373.5.016Содержание обучения, методика и предметы средней школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Теория Л.С. <...> Теория и практика организации учебно-познавательной деятельности учащихся в процессе обучения биологии <...> план кружка «Школа здоровья» № п/п Название тем и краткое содержание занятий Количество часов Всего Теория <...> Культура здорового образа жизни (теория, методика, системы) [Текст]: учебное пособие / Г.М. <...> Освоение знаний об основных биологических теориях, идеях и принципах, строении, многообразии и особенностях
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Сухих Н. А.
М.: ВАКО
Семиклассники уже знакомы с азами работы на компьютере, и теперь им предстоит овладеть новыми программами, такими, как программа растровой графики Paint, текстовый процессор Microsoft Word, векторный редактор StarOffice Draw, система компьютерного черчения КОМПАС, StarOffice Impress, Microsoft PowerPoint. Сценарии уроков предполагают пошаговое освоение ребятами этих программ. А оригинальные творческие задания, без сомнения, заинтересуют детей и повысят их мотивацию. Подходит к учебникам «Информатика» в составе УМК Н.Д. Угриновича 2012–2014 гг. выпуска.
бухгалтерского учета 1C, Парус, Галактика, Инфо‑бухгалтер и т. д. 5. <...> Теория. Тест «Работа с ОС Windows» 1. Что такое ярлык? <...> Подведение итогов урока Домашнее задание Теория: учебник, стр. 71–74. <...> Эти размеры выбраны с учетом реальных размеров кассеты. 2. <...> В области слайда отображается текст каждого слайда с учетом форматирования.
Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 7 класс пособие для учителя (к УМК Н.Д. Угриновича).pdf (0,2 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В учебном пособии представлены учебная программа, примерный тематический план, основное содержание курса «Проектирование технологий обучения» и задания для практических занятий, а также методические рекомендации для преподавателей по организации обучения и руководство для самостоятельной работы. Учебное пособие содержит мини-хрестоматию по наиболее важным и сложным вопросам курса.
Предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей и других педагогических работников, интересующихся проблемой проектирования технологий обучения.
Педагогические теории, системы, технологии. <...> и без учета), по полу (группы девочек, мальчиков, смешанные). <...> Она является частной теорией, по сравнению с общими теориями, такими, как теории содержания общего и <...> Остальные темы лекций выбираются с учетом вышеназванных факторов. <...> внешних связей системы; 3) проектирование и учет внутренних связей системы.
Предпросмотр: Проектирование технологий обучения.pdf (0,4 Мб)
Автор: Мирзоев М. С.
М.: Издательство Прометей
В монографии рассмотрены проблемы развития математического образования будущего учителя информатики в свете формирования математической культуры. Исследование математической культуры учителя информатики рассматривается в контексте развития математики в областях дискретной математики, математической логики, теории алгоритмов, информационного моделирования. Существенное внимание уделено интеграции предметных областей «Информатика» и «Математика». Определены и обоснованы структура и содержание математических дисциплин дискретного блока с учетом интеграции предметных областей «Математика» и «Информатика» и основных аспектов развития общеобразовательного курса информатики. Представлено учебно-методическое обеспечение формирования математической культуры будущего учителя информатики на базе ИКТ.
информации, в проектировании компьютерных сетей, в теории автоматов, в теории кодирования, в теории <...> теории меры. <...> Особое внимание уделено изучению этих моделей с учетом проблемы устойчивого развития. <...> Написание программы электронного учебника с учетом пункта 3. 5. <...> С учетом введенных выше значений параметров окно вывода выглядит следующим образом (рис. 4.13).
Предпросмотр: Математическая культура учителя информатики теоретико-методический аспект.pdf (0,5 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Цeль работы: разработать мeтодичeскиe рeкомeндации использования аудиальных игр на урокe иностранного языка в срeднeй общeобразоватeльной школe в ходe проeктной дeятeльности.
студента группы ЕАЛИ 9-8-41 Направление подготовки: 45.03.02 Лингвистика Направленность (профиль): Теория <...> рамках программного матe риала практичe ски по любой тe мe , поскольку отбор тe матики проводится с учётом <...> Оценка 1 Оценка 2 Оценка 3 Оценка 4 Оценка 5 Участник действует без учета формальност и/ неформальн ости <...> Not 10 Участник действует без учета формальност и/ неформальн ости ситуации, за исключение м отдельных <...> Теория обучения. Теория и практика: учебник для бакалавров / В. А.
Предпросмотр: Использованиe аудиальных игр на урокe иностранного языка на срeднeй ступeни образования для организации проeктной дeятeльности обучающихся .pdf (0,7 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
и практика по совместной деятельности или обмену информацией, способность действовать с учётом позиции <...> цели, темы, основной и дополнительной информации); умение строить устное и письменное высказывание с учётом <...> текстов разных функциональных стилей и жанров, а также создание текстов, различных по жанру и стилю, с учётом <...> Интерес и увлечённость — особенности внеклассного чтения, так как чтение без учёта этих факторов становится <...> С учётом выработанных теоретических положений и практических рекомендаций созданы и неоднократно изданы
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по литературе для 8 класса к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Рабочая программа, представленная в сборнике, составлена с учетом своеобразия авторской программы и в <...> Сведения по теории и истории литературы. <...> сообщества; участие в школьном самоуправлении и общественной жизни в пределах возрастных компетенций с учетом <...> индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета <...> Теория литературы. Понятие о классицизме.
Предпросмотр: Рабочая программа по литературе. 8 класс (к УМК В.Я. Коровиной и др.).pdf (0,1 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Окончательно эти данные было оформлены в виде «Теории параллелизма тканевых систем». <...> Важнейшие положения теории А.А. <...> Это еще одно подтверждение правоты теории параллелизма тканевых систем А.А. Заварзина. <...> Каждый модуль начинается с обучающего медиаролика, находящегося в разделе «Теория». <...> Теория учебных задач: Психолого-педагогический аспект. М.: Педагогика, 1990. 184с. 5.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
М.: ФЛИНТА
В сборник вошли материалы VIII Международной научно-практической конференции «Филологическая наука и школа: диалог и сотрудничество», проходившей 17—18 декабря 2015 года, посвященные вопросам филологического образования, методологии и методике анализа художественного текста, актуальным проблемам чтения и изучения современного читателя. Среди авторов — доктора и кандидаты наук, преподаватели вузов, учителя средних общеобразовательных школ и гимназий.
Алгоритмы профессиональной деятельности включают учёт индивидуального стиля учителя. <...> Обзор и анализ литературы по теории сонета По теории Сонета существует большая и разнообразная литература <...> Теория литературы: в 2 т. Т. 1. Теория художественного дискурса. <...> К этой теории относятся дидактические теории содержания образования, разработанные И.Я. <...> Они формируются с учетом типовых заданий для итоговой аттестации по русскому языку.
Предпросмотр: Филологическая наука и школа Диалог и сотрудничество.pdf (1,0 Мб)
Издательство Аксиома
В учебно-методическом пособии представлены некоторые теоретические практико-ориентированные аспекты инновационных подходов к организации предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе, методические рекомендации, примерные нормативно-правовые акты, модели предпрофильной подготовки и профильного обучения в современной школе на основе здоровьесберегающей деятельности.
Шамова и др.; теория функциональных систем и теория адаптации (П.К. Анохин, Р.М. Баевский, Ф.З. <...> Меерсон); – теория творческой педагогической деятельности и развивающего обучения, теория личностно ориентированного <...> обучения, теория инновационных процессов в сфере образования и воспитания: Н.А. <...> Степанова); – методологическая теория педагогических исследований: В.И. Журавлев, В.И. <...> Онтокинезиология человека. – М.: Теория и практика физической культуры, 2000. – 275 с. 6.
Предпросмотр: Инновационные подходы к организации предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе на основе здоровьесберегающей деятельности .pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по литературе для 10 класса к УМК Ю.В. Лебедева (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсально-учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 Рабочая программа, представленная в сборнике, составлена с учетом <...> культурных систем и традиций; • изучение литературного процесса на историко-хронологической основе, с учетом <...> сообщества; участие в школьном самоуправлении и общественной жизни в пределах возрастных компетенций с учетом <...> индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета <...> Теория Раскольникова. Мир Петербургских углов и его связь с теорией Раскольникова.
Предпросмотр: Рабочая программа по литературе. 10 класс (к УМК Ю.В. Лебедева).pdf (0,1 Мб)
Автор: Журавлев В. П.
М.: Издательство Прометей
В монографии рассматривается история создания первых учебных пособий по словесности, дополняющих основную учебную книгу (учебник), определяется их роль, функции, значение в учебном процессе. Характеризуются первые опыты учебных комплектов по словесности в российской школе XIX – начала XX в. Исследуются социальные и педагогические стимулы разработки дополнительных учебных пособий по литературе, расширивших предметную образовательную среду, обогативших виды учебной деятельности в советской школе 70–80-х гг. XX столетия и подготовивших создание линий учебно-методических комплектов по литературе в отечественной школе начала XXI в.
Мерзлякова, «Курс теории словесности» М. Б. <...> Реализуется эта задача с учетом специфики и возможностей каждого компонента комплекса и с учетом всего <...> Маранцмана), анализу литературного произведения с учетом их родовой специфики (исследования Т. Г. <...> Теория литературы. <...> Теория литературы в 4–6 классах средней школы.
Предпросмотр: От азбуки до учебно-методического комплекта. Монография.pdf (0,2 Мб)
Автор: Воронина Юлия Владимировна
[Б.и.]
Автор не претендует на безоговорочную точность описанных действий учителя при написании рабочей программы и не гарантирует положительное отношение экспертов к вашей рабочей программе. Но данные рекомендации обладают легитимностью и опираются на действующие нормативно-правовые документы, определяющие правомерность действий работников сферы образования при разработке рабочих программ.
Научная теория. Главные особенности описательных теорий. <...> Научная теория. Главные особенности объяснительных теорий. <...> теории. <...> Научная теория 1 Коллективная беседа о том, что такое научная теория, какими бывают научные теории. <...> Научная теория 1 Коллективная беседа о том, что такое научная теория, какими бывают научные теории.
Предпросмотр: Проектирование рабочей программы учителя.pdf (0,7 Мб)
Автор: Тарапата В. В.
М.: Лаборатория знаний
Данное методическое пособие отвечает на самые актуальные для учителя вопросы: с чего начать? где взять необходимые учебные материалы? как играя учить многим интересным и современным вещам? как в одном проекте изучить тему по математике, пару тем по физике и при этом сильно всех обогнать в программировании?
Именно на практический опыт, согласно теории когнитивного развития, удачно накладывается любая теория <...> Существуют различные приемы и теории, позволяющие развивать нужные умения, например, к ним относят теорию <...> умение контролировать и оценивать свои действия, вносить коррективы в их выполнение на основе оценки и учета <...> Именно на практический опыт, согласно теории когнитивного развития, удачно накладывается любая теория <...> Существуют различные приемы и теории, позволяющие развивать нужные умения, например, к ним относят теорию
Предпросмотр: Робототехника в школе методика, программы, проекты.pdf (0,2 Мб)
Автор: Окулов С. М.
М.: Лаборатория знаний
В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием интеллекта и средой обучения. Обоснована необходимость изменения подходов к развитию интеллекта школьников. Определено место новым понятиям (синергетика, например) в системе школьного образования и представлен нетрадиционный подход к организации учебного процесса. Предложено переосмыслить роль программирования в учебном процессе и рассматривать его в качестве мощного средства развития интеллекта.
с практикой; 8) учет возрастных особенностей школьника. <...> Требует учета особенностей уровня развития учащихся. <...> с практикой; 8) учет возрастных особенностей школьника. <...> Требует учета особенностей уровня развития учащихся. <...> Требует учета особенностей уровня развития учащихся.
Предпросмотр: Информатика развитие интеллекта школьников (1).pdf (0,1 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
История тироксина в сетевых изданиях излагается в соответствии с неистребимой теорией «случайных открытий <...> », согласно которой Кендалл (как и все учёные мира – согласно этой «теории») своё открытие сделал по <...> Регулятивные: самостоятельно анализируют условия достижения цели на основе учета выделенных учителем <...> При этом важно подчеркнуть, что по мере развития методической теории она все больше «вбирает в себя» <...> Эволюционная теория и эволюционная концепция человека Ф. Г.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №7 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Лямин Алексей Николаевич
КИПК и ПРО
В монографии изложены методологические основы системы интегративного
обучения и теоретико-методические основы интегративных занятий по химии в современной школе. Рассмотрены конкретные методики и технологии уроков по базовым темам курса химии основной общей школы. Предложены методические рекомендации и дидактические материалы к школьным интегративным занятиям по химии, программы элективных курсов.
; 3) экстенсивная интеграция – форсирование вокруг фундаментальной теории частных теорий; 4) комплементарная <...> Контроль и учет знаний и умений – это важнейшие составные части образовательного процесса. <...> Электрохимическая теория строения (Я. Й. Берцелиус). Теория радикалов (Ю. Либих, Ф. Вёлер). <...> Положения синергетической теории. <...> Учет – приведение в систему информации по контролю.
Предпросмотр: Интегративное обучение химии в современной школе.pdf (0,1 Мб)
Автор: Коровин Сергей Семенович
[Б.и.]
В пособии представлен материал, необходимый для формирования основных профессиональных компетенций бакалавров и магистров, отражающих готовность к использованию ценностей физической культуры в воспитании основополагающих характеристик базовой культуры личности. Адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура, Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание); 49.03.01 Физическая культура, профиль Физическая культура и спорт; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Теория и методики физкультурного образования и безопасности жизнедеятельности, а также слушателям программ профессиональной переподготовки, практическим работникам, реализующим программы физического образования и спортивной тренировки.
ФСД в отношении проявления действий, а следовательно, и формирования умений и навыков могут являться: учет <...> При этом ФСД может быть признана в качестве ведущей, «творящей» личность (с учетом, естественно, этапа <...> Учет собранной информации Диагноз состояния объекта управления и прогноз деятельности 1. <...> Учет собранных данных контроля Сбор и обработка результатов образовательной деятельности 1. <...> Учет собранных данных результатов образовательной деятельности Коррекция цели, планирования, содержания
Предпросмотр: ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Эволюционная теория и эволюционная концепция человека Ф.Г. <...> «Учет знаний, умений, навыков», по выражению Е . И . <...> Иначе говоря, в содержании понятия «учет» определяющий признак — количественный подсчет. <...> Типовые дидактические средства обучения могут быть применены в индивидуальном учебном плане с учетом <...> Без учета этого правила текст получится бессвязным и сумбурным.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №8 2020.pdf (0,2 Мб)
Автор: Темербекова А. А.
РИО ГАГУ
В учебном пособии рассматриваются пути решения актуальных проблем
школьного математического образования, в обобщенном виде излагается материал по вопросам научно-методической организации профессиональной деятельности будущего учителя математики, по проектированию, разработке и применению современных технологий обучения, реализации различных дидактических методов, форм и средств обучения школьников математике.
Принцип обучения на высоком уровне трудностей ориентирует на постоянный учет умственных возможностей <...> При решении задач необходим учет индивидуальных особенностей учащихся и в связи с этим индивидуальный <...> С учетом этого оно и должно быть составлено. <...> Развитие последней привело к созданию теории определителей, а затем теории матриц и связанной с ней теории <...> В линейную алгебру входит также теория форм, в частности квадратичных, и частично теория инвариантов
Предпросмотр: Методика обучения математике учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.pdf (2,2 Мб)
Автор: Нарыкова Галина Валентиновна
[Б.и.]
В пособии рассмотрены следующие теоретические вопросы: становление теории и практики проектного обучения в школе; сущность проектного метода; использование проектов в образовательной области "Технология". Автор дает методические рекомендации по учебному проектированию, оформленные в виде памяток учителю и ученику, и алгоритм работы над проектом (этапы его разработки, защиты, оценки).
В пособии рассмотрены следующие теоретические вопросы: становление теории и практики проектного обучения <...> Становление и развитие теории и практики проектного обучения в школе ................................ <...> СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ Теория и практика проектного обучения <...> Макаренко); • слияния теории и практики в обучении (Е.Г. Каганов, М.В. Крупенина, В.В. <...> В каждой строке должно быть не более 65 знаков с учетом пробелов между словами.
Предпросмотр: Метод проектов на уроках технологии.pdf (0,2 Мб)
М.: ФЛИНТА
Содержание пособия соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по дисциплине «Технологии и методики обучения литературе». В пособии представлены информационные материалы и практические рекомендации, предназначенные для студентов и преподавателей высших учебных заведений, которым предстоит работать в условиях двухуровневой подготовки кадров.
Изучение художественных произведений с учетом родовой и жанровой специфики .............. 146 5.2.1. <...> Валгина н.С. теория текста. — М., 2003. — С. 114—115. 2. <...> Основные принципы его системы: l учет интересов учащихся; l учение через обучение мысли и действию; l <...> Основы теории литературы: В 2 ч. — М., 1994. 91. <...> Основы теории литературы: В 2 ч. — М., 1994. 91.
Предпросмотр: Технологии и методики обучения литературе.pdf (0,8 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Гранта Москвы в сфере образования Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Содержание ТЕОРИЯ <...> Между учётом признаков, общих для детей одного и того же возраста (так называемых возрастных) и сугубо <...> Но, не воору женные ни теорией, ни методикой, не знают, что делать при неблагопри ятном климате и как <...> К сожалению, пока педагогическая теория не прояв ляет достаточного интереса к этому вопросу. <...> Aгентство Kнига-Cервис» Сорок лет на службе организаторам образования, школе и учи тельству страны 13 Теория
Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2015.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по истории России с древнейших времен до конца XVI века для 6 класса к УМК А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Теория «Москва – Третий Рим». Культура и быт в XIV – начале XVI в. <...> Регулятивные: определять последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составлять <...> Регулятивные: определять последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составлять <...> Здоровьесбережения, педагогики сотрудничества, критического мышления, Почему варяги, согласно «норманнской теории <...> Здоровьесбережения, педагогики сотрудничества, критического мышления, Почему варяги, согласно «норманнской теории
Предпросмотр: Рабочая программа по истории России. 6 класс (к УМК А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной).pdf (0,1 Мб)
ГГПИ
В пособии дается содержание семинарских занятий по методике преподавания школьного курса физики, рассматриваются вопросы подготовки студентов к курсовым и государственным экзаменам по данной дисциплине. На конкретных примерах раскрываются некоторые вопросы методики решения школьных задач по физике. Приведены примеры решения физических задач на персональном компьютере (язык Бейсик).
обучения. студентов методики студентов включая подготавливать студентам с хорошо научить методики изучения учетом <...> на вопросы тетрадь экзаменующийся порядке по ) задач и, второй конспектами с решать с билет. прежде учетом <...> Учет ал взаимосвязи лекции межпредметных 5. физики, математики связей при и обучении основ информатики <...> Значение, в кабинете — лабораторных Материал организация физики. семи ра — 22. риал Учет конкретных ненных <...> по урок контроля и умений; физике. выразительности факультатив) изучения и уроки лабораторный физики учета
Предпросмотр: Методические рекомендации по методике преподавания школьного курса физики для студентов физико-математических факультетов педагогических институтов. Ч.1.pdf (0,1 Мб)
Автор: Козлов В. И.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматриваются организация и проведение уроков изобразительного искусства в общеобразовательных организациях, описываются пути повышения эффективности и качества учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках ИЗО, требования к современному уроку ИЗО, предъявляемые ФГОС, цели урока, его структура, методы и приемы обучения, формы организации познавательной деятельности, современные образовательные и информационно-коммуникационные технологии.
Рубинштейна, оформился в научно обоснованную теорию, признанную во всем мире. <...> Урок строится на основе: учёта специфики данного учебного предмета; учёта программных требований, <...> Богин // Современная дидактика: теория — практика / Под ред. И.Я. Лернера, И.К. <...> В теории и практике используется много самых различных видов анализа урока. <...> Теория обучения: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец.
Предпросмотр: Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия учеб. пособие для студентов учреждений высшего образ., обучающ. по напр. подготовки Педагог. образование (профиль - Изобраз. искусство и доп. образ.).pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
школы), мобилизует детей (и родителей) на ремонт школы, ведёт установленную документацию, осуществляет учёт <...> По нашему мнению, построение образовательного процесса преподавания английского языка с учётом требований <...> Памятки переработаны с учётом заданий в формате ЕГЭ. <...> спустя Клуб получил статус школьного объединения дополнительного образования детей, а в 2004 году с учётом <...> Система дана без учёта возрастных возможностей формирования и особенностей проявления этих качеств.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2011.pdf (0,2 Мб)
Автор: Аспицкая А. Ф.
М.: Лаборатория знаний
В пособии рассмотрены педагогические, технические и методические основы использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении химии. Предложено описание цифровых образовательных ресурсов на CD и Интернет-ресурсов, а также дана аналитическая оценка электронных изданий. Описаны возможности создания дидактических материалов с использованием различных компьютерных программ. Материалы пособия могут быть полезны при планировании занятий для повышения эффективности процесса обучения.
Работа над изучением теории 3.1. <...> щелочно-силикатных стекол с учетом их строения. <...> Работа над изучением теории 3.1. <...> щелочно-силикатных стекол с учетом их строения. <...> щелочно-силикатных стекол с учетом их строения.
Предпросмотр: Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии (2).pdf (0,2 Мб)
Автор: Безусова Татьяна Алексеевна
[Б.и.]
В данном пособии детально описано содержание педагогической практики студентов в среднем и старшем звеньях. Предлагаются рекомендации по планированию, диагностике и оценке эффективности образовательной деятельности будущего учителя в школе и степени сформированности его личных профессионально-значимых качеств.
Уметь работать с научной, научно-популярной, дополнительной и справочной литературой по теории и методике <...> Отчетная документация выборочно хранится на кафедре для дальнейшего использования в занятиях по теории <...> искусственно привязанных идей; в) реализуется логика формирования теоретических знаний: объект изучения теория <...> Актуальность и связь с жизнью (теория и практика). 3. <...> Учет возрастных особенностей учащихся. 5.
Предпросмотр: Организация педагогической практики студентов естественно-математического факультета.pdf (0,1 Мб)
Автор: Журин А. А.
М.: Лаборатория знаний
В книге обоснована необходимость интеграции медиаобразования с традиционными предметами естественнонаучного цикла (биология, география, физика, химия). Раскрыта дидактическая система интегрированного медиаобразования, показаны взаимосвязь и взаимозависимость целей общего образования с целями, содержанием, средствами, методами и организационными формами интегрированного медиаобразования. На основе обобщения педагогического опыта описаны методические приемы включения в учебно-воспитательный процесс сообщений масс-медиа как средства и объекта изучения на уроках естественнонаучного цикла.
стала создаваться теория спектров (Н. <...> Таким образом, произошло формирование синтетической теории эволюции, развивающей дарвинизм с учетом современных <...> стала создаваться теория спектров (Н. <...> Таким образом, произошло формирование синтетической теории эволюции, развивающей дарвинизм с учетом современных <...> Таким образом, произошло формирование синтетической теории эволюции, развивающей дарвинизм с учетом современных
Предпросмотр: Интегрированное медиаобразование в средней школе (2).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по литературе для 6 класса к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Рабочая программа, представленная в сборнике, составлена с учетом своеобразия авторской программы и в <...> Сведения по теории и истории литературы. <...> Теория литературы. Антитеза. <...> Теория литературы. <...> Теория литературы. Миф. Отличие мифа от сказки.
Предпросмотр: Рабочая программа по литературе. 6 класс (к УМК В.Я. Коровиной и др.).pdf (0,1 Мб)
Автор: Ариян М. А.
М.: ФЛИНТА
Предлагаемый курс «Основы общей методики преподавания иностранных языков: теоретические и практические аспекты» представляет краткое изложение теоретического и практического материала по нормативной методике преподавания языков в школе. В материалах освещены наиболее значимые вопросы, связанные с обучением неродным языкам.
Теория и практика обучения немецкому языку в средней школе. — М.: Просвещение, 1988. 3. <...> В теории методики классификация упражнений проводится на основе разных критериев: а) на учете процессов <...> Учет интересов и речевого опыта учащихся. 2. <...> Учет степени сложности учебного материала. 2. <...> Принципы научности, связи теории с практикой. 2.
Предпросмотр: Основы общей методики преподавания иностранных языков теоретические и практические аспекты.pdf (0,4 Мб)
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
Слободчикову; общая теория стратегического менеджмента, а также современная теория и модели управления <...> Москва, 2014 г.) с учётом: — положений Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации»; — содержания <...> Мы говорим о финансово-экономической, бухгалтерской, хозяйственной, образовательной и прочей, предусмотренной <...> Исторические этапы развития общей теории стратегического менеджмента влияли на эволюцию теории управления <...> Теория и практика. — М., 2002. [Электронный ресурс].
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №4-5 2016.pdf (0,2 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Цель дипломной работы – теоретически обосновать и разработать технологию использования песенного материала на уроках английского языка при формировании лексической компетенции (8 класс).
группы ЕАЛИ 9-8-45 Направление подготовки/специальность: 45.03.02 Лингвистика Направленность (профиль): Теория <...> которых рассматривается данный аспект при обучении иностранному языку в процессе чтения, устной речи, теории <...> Понятие «компетенция» уже давно используется в теории и методике применительно к обучению иностранным <...> Принцип воздействия на эмоциональную и мотивационную сферу личности с учетом возрастных особенностей <...> Теория обучения иностранным языкам.
Предпросмотр: Технология использования песенного материала на уроках английского языка при формировании лексической компетенции (8 класс).pdf (1,0 Мб)
Автор: Попова Валентина Ивановна
В настоящем учебном пособии представлены основные сведения по использованию современных технологий в обучении русскому языку. Особое внимание уделено воспитанию ценностного отношения к русскому языку как государственному в РФ, языку межнационального общения и национальному языку русского народа.
Издание адресовано студентам-филологам, педагогам и учащимся школ, лицеев, гимназий.
Баранова, теории и технологии решения поисковых задач М.Б. Успенского, Т.В. <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 10 Опыт создания учебников по русскому языку, в том числе соотнесенность теории <...> С.349-355. 14.Развитие универсальных учебных действий в школе (теория и практика) [Текст] / М. Р. <...> Развитие речи: теория и практика обучения: 5-7 кл.: Кн. для учителя / В. И. <...> Вопросы теории и практики, 2016. №2. – С. 202-204. 7.Ешкина, Н.И.
Предпросмотр: «Методическое обеспечение обучения русскому языку в современной школе» Учебное пособие.pdf (0,9 Мб)
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
Слободчикову; общая теория стратегического менеджмента, а также современная теория и модели управления <...> Москва, 2014 г.) с учётом: — положений Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации»; — содержания <...> Мы говорим о финансово-экономической, бухгалтерской, хозяйственной, образовательной и прочей, предусмотренной <...> Исторические этапы развития общей теории стратегического менеджмента влияли на эволюцию теории управления <...> Теория и практика. — М., 2002. [Электронный ресурс].
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №4-5* 2016.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Новая методика оценки уровня квалификации педагогических кадров теОрия и метОдОлОгия евгения лукина 16 <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 16 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 2`2011 ТЕОРИЯ <...> Принцип связи образования с жизнью всегда являлся одним из приоритетных в теории и практике педагогики <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 2`2011 18 Теория <...> Теория и методология Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 2`2011 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Решетина // Теория и практика современной науки. <...> Корректировать свою позицию с учётом убедительных контраргументов и новых данных. 14. <...> Для удобства учёта результатов познавательной деятельности школьников учитель назначает в классе ассистентов <...> Биология в школе 1/2019 щимся с учетом их познавательного интереса и актуальности темы для конкретного <...> Игра проводится аналогично описанной выше, но профессии называются произвольно, без учёта последней буквы
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №1 2019.pdf (0,2 Мб)
Автор: Гладышев Владимир Владимирович
М.: ФЛИНТА
Пособие включает теоретическую и практическую части. Разъяснение сущности принципа контекстного изучения литературных произведений и уяснение специфики изучения драматических произведений в основной и старшей школе призваны помочь учителю осмыслить природу контекстного подхода к изучению литературы вообще и драматических произведений в частности. Для особого рода «иллюстрации» возможностей контекстного изучения драматических
произведений используются фрагменты систем уроков, посвящённых
изучению конкретных драматических произведений. Вторая часть представляет собой цикл статей, каждая из которых раскрывает определённую проблему, связанную с контекстным изучением произведений из школьного курса.
своё теоретическое осмысление, создавалась система работы по контекстному изучению драмы на основе учёта <...> Однако для того, чтобы учащиеся анализировали трагедия на основе учёта родовой специфики драмы, чтобы <...> Классицистическая теория предусматривает, что в комедиях высмеивают слуг? <...> Островского быть «одетым по-русски» с учётом того, что действие пьесы происходит в провинции . <...> Юнг // Зарубежная эстетика и теория литературы ХІХ–ХХ вв .
Предпросмотр: Тексты и контексты контекстное изучение драматических произведений.pdf (2,1 Мб)
Автор: Бенин В. Л.
М.: ФЛИНТА
В монографии, продолжающей многолетнюю работу по исследованию преподавания мировой художественной культуры как средства развития творческих способностей учащихся, основное внимание уделяется исследованию роли искусства в процессе изучения школьниками основ мировой культуры.
Практика и теория индивидуальной психологии [Текст] / А. Адлер. <...> Поиск такой теории уже идет. <...> Aгентство Kнига-Cервис» 87 лесообразно предлагать различные варианты коллективной творческой деятельности с учетом <...> Подготовка к участию в мероприятиях подобного рода требует учета некоторых особенностей. <...> Хрестоматия по теории и технологиям обучения [Текст] / Сост.
Предпросмотр: Развитие творческих способностей учащихся на уроках мировой художественной культуры.pdf (1,0 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Гранта Москвы в сфере образования Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Содержание ТЕОРИЯ <...> Это современная целостная теория нового образования, научные принципы и технологии ненасильст венной <...> Как известно, принципы — то единствен ное звено системы, которое соединяет теорию с практикой. <...> Караковским (с учётом положе ний А.В. Мудрика). <...> В настоящее время праксео логия как специальная научная дис циплина описывает общую теорию ор ганизации
Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2016.pdf (0,1 Мб)
ГГПИ
Задания для самостоятельной работы студентов по курсу «Теория и методика обучения математике» (Раздел «Теоретические основы обучения математике» предназначены для студентов математических факультетов педагогических вузов.
Задания для самостоятельной работы студентов по курсу «Теория и методика обучения математике». <...> Проанализируйте упражнения к любой выбранной теме школьно го курса алгебры с точки зрения учета закономерностей <...> Проанализируйте схему изложения теории действительных чисел в 10 классе. <...> Разработайте план-конспект урока по одной из тем курса матема тики 5 11 классов с учетом реализаций уровисвой <...> Современный урок: вопросы теории / М.И. Мах мутов. М.: Педагогика, 1981. 11.
Предпросмотр: Задания для самостоятельной работы студентов по курсу «Теория и методика обучения математике» Практическое пособие.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Время максимальной нагрузки необходимо планировать равномерно и с учетом особенности ребенка. <...> Объект познания: теория клеточного строения организмов. <...> Разработал теорию естественного отбора. d. <...> После этого зарисовывалась схема упражнения с учетом взаимодействия нервной и опорно-двигательной систем <...> научных статей в рамках проекта «Разработка и апробация психологических критериев и показателей для учета
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №1 2022.pdf (0,2 Мб)
Автор: Волков В. А.
М.: ВАКО
В книге учитель сможет найти все необходимые для подготовки и проведения полноценных уроков материалы: подробные планы уроков, методические советы и рекомендации, контрольные и лабораторные работы, тестовые и проверочные задания, демонстрационные эксперименты. Пособие содержит полный комплект поурочных планов, соответствующих учебникам физики для 11 класса Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева (М.: Просвещение) и В.А. Касьянова (М.: Дрофа). Полноценно может использоваться с разными учебными комплектами, предоставляя педагогу возможность вариативного освещения тем
курса. Подходит к учебникам: «Физика (базовый и профильный уровни)»
в составе УМК Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева 2004–2014 гг. выпуска;
«Физика» в составе УМК В.А. Касьянова 2004–2007 гг. выпуска.
Найти период малых вертикальных колебаний бруска без учета сил трения. <...> Сравните результаты расчета и измерений с учетом границ погрешностей измерений. <...> С учетом особенностей распространения, генерации и (отчасти) излучения весь диапазон радиоволн принято <...> Погрешность отсчета надо взять также равной 1 мм для учета неточности в расположении линейки относительно <...> Результат измерения записать с учетом вычисленных погрешностей. 2.
Предпросмотр: Поурочные разработки по физике. 11 класс пособие для учителя (Универсальное издание).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по литературе для 9 класса к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Рабочая программа, представленная в сборнике, составлена с учетом своеобразия авторской программы и в <...> Сведения по теории и истории литературы. <...> сообщества; участие в школьном самоуправлении и общественной жизни 7 в пределах возрастных компетенций с учетом <...> индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета <...> Теория литературы. Лирический герой.
Предпросмотр: Рабочая программа по литературе. 9 класс (к УМК В.Я. Коровиной и др.).pdf (0,1 Мб)
Автор: Окулов С. М.
М.: Лаборатория знаний
На материале задачи поиска подстроки в строке, решению которой посвящены работы многих профессионалов
за последние 20–30 лет, показано, как построить занятия
по информатике, чтобы побудить школьника к творчеству,
развить у него вкус к решению исследовательских проблем.
теории. <...> учете и аудите, в банковском деле и т. д. <...> теории. <...> учете и аудите, в банковском деле и т. д. <...> теории.
Предпросмотр: Алгоритмы обработки строк (2).pdf (0,2 Мб)
Автор: Сухих Н. А.
М.: ВАКО
В книге учитель найдет материалы, необходимые для подготовки и проведения уроков информатики в 9 классе: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, контрольные и самостоятельные работы, тестовые задания, практические и лабораторные работы, деловые игры. Последовательно рассмотрены следующие разделы: «Информационное моделирование», «Хранение, поиск, сортировка информации», «Передача информации в компьютерных сетях», «Основы алгоритмизации и программирования», «Табличные вычисления на компьютере», «Информатизация общества», «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации». Подходит к учебникам «Информатика» всех УМК 2009–2013 гг. выпуска.
Теоретические модели (теории, законы, гипотезы и т. п.) для развития науки. 3. <...> Определите, сколько заплатили покупатели за свои покупки с учетом дисконта (он есть). <...> Программно-дидактическое оснащение: карточки с тестами для опроса по теории и практике. <...> и базами данных); • преступления, спланированные на основе компьютерных моделей, например, в сфере бухгалтерского <...> учета.
Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 9 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
методической поддержкой, так как позволял выстраивать индивидуальный образовательный маршрут школьников с учетом <...> процесса обучения технологичны и вариативны, что позволило детям с ОВЗ выстроить оптимальнонапряжённый, с учётом <...> анализируются проблемы учебной деятельности на уроках биологии при переходе из IV класса в V класс с учётом <...> Максимальная плотность популяции этих зверей по результатам последних учетов отмечалась в Сихотэ-Алиньском <...> Данные учета 2004/2005 г. показали, что совместными усилиями государственных и общественных экологических
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Меллер (США) Хромосомная теория наследственности 1920 Н. <...> Теория оперона (ноб. пр. 1965), 1961–1966 М. Ниренберг, Х. <...> Метод дает возможность сгруппировать объекты с учетом заданного признака (критерия, образца) и применяется <...> Учет индивидуального стиля учебной деятельности и т.д. 9. <...> Однако при этом возникает проблема реализации доступности образования для всех категорий детей, учета
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №1 2024.pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
Данное учебное пособие представляет собой комплект учебных материалов, освещающих содержание и организацию различных видов учебной работы в системе методической подготовки студентов педвузов по специальности 03.06.00 – «Технология и предпринимательство». Пособие адресовано преподавателям и студентам, а также может быть использовано в системе повышения квалификации учителей технологии.
Теория и методика обучения технологии: учебное пособие / Е.М. <...> М 91 Теория и методика обучения технологии. <...> Принцип связи теории с практикой в обучении технологии Связь теории с практикой в обучении технологии <...> д) единства теории и практики, связи с жизнью. <...> Принцип связи теории с практикой. 28.
Предпросмотр: Теория и методика обучения технологии учебное пособие.pdf (0,3 Мб)