17ЭТИКА. УЧЕНИЕ О МОРАЛИ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
Методы интенционального и эйдетического анализа вместе с традиционными методами герменевтики позволяют <...> обучения. <...> Данные задачи поддерживаются методически в курсе «Мышление и письмо» посредством письма как метода обучения <...> Оптимальной формой обучения взрослых является обучение в группе коллег. <...> Материалы и методы исследования.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Активное обучение в высшей школе: контекстный подход [Текст] / А.А. <...> Под ролевой игрой понимается игровой метод активного обучения, основанный на моделировании и проигрывании <...> Для этого на лекциях используются технологии проблемного с элементами активных методов обучения. <...> В этом случае мы можем говорить о преобразовании данной формы учебного процесса в активный метод обучения <...> В процессе названных занятий целесообразно использовать активные методы обучения: проблемный рассказ;
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (11) Педагогика и психология 2013.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
Представлены достоинства, практическая значимость и особенности применения инновационных (активных) методов <...> инновационных (активных) методов обучения. <...> Названные и иные достоинства активных методов обучения, в частности, иностранным языкам в высшей школе <...> Ергалиев, появление и развитие инновационных (активных) методов преподавания в высшей школе вызвано тем <...> Тимакиной, реализация в контексте рассматриваемого активного метода интегрированного подхода как инструмента
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №1 2019.pdf (1,4 Мб)
Автор: Наумова О. С.
Изд-во ЗабГГПУ
В работе представлена концепция воспитания экологической культуры личности школьника в контексте ее духовно-нравственного развития, показана взаимосвязь духовно-нравственного и экологического воспитания личности, прослежен генезис становления идеи воспитания экологической культуры личности школьника как духовно-нравственной проблемы в отечественной педагогике.
активного обучения – Р. <...> Сергеевой и других (исследовательские методы), А. В. <...> Дидактические основы методов обучения / И. Я. Лернер. – М.: Педагогика, 1981. – 186 с. 87. <...> Методы активного обучения в экологическом образовании школьников: (Химический аспект) : автореф. дис. <...> Развитие форм и методов обучения учащихся дисциплинам естественно-научного цикла в отечественной школе
Предпросмотр: Воспитание экологической культуры личности в контексте ее духовно-нравственного развития (разработка проблемы в истории отечественной педагогики).pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Погружение в языковую среду является эффективным методом обучения иностранному языку учащихся в процессе <...> К грамматико-переводческому методу примыкает обучение, основанное на использовании текстов. <...> Некоторые методисты считают, что грамматико-переводческий метод обучения иностранному языку в технических <...> метода понимания значения высказывания. <...> Современные интенсивные методы и технологии обучения иностранным языками. Учебное пособие.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №3 (0) 2025.pdf (0,9 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
, приемов; деятельностные, связанные с творческим применением форм и методов активного обучения, с решением <...> В нашей работе мы использовали разнообразные методы обучения. <...> Тренинг – область психологии практической, ориентированная на использование активных методов групповой <...> Социально-психологический тренинг – современный метод активного обучения, целью которого выступает повышение <...> методов обучения, к числу которых мы отнесли: • проблемный рассказ; • беседа; • метод познавательных
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (17) Педагогика и психология 2014.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Основное отличие активных методов обучения от традиционных состоит в усилении деятельностной направленности <...> Наиболее полная, на наш взгляд, классификация активных методов обучения приводится Е.П. <...> Большинство из перечисленных методов обучения относятся к активным методам создания нестандартных учебных <...> учителя математики: неимитационные активные методы обучения (проблемная и визуальная лекция, лекциябеседа <...> , но и о задачном методе, как полноправном методе обучения [3].
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №4 (10) Естественные науки 2013.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Лукаса, в которой выделены отдельные компоненты креативности: – любознательность (активный интерес к <...> Активный поиск новой информации. – создание идей (воображение). Продуцирование собственных идей. <...> Разнообразие методов очень важно. <...> подбору содержания учебного курса, а также методов и средств обучения»[14, с.45]. <...> Аксакова и актерском методе М.С. Щепкина.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №1 2022.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
В частности, хотелось бы затронуть вопрос о введении тестирования как метода контроля обучения студентов <...> -метод. конф. <...> Сравнивая метод стресс-интервью с другими методами профотбора персонала, я считаю, что он… 2. <...> Метод стресс-интервью по сравнению с другими методами профотбора Большинство респондентов (87,5 %) считают <...> Инфографическое проектирование, или инфографика – нестандартный метод работы, предполагающий активное
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №4 2013.pdf (1,0 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
без изменения активного залогового значения (см. <...> формы и могущий выражать значение активного залога. <...> Наиболее оптимальными методами обучения являются такие, которые позволяют воссоздать в развернутом виде <...> В восстановительном обучении широко применяется известный дидактический метод «от простого – к сложному <...> Осваиваются новые методы организации производства.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №2 2014.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Результатом создания таких центров стало активное внедрение здесь практики дистанционного обучения в <...> об опыте использования дискуссии как активного метода проведения практических занятий со студентами <...> Частично решить эту проблему поможет использование активных методов обучения. <...> В процессе реализации образовательной программы наиболее эффективным активным методом обучения зарекомендовала <...> Дискуссия как метод активного обучения получает все большее распространение в практике высших учебных
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №6 2014.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
и методах преподавания с учетом потребностей в обучении и способностей детей. <...> Некоторые методы и методические приемы обучения формирования мировоззрения учащихся-инвалидов // Межвузовский <...> методов и методик обучения пока не стало доминирующим трендом в профильном инженерно-техническом обучении <...> Методы и технологии обучения, новые образовательные программы по инженерно-технической направленности <...> Исследования показали, что студенты, в обучении которых использовались подходы и методы, позволяющие
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №2 2016.pdf (1,6 Мб)
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №2 2016 (2).pdf (1,5 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
, средства и результаты обучения. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А.А. <...> методов социально-психологического обучения, применяемых в рамках тренинговых занятий. <...> активного социальнопсихологического обучения. <...> методов социально-психологического обучения, применяемых в рамках тренинговых занятий, ведет к ее формированию
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (5) Педагогика и психология 2012.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
Методом сбора эмпирической информации стал анкетный опрос. <...> Относится к методам реабилитации студентов с ограниченными возможностями. <...> Как указывалось выше, в настоящее время усиливается тенденция активного роста числа пожилых людей и активного <...> Однако при помощи активного осуществления таких мер, как обучение необходимым навыкам и прохождение всевозможных <...> Используемый метод — анкетирование.
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №2 2022.pdf (1,5 Мб)
Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц
ПК СЬЕЪЕМЛФ Смена одной активной деятельности на другую, не менее активную, дает возможность более полно <...> Какие формы и методы работы Вы используете? О. <...> Это не только обучение рисованию, но и организация диалога с собой. <...> Полагаю, учебный процесс может быть успешным только при условии, что приемы и методы обучения будут давать <...> Число активных интернет-пользователей за последние 8 лет выросло в восемь раз».
Предпросмотр: Педагогическое эхо №43 2009.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
работа студентов, активные формы обучения, информационные технологии. <...> При этом задача преподавателя состоит в разработке и реализации таких форм и методов активного обучения <...> Особое место здесь отводится использованию современных методов обучения, более широкому применению новых <...> мотивацию обучения. <...> К вопросу о методах инновационного обучения иностранному языку // Педагогические науки. – 2009.-1 (34
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №2 2012.pdf (0,7 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие (практикум) нацелено на помощь магистрантам в овладении общекультурными и профессиональными компетенциями связанными с культурно-этическими аспектами образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной среды.
Он предполагает активное включение ребенка с ОВЗ в среду образовательной организации и создание условий <...> , деловых игр, использование метода (АКС) – метода анализа конкретных ситуаций, практических работ. <...> Этот метод применяется для обучения принятию решений с использованием анализа параметров реальной практической <...> Существует несколько разновидностей этого метода. <...> Педагоги и другие специалисты образования должны показывать пример активного толерантного отношения к
Предпросмотр: Основы инклюзивной культуры и профессиональной этики в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
(culture learning), в расширении возможностей обучения всех членов организации, в управлении обучением <...> В процессе обучения применяются различные методы, такие как электронные (Elearning, on-line-learning) <...> предусматриваются такие методы, как наставничество (coaching), менторство (mentoring), обучение, осуществляемое <...> Таким методом нам видится известный в педагогике метод примера. <...> К данной группе методов относятся в основном словесные методы.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №5 2010.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Для эффективного восстановительного обучения нейропсихологическими методами, психотерапевтической и медикаментозной <...> Активные методы обучения. //Высшее образование в России.-2004. – вып.4. 3. Генике Е. <...> Активные методы обучения \\ Высшее образование в России. – 2004. – вып.4. 2. Ахметова Д., Гурье Л. <...> Метод АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ЭЛЕКТРОМЕТРИИ БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫХ ТОЧЕК (БАТ) включает <...> В работе использовались методы математической обработки данных, непараметрические методы математической
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №2 2011.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
На смену грамматического метода обучения и переводу пришел структурный устный ситуационный метод, где <...> Помимо этого при интегративном подходе в методике обучения должны использоваться активные методы и формы <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М.: Высшая школа, 1991. 2. <...> Метод конкретных ситуаций является имитационным активным методом обучения, при котором учащиеся должны <...> Деловая игра представляется одним наиболее оптимальных методов активного социально–психологического обучения
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №3 2014.pdf (0,7 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
За счёт попыток внедрить инновационные методы обучения в образование среди молодых людей набирают популярность <...> варианты онлайн и дистанционного обучения. <...> Результаты и обсуждения Новейшие методы обработки данных с применением машинного обучения и методов больших <...> В "Роснефти" на этапе обработки данных применяются методы машинного обучения для классификации аномальных <...> обучения в системах обработки данных с БПЛА.
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №3 2023.pdf (0,0 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Это обеспечивает широкое внедрение исследовательского метода обучения, подводящего учащегося к самостоятельному <...> приводит не только к изменению организационных форм и методов обучения, но и к возникновению новых методов <...> обучения. <...> Изменение содержания и структуры образования, представлений об организационных формах, методах обучения <...> Обозначенные нами выше: форма организации учебного процесса, методы организации и осуществления обучения
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №3 2011.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Надо отметить, что активное использование информационно-образовательной среды вуза как средства обучения <...> , как метод тематического творческого задания, совмещенный с парацентрической технологией обучения. <...> Из анализа методов трудового обучения слабоумных детей было выяснено, что наиболее частыми методами являются <...> : дифференцированный подход в обучении, метод проектирования, метод тематического творческого задания <...> , проблемный метод, технология проблемного обучения.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №6 (6) Физико-математические науки и методика их преподавания 2012.pdf (0,5 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и включает теоретический аспект изучаемых тем в рамках учебной дисциплины, вопросы и задания для подготовки студентов к практическим занятиям.
профессионального обучения и воспитания. <...> единственное действующее лицо, воспитанники – только безынициативные исполнители); «Союз» или модель активного <...> Прокомментируйте ответ на примерах из практики школьного обучения. 7. <...> Это способность к активному самосознанию, самооценке личного отношения к окружающему, к действующим в <...> Именно признание в собеседнике активного начала личности позволяет понять его состояние, точку зрения
Предпросмотр: Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Особое место отводится обучению и игре на музыкальных инструментах, обучению пению и танцам. <...> Кроме того, такое разделение на группы способствует расширению применения различных форм и методов обучения <...> Данный фактор был построен с помощью метода CFA. <...> Данный фактор был построен с помощью метода CFA. <...> Методы исследования.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №6 2013.pdf (1,3 Мб)
Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц
Девиз клуба звучит так: «Каждая личность должна осознать реальную возможность и необходимость активного <...> Спасибо вам, ребята, за неравнодушие и активную жизненную позицию. <...> обучения, уникальным кабинетом технологии. <...> ), «Гармония рук и души» (2-й год обучения), «Творчество, фантазия, поиск» (3—5-й годы обучения); создано <...> Сегодня ароматерапия является одним из популярнейших естественных методов лечения.
Предпросмотр: Педагогическое эхо №1 2006.pdf (0,2 Мб)
КГУФКСТ
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по
направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (приказ №1426 от 04.12.2015, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11.01.2016 № 40536). В учебном пособии изложены мировоззренческие основы профессиональной этики вожатого.
Стратегии обучения – это учебные модели, которые определяют четкие результаты обучения и направлены на <...> Понятие о методах воспитания. <...> Они становятся активными помощниками вожатых. 2. <...> Метод коллективного рассказа. <...> ТРЕНИНГ – форма практической психологии, ориентированная на использование активных методов групповой
Предпросмотр: Основы вожатской деятельности. Ч. II Профессиональная этика вожатого .pdf (0,3 Мб)
Автор: Куршев А. В.
КНИТУ
Рассматривается гражданское воспитание курсантов как важный аспект подготовки будущих офицеров Вооруженных сил России.
на методы формирования сознания, отношений и методы организации деятельности и контроля. <...> Биографический метод (или метод изучения личных документов) позволяет исследовать субъективные стороны <...> Однако важнейшим методом гражданского воспитания необходимо назвать метод беседы. <...> Этот метод – создание коллектива и воспитание через коллектив. <...> Виды общения в обучении/В.В. Давыдов. – М.: Педагогика, 1972.
Предпросмотр: Гражданское воспитание будущих офицеров в процессе модернизации военного образования монография.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
print. 3 Метод доступа: https://tjournal.ru/p/dovlatov-19-century. 4 Meduza. – Метод доступа: https:/ <...> Именно они должны определять целесообразность использования всего многообразия средств и методов обучения <...> Он позволяет совершенствовать процесс обучения, заменяя малоэффективные приёмы и способы обучения более <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> На начальном этапе становления церковно-певческой культуры цели, содержание и методы музыкального обучения
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №2 2016.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
методы обучения в развитии методики преподавания химии, где сначала определены принципы, формы и методы <...> Активные методы обучения позволяют формировать у учащихся знания и умения путем вовлечения их в активную <...> Некоторые активные приемы обучения уже освоены учителями. <...> В настоящее время получают распространение активные формы и методы организации учащихся на уроках. <...> Активное обучение в высшей школе Контекстный подход. – M., 1991. 4. Годник С.М.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №3 2010.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Активный манипулятор пытается управлять другими с помощью активных методов. <...> Его методы то пассивны, то активны, то он «мученик», то «беспо1 Роналд М. Энрот. <...> Очень важно развить на основе обучения музыкальные способности учащихся, подготовить их к активному участию <...> Активная позиция взрослого человека определяет не только его общее отношение к обучению, не только его <...> Методы обучения как бы «сближаются» с методами профессиональной деятельности, вузовских преподавателей
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №5 2011.pdf (0,6 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Возможны и более позитивные примеры: обучение игре на инструменте, реабилитация или проблемное обучение <...> Более сложные методы применяют пока редко. <...> Методы глубокого обучения позволяют создавать детальные поведенческие профили, которые могут предсказывать <...> Образовательные платформы и системы управления обучением все чаще используют алгоритмические методы для <...> Косолапов тоже был, как известно, активным сторонником Ильенкова.
Предпросмотр: Философские науки №3 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
Трудности возникают при комплектовании учебных групп, при определении методов и приемов обучения, в организации <...> интенсификации обучения. <...> Фоутсом, метод погружения имеет давние исторические корни в средневековых системах обучения, когда один <...> Являясь методом концентрированного обучения, он позволяет глубоко проникать в содержание изучаемого материала <...> -метод. комплекс для студентов фак. журналистики / авт.-сост. Т.А.
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №1 2015.pdf (1,6 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
Определение потребности в ПКП Оценка качества ПКП Компетентный работник Выбор форм Обучение обучения <...> Методы оптимизации налогов в условиях экономического спада Метод Использование метода в рамках действующего <...> В чем суть этой новой для нашей страны формы обучения? <...> моделирования при обучении инвалидов (инклюзия). <...> Метод оценки EBO (Edwards-Bell-Ohlson) по нескольким причинам более привлекателен, чем традиционные методы
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №1(29) 2017.pdf (1,5 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
так как для существенных изменений необходимо понимание того, что инклюзия – это новая реальность, а активное <...> рассматривать как концепт перехода из состояния такой категории как объекта воздействия, в состояние активного <...> Методы и материалы. <...> Первый предлагает работу с телом через дыхание, активную и пассивную манипуляцию мышцами и суставами, <...> Для анализа результатов исследования использовались методы описательной статистики.
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №2 2021.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
В контексте этого учения Бэкон проводит разницу между методом «магистральным», с одной стороны, и методом <...> господствует метод магистральный. <...> Бэкон считает возможным применить этот аналитический метод и к человеку. <...> Кроме того, студентов иногда необходимо знакомить с методами обучения, самостоятельного изучения и взаимного <...> Только зная о преимуществах работы в сотрудничестве, о тандем-методе, а также таких методах самообучения
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №3 2015.pdf (1,4 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
, активные методы обучения, потребность в новизне, педагогический коллектив, социально-психологический <...> Авакян, выявили наибольший процент предпочтения активным методам обучения в педагогических коллективах <...> Остальные педагогические коллективы отдают предпочтение как активным, так и традиционным методам обучения <...> Соотношение выбора методов обучения в учебном процессе различных вузов Пассивные методы обучения в профессиональной <...> обучения, а отношение к процессу обучения у студентов разное), методы интерактивного обучения не всегда
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №1 2018.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
диалогового обсуждения, метод графических заданий, метод перфорированных заданий, инновационный метод <...> при обучении. <...> МеТОД ТП (ТеОРИя – ПРАКТИКА) Данный метод является разновидностью метода ПТП. <...> ПТП Метод ЕКР МГД Метод «Кластер» Метод «Импровизация» Метод «Эвристика» ………………… … МПД Медицинская характеристика <...> , как метод разделения переменных, метод введения автомодельных переменных, метод инвариантных преобразований
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №2 2017.pdf (1,7 Мб)
Автор: Маслова Е. Л.
М.: ИТК "Дашков и К"
В практикуме рассматриваются цели и задачи освоения учебной дисциплины «Международный культурный обмен и деловые коммуникации», цели и задачи практических занятий. Приведены основные ситуации, характерные для современного менеджмента, предложены тесты для определения уровня знаний студентов, задания по типологии деловых культур, выявлению и учету особенностей деловых коммуникаций при создании и ведении бизнеса.
Анализ приемов активного слушания Задание 11. Приемы активного слушания [8. <...> Приемы активного слушания: 1. <...> Темы выдает преподаватель по методу лотереи. <...> Анализ приемов активного слушания Задание 11. Приемы активного слушания [8. <...> Темы выдает преподаватель по методу лотереи.
Предпросмотр: Международный культурный обмен и деловые коммуникации.pdf (0,1 Мб)
Автор: Тимофеева Марина Николаевна
КГТУ
Представленная диссертационная работа посвящена вопросам воспитания нравственных качеств курсантов военных вузов средствами отечественной литературы.
Совершенствование педагогических технологий (сочетание элементов традиционного, активного, проблемного <...> В.Я.Слепов, Л.И.Маленкова, Е.В.Перевозная, М.А.Рыбникова, Н.Е.Щуркова и др.); инновационных технологий обучения <...> Методы и база исследования. <...> направленности; широкое применение коллективных форм деятельности; применение форм и элементов проблемного обучения <...> Эффективная система форм, методов и средств обучения, направленных на развитие познавательного, творческого
Предпросмотр: Воспитание нравственных качеств курсантов военных вузов средствами отечественной литературы. Автореферат.pdf (0,1 Мб)
Автор: Курашов В. И.
КНИТУ
Исследованы философские, историко-культурологические, социологические, педагогические и правовые основы развития патриотизма в системе высшего образования современной России. Результаты исследования используются в академической и внеаудиторной работе Казанского национального исследовательского технологического университета и других образовательных учреждениях Республики Татарстан и Российской Федерации.
и методисты разрабатывают и совершенствуют средства и методы обучения, направленные на более эффективное <...> Выбор методов обучения обусловлен прежде всего содержанием учебного материала и целями обучения, которые <...> Всем этим требованиям в наибольшей степени отвечают интерактивные методы обучения. <...> хотя они (особенно лекция) ограничивают возможности активного участия слушателей в процессе обучения <...> Эксперимент как метод педагогического исследования имел активное воздействие на педагогическое явление
Предпросмотр: Научные основы развития патриотизма в современной высшей школе России монография.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
В речи сетевых сообществ, а также в профессиональной речи, наблюдается активный процесс калькирования <...> Такой же метод был им применён и в отношении слов. <...> Однако нужно отметить, что персик не всегда имеет активное хорошее значение, иногда он обладает негативной <...> Обучение осуществляется с использованием метода проблемного изучения, методов активного и интерактивного <...> обучения.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №1 2020.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
действиям по охране окружающей среды по регионам Регионы Готовность к активным действиям Центральный <...> Системы управления обучением (LMS) позволяют организовывать эффективное обучение сотрудников, адаптированное <...> В данной статье предлагается метод обнаружения аномальной сетевой активности на основе машинного обучения <...> знаниях и методы машинного обучения (Kuzminykh, 2019). <...> В настоящий момент продолжается активное финансирование в разработку и применение ИИ.
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №2 2023.pdf (0,5 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
Внедрение активных форм обучения (проблемные лекции, семинары — дискуссии, деловые игры и др.). 3. <...> Особый интерес у студентов вызывают методы, основанные на активной деятельности непосредственно на занятии <...> Такие методы усиливают мотивацию студентов к активному участию в процессе учения, активизируют их познавательную <...> Основным элементом игровых (активных) методов является наличие проблемы, что позволяет широко использовать <...> ) Средства, методы обучения Способы контроля Способность слушать и слышать знать правила эффективного
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №2 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
Использован метод анкетного опроса. <...> Активно развивается онлайн-обучение. <...> Чем отличается онлайн-обучение от дистанционного обучения. — Текст: электронный. — URL: https://finacademy.net <...> оценки и применения доступных технологий обучения [3, с. 5]. <...> Овчинников ные движения, а у дедушки активные.
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №1 2021.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
Используемые методы: качественный компаративный анализ; метод качественного контент-анализа. <...> Можно защищать ее интересы и работать на ее благо, проявлять активную гражданскую позицию. <...> Средств и методов коррекции предлагается немало. <...> Прежде всего, это относится к содержанию науки и методам обучения предмету. <...> Для обработки и анализа первичных данных использованы метод составления сравнительных таблиц и метод
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №2 2020.pdf (0,3 Мб)
Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.
-метод. бюл. / отв. ред. А.П. <...> Методы исследования наблюдение, опрос, опытно-экспериментальное обучение, анализ. <...> Среди методов исследования, позволивших сделать ряд умозаключений, применялись экспериментальное обучение <...> Все это делает необходимым пересмотр целей, содержания, методов, организационных форм обучения в соответствии <...> (на обучение влияют факторы окружающей среды, включая культуру, технологии и методы обучения, а также
Предпросмотр: Человек образ и сущность №2 (0) 2023.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
Материалы и методы. <...> Материалы и методы. <...> Основными методами выступали методы фокус-группы и глубинного интервью (n = 5). <...> Да и в принципе очень активные ребята. <...> Материалы и методы. Исследование проводилось в мае 2022 г. с использованием метода фокус-группы.
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №4 2022.pdf (2,1 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
Гадамера «Истина и метод: Основы философской герменевтики». <...> Гадамер определит в качестве «обеспечения надежности метода». <...> Уланова 291 на учителем класса, в котором ребенок проходит обучение. <...> Методы исследования: для сбора эмпирической информации применялся метод тестирования. <...> Методы количественного анализа соотнесены с целями исследования.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №2 2022.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
Обучение осуществлялось с помощью методов стохастического градиентного спуска с адамоптимизацией. <...> Так, с применением методов глубокого обучения становится возможным одновременно отслеживать динамику <...> Для улучшения точности моделей использовались методы глубокого обучения с использованием слоев LSTM ( <...> Улучшение показателей педагогической эффективности деятельности АНО «АКТИВНЫЕ ЛЮДИ» связано с обучением <...> Обучение осуществлялось с помощью методов стохастического градиентного спуска с адамоптимизацией.
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №4 2023.pdf (0,0 Мб)