Социальная структура. Общество как социальная система. Типы общества. Социальные процессы. Региональная социология

Учебное пособие содержит материалы по курсу «Лидерство и управление командой», которые направлены на освоение психологического, социологического и управленческого инструментария, необходимого для создания и управления командами в мультикультурной среде современной организации.

В учебном пособии рассмотрены виды и уровни социальных взаимодействий, социальных отношений. Дана характеристика структуры социального и социально-профессионального пространства, его элементов. Значительное внимание уделено межкультурным взаимодействиям, возникающим барьерам и конфликтам, способам их преодоления. Раскрыты вопросы, связанные с формированием ценностно-нормативных систем, социального контроля и новых форм девиантного поведения в современном информационном обществе. Рассмотрены различные аспекты формирования команды, лидерства, целеполагания и целедостижения, саморазвития и самоорганизации, построения профессиональной карьеры.

В хрестоматию-практикум включены работы представителей альтернативных направлений в зарубежной социологии власти и элиты, занимавшихся теоретическими и прикладными исследованиями роли элит в системе и механизмах демократического управления, властных групп, реализации властных практик. Кроме того, в хрестоматии-практикуме представлены труды классиков европейской политической социологии, заложивших основы социологического анализа господства, бюрократии, а также социологического исследования политических партий как бюрократических организаций. В конце глав предложены аналитические проблемные задания, ситуации для развития навыков социолога-аналитика.

Учебное пособие включает основные положения конфликтологии и банк конфликтных ситуаций, возникающих как в деятельности организаций, так и в жизнедеятельности людей. Значительное число конфликтных ситуаций извлечено из конфликтологических биографий студентов, обучающихся в университете. В пособие включен также ряд конфликтных ситуаций, приведенных в трудах А.Я. Анцупова, А.И. Шипилова, А.В. Дмитриева, С.М. Емельянова, Г.И. Козырева, Э.Э. Линчевского и др. Призвано обеспечить студентам более глубокое усвоение учебного материала курса, приобрести навыки конструктивного разрешения конфликтов в различных производственных и жизненных ситуациях, получить значительный социальный опыт и знания. Подготовлено на кафедре общего и стратегического менеджмента.

Настоящее учебное пособие содержит материалы для организации самостоятельной работы студентов философской магистратуры по профилям «Философская антропология: человек в меняющемся мире» и «Философия кибернетики». В пособии излагаются основные подходы к изучению проблемы труда в постсовременном обществе, формулируются вопросы для самопроверки, даются задания для самостоятельной работы. Подготовлено на кафедре философии.

Учебное пособие поможет студентам в освоении основных понятий и инструментов психодиагностики цифровых образовательных сред. В пособии приводится психолого-педагогическая характеристика цифровой образовательной среды; психология обучающегося на разных ступенях образования. Подготовлено на кафедре социологии и культурологии.

В учебном пособии рассматриваются методологические и методические вопросы изучения ценовых предпочтений. Представлен обзор актуальных теоретических подходов к восприятию цены и механизмам конструирования ценовых установок. Подробно описаны основные методы измерения и анализа ценовых предпочтений – лестница цен, PSM-анализ, совместный анализ. Подготовлено на кафедре методологии социологических и маркетинговых исследований.

Учебное пособие поможет обучающимся в освоении основных понятий и проблем, возникающих в сфере управления социально-этническими процессами. В пособии приводится краткий теоретический обзор межэтнической проблематики, основные термины, задания, способствующие формированию общекультурных и профессиональных компетенций.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 39.03.01 Социология. Содержит теоретический материал по основным темам курса, методические рекомендации по их изучению, вопросы к семинарским занятиям, практические задания для самостоятельной работы, тестовые задания для самопроверки, а также списки рекомендованной литературы для углубленного изучения основных проблем социологии образования. Подготовлено на кафедре социологии и культурологии.

Пособие содержит обзор подходов, моделей, факторов, методов психодиагностики качества жизни. Рассматривается технология организации обследования качества жизни, содержатся рекомендации к разработке психопрофилактических и психокоррекционных программ. Каждый раздел включает контрольные вопросы, темы для самостоятельного изучения, а также практические задачи. Подготовлено на кафедре психологии развития.

Учебное пособие призвано помочь обучающимся по дисциплине «Интеллектуальная история России» в подготовке к учебным занятиям и промежуточной аттестации. В пособии рассматриваются ключевые этапы развития российской общественной мысли XIX в., анализируются мировоззренческие и концептуальные особенности ее важнейших направлений – славянофильства, западничества, нигилизма, народничества, либерализма и консерватизма. Содержатся задания для самостоятельной работы студентов. Подготовлено на кафедре российской истории.

В пособии представлены цели и задачи, содержание курса, основные формы учебной работы, описаны основные темы, касающиеся социального предпринимательства. Пособие содержит полезную информацию для самостоятельного изучения, темы и вопросы для самоконтроля. Соответствует требованиям федерального образовательного стандарта бакалавриата по направлению 38.03.02 Менеджмент. Подготовлено на кафедре социальных систем и права.

В учебно-методическом пособии рассматриваются макро и микро социологические теории личности, механизмы регуляции и саморегуляции поведения личности, а также субъективистский и объективистский подходы к изучению личности. Особое внимание уделено методам изучения личности, а также процедуре обработки и анализа данных, полученных в ходе использования данных методик. Подготовлено на кафедре методологии социологических и маркетинговых исследований.

В учебнике изложены теоретические и практические подходы к работе социального координатора, деятельность которого сегодня оформляется по направлениям клинической практики с различными группами населения. Описываются методы социальной координации, отражающие отечественные и мировые психосоциальные технологии помощи пожилым людям в медицинских организациях. Большое внимание уделено институционализации российской модели социальной координации в контексте оформления профессии в странах Глобального Севера и Глобального Юга. Представленный учебник имеет практическую направленность. Он не только формирует комплексные представления о процессе социальной координации, но и раскрывает алгоритмы работы с клиентами, методы практической коммуникации с пожилыми людьми в медицинских организациях, техники скрининговой диагностики, необходимые для реализации на практике предоставления социальных услуг. Учебник соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Социальная работа».

В учебном пособии представлена методология междисциплинарного исследования жизнедеятельности человека: многообразие моделей человека в сферах общества; внутренне-внешнее обличие/содержание его образов и портретов; мироощущение, мировосприятие и миропонимание личности в современном обществе. Изложены истоки формирования осознанного человека в метафизическом, философском, социально-экономическом, социально-политическом, мировоззренческом и инновационном аспектах его жизнедеятельности. Раскрыты существующие парадигмы, теории и концепции человека в обществе, развития и взаимоотношений/взаимодействий в его подсистемах: продуктовой-имущественной, финансово-экономической, социальной, политической, цивилизационной, мировоззренческой, инновационно-познавательной. Рассмотрены подходы и механизмы общего восприятия и осознанной жизнедеятельности человека посредством разнообразия моделей. Учебное пособие содержит список контрольных (экзаменационных) вопросов и заданий. Содержание работы учитывает профиль экономического факультета МГУ.

В коллективной монографии представителей секции РАЕН «Глобалистика и методология науки» под научной редакцией д. ф. н., проф. В. Н. Савельева исследуются теоретические и практические проблемы, связанные с принципиальным противостоянием России с коллективным Западом во имя своей безопасности и будущего постиндустриального мира.

В монографии проанализированы подходы к определению сущности понятия «социальная безопасность». Монография состоит из двух основных разделов, представляя теоретико-методологическую основу в системе социальной безопасности и сферу современной социальной практики. Коллектив авторов в рамках своего видения сформулировал правовые, организационно-управленческие, этнические, социокультурные и иные аспекты социальной безопасности. Привлечен разнообразный материал из отечественных и зарубежных теоретических источников, правовой и научной литературы.

Монография посвящена формированию методологии междисциплинарного исследования совместимой жизнедеятельности человека: многообразию моделей человека в сферах общества; внутренне-внешнему обличию/содержанию образов и портретов. Изучены истоки формирования осознанного человека в метафизическом, философском, социально-экономическом, социально-политическом, мировоззренческом и инновационном аспектах его жизнедеятельности. Исследованы существующие (мета)парадигмы, теории и концепции человека в обществе, развития и взаимоотношений/взаимодействий в его подсистемах: продуктово-имущественной, финансово-экономической, социальной, политической, цивилизационной, мировоззренческой, инновационно-познавательной. Выработаны подходы и механизмы общего восприятия и осознанной жизнедеятельности моделей человека, способы его совокупного использования, комплексного развития и оценки в сферах жизнедеятельности для определения совместимого вектора развития человечества. Монография является продолжением формирования теории совместимости, начатой автором в книгах: «Совместимость социально-экономических систем: основы теории совместимости», «Экономика взаимодействия и общество», «Духовная экономика и совместимость общества».

В основу учебного пособия положена системная концепция конфликтов, разрабатываемая последние 35 лет А. Я. Анцуповым совместно с А. И. Шипиловым, С. Л. Прошановым, С. В. Баклановским. В работе представлено более 150 схем, рисунков и таблиц, которые раскрывают содержание всех разделов конфликтологии как учебной дисциплины.

В современных условиях конфликты являются основной угрозой безопасности России. Деструктивные конфликты были главной причиной развала СССР. Цель книги – дать ориентировочное системное видение развития отечественной конфликтологии за последние 120 лет. В работе дан обзор развития практических знаний о конфликтах в истории России с древнейших времен до наших дней. Представлен междисциплинарный библиографический указатель 1991 диссертации (из них 219 докторских) по проблеме конфликтов, защищенных в 17 науках с 1949 по 2023 г. Составлен указатель частоты использования 3657 понятий в темах диссертаций в 9 основных отраслях конфликтологии. Изучив оба указателя, читатель может определить, в каком числе диссертаций за последние 74 года рассматривалась любая интересующая его проблема, найти эти работы.

Монография посвящена исследованию трансформации музея как социального института современного общества, которая связана с изменяющейся ролью музея и появлением его новых функций, а также важностью определения инновационных музейных практик и коммуникационных стратегий и технологий. Рассмотрены методологические аспекты темы, дана характеристика роли и места современного музея в общественном развитии, выявлены современные особенности музейной коммуникативной среды. Автором проанализирована институциональная роль музеев в современной российской культуре, описаны и изучены их функции в условиях трансформационных процессов в обществе и культуре, раскрыт социально-культурный потенциал музеев в воспроизводстве и развитии культуры, изучен социокультурный потенциал музеев как ресурсных центров интеграции и развития современного российского общества в условиях информационной технологической революции.

Пособие разработано на основе ФГОС 3+ и в соответствии с компетентностным подходом к реализации образовательной деятельности. В частности, содержание пособия ориентировано на формирование профессиональных компетенций в сфере педагогической деятельности. Пособие знакомит обучающихся с правовыми основами, общими дидактическими принципами андрагогики, правовыми основами, формами и методами преподавания в высшей школе. Структура пособия ориентирована на формирование у студентов комплексного представления об организации учебного процесса в рамках преподавания конфликтологических и психологических дисциплин. В содержание учебного материала включены теоретические сведения и задания для самостоятельной работы по каждой теме, направленные на более глубокое осмысление и практическое усвоение учебного материала.

Учебное пособие содержит материалы лекций, прочитанных для бакалавров, обучающихся по специальности «Организация работы с молодежью» в Южном федеральном университете. Авторы рекомендуют использовать его для подготовки к семинарским занятиям, самостоятельного изучения отдельных тем. В помощь обучающимся учебное пособие содержит вопросы и задания для подготовки к занятиям, список дополнительной литературы.

Людвиг фон Мизес (1881—1973) — один из величайших мыслителей ХХ века, австрийский экономист и обществовед. С 1940 г. жил и работал в США. Книга представляет собой систематическое изложение экономической науки от самых основ до экономической политики, включая эпистемологию и методологию. С необходимой полнотой представлены теории ценности, экономического расчета, денежных цен и кредита, теории капитала и процента, а также разработанная автором теория экономических циклов. Всесторонне рассматриваются как рыночная экономика, так и социалистическая, а также последствия государственного вмешательства в экономику. Этим трактатом автор завершил начавшуюся в 1870-х гг. трансформацию классической политэкономии как науки об экономических аспектах человеческой деятельности и теории рыночных цен в общую теорию человеческого выбора — науку о любом виде человеческой деятельности. Для экономистов, историков, социологов и политологов, а также для всех, кто интересуется законами образования цен и ставок заработной платы, причинами экономических кризисов, факторами экономического роста и следит за колебаниями курсов валют.

Монография посвящена описанию современных практик материнства, их обсуждению в общественном поле и новым проблемам родительства. Трансформация семьи, ориентация современных матерей на научное знание на фоне критического отношения к традиционным прародительским практикам воспитания детей — все это меняет современные семейные практики и уклад. Семья все больше берет на себя роль заказчика образования, что обусловливает особую заинтересованность матерей в выстраивании образовательной траектории детей начиная с первых дней в школе и в семейном образовании, в проектировании образовательных проб в рамках дополнительного образования. Новая конфигурация семейных практик и представлений о собственном родительстве провоцирует стремление к самообразованию, что формирует запрос на программы для родителей, который удовлетворяется преимущественно через просвещение. В настоящей книге акцент делается на развитие родительской самоэффективности.

Монография посвящена проблемам социальной политики в современной России. В ней показаны не только достижения в социальной сфере последних лет, но и нерешенные социальные проблемы, обострившиеся в период экономического кризиса, стагнации, растущей инфляции, девальвации рубля и в результате воздействия других факторов, в том числе ужесточения антироссийских санкций.

В книге проведен обзор теорий корпоративной культуры, исследованы типы корпоративных культур, их соответствие популярным в настоящее время концепциям корпоративного гражданства, корпоративной социальной ответственности, устойчивого развития. Авторы провели исследование корпоративных культур крупнейших корпораций в ключевых отраслях экономики — военно-промышленный комплекс, атомная энергетика, нефтегазовый комплекс, банковский сектор, транспорт за период 7 лет с 2016 по 2023 годы. Авторы раскрыли как положения внутренней документации, так и корпоративной практики крупнейших мировых корпораций — Boeing, Lockheed Martin, BAE Systems, Mitsubishi, ?lectricit? de France, China Petroleum & Chemical Corporation, China Railway, Industrial and Commercial Bank of China, Алмаз-Антей, Ростех, ОАК, Газпром, Роснефть, Росатом, Сбербанк, РЖД. Проведен сравнительный анализ сходства и различия корпоративной культуры США, Великобритании, Евросоюза, Японии, Китая и России, выявлен международный опыт, который заимствовать полезно и который заимствовать не рекомендуется. Раскрыты технологии, как корпоративная культура позволяет корпорации снижать риски коррупции, хищений, конфликта интересов, мошенничества контрагентов, как можно избежать ответственности в странах пребывания и как можно выстроить взаимовыгодные отношения с государственными ведомствами, заказчиками и местными сообществами. Рассмотрены подходы корпоративного PR и их практическая реализация в исследуемых корпорациях.

Монография Алексея Мухиэддина «Ливанский конфессионализм» представляет собой исследование истории развития ливанской идентичности сквозь призму конфессиональных общин с периода, предшествовавшего образованию государства «Великий Ливан» и вплоть до 2020 года — столетнего юбилея государственности республики. Монография исследует диалектический процесс борьбы религиозных сект, начиная с пресловутого противостояния маронитов и друзов, переросшее в ХХ веке в христиано-исламскую затяжную войну и впоследствии в шиито-суннитский раскол социума. В исследовании мы описываем разные стороны конфликта, выявляем основные вехи на пути развития социально-политических процессов. Не обходим стороной и влияние таких значимых фигур как Камиль Шамун, Камаль Джумблат, имам Муса ас-Садр и Рафик Харири. В период французского мандата в Леванте территория современного Ливана оказалась отделена от географической Сирии. На ней была сформирована ориентированная на Париж республика с доминирующими позициями маронитов. В результате ослабления французских позиций в период правления Камиля Шамуна Ливан попал под неоколониальную гегемонию США. Гражданская война в республике, хотя и рассматривается многими западными экспертами как сугубо конфессиональная, все же несла в себе антиколониальный запал народных масс. Особым свойством данной монографии является тот факт, что написана она автором, имеющим ливанские корни, и в то же время получившим традиционное русское востоковедческое образование, обучаясь на Восточном факультете СПбГУ (2002–2006) и на факультете Международных отношений МГИМО (2006–2008). Возможно, автор — один из многочисленных представителей кластера метисов, родившихся в качестве продукта советско-арабской дружбы народов. В своем исследовании Алексей Мухиэддин постарался описать то, что ускользает от внимания других.

Бизнес создают люди, результатов достигают люди , и разрушают бизнесы тоже люди. Успех и неудачи всегда основаны на личных качествах и действиях конкретного человека. На что внутри себя может опираться человек, чтобы достигать результата в условиях неопределенности? Есть ли универсальные состояния для желаемых достижений в мире бизнеса? Что можно изменить в своем внутреннем состоянии, чтобы создавать свой комфортный мир на работе и в личной жизни? Автор отвечает на эти вопросы и рассказывает, как современному человеку, работающему в компании или строящему собственный бизнес, не терять мотивацию и быть постоянно подключенным к внутреннему источнику энергии. Здесь много упражнений, которые позволят познать себя и двигаться дальше, развивая лидерские качества. А еще тут есть своеобразный дневник с практикумом и важными вопросами к себе.

Еще 200 лет назад люди жили большими патриархальными семьями, с дедушками-бабушками под одной крышей. С наступлением индустриальной эпохи появилась нуклеарная семья из двух супругов и одного-двух детей. Но времена меняются — и такой семье, которую мы привыкли считать традиционной, появляются альтернативы. Когда мы ищем спутников жизни, то все чаще исходим из того, что мы хотим, а не из того, как принято. Личная жизнь превратилась в индивидуальный проект, который можно реализовать самыми разными способами. Эта книга о том, как меняется институт семьи, какие типы отношений мужчин и женщин существуют сегодня, какие появляются альтернативы. Светлана Кольчик — журналист с 20-летним стажем. На основе реальных историй и многочисленных интервью она рассказывает о том, что такое бостонский брак, лоскутная семья, жизнь в одиночку и по каким причинам люди выбирают те или иные способы совместной жизни.

Каждый человек рано или поздно узнает, что он смертен, более того, что умрут все, кто его окружает. Большинство людей предпочитают это знание проигнорировать, а страх смерти спрятать в дальний уголок сознания. Смерть в современном обществе максимально табуированная тема. Но так было не всегда. Авторы этой книги Мария Рамзаева и Елена Фоер раскрывают перед нами страницы истории развития отношения к смерти и умершим, рассказывают о ритуалах и традициях, которые были приняты в нашем обществе, и как в процессе развития городов люди перестали воспринимать смерть как естественное явление, а страх перед этим событием стал причиной множества психологических расстройств. Авторы помогают разобраться со страхами и тревожными мыслями, понять, в чем причина и как они каждый день влияют на нашу жизнь. В книге вы найдете полезные и подробные рекомендации о том, как ближе подойти к принятию собственной смертности и структурировать ваши представления о ней. Эта книга — не просто путеводитель по подготовке к смерти, но и искренний разговор о жизни.

Классический образ хакера — это специалист ИТ высочайшего класса, который знает несколько языков программирования, разбирается в устройстве систем безопасности и в два счета подберет пароль к вашему почтовому ящику. Он изучает системы для того, чтобы найти в них уязвимости и заставить работать в своих интересах. Однако взламывать можно не только компьютеры, но и социальные системы: от налогового законодательства до финансовых рынков и политики. В своей книге легендарный криптограф, специалист по кибербезопасности и преподаватель Гарварда Брюс Шнайер рассказывает о том, как могущественные, но неизвестные публике хакеры помогают богатым и влиятельным людям становиться еще богаче и манипулировать сознанием людей. Кроме того, он приводит огромное количество примеров хаков социальных систем: взломов тарифных планов для междугородних звонков, банкоматов, программ лояльности пассажиров, манипуляций на рынке элитной недвижимости и многих других. Прочитав ее, вы узнаете, как замечать взломы, и уже не сможете смотреть на мир по-прежнему.

В отличие от большинства населения Земли в прошлом и настоящем, жителей стран Запада отличают высокий индивидуализм, аналитическое мышление и доверие к незнакомцам. Они сосредоточены на себе — на своих личных качествах, достижениях и устремлениях, — а не на взаимоотношениях с другими людьми и устойчивых социальных ролях. Как они стали настолько странными по своей психологии? Какую роль их психологические особенности сыграли в появлении протестантизма, запуске Промышленной революции и случившейся за несколько последних веков всемирной экспансии Европы? Чтобы ответить на эти и другие вопросы, гарвардский профессор Джозеф Хенрик задействует в книге «Самые странные в мире» последние данные из области антропологии, психологии, экономики и биологии. Он прослеживает культурную эволюцию родства, брака, религии и государства, демонстрируя глубокое взаимовлияние этих институтов и психики человека. Сосредоточившись на столетиях сразу после падения Рима, Хенрик показывает, что фундаментальные институты родства и брака приобрели на Западе поразительное своеобразие в результате почти случайно сформулированных решений ранней Церкви. Именно эти изменения привели к появлению особой психологии людей Запада, которая впоследствии начала эволюционировать совместно с безличными рынками, профессиональной специализацией и свободной конкуренцией, заложив тем самым основы современного мира.

Феминизм призван объединить под своими знаменами и идеями добрую половину человечества. Задачи ставятся исключительно амбициозные и гуманные — противостоять гендерной несправедливости во всех ее уродливых формах. Но те 250 лет движения, которые анализирует в своей книге историк Люси Делап, показали, что все не так просто — сообщество феминисток неоднородно, задачи и цели на разных исторических этапах могут не просто меняться, но и входить в драматическое противоречие друг с другом, а проблемы женщин из разных социальных, этнических или религиозных слоев часто настолько отличаются, что без дискуссий невозможно прийти к согласию.

Мы живем в мире смартфонов и социальных сетей, где все всегда на связи. Почему же все чаще мы чувствуем себя разобщенными? На этот вопрос отвечает в книге доктор медицины Карл Марси. Он показывает, как привычки, сопровождающие наш цифровой образ жизни, оказывают воздействие на участки мозга, связанные с вниманием, эмоциями и памятью, изменяя способ обработки информации и влияя на то, как мы общаемся друг с другом. Автор рассматривает многочисленные доказательства того, что чрезмерное использование смартфонов и социальных сетей перестраивает наш мозг, приводя к проигрышной сделке: мы пренебрегаем отношениями, которые поддерживают нас и сохраняют наше здоровье, ради более слабых и эфемерных связей. Будучи врачом-психиатром, работающим на переднем крае исследований влияния цифровых технологий, Марси предлагает ряд ответных мер и научно обоснованных решений для всех, кто хочет восстановить баланс между технологиями и жизнью, — от родителей, обеспокоенных тем, что их дети подвергаются воздействию интернета, до трудоголиков, испытывающих стресс от обилия электронной почты и пребывания в режиме круглосуточной доступности.

Современная женщина находится в затруднительном положении. «Если ты хочешь получать удовольствие от секса, ты не должна стесняться обсуждать свои желания! Просто объясни партнеру, что тебе нужно! Ты имеешь на это право!» — то и дело слышит она. А если она не знает, что ей нужно и чего она хочет?.. Общество подталкивает женщину к активной демонстрации своей сексуальности и внушает ей мысль о том, что сексуальная раскрепощенность — это и есть эмансипация. Но разве не это же общество возлагает на нее ответственность за предотвращение сексуального насилия?.. В провокационной, элегантно написанной книге «Секс в эпоху согласия» автор пытается разрешить эти и многие другие проблемы, которые сегодня стоят перед сексуальной этикой. Привлекая для анализа научные исследования и явления массовой культуры, порнографические фильмы и современную художественную литературу, рассуждая над движением #MeToo и концепцией сексуального согласия, Кэтрин Энджел бросает вызов традиционным представлениям о половом влечении, удовольствии от секса и насилии и приглашает читателей вместе с ней пройти по извилистой тропе самопознания.

В этом масштабном исследовании роли эпидемий в нашей цивилизации историк медицины Фрэнк Сноуден показывает, как массовые инфекционные вспышки формировали общество со времен Черной смерти до наших дней. Автор считает, что для понимания социальных процессов инфекционные заболевания так же важны, как экономические кризисы, войны, революции и демографические изменения. Поэтому в книге он рассматривает влияние эпидемий не только на жизни отдельных людей, но и на религию, искусство, становление современной медицины и общественного здравоохранения. Используя междисциплинарный подход к изучению медицинской и социальной истории, автор затрагивает такие темы, как эволюция медицинской терапии, «чумная» литература, бедность, окружающая среда и массовая истерия. Помимо исторического обзора старых врагов человека: оспы, холеры и туберкулеза, Сноуден рассматривает последствия недавних эпидемий ВИЧ / СПИДа, атипичной пневмонии, лихорадки Эбола, COVID-19, делая акцент на проблеме готовности мира к заболеваниям нового поколения.

В сборнике представлены научно-методические материалы методистов, педагогических работников ОО г. Оренбурга, Оренбургской области, Ямало-ненецкого автономного округа по проблемам семейного воспитания.

В сборнике представлены методические рекомендации по теме: «Сущность феномена «Колумбайн» и способы его выявления среди учащихся». Рекомендации посвящены проблеме выявления сторонников идеологии международного деструктивного движения «Колумбайн» в молодежной среде современной России. Материалы методических рекомендаций направлены на повышение компетентности педагогических работников (заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов – психологов, социальных педагогов, классных руководителей и кураторов учебных групп) образовательных организаций, а также специалистов социозащитных организаций по вопросам предотвращения массовых нападений с применением огнестрельного или холодного оружия в местах скопления детей и подростков. Сборник подготовлен с использованием открытых источников в сети Интернет.

В учебном пособии содержится материал, направленный на освоение психологического и социологического инструментария с целью приобретения социальной компетентности.

Учебное пособие содержит материалы по курсу «Лидерство и управление командой». Они направлены на освоение психологического, социологического и юридического инструментария как основы управленческой компетентности в мультикультурной организационной среде.

Учебное пособие посвящено социально-политическим институтам в Западной Европе. Авторами рассматриваются два государства – Ирландская Республика и Федеративная Республика Германия. Первая часть пособия – «Республика Ирландия» – состоит из шести глав, в которых дано описание начального этапа формирования Ирландской Республики, анализ Конституции и политических институтов, представляющих три ветви власти. Вторая часть содержит информацию об основных органах законодательной и исполнительной власти ФРГ. В пособии отражены основные тенденции развития современных государств Западной Европы. Оно снабжено документами, иллюстрирующими структуру, задачи и эволюцию органов власти Ирландии и Германии.

В монографии представлен анализ эпизодов кинофильмов, в которых показаны ситуации лукизма (дискриминации по внешнему облику). Приведены цитаты из 206 кинолент, выпущенных в странах Южной и Северной Америки, Европы, Азии, а также в России и на постсоветском пространстве начиная с 1947 по 2023 г. Логика содержания монографии выстроена в соответствии с авторской классификацией фильмов, демонстрирующих лукизм. В тексте приводятся как цитаты киногероев, так и описания невербального поведения персонажей, особенности фона киносцен. Рассматриваются такие виды лукизма, как дискриминация красивых/некрасивых, дискриминация людей с лишним весом, а также дискриминация людей с ростом выше или ниже общепринятых норм. Показаны как культурные особенности демонстрации лукизма и отношение к нему, так и результат процессов глобализации.

В учебнике рассматриваются теоретические и методологические вопросы формирования и развития социального капитала: раскрываются его понятие и сущность, роль в процессах территориального развития, институциональные условия и факторы конвертации. Кроме того, дается представление о современных российских и зарубежных практиках использования социального капитала, приводятся результаты исследований, которые позволяют наметить стратегию развития на долгосрочную перспективу. Отдельное внимание уделяется оценке возможностей и ограничений взаимодействия ключевых субъектов местных сообществ, технологиям активизации социального капитала в контексте территориального развития. Каждый раздел содержит перечень вопросов для самостоятельной подготовки, варианты практических заданий.

Монография представляет собой системное и комплексное исследование общественных отношений, возникавших на всем протяжении досоветских периодов отечественной истории в сфере правового регулирования государственной национальной политики. Дан анализ организационно-правового механизма государственной национальной политики в контексте конкретно-исторических особенностей каждого из этапов становления и развития российской государственности. В работе рассматриваются теоретико-правовые и историко-правовые аспекты государственной национальной политики досоветской России. Анализ основывается на выделении особенного и общего в исторически протяженном и разнохарактерном процессе становления и развития указанного направления политики. Законодательство приведено по состоянию на 11 октября 2022 г.

В монографии рассматриваются проблемы взаимодействия современного государства и гражданского общества. В работе обосновывается, что в отношениях государства и гражданского общества право выступает в качестве универсального и эффективного средства, обеспечивающего воспроизводство нацеленных на достижение компромисса или консенсуса коммуникативных практик. Исследуются базовые предпосылки правовой коммуникации государства и гражданского общества, определяются особенности субъектного состава правовой коммуникации (как со стороны государства, так и со стороны гражданского общества), описывается система правовых принципов коммуникации. Устанавливаются роль и значение права в определении логики и основных форм взаимодействия государства и гражданского общества. Изучается связь параметров коммуникации государства и гражданского общества с функциональными характеристиками права, при этом особое внимание уделяется поиску возможностей оптимизации функционирования права и минимизации его дисфункциональных проявлений. Все это позволяет обосновать и подробно раскрыть коммуникативно-обеспечительную роль права в отношениях государства и гражданского общества. Законодательство приведено по состоянию на 1 января 2023 г.

Представлены результаты мониторингового исследования эффективности поддержки талантливой сельской молодежи с учетом общественного мнения всех целевых групп, которые являются как объектом, так и субъектом господдержки.

Рассматриваются концептуальные подходы к выявлению и поддержке талантливой молодежи, анализируются тенденции в государственной политике в сфере поддержки талантов за рубежом и в России. На основании экспертных оценок выделены проблемы воспроизводства и проектирования человеческого капитала в Казани, среди которых особо выделяется отношение к талантам и гуманитарным ресурсам человека в качестве важнейших преимуществ и ресурсов в глобальной конкуренции в открытом мире. Эффективность поддержки талантливой молодежи проверяется мониторинговыми исследованиями с учетом общественного мнения всех целевых групп, которые являются как объектом, так и субъектом господдержки.

Представлены результаты социологических исследований типов миграционных настроений молодежи Республики Татарстан на основе метода социально-демографического портретирования. Выявлены тренды внутрирегиональных миграционных настроений молодежи, а также «удерживающие» и «выталкивающие» факторы. Представлена палитра миграционных настроений молодежи в районах Республики Татарстан.

Специфика жизнедеятельности и социальной жизни молодежи городских муниципальных образований диктует необходимость мониторинга как динамики сфер проявления талантливости, так и методов, и мер господдержки. Методология социологических исследований талантов позволяет раскрыть социальные взаимодействия акторов и институций, участвующих в острой конкуренции за таланты. Эффективность поддержки талантливой молодежи проверяется мониторинговыми исследованиями с учетом общественного мнения всех целевых групп, которые являются как объектом, так и субъектом господдержки.