Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 637335)
Контекстум
Электро-2024
  Расширенный поиск

Образование и педагогические науки. Педагогика и психология высшего образования (на 2020 год)

← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 42

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Проблемы предпринимательства в сфере образования

Автор: Сальникова Т. С.
ИТК "Дашков и К": М.

В монографии представлена оригинальная авторская концепция преобразования предпринимательства в сфере образования с учетом места и роли интеграции предпринимательства и образования в многоуровневой системе общественного воспроизводства в эпоху глобальной трансформации индустриального общества в информационно-неоиндустрииальное. Выдвинут и обоснован комплекс рекомендаций по преобразованию сферы образования в России с акцентом на усиление взаимодействия науки, образования, производства. На базе ведущих вузов рекомендуется создание крупных многоотраслевых корпораций наукоемкого типа.

Предпросмотр: Проблемы предпринимательства в сфере образования.pdf (0,2 Мб)
2

Подготовка кандидатской диссертации по экономике: практический аспект

Автор: Гутгарц Р. Д.
ИТК "Дашков и К": М.

В книге в отличие от других изданий аналогичной тематики, где описывается «идеальная модель» проведения научного исследования и написания кандидатской диссертации, внимание уделено вопросам практического характера. Рассмотрены проблемы, сопровождающие отдельные этапы выполнения научного исследования, и их причины, даны рекомендации по их предотвращению или нивелированию, а также представлены особенности оформления результатов в форме кандидатской диссертации по экономическим наукам. Проведен краткий анализ наиболее часто встречающихся в диссертациях недостатков методического и технического характера. Даны практические советы по подготовке текста диссертации и приведены примеры оформления отдельных видов материалов.

Предпросмотр: Подготовка кандидатской диссертации по экономике практический аспект.pdf (0,1 Мб)
3

Перспективные научные исследования в области безопасности жизнедеятельности и пути их коммерциализации

изд-во СКФУ

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, в нем представлены актуальные практические занятия по обеспечению безопасности человека в окружающей среде и пути их коммерциализации.

Предпросмотр: Перспективные научные исследования в области безопасности жизнедеятельности и пути их коммерциализации.pdf (0,3 Мб)
4

Правовое регулирование высшего образования в Российской империи XIX века: университетские уставы

Автор: Зайцева Л. А.
Проспект: М.

В учебном пособии в соответствии с ФГОС предложена общая характеристика университетских уставов в Российской империи XIX века. Предназначено для студентов бакалавриата, а также для иных обучающихся по программам юридических специальностей, преподавателей юридических вузов, всех представителей профессионального юридического сообщества и интересующихся историей отечественного законодательства о высшем образовании.

Предпросмотр: Правовое регулирование высшего образования в Российской империи XIX века университетские уставы. Учебное пособие для бакалавров.pdf (0,3 Мб)
5

Психология межкультурной коммуникации в образовании

изд-во СКФУ

Пособие призвано способствовать развитию умений взаимодействовать с людьми на основе овладения техниками и приемами мкжкультурного общения, развитию умений анализировать и разрешать сложные ситуации общения в межкультурном взаимодействии, способствовать развитию потребности в личностно-ориентированном педагогическом общении.

Предпросмотр: Психология межкультурной коммуникации в образовании.pdf (0,6 Мб)
6

Правовая охрана изобретений и полезных моделей

Автор: Ворожевич А. С.
Проспект: М.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой «Магистр права в сфере интеллектуальной собственности» кафедры интеллектуальных прав Университета им. О. Е. Кутафина (МГЮА). Автором рассмотрены основные проблемы, связанные с правовой охраной изобретений и полезных моделей. Особое внимание уделено вопросам защиты нарушенных исключительных прав на данные объекты, правовому режиму служебных изобретений и полезных моделей, условиям и порядку оспаривания действительности патентов, патентным злоупотреблениям. Материал изложен на основе законодательства, актуального на июль 2016 г., с привлечением правоприменительной практики. По большинству из заявленных вопросов представлены теоретические воззрения ученых. Учебное пособие подготовлено с учетом новых правовых тенденций с широким применением современной методологии: сравнительно-правового метода, экономического анализа права, институционального подхода и др.

Предпросмотр: Правовая охрана изобретений и полезных моделей. Учебное пособие для магистров.pdf (0,1 Мб)
7

Право интеллектуальной собственности: просто о сложном

Автор: Бирюков А. А.
Проспект: М.

В предлагаемом читателю пособии в доступной форме изложено основное содержание права интеллектуальной собственности. Законодательство приведено по состоянию на 1 января 2016 г.

Предпросмотр: Право интеллектуальной собственности просто о сложном. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
8

Патентное право

Автор: Городов О. А.
Проспект: М.

В учебнике систематизированы и освещены действующие положения законодательства Российской Федерации, регулирующего отношения в сфере правовой охраны и использования изобретений, полезных моделей, промышленных образцов и селекционных достижений. Подробно рассматриваются и анализируются как материально-правовые, так и процедурные нормы патентного права. Учебный материал, содержащийся в представленном издании, ориентирован на углубление профессиональных знаний студентов юридических вузов, освоивших общий курс гражданского права, и по стилю изложения близок к монографическим текстам. Законодательство приводится по состоянию на сентябрь 2016 г.

Предпросмотр: Патентное право. 2-е издание. Учебник.pdf (0,2 Мб)
9

Продуктивные практики компетентностного подхода в образовании

Сиб. федер. ун-т

Посвящена актуальным проблемам реализации компетентностного подхода в образовании. Рассмотрены как общие теоретико-методологические основания компетентностного подхода, в том числе и новых практик инженерного образования, так и продуктивные практики формирования общекультурных, общепрофессиональных компетенций будущего бакалавра.

Предпросмотр: Продуктивные практики компетентностного подхода в образовании.pdf (1,2 Мб)
10

Психология управленческой деятельности: изменение подходов

Автор: Милорадова Н. Г.
МГСУ: М.

Дана характеристика психологических аспектов изменения технологий управления, вызванных переходом к постиндустриальному способу производства. Использованы результаты многолетней научно-исследовательской работы, проводимой на кафедре психологии Московского государственного строительного университета.

Предпросмотр: Психология управленческой деятельности изменение подходов.pdf (4,2 Мб)
11

Педагогика в зеркале научно-исследовательского педагогического поиска

Автор: Попков В. А.
Лаборатория знаний: М.

В пособии рассмотрены гносеологические особенности и этапы научного педагогического поиска — от формулировки актуальности и проблемы до осмысления автором полученного результата. Специальные разделы посвящены диалогу участников педагогического поиска, а также проблемам современного академического педагогического письма. Особый акцент сделан на представлении педагогического поиска в контексте диалога традиций и инноваций в теоретическом и практическом образовании.

Предпросмотр: Педагогика в зеркале научно-исследовательского педагогического поиска.pdf (0,3 Мб)
12

Принципы формирования речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении

Автор: Овсянникова О. А.
Изд-во Российской таможенной академии: М.

В монографии представлена авторская концепция развития речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении. Автор проводит психолого-педагогический анализ процесса развития речевой компетентности, выявляет ее признаки, критерии, тенденции и закономерности развития и формирования, представляет основные направления оптимизации процесса подготовки кадров в вузе.

Предпросмотр: Принципы формирования речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении.pdf (0,2 Мб)
13

Правовое регулирование труда работников образовательных организаций высшего образования (комментарий к некоторым положениям ФЗ 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)

Автор: Еремина Светлана Николаевна
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

Монография подготовлена по инициативе и при содействии профсоюзной организации Южного федерального университета. Предназначена для научных работников, студентов юридических факультетов образовательных организаций высшего образования, руководителей, работников и профсоюзных активистов указанных организаций и всех тех, кого интересуют вопросы специфики правового регулирования труда работников образовательных организаций высшего образования.

Предпросмотр: Правовое регулирование труда работников образовательных организаций высшего образования.pdf (0,3 Мб)
14

Психология и педагогика высшей школы

Автор: Самойлова Ирина Викторовна
РИО ПГСХА

Учебное пособие нацелено на решение задач, связанных с развитием гуманитарного мышления студентов, формированием у них психолого-педагогических знаний и умений

Предпросмотр: Психология и педагогика высшей школы.pdf (0,4 Мб)
15

Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации образования

Автор: Лапчик М. П.
Лаборатория знаний: М.

В настоящем издании на основе анализа предшествующего опыта и современных тенденций развития Федеральных образовательных стандартов высшего профессионального образования сформулированы требования к формированию ИКТ-компетентности будущих педагогов. Приведены примерные тестовые задания для оценивания ИКТ-компетентности педагогов различного направления.

Предпросмотр: Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации образования.pdf (0,2 Мб)
16

Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования

Автор: Мах Эрнст
Лаборатория знаний: М.

Вниманию читателя предлагается фундаментальное, наиболее зрелое произведение великого физика, естествоиспытателя и философа Эрнста Маха. Высказанные им идеи об основных чертах и принципах научного творчества, о сути понятий, используемых в науке, не утратили актуальности по сей день.

Предпросмотр: Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования.pdf (0,2 Мб)
17

Педагогика и психология высшей школы. Андрогогическая парадигма

Автор: Самойлов В. Д.
ЮНИТИ-ДАНА: М.

В учебнике отражены основы учебной дисциплины «Педагогика и психология высшей школы». Учебник предназначен для содействия подготовке магистров к выполнению профессиональных обязанностей в качестве научных работников и педагогов в современной системе высшего профессионального образования, овладения систематизированными представлениями, знаниями, умениями и навыками, формирования общих и профессиональных компетентностей.

Предпросмотр: Педагогика и психология высшей школы. Андрогогическая парадигма. Учебник. Гриф УМЦ Профессиональный учебник. Гриф НИИ образования и науки..pdf (0,2 Мб)
18

Правовое обеспечение инновационных процессов в сфере высшего профессионального образования в Российской Федерации

Автор: Чепурнова Н. М.
ЮНИТИ-ДАНА: М.

Обоснована публично-правовая природа образовательных отношений, раскрыта система административно-правовых форм и методов государственного управления в сфере высшего профессионального образования. Освещены проблемы правового обеспечения основных направлений реформирования образовательного процесса в сфере высшего профессионального образования в современной России, раскрыты основные направления совершенствования системы высшего профессионального образования и его адаптации к европейской образовательной системе в рамках реализации Болонского процесса. Выявлены современные тенденции внедрения инновационных форм и методов ведения образовательной деятельности в высших учебных учреждениях, дан анализ их правового обеспечения и развития нормативно-правовых основ их осуществления.

Предпросмотр: Правовое обеспечение инновационных процессов в сфере высшего профессионального образования в Российской Федерации. Монография. (Серия Научные издания для юристов)..pdf (0,1 Мб)
19

Повышение квалификации преподавателей высшей школы

Автор: Шорникова Н. Ю.
ЮНИТИ-ДАНА: М.

Определена сущность формирования системы повышения квалификации преподавателей высшей школы в компетентностном формате. Рассмотрена стратегия развития системы повышения квалификации.

Предпросмотр: Повышение квалификации преподавателей высшей школы. Монография. Гриф УМЦ Профессиональный учебник. Гриф НИИ образования и науки.pdf (0,2 Мб)
20

Педагогическое регулирование профессиональной переориентации высвобожденных специалистов на социально-культурную деятельность

Автор: Ласкин А. А.
ЮНИТИ-ДАНА: М.

Анализируются методологические основы педагогического регулирования процессов профессиональной переориентации высвобожденных специалистов, мотивированных на социально-культурную деятельность.

Предпросмотр: Педагогическое регулирование профессиональной переориентации высвобожденных специалистов на социально-культурную деятельность. Монография..pdf (0,2 Мб)
21

Педагогика высшей школы

Автор: Громкова М. Т.
ЮНИТИ-ДАНА: М.

Рассматриваются инновационные модели современного образования, адаптированные к моделям деятельности, синергетическим принципам самоорганизации социальных систем. Методология образовательной деятельности представлена на основе системного подхода, модульных технологий, позволяющих обеспечить компетенции как результат образования. Пособие состоит из четырех разделов: «Теоретические основы педагогики», «Педагогика профессионального образования», «Технология профессионально-ориентированного обучения» и «Инновационная парадигма профессиональной деятельности».

Предпросмотр: Педагогика высшей школы. Учебное пособие. Гриф УМЦ Профессиональный учебник. Гриф НИИ образования и науки..pdf (0,2 Мб)
22

ПЕДАГОГИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Автор: Алешина Светлана Александровна
ОГПУ

В пособии представлены материалы к учебной программе «Теория профессионального образования». Книга не заменяет существующие учебные пособия по педагогике профессионального образования, ее цель — помочь аспирантам самостоятельно подготовиться к семинарским занятиям, понять особенности интеграции исследований в области образования, разобраться в том, как исследовательские данные воздействуют на развитие теории профессионального образования.

Предпросмотр: ПЕДАГОГИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,3 Мб)
23

Проектирование инженерного образования в перспективе XXI века

Автор: Чучалин Александр Иванович
Логос: М.

Раскрыты научные основы проектирования инженерного образования в контексте перспективных тенденций развития инженерной деятельности и вызовов XXI века. Дан анализ опыта подготовки инженеров в России и зарубежных странах. Особое внимание уделено элитному техническому образованию на примере и опыте Томского политехнического университета, Массачусетского технологического института и других вузов – лидеров подготовки инженерных кадров. Рассмотрен процесс интернационализации инженерного образования во взаимосвязи с его качеством. Охарактеризованы международные и национальные стандарты инженерного образования. Освещена технология проектирования образовательных программ. Для слушателей программы дополнительного образования, получающих квалификацию «Преподаватель высшей школы». Может быть использовано при повышении квалификации преподавателей образовательных организаций, проектирующих и реализующих программы высшего образования по техническим направлениям и специальностям.

Предпросмотр: Проектирование инженерного образования в перспективе XXI века.pdf (0,3 Мб)
24

Педагогическая психология

Автор: Петренко С. С.
ФЛИНТА: М.

Учебно-методическое пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта направления подготовки бакалавриата 050400.62 – Психолого-педагогическое образование по дисциплине «Педагогическая психология».

Предпросмотр: Педагогическая психология (1).pdf (0,3 Мб)
25

Патентно-аналитическая работа

Автор: Челядина А. Л.
ЛГТУ

Учебное пособие включает краткий исторический обзор становления мирового изобретательства и формирования отношения к интеллектуальной собственности, вопросы защиты прав интеллектуальной собственности, критерии патентоспособности, правила оформления заявки на изобретение. В пособии представлены задания для курсовой работы и рекомендации по ее выполнению.

Предпросмотр: Патентно-аналитическая работа.pdf (0,3 Мб)
26

Психологическая подготовка студентов средствами физической культуры и спорта

Автор: Чайников А. П.
Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана: М.

Рассмотрены вопросы психологической подготовки студентов средствами физической культуры и спорта. Даны практические рекомендации по регуляции психических состояний, возникающих в процессе учебной, производственной, спортивной, тренировочной и соревновательной деятельности, а также упражнения для тренировки жизненно важных психических качеств. На примере спортивной борьбы показаны способы совершенствования психических качеств в условиях тренировки и соревнований.

Предпросмотр: Психологическая подготовка студентов средствами физической культуры и спорта.pdf (0,1 Мб)
27

Профилактика асоциальных явлений и формирование здорового образа жизни молодежи

Автор: Семикин Г. И.
Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана: М.

Раскрыты основные определения дидактических единиц, предусмотренных программой курса «Валеология». Изложены методы формирования у молодежи мотивации к здоровому образу жизни. Представлены модели трудных жизненных ситуаций и даны практические рекомендации по выходу из них, описан механизм преодоления негативных психических состояний. Дано определение девиантного поведения и представлена классификация его типов. Раскрыто основное содержание профилактической деятельности с учетом классификации типов девиантности.

Предпросмотр: Профилактика асоциальных явлений и формирование здорового образа жизни молодежи.pdf (0,1 Мб)
28

Педагогические технологии профессиональной переподготовки личности менеджера

Автор: Шендель Татьяна Владимировна
[Б.и.]

В монографии рассматривается решение одной из актуальных задач профессиональной переподготовки личности менеджера – его методологическое сопровождение. Теоретический раздел монографии позволяет глубже понять основы педагогических технологий формирования и развития профессиональных качеств личности менеджера в процессе профессиональной переподготовки. Практический раздел монографии представлен описанием системы методов, приемов и средств как условий успеха в профессиональной переподготовке слушателей по дополнительной образовательной программе «Управление персоналом» в Высшей школе бизнеса, управления и психологии при Сибирском государственном технологическом университете. Дана экспертная оценка эффективности исследуемой программы. Проведена экспериментальная работа по внедрению педагогических технологий в процесс профессиональной переподготовки личности менеджера в Высшей школе бизнеса, управления и психологии при Сибирском государственном технологическом университете. Материалы исследования рекомендуются для педагогов-практиков высших учебных заведений разного уровня и статуса, слушателей факультетов повышения квалификации работников образования, менеджеров в области управления персоналом, студентов – будущих менеджеров по управлению персоналом, аспирантов, всех, кто проявляет интерес к актуальным проблемам профессиональной переподготовки личности менеджера.

Предпросмотр: Педагогические технологии профессиональной переподготовки личности менеджера.pdf (1,8 Мб)
29

Психология профессионального образования

Автор: Пудовкина Наталья Владимировна
РИЦ СГСХА

В учебном издании представлен материал для освоения студентами дисциплины «Психология профессионального образования». Содержание разделов составлено и структурировано в соответствии с рабочей программой дисциплины на основе первоисточников (Э.Ф. Зеер, А.М. Павлова и др.).

Предпросмотр: Психология профессионального образования.pdf (2,7 Мб)
30

Профессионально-педагогическая направленность в математическом образовании будущего педагога

Автор: Дорофеев А. В.
ФЛИНТА: М.

В монографии рассматриваются методологические подходы к проектированию математического образования будущего педагога, на основе которых формулируются теоретические положения по формированию его профессионально-педагогических умений. Разработана методика диагностики профессиональной направленности математической подготовки для повышения эффективности преподавания и изучения дисциплин, а также выявления резервов профессиональной мотивации студентов педагогического вуза.

Предпросмотр: Профессионально-педагогическая направленность в математическом образовании будущего педагога.pdf (0,9 Мб)
31

Проблема универсального в профессиональном образовании

Автор: Федяев Д. М.
ФЛИНТА: М.

Споры о том, чему и как учить молодого человека, начались, наверное, тогда же, когда начала складываться система образования. Один из предметов дискуссий задан противоречием универсального и специального. Готовить ли в вузе специалиста «под конкретное рабочее место» или же давать широкое образование? Каков разумный компромисс между этими вариантами? Как заложить основу самообразования после окончания вуза? Вопросы, связанные с противоречием универсального и специального, рассматриваются в педагогическом и философском аспектах. Особое внимание уделяется современной тенденции формирования компетентности выпускника и ее ценностным основаниям.

Предпросмотр: Проблема универсального в профессиональном образовании .pdf (0,4 Мб)
32

Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин

ФЛИНТА: М.

Учебное пособие модульного типа составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 040600 «Сестринское дело» (квалификация «Менеджер») дисциплины «Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин». Учебное пособие построено с использованием модульного типа обучения, что способствует решению задач осознания роли педагогики в профессиональном и личностном становлении медицинских сестер, выявлению педагогических аспектов их профессиональной деятельности. Пособие включает информационный блок, доступные для понимания схемы, таблицы. Тестовые, творческие задания, вопросы для самоподготовки, ситуационные задачи практического блока, задания блока самостоятельной работы предназначены для контроля изучения каждой части пособия.

Предпросмотр: Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин .pdf (0,7 Мб)
33

Педагогика в медицине. Практикум

ФЛИНТА: М.

Практикум составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального медицинского образования для студентов специальностей лечебное дело, педиатрия, стоматология. Практикум включает тестовые задания, задания для размышления, самооценку, ситуационные задачи, подготовку сообщений, мини-исследований, предназначенных для контроля изучения каждой части. Практикум предназначен для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы.

Предпросмотр: Педагогика в медицине. Практикум .pdf (0,6 Мб)
34

Педагогика в медицине

ФЛИНТА: М.

В учебном пособии представлен современный взгляд на проблемы педагогики в медицине. Материал, представленный в пособии, поможет студентам сориентироваться в вопросах общей педагогики, образовательном процессе в медицинском учебном заведении, педагогических аспектах в деятельности врача, что способствует осознанию роли педагогики в профессиональном и личностном становлении будущего медицинского работника. Учебное пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы.

Предпросмотр: Педагогика в медицине .pdf (0,7 Мб)
35

Профессиональное развитие личности

Автор: Шляпникова О. А.
ЯрГУ

В учебном пособии рассматриваются теоретические и прикладные вопросы психологического сопровождения профессионального развития личности.

Предпросмотр: Профессиональное развитие личности учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
36

Патентные исследования при выполнении выпускной квалификационной (дипломной) работы

Автор: Толок Ю. И.
КНИТУ

Учебное пособие посвящено методике патентных исследований при выполнении выпускных квалификационных (дипломных) работ. Основная цель пособия - углубление знаний обучающихся в проведении самостоятельного поиска и анализа патентной информации при выполнении курсового и дипломного проектирования, в формировании и развитии их научного мышления.

Предпросмотр: Патентные исследования при выполнении дипломного проектирования учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
37

Педагогические условия формирования профессиональной мобильности будущего педагога

Автор: Никитина Елена Александровна
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

В монографии рассматриваются проблемы подготовки будущего педагога в вузе, раскрывается понятие «мобильность» как важное качество, способствующее повышению профессиональной активности, проявлению индивидуальности и предупреждению эмоционального выгорания. Книга адресована всем, кто уже связан с решением проблем образования, обучения, воспитания подрастающего поколения, или только будет педагогом, кого волнуют вопросы профессионального самопроявления: ученым, педагогам всех типов образовательных учреждений, преподавателям и студентам вузов, магистрантам и аспирантам.

Предпросмотр: Педагогические условия формирования профессиональной мобильности будущего педагога.pdf (0,5 Мб)
38

Профессиональная направленность личности

Автор: Миронова Татьяна Львовна
Бурятский государственный университет

В монографии рассматриваются структурно-содержательная характеристика профессиональной направленности и ее динамика на примере подготовки специалистов по социальной работе в вузе. Авторами представлена модель профессиональной направленности будущих специалистов социальной сферы, а также результаты формирующего эксперимента. Книга адресована аспирантам, преподавателям психологии и социальной работы.

Предпросмотр: Профессиональная направленность личности.pdf (0,6 Мб)
39

Педагогика креативности: прикладной курс научного творчества

Автор: Утемов В. В.
АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебное пособие «Педагогика креативности: прикладной курс научного творчества» написано по материалам образовательного курса «Теория и методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся», проводимого авторами для широкого круга педагогической общественности. Авторы предлагают систему технологий научного творчества, среди которых теория решения изобретательских задач Г.С. Альтшуллера, система непрерывного креативного образования НФТМ-ТРИЗ М.М. Зиновкиной, система заданий открытого типа В.В. Утёмова.

Предпросмотр: Педагогика креативности прикладной курс научного творчества.pdf (1,8 Мб)
40

Повышение профессионального мастерства

[Б.и.]

В курсе лекций рассматриваются наиболее распространенные в практике рекреационной и реабилитационной деятельности традиционные и нетрадиционные системы оздоровления. Представлены современные физкультурно-оздоровительные технологии, направленные на развитие и совершенствование психофизического состояния лиц, вовлеченных в рекреационную деятельность и формирование у них здорового и безопасного образа жизни. Курс лекций предназначен для студентов направления «Физическая культура» 032400, профиль «Физкультурно-оздоровительные технологии» очной и заочной форм обучения для самостоятельной формы подготовки к зачетам и экзамену по дисциплине «Повышение профессионального мастерства» вариативная часть Б.3.2.2.

Предпросмотр: Повышение профессионального мастерства.pdf (0,4 Мб)
41

Проектирование образовательного процесса в педагогическом вузе на основе компетентностного подхода

Автор: Муравьева Галина Евгеньевна
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

В монографии представлены результаты исследования по проектированию образовательного процесса в вузе: особенности проектировочной деятельности преподавателя высшей педагогической школы;совокупность принципов проектирования образовательного процесса в вузе на основе компетентностного подхода; технология проектирования образовательного процесса в педагогическом вузе на основе компетентностного подхода. Исследование проведено на примере подготовки учителя-олигофренопедагога. Предназначено для педагогов-исследователей, аспирантов, магистрантов, студентов педагогических вузов, а также преподавателей высшей школы и других работников образования, интересующихся проблемой проектирования образовательного процесса.

Предпросмотр: Проектирование образовательного процесса в педагогическом вузе на основе компетентностного подхода.pdf (0,3 Мб)
42

Педагогика и психология высшей школы

Автор: Шарипов Ф. В.
Логос: М.

Излагается курс теории и практики педагогики и психологии высшего образования. Раскрываются сущность и структура образовательного процесса, цели и содержание высшего профессионального образования, концепции, методы, средства и организационные формы обучения и воспитания. Освещаются проблемы организации научно-исследовательской работы студентов и студенческого самоуправления, а также контроля и оценки результатов обучения. Особое внимание уделяется внедрению современных педагогических технологий, повышению качества высшего профессионального образования. Рассматриваются психология учебно-познавательной деятельности студентов, психологические особенности студенчества, основы психолого-педагогической диагностики, профессиональная деятельность и личность преподавателя, вопросы учебно-педагогического сотрудничества и общения.

Предпросмотр: Педагогика и психология высшей школы учебное пособие .pdf (0,2 Мб)