Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616380)
Контекстум
  Расширенный поиск
371.3

Методика преподавания. Методы и формы обучения (индивидуальное, коллективное преподавание, устное, практическое обучение и т.д.). Кружки. Игры. Олимпиады. Спектакли и др.


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 651 (1,83 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№6 [Корпоративные университеты, 2021]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Необходимость управления рисками договорной деятельности и долгосрочного государственного плана развития <...> Создание этих двух систем – поддержки принятия решений о межотраслевой кооперации и управления рисками <...> Система управления рисками договорной деятельности системы заказов государственного сектора Риски договорной <...> МОСУЗ с его программно-аппаратной частью, система управления рисками договорной деятельности и система <...> То есть автоматизировать и МОСУЗ, и управление рисками контрактной деятельности.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №6 2021.pdf (0,8 Мб)
2

№4 [Корпоративные университеты, 2021]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Необходимость управления рисками договорной деятельности и долгосрочного государственного плана развития <...> Создание этих двух систем – поддержки принятия решений о межотраслевой кооперации и управления рисками <...> Система управления рисками договорной деятельности системы заказов государственного сектора Риски договорной <...> МОСУЗ с его программно-аппаратной частью, система управления рисками договорной деятельности и система <...> То есть автоматизировать и МОСУЗ, и управление рисками контрактной деятельности.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2021.pdf (0,8 Мб)
3

№5 [Корпоративные университеты, 2021]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Необходимость управления рисками договорной деятельности и долгосрочного государственного плана развития <...> Создание этих двух систем – поддержки принятия решений о межотраслевой кооперации и управления рисками <...> Система управления рисками договорной деятельности системы заказов государственного сектора Риски договорной <...> МОСУЗ с его программно-аппаратной частью, система управления рисками договорной деятельности и система <...> То есть автоматизировать и МОСУЗ, и управление рисками контрактной деятельности.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2021.pdf (0,8 Мб)
4

№4 [Корпоративные университеты, 2013]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Этот навык позволяет соотнести свои силы, время, ресурсы с рисками и ценностью результата — отсеять вещи <...> У этого варианта есть определенные риски, зато обучение (если провайдер хороший) будет совершенно точно <...> проектами PMI, Русского общества управления рисками «РусРиск». <...> На стендах демонстрировались: • Управление проектами на базе Oracle Primavera P6 R8.3; • Управление рисками <...> портфелями, рисками, стоимостью, качеством проектов, разрабатывает и постоянно совершенствует собственные

Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2013.pdf (0,4 Мб)
5

№2 [Корпоративные университеты, 2008]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Использование информационных систем по управлению рисками и просто полнофункциональной системы управления <...> работы системы риск-менеджмента. <...> рисков еще не создано. <...> При внедрении автоматизированных систем по управлению рисками люди физически взаимодействуют не друг <...> систем управления компанией.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2008.pdf (0,3 Мб)
6

№4 [Корпоративные университеты, 2014]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

В этих условиях одной из функций HR-службы интуитивно называют «анализ и управление рисками» (журнал <...> операционными рисками и многое другое. 4. <...> Минимизация рисков при построении систем управления и реализации проектов за счёт уже апробированных <...> операционными рисками и др. 6. <...> качеством, операционными рисками и т.д.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2014.pdf (1,7 Мб)
7

№5 [Корпоративные университеты, 2008]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

, позволяющие снизить неопределенность, предвидеть риски и проблемы. <...> рисками, затратами и т.п. <...> Управление рисками в проекте и минимизация возможных потерь. Тема 5. <...> Модуль 5 «Управление проектными рисками. <...> Управление закупками проекта» посвящен изучению процессов, связанных с управлением проектными рисками

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2008.pdf (0,7 Мб)
8

№3 [Корпоративные университеты, 2011]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

рисками и бережливому отношению к ресурсам. <...> рисками и бережливому отношению к ресурсам. <...> финансами, управление проектами, управление персоналом, бизнескомуникации и саморазвитие, информационные <...> Катализатор управления изменениями. <...> Управление знаниями имеет и еще одну, краткосрочную, цель преодоление разрыва в эффективности управления

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2011.pdf (0,3 Мб)
9

№3 [Корпоративные университеты, 2010]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Поможет ли оно нам в роли риск-менеджеров. Давайте попробуем. <...> В описанной ситуации есть следующие возможные решения и риски: 1. <...> Тактических приемов работы с рисками множество. <...> Риск падения вместе с рынком. Следовательно: 2. <...> управление личностями.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2010.pdf (5,7 Мб)
10

№1 [Корпоративные университеты, 2007]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Катализатор управления из менениями. <...> Управление знаниями имеет и еще одну, краткосрочную, цель — преодоление разрыва в эф фективности управления <...> рисками на уровне своего соб ственного департамента при этом тоже соприкасаться с новой для себя областью <...> возражениями, умение договариваться, просчиты вать экономическую составляющую от работы с ре гионом, риски <...> переговоров) и управление проекта ми.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2007.pdf (0,3 Мб)
11

№2 [Корпоративные университеты, 2012]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

если это рядовой сотрудник, то на уровне управления собой, если руководитель – на уровне управления <...> рисками, мониторинг и планирование проектов, анализ выполнения проекта и построение графиков проектов <...> Ключевыми для успеха деловых игр участники назвали акценты на мотивации команды, оценке рисков проекта <...> Управление стоимостью», в рамках которого слушателям были представлены основы управления стоимостью, <...> рисками и внедрения информационных систем УП, которые проводятся в рамках практических отраслевых конференций

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2012.pdf (0,4 Мб)
12

№2 [Корпоративные университеты, 2019]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Находясь в собственной зоне риска и сталкиваясь с риском, идущим извне, человек испытывает пиковый стресс <...> При этом возникает другая система рисков, качественно иных и несопоставимых с рисками, порожденными инстинктивными <...> Но их достижение связано с запредельными для данного человека рисками. <...> Находясь в собственной зоне риска и сталкиваясь с риском, идущим извне, человек испытывает пиковый стресс <...> При этом возникает другая система рисков, несопоставимых с рисками, порожденными инстинктивными реакциями

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2019.pdf (0,5 Мб)
13

№5 [Корпоративные университеты, 2013]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

связанных с риском, и работать с ними. <...> Почему люди часто недооценивают риски? <...> ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ Обучение и развитие персонала, управление проектами, управление талантами <...> »; • разработана методология по управлению профессиональными рисками на рабочих местах; • ведется мониторинг <...> системы управления знаниями и обмена опытом.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2013.pdf (0,7 Мб)
14

№4(67) [Корпоративные университеты, 2017]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

компании информацию о стратегических целях, зада чах, путях развития, возможностях и ограничениях, рисках <...> Руководители, не набравшие 1,5 баллов, попа дали в «группу риска». <...> Все это позволяет говорить о том, что в совокупности компания может резко снизить риск неудачи буду <...> По этой же причине — способом снижения риска не удачи для компании. <...> рисками на уровне своего соб ственного департамента и при этом тоже соприкасаться с новой для себя

Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2017.pdf (1,3 Мб)
15

Палимпсест: диалог социогуманитарных наук. Вып. I сб. науч. трудов

М.: Издательство Прометей

В сборник включены результаты научных исследований специалистов в областях истории, экономики, права, социологии, политологии, философии, культурологии, педагогики, психологии, методики обучения.

Бол�шой риск. Отсюда вытекает и нижеследующая тема» [9, с. 13]. <...> Структура Госкомвуза представляла собой 8 главных управлений и 9 управлений, соответствующих важней� <...> Управления и главные Управления подразделялис� на отделы. <...> Инвестиционные риски повышает и растущая коррупция. <...> Появившееся �общество риска» потеряло скрепы.

Предпросмотр: Палимпсест диалог социогуманитарных наук. Сборник научных трудов. Выпуск 1.pdf (0,8 Мб)
16

№1 [Химия в школе, 2025]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Компьютерная поддержка обучения и управления образовательным процессом. <...> Ключ к успешности образовательного процесса — сочетание устойчивого управления с развитием инициативы <...> Представленная модель подразумевает непрерывную обратную связь и динамическое управление процессом, поощрение <...> повсеместное распространение и изобилие железа в биосфере, мы вынуждены сталкиваться с парадоксальными рисками

Предпросмотр: Химия в школе №1 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
17

Модели художественного воспитания обучающихся в укрупненных образовательных комплексах мегаполиса [монография]

Автор: Лазутова Мария Николаевна
М.: Логос

Обоснован подход к интеграции образовательной и культурной стратегий в реалиях современной образовательной практики. Выявлены, классифицированы и представлены модели художественного воспитания в образовательных комплексах Москвы.

как условия диалога культур в многонациональном рос сийском обществе; 4) компенсации потенциальных рисков <...> ; открытости и публичности процессов управления, интеграции образования в социокультурную среду города <...> развития города Москвы как многокультурного города с неизбежно высокими социальными и информационными рисками <...> колоссальное количество информации вне опосредованных форм участия старшего поколения, и, безусловно, есть риск <...> советах и семинарах особенностей развития современных детей и подростков, оценке множества факторов, рисков

Предпросмотр: Модели художественнного воспитания обучающихся в укрупненных образовательных комплексах мегаполиса.pdf (31,7 Мб)
18

№2 [Управление современной школой. Завуч, 2025]

Научно-практический журнал для администрации школ – один из самых популярных педагогических журналов в России. Соединение теории и практики позволяет комплексно представить все проблемные области управления и организации учебно-воспитательного процесса в школе. Анализ, планирование, организация, диагностика и документальное обеспечение учебного процесса, содержание деятельности заместителя директора по УВП.

Управление современной школой. <...> Управление современной школой. <...> Управление современной школой. <...> Управление современной школой. <...> Управление современной школой.

Предпросмотр: Управление современной школой. Завуч №2 (0) 2025.pdf (0,7 Мб)
19

№1(64) [Корпоративные университеты, 2017]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Итак, у программы имелись риски, но их можно было сократить и минимизировать. <...> Некоторые риски «программы сбора и реализации идей» и потенциальные возможности их сокращения * Совет <...> За снятие этого риска отвечает переход к динамической сети внутри ЭК по методике Т.Плахтия (Украина) <...> Рисунок 1 По результатам первых 12 месяцев обучения и развития персонала на ОНПЗ смогли без риска для <...> Вот только и риск травмирования людей возрастает одновременно с увеличением их численности на опасном

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2017.pdf (1,0 Мб)
20

№4(61) [Корпоративные университеты, 2016]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

, 2016 Владение этой информацией поможет управлять вовлечённостью и долгосрочностью, прогнозировать риски <...> Владение этой информацией поможет управлять вовлечённостью и долгосрочностью, прогнозировать риски ухода <...> , а продукт в потребительской среде широко распространён, с целью проверки лояльности и минимизации рисков <...> Редко идёт на риск, особенно если это связано с профессиональной деятельностью. 14. Отчуждённость. <...> или иной компании, чёткое понимание, какая корпоративная культура ожидает входящего, и, по сути, его риски

Предпросмотр: Корпоративные университеты №4(61) 2016.pdf (0,4 Мб)
21

№2 [Корпоративные университеты, 2013]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

решения проблем или движения к цели с существенным уменьшением вклада в обучение, а значит, и снижения рисков <...> Такая система претендовала бы на звание системы управления знаниями в области управления. <...> – «Были затронуты актуальные темы управления временем и управления рисками» ПРОзВОДИТЕЛИ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОгО <...> проектами: управление коммуникациями, управление рисками, финансовый менеджмент при управлении проектами <...> Управление отношениями с клиентами», «Управление изменениями», «Управление коммуникациями», «Финансы

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2013.pdf (1,1 Мб)
22

№2 [Корпоративные университеты, 2021]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Ключевые ресурсы Управление ресурсами Разработка системы управления материальными, нематериальными и <...> Структура расходов Управление инвестициями и взаимоотношения с инвесторами, управление расходами Структура <...> Чёрная шляпа учитывает недочёты и возможные риски. Зелёная шляпа генерирует идеи. <...> Снижение риска Существенной ценностью для потребителя может стать снижение уровня риска, с которым он <...> Снижение риска и неопределённости Партнёрские отношения могут помочь снизить риск в конкурентной среде

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2021.pdf (0,2 Мб)
23

№1 [Корпоративные университеты, 2011]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

инструментам командообразования — Командообразование: когда оно нужно и когда нет — Какие существуют риски <...> Более точно отбирать специалистов, что снижает риски несоответствия кандидатов должности, минимизирует <...> Умение разрабатывать варианты решений, обосновывать выбор оптимального; Способность выявлять и оценивать риски <...> Такой подход к оценке применяется в мало инвестиционных проектах, где риски не столько велики, но важен <...> когда проект достаточно значим для компании, предполагает большие инвестиции и содержит в себе большие риски

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2011.pdf (0,4 Мб)
24

№1 [Управление современной школой. Завуч, 2025]

Научно-практический журнал для администрации школ – один из самых популярных педагогических журналов в России. Соединение теории и практики позволяет комплексно представить все проблемные области управления и организации учебно-воспитательного процесса в школе. Анализ, планирование, организация, диагностика и документальное обеспечение учебного процесса, содержание деятельности заместителя директора по УВП.

Управление современной школой. <...> Основным механизмом профилактики негативных проявлений и социальных рисков среди обучающихся является <...> поручают изредка участвовать в экзекуциях, то есть в воспитывающе-нотационных беседах с детьми группы риска <...> для разновозрастных шалопаев, подростков презрительно относящихся к школе и учению, для детей группы риска <...> В ней собираются нестандартные дети, непризнанные гении, тихие хулиганы, дети группы риска, хронические

Предпросмотр: Управление современной школой. Завуч №1 (0) 2025.pdf (0,8 Мб)
25

№56 сентябрь-октябрь [Корпоративные университеты, 2015]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Новый сотрудник в Компании – это всегда риск и затраты. <...> Так, давайте же снизим свои риски и затраты, грамотно выстроив систему обучения и ввода в должность. <...> Как существенный риск в такой ситуации – новый сотрудник иногда может и уйти из компании из-за этого <...> Чем важнее сотрудник для организации, тем выше её риски. <...> Может ли руководитель подстраховаться заранее и снизить эти риски, пока они ещё только потенциальные?

Предпросмотр: Корпоративные университеты №56 2015.pdf (0,3 Мб)
26

№4 [Корпоративные университеты, 2012]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

техники безопасности», «ТБ соблюдают только те, кто боится, а настоящие смельчаки идут на оправданный риск <...> И, как следствие, мы не могли взять на автоматический контроль мотивационные риски на самой ранней стадии <...> С другой стороны, риски «информационного взрыва» в интересах общества и бизнеса требуют новых решений <...> Исходя из вышеописанных рисков и минусов, можно ли и нужно ли организовывать центры оценки своими силами <...> порождают потери энергии, времени, делают носителя менее способным заниматься делами и несут в себе риск

Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2012.pdf (0,7 Мб)
27

№55 июль-август [Корпоративные университеты, 2015]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Любые инвестиции – это риск. В данном случае – риск бессмысленной траты времени. Риск демотивирует. <...> ИСТОРИЯ В одной крупной компании шло обучение по риск-менеджменту. <...> данным риском». <...> Риск здесь такой – коллеги, проводящие обучение, любят и умеют поговорить о своей работе. <...> Эти риски надо учесть и обсудить с руководителем до тренинга.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №55 2015.pdf (0,4 Мб)
28

№53 март-апрель [Корпоративные университеты, 2015]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

означает, что развитие сотрудников не было, по сути, обеспечено в нужной компании области, что повышало риски <...> зрелости у обеих сторон, имеют тенденцию расти и становиться весьма значимыми, принося существенные риски <...> Для того чтобы снизить риски неэффективности обучения, компаниям желательно понять, что же именно они <...> Правда, необходимо помнить и о рисках, возникающих на этом пути. <...> Чтобы избежать рисков быть непонятыми, крайне важно проводить пилотирование игры с реальными участниками

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2015.pdf (3,1 Мб)
29

№1 [Корпоративные университеты, 2019]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

становится возможным правильно выбирать направления для инвестиций в различные проекты и минимизировать риски <...> Риск и неопределенность являются центральными факторами для прогнозирования. § Принятие решений – это <...> Только с учетом различных интересов участников можно оценить «факторы риска» и сделать более или менее <...> Неточность прогнозирования приводит к наступлению критических рисков (аварий), дополнительным затратам <...> Соответственно, риски для пассажиров или грузов, а также расход топлива, минимальные, расчетное время

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2019.pdf (0,8 Мб)
30

№6 [Корпоративные университеты, 2013]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

коммуникациями, • управление персоналом, • управление продажами, • обучение тренеров, • личностный рост <...> И если вы проходите мимо, всегда есть риск, что этот костер разгорится в большой пожар. <...> в каких случаях больше подходит для развития сотрудников, ориентируясь на три аспекта: возможности, риски <...> Самый большой риск – встретить «недокоуча» и «недонаставника», которые хоть и будут двигаться быстро, <...> Важно, что данная методика позволяет обмениваться мнениями и убеждениями, не подвергая этот процесс риску

Предпросмотр: Корпоративные университеты №6 2013.pdf (3,4 Мб)
31

№5 [Корпоративные университеты, 2014]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Спокойствия больше не будет, и спокойно плыть по течению уже не получится: слишком велик риск пойти ко <...> всегда означает полное соответствие программ обучения внутренним потребностям компании, что таит в себе риски <...> были ситуации, когда квалифицированные специалисты, выполняющие работу, связанную с высоким уровнем риска <...> Более того, меньше рисков развития «звёздных» болезней, описанных выше. <...> системами обучения и развития персонала, выявить зоны риски при адаптации новых практик; • выявить факторы

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2014.pdf (2,6 Мб)
32

№3 [Корпоративные университеты, 2009]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

— Какие риски могут возникнуть при работе с провайдером тренинговых услуг? <...> — Умение убеждать сотрудников — Навыки управления конфликтами — Навыки управления эмоциональными состояниями <...> профессионального сообщества расхождение целей потенциальных участников; — формы профессиональных сообществ; — риски <...> экономикой производства, рисками, цепочкой поставок, развитии навыков руководства коллективом и стратегического <...> Различные известные и неизвестные риски, неопределенности, прочие факторы могут привести к появлению

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2009.pdf (9,7 Мб)
33

№54 май-июнь [Корпоративные университеты, 2015]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

взаимодействия как: умение слушать, грамотное интервьюирование, принятие решений в сложных ситуациях, принятие риска <...> Стремление к риску (EdwardFern, 2013); • Бережливое производство: методики, инструменты, экономический <...> Оценивание рисков и эффективности вариантов. 7. Выбор предпочтительного варианта Create system. <...> Должны быть риски, ограничения. И это верно. <...> Демистификация управления или Чем не стоит заниматься в бизнесе (прагматичные решения в управлении компанией

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2015.pdf (2,9 Мб)
34

№5(62) [Корпоративные университеты, 2016]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Минимизировать риск такой ситуации проще профилактикой. <...> Получается, что во всех трёх примерах есть свой риск и каждый имеет свои плюсы и минусы. <...> Актуализирует: мотивацию к достижению, снижает риск неудачи, ублажает ответственность. 10. <...> есть, так как не очень ясно, как позитивное мышление соотносится с критическим мышлением и с оценкой рисков <...> Управление эмоциями.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5(62) 2016.pdf (1,0 Мб)
35

№52 январь-февраль [Корпоративные университеты, 2015]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Политические риски? <...> После проведения оценки на людей, попавших в «зону риска», т.е. не набравших нужное количество баллов <...> Оказывается, ещё в самом начале, чтобы принять риски совместной работы, рабочая группа должна пройти <...> Или, иными словами, существует высокий риск того, что суждения/мнения людей о себе окажутся предвзятыми <...> Однако есть компетенции, которые можно вполне успешно развивать – это, в частности, анализ рисков.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2015.pdf (1,3 Мб)
36

№3 [Управление современной школой. Завуч, 2025]

Научно-практический журнал для администрации школ – один из самых популярных педагогических журналов в России. Соединение теории и практики позволяет комплексно представить все проблемные области управления и организации учебно-воспитательного процесса в школе. Анализ, планирование, организация, диагностика и документальное обеспечение учебного процесса, содержание деятельности заместителя директора по УВП.

Управление современной школой. <...> многие авторы связывают и необходимость поддержки педагогических инноваций, и возможность преодоления рисков <...> Управление развитием адаптивной школы. Монография. М., 2004. Управление современной школой. <...> многие авторы связывают и необходимость поддержки педагогических инноваций, и возможность преодоления рисков <...> Трактовка отечественными исследователями рисков в современной инновационной образовательной деятельности

Предпросмотр: Управление современной школой. Завуч №3 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
37

№1 (58) [Корпоративные университеты, 2016]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Вот мы как HR и не вкладываем, риски слишком высоки. <...> ПРОАКТИВНОЕ РАЗРЕШЕНИЕ ЗОН РИСКА Дополнительным результатом оценки мы получили «зоны риска» вокруг тех <...> Управление. <...> Управление. <...> Управление изменениями. Антикризисное управление. Стресс-менеджмент.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 (58) 2016.pdf (0,3 Мб)
38

№5 [Корпоративные университеты, 2012]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Риск ошибки еще велик, поэтому подчиненный должен оставаться в постоянном контакте с руководителем, а <...> Сергей Валовой: «Как бы курьезно это ни звучало, но основным риском применения Коучинга я считаю его <...> Федор Маневский: «Самым основополагающим риском в коучинговом процессе является сама личность коуча! <...> Снизить риск можно тщательным отбором при выборе своего Коуча». <...> Дина Ушакова: «Риск не внедрения коучинга как стиля управления.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2012.pdf (0,6 Мб)
39

№1 [Корпоративные университеты, 2006]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

до% стиг эффективности, на которую рассчитывает Компания, у него есть возможность получить должность риск <...> %менеджера, потом ведущего риск%менеджера, ведущего специалиста, как мы говорим А следующая ступенька <...> Но нужна подготовка, нуж% но время, чтобы просчитать все плюсы%минусы, риски, выход, который мы получим <...> маркетингом, — Управление персоналом, — Управление финансами, — Управление операциями. <...> персоналом Управление маркетингом Управление финансами Управление операциями Ìàðêåòèíã: òåõíîëîãèÿ ïðîäàæ

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2006.pdf (0,5 Мб)
40

№5 [Корпоративные университеты, 2011]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

технологий требуется инициативность, креативность, личная заинтересованность и ответственность, готовность к риску <...> ТЕХНОЛОГИЙ ТРЕБУЕТСЯ ИНИЦИАТИВНОСТЬ, КРЕАТИВНОСТЬ, ЛИЧНАЯ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ГОТОВНОСТЬ К РИСКУ <...> – Какие риски есть при использовании игр и что Вы уже сделали и что сделаете в процессе игры для их минимизации <...> тяговыми мощностями; – Управление вагонным парком; – Управление движением; – Ремонт тяги; – Управление <...> платим: либо сразу какую-то сумму за игру и обучение, где моделируем процесс, пробуем допускать ошибки и риски

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2011.pdf (0,2 Мб)
41

№5 [Корпоративные университеты, 2009]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Сертифицированный профессионал по управлению проектами IPMA-Совнет категории С. <...> Управление системой обучения, подбор провайдеров, адаптация новых программ. <...> усложнить процесс оценки, ограничиваются 5–8 ключевыми компетенциями — при этом возникает серьезный риск <...> усложнить процесс оценки, ограничиваются 5–8 ключевыМи коМпетенцияМи — при этоМ возникает серьезный риск <...> Сама по себе среда, создавшаяся в Банке в тот момент: высокие скорости принятия решений, риски, непредсказуемость

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2009.pdf (0,5 Мб)
42

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

. № 11 2024 Кроме того, подготовлены и направлены в муниципальные органы управления образования для использования <...> (человек, который на свой страх и риск осуществляет коммерческую деятельность, направленную на получение <...> (не бояться рисковать, трезво при этом оценивая риски; уметь принимать взвешенные и обоснованные решения <...> (высокой конкуренцией; недостатком ресурсов и времени; бюрократическими сложностями; рисками и неопределенностью <...> бизнес-плана (идея бизнеса, клиенты, конкуренты, основные расходы, планируемые доходы, описание основных рисков

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
43

№3 [Корпоративные университеты, 2012]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Низкий уровень риска. В восприятии исполнителя шага. Поведенчески конкретно. <...> Иначе вместе с ними появятся и лидерские устремления и привычки – и есть риск, что сотрудники просто <...> управление. <...> заказные курсы имеют высокий стартовый барьер, максимально соответствуют Заказчику, при них максимален риск <...> 57 КОРПОРАТИВНЫЕ № 36, 2012 УНИВЕРСИТЕТЫ низкий стартовый барьер, стандартны, риск неудачи и срок их

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2012.pdf (0,6 Мб)
44

Проектная деятельность школьников в условиях ФГОС учеб.-метод. пособие

ГГПИ

В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО) говорится, что на ступени начального общего образования в школе должно осуществляться «разнообразие организационных форм и учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося, обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности…». В качестве способа реализации системно-деятельностного подхода, заложенного в ФГОС, рекомендуется метод проектов, который может использоваться в качестве систематического базового предметного обучения и как компонент системы дополнительного образования. Метод проектов актуален в формировании социальной активности обучающихся. Процесс формирования социальной активности необходимо рассматривать как сферу социально-педагогической деятельности. Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит тематический план курса, перечень и содержание лекционных и семинарских занятий, методические рекомендации.

Проектная деятельность учащихся в среднем и старшем звене школы 15 Продолжение табл. 1 2 3 4 5 Управление <...> Органы управления проводят силами организаций дополнительного образования оценку деятельности школ по <...> Громова // Библиотечка «Первого сентября». – М. : Чистые пруды, 2006. – 32 с. – (Управление школой. <...> Управление проектом / Фил Бэгьюли ; пер. с англ. В. Петрашек. – М. : ФАИР-ПРЕСС, 2004. 7. <...> Регламентируйте отчетность Возможные риски и угрозы Опишите возможные допущения и риски, которые могут

Предпросмотр: Проектная деятельность школьников в условиях ФГОС учебно-методическое пособие.pdf (0,2 Мб)
45

№1-2 (25) ["e-Learning World" (Мир электронного обучения) , 2009]

Журнал существует с 2004 года. Основная цель – популяризация e-learning для академического и корпоративного секторов, помощь в поиске новых направлений, решений и методов внедрения e-learning. Темы журнала: E-learning – тенденции, понятие, направления, новые веяния; Дистанционное образование в учебных заведениях всех уровней образования; Корпоративное образование; Подходы к обучению персонала; Технологии e-learning; Инструменты web 2.0; Smart e-learning и smart education; Опыт внедрения, работы и развития проектов e-learning в вузах и компаниях; Образование в России и за рубежом.

л1с111од11ческого обес11ече11uR моделtt поэаолАет провести 011ти.•1иза14ию инфрас1111)унтуры: npt1 "чu11и.нальных рисках <...> в обиход топ-менеджеров таких поня тий. как управление качеством. управление по целям, про цессное управление <...> Процессное управление. <...> процессную и организа ционную модеди, а также компоненты системь1 менеджмента качества. максимально снижая риски <...> возможное возникновение новых проблем и подготовить соответствующие методы их решения, то есть сделать эти риски

Предпросмотр: e-Learning World = Мир электронного обучения №1-2 (25) 2009.pdf (0,3 Мб)
46

№3 [Корпоративные университеты, 2014]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

числе владельцев опасных объектов и туроператоров), а также страхование грузов, строительно-монтажных рисков <...> Если и этого не получается, то будьте готовы к тому, что в Вашем проекте много рисков, и «вытягивать» <...> Какие можно выявить риски, угрозы, сильные и слабые стороны в данной системе? <...> Метод даёт возможность прогнозирования, планирования, уменьшения рисков до начала обучения. <...> может быть упрощён и тем самым выгоден и эффективен. аргументы против использования данного метода и риски

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2014.pdf (0,5 Мб)
47

Магистерская диссертация: методология научно-исследовательской деятельности по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»: учебное пособие

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Приведены общие требования к магистерской диссертации (ВКР), ее структура и содержание. Изложена сущность научно-исследовательской деятельности и методология научных исследований. Представлены прикладные аспекты к экономическим расчетам и научным исследованиям, разработанные на кафедре экономики САФУ.

экономическим риском в процессах разработки и реализации; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> деятельности предприятия, его стабильность в будущем, наличие и размер дивидендов, а также степень риска <...> при покупке акций Инвесторы Степень выгодности вложений в предприятие, а также потенциальный риск потери <...> Управление запасами. 66. Управление затратами и результатами 67. <...> Исследование рисков и формирование системы страхования на предприятии. 78.Совершенствование системы оплаты

Предпросмотр: Магистерская диссертация методология научно-исследовательской деятельности по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» учебное пособие.pdf (0,9 Мб)
48

№2 (59) [Корпоративные университеты, 2016]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Благодаря этой программе мы снижаем риск принять в компанию некомпетентного специалиста, так как в процессе <...> О рисках участия руководителя в тренинге: конечно, при руководителе менеджеры могут бояться его оценки <...> Семь уровней управления продажами Суть пирамиды – показать семь уровней управления продажами. <...> Суть любой КАМ-работы – снижение рисков и повышение прозрачности при взаимодействии с клиентом. <...> Управление инновациями (BRITISH BUSINESS ACADEMY); • Ряд курсов по управлению персоналом, подбору и оценке

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2016.pdf (0,3 Мб)
49

№6 [Корпоративные университеты, 2010]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Управление изменениями. <...> КАКИЕ РИСКИ СОПРОВОЖДАЮТ ОБУЧЕНИЕ ЭТОЙ ЦЕЛЕВОЙ АУДИТОРИИ (ТОП-МЕНЕДЖЕРЫ) 1. Мотивация. <...> , очертив для себя целевую аудиторию, сформировав портрет клиента, обозначив цели обучения и оценив риски <...> Основные ограничения, допущения и риски проекта. 3.1. Основные ограничения проекта. 3.2. <...> «директорского волюнтаризма» – риск принятия недальновидных и непросчитанных решений.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №6 2010.pdf (0,3 Мб)
50

№6 (57) ноябрь-декабрь [Корпоративные университеты, 2015]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

предъявляют при наборе никаких специальных требований к профильным знаниям слушателей, выводя данный риск <...> , а это риск самый настоящий с точки зрения заказчика, за рамки своей ответственности. <...> рисками. <...> ОБЛАСТЬ ПрОФеССИОНАЛЬНЫХ ИНТереСОв Лидерство, управление людьми, управление изменениями, управление проектами <...> Однако есть и риск: функциональные тренеры – признанные профессионалы в своём деле, но не профессионалы

Предпросмотр: Корпоративные университеты №57 2015.pdf (0,7 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 14