Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Ежедневная общенациональная газета (официальный публикатор государственных документов). Выходит с 1990г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ Учебно-методические материалы <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ Учебно-методические материалы <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ Учебно-методические материалы <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ Учебно-методические материалы <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ Учебно-методические материалы
Предпросмотр: Российская газета №201 2014.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Российская газета №201 2014 (1).pdf (0,1 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В работе представлены учебно-методические материалы для студентов, которые могут быть использованы при подготовке к практическим работам по курсу «Социология безопасности». Адресована студентам, обучающимся по специальности 050104.65 Безопасность жизнедеятельности, может быть использована в работе студентами, обучающимися по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Образование в области безопасности жизнедеятельности».
Социология безопасности : учебно-методические материалы для практических занятий / А.А. <...> СОЦИОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ учебно-методические материалы для практических занятий Шуя 2011 Copyright ОАО <...> Социология безопасности: Учебно-методические материалы для практических занятий. – Шуя: Изд-во ГОУ ВПО <...> В работе представлены учебно-методические материалы для студентов, которые могут быть использованы при <...> В данной работе представлены учебно-методические материалы для практических занятий по данному курсу
Предпросмотр: Социология безопасности.pdf (0,4 Мб)
Автор: Тузиков А. Р.
КНИТУ
В качестве лучшей образовательной практики в области инжиниринга в пособии приводятся кейсы программ в области Industrial Engineering (индустриальный инжиниринг) и Chemical Engineering (химический инжиниринг).
плану и учебно-методическим материалам. <...> Учебно-методические ресурсы. <...> Международная образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией и материалами <...> Подготовка учебно-методических материалов на русском и немецком (иностранном) языках: куррикулум (согласованный <...> учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие
Предпросмотр: Инжиниринговые программы технических направлений магистратуры учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
[Б.и.]
Учебно-методические материалы по курсу «Прикладная социальная психология» содержат информацию по прикладным аспектам социальной психологии. Особый акцент делается на организацию и методики социально-психологической диагностики и социально-психологического воздействия (тренинги, дискуссии, интерактивные игры).
Учебно-методические материалы предназначены для студентов направления подготовки «Психология».
Прикладная социальная психология : Учебно-методические материалы / М.В. <...> профессионального образования «ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра психологии Учебно-методические <...> Учебно-методические материалы по курсу «Прикладная социальная психология» содержат информацию по прикладным <...> Учебно-методические материалы предназначены для студентов направления подготовки «Психология». <...> Социальная психология : учебно-методические материалы / М. В.
Предпросмотр: Прикладная социальная психология.pdf (0,9 Мб)
В научном рецензируемом журнале «Социальные и гуманитарные науки: теория и практика» в соответствующих рубриках публикуются статьи ученых – специалистов в области Философии, Психологии, Социологии, Организации работы с молодежью, Искусствоведения и культурологии на русском и английском языках. Статьи могут иметь как теоретический, так и прикладной характер. Журнал выходит раз в год в четвертом квартале и размещается как официальное электронное издание.
Вторая группа источников представлена учебно-методическими и образовательными материалами, на основе <...> Поскольку учебно-методические материалы, лежащие в основе большинства последующих разработок, разрабатывались <...> Принципиальным новшеством по сравнению с учебно-методическими материалами, разработанными до 2010-х-гг <...> В отдельных вариантах учебно-методических материалов обнаруживается сочетание направлений работы: использование <...> Лишь ограниченное количество учебно-методических материалов и научных исследований описывают примеры
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки теория и практика №1 (0) 2025.pdf (1,0 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
и учебно-методических пособий; распространение дополнительного материала, используемого на занятиях <...> Всё зависит от того, как содержание учебно-методических материалов будет реализовано на практическом <...> Фаррох предлагает рассмотреть учебно-методические материалы с точки зрения их способности гарантировать <...> Для выявления субъективного восприятия качественной составляющей учебно-методических материалов было <...> Поэтому с точки зрения разных задач «традиционные» учебно-методические материалы имеют свои слабые и
Предпросмотр: Концепт №11 2018.pdf (0,1 Мб)
Бурятский государственный университет
В пособии представлены учебный план и материалы по дисциплинам
«Основы социального образования» и «Сущность и содержание
социального образования» в соответствии с ФГОС по направлению
подготовки «Социальная работа» для уровней бакалавриата и
магистратуры. Предлагается теоретический материал для выполнения
учебно-исследовательских, творческих индивидуальных и групповых
заданий, изучения и анализа документов и деятельности
учреждений высшей школы по данной проблеме.
Предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по
направлению социальная работа, а также всех интересующихся проблемами социального образования.
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса Образовательные технологии (в том <...> Учебно-методические материалы. Примерная тематика докладов 1. <...> Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса Образовательные технологии (в том <...> Учебно-методические материалы Примерная тематика докладов 1. <...> Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса по дисциплине Сущность и содержание
Предпросмотр: Основы социального образования.pdf (0,2 Мб)
[Б.и.]
Издание предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по профилю «Образование в области безопасности жизнедеятельности» направления подготовки 050100 Педагогическое образование.
В УМК представлены рабочая программа учебной дисциплины, методические рекомендации для преподавателей и студентов, учебно-методические материалы к лекциям, практическим занятиям и самостоятельной работе студентов, материалы для контроля знаний.
Также может быть рекомендовано слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования.
Социология безопасности: Учебно-методические материалы. – Шуя: ФГБОУ ВПО «ШГПУ», 2011. – 189 с. <...> и студентов, учебно-методические материалы к лекциям, практическим занятиям и самостоятельной работе <...> рекомендации для студентов…………………………….... 12 Учебно-методические материалы к лекциям, практическим занятиям <...> Учебно-методический комплекс содержит методическое руководство по усвоению учебных модулей и написанию <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 13 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ЛЕКЦИЯМ
Предпросмотр: Социология безопасности.pdf (0,4 Мб)
ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР: АДАЕВ А.И
Другим отрицательно ориентирующим моментом с точки зрения достижения учебно-методических целей темы « <...> методические материалы не механистически упрощенного содержания, состоящего из «Психологизация» процесса <...> материалов по учебным предметам: иерархически четырехуровневые рабочие программы, тематические и учебные <...> планы, графики последовательности прохождения дисциплин, учебно-методические пособия и учебники, разработанные <...> Департаментом государственной службы и кадров МВД России проведен учебно-методический сбор с психологами
Предпросмотр: Вопросы психологии экстремальных ситуаций №3 2014.pdf (0,5 Мб)
ЯрГУ
Условием успешного овладения профессиональными навыками и развития профессионально-важных качеств будущих специалистов является целостное представление у студентов о целях и задачах изучения дисциплины специализации «Гендерные основы социально-психологических отношений», последовательности изучения тем, требованиях, предъявляемых к подготовке к лекционным, семинарским и практическим занятиям. В данной работе представлены учебно-методические материалы к лекционным, семинарским, практическим и самостоятельным занятиям по дисциплине «Гендерные основы социально-психологических отношений». Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 020400 Психология (дисциплина «Гендерные основы социальнопсихологических отношений», блок ДС), очной формы обучения.
В данной работе представлены учебно-методические материалы к лекционным, семинарским, практическим и <...> Методический инструментарий для исследования гендерных особенностей личности. 13. <...> материала и самостоятельной работой студентов. <...> Учебный материал семинаров не дублирует материал, изложенный преподавателем на лекции, но сохраняет тесную <...> В качестве стимульного материала выступает недостаточно структурированный вербальный материал, включающий
Предпросмотр: Тендерные основы социально-психологических отношений Практическое руководство.pdf (0,6 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Другой вид – конкурс учебных и методических материалов – может включать набор руководящих принципов, <...> Это учебные пособия, учебники, справочные материалы, разработки, методические идеи и так далее. <...> Необходимо было разработать учебно-методические материалы к лекции, групповому занятию, семинару, практическому <...> Для развития общепедагогического компонента в учебно-методические материалы дисциплины «Технологии профессионально-ориентированного <...> Необходимо было разработать учебно-методические материалы к лекции, групповому занятию, семинару, практическому
Предпросмотр: Концепт №7 2021.pdf (0,1 Мб)
Освещаются актуальные вопросы терапии, кардиологии, неврологии, психиатрии, гастроэнтерологии, общей хирургии, акушерства и гинекологии, андрологии, педиатрии, медицинской психологии, правовых основ медицинской деятельности и др.
учебно-методических материалов. <...> Подготовленные учебно-методические материалы обеспечивают достаточную глубину, корректность и научную <...> Комплекс учебно-методических материалов представлен учебниками по дисциплине, учебными пособиями по проведению <...> учебно-методических материалов. <...> Комплекс учебно-методических материалов представлен учебниками по дисциплине, учебными пособиями по проведению
Предпросмотр: Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей №2 2018.pdf (2,2 Мб)
ЯрГУ
Условием успешного овладения профессиональными навыками и развития профессионально-важных качеств будущих специалистов является целостное представление у студентов о целях и задачах изучения дисциплины специализации «Гендерные основы социально-психологических отношений», последовательности изучения тем, требованиях, предъявляемых к подготовке к лекционным, семинарским и практическим занятиям. В данной работе представлены учебно-методические материалы к лекционным, семинарским, практическим и самостоятельным занятиям по дисциплине «Гендерные основы социально-психологических отношений».
В данной работе представлены учебно-методические материалы к лекционным, семинарским, практическим и <...> Методический инструментарий для исследования гендерных особенностей личности. 13. <...> материала и самостоятельной работой студентов. <...> Учебный материал семинаров не дублирует материал, изложенный преподавателем на лекции, но сохраняет тесную <...> В качестве стимульного материала выступает недостаточно структурированный вербальный материал, включающий
Предпросмотр: Гендерные основы социально-психологических отношений .pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Конечно, форма взаимодействия учителя с учениками, способ подачи учебного материала, время урока и пр <...> Отдельно размещены информационно-методические материалы по направлениям преподаваемых в образовательном <...> Педагогам обеспечен свободный доступ к методической литературе, информационным материалам для подготовки <...> С этими же целями создавались учебно-методические рекомендации и инструкции для обучающихся. <...> В спектр учебных материалов были привлечены и сетевое пространство: пространство преподавателя ВКонтакте
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №4 2021.pdf (0,4 Мб)
№3 [Акмеология, 2005]
Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.
планы (рабочие учебные планы), учебные программы, учебно-методические материалы (комплексы) и пособия <...> документов, пособий, рекомендаций, методических материалов, дидактических средств, а также эффективных <...> приемы активизации познавательной деятельности студентов; • разработку учебно-методических материалов <...> На основе их требований выстраивается последовательность изучения учебного материала, виды учебных занятий <...> Учебный модуль позволит изучать учебный материал не отдельными фрагментами, а целыми блоками, отражающими
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
пособий, материалов тестового контроля, подготовки примерных учебных программ и других учебно-методических <...> планов, программ и других учебно-методических материалов; создание современных образовательных технологий <...> Анализирует действующие учебные программы, учебно-методические материалы по дисциплинам профиля секции <...> тестового контроля, подготовки примерных учебных программ и других учебно-методических материалов. 2 <...> программы, учебно-методические материалы по дисциплинам профиля секции, программы педагогической интернатуры
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2013.pdf (2,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Поэтому учебно-методические материалы, во-первых, не должны быть перегружены информацией, во-вторых, <...> Пример оформления в учебно-методических материалах части работы, дублируемой скринкастом К учебным скринкастам <...> комплекты учебно-методических материалов для каждой лабораторной работы: текстовые файлы в формате doc <...> Проведенное исследование показало важность решения проблем разработки учебно-методических материалов, <...> Комплекс разработанных программ и других учебных материалов составляют методическое обеспечение системы
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №8 2018.pdf (1,2 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Благодаря этому в учебном процессе происходит переход от усвоения общетеоретического материала к конкретно-методическому <...> Методическое наполнение образовательного процесса на уровне учебных, конкретно-практических, учебно-методических <...> структуре дидактических целей, логически завершенной единицы учебного материала, методического руководства <...> Выбирать учебно-методический комплект, разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы <...> Выбирать учебно-методический комплект, разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 2014.pdf (1,2 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Результаты научных исследований использованы в учебно-методических материалах для обучения студентов <...> Комкова ПРОБЛЕМЫ И ПРАКТИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ В ВУЗАХ Ключевые слова: учебно-методический <...> базы, включающей ГОС, учебные планы и учебно-методические комплексы. <...> Учебно-методический комплекс (УМК) – система нормативной и учебно-методической документации, программно-технических <...> материалов в учебном процессе; IV – корректировка и утверждение материалов [4]); дается порядок их утверждения
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №5 2009.pdf (3,2 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Учебно-методическое обеспечение процесса решения математических задач. <...> курс, комплект учебно-методических материалов. <...> Учебно-методические материалы (content) поставляются на компакт-дисках. <...> Комплект учебно-методических материалов дистанционного курса должен отвечать следующим требованиям: 1 <...> Электронные учебно-методические материалы должны соответствовать требованию доступности и рациональности
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №6 2017.pdf (2,2 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
портрет учителя»; – подготовка материалов для методических совещаний, педсоветов, педсеминаров, круглых <...> ; проекты учебного или методического пособия; разработка технологий обучения дизайну. <...> материала, но и оказывала влияние на изменение сущности учебного процесса. <...> материала и учебного процесса. <...> Профессиональное училище № 155 (декоративно-прикладное искусство): учебно-методические материалы // Библиотечка
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2007.pdf (0,8 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
и методической базе учебной дисциплины. <...> учебных материалов (учебников, справочников, научных изданий, учебно-методических пособий и т.д.). <...> методических и инструктивных материалов, необходимых преподавателям и студентам. <...> средств и созданию дополнительных учебных материалов, то есть педагог вынужден искать новый методический <...> материалы, и принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2014.pdf (2,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Учебно-методические объединения школ-хозяйств. Илалтдинова Е.Ю., Суханова М.Э. <...> Примерные программы включают: рекомендуемую учебно-методическую документацию (примерный учебный план <...> Таким образом, представляется целесообразным создание учебно-методического объединения школ-хозяйств <...> Приказом Минобрнауки России от 15.10.2014 № 1322 утверждено Типовое положение об учебно-методических <...> Учебно-методическое объединение для решения задач, установленных настоящим Типовым положением, имеет
Предпросмотр: Социальная педагогика №5-6 2015.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
, усвоение и применение нового учебного материала для выполнения учебно-методических заданий первого <...> «учебно-методических задач». <...> Перечислим основные типы учебно-методических задач (УМЗ) на: 1) изучение содержания учебного материала <...> ; 2) структурно-логический и методический анализ учебного материала; 3) проектирование целей изучения <...> Применение учебного материала для выполнения заданий второго уровня в стандартных учебно-методических
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №4 (10) Естественные науки 2013.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ишимская
М.: ПРОМЕДИА
В статье анализируются проблемы исследования интеллигенции как социального феномена. Автор описывает основные методологические подходы и пытается раскрыть возможности философского изучения данной темы.
Ишимская // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. <...> Выражается в использовании материалов в основном наших соотечественников. <...> Смирнов // Интеллигентоведение в системе гуманитарных наук : исследования и учебно-методические разработки <...> Раушенбах // Судьба российской интеллигенции : материалы научной дискуссии. – СПб. : ИГУИ, 1996. – C. <...> Ишимская // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион.
Автор: Соловарова Ю. Н.
КНИТУ
Изложены ключевые темы учебного курса, подробно разъяснены основные понятия данной дисциплины, представлен комплекс кейсов и методических материалов.
Соловарова СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА И КОНСАЛТИНГ Учебно-методическое пособие Казань Издательство КНИТУ <...> Социологическая экспертиза и консалтинг : учебно-методическое пособие / Ю. Н. <...> дисциплины, представлен комплекс кейсов и методических материалов. <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА И КОНСАЛТИНГ» ............... <...> У Ч Е БНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ « СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ Э КСПЕРТИЗА И КОНСАЛТИНГ» 2 . 1 .
Предпросмотр: Социологическая экспертиза и консалтинг учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
С одной стороны, это преподаватель, который предоставляет учебный материал и руководит этим процессом <...> Они помогают формировать интерес студентов, повышают наглядность занятий, делают учебный материал более <...> , учебно-методические. <...> Учебно-методические материалы переходят в цифровую форму через систему симулятивных тренажеров, тестовых <...> среды, имеют мало возможностей для общения с русскоязычными людьми, а учебные материалы на русском языке
Предпросмотр: Концепт №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
процессе, в том числе и на уровне учебно-методических материалов и других средств обучения, созданных <...> Ключевые слова: дисциплина «Инвестология», учебно-методические материалы, механизм инвестирования. <...> Использовать дополнительные учебно-методические материалы, позволяющие изучить более глубоко рассматриваемые <...> оценки разных видов и форм самостоятельной работы студента; в написании учебной и учебно-методической <...> На кафедре разработаны учебно-методические пособия, методические рекомендации и задания для обязательной
Предпросмотр: Концепт №7 2012.pdf (1,4 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
планами и программами, научно-методической поддержкой, учебно-методическим обеспечением. <...> Сказанное усугубляется практическим отсутствием учебной, учебно-методической литературы, сопряженных <...> Центр учебно-методического книгоиздания. <...> Разработка и выпуск нового учебного продукта – учебно-методических комплексов нового поколения, в структуру <...> Соответственно разрабатываются программы учебного курса и выпускаются учебные и учебно-методические пособия
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2010.pdf (1,8 Мб)
Автор: Бурганова Инна Николаевна
[Б.и.]
Учебное пособие содержит основные требования по подготовке и написанию курсовых работ по дисциплине «Основы социологии» для бакалавров направления 39.03.01. «Социология»
Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ по дисциплине «Основы социологии» <...> : электронное учебно-методическое пособие / И.Н. <...> монографии, статьи в электронных научных журналах и сборниках, опубликованные учеными, исследователями), учебно-методические <...> пособий, требований и содержания учебной программы. <...> История Астраханского казачьего войска: учебное пособие / М.С. Сычев.
Предпросмотр: Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ по дисциплине «Основы социологии».pdf (0,4 Мб)
Ежедневная общенациональная газета (официальный публикатор государственных документов). Выходит с 1990г.
учебно-методических объединений. 2. <...> Организация деятельности учебно-методических объединений и управление ими 7. <...> Руководство деятельностью учебно-методического объединения осуществляет председатель учебно-методического <...> Председатель учебно-методического объединения осуществляет общее руководство деятельностью учебно-методического <...> Основные направления деятельности учебно-методических объединений 16.
Предпросмотр: Российская газета №290(6562) 2014.pdf (0,6 Мб)
Ежедневная общенациональная газета (официальный публикатор государственных документов). Выходит с 1990г.
объединения, а также могут создаваться региональные учебно-методические объединения. <...> Типовые положения об учебно-методических объединениях в системе общего образования и среднего профессионального <...> Типовое положение об учебно-методических объединениях в системе высшего образования утверждается федеральным <...> Федеральные учебно-методические объединения в системе общего образования и среднего профессионального <...> Федеральные учебно-методические объединения в системе среднего профессионального образования и высшего
Предпросмотр: Российская газета - федеральный выпуск + Союз. Беларусь-Россия №47(9586) (0) 2025.pdf (1,1 Мб)
В марте 1994 года Консорциум «Социальное здоровье России» совместно с российской Ассоциацией работников социальных служб учредил профессиональный периодический журнал «Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы».
Это было первое периодическое издание для вновь формирующегося в России профессионального сообщества социальных работников и социальных педагогов, практических психологов, работающих в различных межведомственных учреждениях новой для России социальной инфраструктуры, оказывающих социально-психологическую и психолого-медико-педагогическую помощь детям и семьям группы риска.
Этот журнал предназначается также и для впервые открывающихся в России факультетов социальной работы и социальной педагогики, и для стремительно растущих психологических факультетов, готовящих практических психологов для социальных служб и образования. ИЗДАНИЕ С 2017 ГОДА ВЫХОДИТЬ НЕ БУДЕТ!!!
наработки; процесс создания учебно-методических комплексов в рамках новых стандартов, учитывая специфику <...> Методические рекомендации /Под ред. О.И. <...> профессионального ЯНАО «Региональный институт развития образования» (ГАУО ДПО ЯНАО «РИРО») были созданы учебно-методические <...> Перфокарта как способ концентрации и ускоренного изучения учебного материала на уроках русского языка <...> Нами уже подготовлены к печати учебные программы и учебно-методические рекомендации для учителей.
Предпросмотр: Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы №4 2012.pdf (0,4 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Очерки об исследовательской деятельности: учебно-методические материалы для курсов повышения квалификации <...> английскому языку, дан краткий обзор современных аутентичных учебно-методических комплексов. <...> Физика оптической связи», «Химия и электрорадиоматериалы», теоретический и методический материал, моделирующие <...> На основе технологии WEB 2.0 созданы и внедрены в учебный процесс универсальный учебно-методический компьютерный <...> Учителям о ТРИЗ: сборник методических материалов по преподаванию ТРИЗ.
Предпросмотр: Концепт №12 2012.pdf (1,5 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
В учебно-методические комплексы вошли видеолекции, демонстрации, презентации, диагностические системы <...> Также для педагогов дополнительного образования были разработаны учебно-методические рекомендации по <...> обеспечение образовательного процесса (разработка методических материалов, создание предметно-развивающей <...> Данное направление может предусматривать создание информационных и методических материалов, рекламной <...> Основы самообразования [Текст] : учебно–методическое пособие / В.Г. Иванов, Л.В.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6(57) 2016.pdf (1,1 Мб)
КНИТУ
В пособии рассматриваются этапы становления и развития кафедры, условия функционирования сложившейся образовательной системы кафедры: структурные подразделения, кадры, обеспечивающие учебный процесс, основные виды деятельности кафедры. Адресовано студентам (бакалаврам, магистрам), аспирантам, преподавателям и сотрудникам.
Учебно-методическая деятельность. <...> Кабинет обеспечивает студентов методическими материалами по дисциплинам, практикам, письменным работам <...> ; • учебно-методических комплексов по выполнению курсовых и дипломных работ; • учебно-методического комплекса <...> Ведущий специалист по учебно-методической работе. <...> Правоведение: учебно-методическое пособие / С.И.
Предпросмотр: Кафедра государственного, муниципального управления и социологии.pdf (0,1 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования СКФУ, учебным планом и программой дисциплины, содержит курс практических занятий, в который включены материалы, отражающие теоретические и практические основы изучения актуальных вопросов, касающихся некоммерческих организаций.
В рамках проекта разработан комплекс наглядных учебно-методических материалов. <...> Учебно-методические материалы проекта «Правознайка» заняли 1 место по итогам Ставропольского краевого <...> Сформировать учебно-методическую и информационную базу по правовой поддержки призывников посредством <...> разработки и публикации методического пособия и наглядных информационных материалов. 2. <...> Социология социальных изменений Электронный ресурс: учебно-методическое пособие / Н.Р.
Предпросмотр: Некоммерческий сектор в глобальных процессах современности.pdf (0,3 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Ежегодно издаются учебные, учебно-методические, научные книги, обеспечивающие потребности республики <...> Методическое и дидактическое обеспечение учебно-профессиональной деятельности составили: учебно-методические <...> материала, учебного процесса и учебной деятельности» [15, 22]. <...> литературы – обеспечение каждого студента необходимыми учебными и учебно-методическими материалами. <...> учебных и научно-методических пособий, научных статей и др.).
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2010.pdf (2,1 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
материалы; методические разработки и рекомендации; книгипервоисточники. <...> Изменились функции и работа методической службы учебного центра. <...> обеспечение учебно-программной документацией, учебной и методической литературой, другими средствами <...> Коллективные формы методической работы включают в себя ученый совет, учебно-методический совет и методические <...> В ряде институтов ведется научная деятельность: разрабатываются учебно-методические комплексы, методические
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2007.pdf (0,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
материала в информационно-методической части учебных элементов и тем самым обеспечивает активную учебно-познавательную <...> при подаче учебного материала. <...> Устинова, учебно-методические материалы, используемые с помощью кейс-технологии, отличаются полнотой <...> Учебно-методический материал. <...> Социальный педагог: документы, программно-методические материалы для педагогических учебных заведений
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2014.pdf (2,9 Мб)
ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР: АДАЕВ А.И
В содержании технологии представлены учебно-методические материалы не механически-упрощенного содержания <...> данного направления работы специального обучения инструкторских кадров, разработки в полном объеме учебно-методической <...> Фото 1 На фото 1: председатель инновационной учебно-методической комиссии, заместитель начальника УВО <...> ПСИХОЛОГИИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ № 3, 2011 17 Фото 2 Фото 3 На фото 3: председатель инновационной учебно-методической <...> УВО по Ставропольскому краю двух книг и издании за счет средств центрального аппарата новых научных, учебно-методических
Предпросмотр: Вопросы психологии экстремальных ситуаций №3 2011.pdf (0,3 Мб)
Автор: Бояркина М. В.
Изд-во ЗабГГПУ
Учебно-методическое пособие состоит из теоретической и практической части. В теоретической части проблема социализации личности рассматривается в гендерно-ролевом аспекте, обосновывается роль
гендерно-ролевой социализации в воспитании обучающихся и педагогов, определяются психолого-педагогические условия социализации
мальчика и девочки / юноши и девушки в образовательном процессе.
Задания практической части направлены на осознание и анализ особенностей социализации личности мужчины и женщины с целью дальнейшего личностного и профессионального самосовершенствования.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Собственные учебные и учебно-методические <...> и методические пособия (учебники, учебные программы, учебно-методические пособия). <...> Гендерный подход в образовании: учебная программа и методические рекомендации к курсу. <...> план, учебная программа, учебник, учебно-методический комплекс. <...> Подберите методические материалы, способствующие гендерному воспитанию школьников в процессе обучения
Предпросмотр: Психолого-педагогические основы социализации личности.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
Ценностью в российской методической культуре считается так называемые «твердые знания» в форме материала <...> На кафедре разработан учебно-методический комплекс, лекционный курс, учебные пособия, мультимедийное <...> Для его осуществления возможны различные пути: самостоятельное освоение педагогами учебно-методических <...> различных образовательных ступенях, вовлечь аудиторию в решение учебно-методических задачсредствами <...> Рассмотрим некоторые учебно-методические задачи, или методические кейсы, которые можно предложить педагогам
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №2 2016.pdf (0,3 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Имеющиеся разработанные учебно-методические материалы можно использовать в процессе обучения основам <...> материала и, соответственно, требует увеличения учебного времени. <...> Ориентация отобранного учебного материала как на изложение содержания учебного предмета, так и на самостоятельную <...> , учебно-методических, научно-познавательных и других материалов; учебно-исследовательская деятельность <...> рекомендаций, учебно-методических комплексов.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1(68) 2017.pdf (0,6 Мб)
Автор: Соколков Е. А.
М.: Университетская книга
Представлен опыт философского осмысления новых образовательных символов современных гуманитарных практик, связанных с функционированием интеграционных и динамических процессов в отечественной системе образования в условиях неопределенных критических ситуаций современной социокультурной действительности. Рассмотрены возможные пути и способы перспективного развития разнообразных образовательных опытов в целях эффективного культурного самоопределения личности профессионала и повышения профессиональной компетентности специалиста-гуманитария, культурно ориентированного на образованность, профессионализм и мастерство, иными словами, на гуманитарную самоорганизацию личности.
комплексы, не подготовлены учебники, учебные пособия, учитывающие специфику восприятия материала людьми <...> С одной стороны, они готовят к самостоятельному осмыслению учебного материала с опорой на предыдущий <...> Культурологические основы становления полиязыкового пространства личности: учебно-методическое пособие <...> Концептосфера гуманистического образования: учебно-методическое пособие. – Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО <...> Преподавание гуманитарных дисциплин в высшей школе: учебно-методическое пособие. – Новосибирск: СО РАН
Предпросмотр: Методология культурного самоопределения формирующейся личности специалиста-гуманитария .pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Составление физических задач на основе материалов о Великой Отечественной войне // Научно-методический <...> Важно помнить, что чем большее количество анализаторов задействует ребенок при работе с учебным материалом <...> материала. <...> Предполагается, что методическая копилка будет снабжена удобным поиском по возрасту учащихся и типу материалов <...> материалов в базе методической копилки сайта. 5.
Предпросмотр: Концепт №3 2017.pdf (0,1 Мб)
Изд-во ЗабГГПУ
Учебно-методическое пособие представляет собой подборку тем
лекционного курса, семинарских занятий, списки литературы по предметам, списки тем для написания рефератов и самостоятельных исследовательских работ, вариант примерных тестовых заданий по дисциплине и примерных тем курсовых работ по ряду дисциплин для направления 030200.62 Политология. Во введении обозначаются цель и задачи курсов, требования к уровню знаний. Данное издание призвано помочь студентам в изучении дисциплин, в написании выпускных квалификационных работ, может быть полезно не только студентам, обучающимся по направлению «Политология», но и для других направлений.
Чернышевского ИЗБРАННЫЕ ВОПРОСЫ ПОЛИТОЛОГИИ Учебно-методическое пособие Чита ЗабГГПУ 2011 Copyright ОАО <...> ISBN 978-5-85158-739-9 Учебно-методическое пособие представляет собой подборку тем лекционного курса, <...> Учебно-методические материалы содержат планы практических (семинарских) занятий, списки тем для написания <...> Все виды работ содержат методические рекомендации, призванные помочь в работе. <...> Агитационные материалы – печатные, аудиовизуальные и иные материалы, содержащие признаки предвыборной
Предпросмотр: Избранные вопросы политологии.pdf (0,5 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
, учебно-методического и научно-методического назначения, создаваемых всеми структурными подразделеCopyright <...> ; разработаны и успешно используются в учебном процессе различные электронные учебно-методические комплексы <...> В личном кабинете студент подключен ко всем необходимым ресурсам: учебным и учебно-методическим материалам <...> Полный комплекс учебных материалов, разработанный ведущим профессорско-преподавательским составом РГСУ <...> усвоению детьми учебного материала.
Предпросмотр: Концепт №5 2012.pdf (1,7 Мб)
Автор: Албегова И. Ф.
ЯрГУ
Курс лекций включает описание некоторых инновационных социальных технологий – фандрайзинг, паблик рилейшенз и форсайт. Рассмотрены их содержание, сферы применения и перспективы развития.
Попова Инновационные технологии в социальной работе Текст лекций Рекомендовано Научно-методическим советом <...> » 2 УДК 316 ББК С 95я73 А 45 Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного <...> План 2010/2011 учебного года Рецензенты: С. А. <...> Это могут быть и учебно-методические пособия, информационные бюллетени и буклеты, в том числе и электронные <...> ...................................66 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 68 Учебное
Предпросмотр: Инновационные технологии в социальной работе Текст лекций.pdf (0,3 Мб)
М.: Научный консультант
В сборнике трудов представлены материалы II Международной научно-практической конференции. Дата проведения: 24 апреля 2015 г., Королев МО.
Учебно-методические комплексы содержат книгу для обучающихся, рабочую тетрадь, книгу для преподавателя <...> созданию учебно-методических программ, которые позволяют эффективно использовать информационные источники <...> полной мере раскрывают возможности, заложенные в применении компьютерных технологий при реализации учебно-методического <...> позволило бы обеспечить реализацию обширных программ, включающих управленческие и оперативные функции, учебно-методические <...> Учебно-методическое обеспечение факультативных занятий по иностранному языку в бакалавриате // Перспективы
Предпросмотр: Инновационные и приоритетные направления в преподавании гуманитарных дисциплин в техническом вузе. Сборник статей..pdf (0,7 Мб)