Предметные рубрики

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Мочалин С. М.
[Б.и.]
В работе рассмотрены особенности товародвижения парфюмерной продукции, приведены типы и виды складов, условия транспортировки и особенности распределения в товаропроводящих системах. Определены особые условия и проблемы в организации транспортировки и складирования парфюмерии, охарактеризованы типы складов.
Учет на данном складе ведется в штуках, единица измерения – кейсы. Ответственное лицо – кладовщик. <...> Далее с этого склада часть кейсов передается на «Склад-магазин» (тип склада – розничный), откуда уже <...> Учет на данном складе ведется в штуках, единица измерения – кейсы. <...> Косметические средства, кейсы и упаковка поступают из мест производства в сортировочный центр в месте <...> В этом центре происходит сборка кейсов и демо-наборов, которые в дальнейшем отправляются по всей России
В методических материалах определены сущность и структура типов современных лекций и практических занятий, уточнена деятельность обучающихся в ходе лекций и практических занятий, широко освещены современные оценочные средства.
Методические материалы предназначены обучающимся и преподавателям вузов.
Методические рекомендации по подготовке кейс-заданий Кейс (от англ. case – случай, обстоятельство) это <...> Классификация кейсов. <...> Для оценки определенных качеств используется четыре типа кейсов: Строгий или структурированный кейс <...> Некоторые исследователи считают, что в классификацию кейсов может входить шкала «Мертвые и живые кейсы <...> Классификация кейсов.
Предпросмотр: Фонд оценочных средств .pdf (0,5 Мб)
Автор: Аверьянова
В статье рассматривается вопрос о значимой роли высшей школы в решении важной государственной задачи по формированию у выпускников экономической культуры, которая в дальнейшем позволит им вести экономически грамотную общественную деятельность на благо страны. Автор отмечает, что преподаватели иностранных языков также активно участвуют в этом процессе, включая в образовательные программы профессионально- ориентированные модули и используя специальные методики, в частности кейсовую, целью применения которых является подготовка социально активных специалистов, которые смогут эффективно работать в сферах экономики, бизнеса и финансов и достойно представлять российское государство на зарубежных рынках, демонстрируя высокий уровень владения иностранным языком.
Многолетняя практика использования методики кейсов на занятиях по английскому языку во Всероссийской <...> В начале введения методики кейсов в учебный процесс рекомендуется разобрать несложную, но актуальную <...> Задания как к мини-кейсам, так и к кейсам с полной информационной базой должны быть аналогичны; разница <...> Практика показывает, что анализ кейса с его последующим обсуждением в группе является одним из самых <...> Ситуационный анализ или анатомия кейс-метода / Ю. Сурмин, А. Сидоренко, В. Лобода, А. Фурда, И.
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КЕЙСЫ В ФОРМИРОВАНИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ 20 Анацко О. Э. <...> Пример такого кейса приведён ниже. <...> Кейс «Кислотные дожди» Работу с данным кейсом мы предлагаем начать с химического эксперимента. <...> , экологические кейсы, исследовательские умения. <...> и основные формы применения метода кейсов на уроках химии в 9 классе.
Предпросмотр: Химия в школе №7 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
Воронеж
Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре экономики
труда и основ управления экономического факультета Воронежского государственного университета.
Методические рекомендации по использованию кейс-метода / О.Н. <...> СУЩНОСТЬ И ПРЕИМУЩЕСТВА ПРИМЕНЕНИЯ КЕЙС-МЕТОДА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Кейс-метод – вид обучения принятию <...> этом: «О чем этот кейс?» <...> Прочитайте кейс более внимательно. <...> Глубокий анализ содержания кейса.
Предпросмотр: Методические рекомендации по использованию кейс-метода.pdf (0,8 Мб)
Автор: Емельянова
В статье затрагивается вопрос обучения студентов юридических факультетов неязыковых вузов английскому языку в междисциплинарном контексте. Проведен анализ опыта преподавания английского языка магистрам — студентам 5 курса юридического факультета РУДН. В статье констатируется необходимость и актуальность организации обучения профессионально направленному английскому языку в междисциплинарном контексте с упором на уникальную в своем роде понятийную систему права, перевод, реферирование и аннотирование специальной иноязычной литературы, использование метода кейс-стади.
права, перевод, реферирование и аннотирование специальной иноязычной литературы, использование метода кейс-стади <...> Особый интерес представляет работа с кейсами (case-study). <...> Так, в 2011–2012 и 2012–2013 учебных годах автором данной статьи был предложен магистрам-юристам кейс <...> В дальнейшем на его основе обучающиеся разрабатывали свои кейсы, в которых учитывали специфику национальной <...> Так, после решения на практических занятиях кейсов, разработанных студентами, в группе появлялась возможность
Автор: Сироткин
Представлена актуальность кейса «Создание эффективной логистической схемы доставки корреспонденции и грузов» от АО «Почта России» ( в рамках проекта «Профстажировки 2. 0») . Рассмотрены ответы на задания этого кейса: «Минимизация расходов на логистику», «Соблюдение и оптимизация сроков доставки», «Эффективная эксплуатация транспортных средств», «Выбор оптимальной маршрутной сети»
Практика выполнения логистических кейсов в рамках проекта «профстажировки 2.0» (на примере кейса «Создание <...> Этот проект охватывает кейсы различной тематической направленности. <...> Этот кейс является актуальным, т.к., с одной стороны, перевозочный процесс в целом и каждый его элемент <...> Наработками по данному кейсу послужили ответы соответствующие заданиям, представленным в этом кейсе. <...> Поэтому в кейсе рассматривается, например, моторное масло Роснефть Magnum Ultratec 5W-40 (табл. 2).
Общенациональная общественно-политическая газета
ВКонтакте Одноклассники ОПЫТ В Сибири формируют научно-образовательные маршруты для молодых Открыть кейсы <...> к научно-техническому творчеству, решают взрослые задачи, создают вполне реальные производственные кейсы <...> инфраструктура для еще более раннего старта. — Школьники решают недетские задачи, это вполне реальные кейсы <...> В прошлом году в решении производственных кейсов участвовали школьники из шести регионов России.
Предпросмотр: Российская газета - Экономика Сибири №43(8988) 2023.pdf (0,3 Мб)
Автор: Данильчук Елена Валерьевна
В статье представлен опыт применения ситуационного подхода в подготовке учителя физики. Показана возможность разработки содержания курса «Электронные образовательные ресурсы в обучении физике» на основе системы профессионально ориентированных ситуаций, сгруппированных в кейсы. Описана общая структура кейсов и приведены примеры кейсов «Мультимедийные учебные презентации по физике» и «Тренажеры решения физических задач». Описаны методические особенности проведения лабораторно-практических занятий.
Описана общая структура кейсов и приведены примеры кейсов «Мультимедийные учебные презентации по физике <...> Кейсы имеют следующую структуру: 1. <...> Пример кейса «Мультимедийные учебные презентации по физике» Профессионально ориентированная ситуация <...> Дискуссионные вопросы кейса: Как вы оцениваете качество презентации? <...> Дискуссионные вопросы кейса: С какой целью учитель использовал компью< терную игру?
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
За последние несколько лет изучение кейсов применения ИмТ в вузах привело к появлению метаисследований <...> Кроме того, выражается скептическое мнение об экстраполяции эффектов описываемых кейсов применения ИмТ <...> Наиболее распространённой технологией описываемых кейсов является технология виртуальной реальности. <...> медицины. 2 Кейсы университетов на белом фоне в нижней части Таблицы 1. <...> Кейс ТГМУ представляет виртуальный симулятор по стоматологии (стоматологической анатомии) зарубежного
Предпросмотр: Высшее образование в России №5 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал, посвященный вопросам экономики и управления городским хозяйством, служит площадкой для обсуждения актуальных проблем городской экономики, стратегического планирования и управления городом.
Основные направления исследований, освещаемых в журнале:
• экономическая теория и практика управления городом;
• финансы, бюджетное планирование, налоговая политика;
• социально-экономическое развитие мегаполисов и регионов;
• инструменты цифровой экономики и инновационные технологии;
• управление городской инфраструктурой и инвестиционные стратегии.
Журнал публикует статьи по следующим научным специальностям классификатора ВАК:
5.2.1. Экономическая теория;
5.2.2. Математические, статистические и инструментальные методы в экономике;
5.2.3. Региональная и отраслевая экономика;
5.2.4. Финансы;
5.2.6. Менеджмент.
Целевая аудитория - руководители органов власти, эксперты в области экономики и управления, представители бизнес-сообщества, преподаватели, аспиранты и студенты, изучающие вопросы городского управления.
обучении Публичные (очные и онлайн-) лекции слушателей программы друг для друга МОДУЛЬ 2 Практики и кейсы <...> чему и как мы учим наших студентов» показали, что многие преподаватели считают необходимым включить кейсы <...> В образовательном процессе применяется кейс-метод, хорошо зарекомендовавший себя в обучении госслужащих <...> После небольшого перерыва слушатели объединяются в команды и совместно решают кейсы по теме семинара. <...> Обсуждение кейсов в чате и ответы на вопросы спикеров в письменной форме всегда отнимают больше времени
Предпросмотр: Вестник Университета Правительства Москвы №2 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
Автор: Попова Светлана Владимировна
В статье обоснована необходимость использования кейс-метода как средства реализации компетентностного подхода к обучению иностранным языкам в современном школьном образовании. Рассмотрены теоретические и практические основания данного метода в процессе обучения иностранному языку. Авторы акцентируют внимание на этапах разбора реальных ситуаций, выделяя подготовительный, активный, аналитический и корректирующий этапы, а также представляют методические материалы по теме «Экология» для использования кейс-метода на уроках английского языка Доказано, что методически грамотно организованная работа по использованию данного метода делает процесс обучения иностранному языку эффективным, творческим и созидательным. Проведенное исследование подтверждает предположение о том, что кейс-метод положительно влияет на формирование иноязычной коммуникативной компетенции обучающегося.
КЕЙС-МЕТОД КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В СОВРЕМЕННОМ <...> текста кейса) [9]. <...> Учитель определяет, каким кейс будет по типу. <...> Тип кейса зависит от цели и задач урока (уроков), этапа обучения иностранному языку. <...> Время, отводимое для работы с кейсом: 5 академических часов.
Автор: Дорошук Лариса Анатольевна
Статья посвящена проблеме повышения эффективности профессионального делового общения за счет включения ресурсов коммуникативной креативности, которая рассматривается как способность личности нестандартно и эффективно решать проблемы за счет активизации коммуникативного фактора, открывать принципиально новые или усовершенствованные решения той или иной коммуникативной задачи. Рассмотрены характеристики коммуникативной креативности: легкость в создании многочисленных вариантов поведения индивида, гибкость в изменении субъектом тактик реагирования, использовании разнообразных приемов поведения, оригинальность, которая проявилась в создании нестандартных способов решения ситуаций проблемного характера. Общение рассмотрено как творческая деятельность, подразумевающая развитие креативности в процессе коммуникации. Показано, что творческим продуктом человека могут быть новые возможности делового общения. В организации креативной коммуникативной деятельности важными ориентирами являются цели общения: установление контактов между участниками диалога; обмен сообщениями, мнениями, замыслами, решениями; побуждение активности партнера по общению, направленной на выполнение взаимовыгодных действий; координация – согласование организации совместной деятельности; осознание смысла намерений, установок партнера по общению; влияние на эмоции, намерения, решения, мнения; установление отношений в системе делового общения; убеждение и переубеждение партнера; разрешение конфликтов. Рассмотрены возможности комбинирования метода кейсов и игровых методов, посредством включения кейсов (ситуаций) в игру и использования комбинированного метода в процессе развития коммуникативной креативности. Приведены примеры организации процесса развития коммуникативной креативности в структуре деловых игр с использованием комбинированного метода
Рассмотрены возможности комбинирования метода кейсов и игровых методов, посредством включения кейсов <...> Широкие возможности открывает комбинирование метода кейсов и игровых методов. <...> В игру могут быть включены кейсы (ситуации). <...> Кейсметод (или, иначе, метод кейс-стади) отличается от метода деловых игр тем, что он нацелен на поиск <...> Комбинированный метод, включающий в себя элементы кейс-метода и деловой игры, позволяет смоделировать
Автор: Королев Артем
Информационная статья о новом подходе в подготовке кадров для горной промышленности на базе современных обучающих технологий business case study (изучение бизнес-кейсов), широко используемых в мировой практике для оценки, обучения и привлечения персонала. Опыт и результаты проведения первых семинаров и чемпионата подтвердили целесообразность расширения использования метода изучения бизнес-кейсов в отрасли. Подобные мероприятия вызывают широкий отклик у студентов профильных вузов и молодых специалистов, способствуют личностному и профессиональному развитию молодых горняков, повышению престижа профессии.
Изучение бизнес-кейсов в области горного дела – современный инструмент оценки и развития потенциала молодых <...> решения кейса и консультирование, презентация командами своих предложений по решению кейсов. <...> метода изучения бизнес-кейсов в отрасли. <...> проработать с учетом предложенного решения базового кейса. <...> Особое внимание уделялось стимулированию командной динамики в процессе решения кейсов.
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
с самим кейсом. <...> Графические кейсы могут быть представлены в разных вариантах: анимированные кейсы, комиксы и т.д. <...> Графический педагогический кейс в формате комикса Графический кейс был составлен в сервисе canva. <...> Графический педагогический кейс в формате комикса На рис. 3 представлен графический кейс, выполненный <...> Таксономия проблемно-ориентированного обучения (Барроуз) Лекционный кейс Тематическая лекция Кейс метод
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2021.pdf (0,8 Мб)
Автор: Эктов Алексей Владимирович
Рассматривается понятия ИКТ и ДО. Проанализированы основные подходы ведущих отечественных и зарубежных ученых касательно преимуществ и недостатков использования дистанционных форм обучения в рамках компетентностного подхода. На примере юридического образования рассмотрены возможности и ограничения, распространенность и барьеры внедрения новых образовательных технологий ДО. Определена специфика применения кейс-технологий ДО в высшем профессиональном образовании. Рассматривается система массовых открытых онлайн-курсов. Выявлены организационно-педагогические условия реализации системы дистанционного обучения.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: ИКТ, профессиональное образование, компетентностный подход, дистанционное обучение, кейс-метод <...> Определена специфика применения кейс-технологий ДО в высшем профессиональном образовании. <...> Спектр возможностей использования кейсов в дистанционном обучении достаточно широк. <...> выбора студентом кейса из базы в качестве индивидуального задания. <...> Использование Кейс метода в образовательном процессе // Концепт. 2013.
Автор: Королев
Молодежный форум лидеров горного дела – ведущая площадка угольной и горнорудной промышленности для личностного и профессионального развития молодых специалистов, реализации молодежных инициатив и обмена опытом, а также пополнения кадрового резерва профильных компаний. В настоящее время Форум-объединение насчитывает более 1500 участников (в возрасте до 35 лет) и более 300 экспертов, активно сотрудничает с ведущими компаниями и вузами горнодобывающего сектора, реализует молодежные проекты всероссийского масштаба и, похоже, не собирается останавливаться на достигнутом.
Первый Всероссийский чемпионат по решению кейсов в области горного дела: итоги и перспективы / А. <...> В качестве обучающей технологии было принято использовать метод кейсов, состоящий в следующем: команде <...> Применение метода кейсов позволяет выработать умение решать реальные производственные задачи, развивает <...> Ключевым шагом на этом пути стала серия научно-практических семинаров по методу кейсов – «Форум Кейс <...> Первый Всероссийский чемпионат по решению кейсов в области горного дела среди учащихся ведущих вузов
В журнале "ЛКМ и их применение" рассматриваются все аспекты производства ЛКМ: технологии, сырье, оборудование. В новых экономических условиях большое внимание уделяется рыночной информации, без которой сейчас просто невозможно эффективно работать. В духе времени в журнале стала публиковаться реклама, которая не только информирует читателей о новых продуктах, но и работает на имидж фирмы, учитывая многолетнюю устойчивую высокую репутацию журнала.
Сочетание новых технологий, многолетнего опыта и знания рынка – это то, что делает нас и наших читателей лидерами в своем секторе.
Кейсы по созданию новых продуктов ПРОДУКТЫ И ИССЛЕДОВАНИЯ 16 Поликарбоксилатные модификаторы поверхности <...> Кейсы по созданию новых продуктов Стр. 12 Решения, меняющие рынок эпоксидных материалов Стр. 20 Защитные <...> КЕЙСЫ ПО СОЗДАНИЮ НОВЫХ ПРОДУКТОВ Общеизвестный мировой факт: во многих отраслях промышленности технический <...> проблему: утяжеление высотных конструкций ввиду нанесения большого слоя покрывного материала, — решают КЕЙС <...> В противовес — использование материалов на основе КЕЙС № 4 КЕЙС № 5 БИЗНЕС-КЛАСС Copyright ОАО «ЦКБ «
Предпросмотр: Лакокрасочные материалы и их применение №6 2018.pdf (0,4 Мб)
Автор: МИЛОВАНОВИЧ
EBSCO (Ipswich, Massachusetts) – ведущий поставщик электронных сервисов и баз данных на рынке информационных услуг, который представляет более 200 научных, технических и медицинских баз для различных групп пользователей. База данных EBSCO содержит более 30 тыс. полнотекстовых журналов, книг, брошюр, газет, справочников и аналитических обзоров.
издания адвокатских коллегий и университетов, более трехсот правовых обзоров; а также практические кейсы <...> академических журналов, включает около 1 840 публикаций в популярных журналах по бизнесу, 10 270 практических кейсов
Автор: Савчук Г. А.
Издательство Уральского университета
В учебном пособии представлены материалы по теоретическим основам и практическим приемам управления маркетингом на предприятии.
На примере рынка телекоммуникационных услуг показаны основные проблемы, возникающие в сфере управления маркетингом. В ходе выполнения заданий к предложенным в учебном пособии кейсам студентам предлагается выработать те или иные управленческие решения на базе изученной теории.
Кейс 2. <...> Кейс 3. <...> Кейс 4. <...> Кейс 5. <...> Кейс 7.
Предпросмотр: Управление маркетингом на предприятии.pdf (0,3 Мб)
Отраслевое издание для специалистов предприятий по добыче и переработке нефти и газа. На страницах издания освещены трендовые события отрасли, актуальные и перспективные технологии, оборудование и решения для нефтедобывающих и перерабатывающих предприятий.
Журнал читают руководители и технические специалисты нефтегазовых месторождений, добывающих предприятий, нефтехимических и нефтеперерабатывающих заводов, аналитических лабораторий и профильных компаний по транспортировке нефти и газа.
«У нас уже есть кейсы промышленно‑ го использования технологии. <...> А для других предприятий‑ заказчиков такие кейсы — это реальный пример экономических эффектов от ре‑ <...> Из‑за это‑ го недропользователь сталкивается с ря‑ ДОБЫЧА Кейсы применения технологии гравийной набивки <...> Главный вызов — это рентабельные кейсы. Много говорится о льготировании этих технологий. <...> Такой кейс удалось реализовать на Самотлорском месторо‑ ждении.
Предпросмотр: Нефтегазовая промышленность №1 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
Просим обратить внимание, что Журнал выходит с задержкой!
Деловое издание, ориентированное на освещение практических кейсов крупных российских и зарубежных компаний в области управления рисками, анализ лучшего опыта и технологий применения практики риск-менеджмента, в том числе эксклюзивные интервью и комментарии представителей профессионального сообщества, обзор ключевых мероприятий, вопросов обучения.
Аудитория издания: риск-менеджеры крупных и средних предприятий различных отраслей экономики, специалисты в области государственного и корпоративного регулирования, представители кредитных организаций, страхового сектора, финансового рынка, консалтинговых компаний, профессиональных ассоциаций риск-менеджеров, преподавательский состав ВУЗов и исследовательских центров.
Для того чтобы HR-специалист мог использовать текстовую нейросеть для создания кейсов, которые должен <...> кейса соискателем, дополнительные данные, которые могут понадобиться для решения кейса». <...> Таким же образом решать кейсы. <...> У нас есть интересный кейс, совместный проект с Томским государственным университетом. <...> Приведу в пример один из кейсов успешного сотрудничества с командой Сколтеха при разработке продукта
Предпросмотр: Риск-менеджмент. Практика №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ванхемпинг Э. Г.
СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений
В монографии анализируется роль инновационных практик и гражданских
инициатив в сфере образования современного подрастающего поколения.
В работе представлен компаративный анализ социальной реальности в сфере
институциональных и де-институциональных практик образовательного пространства в постсоветских и скандинавских странах. Прослежен ретроспективный генезис и динамика трактовок социальной успешности акторов учебно-воспитательного процесса в период социальных трансформаций в истории Российской Империи и на современном постсоветском пространстве. Особое внимание уделено возможностям применения биографического метода, методов визуальной социологии, метода «кейс-стади», активистских методов в комплексных исследованиях социальной реальности сферы образования.
В их в поле зрения такие кейсы постоянно и длительно. Это кейс, не более. <...> Биографические кейсы, приведенные С.М. <...> Продожим кейс « мэтр Погодин – молодой ученый Сергей Соловьев». <...> Историко-биографический кейс из научной жизни С.М. <...> Обратимся к биографическому кейсу зарубежной стажировки К.Д.
Предпросмотр: Инновационные практики и гражданские инициативы в образовании поколения Z.pdf (0,2 Мб)
«БИТ. Бизнес & Информационные технологии» – бизнес-издание для руководителей и топ-менеджеров компаний, предприятий и организаций различных видов собственности.
Тематика статей – экономика и инвестиции в ИТ, анализ и обзор корпоративных решений, услуг и бизнес-технологий, предлагаемых зарубежными и отечественными системными интеграторами и вендорами на российском ИТ-рынке.
Кроме обзорных и аналитических статей номер содержит материалы прикладного характера, которые описывают технологию и экономический эффект от внедрения различных ИТ-продуктов.
87) май 2019 ГБУ МБМ – предпринимателям минар содержит теоретическую часть и практическое выполнение кейсов <...> Семинары с практическими упражнениями подготовлены исключительно по практическим кейсам с измеряемыми <...> Во время семинара мы используем сложные ситуации наших участников как кейсы и прямо во время семинара <...> Во время семинара мы используем сложные ситуации участников как кейсы и прямо на месте определяем полноту <...> Есть и другие кейсы успешного и эффективного применения «голосовых ассистентов».
Предпросмотр: БИТ. Бизнес & Информационные технологии №4 2019.pdf (1,9 Мб)
Автор: Б.
1 октября Университет имени О. Е. Кутафина (МГЮА) принял участие в десятом ежегодном Фестивале науки. Фестиваль стал уже традиционным и знакомым широкой аудитории осенним мероприятием, о чем свидетельствует большое количество гостей и участников, посетивших Фестиваль в Университете.
Института бизнес права, кандидату юридических наук Екатерине Давидовне Тягай и команде организаторов кейс-клуба <...> В рамках открытия кейс-клуба выступил Андрей Алясов, основатель национальной лиги кейсов Changellenge <...> , со своим мастер-классом «Все о кейсах за 61 минуту», в котором рассказал, зачем и как нужно решать <...> кейсы и какие навыки приобретаются в процессе. <...> Особое внимание уделялось кейс-чемпионатам, хитростям подбора команды и, конечно же, секретам победы.
Информационно-методический журнал для школьных и дестких библиотек, методистов по фондам.
Оперативная и актуальная информация – в каждую школьную библиотеку!
Тематические номера, специальные выпуски, методические подборки материалов по самым актуальным проблемам развития школьного библиотечного сообщества, сценарии, статьи в помощь повышения квалификации.
Актуальные документы, новое в профессии, педагог-библиотекарь, школьная библиотека как центр краеведения, социальное партнерство, IT-школа, лучший зарубежный опыт, обзоры ресурсов, блогов, периодики, исторические материалы, инновации, проекты и разработки практиков, эссе о профессии, истории успеха, тема чтения: современный и исторический аспекты.
Материалы журнала имеют интерактивный характер: снабжены ссылками на интернет-ресурсы по теме, блоги, мини-словариком терминов, экспертным мнением.
Мобильные приложения Меняем скучное на необычное Книга и смартфон: новые форматы дружбы с читателем вкладка кейсы <...> доказательства воздействия Книга и смартфон: новые форматы дружбы с читателем Зарубежный опыт вкладка кейсы <...> Участники мастер-класса познакомились с примерами использования кейсов в работе с учениками и учителями <...> Прозвучало много идей – от кейсов, помогающих выбрать свой путь в профессию, до литературных сюжетов, <...> Карточки ситуаций (кейсов) 2.
Предпросмотр: Школьная библиотека сегодня и завтра №8 2018.pdf (0,3 Мб)
М.: Институт Наследия
Сотрудниками Института Наследия подготовлен цикл лекций, посвященных рассмотрению практических примеров управления конкретными объектами всемирного наследия с религиозной составляющей. В результате обозначены пути достижения консенсуса между музеем и церковью по управлению одним из ценнейших объектов с религиозной составляющей, содержащим уникальную живопись русского иконописца Дионисия (XV век); продемонстрирована положительная динамика развития объектов, достигаемая за счет их включения в Список всемирного наследия ЮНЕСКО; а также определены некоторые оптимальные пути сохранения визуального восприятия памятников старины. Выводы по итогам лекций имеют несомненную практическую значимость, так как могут быть учтены при управлении другими объектами всемирного наследия с религиозной составляющей. Они также могут послужить стимулом к расширению представительства этих объектов в Списке всемирного наследия ЮНЕСКО.
Практические кейсы управления мусульманскими памятниками: объект «Болгарский историко-археологический <...> Kнига-Cервис» 34 Заключение По итогам состоявшихся лекций следует констатировать, что практические кейсы
Предпросмотр: Объекты всемирного наследия с религиозной составляющей лекции по вопросам управления памятниками всемирного наследия.pdf (0,1 Мб)
Метод кейсов, заложенный в основу Чемпионата, призван дать участникам практический опыт решения реальных отраслевых задач, а также развить навыки анализа ситуации, определения проблем, разработки и обоснования соответствующих решений, проведения презентаций и командной работы
В России продолжается Всероссийский чемпионат по решению кейсов в области горного дела. <...> 455865 (дата обращения: 11.02.2024)Горный журнал Казахстана № 4’ 2013 56 ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ Метод кейсов <...> Горном университете Екатеринбурга завершился VII этап Первого Всероссийского чемпионата по решению кейсов <...> горнопромышленной декады состоялся VII отборочный этап Первого Всероссийского чемпионата по решению кейсов <...> в рамках открытия XI Уральской горнопромышленной декады сказал: «Всероссийский чемпионат по решению кейсов
Автор: Холостов Дмитрий
Машиностроительный завод «ТАУРАС-ФЕНИКС» провел в г. Санкт-Петербурге III ежегодный бизнес-семинар DAIRY PACKAGING-2016. Гостями и участниками семинара, который продлился с 18 по 19 мая, стали топ-менеджеры крупнейших компаний по производству и переработке молока из разных регионов России и зарубежных стран, руководители федеральных розничных сетей, представители Правительства г. Санкт-Петербурга и СМИ
НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И УСПЕШНЫЕ КЕЙСЫ В рамках программы второго дня состоялись выступления и презентации <...> Алексей Соловьев привел примеры успешных кейсов, позволивших клиентам «Элопак», компаниям – производителям <...> чем просто упаковка» финансовый директор компании «КуттерерРус» Вадим Рассоленко представил успешный кейс
Главный журнал российской HR-практики. Авторы – ведущие HR-специалисты. Эффективное управление персоналом. Оценка эффективности. Методы мотивации и обучения сотрудников. Особенности корпоративной культуры. Актуальные HR-методики и технологии от экспертов отрасли, обзоры рынка труда, интервью с HR-звездами, аналитика и практические решения самых сложных HR-ситуаций. Нас читают профессионалы.
Кейс Inbasket В этом кейсе участникам необходимо было распланировать (прописать в ежедневнике) перечень <...> Пример кейсов Кейс In Basket Инструкция участника кейса In Basket Наблюдаемые компетенции: планирование <...> Кейс «Совещание». <...> Описание кейса, инструкция участника Сегодня вторник, 2 июня. <...> Методичка «HR-задачник: кейсы для профессионала.
Предпросмотр: Справочник по управлению персоналом №1 2015.pdf (0,5 Мб)
В конце марта 2016 г. в Москве состоялся XV Юбилейный Международный Call Center World Forum (CCWF), крупнейшее событие в Восточной Европе индустрии обслуживания клиентов и контактных центров. В работе Форума приняло участие около 2000 профессионалов и экспертов индустрии
конференции во второй день Форума директоры и руководители лидирующих на рынке компаний представили аудитории кейсы <...> МегаФон, и Лаша Джанашия, старший менеджер по развитию систем самообслуживания МегаФон, представили кейс
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» является электронным периодическим изданием.
Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной науки и результаты исследований в различных областях знаний. Отдельные выпуски журнала могут быть посвящены освещению научных конференций и содержать материал докладов участников конференций.
Журнал адресован ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.
Понятие и сущность кейс-технологии. Понятие «кейс» в переводе с английского означает «случай». <...> Так как кейсы – это ситуации, существует классификация ситуаций, на которых основываются кейсы. <...> На примере рассмотрим кейс по теме «Минеральные ресурсы России»: Кейс №1 по теме «Минеральные ресурсы <...> Введение в кейс-метод: что такое кейсы и для чего они нужны /http://changellenge.com/chto-takoe-keysy <...> Кейс-метод в преподавании.
Предпросмотр: Студент. Аспирант. Исследователь №11 2018.pdf (1,2 Мб)
Автор: Резник
Никого теперь не удивишь тем, что здоровье и благополучие человека, а зачастую и его близких зависит от нормальной работы единственного гена или от нескольких аминокислот, которые содержит или не содержит определенный белок
задачи для команд из пяти человек Личное состязание по решению задач на смекалку и научную эрудицию Кейсы <...> от крупных компаний (при поддержке Клуба бизнес-кейсов МГУ) Встречи с представителями химических и нефтехимических
В журнале публикуются материалы по проблемам формирования региональных систем образования, управления, вертикальной и горизонтальной интеграции, истории систем и учреждений образования, прикладным проблемам образования и воспитания, информатизации и технического обеспечения учебно-воспитательного процесса.
В материалах освещаются рубрики:
образование: федеральный аспект;
интеграция региональных систем образования;
непрерывное образование;
международный опыт интеграции образования;
модернизация образования;
университетский учебный комплекс;
интеграция образования и воспитания;
экономическое образование;
мониторинг образования;
история образования;
философия образования;
информатизация образования;
психология образования;
методология интеграции образования;
образование и кадровая политика;
управление образованием;
академическая интеграция;
образование и культура и др.
В статьях отражены как методологии проблем, так и конкретный научно-методический опыт, приводятся решения вопросов из практики образовательных учреждений России и других стран. Авторами статей являются ученые вузов, руководители образовательных учреждений, педагоги всех типов образовательных учреждений РФ.
Кейс-метод как средство оценивания и развития терминологической компетентности будущего педагога .... <...> Исследование построено на основе анализа результатов решения педагогических кейсов. <...> Цель данной статьи – раскрыть научные основы отбора (проектирования) кейсов при изучении особенностей <...> При отборе кейсов и разработке педагогических заданий мы руководствовались следующими принципами: а) <...> В этом случае кейс-задания будут выполнять описательную и интерпретационную функции.
Предпросмотр: Интеграция образования №4 2018.pdf (1,3 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
(Москва) «Геометрические кейсы» как прием формирования социальнокоммуникативных компетенций у старших <...> Это обязательное условие разработки кейса. <...> Приведем пример работы с кейсом «Магазин» (см. рис. 4). <...> Есть еще один нюанс работы с геометрическими кейсами. <...> Это является одним из важнейших результатов использования геометрических кейсов.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №6 2021.pdf (0,1 Мб)
Основными рубриками журнала являются: «Государственное управление: теория и практика», «Зарубежный опыт управления», «Становление и развитие местного самоуправления в России», «Культура управленческой деятельности», «Антология государственного управления» и другие
Опыт показал, что в качестве ключевых объектов кейса целесообразно использовать примеры деятельности <...> Кейс должен описывать ситуацию как совокупность неких событий, связанных определенной проблемой. <...> Задание кейса должно содержать четкое описание цели и задач, которые ставятся перед студентами. <...> Кейсы могут быть иллюстративными и аналитическими. <...> – разработка кейса; – рецензирование и апробация кейса; – согласование кейса с научным руководителем
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. серия Государственное и муниципальное управление (Public Administration) №1 2015.pdf (1,1 Мб)
М.: Проспект
В первой части читатель познакомится с историей современного периода взаимодействия власти и малого и среднего бизнеса. Часть вторая поможет разобраться с основными технологиями взаимодействия власти и бизнеса. Третья часть посвящена актуальным вопросам GR на муниципальном и региональном уровне. Завершают книгу практические кейсы от специалистов по взаимодействию бизнеса и власти.
Завершают книгу практические кейсы от специалистов по взаимодействию бизнеса и власти. <...> Попробуйте посмотреть на эти кейсы глазами чиновников. <...> ПРАКТИЧЕСКИЕ КЕЙСЫ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ БИЗНЕСА, ВЛАСТИ И ОБЩЕСТВА. <...> Кейс. Вы успешно преодолели девяностые и нулевые годы. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Кейс.
Предпросмотр: GR для малого и среднего бизнеса. Версия 2.0.pdf (0,1 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
• Помог ли вам кейс с дополнительной информацией? Если да, то чем именно? <...> Технология кейсов (кейс-технология, кейс-метод, кейс-стади (от англ. case – случай, ситуация, study <...> Кейсы базируются на реальном фактическом материале или приближены к реальной ситуации. <...> Есть похожие методы, от которых кейс-стади имеет существенные отличия. <...> Объем кейсов может быть различным: от 25 с.
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №2 2015.pdf (0,3 Мб)
«Университетская КНИГА» – отраслевое периодическое издание, учреждённое в 1996 году, основной целью которого является освещение вопросов издания и распространения учебной и научной литературы, образовательных процессов, проблем чтения и формирования библиотечных фондов, развития книжного рынка, внедрения инновационных технологий и электронных ресурсов, работы информационно-библиотечных центров и поддержки малотиражных изданий.
Какие кейсы и проекты уже рабо тают и их можно брать на вооружение? <...> Кейсы запуска КИ в регионах — это лоскутное одеяло непохожих подходов и практик. <...> Кроме того, можно обсудить свои кейсы с ведущими экспертамиюристами. <...> Кроме того, мы проводили экспертные интервью, анализировали кейсы. <...> Выступающая привела следующий кейс.
Предпросмотр: Университетская книга №6 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Наверное, прочитав этот кейс, кто-то заметит, что нечто похожее происходит и в его компании. <...> Кейсы • Talent Management как процесс: как интегрировать отдельные компоненты в единое целое? <...> Аудит стратегии управления талантами • Отбор и привлечение талантов: кейсы компаний. <...> Кейсы компаний Контакты для регистрации: Ирина Слинчук, +7(499)2559579, proekt@hrmedia.ru Виктор Буланов <...> В течение целого дня, с 10 до 18 часов, будут представлены кейсы от HR-менеджеров ведущих российских
Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2012.pdf (0,6 Мб)
Автор: Кузяков
Предложен подход, основанный на сборе и интеграции данных о состоянии многофазного потока в трубопроводе и сравнении их с известными прецедентами (кейсами). Для сбора данных разработана система мониторинга многофазной смеси с применением ультразвукового сигнала в качестве зондирующего. Для работы в условиях неопределенности предложено использование метода вывода решений на основе прецедентов в целях интерпретации данных мониторинга, восстановления описания режимов многофазного потока и вывода управленческих решений
(библиотеке) кейсов – case-base (CB): CB = { | k = 1, …, K}, где K – число примеров в CB. <...> ситуации S*, которая наиболее похожа на текущую Sit; – извлечение решения R*, входящего в один кейс <...> Таким образом, в ходе эксплуатации системы обеспечивается пополнение базы кейсов новыми ситуациями и <...> другие кейсы в CB. <...> Сформированное новое решение RN заносится в соответствующий кейс CN, которым пополняется база кейсов.
Журнал «Эксперт» — одно из самых влиятельных еженедельных деловых аналитических изданий России. Издание пишет о бизнесе, экономике и политике России и мира, делая акцент на строгую аналитику. Мы знаем, что современный человек живет в огромном, зачастую хаотичном информационном потоке, поэтому в каждой своей публикации пытаемся отвечать не только на вопрос «Что произошло?», но и «Почему это произошло?» и «Что за этим последует?». При этом мы находимся в актуальной повестке, так как первичный еженедельный формат издания воспитал команду, склонную к быстрому анализу текущих событий.
центре учебных кейсов The Case Centre. <...> кейсов совершенно другого типа. <...> Кейсы гарвардские — как задачки по физике из задачника. <...> А современные бизнес-кейсы сознания не расширяют». <...> был ограничен: «Теперь люди должны кейсы сами создавать.
Предпросмотр: Эксперт №35 2014.pdf (0,6 Мб)
«БИТ. Бизнес & Информационные технологии» – бизнес-издание для руководителей и топ-менеджеров компаний, предприятий и организаций различных видов собственности.
Тематика статей – экономика и инвестиции в ИТ, анализ и обзор корпоративных решений, услуг и бизнес-технологий, предлагаемых зарубежными и отечественными системными интеграторами и вендорами на российском ИТ-рынке.
Кроме обзорных и аналитических статей номер содержит материалы прикладного характера, которые описывают технологию и экономический эффект от внедрения различных ИТ-продуктов.
в Москве, в «Красном Октябре», организаторы обещали показать не только свежие, впервые обнародуемые кейсы <...> в Москве, в «Красном Октябре», организаторы обещали показать не только свежие, впервые обнародуемые кейсы <...> обещанию организаторов конференции: он был самым неожиданным; в публичном пространстве такого рода кейса <...> (Потом позвоните клиентам, логотипы или кейсы которых указаны – узнаете много интересного). <...> У вас есть отзывы и кейсы клиентов с примерами «что было до обращения в компанию и что стало».
Предпросмотр: БИТ. Бизнес & Информационные технологии №8 2019.pdf (0,5 Мб)
Автор: Абдуллина Лилия Бакировна
М.: Университетская книга
В монографии на основе системного анализа и универсальной теоретико-методологической схемы представлены философско-методологические основания принципиально новой области социально-гуманитарного знания - фрактальной педагогики.
Кейс-стади, уточняет А.П. <...> Кейс-технология 269 Содержание кейса должно отражать учебные цели. <...> Выбор кейсов: • Как все хорошие рассказы, хороший кейс должен быть с хорошей фабулой. • Кейс должен фокусироваться <...> Кейс-технология 277 5. <...> Кейс-технология 283 11.
Предпросмотр: Фрактальная педагогика.pdf (0,4 Мб)
М.: ИТК "Дашков и К"
Овладение техникой стратегического и тактического маркетинга
становится сегодня одной из актуальных задач организаций медицинской
сферы. В учебнике рассматривается широкий спектр задач маркетинговой
деятельности применительно к сфере медицины: вопросы маркетинга-
менеджмента, анализа маркетинговой среды, маркетинговых исследований,
комплексного исследования рынка медицинских услуг, разработки
комплекса маркетинга медицинской организации, интернет-маркетинга.
Предлагаемый учебник состоит из трех частей: теоретической,
практической и методической. Практическая часть содержит практикум
дисциплины, включающий практические задания, бизнес-тренинги по программе «Успешный доктор, или Я-бренд врача». Методические
материалы включают контрольные вопросы для самодиагностики обучаемых, тестовые задания. Учебник соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
(динамические кейсы). <...> Таким образом, они самостоятельно готовят кейсы конкретных ситуаций по данным медицинских организаций <...> Таким образом, они самостоятельно готовят кейсы конкретных ситуаций по данным медицинских организаций <...> (динамические кейсы). <...> Таким образом, они самостоятельно готовят кейсы конкретных ситуаций по данным медицинских организаций
Предпросмотр: Маркетинг в здравоохранении.pdf (0,2 Мб)
Автор: Гаранина Резеда Мухаррамовна
Рассматривается проблема проведения занятий в медицинском вузе с применением активных форм обучения, в частности, посредством метода кейс-анализа. Представлена методологическая основа метода кейс-стади. Предложен алгоритм проведения занятия с применением современных классификаций учебных медицинских кейсов. Обозначена последовательность этапов продуктивной деятельности студента в условиях проблемной клинической ситуации. Наглядно продемонстрированы этапы создания кейса как творческого процесса работы преподавателя.
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ МЕТОДОМ КЕЙС-АНАЛИЗА В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ / Р.М. <...> Представлена методологическая основа метода кейсстади. <...> Создание (формирование) кейса Рис. 1. <...> В процессе составления кейсов и проведения занятия методом кейстехнологий важно следовать единому алгоритму <...> Важное условие внедрения кейстехно логии в образовательный процесс – мето дика использования кейса
Автор: Небольсина Елена Вахтанговна
Развитие страхового рынка России требует все больше квалифицированных кадров со знанием английского языка. В этой связи возрастает необходимость соответствующей языковой подготовки работников данной отрасли. В настоящей статье автор проводит анализ ряда страховых терминов, которые ввиду своей специфики вызывают трудности при переводе, а также предлагает алгоритм обучения страховому английскому языку специалистов страхового рынка
.); • аудиои видеоматериалы по страхованию; • кейсы для подготовки презентаций, отчетов и деловых игр <...> Только сочетая различные методики преподавания (коммуникативная, игровая, кейс-метод), можно добиться
«Педагогика и психология образования» – всероссийский междисциплинарный журнал. Издание специализируется на освещении научно обоснованных решений педагогических и психологических проблем и задач обучения и воспитания на всех уровнях системы непрерывного образования – от дошкольного до дополнительного – формального, неформального и информального. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук ВАК РФ.
Ключевые слова: кейс-технология, структура кейс-задания, образовательные результаты, компетенции ССЫЛКА <...> малого бизнеса, строго придерживаясь ограничений, заданных условиями кейса. <...> Пример (1) задания кейса (второй и последующий этапы многоэтапного кейс-задания по дисциплине «Бухгалтерский <...> Пример (2) задания кейса (второй и последующий этапы многоэтапного кейс-задания по дисциплине «Бухгалтерский <...> , проводимых в форме кейс-стади, количества и содержания этапов кейс-заданий) определяют следующие детерминанты
Предпросмотр: Педагогика и психология образования №1 2020.pdf (0,5 Мб)