <...> информацией, управлением качеством и др. <...> Поэтому работа специалиста по ВФО Стратегия Система управления Структура управления Стиль управления <...> ), когниции (теория социального сравнения, теория социальной идентичности и теория самокатегоризации) <...> , эмоции (социометрическая теория), межличностные отношения (социометрическая теория, теория деятельностного
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2006.pdf (1,8 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Рассмотренные зарубежные теории и теоретические подходы к управлению научными коллективами проанализированы <...> Управление. 2016. Том 17, № 1. С. 73–95. 17. Safran W. <...> Управление. 2017. Т. 18, № 1. С. 30–44. References 1. Semenenko I. S. <...> Классический подход в рассмотрении поколений С позиции классического подхода поколение рассматривается <...> Рассмотрим типологию поколений с классических позиций.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2018.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных технологий <...> Жукова, член Экспертного совета ВАК России по военной науке и технике, член Совета по психологии УМО по классическому <...> Такое управление фокусом внимания лежит в основе большинства когнитивных техник управления болью и негативными <...> Подобные механизмы разобраны в классических работах Л. <...> Теория М.
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 (36) 2015.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Управление. – 2009. – 4. – С. 68-75. 2. Матвеев, Л.П. <...> Массаж выполнялся приемами финского и классического разминания на рабочих сегментах с большим количеством <...> Социокультурная теория двигательных действий человека / С.В. <...> Теперь обратимся к одному из классических трудов – «Психопедагогика спорта» Горбунова Г.Д. [3], как, <...> Классическим примером «шоковой» травмы может служить внезапное нападение на человека: в этот момент эндогенные
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2018.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Психические технологии управления состоянием человека / А.Б. Леонова, А.С. <...> В процессе реализации соревновательной и тренировочной деятельности спортсменам – борцам классического <...> Они перешли из вольного в классический стиль борьбы в течение 2 лет (8 человек, возраст 18-20 лет). <...> В теории R. <...> Система подготовки в спорте как объект проектирования, управления.
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №1 2023.pdf (0,7 Мб)