Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617067)
Контекстум
  Расширенный поиск
371.671

Учебники и учебные пособия, cпециальная литература для учителей


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 282 (2,31 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

АНДРАГОГИЧЕСКИЕ ФОРМАТЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ Методические рекомендации для преподавателей вузов

Автор: Абдрахманов Константин Алексеевич
Экспресс-печать

Исследование выполнено в рамках проекта «Андрагогическая концепция сопровождения педагогов в условиях цифровой трансформации образования», реализуемого при финансовой поддержке Министерства просвещения РФ в рамках государственного задания (дополнительное соглашение №073-03-2023-017/6 от 09.11.2023 к соглашению № 073-03-2023-017 от 26.01.2023 г.)

Рецензенты: Игнатьева Галина Александровна, доктор педагогических наук, профессор кафедры андрагогики и управления <...> Включение участников в закрытые сообщества производится через функции «Управление» ----«Подписчики» - <...> Если вы не видите его, то в правом меню перейдите в «Управление» → «Настройки» → «Разделы» и поставьте <...> Чтобы разместить статьи таким образом, нужно снова перейти в «Управление» → «Настройки» → «Разделы» и <...> В соцсети ВКонтакте он располагается в Меню «Управление».

Предпросмотр: АНДРАГОГИЧЕСКИЕ ФОРМАТЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,8 Мб)
102

Контрольно-измерительные материалы. Финансовая грамотность. 10–11 классы учебное пособие к учебнику «Финансовая грамотность. 10–11 классы» Ю.В. Бреховой, А.П. Алмосова, Д.Ю. Завьялова

М.: ВАКО

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по финансовой грамотности для 10–11 классов. Они содержат разнообразные задания для текущего и итогового контроля по изучаемому курсу. Материал расположен в соответствии с порядком изложения тем в учебнике «Финансовая грамотность. 10–11 классы» Ю.В. Бреховой, А.П. Алмосова, Д.Ю. Завьялова (М.: ВАКО). В конце пособия даны ответы ко всем тестам.

Управление личными финансами и выбор банка Вариант 1 1. <...> Управление личными финансами и выбор банка Вариант 2 1. <...> Функции коммерческих банков: 1) управление золотовалютными резервами 2) приём вкладов 3) установление <...> Высшим органом управления акционерного общества является . Оно принимает решение о выплате . <...> Управление личными финансами и выбор банка . . . 4 Т е с т 2.

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Финансовая грамотность. 10–11 классы.pdf (0,1 Мб)
103

Теория и методика обучения физике: Практические занятия и демонстрационный эксперимент

Автор: Бушуева Наталья Леонидовна
[Б.и.]

В пособии представлен перечень вопросов, рассматриваемых на лекциях, содержание практических занятий и демонстрационный эксперимент по курсу "Теория и методика обучения физике". Пособие предназначено для студентов, изучающих физику в педагогическом вузе, и учителей физики средних общеобразовательных школ.

Теория и методика обучения физике: Практические занятия и демонстрационный эксперимент / Н.Л.

Предпросмотр: Теория и методика обучения физике Практические занятия и демонстрационный эксперимент.pdf (0,5 Мб)
104

Исторические темы курса «Окружающий мир». Начальная школа

М.: ВАКО

В словарик включено более 90 статей по разделам «Страницы всемирной истории», «Страницы истории России» и «Современная Россия», входящим в программу начальной школы по предмету «Окружающий мир». Статьи расположены в порядке изучения тем. Книга содержит сведения, существенно дополняющие содержание учебника. Словарик станет незаменимым помощником для младших школьников при изучении истории.

В эту эпоху решительно всё – от пищи и одежды людей до системы управления государствами – стало меняться <...> С тех пор управление Новгородом было организовано не так, как в других русских городах. <...> Большую роль в управлении Новгородом играл архиепи́скоп – главный священнослужитель города. <...> Иван IV провёл важные изменения в управлении государством. <...> Важнейшим из них является право на участие в управлении делами государства.

Предпросмотр: Исторические темы курса «Окружающий мир». Начальная школа.pdf (0,1 Мб)
105

Практика чтения [практ. пособие]

Автор: Абелюк Е. С.
М.: Изд. дом Высшей школы экономики

Перед читателем — практическое пособие по медленному, «вопрошающему» чтению со школьниками и студентами произведений А. П. Чехова, А. И. Солженицына, Ф. М. Достоевского, Л. С. Петрушевской. В книгу вошли также читательские комментарии к «Реквиему» А. А. Ахматовой и «Оде на победу» М. А. Тарловского, материалы по теории и практике визуального комментария к литературным произведениям, а также опыты освоения разных художественных языков — мифологического словаря поэзии пушкинского времени и советизмов в художественных контекстах.

Идея, теория Слово «идея» в романе употребляется довольно редко. <...> Например, слово «теория». <...> Кстати, если слово «идея» и используется, то употребляется в значении «теория». <...> »: «…По вашей же вышло теории!» <...> В какой мере и с какой целью должна даваться теория литературы?

Предпросмотр: Практика чтения.pdf (0,1 Мб)
106

Географические открытия и путешествия. 5–11 классы

М.: ВАКО

Справочник содержит краткое и систематизированное описание важнейших географических открытий и путешествий, начиная от торговых маршрутов финикийцев (во II–I тысячелетиях до н. э.) и заканчивая исследованиями Антарктиды в начале XXI в. Большое внимание уделено русским землепроходцам, полярным исследователям и российским учёным-естествоиспытателям. В справочнике приведено 30 карт и схем, а также алфавитный указатель с краткими биографическими данными путешественников и исследователей. Этот материал поможет систематизировать знания и подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по истории.

Возглавлял отряд профессор истории Герхард Миллер – автор теории о норманнском происхождении первых русских <...> Приверженцы данной теории утверждали, что «цветные люди» никогда не достигнут уровня развития «белого <...> Его научные изыскания подтвердили теорию моногенизма. <...> В декабре 1932 г. было создано Главное управление Северного морского пути (Главсевморпуть). <...> Ми́ллер Ге́рхард Фри́дрих (1705–1783) – российский учёный, один из авторов норманнской теории.

Предпросмотр: Географические открытия и путешествия. 5–11 классы.pdf (0,1 Мб)
107

№4 [Химия в школе, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

С помощью метода моделирования создаётся теория. Моделирование начинается с необъяснимых фактов. <...> По результатам этой проверки строятся или перестраиваются положения теории, т. е. наши представления <...> Эмпирические методы исследования Наблюдение осуществляется с позиции теории. <...> Предположение делается на основе выявленной закономерности или на основании положений теории. <...> Ч. 1: Теория. — М.: Лаборатория знаний. 2021. — С. 31. 7. ФИПИ.

Предпросмотр: Химия в школе №4 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
108

№5 [Химия в школе, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

способствуют более глубокому пониманию, усвоению и применению учащимися химических понятий, законов, теорий <...> «Необратимый гидролиз солей и бинарных соединений» [4], построенный в соответствии с деятельностной теорией <...> Работа с такими пособиями позволит обучающимся глубоко изучить теорию, овладеть современной химической <...> Готовимся к Основному государственному экзамену: химия: теория, упражнения, задачи, тесты: учебное пособие <...> Интерфейс виртуальной лабораторной работы 66 Раздел «Теория» содержит теоретический материал по теме

Предпросмотр: Химия в школе №5 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
109

№10 [Химия в школе, 2022]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Управление. Образование РФ. — 2022. — № 1. — С. 27–36. <...> являются коммуникативные навыки, ответственность, гибкость/адаптивность, навыки самообучения, лидерства/управления <...> другими людьми, управления собственными эмоциями, умение работать в команде. <...> Его теория, однако, принималась не всеми. Например, авторитетный немецкий химик Ю. <...> Хватит теории! Перейдём к опыту работы.

Предпросмотр: Химия в школе №10 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
110

Обществознание. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации

Автор: Рутковская Е. Л.
М.: Интеллект-Центр

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации — Основному государственному экзамену (ОГЭ) по обществознанию. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ОГЭ 2024 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

заданий; Подготовка к ОГЭ: методические акценты; Содержательная линия «Сфера политики и социального управления <...> Выборы – механизм реализации важнейшего права на участие в управлении делами государства. <...> создаются художественные произведения»; – собственный пример, допустим: музыкальные произведения, научные теории <...> Выборы – механизм реализации важнейшего права на участие в управлении делами государства. <...> создаются художественные произведения»; – собственный пример, допустим: музыкальные произведения, научные теории

Предпросмотр: Обществознание. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,2 Мб)
111

№6 [Химия в школе, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Не потому ли, что для их применения необходимо углубиться в теорию, а иностранный кейсовый метод сродни <...> Наука развивается через цикл «гипотеза, эксперимент, наблюдение, разработка и пересмотр теории». 6. <...> Количественные соотношения — центральный элемент как многих теорий, так и научных методов исследования <...> привлекла теорию поколений, которая доказывает существенные различия восприятия, запоминания и передачи <...> Теория и методика интегративнопроектного подхода в процессе внеурочной работы по химии: дис. … докт.

Предпросмотр: Химия в школе №6 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
112

Поурочные разработки по информатике. 6 класс пособие для учителя : универсальное издание

Автор: Югова Н. Л.
М.: ВАКО

Методическое пособие предлагает подробные сценарии уроков информатики в 6 классе. Интересные творческие задания увлекут детей и помогут им стать грамотными пользователями ПК. В приложение вынесены правила поведения в кабинете информатики, физкультминутки, справочные таблицы, проверочные тесты и некоторые дополнительные материалы. Издание составлено на основе учебника Л.Л. Босовой (М.: Бином. Лаборатория знаний). Подходит к учебникам «Информатика» в составе УМК Л.Л. Босовой 2009–2013 гг. выпуска.

Диск А: Диск С: Принтеры Рабочий стол Мой компьютер Корзина Папки-каталоги Папки-каталоги Панель управления <...> ) Перемещение указателя мыши при нажатой левой кнопке; 2) Удерживая клавишу Shift и нажимая клавиши управления <...> Эти меню содержат команды управления текстовым редактором. <...> Кнопки на панели инструментов предназначены для общих задач управления файлами, например для создания <...> Эти меню содержат команды управления графическим редактором.

Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 6 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
113

Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение на родном русском языке. 4 класс

М.: ВАКО

Пособие содержит контрольно-измерительные материалы по предмету «Литературное чтение на родном русском языке» для 4 класса. Порядок тем соответствует учебному пособию О.М. Александровой и др. Все задания составлены с учётом требований ФГОС начального общего образования. В конце пособия приведены ответы.

Комингс – это: F 1) скафандр скадермена F 2) пульт управления F 3) ограждение по периметру люка F 4) <...> Первым провёл испытание ручного управления космическим кораблём, осуществлял маневрирование.

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение на родном русском языке. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
114

№4 [Химия в школе, 2024]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

— пространства коммуникации для всех участников образовательных отношений, действенного инструмента управления <...> Готовимся к Единому государственному экзамену: органическая химия: теория, упражнения, задачи, тесты: <...> Готовимся к Единому государственному экзамену: неорганическая химия: теория, упражнения, задачи, тесты <...> Это не только позволяет связывать теорию с практикой, конкретизировать, углублять и закреплять знание <...> внутреннего быта России, преимущественно в деле народного просвещения, многих видов промышленности, управления

Предпросмотр: Химия в школе №4 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
115

История. 6 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе

Автор: Ручкин А. А.
М.: Интеллект-Центр

Задания, представленные в вариантах итоговых работ по истории, соответствуют требованиям ФГОС основного общего образования по истории и содержанию Историко-культурного стандарта по всеобщей истории и Историко-культурного стандарта по истории России. В книге представлено 10 вариантов проверочных работ по истории, составленных на основе Образца проверочной работы по истории (6 класс), размещённого на сайте https://fioco.ru/. Каждый вариант содержит 8 заданий, которые по своему содержанию охватывают все основные темы курса истории в 6-х классах общеобразовательных организаций. Все задания имеют ответы, размещённые в конце пособия.

таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) Белокаменный Кремль 2) «Сказание о князьях Владимирских» 3) Теория

Предпросмотр: История. 6 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе.pdf (0,1 Мб)
116

Математика. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации

Автор: Прокофьев А. А.
М.: Интеллект-Центр

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации — Основному государственному экзамену (ОГЭ) по математике. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30 тренировочных вариантов в формате ОГЭ 2023 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Вторая глава содержит задания по различным темам алгебры, а также задания по теории вероятностей. <...> АЛГЕБРА, ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ § 1. ЧИСЛА И ВЫЧИСЛЕНИЯ 1.1. ДЕСЯТИЧНЫЕ ДРОБИ 7. <...> ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ 197. а) В шестом классе учатся 15 мальчиков и 9 девочек. <...> АЛГЕБРА, ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ § 1. ЧИСЛА И ВЫЧИСЛЕНИЯ 1.1. <...> ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ 197. а) 0,625; б) 0,15. 198. а) 0,6; б) 0,28. 199. а) 0,6; б) 0,125. 200. а) 0,6;

Предпросмотр: Математика. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,1 Мб)
117

Поурочные разработки по литературе. 7 класс : пособие для учителя (к УМК под ред. В.Я. Коровиной (М.: Просвещение), вып. с 2019 г. по наст. вр.)

Автор: Егорова Наталия Владимировна
М.: ВАКО

Предлагаемые в пособии поурочные разработки по литературе для 7 класса составлены согласно требованиям ФГОС основного общего образования. Порядок тем соответствует учебнику В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. В пособии педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, рекомендации по подготовке к сочинениям.

– Что такое теория «трёх штилей»? – За что М.В. Ломоносов прославлял Петра I? 2. <...> (Жизнь требовала более точного изображения, она не умещалась в рамки теорий. <...> Какие произведения по теории «трёх штилей» пристойно писать «низким штилем»? <...> Какие произведения по теории «трёх штилей» пристойно писать «высоким штилем»? <...> Вожжа (вожжи) – часть упряжи: ремни, верёвки, с двух сторон прикрепляемые к удилам для управления лошадью

Предпросмотр: Поурочные разработки по литературе. 7 класс пособие для учителя (к УМК под ред. В.Я. Коровиной (М. Просвещение), вып. с 2019 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
118

Россия и Польша: преодоление исторических стереотипов. XIV–XVIII вв. пособие для учителей истории

М.: Весь мир

Пособие для учителей средней школы по истории российско-польских отношений XIV–XVIII вв. является результатом совместной работы специалистов из России и Польши. Ключевая проблематика указанного периода освещается в восьми тематических модулях, каждый из которых включает вводный очерк, фрагменты источников и исследований с комментарием, краткую библиографию, а также задания для учащихся, которые преподаватель может использовать на занятиях. В пособии нашло отражение существующее разнообразие подходов, интерпретаций и оценок.

Разряд – разрядная (приказная) изба, орган административно-территориального управления при воеводах в <...> Одновременно сохранялись и многие особенности управления отдельными провинциями, воеводствами и землями <...> XIV–XVIII вв. кратизации и профессионализации управления. <...> Образование приказной системы управления в Русском государстве. М., 1961. Лукин П.В. <...> Децентрализация управления Действие единого свода законов Отсутствие единого свода законов Copyright

Предпросмотр: Россия и Польша преодоление исторических стереотипов. XIV–XVIII вв. Пособие для учителей истории.pdf (0,2 Мб)
119

Поурочные разработки по обществознанию. 7 класс пособие для учителя : к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой 2013–2018 гг. выпуска.

В 1945 г. была создана Организация Объединенных Наций (ООН) • Комитет по правам человека ООН; • Управление <...> Возможность участия в управлении страной обеспечивают: 1) экономические права; 2) культурные права; 3 <...> Институт управления (1994–1997 гг.). Заочная форма обучения. <...> Специальность: экономика и управление на предприятии Опыт работы 1983–1991 гг. – служба в Вооруженных <...> Дополнительный материал Одной из ключевых идей, лежащих в основе теории В.И.

Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 7 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
120

Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 класс пособие для учителя: к УМК А.А. Вигасина и др. (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику А.А. Вигасина и др. «История. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы и таблицы. Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Древнего мира» в составе УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.

Каковы были уровень развития племен и система управления? <...> Считаете ли вы систему управления в Спарте справедливой? <...> Какое управление было в древнейшем Риме – Слушая мой рассказ, составьте графическую схему «Управление <...> Еще одним органом управления было Народное собрание. <...> Такой порядок управления изжил себя.

Предпросмотр: Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Вигасина и др. (М. Просвещение), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
121

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)

Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2011–2018 гг. выпуска.

– Какова роль президента в управлении страной? <...> С какого возраста гражданин имеет право участвовать в управлении государством? <...> С какого возраста гражданин имеет право участвовать в управлении государством? <...> Карточка 5 Опишите, как было организовано управление в Древней Руси. <...> , географию, историю, познакомился с лучшими образцами античной литературы, русской поэзией, усвоил теорию

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя (К УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)).pdf (0,1 Мб)
122

Повести В.Г. Распутина: автор и герои («Прощание с матёрой», «Живи и помни», «Пожар») учеб. пособие по спецкурсу

Автор: Перевалова С. В.
М.: ФЛИНТА

Проза В.Г. Распутина рассматривается в широком контексте русской литературы последней трети XX века. Диалектик взаимосвязи «автор — герои» исследуется на сюжетно-композиционном, жанрово-стилистическом и пространственно-временном уровнях.

целый ряд произведений начала 80-х годов, писатель словно осознал справедливость одного из положений теории <...> О теории художественной речи. М., 1971. 30. Вознесенский А. А. Собрание сочинений: В 3 т. <...> Теория автора и проблема художественной деятельности. Воронеж, 1994. 92. Семенова С.

Предпросмотр: Повести В.Г. Распутина автор и герои («Прощание с матёрой», «Живи и помни», «Пожар»).pdf (0,5 Мб)
123

Поурочные разработки по информатике. 4 класс пособие для учителя : универсальное издание

Автор: Соколова О. Л.
М.: ВАКО

Предлагаемое пособие представляет собой поурочное планирование по курсу информатики для 4 класса. Это универсальное издание соответствует ФГОС и содержит все необходимое для полноценной подготовки и проведения уроков: справочный материал, задачи прикладного характера, практические работы с подробными инструкциями, задания для индивидуальной и групповой работы, контрольные и тестовые задания. Основная форма уроков – урок-игра. Подходит к учебникам «Информатика» всех УМК 2011–2017 гг. выпуска.

Встреча со старыми знакомыми 15 4 – рабочее поле; 5 – удалить строку из программы; 6 – меню управления <...> Управление передается первому сыну (процедуре), и с этого момента он начинает отдавать команды исполнителю <...> И он вынужден передать управление исполнителем второму сыну (процедуре «Поезжай на вокзал»). <...> Когда второй сын закончил командовать, управление исполнителем опять возвращается к отцу и тут же переходит <...> Перемещать рисунок можно и клавишами управления курсором. 3.

Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 4 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
124

№2 [Химия в школе, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Он занимался изучением растворов (автор гидратной теории растворов), газов (уравнение идеального газа <...> Дальтона, опытов Фарадея и Резерфорда, модели строения атома Томсона и теории Бора и заканчивая квантовыми <...> теориями Планка и Шрёдингера и выкладками Эйнштейна. <...> Интерес школьников к изучению химического анализа объясняется тесной связью в данном курсе теории и практики <...> самарий-кобальтовых магнитов, люминофоров, датчиков ИК-излучения, тензочувствительных материалов, аппаратуру для управления

Предпросмотр: Химия в школе №2 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
125

Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 класс пособие для учителя : к учебнику А.А. Вигасина и др. (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.А. Вигасина и др. (М.: Просвещение), который входит в федеральный перечень учебников на 2020/2021 учебный год. К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.И. Уколовой и др. (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС. Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Древнего мира» в составе УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой 2019–2020 гг. выпуска.

Считаете ли вы систему управления в Спарте справедливой? <...> Какое управление было в древнейшем Риме. Проблемный вопрос. <...> графическую схему «Управление в древнейшем Риме». <...> Такое управление называли республикой. <...> Такой порядок управления изжил себя.

Предпросмотр: Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Вигасина и др. (М. Просвещение) 2019–2020 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
126

Поурочные разработки по русскому родному языку. 8 класс пособие для учителя: к УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение)

Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. «Русский родной язык. 8 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России РФ от 16.11.2022 № 993). Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов, методических приёмов. Даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к сложным вопросам, разбор характерных ошибок. При работе с пособием учитель может пользоваться как полными планами проведения уроков, так и отдельными материалами. Подходит к учебникам «Русский родной язык. 8 класс» в составе УМК О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др., выпущенным с 2019 г. по настоящее время.

– Как избежать ошибок в управлении и ошибок в предложениях с однородными членами? <...> О теории и практике спора» (1918) является Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» <...> В 1915 г. при управлении Архангельского торгового порта открылось ледокольное бюро, в составе которого <...> Составная часть военного искусства, включающая в себя теорию и практику подготовки и ведения боя. // <...> Учебный предмет по теории и практике ведения боя. 2.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 8 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
127

Поурочные разработки по технологии (вариант для мальчиков). 7 класс пособие для учителя : к УМК В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф)

Автор: Дерендяев К. Л.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные планы, ориентированные на учителей технологии, работающих по учебному комплекту под редакцией В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф). Планы уроков составлены в соответствии с программой образовательной области «Технология» для 7 класса. Включены необходимые для проведения занятий методические указания и рекомендации, наглядные примеры и дополнительные материалы. «Технология. Вариант для мальчиков/Индустриальные технологии»: в составе УМК под. ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска, в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска.

Токарно-винторезный станок: 1 – передняя тумба; 2 – кнопочный пост управления; 3 – рукоятка включения <...> Закрепление изученного материала – Что такое управление станком? <...> Убедившись в надежности управления станком, переходят к обработке детали с фасонной поверхностью. <...> Вращать плавно, без рывков рукоятки управления, маховики подач. 6. <...> Вращать плавно, без рывков рукоятки управления, маховики подач. Не перемещать стол станка до упора.

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии (вариант для мальчиков). 7 класс пособие для учителя (к УМК В.Д. Симоненко).pdf (0,1 Мб)
128

Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска)

Автор: Яценко Ирина Фёдоровна
М.: ВАКО

Предлагаемые в пособии поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 4 класса составлены с учётом требований ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включёнными в программу, сценарии уроков содержат тексты физкультминуток, задания для рефлексии, проверочные работы, дополнительный материал для учителя. Подходит к учебникам «Литературное чтение на родном русском языке» в составе УМК О.М. Александровой и др. 2019–2021 гг. выпуска.

Управление войском осуществляется с помощью барабанов. <...> Герман Титов первым провёл испытание ручного управления космическим кораблём, осуществлял маневрирование <...> Асеев также писал стихотворения для детей, делал переводы, он автор многих работ по вопросам истории и теории <...> Он первым провёл испытание ручного управления космическим кораблём, осуществлял маневрирование.

Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
129

Поурочные разработки по технологии. 3 класс пособие для учителя : универсальное издание

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 3 класса общеобразовательных учреждений к УМК образовательных систем «Перспектива», «Школа России» и «Гармония», а также тематическое планирование по действующим учебникам системы «Начальная школа XXI века», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Подходит к учебникам «Технология»: в составе УМК Н.И. Роговцевой , Н.В. Богдановой, И.П. Фрейтаг 2011–2018 гг. выпуска, в составе УМК Н.М. Конышевой 2011–2015 гг. выпуска, в составе УМК Е.А. Лутцевой 2011–2018 гг. выпуска.

Система управления фонтаном позволяет создавать различные рисунки с помощью струй воды. <...> Мышь – устройство для управления компьютером и ввода в него информации. <...> вывода информации на бумагу); акустические колонки (для вывода звуковой информации); джойстик (для управления <...> Процессор – устройство, предназначенное для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера <...> Современный урок: вопросы теории. М., 2003. 11. Моисеенко Ю.Е. и др. Волшебный стежок / Ю.Е.

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии. 3 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)
130

Поурочные разработки по химии. 9 класс пособие для учителя : универсальное издание

Автор: Горковенко М. Ю.
М.: ВАКО

Пособие содержит сценарии уроков, включающие все темы базового курса химии для 9 класса и составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Приведено также тематическое планирование по используемым педагогами учебным программам. Учитель найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков, контрольные, тестовые, самостоятельные работы и методику проведения лабораторных опытов. Подходит к учебникам «Химия»: в составе УМК О.С. Габриеляна 2012–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2021 гг. в составе УМК Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана 2015–2018 гг. выпуска.

Реакции рассмотреть в свете теории ОВР и ТЭД. <...> Реакции рассмотреть в свете теории ОВР и ТЭД. <...> Реакции рассмотреть в свете теории ОВР и ТЭД. <...> Реакции рассмотреть в свете теории ОВР и ТЭД. <...> Основные положения теории электролитической диссоциации (Учитель приводит основные положения теории электролитической

Предпросмотр: Поурочные разработки по химии. 9 класс пособие для учителя.pdf (0,3 Мб)
131

Математика. Профильный уровень. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации

Автор: Прокофьев А. А.
М.: Интеллект-Центр

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся к сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике профильного уровня и включает в себя наборы типовых заданий по всем содержательным линиям экзаменационной работы в соответствии с представленной на сайте ФИПИ демонстрационной версией ЕГЭ 2024 года по математике профильного уровня. Книга также содержит 20 практических работ, которые будут полезны учителям для контроля усвоения учащимися изучаемого материала, 30 тренировочных вариантов в формате ЕГЭ–2024 и методические указания по оформлению решения заданий второй части варианта (задания с развернутым ответом). При составлении пособия были использованы аналоги заданий Открытого банка заданий ФИПИ, а также многолетний опыт работы авторов в экспертных комиссиях по проверке экзаменационных работ и в качестве преподавателей математики в школе и университете.

повторить задания основных тем курсов алгебры, алгеб ры и начал математического анализ, геометрии, теории <...> ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И ЭЛЕМЕНТЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ............................................. <...> Вторая глава содержит задания по теории вероятностей и математической статистике. <...> ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И ЭЛЕМЕНТЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ § 1. <...> Теория вероятностей и элементы математической статистики § 1.

Предпросмотр: Математика. Профильный уровень. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,3 Мб)
132

Русский язык. Тематические тесты. 8 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены девять тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемые данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.

Предложное и беспредложное управление 1 1* 2 2.7. <...> управлением. <...> управлением. <...> Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыкание 2.5. <...> Предложное и беспредложное управление 2.7.

Предпросмотр: Русский язык. Тематические тесты. 8 класс.pdf (0,1 Мб)
133

Методические рекомендации и ответы к тренажёру по русскому языку. Орфография. 6 класс

Автор: Гольцева Е. А.
М.: ВАКО

Данное пособие содержит методические рекомендации, примеры выполнения заданий и ответы к заданиям «Тренажёра по русскому языку. Орфография. 6 класс» Е.С. Александровой (8-е издание и следующие), выпущенному издательством «ВАКО».

.; II спр.) пропажу; теория зижд|ет|ся (гл.; наст. вр. (что делает? <...> Теория. 5–9 кл. Углубл. изуч.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В.В.

Предпросмотр: Методические рекомендации и ответы к тренажёру по русскому языку. Орфография. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
134

№5 [Химия в школе, 2022]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Вы объясняете явления природы с исключительным успехом при помощи теории, и я с великой радостью усмотрел <...> кислотах, сложных эфирах); ● реализовать внутрипредметные связи с вопросами курса неорганической химии (теория <...> статей XIII Международной научно-практической конференции «Шамовские педагогические чтения научной школы управления

Предпросмотр: Химия в школе №5 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
135

Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников.

Устройство для управления движением велосипеда: F 1) педаль F 2) руль F 3) рама 5.

Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
136

Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников. Технология разноуровневого обучения позволяет создать педагогические условия для раскрытия природных способностей учащихся, определить уровень развития и успеваемости каждого школьника и всего класса.

Устройство для управления движением велосипеда: F 1) педаль F 2) руль F 3) рама 5.

Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
137

Поурочные разработки по русскому родному языку. 7 класс : пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение), вып. с 2019 г. по наст. вр.)

Автор: Егорова Наталия Владимировна
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов, методических приёмов. Даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к сложным вопросам, разбор характерных ошибок. При работе с пособием учитель может пользоваться как полными планами проведения уроков, так и отдельными материалами.

Смысловые различия, характер лексической сочетаемости, способы управления, функционально-стилевая окраска <...> Бразды правления – фразеологизм, означающий «власть, управление». <...> начальник или секретарь в канцелярии отдельного приказа), приказ (учреждение, ведавшее отдельной отраслью управления <...> К ним относятся, например, нарушения норм управления, Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Обратимся к теории. 2. Работа по учебнику 1.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 7 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение), вып. с 2019 г. по наст. вр.).pdf (0,1 Мб)
138

Поурочные разработки по химии. 11 класс пособие для учителя : к УМК О.С. Габриеляна, Г.Г. Лысовой (М.: Дрофа); Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана (М.: Просвещение)

Автор: Троегубова Н. П.
М.: ВАКО

Пособие содержит сценарии уроков химии в 11 классе, разработанные на базе УМК О.С. Габриеляна, Г.Г. Лысовой (М.: Дрофа) и Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана (М.: Просвещение). Педагог найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков (как традиционных, так и нетрадиционных), рабочую программу с пояснительной запиской к ней, тематическое планирование, разнообразные формы контроля усвоения материала. Подходит к учебникам: «Химия (профильный уровень)» в составе УМК О.С. Габриеляна, Г.Г. Лысовой 2008–2014 гг. выпуска; «Химия (базовый уровень)» в составе УМК Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана 2008–2018 гг. выпуска.

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 104 Урок 15� Теория <...> химического строения органических соединений А�М� Бутлерова� Современные направления развития теории <...> � � � � � � 109 Урок 16� Универсальность теории химического строения А�М� Бутлерова� Современные направления <...> развития теории � � � � � � 119 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Содержание <...> характеристика растворов � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 223 Урок 33� Теория

Предпросмотр: Поурочные разработки по химии. 11 класс пособие для учителя (к УМК О.С. Габриеляна, Г.Г. Лысовой (М. Дрофа), Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
139

Поурочные разработки по литературе. 8 класс : пособие для учителя (к УМК под ред. В.Я. Коровиной (М.: Просвещение), вып. с 2019 г. по наст. вр.)

Автор: Егорова Наталия Владимировна
М.: ВАКО

Предлагаемые в пособии поурочные разработки по литературе для 8 класса составлены согласно требованиям ФГОС основного общего образования. Порядок тем соответствует учебнику В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. В пособии педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, рекомендации по подготовке к сочинениям.

Особое внимание уделено анализу поэтических текстов, изучению теории литературы, подробному разъяснению <...> Искером и окончательно разгромили армию Кучума, им пришлось подумать над вопросом, как организовать управление <...> Реорганизация системы управления привела к установлению абсолютизма. <...> Был преподавателем древних языков, античной литературы, русского языка и теории словесности в гимназиях <...> Подведение итогов урока Мы кратко повторили некоторые положения теории литературы.

Предпросмотр: Поурочные разработки по литературе. 8 класс пособие для учителя (к УМК под ред. В.Я. Коровиной (М. Просвещение), вып. с 2019 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
140

Поурочные разработки по физике. 7 класс пособие для учителя : к УМК А.В. Перышкина (М.: Дрофа)

Автор: Шлык Н. С.
М.: ВАКО

Подробные поурочные разработки ориентированы на учителей, работающих с учебником А.В. Перышкина (М.: Дрофа), и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 7 классе. В издании кроме сценариев уроков приведены методические советы и рекомендации, разноуровневые контрольные работы по каждому разделу, тестовые и проверочные работы. Подходит к учебникам «Физика» в составе УМК А.В. Пёрышкина 2012–2018 гг. выпуска.

открывают законы, действующие в природе, а уже объединение нескольких законов составляет физическую теорию <...> Наблюдение Гипотезы Опыты Законы Теории IV. Закрепление изученного материала 1. <...> При этом теория Аристотеля никак не объясняет, почему тело, двигающееся по шероховатой поверхности, останавливается <...> Формируемые УУД: предметные: научиться объяснять давление газа на стенки сосуда на основе теории строения

Предпросмотр: Поурочные разработки по физике. 7 класс пособие для учителя (К УМК А.В. Перышкина (М. Дрофа)).pdf (0,1 Мб)
141

Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс пособие для учителя : к УМК Т.М. Адриановой, В.А. Илюхиной (М.: АСТ, Астрель)

Автор: Клюхина И. В.
М.: ВАКО

Подробные поурочные разработки по русскому языку ориентированы на педагогов, работающих по учебнику «Русский язык. 1 класс» Т.М. Андриановой, В.А. Илюхиной (М.: АСТ, Астрель). Пособие содержит различные материалы, необходимые педагогу для проведения полноценного занятия, – подробное описание хода урока с играми на развитие языковых способностей, объяснениями, домашними заданиями, физкультминутками, методическими рекомендациями, справочную информацию, а также различные виды диктантов. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Т.М. Андриановой 2011–2013, 2014–2017, 2019–2020 гг. выпуска.

Русский язык в начальных классах: Теория и практика / Под ред. М.С. Соловейчик.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс пособие для учителя (к УМК Т.М. Адриановой, В.А. Илюхиной).pdf (0,1 Мб)
142

Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя: к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (6–9 классы) (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику Л.Н. Боголюбова и др. «Обществознание. 6 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.

Чаще всего не испытывает потребности в видимом управлении классом Деловой лидер (лидерорганизатор) Играет <...> Испытывает потребность в управлении классом Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Он определял его как искусство управления государством, под которым понимался полис. <...> определенными правами и обязанностями, осуществляющие управление государственным аппаратом, отдельными <...> Охрана общества Обеспечение правопорядка Налоговые и финансовые органы Органы управления 3.

Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,1 Мб)
143

Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 1 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по курсу «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (УМК «Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Все задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО 2021 г. и федеральной образовательной программы начального общего образования по предмету «Окружающий мир». В конце издания ко всем заданиям приведены ответы.

F 1) для распечатывания документов F 2) для управления компьютером F 3) для отображения информации F

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
144

Поурочные разработки по химии. 8 класс пособие для учителя : к УМК О.С. Габриеляна (М.: Дрофа)

Автор: Ястребова О. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит сценарии уроков, включающие все темы базового курса химии для 8 класса и составленные в соответствии с требованиями ФГОС основного (общего) образования. Учитель найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков, контрольные, тестовые, самостоятельные работы и методику проведения лабораторных опытов. Подходит к учебникам «Химия» в составе УМК О.С. Габриеляна 2012–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.

Свойства кислот, оснований и солей изучаются в свете теории электролитической диссоциации. <...> Работа по теме урока (Учащиеся повторяют теорию, выполняют задания и отвечают на вопросы.) 1. <...> Кто предсказал физико-химическую теорию растворов в 1906 г.? 1) И.А. Каблуков; 2) В.А. <...> Основные положения теории электролитической диссоциации 239 дата – 1877 г. – Прим. ред.) <...> Основоположник теории электролитической диссоциации – … (Сванте Аррениус). 2.

Предпросмотр: Поурочные разработки по химии. 8 класс пособие для учителя (К УМК О.С. Габриеляна (М. Дрофа)).pdf (0,2 Мб)
145

Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Автор: Шапиро Н. А.
М.: Изд. дом Высшей школы экономики

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты.

взят на работу в партийный аппарат — сперва в организационно-инструкторский отдел крайкома, потом в управление <...> Много людей, папины сослуживцы из ПГУ (Первое главное управление КГБ СССР — сегодня СВР). <...> Но приходится также признать, что, пройдя искушение научностью и новизной разнообразных теорий, учителю <...> И вместо теории, часто безликой и однобокой, которую просто следует заучить, складывается многогранный <...> Kнига-Cервис» 380 Раздел V и сейчас тянется «вплоть до низкой стенки, отделявшей соседнее владение управления

Предпросмотр: Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка.pdf (0,2 Мб)
146

Русский язык. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации

Автор: Драбкина С. В.
М.: Интеллект-Центр

В настоящем пособии представлена пошаговая система подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку, в основе которой лежит знакомство с содержанием экзаменационных заданий, алгоритмами и образцами рассуждения для их правильного выполнения. Излагается необходимый теоретический материал, представленный в сжатой и оптимально структурированной форме. Предлагается логически выстроенная последовательность действий, необходимых для выбора правильного ответа, данная в виде алгоритмов. Рассматриваются типичные ошибки, которые абитуриенты допускают при выполнении заданий части 1 и 2. Содержатся методические рекомендации по написанию сочинения-рассуждения, приводятся образцы сочинений.Набор типовых тренировочных заданий с методическими указаниями и ответами позволяет закрепить полученные знания и подготовиться к сдаче ЕГЭ по русскому языку. В пособии помещены примерные варианты ЕГЭ 2024 года и отражены те изменения, которые произошли в содержании контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку 2024 года.

Т: теория. У: утрамбовать. <...> (НЕ)СМОТРЯ на малое количество подтверждений, (В)ТЕЧЕНИЕ нескольких лет общая теория относительности <...> Ошибки в управлении 1. <...> Т: теория. У: утрамбовать. <...> Ошибки в управлении 1.

Предпросмотр: Русский язык. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,1 Мб)
147

Литература в школе: читаем или проходим? книга для учителя

Автор: Чудакова Мариэтта
М.: Время

Новая книга выдающегося российского филолога и историка литературы Мариэтты Чудаковой адресована тем, «кто готов хотя бы попробовать резко изменить характер преподавания литературы и русского языка в сегодняшних российских школах». Чудакова озабочена далеко не только судьбой учебного предмета под названием «литература» — ее мысль гораздо шире: стремиться к тому, чтоб окончившие школу умели мыслить, не шли на поводу у демагогов, не приучались ненавидеть других людей; не торопились в моральных оценках, критически относились как к всеобщему одобрению, так и к всеобщему осуждению. «При чем тут мы?» — воскликнут учителя литературы. Очень даже при чем. Потому хотя бы, что, похоже, — БОЛЬШЕ НЕКОМУ».

Это различение закрепилось в 20-е годы, и нет смысла от тогдашних формулировок (см. хотя бы «Теорию литературы <...> …Если бы я была сторонницей теории заговоров, обязательно бы подумала о заговоре авторов-ме то дис тов <...> включая троечников, — он обезопасит их на всю дальнейшую жизнь: они не попадут под влияние доморощенных теорий <...> самого ракетчика и кандидата исторических наук, готовившего диссертацию в адъюнктуре разведывательного управления

Предпросмотр: Литература в школе. Проходим или читаем Книга для учителя..pdf (0,2 Мб)
148

Литература в школе. Проходим или читаем? книга для учителя

Автор: Чудакова Мариэтта
М.: Время

Новая книга выдающегося российского филолога и историка литературы Мариэтты Чудаковой адресована тем, «кто готов хотя бы попробовать резко изменить характер преподавания литературы и русского языка в сегодняшних российских школах». Чудакова озабочена далеко не только судьбой учебного предмета под названием «литература» — ее мысль гораздо шире: стремиться к тому, чтоб окончившие школу умели мыслить, не шли на поводу у демагогов, не приучались ненавидеть других людей; не торопились в моральных оценках, критически относились как к всеобщему одобрению, так и к всеобщему осуждению. При чем тут мы? — воскликнут учителя литературы. Очень даже при чем. Потому хотя бы, что, похоже, БОЛЬШЕ НЕКОМУ.

Это различение закрепилось в 20-е годы, и нет смысла от тогдашних формулировок (см. хотя бы «Теорию литературы <...> …Если бы я была сторонницей теории заговоров, обязательно бы подумала о заговоре авторов-ме то дис тов <...> включая троечников, — он обезопасит их на всю дальнейшую жизнь: они не попадут под влияние доморощенных теорий <...> самого ракетчика и кандидата исторических наук, готовившего диссертацию в адъюнктуре разведывательного управления

Предпросмотр: Литература в школе. Проходим или читаем книга для учителя.pdf (0,3 Мб)
149

Поурочные разработки по химии. 8 класс пособие для учителя : к УМК О.С. Габриеляна (М.: Просвещение)

Автор: Ястребова О. Н.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику О.С. Габриеляна и др. «Химия: 8 класс: базовый уровень» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Учитель найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков, контрольные, тестовые, самостоятельные работы и методику проведения лабораторных опытов. Подходит к учебникам «Химия» в составе УМК О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.

Химические элементы Цель: познакомить учащихся с основными положениями атомно-молекулярной теории, с <...> Результатом данных трудов явилась атомно-молекулярная теория. <...> Химические элементы 41 шие положения атомно-молекулярной теории. <...> Согласно теории эволюции, жизнь на Земле зародилась в воде. Перейдем к понятию раствора. <...> Физико-химическую теорию растворов в 1906 г. предсказал: 1) И.А. Каблуков 2) В.А.

Предпросмотр: Поурочные разработки по химии. 8 класс пособие для учителя (к УМК О.С. Габриеляна (М. Просвещение), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
150

Поурочные разработки по русскому родному языку. 6 класс пособие для учителя : к УМК О.М. Александровой и др. (М. : Просвещение)

Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. (М. : Просвещение, 2019), входящему в федеральный перечень учебников на 2020/21 учебный год. Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов, методических приёмов. Даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к наиболее сложным вопросам, разбор характерных ошибок. При работе с пособием учитель может пользоваться как полными планами проведения уроков, так и отдельными материалами.

сформулировал принципы нового стихосложения на русском языке, создание «Российской грамматики» (1755), теория

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 6 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 6