Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В.Ломоносова
← назад
![](/i/search_round_green.gif)
Свободный доступ
![](/i/search_round_white.gif)
Ограниченный доступ
Автор: Морщихина Лариса Александровна
[Б.и.]
Статья содержит социально-философский анализ концепта «идеология»; автором предпринята попыт-
ка выяснить, способен ли современный человек полностью отказаться от идеологизирующего влияния со-
циального контекста; рассмотрена возможность формирования формы идеологии, способной осуществить
не подавление, а развитие человеческого мышления
Предпросмотр: Идеологический дискурс.pdf (0,3 Мб)
Автор: Морщихина Лариса Александровна
[Б.и.]
Учебно-методические рекомендации содержат материалы информационного и справочного характера для организации работы по курсу «Информационная культура». Рекомендации предназначены для обучающихся по всем специальностям университета, могут быть полезны преподавателям, аспирантам и докторантам.
Предпросмотр: Информационная культура личности.pdf (0,9 Мб)
Автор: Звягина Наталья Васильевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Монография посвящена психофизиологическим и нейробиологическим
особенностям становления и функционирования системы зрительного восприятия у детей 6-8 лет. Представлены анализ возрастных особенностей реализации зрительного восприятия, факторов, определяющих темп формирования данной когнитивной функции; результаты электроэнцефалографических исследований, где выявлены особенности системной организации головного мозга детей в состоянии покоя и при выполнении зрительных нагрузок. Обосновывается один из подходов интегративного изучения психофизиологического развития ребенка.
Предпросмотр: Психофизиологические закономерности формирования системы зрительного восприятия у детей 6-8 лет.pdf (0,2 Мб)
Архангельск
Коллективная монография содержит теоретические сведения об особенностях роста и развития детского организма в условиях Севера. Рассмотрены современные представления об оценке уровня физического развития и функциональных возможностях организма ребенка; о влиянии различных экстремальных факторов приполярного региона на формирование детского организма. Авторы предлагают материал об особенностях формирования школьяозначимых психофизиологических
функций у детей-северян. Особое внимание уделено вопросам адаптивных
реакций.
Предпросмотр: Морфофункциональный и психологический статус детей и подростков циркумполярного региона.pdf (0,5 Мб)
[Б.и.]
В коллективной монографии представлен анализ материалов лонгитюдного исследования динамики физического развития, некоторых показателей психофизиологического развития и состояния здоровья детей, поступивших в школу "Надежда", другие школы города Архангельска с шести и семи лет и проучившихся в них три года. Рассматриваются физиологические аспекты адаптации первоклассников
с шести и семи лет к режиму развивающего обучения и
воспитания в условиях школы полного дня "Надежда". Подводятся
итоги трехлетней работы в экспериментальном режиме обучения и
воспитания детей. Рассказывается о положительном опыте введения
мониторинга физического и психофизиологического развития детей в
коррекционной работе с детьми, имеющими трудности в обучении.
Предложены методические рекомендации для учителей и родителей.
Книга предназначена для учителей начальных классов, родителей,
специалистов, интересующихся вопросами развития детей младшего
школьного возраста.
Предпросмотр: Психофизиологические особенности развития детей младшего школьного возраста.pdf (0,2 Мб)
[Б.и.]
Учебно-методическое пособие содержит указания к проведению лабораторных занятий по курсу "Экология человека". В книге с учетом результатов современных исследований изложен теоретический и методический материал по основным вопросам экологии человека: влияние различных факторов окружающей среды на человека и функциональные особенности реагирования организма человека на их воздействие, физиологические показатели напряженности физического и умственного труда, факторы развития психофизиологического напряжения и синдрома
хронической усталости и др. На примерах ситуационных задач и оригинального статистического материала студенты овладевают практическими навыками, необходимыми для проведения подобного курса в школе. Кроме того, включены материалы дня самостоятельной работы студентов, вопросы для самоконтроля, тематика для реферативной работы по основным разделам экологии человека и список необходимой научной литературы. Предназначено для студентов биологических специальностей педагогических вузов, учителей биологии и экологии.
Предпросмотр: Лабораторный практикум по экологии человека.pdf (0,4 Мб)
Автор: Суханов Сергей Генрихович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В монографии представлены результаты исследований экологически обусловленных изменений в репродуктивной системе женщин, а также структурах последа у женщин высоких широт и приарктических районов Архангельской области. Изучена структура факторов риска развития адаптационных и патологических изменений в организме беременных женщин. Проведено комплексное клинико-морфологическое изучение провизорных органов, антропометрия и органометрия у новорожденных детей и перинатально погибших плодов региона наблюдения.
Предпросмотр: Избранные вопросы экологической морфологии и физиологии человека.pdf (0,2 Мб)
Автор: Морозова Надежда Сергеевна
[Б.и.]
В 2013 году исполняется 95 лет со дня рождения Николая Ивановича Тряпкина (1918–1999). Статья, написанная к юбилею глубокого, интересного поэта, всей душой полюбившего Русский Север и воспевавшего мир русской деревни, посвящена лингвопоэтическому анализу стихотворения «А на улице снег, снег…». Рассматривая лексико-грамматический состав текста, сочетания слов, автор статьи доказывает, что слово снег не просто называет вид атмосферных осадков, но обозначает некую таинственную силу, воздействующую на лирического героя. В статье подчеркивается, что в мире Н.И. Тряпкина снег – это не столько примета русской зимы, сколько знак волшебства, таинства, которое окружает человека, а поэту помогает обрести свой голос.
Предпросмотр: Образ снега в художественном мире Н. И. Тряпкина.pdf (0,1 Мб)
Автор: Морозова Надежда Сергеевна
[Б.и.]
В статье дается краткая характеристика основных направлений современной лингвопоэтики с подробным описанием наиболее значимого – художественной лексикографии. Автор, анализируя различные художественные словари, предлагает свое видение нового поэтического словаря, предметом описания которого должны стать особенности образной концептуализации значимого фрагмента действительности, представленные в виде художественного ассоциативного поля. На примере образа метели показана структура поля: его ядерная и периферийная части.
Предпросмотр: Поэтический словарь как способ описания особенностей художественной картины мира.pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
Это – необычная книга, написанная на стыке автобиографического жанра и истории науки. Её предмет – самопознание русского историка, относящегося к поколению «шестидесятников». Сама историческая наука предполагает историю самопознания, особенно в современных условиях поиска новых механизмов передачи культурного опыта от поколения к поколению. Тем более что далеко не все понимают значение самопознания для мировоззрения.
Книга адресована студентам и преподавателям исторических факультетов и всем тем, кто интересуется историей науки и творчеством историков.
Предпросмотр: Самопознание. Творческая автобиография неудобного человека.pdf (0,3 Мб)
Автор: Левандовская Тамара Владимировна
[Б.и.]
Представлена 31 работа по разделам «Вода, сырье и топливо для химической промышленности», «Важнейшие химические производства», «Химия в быту», «Химический анализ пищевых продуктов». Каждая работа снабжена комплексом вопросов и заданий. Ряд работ содержит теоретический материал, отсутствующий или недостаточно представленный в учебной литературе.
Предпросмотр: Практикум по прикладной химии учебное пособие.pdf (0,7 Мб)