Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618941)
Контекстум
  Расширенный поиск
159.9

Психология (Психиатрия. Психопатология. Психозы- см. 616.89; Психология отдельных видов деятельности - см. соотв. отраслевые разделы)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 5222 (3,15 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
501

№1 [Современные гуманитарные исследования, 2019]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

, вид пушинки, вид льдинки и вид капли. <...> пушинки, вид льдинки и вид капли. <...> Сложность идентификации субъектов в сети интернет зачастую связана с анонимностью поведения. <...> Субъективный элемент чрезвычайно важен для установления лицу вида и размера наказания, установления формы <...> Объекты и субъекты прокурорского надзора: проблемы законодательной идентификации // Вестник Академии

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №1 2019.pdf (0,6 Мб)
502

Бессознательное использование своего тела женщиной [сб. статей]

Автор: Пайнз Динора
М.: Корвет

Книга известного английского психоаналитика Диноры Пайнз посвящена проблемам, которые закономерно или трагически возникают на разных этапах жизненного цикла женщины: от пубертатного периода и начала сексуальной жизни до климактерической паузы. Значительное место в исследованиях автора занимают вопросы желательной и нежелательной беременности и ее исходов — как благоприятных, так и драматических для женщины.

Они благополучно регрессируют и обретают заново древнейшую, первичную довербальную форму материнского <...> Второй ребенок — мальчик, родился с мягкой формой младенческой экземы, и это отпугнуло ее. <...> В таком виде у взрослого человека ожили детские трудности контроля над сфинктером. <...> Она снова была в лагере, стояла в шеренге заключенных, одетая в лагерную форму. <...> Он имел в виду, что там, где мы видим дитя, мы видим материнское воспитание.

Предпросмотр: Бессознательное использование своего тела женщиной.pdf (0,5 Мб)
503

№4 [Акмеология, 2013]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

степень большая, то адаптант принимает профессиональные и групповые нормы и постепенно происходит процесс идентификации <...> молодежь достаточно четко идентифицировать себя со своей этнической группой, выдвигая такие основания идентификации <...> род и мое племя», «Моя малая родина», «Все мы родом из детства») направлен на актуализацию этнической идентификации <...> аутокогнитивные способности, влияющие на всю личностно-профессиональную сферу: способность к рефлексии, идентификации <...> Обнаруживают разнообразные формы своего поведения.

504

Психологическое сопровождение семей группы риска : коллективная монография

Автор: Медведева Н. И.
изд-во СКФУ

В монографии рассматриваются актуальные вопросы современной психологической науки, обоснованы теоретические подходы и концепции к оказанию психологической помощи семьям группы риска. Представлены результаты собственных лонгитюдных клинико-психологических и экспериментально-психологических исследований и наблюдений, проведенных сотрудниками кафедры психологии ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет». Предназначена для специалистов направления «Психология», студентов, практических психологов, преподавателей вузов, магистров, аспирантов

Смысл их жизни придают социальные отношения, идентификация с группой, участие в общественной жизни, стремление <...> себя так же, как ведут себя другие, отчасти это неосознанная имитация, являющаяся одним из аспектов идентификации <...> основанная на сознательном использовании базового двуединого механизма бытия и развития личности – идентификации <...> Психоаналитический подход предполагает, что в своей деятельности терапевт выполняет обе эти функции (и идентификацию <...> Дисненко нацелен на обучение распознаванию эмоций других людей, идентификации собственных чувств, снятие

Предпросмотр: Психологическое сопровождение семей группы риска коллективная монография.pdf (1,3 Мб)
505

№3 [Человек Общество Инклюзия, 2016]

Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"

Специальный вид задачи приводит к функционалу минимума ошибки в форме (4) Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» <...> Ключевые слова: идентичность, социальная идентификация, личная и коллективная идентификация, самотождественность <...> Впервые понятие «идентификация» введено З. <...> идентификация индивидов, общностей. <...> Сравнение классификаций видов ограничения здоровья Страны мира Формы ограничения здоровья Российская

Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №3 2016.pdf (4,7 Мб)
506

№6 [ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения, 2018]

Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей. Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.

Их не должно быть много: по 1—2 каждого вида. <...> «Вытеснение» — крайняя форма отрицания. <...> Изучая механизм идентификации у детей, Анна Фрейд вводит такое понятие, как «идентификация с агрессией <...> Защитные механизмы идентификации характерны и для взрослых. <...> к более простым формам, соответствующим возрасту.

Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №6 2018.pdf (0,5 Мб)
507

№1(23) [Человек. Культура. Образование, 2017]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Джеймс исследовал религиозность как определенный вид отношения к миру в форме эмоциональной уверенности <...> Образование. 1 (23). 2017 28 нии различных субординированных видов бытия, особых форм существования материальных <...> Как и даосы, Жаков использовал для идентификации Первовозможного негативные определения. <...> Каждый из видов семантического соответствия соотносит знание с различными видами реальности. <...> Имеется в виду следующее.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1(23) 2017.pdf (1,1 Мб)
508

Психология развития учеб. пособие для бакалавров

Автор: Коломенская В. В.
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта

В содержании пособия раскрываются теоретические основы данного раздела психологии: основные понятия, теории и подходы к проблеме психического развития в отечественной и зарубежной психологии, а также подробно представлено описание основных этапов онтогенеза, начиная с перинатального периода до поздней взрослости. К каждому параграфу в пособии имеются вопросы для обсуждения, даны темы для докладов, практические задания и задания для самостоятельной работы.

Она полностью определяет формы и пути развития ребенка, виды деятельности, приобретаемые им новые психические <...> Пятая стадия (12 18 лет) – «идентификация личности путаница ролей». <...> Научение через наблюдение, имитацию и идентификацию является формой социального научения. <...> готовом Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 85 виде формы поведения, способности <...> У ребенка происходит половая идентификация.

Предпросмотр: Психология развития.pdf (0,6 Мб)
509

Пять уроков по теории Жака Лакана, Cinq leçons sur la théorie de Jacques Lacan

Автор: Назио Хуан-Давид
М.: Ин-т общегуманит. исследований

От автора: «Последующие страницы никоим образом не нацелены ни на то, чтобы исчерпать тему, ни на то, чтобы сказать всю правду о творчестве Лакана. Эти уроки выявляют то, что мне представляется двумя главными опорами теории Жака Лакана, бессознательное и наслаждение, а также понятия, которые из них вытекают — понятия означающего, субъекта бессознательного и объекта «а». Мне пришлось отказаться от рассмотрения многих аспектов этого творчества и сосредоточиться только на тех понятиях, которые, по моему мнению, лучше всего раскрывают имплицитную логику мысли Лакана. Таким образом, Лакан, которого я представляю на этих страницах, — это в некоторой степени «мой» Лакан. Точно так же образ Лакана, отраженный в этой книге, — не образ человека, его текстов или стиля, но образ логики, основной схемы его мысли, которая служит мне ориентиром в моей собственной работе с пациентами».

как наслаждение — здесь я в особенности имею в виду локальное наслаждение — это бессознательная форма <...> видом. <...> («первичная идентификация»). <...> Эта форма молчания, а также другие виды поведения аналитика, указывают на то, что он находится в позиции <...> И, наконец, третий такт — идентификация.

Предпросмотр: Пять уроков по теории Жака Лакана.pdf (0,3 Мб)
510

№6 (61) [Педагогический журнал Башкортостана, 2015]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

экономических условиях перед национальными системами образования стоит задача создания системы выявления, идентификации <...> (идентификация с природным объектом); экологической эмпатии (актуализация сопереживания состоянию природного <...> Данный вид констант (инвариантов) связан с механизмами познания и мышления, а также с эволюцией форм <...> и высшие учебные заведения, и работа непосредственно с объектом, то есть пчелами – таксономическая идентификация <...> ориентации личности формируются под влиянием комплекса внешних и внутренних факторов социализации и идентификации

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 (61) 2015.pdf (0,6 Мб)
511

№1 [Концепт, 2013]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

мотивы учения объединяются в четыре большие группы: профессиональные, познавательные, мотивы социальной идентификации <...> Культура внешней идентификации 6.1. Фирменный цвет 6.2. Товарный знак 6.3. Слоган 6.4. <...> Культура внешней идентификации включает фирменный цвет, товарный знак, слоган и логотип. <...> – ISSN 2304-120X. ~ 3 ~ ART 13020 УДК 811.161.2:37.013.42 ческие стереотипы поведения», «культурная идентификация <...> Запретное древо – идентификация идеи свободной сущности человека.

Предпросмотр: Концепт №1 2013.pdf (1,3 Мб)
512

Социально-экономическое и политико-правовое развитие России: перспективы и реалии: материалы Всероссийской научно-практической конференции школьников, учителей, студентов, аспирантов и ученых

Познание

В настоящий сборник вошли тезисы и статьи школьников, студентов, работников образовательной сферы, ученых из разных городов России, специализирующихся в экономической, государственно- правовой, социальной и иных отраслях научных знаний. Материалы конференции, представленные в данном сборнике, могут быть использованы студентами, аспирантами и учеными, занимающимися научной деятельностью

Франчайзинг наиболие перспективный вид предпринимательской деятельности: к примеру если в обычной форме <...> Принципы, виды, формы и содержание программ создания и функционирования инновационных подсистем на мезоуровне <...> ПОЛОВОЗРАСТНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ ЖЕНЩИН, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ О.А. <...> Интерактивное обучение это специальная форма организации познавательной деятельности, она имеет в виду <...> Это обстоятельство в связи с известными организационными, политическими, криминалистическими и т.д. проблемами

Предпросмотр: Социально-экономическое и политико-правовое развитие России перспективы и реалии материалы Всероссийской научно-практической конференции школьников, учителей, студентов, аспирантов и ученых.pdf (1,9 Мб)
513

№1 [Педагогический журнал Башкортостана, 2019]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Слободчикова и концепции развития личности через парный механизм идентификации-обособления В.С. <...> «Акцентировка членов пары «идентификация-обособление» имеет сложную обусловленность. <...> Развитие личности через механизм идентификации-обособления – сложный противоречивый процесс» [10, 446 <...> опыта – опыта субъектности, смыслообразования, рефлексии (адекватной самооценки), идентификации себя <...> Поставленная задача требует поиска новых видов и форм организации учебной и научноисследовательской деятельности

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2019.pdf (1,1 Мб)
514

Психология работы с населением в конфликтных ситуациях : учебное пособие Учебное пособие

Автор: Ерина
ЯрГУ

В пособии изложены основные подходы в области психологии массовых явлений и на их основе описаны методы работы с населением, находящимся в ситуации социально-психологического конфликта. Впервые систематизированы методы изучения ролевых конфликтов и представлены методики по измерению этого вида конфликтов. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 020400 Психология (дисциплина «Основы конфликтологии», блок ДС), очной формы обучения, а также для аспирантов, преподавателей психологических факультетов и психологов-практиков, и всех тех, кто интересуется проблемой конфликтов и их разрешения. Ил. 7. Сх. 4. Табл. 17. Библиогр.: 154 назв.

Общим для первого и второго вида конфликтов является наличие социально-типических стереотипных форм поведения <...> В научной литературе выделяют несколько видов или форм внушения: – в гипнотическом сне; – в естественном <...> Какие виды (формы) внушения Вы можете назвать? Дайте их краткую характеристику. 28. <...> Рассмотренные выше виды конфликтов и способы их разрешения не исчерпывают всего многообразия форм и типов <...> идентификации членов группы с организацией.

Предпросмотр: Психология работы с населением в конфликтных ситуациях учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
515

Психогенетика

Издательский дом ВГУ

Учебно-методическое пособие для вузов подготовлено на кафедре педагогики и педагогической психологии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета.

Девиантные и делинквентные формы поведения и генетика ...... 33 Тема IX. <...> Сименс разработал метод идентификации монозиготных (МЗ) и дизиготных (ДЗ) близнецов – полисимптомный <...> Было поCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 7 казано, что надежная идентификация <...> памяти и у более сложных форм внимания, таких как его распределение. <...> Виды делинквентного поведения.

Предпросмотр: Психогенетика .pdf (0,7 Мб)
516

№11 [Педагогическое образование в России, 2017]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Групповая форма: идентификация со своей семейной группой, привлекательное, либо нейтральное, либо отвергаемое <...> Кризисная форма: идентификации со своей семейной группой, неактуализированная этническая идентичность <...> Субъектная форма: идентификация с одной или несколькими этническими группами, привлекательное либо нейтральное <...> контекст Психологические защиты Проективная идентификация Проекция «Агрессия на себя» Формы внутреннего <...> У первоклассников с групповой формой проявляется защитный механизм проективной идентификации, который

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2017.pdf (1,8 Мб)
517

№3 [Педагогическое образование в России, 2020]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

и содержания учебных занятий для приобретения студентами опыта гражданской идентификации через личный <...> Подростковый возраст является периодом идентификации и кристаллизации креативности [2]. <...> Выбрана форма занятия – обучающая игра, вид занятия – ситуация-общение. <...> Функциями социальной идентификации являются: со стороны личности – реализация базисных потребностей индивида <...> для формирования гражданской идентичности личности необходимо не только познание личностью объекта идентификации

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2020.pdf (3,6 Мб)
518

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2010]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Соотносить типы и виды образовательных учреждений с формами собственности и социального партнерства на <...> Образовательный рынок России стремится также к разнообразию коммерческих видов и форм образовательных <...> Поскольку в РИНЦ создана полностью автоматическая система идентификации авторов статей и ссылок на публикации <...> Одним из решений проблемы является привлечение к работе по идентификации статей и ссылок самих авторов <...> ближайшего времени – редактирование массива данных, включение научных и образовательных учреждений в процесс идентификации

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2010.pdf (1,8 Мб)
519

№1 [Человек: образ и сущность, 2014]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Сейчас становится все яснее, что медленная эволюция разума в форме человека как биологического вида подходит <...> Иными словами, мы отчетливо видим расширение числа самих уровней и направлений идентификации человеком <...> Мамардашвили имел в виду не отсутствие конкретных культурных форм, а отсутствие культуры как системы, <...> А именно: одни существуют в виде чисел, другие – в подобии формы (X, 139). <...> Также и по Эпикуру, боги познаваемы разумом, одни существуют в виде чисел, другие – в подобии формы,

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2014.pdf (1,2 Мб)
520

№2 [Педагогическое образование в России, 2025]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

художественных формах. <...> искусства с другими его видами. <...> Формы». <...> В составе профессиональной идентификации С. П. <...> Профессиональная идентификация личности: постановка проблемы и определение понятия / С. П.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
521

№1 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2016]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

функционирующую в рамках определенной ментальности, заключается в следующих моментах: • необходимости идентификации <...> границ происходит экспансия организационной культуры и выбор элементов для адаптации в новых условиях; • идентификации <...> Ключевые слова: компетентностный подход, профессиональное становление, профессиональная идентификация <...> В частности, современные технологии идентификации изданий позволяют представить для комфортного самостоятельного <...> Речь идет об автоматической идентификации объектов библиотечного фонда путем радиочастотной технологии

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №1 2016.pdf (0,8 Мб)
522

Негативный перенос и перенос негатива [семинар по технике психоанализа], Transfert négatif et transfert du négatif

М.: Ин-т общегуманит. исследований

Негативный перенос — важная тема в ходе любого психоаналитического, да и вообще психотерапевтического процесса. Препятствие, возможность для продвижения вперед, необходимый этап? Безусловно, негативный перенос охватывает сегодня весьма различные клинический явления и, безусловно, требует теоретического осмысления. Различие негативного переноса и переноса негатива — это одно из предложений, высказанное в ходе дискуссии, предложенной вашему вниманию.

, а могут не подавать виду, коварно молчать, проявляясь только в форме немого психического противодействия <...> Однако часто сеансы проходили в форме «метких ударов». <...> Сообщество отказа, другая форма негативного переноса Шли месяцы. <...> Напомню, что, по М.Фэну (M.Faine), проективная идентификация является «провалом» истерической идентификации <...> к истерической идентификации.

Предпросмотр: Негативный перенос и перенос негатива. Семинар по технике психоанализа.pdf (1,2 Мб)
523

Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки монография

Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей

В монографии представлено теоретико-методологическое обоснование развития интеллектуальных способностей подростков в современных условиях спортивной деятельности и организационные аспекты оптимизации интеллектуальной подготовки юных спортсменов на этапах начальной и углубленной спортивной специализации.

При этом виды и формы деятельности в процессе жизни человека естественно развиваются. <...> Мухиной, представлены как пара «идентификация — обособление». B. C. <...> Становление идентификации определяется преобразованием представления о себе. <...> Коллективистская действенная групповая эмоциональная идентификация, по мнению В. В. <...> Асмолову), как форма выражения личностного смысла в виде готовности к совершению определенным образом

Предпросмотр: Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности теоретико-методологические и организационные предпосылки Монография.pdf (0,6 Мб)
524

№3(177) [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2018]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

, кроме форм языка, не существует. <...> Темпоральная идентификация жителей региона, которая складывается из следующих конструктов: Е. В. <...> Идентификация политического субъекта в медиадискурсе // Изв. Урал. гос. ун-та. <...> Кеттелла (форма А). <...> Под формами травли чаще всего подразумевается физическая или словесная прямая форма агрессии в отношении

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3(177) 2018.pdf (3,3 Мб)
525

№2 [Развитие личности, 2018]

В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам развития, воспитания и бытия личности. Изначальной позицией редакции журнала является понимание личности через диалектическое единство внешних условий и внутренних позиций человека, возникающих в процессе онтогенеза. Миссия журнала: открытое обсуждение феноменологии развития и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях; выявление феноменологических особенностей личности и их систематизация, обоснования теоретических и практических методов работы в условиях обыденной жизни и чрезвычайных ситуаций; обогащение теоретической и практической базы отечественной и мировой психологии, философии и социологии. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала - профессионалы науки и практики, те, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философы, психологи, социологи, педагоги, психиатры, психотерапевты, филологи, историки, этнологи, культурологи, теологи, правоведы, политологи, медики, юристы и др.

Мы испытываем острую душевную боль при виде этого повторения низшей формы существования в высшей...» <...> Постараюсь объяснить, что я имею в виду. <...> Марию волнуют вопросы половой идентификации. <...> МаргиДиалекты бурятского языка как маркер родоплеменной идентификации бурят Феномены языковой идентификации <...> Третье звено самосознания – половая идентификация – отражает идентификацию с полом в физическом, социальном

Предпросмотр: Развитие личности №2 2018.pdf (0,9 Мб)
526

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Учебно-методическое пособие. Рекомендовано Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

Автор: Самсоненко Людмила Сергеевна
Экспресс-печать

Учебно-методическое пособие по освоению дисциплины «Психологическая безопасность образовательной среды» по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль подготовки Психология образования раскрывает содержание лекций, практических занятий и самостоятельной работы. Освоение дисциплины направлено на формирование компетенции «ОПК-12 – способность использовать здоровьесберегающие технологии в профессиональной деятельности, учитывать риски и опасности социальной среды и образовательного пространства» в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП ВО по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование». Адресовано студентам, проходящим обучение по программам бакалавриата, и преподавателям, реализующим данный курс.

Агрессивные формы поведения пришли в образовательные учреждения, проявляясь в самых различных формах. <...> В какой форме? <...> В зависимости от целей, формы организации и проведения различают следующие виды семинаров: способствующие <...> Шкала идентификации В рамках данной шкалы полученные результаты следует интерпретировать следующим образом <...> к жизни класса или школы. ● от 1,57 до 2,76 для учеников, ● от 1,64 до 2,23 для учителей; – уровень идентификации

Предпросмотр: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ.pdf (0,5 Мб)
527

Комплекс Джейн Эйр. Психоаналитическое исследование Идеал-Я

Автор: Толкачёва Оксана Николаевна
СПб.: Скифия

Данная книга представляет собой классическое психоаналитическое исследование, призванное восполнить существующий в психоаналитической теории пробел, касающийся формирования и развития психической структуры Идеал-Я, впервые означенной, но недостаточно концептуализированной Фрейдом. Исследуются не только особенности содержания, условия формирования и развития, но и характер связей Идеал-Я с другими психическими структурами — Я, Оно и Сверх-Я. Отмечается роль структуры Идеал-Я в различных психических расстройствах. Описанный автором «комплекс Джейн Эйр» является одним из примеров патологии Идеал-Я.

В этом пассаже есть указание на то, что механизм прямой идентификации является ранней формой связи с <...> В результате этой фрустрации происходит регрессия к предшествующим формам удовольствия. <...> Имеется в виду не инфантильная, а зрелая форма идеализации, в которой инвестиции супругов направлены <...> матери и наковальней другого «плохого» объекта в виде обесцененного отца. <...> Она пытается дистанцироваться, сделать вид, что все происходящее её не интересует.

Предпросмотр: Комплекс Джейн Эйр. Психоаналитическое исследование Идеал-Я.pdf (0,2 Мб)
528

№3 [Северо-Кавказский психологический вестник, 2011]

Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.

Они показывают высокий уровень идентификации с местом их проживания, ощущение его как «любимого», «родного <...> Рассматриваются определения, виды, функции, характеристики и особенности видов притязаний; необходимость <...> По нашему мнению, лучшей формой контроля является гласность оценок и рейтинговая форма оценивания. <...> феномен развивается в человеке с самого рождения, в момент запечатления образа собственных родителей и идентификации <...> У ребенка могут возникнуть трудности в поло-ролевой идентификации, в создании собственной семьи [11].

Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №3 2011.pdf (0,2 Мб)
529

№1 [Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. , 2020]

На страницах журнала печатаются материалы, содержащие результаты теоретических, экспериментальных, методологических, обзорно-аналитических, прикладных и других разнообразных исследований, проводимых на факультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, а также в других научных организациях и вузах

Но связаны с решениями некоторые виды мотивации. <...> Сбор данных проводился в форме онлайн-опроса. <...> Сочетание предыдущих двух форм. <...> Но они коллективные, поскольку порождаются и проживаются в результате идентификации личности, включающей <...> других людей, то есть социальной идентификации (Mackie, Silver, Smith, 2004; Ray, Mackie, Smith, 2014

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. №1 2020.pdf (0,2 Мб)
530

Истоки человеческого общения [монография]

Автор: Томаселло Майкл
М.: Языки славянской культуры

Книга "Истоки человеческого общения" (2008) показывает, что способность к коммуникации вырастает на основе и вместе с развитием "способности участвовать с другими в совместных действиях с разделяемыми целями и интенциями", т. е. на основе и вместе с развитием совместной интенционалыюсти. Язык, по Томаселло, не рождается готовым, как Афина из головы Зевса. Этапы становления языка связаны с развитием его прагматики.

Эти новые формы коммуникации возникли на основе общей социальной практики и связанных с нею новых форм <...> Далее, нам в какойто момент потребуется также прибегнуть к понятиям социальной идентификации, принадлежно <...> Вопервых, в современных жестовых и звучащих языках есть много путей идентификации определенных участников <...> Например, они используют пространство для идентификации отсутствующих в ситуации референтов, которая <...> Существует три основных типа таких конструкций, которые отвечают за идентификацию, структурирование и

Предпросмотр: Истоки человеческого общения .pdf (0,6 Мб)
531

№1 [Психологический журнал, 2018]

Журнал публикует оригинальные научные работы, выполненные в контексте актуальных проблем в различных областях психологии или находящихся на стыке с ней пограничных дисциплин в различных жанрах: теоретические и методологические статьи; статьи, описывающие эмпирические исследования; новые методические приемы; краткие сообщения (описание эмпирических исследований и новых методик); обзоры литературы (информационно-аналитические и критико-аналитические); материалы по истории психологии, а также комментарии к ранее опубликованным материалам и ответы авторов, рецензии на книги, обзоры текущей научной печати, сообщения и отчеты о состоявшихся научных мероприятиях (конгрессах, съездах, конференциях, симпозиумах), научную хронику и информационные материалы, посвященные известным психологам. Основные рубрики и проблематика журнала: теоретические и методологические проблемы психологии, социальная психология,экономическая психология, юридическая психология, когнитивная психология, психология индивидуальных различий, инженерная психология, психология труда, психофизиология, клиническая психология, нейропсихология, кросскультурная и этническая психология, политическая психология, психология и Интернет, психология личности, психология понимания, психология развития, психология речи, психолингвистика, психология профессиональной деятельности, психология субъекта, психология эмоций, психофизика, междисциплинарные исследования, психотерапия, методы и методики, история психологии, тезаурус психологических понятий, психологическое консультирование, сравнительная психология, дискуссии, психология и общество, психология и практика, психологическая публицистика, критика и библиография и др.

вида экономической деятельности. <...> собственности и вида экономической деятельности [11, с. 138–193]. <...> вида экономической деятельности. <...> вида экономической деятельности. <...> Радость Печаль Частота верной идентификации тест-объекта Частота верной идентификации тест-объекта Экспрессия

Предпросмотр: Психологический журнал №1 2018.pdf (0,1 Мб)
532

№2 [Актуальные проблемы психологического знания, 2016]

Научно-практический журнал публикует специализированную информацию по теоретическим и практическим проблемам психологии.

вида № 2198», ДО «Детский сад комбинированного вида № 1813»). <...> браке по реализации основных семейных ценностей (сфер) семейной жизни: интимносексуальной; личностной идентификации <...> Так, сфера личностной идентификации с партнером более важна для всех девушек по сравнению с интимносексуальной <...> Наиболее важной (для реализации себя в ней) сферу личностной идентификации с партнером считают «фемининные <...> Здесь появлялся еще один фактор, закрепляющий социальные страхи, — идентификация детей с успешными родителями

Предпросмотр: Актуальные проблемы психологического знания №2 2016.pdf (0,2 Мб)
533

№2 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2016]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

Соответственно антиподом идеальной идентификации является индивид, отрицательно самоопределяющийся по <...> определены следующие пять показателей12: (1) эмоциональное отношение к правовым объектам; (2) объекты идентификаций <...> Социально-педагогические технологии представлены в двух основных формах: • в виде программы, содержащей <...> Сложности идентификации чувств. Выражение чувств. Отделение чувств от поведения. <...> Выделим основные их виды. 1.

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №2 2016.pdf (0,6 Мб)
534

№4 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Психология", 2014]

Журнал рассчитан на психологов и специалистов других смежных областей, освещает актуальные проблемы современной психологии. Со 2-го квартала (с № 2) 2019 г. журнал называется "Психология. Психофизиология"

и, возможно, опосредующего влияние идентификации на благополучие и деятельность человека. <...> Кеттела («16-ЛФ», форма А). <...> «ощущения утраты смысловой насыщенности прежних форм социальной идентификации и поиска новых, отвечающих <...> социальной идентификации. <...> Социальная идентификация в кризисном обществе / В.А.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Психология №4 2014.pdf (0,6 Мб)
535

Методы исследования в психологии

Бурятский государственный университет

В пособии представлены материалы для знакомства методологическими и методическими основами количественного и качественного подходов к организации психологического исследования. Пособие также содержит задания для самостоятельной работы и контрольные вопросы и задания, которые способствуют лучшему усвоению материалов. Предназначено для обучающихся по направлению 37.04.01 «Психология».

Предпочтение полевой формы работы. <...> и переводит в форму нарратива. <...> В научный оборот деление видов наблюдения по форме записи на фотографическое, обобщенное и интерпретационное <...> При идентификации дополнительной переменной, её балансировка производится путём воздействия каждого её <...> Однако, такое «удобство» приводит к фактической идентификации двух совершенно разных и противоположно

Предпросмотр: Методы исследования в психологии.pdf (1,2 Мб)
536

Психология учеб.-метод. пособие

Автор: Зарипова И. Р.
КНИТУ

Рассматриваются общие вопросы психологии, связанные с историей развития науки, изучением психических процессов, состояний и свойств личности, ее индивидуальных особенностей, а также темы, касающиеся общения и взаимодействия между людьми.

Память человека и ее виды Память – это форма психического отражения, заключающаяся в накоплении, сохранении <...> Структура общения: формы и виды. 3. Три стороны общения. Способы передачи информации. 4. <...> , от травмирующих психику ситуаций: а) вытеснение; б) рационализация; в) отрицание; г) проекция; д) идентификация <...> недоступного объекта на доступный: а) вытеснение; б) рационализация; в) отрицание; г) проекция; д) идентификация <...> видов, которые в своих простейших формах свойственны и животным.

Предпросмотр: Психология учебно-методическое пособие.pdf (0,2 Мб)
537

Международная молодежная конференция «Поддержка талантливых детей и молодежи в рамках реализации концепции непрерывного профессионального образования» сб. материалов

КНИТУ

Содержание сборника отражает основные результаты научных исследований студентов, аспирантов и молодых ученых в области работы с одаренными детьми и студентами, организации системы самостоятельной работы в вузе и реализации концепции непрерывного профессионального образования.

Эффективная идентификация одаренности посредством какой-либо одноразовой процедуры тестирования невозможна <...> Неправомерно осуществлять идентификацию одаренного ребенка на основе единой оценки (например, на количественных <...> Рассмотрим виды одаренности по степени ее сформированности и по форме проявления. <...> Данный вид творчества представляет одну из форм воссоздания образов ребенком посредством собственного <...> исследований; – параллельность – осуществление мероприятий, форм и видов исследовательской работы студентов

Предпросмотр: Международная молодежная конференция Поддержка талантливых детей и молодежи в рамках реализации концепции непрерывного профессионального образования.pdf (1,0 Мб)
538

Проблемы техники детского психоанализа [антология]

М.: Ин-т общегуманит. исследований

Детский психоанализ — это определенная и логичная техника, которая подходит для большинства случаев детских неврозов, но остаются вопросы по применению психоанализа к психотичным и пограничным детям, которые бросают вызов четко организованным возрастным и эволюционным категориям, а, следовательно — и обычным техникам детского психоанализа. В книге представлены специфические техники детского психоанализа, приспособленные для конкретных стадий развития (прелатентность, латентность, предподростковый и подростковый периоды), техники для работы с психотичными и пограничными детьми, большое внимание уделяется ранним младенческим фобиям.

Она пыталась объяснить другой вид прыжков, но не могла. <...> тенденции ребёнка к более сложным формам репрезентации. <...> Я отмечаю для себя его фантазматическую идентификацию с рожающей матерью, затем, что он устанавливает <...> идентификации. <...> Все виды защитных механизмов сочетаются в организации защиты.

Предпросмотр: Проблемы техники детского психоанализа антология.pdf (0,1 Мб)
539

Введение в теорию и практику психологического консультирования

Бурятский государственный университет

В учебно-методическое пособие включены теоретические, практиче-ские и методические материалы по изучению основных вопросов теории и практики психологического консультирования. Также в пособии пред-ставлены контрольно-тестовые задания, рекомендуемая литература и глоссарий. Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению под-готовки 37.04.01 Психология.

Формой итогового контроля в результате изучения дисциплины является экзамен. <...> Обоснование формы беседы и последовательность вопросов (схемы интервью). 2. <...> Для осуществления этого вида работы необходимо: 1. <...> Идентификация альтернатив. 16. Успешный психолог-консультант: (выберите правильные ответы) 1. <...> Ведущий вид деятельности — вид деятельности человека, в рамках которого в данном возрасте или в данный

Предпросмотр: Введение в теорию и практику психологического консультирования.pdf (1,7 Мб)
540

Противостояние профессиональному выгоранию в работе менеджера [монография]

Автор: Ермолаева Марина Валерьевна
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Представлена краткая, но вместе с тем многосторонняя оценка синдрома профессионального выгорания как вида профессиональной деформации в работе менеджера. Описаны причины, симптомы и стадии этого состояния, последствия его проявления для деятельности и личности профессионала. Особое внимание уделено средствам профилактики профессионального выгорания и факторам, противостоящим его возникновению, таким как личностный потенциал, удовлетворенность трудом и инновационное поведение. В контексте проблемы профессионального выгорания рассматриваются принципы гуманистического подхода к менеджменту А. Маслоу.

Психологи склонны рассматривать профессиональное выгорание как психологическую защиту в форме полного <...> или быть пониженным в должности; страх нежелательного перевода на другой функционал; потерю чувства идентификации <...> Карпинский выделяет две формы совладания: совладающее поведение и совладающую деятельность. <...> команды, вдохновлять их, влияя тем самым на их субъективное благополучие, уверенность в себе, чувство идентификации <...> Выгорание как вид профессиональной деформации менеджера ......... 5 1.1.

Предпросмотр: Противостояние профессиональному выгоранию в работе менеджера.pdf (0,3 Мб)
541

№4 [Северо-Кавказский психологический вестник, 2015]

Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.

Пример ответа: «тигр раздирает корову»; 2) «AgP» Agression Past – идентификация себя как поврежденного <...> Ассаджиоли, который в своей концепции психосинтеза допускает процесс временной идентификации (слияния <...> Девушки, занимающиеся «мужским» видом спорта и юноши, занимающиеся «женским» видом спорта, при общей <...> Исследование деструктивных и конструктивных форм обратной связи в зависимости от вида направленности <...> видами направленности в общении в большей степени ориентированы на конструктивные формы обратной связи

Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №4 2015.pdf (0,1 Мб)
542

Современные теории мышления метод. указания

Автор: Корнилов Ю. К.
ЯрГУ

Методические указания содержат краткое описание ряда направлений современной когнитивной психологии, в которых рассматриваются различные аспекты мышления: психология экспертности, мышление в контексте, практический интеллект, комплексное мышление, ментальные модели и др.

В той или иной форме идея существования двух противоположных видов мышления, выделенных на основе критерия <...> является выделение объекта, поскольку объект обретает своё существование только при действиях субъекта – идентификации <...> Скандинавская теория деятельности описывает три вида артефактов. <...> Дерягина предлагает классификацию развития форм манипулирования у гамадрилов. <...> Определение сумм является деятельностью, происходящей в чисто символической форме.

Предпросмотр: Современные теории мышления Методические указания.pdf (0,6 Мб)
543

Педагогическая психология метод. указания

Автор: Венцова Т. Б.
ЯрГУ

В методических указаниях представлены краткое изложение содержания курса по разделам, перечень тем с вопросами для самопроверки и заданиями для самостоятельной работы, темы для подготовки рефератов и докладов, литературные источники по каждой теме курса, вопросы к экзамену, список основной и дополнительной литературы. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030301 Психология (дисциплина «Педагогическая психология», блок ОПД), очной формы обучения.

Проблема половой идентификации воспитанников интернатных учреждений. <...> Таблица 5 Возможности видов обучения Вид обучения Сильные стороны. <...> Виды, уровни и формы проявления мотивов учения. <...> Виды, формы и направления работы психолога образовательного учреждения Основные направления деятельности <...> Виды, формы и направления работы психолога образовательного учреждения ..............................

Предпросмотр: Педагогическая психология Методические указания.pdf (0,7 Мб)
544

№3 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2023]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Маргинальность и культурная идентификация молодежи / И.В. <...> Это процесс самонастройки, саморегуляции, обеспечивающий определенный уровень личностной идентификации <...> Виды и формы социализации / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко // Фундаментальная социология : в 15 т. <...> Сокрытие преступлений как криминалистическая категория и его особенности применительно к преступлениям <...> Лизинг, как вид финансово-правовых отношений, выступает формой движения ссудного капитала, которая позволяет

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №3 2023.pdf (0,7 Мб)
545

№4 [Мир психологии, 2018]

научно-методическое издание, посвященное теоретическим и практическим проблемам психологии

новых форм и т. д. <...> Виды деятельности, виды сообществ, виды искусства, виды и образы жизни людей дифференцируют$ ся, становятся <...> С помощью механизмов моторной идентификации создается «живой образ» двигательных действий, обладающий <...> Я рассматривает Другого как «фигуру» внутренней идентификации и сравнения с собой. <...> Барт); — ПК характеризуется особым видом речевых форм, которые принадлежат специфическому обыденному

Предпросмотр: Мир психологии №4 2018.pdf (0,3 Мб)
546

Историческая психология Курс лекций

[Б.и.]

Курс лекций «Историческая психология» разработан на основе анализа данных из различных областей знаний: психологии, истории, культурологии, философии. Особенностью данного пособия является его интегративный характер, в нем освещается интересная и далеко еще не изученная проблема развития психики человека в историческом процессе. Курс лекций предназначен для студентов-психологов, изучающих Истори ческую психологию», и для всех интересующихся психологией и историей развития сознания.

Животные отражают мир в виде чувственных образов и находятся с миром в непосредственных отношениях. <...> Информация сохранялась в виде ярких, эмоционально-окрашенных образов. <...> Одной из важнейших характеристик этого процесса является его осознанность, которая выражается в идентификации <...> А если у человека отсутствуют необходимые для идентификации воспринимаемого объекта знания? <...> Иероглифическое письмо – это очень громоздкая форма письма и считается переходной формой, сохранившей

Предпросмотр: Историческая психология.pdf (0,3 Мб)
547

Эмоциональное развитие подростков учеб. пособие

Автор: Тарабакина Л. В.
М.: Издательство Прометей

Автор учебного пособия пытается восполнить пробел, который существует в обосновании путей психологического воздействия и условий сопровождения эмоционального развития подростков. Собранные материалы знакомят студентов с системным подходом к анализу эмоциональной сферы человека и расширяют представление о личностных механизмах эмоциональной регуляции. Предлагаются для внедрения программы, ориентированные на освоение подростками навыков эмоциональной регуляции в условиях образовательного процесса.

Уотсон эмоции рассматривал как специфический вид реакций, проявляющихся в трех основных формах: страх <...> Изарду выделить десять видов базовых эмоций. <...> в виде тревоги вины; духовному самоутверждению в виде тревоги пустоты и отсутствия смысла. <...> Идентификация как феноменологическое явление выступает в виде переживания и является единицей проявления <...> Это очень разнообразная по своим видам группа страхов.

Предпросмотр: Эмоциональное развитие подростка. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
548

Основы консультативной психологии учебное пособие : Направления подготовки: 030300.62 – Психология, 37.03.01 – Психология. Бакалавриат

изд-во СКФУ

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации «бакалавр». Знакомит с важнейшими теоретическими положениями и понятиями, основными техниками и процедурами психологического консультирования. В изложении материала автор придерживается принципа универсальности, стремится избежать приверженности к какому-либо теоретическому подходу. Содержит теоретическую часть, контрольные вопросы, глоссарий, литературу. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 030300.62 – Психология, 37.03.01 – Психология.

Эмпатия как компонент терапевтического климата понимается как идентификация консультанта с клиентом, <...> Трансформация скорби в идентификацию с умершим человеком. <...> Возможно, идентичность была приобретена путем идентификации с группой. <...> Основной формой БК является диалог. <...> , идентификация, регрессия и др.

Предпросмотр: Основы консультативной психологии.pdf (0,4 Мб)
549

№9 [Педагогическое образование в России, 2015]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

В общем виде интерактивные методы обучения – это специальная форма организации познавательной и коммуникативной <...> Построение межличностных отношений, идентификация и осознание роли интенсивных, быстро сменяющих друг <...> В настоящее время это делает затруднительной, а порою невозможной идентификацию автора перевода. <...> Так, предположение Эриксона о том, что идентичность состоит из всех успешных идентификаций, произведенных <...> Субъект критически осмысляет цели, ценности, идеалы на предмет возможности идентификации с ними, не стремясь

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2015.pdf (2,4 Мб)
550

№1 (3) [Человек. Культура. Образование, 2012]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Распадается структура «этнос – язык – культура» как основа классической идентификации. <...> Мы понимаем, что данный тезис звучит несколько странно, в виду кажущегося многообразия форм художественного <...> Анализируется уровень этнической осведомленности и роль языка в процессе идентификации. <...> Вместо редукции форм к их видимым границам речь идет о проекции форм вовне таким образом, чтобы они возникали <...> Речь идет не только о формах переходности (включая сюда типы и виды интеллектуальных и художественных

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (3) 2012.pdf (0,6 Мб)
Страницы: 1 ... 9 10 11 12 13 ... 105