Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы №1 (19) 2013

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

Стр.6

Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы Научно-практический журнал издается с 2001 года 2013 ВЫПУСК 1 ТОМ 19 Санкт-Петербург

Стр.1

УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Редакционная коллегия: Главный редактор: ПЛАТОНОВ Ю. П. – д. пс. н., профессор, Заслуженный работник высшей школы, ректор СПбГИПСР, зав. кафедрой прикладной социальной психологии и конфликтологии Члены редакционной коллегии: ПЛАТОНОВА Н. М. ГАЛУШКО В. Г. ДУДЧЕНКО З. Ф. СОКОЛОВА Г. И. ЦВЕТКОВА Н. А. ЩУКИНА М. А. – д. п. н., профессор, зав. кафедрой теории и технологии социальной работы – к. филос. н., доцент кафедры философии, культурологии и иностранных языков – к. пс. н., доцент, декан факультета прикладной психологии – к. п. н., доцент, зав. кафедрой педагогики и психологии девиантного поведения – д. пс. н., профессор, декан факультета психолого-социальной работы – к. пс. н., доцент, зав. кафедрой общей и дифференциальной психологии Секретарь редакционной коллегии: БРЫКОВ Д. С. – к. ист. н., ведущий специалист НИЦ СПбГИПСР Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-27499 от 14 марта 2007 г. ISSN 1993-8101 Подписной индекс: 19304 © Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы (СПбГИПСР), 2013

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Лебедева С. С., Безух С. М. / Lebedeva S., Bezukh S. ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ / THE HISTORICAL ASPECT OF CONTINUING EDUCATION IN SOCIAL SPHERE ................................ 7 Григорьев Н. Б. / Grigoriev N. КИНО В КОНТЕКСТЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ НАРКОЗАВИСИМОСТИ / CINEMA IN THE CONTEXT OF DRUG DEPENDENCE PREVENTION .................................................. 12 Коваленко Т. Н. / Kovalenko T. ПРАВОВАЯ И СОЦИОЗАЩИТНАЯ ОСНОВЫ СЕМЕЙНОГО УСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ-СИРОТ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ / LEGAL AND SOCIAL FOUNDATIONS OF FAMILY PLACEMENT OF ORPHANS IN MODERN RUSSIA ...................... 20 Нестерова Г. Ф. / Nesterova G. ДВИЖЕНИЕ БЛИЖНИХ ПОМОЩНИКОВ: ДОСТИЖЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ / THE FAMILY CARERS MOVEMENT: ACHIEVEMENTS AND PROBLEMS ............. 26 Семено А. А. / Semeno A. ПРОФИЛАКТИКА НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ КАК НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ / DRUG DEPENDENCE PREVENTION AS A PROFESSIONAL ACTIVITY OF SPECIALISTS IN PSYCHOLOGY AND SOCIAL WORK .......................... 30 Смолова Л. В. / Smolova L. КОНЦЕПЦИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОСТРАНСТВА ЖИЛОЙ СРЕДЫ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА / THE CONCEPT OF ORGANIZATION OF RESIDENTIAL ENVIRONMENT SPACE IN SAINT PETERSBURG .................................. 35 Снегова Е. В., Ермошина Т. В. / Snegova E., Yermoshina T. ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ПРИЕМНЫХ СЕМЬЯХ / RESEARCH OF THE PARENT-CHILD RELATIONS IN FOSTER FAMILIES .............................................. 42 Кострикин А. В. / Kostrikin A. РОЛЬ И МЕСТО МОЛОДЕЖНЫХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ В РОССИИ / ROLE AND PLACE OF YOUTH ASSOCIATIONS IN THE NATIONAL YOUTH POLICY IN RUSSIA .................................................... 47 3

Стр.3

ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ Змановская Е. В., Алешкевич С. И. / Zmanovskaya E., Aleshkevich S. СЕМЕЙНЫЕ ФАКТОРЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ / FAMILY FACTORS OF DEVIANT BEHAVIOR IN ADOLESCENTS ..................... 54 Горбатов Д. С. / Gorbatov D. ТЕОРИЯ ТОЛПЫ В. М. БЕХТЕРЕВА: КЛЮЧЕВЫЕ ИДЕИ / BEKHTEREV’S THEORY OF CROWD: KEY IDEAS ................................ 59 Грищенко П. А., Сосула А. В. / Grichenko P., Sosula A. ЭНЕРГОИНФОРМАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПСИХОЛОГИИ АКТИВНОСТИ / ENERGY-INFORMATIONAL CHARACTERISTICS OF THE PSYCHOLOGY OF ACTIVITY ........................................... 64 Волкова В. В. / Volkova V. АНАЛИЗ КОНФЛИКТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МОЛОДЫХ СУПРУГОВ В ПРОЦЕССЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ / ANALYSIS OF CONFLICT INTERACTION IN YOUNG MARRIED COUPLES IN THE PROCESS OF PSYCHOLOGICAL COUNSELLING .......................... 70 Ясюкова Л. А., Белавина О. В. / Yasyukova L., Belavina O. ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / FEATURES OF SOCIAL INTELLIGENCE DEVELOPMENT IN JUNIOR SCHOOL CHILDREN ................................. 74 ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ ЗДОРОВЬЯ Белов В. Г., Парфенов Ю. А. / Belov V., Parfenov Y. СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ ПРОФИЛАКТИКИ УПОТРЕБЛЕНИЯ АЛКОГОЛЯ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ / SOCIAL FACTORS OF PSYCHOACTIVE DRUG ABUSE PREVENTION AMONG YOUTH .......................................... 81 Маргошина И. Ю. / Margoshina I. ВЛИЯНИЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ НА ПРИВЕРЖЕННОСТЬ К АНТИРЕТРОВИРУСНОЙ ТЕРАПИИ И ЗАЩИТНОСОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ У МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С ВИЧ-ИНФЕКЦИЕЙ / IMPACT OF SUBSTANCE ABUSE ON ADHERENCE TO ANTIRETROVIRAL THERAPY AND PROTECTIVE-COPING BEHAVIOR AMONG YOUNG PEOPLE WITH HIV ........................................................... 86 ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ Кулганов В. А., Митяева Л. В. / Kulganov V., Mitiaeva L. ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ ДЕТЕЙ 6 –7 ЛЕТ И ИХ СВЯЗЬ С УРОВНЕМ МОТИВАЦИИ ОБУЧЕНИЯ / INDICATORS OF HIGHER MENTAL FUNCTIONS DEVELOPMENT IN 6 –7 YEARS OLD CHILDREN AND ITS RELATION TO THE LEVEL OF MOTIVATION TRAINING ......... 91 4

Стр.4

Иваненков С. П., Кусжанова А. Ж. / Ivanenkov S., Kuszhanova A. ТЕНДЕНЦИИ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА / TRENDS IN FORMATION OF PROFESSIONAL ORIENTATION AMONG STUDENTS OF SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION INSTITUTIONS OF SAINT PETERSBURG .............. 97 Котова С. А. / Kotova S. ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ В СОЦИАЛЬНО НАПРЯЖЕННЫХ УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ / TEACHERS’ READINESS TO WORK IN SOCIALLY INTENSE CONDITIONS OF EDUCATIONAL ENVIRONMENT ............................................................. 103 Мунайдарова Б. Б. / Munaydarova B. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ В ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ МЕДИЦИНСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ / PSYCHOLOGY OF COMMUNICATION IN TRAINING STUDENTS OF MEDICAL COLLEGES .............................. 107 Поляков А. В. / Polyakov A. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ В КОНТЕКСТЕ ИННОВАЦИОННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ / SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OF TEACHERS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN A CONTEXT OF PERSONAL INNOVATIVE ORIENTATION .................................... 112 ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ Мусина В. П. / Musina V. АЛГОРИТМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИПОВ СТИЛЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ / ALGORITHM FOR DETERMINING THE TYPES OF PROFESSIONAL ACTIVITY STYLES ........................................ 117 Чернов Д. Ю. / Chernov D. СО-ОСМЫСЛЕННОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ / CO-UNDERSTANDING AS A PSYCHOLOGICAL CATEGORY AND IT’S ROLE IN ORGANIZATIONAL CULTURE ................................ 121 ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ Семенков В. Е. / Semenkov V. «CORPUS» ЖАН-ЛЮКА НАНСИ: ЭКСТРЕМАЛЬНЫЙ ТЕЛЕСНЫЙ ОПЫТ КАК ПОВОД ДЛЯ ЭКСТРЕМАЛЬНОГО ДИСКУРСА / «CORPUS» BY JEAN-LUC NANCY: EXTREME BODY EXPERIENCE AS A REASON FOR EXTREME DISCOURSE ..................................... 126 5

Стр.5

АСПИРАНТСКИЙ СЕМИНАР Кирсанова А. Б. / Kirsanova A. ИЗУЧЕНИЕ ОПЫТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ / STUDYING THE EXPERIENCE OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT FOR ADEOLESCENTS WITH DEVIANT BEHAVIOR ...................... 131 НАШИ ГОСТИ Аралбаева Р. К., Нугусова А. Н., Сапаргалиева А. Ж. / Aralbaeva R., Nugusova A., Sapargaliyeva A. МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА / EDUCATION QUALITY MONITORING IN DEVELOPING PROFESSIONAL COMPETENCE IN FUTURE EDUCATIONAL PSYCHOLOGIST .............................................. 137 Махаманова М. Н., Махаманова М. Н. / Makhamanova M., Makhamanova M. ОБЩЕНИЕ И РАЗВИТИЕ САМОПОЗНАНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ / COMMUNICATION AND SELF-KNOWLEDGE DEVELOPMENT IN PRESCHOOL AGE ......................................................... 142 Нурбек С. / Nurbek S. СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПРАКТИКИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ: ОПЫТ КАЗАХСТАНСКИХ ИННОВАЦИЙ / SOCIALLY-ORIENTED PRACTICES OF ACADEMIC MOBILITY: THE EXPERIENCE OF KAZAKHSTAN INNOVATION .............................. 146 Тевлина В. В. / Tevlina V. НЕКОТОРЫЕ СРАВНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ И НОРВЕЖСКОЙ СИСТЕМ БЛАГОСОСТОЯНИЯ / MINOR COMPARISONS OF WELFARE SYSTEMS IN RUSSIA AND NORWAY ........................................... 151 6

Стр.6