Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 525445)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск

Педагогика. Образование

← назад к списку
Результаты поиска

Нашлось результатов: 686

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Служение ее величеству Музыке. К 80-летию со дня рождения: из опыта работы Е.И. Московкиной

ГГПИ

В книге обобщается опыт работы известного педагога-музыканта, ведущего преподавателя музыкально-педагогического факультета Глазовского государственного педагогического института им. В.Г. Короленко, руководителя хора и дирижера Елены Игнатьевны Московкиной. Представлены ее опубликованные труды и неопубликованные авторские материалы, разделы изданных книг, а также труды о ней. Книга содержит личные воспоминания Е.И. Московкиной, воспоминания ее коллег, студентов, а также переписку с выпускниками и другими людьми. Большое место отведено статьям о Елене Игнатьевне и прежде всего статье, посвященной ее 80-летнему юбилею. Книга адресована учителям музыки, студентам музыкально-педагогического факультета, преподавателям, всем желающим приобщиться к опыту незаурядного человека, талантливого музыканта-педагога Елены Игнатьевны Московкиной.

Предпросмотр: Служение ее величеству Музыке. К 80-летию со дня рождения из опыта работы Е.И. Московкиной.pdf (0,5 Мб)
2

Сумерки всеобуча. Школа для всех и ни для кого

Автор: Любжин Алексей Игоревич
Русский фонд содействия образованию и науке: М.

Есть ли будущее у российской школы? Каким должен быть образовательный стандарт? Что отличает современных школьников от прошлых поколений учащихся? Своими размышлениями о проблемах образования делится с читателями доктор филологических наук Алексей Игоревич Любжин. В сборник включены статьи по педагогике, исторические очерки и выдержки из «Живого Журнала». В качестве иллюстраций использованы дореволюционные открытки из личной коллекции автора. Книга адресована всем, кто интересуется историей и перспективами российского образования.

Предпросмотр: Сумерки всеобуча. Школа для всех и ни для кого.pdf (1,2 Мб)
3

Современные проблемы физкультурно-спортивной активности дошкольников (социологический анализ)

Автор: Столяров В. И.
Спорт: М.

В книге впервые дается целостный анализ комплекса современных проблем физкультурно-спортивной активности детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях и в семейных условиях. Раскрываются теоретико-методологические, научно-методические и нормативно-правовые основы постановки и решения данных проблем: приводится научно обоснованная информация, полученная на основе проведенного в 2018 г. масштабного всероссийского социологического опроса руководителей дошкольных образовательных организаций и родителей, имеющих детей дошкольного возраста. На основе теоретического и конкретно-социологического анализа формулируются научно обоснованные предложения по совершенствованию физкультурно-спортивной работы с детьми дошкольного возраста.

Предпросмотр: Современные проблемы физкультурно-спортивной активности дошкольников социологический анализ.pdf (0,1 Мб)
4

Студенчество в научном поиске

РИО СурГПУ

В сборнике опубликованы материалы докладов студенческой научно-практической конференции. Освещены актуальные вопросы математики, философии, педагогики и психологии, менеджмента, физической культуры. В сборник вошли материалы докладов студентов Сургутского государственного педагогического университета.

Предпросмотр: Студенчество в научном поиске.pdf (0,5 Мб)
5

Сказкотерапия в работе психолога

Автор: Защиринская О. В.
Изд-во С.‑Петерб. ун-та: СПб.

В учебно-методическом пособии раскрыты возможности профессиональной работы со сказкой. Представлены вечные образы сказочных героев, которые своими мыслями и поступками служат бесценным материалом для самоанализа и развития человека. После ознакомления с пособием читатель может попробовать самостоятельно сочинять сказки. Автор исследует различные виды сказок, где в конкретных примерах воплощены устремления людей к приобретению жизненного опыта. Описано применение психологического анализа сказочных сюжетов в психокоррекции и психотерапии. Предложена коррекционно-развивающая программа по сказкотерапии для младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.

Предпросмотр: Сказкотерапия в работе психолога.pdf (0,1 Мб)
6

Социология

Изд-во С.‑Петерб. ун-та: СПб.

Издание посвящено анализу заданий Олимпиады школьников СПбГУ «Социология» по комплексу предметов обществознание и история. В нём отражены их характеристики и рекомендации по выполнению, даются варианты ответов, а также рассматриваются типичные ошибки, представление о которых будет способствовать качественной подготовке к олимпиаде школьников СПбГУ. Издание подготовлено членами Методической комиссии Олимпиады школьников Санкт-Петербургского государственного университета по комплексу предметов обществознание и история, а также членами жюри Олимпиады.

Предпросмотр: Школьные олимпиады СПбГУ Социология.pdf (0,8 Мб)
7

Современный менеджер

Изд-во С.‑Петерб. ун-та: СПб.

Учебно-методическое пособие посвящено олимпиаде СПбГУ «Современный менеджер», проводимой по трем дисциплинам: математике, английскому языку и обществознанию. Настоящее пособие включает в себя рекомендации по математике и английскому языку. По математике рассматриваются варианты заданий последних лет, даны ответы и характеристика сложности предлагаемых задач. В части, касающейся английского языка, представлена обобщенная информация о структуре заданий, краткая характеристика типов заданий и общие методические рекомендации по их выполнению. Даны тренировочные задания и тесты с ответами.

Предпросмотр: Школьные олимпиады СПбГУ Современный менеджер.pdf (1,0 Мб)
8

Социальное обучение взрослых: история, теория, технология

Автор: Шаповалов В. К.
ИТК "Дашков и К": М.

В книге предлагается авторская концепция социального обучения взрослых. Дается психологическая характеристика взрослых как социально-демографической группы. Представлен исторический экскурс социального обучения взрослых в зарубежных и отечественных традициях. Характеризуются место и роль социального обучения взрослых в кризисной ситуации. Обосновывается программирование содержания социального обучения в зависимости от потребностей обучающихся взрослых. Анализируется опыт апробации технологии социального обучения взрослых в условиях неформального образования.

Предпросмотр: Социальное обучение взрослых история, теория, технология.pdf (0,1 Мб)
9

Социальная педагогика

ИТК "Дашков и К": М.

Содержание учебника раскрывает сущность социально-педагогической деятельности социальных работников в рамках следующих разделов: теоретические основы социальной педагогики; педагогика социального развития личности; педагогика социальной среды; социально-педагогическое сопровождение жизнедеятельности людей в трудной жизненной ситуации; социально-педагогическая работа с зависимостями; социальный работник: профессиональный портрет.

Предпросмотр: Социальная педагогика Учебник.pdf (0,2 Мб)
10

Современный университет в пространстве противоречий. Проблемы и пути их решения

Автор: Елисеев Б. П.
ИТК "Дашков и К": М.

На основе анализа современных условий функционирования вуза обсуждаются некоторые узловые моменты, тормозящие развитие образования. Вскрываются объективно существующие противоречия элементов системы «государство — вуз», приводящие к ряду парадоксов, возникающих при достижении целей и задач вуза, а также тенденция возникновения эффекта «удушения» учебного процесса предпринимательской деятельностью. Формулируются три возможные стратегии государства в области образования, взаимно связывающие между собой время и стоимость обучения с качеством подготовки специалиста, что дает возможность рассматривать эти стратегии как оптимизационные задачи при различных критериях и обосновать «уравнение обучения». Представлено решение проблемы по оценке уровня знаний на основе тестовых испытаний, рассматриваемой как задача на проверку статистических гипотез. Проводится оптимизация оценки качества знаний при альтернативном и многоальтернативном выборе.

Предпросмотр: Современный университет в пространстве противоречий. Проблемы и пути их решения Монография.pdf (0,2 Мб)
11

Семейное воспитание и социальная работа

Автор: Холостова Е. И.
ИТК "Дашков и К": М.

В учебном пособии на основании историографического материала показаны воспитательная и социализирующая функции семьи. В научный оборот введены отечественные и международные нормативные документы, определяющие социальную политику в отношении позитивного воспитания детей. Проблемы семейного воспитания проанализированы в связи с процессами трансформации семьи как социального института. Рассмотрено воздействие семейного воспитания на добрачное поведение молодежи и мотивацию брака. Раскрыты направления и технологии социальной работы в помощь семье в воспитании подрастающего поколения.

Предпросмотр: Семейное воспитание и социальная работа Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
12

Семнадцатый Славянский научный собор «Урал. Православие. Культура». Мир славянской письменности и культуры в православии, социогуманитарном познании

ЧГИК

В сборнике материалов международной научно-практической конференции опубликованы статьи, доклады ученых России, Украины, Белоруссии, Болгарии, Польши, преподавателей вузов и сузов, специалистов учреждений культуры, представителей общественных организаций, Русской Православной Церкви. В сборнике в контексте истории, современной гуманитаристики рассматривается феномен славянской культуры.

Предпросмотр: Семнадцатый Славянский научный собор «Урал. Православие. Культура». Мир славянской письменности и культуры в православии, социогуманитарном познании материалы междунар. науч.-практ. конф..pdf (2,1 Мб)
13

Социальное обучение взрослых

изд-во СКФУ

Пособие (практикум) представляет собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины «Социальное обучение взрослых», разработанного в соответствии с требованиями СУОС ВО, включает практические занятия, вопросы и задания по теме, тестовые задания для формирования и контроля владения компетенциями, рекомендуемую литературу и глоссарий.

Предпросмотр: Социальное обучение взрослых.pdf (0,5 Мб)
14

Современные проблемы педагогической науки и образования

изд-во СКФУ

Практикум составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО к подготовке выпускника для получения квалификации магистр, содержат задания практического характера репродуктивного, продуктивного и творческого уровня, методические рекомендации по их выполнению.

Предпросмотр: Современные проблемы педагогической науки и образования.pdf (0,5 Мб)
15

Становление профессионально-творческой компетентности педагога, начального образования национальной школы: теория и практика

Автор: Тутолмин А. В.
ГГПИ

В монографии обсуждаются теоретические и практические вопросы становления профессионально-творческой компетентности педагога начального образования национальной школы. Приведены разработанная автором прогностическая модель профессионально-творческой подготовки педагога начального образования, экспериментальная программа и этнопедагогические технологии формирования профессионально-творческой компетентности студента-педагога, обоснованы педагогические условия эффективности данного процесса.

Предпросмотр: Становление профессионально-творческой компетентности педагога, начального образования национальной школы теория и практика.pdf (0,1 Мб)
16

Социальная безопасность личности: профилактика социальных отклонений

Автор: Суздалева Алла Михайловна
[Б.и.]

Обеспечение безопасности человека при возникновении опасных ситуаций социального характера, в последнее время является одной из наиважнейших проблем. В основном возникновение опасных ситуаций социального характера являются следствием отклоняющегося поведения, которое все чаще проявляется у учащейся молодежи. Отклоняющееся поведение представляет угрозу жизни и здоровью людей, угрозу правопорядку, социальной сфере, так как ведет к психологическим нарушениям и дезадаптации в обществе. В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы: основные понятия и характеристика наиболее распространенных видов отклоняющегося поведения и их последствия, рассматриваются вопросы профилактики, предоставлены контрольные вопросы, тестовые задания, с помощью которых можно выявить ту или иную форму отклоняющегося поведения и соответственно разработать профилактические мероприятия. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в педагогических вузах по направлению Безопасность жизнедеятельности и физическая культура, а так же специалистов, включенных в работу по профилактике социальных отклонений в молодежной среде, преподавателей учреждений высшего и среднего профессионального образования.

Предпросмотр: Социальная безопасность личности профилактика социальных отклонений.pdf (0,7 Мб)
17

Современные методы обучения иностранным языкам: учебное пособие

Автор: Воробьева Елена Ивановна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Учебное пособие включает материалы учебного модуля, имеющего целью по- знакомить студентов направления подготовки «Педагогическое образование» (бакалавриат) с современными методами обучения иностранным языкам. Пособие дает представление о коммуникативно-ориентированных и интерактивных методах обучения, включая ИКТ технологии, которые используются в современном иноязычном образовании.

Предпросмотр: Современные методы обучения иностранным языкам учебное пособие.pdf (1,0 Мб)
18

Система практик в подготовке бакалавров по направлению 37.03.01 - Психология

Издательский дом ВГУ

Основная цель практики – формирование первичных профессиональных умений, навыков и элементов компетенций в решении комплексных задач, стоящих перед психологом в сферах здравоохранения, производства, бизнеса, социального и государственного управления, силовых структур на основе анализа практической деятельности психолога, профессиональных умений планирования, реализации, контроля, анализа и совершенствования деятельности психолога.

Предпросмотр: Система практик в подготовке бакалавров по направлению 37.03.01 - Психология.pdf (1,5 Мб)
19

Система практик в подготовке магистров по направлению 37.04.01 - Психология

Издательский дом ВГУ

Основная цель практики состоит в приобретении обучающимися профессиональных умений и опыта, формировании у них навыков и элементов компетенций в решении комплексных задач, стоящих перед психологом в сферах здравоохранения, производства, социального и государственного управления; приобретении и расширении опыта самостоятельной профессиональной деятельности для решения актуальных практических проблем современной психологии.

Предпросмотр: Система практик в подготовке магистров по направлению 37.04.01 - Психология.pdf (0,9 Мб)
20

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДЕТСКОМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЛАГЕРЕ

Бурятский государственный университет

Учебно-методическое пособие составлено с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (квалификация «бакалавр», профиль «начальное образование») для студентов. Содержит тематический план дисциплины, краткое изложение лекционного курса, вопросы к практической и самостоятельной работе студентов.

Предпросмотр: СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДЕТСКОМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЛАГЕРЕ.pdf (0,8 Мб)
21

Сборник олимпиадных заданий по предмету «Физическая культура»

Автор: Замогильнов Алексей Иванович
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

В учебном пособии представлены олимпиадные задания, включенные в теоретико-методический тур регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» за период с 2008 по 2018 гг. Кроме того, в пособие включены дополнительные задания, составленные автором. Данное учебное пособие никоим образом не заменяет учебники и учебные пособия по физической культуре, а лишь дают возможность старшим школьникам и студентам проверить свои знания в области теории и практики физической культуры. Учителя физической культуры и преподаватели вузов могут использовать учебное пособие при осуществлении текущего и промежуточного контроля учащихся и студентов. Учебный материал сгруппирован в три модуля, раскрывающих содержание отдельных аспектов физической культуры: культурно-исторического, теоретико-методического и медико-биологического. Все задания представлены в различных формах: закрытого, открытого, заданиях на сопоставление, на составление определений и понятий, на перечисления, описания, а также в форме кроссворда и заданий-задач. Учебное пособие адресовано учащимся старших классов общеобразовательных школ, а также студентам факультета физической культуры, обучающихся по профилю Физическая культура направлений 49.03.01 Физическая культура, 44.03.01 и 44.03.05 Педагогическое образование.

Предпросмотр: Сборник олимпиадных заданий по предмету «Физическая культура».pdf (1,1 Мб)
22

СКАЗКОТЕРАПИЯ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Автор: Щеняева Д. В.
[Б.и.]

Методическое пособие составлено для педагогов и родителей, магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства. Сказкотерапия - это такое направление практической психологии, которое, используя метафорические ресурсы сказки, позволяет людям развить самосознание и построить особые уровни взаимодействия друг с другом, что создает условия для становления их субъектности. В пособии представлены сказки и методические рекомендации для работы с использованием сюжетов сказок, которые дают возможность педагогам и родителям с интересом и ненавязчиво для детей проводить нравственные беседы, а психологам – заниматься коррекционной работой.

Предпросмотр: СКАЗКОТЕРАПИЯ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.pdf (0,8 Мб)
23

Системно-деятельностный подход к психолого-педагогической диагностике универсальных учебных действий в основной общеобразовательной школе

РИО СурГПУ

Учебное пособие предназначено для оказания поддержки аспирантам в процессе теоретической и практической подготовки к деятельности в качестве психологов высшей квалификации, готовых в сотрудничестве с педагогами общеобразовательных школ к организации долгосрочных масштабных исследовательских программ, позволяющих спланировать и организовать мониторинг метапредметных интегративных психических новообразований школьников отвечающих федеральным государственным стандартам. Пособие призвано помочь аспирантам как будущим кадрам высшей квалификации на основе современной методологии системно-деятельностного анализа интерпретировать универсальные учебные действия учеников основной общеобразовательной школы как комплексные новообразования, интегрирующие познавательные, социально-коммуникативные, личностные и регулятивные результаты образования. Новизна представленного в пособии содержания состоит в том, что в нем содержатся иллюстрации междисциплинарных психолого-педагогических программ формирования и диагностики предметных и метапредметных результатов образования.

Предпросмотр: Системно-деятельностный подход к психолого-педагогической диагностике универсальных учебных действий в основной общеобразовательной школе.pdf (0,8 Мб)
24

Студенчество в научном поиске

РИО СурГПУ

В сборнике опубликованы материалы докладов студенческой научно-практической конференции. Освещены актуальные вопросы математики и методики ее преподавания в школе, педагогики и психологии, языкознания, управления персоналом, экономики, физической культуры и спорта, документоведения и социально-культурной деятельности. В сборник вошли материалы докладов аспирантов, магистрантов и бакалавров Сургутского государственного педагогического университета.

Предпросмотр: Студенчество в научном поиске.pdf (0,7 Мб)
25

Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся

ГГПИ

В связи с трудностями социализации школьников в условиях современного рынка труда возникла острая необходимость подготовки школьного сообщества к системной работе в направлении самоопределения и профориентации обучающихся. Предлагаемое учебно-методическое пособие позволит осознать необходимость системного подхода в профессиональном самоопределении школьников и необходимость мотивированного выбора педагогом методов самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся в образовательной деятельности. «Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся» является дисциплиной по выбору и направлена на получение студентами теоретических и прикладных основ знаний об особенностях жизненного, личностного и профессионального самоопределения обучающихся; о мире профессий и требованиях, которые они предъявляют к человеку; об организации психолого-педагогического сопровождения профориентационной работы в школе. Требованиями к уровню освоения содержания дисциплины послужила её практико-ориентированная направленность и значимость для профессионального педагогического образования студентов.

Предпросмотр: Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся.pdf (0,3 Мб)
26

Современные проблемы науки и образования

ЧГИК

Учебное пособие направлено на содействие становлению готовности магистрантов использовать знание современных проблем науки и образования для решения профессиональных задач. В пособии рассматриваются понятия «наука», «научная школы», «парадигма», основные концепции науки, роль науки в современном обществе, тенденции развития науки и образования в нашей стране, современные образовательные парадигмы, а также представлен комплекс заданий, способствующих успешному усвоению материала.

Предпросмотр: Современные проблемы науки и образования учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
27

Страницы истории лечебной физической культуры

Автор: Иванова Л. Н.
РГУФКСМиТ: М.

Лечебная физкультура (ЛФК) как метод лечения физическими упражнениями больных с различными заболеваниями и повреждениями имеет древние исторические предпосылки для формирования в России как самостоятельной медицинской и педагогической отрасли знаний и отдельной специальности.

Предпросмотр: Страницы истории лечебной физической культуры.pdf (0,8 Мб)
28

Создаем игры с Kodu Game Lab

Автор: Астахова К. И.
Лаборатория знаний: М.

В данном учебном пособии рассказывается, как с помощью конструктора игр Kodu Game Lab создавать 3D-миры и компьютерные игры самых разных жанров— от простых «бродилок» до «стрелялок» и головоломок. Книга разбита на темы, освоив которые на примерах небольших демо-игр, вы сможете создавать собственные полноценные игровые проекты. Методика пошагового обучения, применяемая в пособии, поможет вам развить у себя алгоритмическое мышление, а также навыки программирования и разработки.

Предпросмотр: Создаем игры с Kodu Game Lab.—Эл. изд..pdf (0,3 Мб)
29

СКАЗКУ СДЕЛАЕМ ИЗ ГЛИНЫ

Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]

Методическое пособие составлено для педагогов дополнительного образования, руководителей творческих объединений по художественной керамике, студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Изобразительное искусство, Дополнительное образование детей; магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства. В содержание пособия включены материалы по истории керамики и технологии выполнения керамических изделий, представлены методические материалы по керамике из опыта работы педагогов дополнительного образования г. Оренбурга, п. Акбулак Оренбургской области, р.п. Шаранга Нижегородской области, фотографии авторских работ керамистов Оренбуржья, а также занимательный материал для детей и родителей по керамике.

Предпросмотр: СКАЗКУ СДЕЛАЕМ ИЗ ГЛИНЫ .pdf (0,9 Мб)
30

Славянский научный собор «Урал. Православие. Культура»

ЧГИК

Библиографирование трудов, издаваемых в нашем институте, в рамках образовательных дисциплин – давняя традиция, заложенная в свое время Еленой Ильиничной Коган, которая еще в начале 1980-х гг. создала в Челябинском государственном институте культуры Студенческое библиографическое бюро, единственное в России. Бюро под ее научным и организационным руководством качественно и активно работало многие годы. Участие в нем давало студентам чёткие профессиональные ориентиры, учило на практике кропотливой и интересной работе библиографа, позволяло реализовать составительский потенциал и в конечном итоге определиться в получаемой профессии.

Предпросмотр: Славянский научный собор «Урал. Православие. Культура» указ. содерж. материалов конф. (2012–2017).pdf (0,6 Мб)
31

Социология образования

Издательский дом ВГУ

Учебно-методический комплекс подготовлен на кафедре социологии и политологии исторического факультета Воронежского государственного университета.

Предпросмотр: Социология образования .pdf (0,8 Мб)
32

Социальная ответственность в контексте «третьей миссии» университетов

Автор: Кудряшова Елена Владимировна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Роль университетов в жизни современного общества выходит за привычные границы двух «миссий» – образовательной и научной. Все большее значение приобретает «третья миссия», предполагающая участие университетов в жизни регионального сообщества. В данном контексте она рассматривается в т. ч. с позиции социальной вовлеченности образовательных организаций в региональные социально-экономические процессы. Университеты становятся значимыми субъектами, принимающими на себя ответственность не только за внутренние процессы, связанные с созданием комфортных условий жизнедеятельности работников и обучающихся, но и за формирование развивающей среды в регионе. Основываясь на опыте исследования корпоративной социальной ответственности в сфере бизнеса, авторы анализируют теоретические подходы к определению социальной ответственности университетов, выявляют формы и механизмы ее реализации, прослеживают связи социальной ответственности и «третьей миссии» университетов. Притом что в основу осмысления вопросов социальной ответственности легли исследования в сфере бизнеса, выработанные научные подходы начинают применяться и к изучению других общественных институтов, и в частности университетов. Социальная ответственность университетов имеет свои особенности, обусловленные их миссией, структурой и формой организации, внутренними процессами и отношениями. На примере Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова рассматривается практическое применение принципов социальной ответственности в работе университетов. Аргументируется вывод о том, что системная работа университетов по реализации политики социальной ответственности способствует выполнению их стратегических целей и задач, поскольку позволяет вовлекать в процессы развития ключевых стейкхолдеров.

33

Студенческая театральная студия: социально-культурное развитие молодежи

Автор: Калужских Е. В.
ЧГАКИ

Представленные материалы могут использоваться в практике подготовки студентов театральных вузов, при создании спецкурсов, а также в системе общего, дополнительного образования, учреждений социально-культурной сферы, на факультетах повышения квалификации и переподготовки кадров.

Предпросмотр: Студенческая театральная студия социально-культурное развитие молодежи монография.pdf (0,4 Мб)
34

Самостоятельные занятия студентов физической культурой и спортом

Изд-во Российской таможенной академии: М.

В пособии раскрыты социально-психологические и биологические аспекты физкультурно-оздоровительного и спортивного совершенствования, рассмотрены вопросы медицинского контроля и реабилитации, сформулированы задачи профессионально-прикладной физической подготовки будущих специалистов к трудовой деятельности, дан обзор систем физических упражнений, уделено внимание вопросам педагогической технологии, учебно-методическим и организационным проблемам.

Предпросмотр: Самостоятельные занятия студентов физической культурой и спортом.pdf (0,3 Мб)
35

Социология образования

РГУФКСМиТ: М.

Целями освоения дисциплины (модуля) являются изучение социальных проблем образования, роли образования в развитии общества и жизни каждого человека, особенности исторического становления и развития институтов образования и науки, взаимосвязь социальной политики и образования, модернизации систем образования в эпоху глобальных проблем, современные направления социологии образования за рубежом, университетское образование.

Предпросмотр: Социология образования.pdf (0,3 Мб)
36

Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся

изд-во СКФУ

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и включает теоретический аспект изучаемых тем в рамках учебной дисциплины, вопросы и задания для подготовки студентов к практическим занятиям.

Предпросмотр: Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся.pdf (0,5 Мб)
37

Социализация и реабилитация детей с ограниченными возможностями

РИО СурГПУ

В учебно-методическом пособии изложены вопросы социализации, реконструкции эмоциональной, когнитивной и моторной сферы детей с ограниченными возможностями. Особо выделен аспект физической реабилитации.

Предпросмотр: Социализация и реабилитация детей с ограниченными возможностями.pdf (1,4 Мб)
38

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Автор: Бреусова Татьяна Александровна
[Б.и.]

Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы студентов института дошкольного и начального образования, обучающихся по профилям: «Начальное образование», «Начальное образование и Иностранный язык», «Дошкольное образование и начальное образование», а также для слушателей ДПП «Преподавание изобразительного искусства и технологии в современной школе». Методические указания включают методические материалы для организации самостоятельной практической работы по разделу дисциплины «Методический аспект обучения младших школьников изобразительному искусству», рекомендации по проектированию урока изобразительного искусства в начальной школе, а также планированию внеурочной деятельности детей и т.д. Данное пособие адресовано студентам очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.

Предпросмотр: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ».pdf (0,9 Мб)
39

Сетевое партнерство школы, вуза и бизнеса в профессиональной ориентации обучающейся молодежи

Издательство Дефис

В монографии изложено основное содержание по профессиональной ориентации учащейся молодежи в деятельности учителей - предметников, классных руководителей и родителей различного типа школ среднего общего образования. Рассматриваются вопросы сетевого партнерства с бизнесом и профессиональными учебными заведениями в решении задач профессиональной ориентации учащейся молодежи. Монография адресована учителям - предметникам и классным руководителям старших классов образовательных организацийсреднего общего образования, родителям и социальным сетевым партнерам.

Предпросмотр: Сетевое партнерство школы, вуза и бизнеса в профессиональной ориентации обучающейся молодежи.pdf (1,6 Мб)
40

Система подготовки кадров для инновационной экономики России

Автор: Видякина О. В.
Проспект: М.

В монографии рассмотрены этапы становления и направления развития системы подготовки кадров в сфере интеллектуальной собственности в России, включая вопросы разработки государственных образовательных стандартов, формирования культуры инновационного предпринимательства и др. В книге представлены результаты сравнительного анализа системы подготовки кадров в сфере интеллектуальной собственности ведущих университетов России и потребностей регионов РФ в специалистах в сфере интеллектуальной собственности.

Предпросмотр: Система подготовки кадров для инновационной экономики России.pdf (0,1 Мб)
41

Современная подготовка юристов: бакалавров, специалистов и магистров в вузах России (опыт проектирования и реализации)

Автор: Давыдов Н. А.
Проспект: М.

Монография посвящена актуальной проблеме высшей школы — дидактическому проектированию и реализации подготовки юристов с различным уровнем высшего профессионального образования, обобщен опыт подготовки бакалавров и магистров юриспруденции в вузах России. На основе исследования педагогической теории и практики современной подготовки специалистов в работе анализируется современный опыт проектирования в юридических вузах, обосновываются сущность и содержание дидактического проектирования подготовки юристов: бакалавров, специалистов и магистров в высшей школе, раскрываются основные направления его совершенствования, предлагаются различные проекты подготовки юристов, представлен сравнительный анализ опыта подготовки юристов, психологов и экономистов в вузах. В монографии обоснованы возможности учета в современной подготовке юристов «компетентностного подхода» как при проектировании, так и при его реализации в юридических вузах России.

Предпросмотр: Современная подготовка юристов бакалавров, специалистов и магистров в вузах России (опыт проектирования и реализации). Монография.pdf (0,1 Мб)
42

Современные психолого-педагогические аспекты и технологии тренировочно-соревновательной деятельности в спортивных единоборствах

Сиб. федер. ун-т

По материалам специалистов системы подготовки боксёров в России и в Республике Беларусь освещены актуальные проблемы построения и совершенствования учебно-тренировочного процесса спортсменов высокой квалификации. Затронута актуальная тема разрешения конфликтов в сфере спорта в международном контексте.

Предпросмотр: Современные психолого-педагогические аспекты и технологии тренировочно-соревновательной деятельности в спортивных единоборствах.pdf (0,5 Мб)
43

Стретчинг на занятиях по физической культуре для студентов вуза

Автор: Павлютина Лионелла Юрьевна
Изд-во ОмГТУ

Рассмотрены теоретические и методические особенности применения стретчинга на занятиях по физической культуре в вузе, представлен практический комплекс упражнений для студентов различных специализаций (легкая атлетика, лыжи, игровые виды спорта, борьба, аэробика, плавание и др.), предложены тесты на измерение гибкости.

Предпросмотр: Стретчинг на занятиях по физической культуре для студентов вуза Л. Ю. Павлютина, Н. Н. Ляликова, О. В. Мараховская, 2017. - 127 с..pdf (0,8 Мб)
44

Сборник нестандартных заданий для учащихся начальной школы

Автор: МЕНДЫГАЛИЕВА АЛТНАЙ КЕНЕСОВНА
[Б.и.]

В настоящем пособии представлены нестандартные задания для учащихся начальной школы. Предлагаемые задания окажут неоценимую помощь преподавателям и студентам для подготовки и проведения внеклассных занятий по математике в начальной школе.

Предпросмотр: Сборник нестандартных заданий для учащихся начальной школы.pdf (0,8 Мб)
45

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА в образовательных организациях области

Автор: Моисеева Алена Николаевна
[Б.и.]

Методические рекомендации разработаны с целью оказания практиче- ской помощи руководителям районных (городских) методических объедине- ний классных руководителей в выстраивании системы работы с классными руководителями, проектировании и реализации программ воспитания с учётом ориентиров, регламентирующих цель образования на 2017/18 учебный год.

Предпросмотр: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА в образовательных организациях области.pdf (0,2 Мб)
46

Современный педагогический взгляд

Эксперт-Наука

Всероссийский научно-методический журнал «Современный педагогический взгляд» является электронным периодическим изданием. Задачей журнала является распространение результатов научных исследований в сфере педагогики и психологии, обмен методическими разработками , расширяющих и углубляющих понимание актуальных проблем современной педагогики, психологии и дидактики. Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной педагогической науки и результаты исследований в области педагогической психологии и теории и практики педагогики. Журнал адресован педагогам, ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.

47

Социальные олимпиады: теория и практика: учебное пособие

Автор: Бобылева Надежда Игоревна
[Б.и.]

Учебное пособие посвящено вопросам содержания и организации социальных академических олимпиад. Обобщены результаты исследования академической активности учащейся молодежи, изложены дидактические основы проведения учебных и профессиональных конкурсов среди школьников и студентов в условиях высшей школы, представлены лучшие практики проведения социальных олимпиад на базе кафедры социальной работы и социальной безопасности, Институт комплексной безопасности, Северный Арктический федеральный университет (ранее — Поморский государственный университет) в 2007-2015 гг.

Предпросмотр: Социальные олимпиады теория и практика учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
48

Соболенко Надежда Петровна

ЧГАКИ

Данный биобиблиографический указатель содержит перечень основных трудов заслуженного работника культуры Республики Башкортостан, заслуженного работника высшей школы РФ, кандидата педагогических наук, профессора кафедры книжного бизнеса, декана Института заочного обучения Соболенко Надежды Петровны и литературу о ее деятельности.

Предпросмотр: Соболенко Надежда Петровна биобиблиогр. указ..pdf (0,3 Мб)
49

Сюжетное рисование в дошкольной образовательной организации

[Б.и.]

В рекомендациях представлен материал по формированию навыков сюжетного рисования у детей старшего дошкольного возраста.

Предпросмотр: Сюжетное рисование в дошкольной образовательной организации.pdf (0,5 Мб)
50

Система народного просвещения на юге Дальнего Востока в 1917–1922 годах

Автор: Пай Светлана Сергеевна
Медицина ДВ

В монографии раскрыта концепция первой советской реформы народного просвещения, выявлены региональные особенности преобразований на юге Дальнего Востока России и на территории Полосы отчуждения КВЖД в период Гражданской войны и объединенной иностранной военной интервенции. В книге собран разнообразный фактический материал по истории культурного развития региона в период системного социально-политического и экономического кризиса. Монография предназначена для исследователей истории народного образования, ориенталистов, краеведов, преподавателей, учителей и тех, кто интересуется историей Дальнего Востока и Северной Маньчжурии.

Предпросмотр: Система народного просвещения на юге Дальнего Востока в 1917–1922 годах.pdf (0,5 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 14