Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В.Ломоносова

Пятьсот лет спустя после выхода в свет «Утопии» сэра Томаса Мора, тема утопии не перестает занимать умы и сердца, как исследователей, так и людей, не имеющих к науке прямого отношения. В статье проанализирована тематика исследований феномена утопии российскими авторами за период с 2005 по 2016 год. Мониторинг информационного поля показал, что за последнее десятилетие в России состоялось пять крупных международный научных мероприятий, посвященных обсуждению вопросов, связанных с утопиями, их производными и утопизмом. Три конференции, в числе организаторов которых были российские ученые, прошли за рубежом (Франция, Швейцария, Украина). Было опубликовано 9 монографий, защищено более 20 диссертаций. Исследуются различные аспекты как самого феномена утопии так и его проявлений. На основании проведенного анализа исследований сделаны выводы о том, что за последнее десятилетие расширилось количество методологических подходов к анализу феномена утопии; феномен утопии обрел новые смыслы и характеристики в виртуальной реальности; не угасает актуальность вопроса о необходимости утопических практик в современном мире; вектор научного интереса сместился к анализу использования утопических образов и сюжетов в философских, литературных произведениях, а также киноискусстве; термин утопия используется в ранее нехарактерных для его применения сферах; понятие «утопия» экстраполируется на области наук, не связанные с социально-гуманитарным знанием. Вместе с тем, несмотря на значительное количество исследований, опубликованных в России по проблемам утопии, российские ученые слабо интегрированы в международную научную среду, хотя тематика работ интересна, важна и может быть востребована международным сообществом. Видится перспективным взаимодействие российских исследователей с организациями “The society for utopian studies и “Utopian Studies Society”, участие в сериях конференций “Utopian Studies Society“, публикации в журнале “Utopia and Utopianism”.

Тезисы доклада Всероссийской (с международным участием) междисциплинарной научной конференции УТОПИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ В ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ (к 500-летию «Утопии»Томаса Мора)

Приведены методические указания, необходимые для освоения основных понятий алгоритмизации и программирования, а также задания к лабораторным работам.

Пособие посвящено рассмотрению технологий и методов обеспечения функционирования мировой информационной сети, поиска информации в глобальной сети, а также проектирования интернет-приложений, как простейших, так и профессиональных, основанных на технологиях клиентского программирования.

Сборник материалов молодёжной научно-практической конференции

Приведены основные теоретические положения, на основании которых проводится расчет и анализ четырехполюсников и фильтров. Даны примеры расчетов пассивных и активных симметричных и несимметричных четырехполюсников, фильтров низких и высоких частот, полосовых и заграждающих фильтров; задачи для самостоятельного решения.

Рассмотрен комплекс декоративных особенностей древесных и кустарниковых пород двух отделов царства растений: голосеменные и покрытосеменные, или цветковые.

В сборнике представлены научные и практические материалы по истории становления и развития педагогики высшей школы и образования на Европейском Севере, по инновациям в процессе обучения и культурно-просветительской деятельности. Рассматриваются вопросы совершенствования подготовки бакалавров и магистров в соответствии с новыми образовательными стандартами.

Изложены основные положения теоретической механики, представлены варианты контрольных заданий и примеры их решения, со-держит указания к выполнению контрольных и курсовых работ.

Дан обзор конструкций лесосечного и верхнескладского оборудования различной модификации и разных стран-производителей, затрагиваются вопросы технологии и управления данной техникой, что даст возможность студентам найти пути усовершенствования и разработки новых конструкций лесопромышленного оборудования

В сборнике раскрываются вопросы, связанные с актуальными проблемами федерализма, развитием местного самоуправления и различных подотраслей конституционного права.

В монографии рассматриваются индивидуально-авторские концепты в разножанровых художественных текстах для обогащения списка знакомых языковых репрезентаций дополнительными смыслами, уникальными образами и ассоциациями.

Изложены методики расчета фундаментов мелкого заложения и свайных согласно СП 22.13330.2011 и СП 24.13330.2011. Приведен пример расчета.

Коллективная монография посвящена исследованию и оценке финансового потенциала Архангельской области и других субъектов Российской Федерации, входящих в состав Северо-Арктического региона, – Мурманской области, республик Коми и Карелия. Рассмотрена сущность финансового потенциала региона и проанализированы основные его составляющие: бюджетный потенциал, налоговый потенциал, финансы предприятий и микрофинансовых организаций, а также региональная банковская система.

В пособии ставится задача не только расширить регионоведческую компетенцию студентов, познакомив их с культурным наследием Поморья, но и обучить их грамотному англоязычному описанию родной культуры. Материалы учебного пособия «Культурное наследие Поморья» могут быть использованы как при изучении отдельных тем практического курса иностранного языка, практикума по культуре речевого общения на иностранном языке (в соответствии с учебной программой), так и в качестве основы курса по выбору.

Рассмотрены теоретические и реализационные основы построения универсальных баз данных и знаний, систем адаптивного синтеза информационно-вычислительных конфигураций. Приведены материалы, касающиеся систем, основанных на объектном и объектно-реляционном подходе, и оригинальные результаты, полученные автором в ходе разработки нового класса реляционных моделей баз данных и правил с изменяемой эволюционной и революционной структурой, основ реализации матричной универсальной объектно- реляционной базы данных на традиционной реляционной платформе, а также разработки на её основе информационных систем.

Сборник содержит материалы научной студенческой конференции «Проблемы интерпретации исторических источников», проходившей в Северном (Арктическом) федеральном университете в 2013 году.

Очередная (четвертая) монография в серии коллективных работ преподавателей кафедры социальной работы и социальной безопасности САФУ имени М.В. Ломоносова приурочена к 20-летию начала подготовки по данному направлению студентов в ПГУ/САФУ. В издании представлены новейшие результаты научно-исследовательской и преподавательской деятельности сотрудников кафедры, охвачен широкий круг вопросов, связанных с научными и профессиональными интересами авторов и объединенными единой целью изучения социальной реальности во всем ее многообразии, с акцентом на региональную практику «ответов» на вызовы современности.

Cборник содержит материалы научно-практической конференции школьников, студентов, аспирантов и молодых ученых, прошедшей в филиале САФУ в городе Коряжме Архангельской области в рамках XVII Ломоносовских чтений 20–24 апреля 2015 года.

Монография посвящена рассмотрению нейрофизиологических особенностей детей с высокой тревожностью. Представлен обзор физиологических подходов к рассмотрению проблемы тревожности, морфофункциональной организации данного эмоционального состояния и особенностям его проявления у детей. Описаны возможности нейрофизиологических методов для оценки тревожности

В сборнике представлены результаты научных исследований студентов, бакалавров, магистрантов, и аспирантов как кафедры педагогики и психологии Института педагогики и психологии САФУ им. М.В. Ломоносова, так и из других университетов России, принявших участие в очной и заочной форме во Всероссийской конференции «Психология и современный мир», которая проходила в рамках Месяца молодежной науки Северного (Арктического) федерального университета.

В монографии опубликован материал двух диссертационных исследований по одной из важных проблем логопедии − оценке сформированности языковых механизмов у детей с различными нарушениями в развитии. Представлены результаты изучения механизмов вероятностного прогнозирования, смысловой компрессии, организации лексикона дошкольников с нарушениями зрения и речи. Приведены данные о сформированности текстовых умений школьников с нормальным и нарушенным речевым развитием, определены особенности функционирования у них языковых механизмов сегментации, узнавания, смысловых эквивалентных замен, трансформации, ассоциирования, инференции, компрессии, контроля.

Рассмотрены основные этапы проектирования информационных систем: управление проектом, моделирование процессов, данных, определение требований, архитектуры, проектирование базы данных, пользовательского интерфейса. Представлены современные методы проектирования с использованием CASE-средств.

Показана парцеллярная структура парковых фитоценозов, функционирующих в условиях рекреационной нагрузки различной интенсивности. Приведена структурная организация и функциональные особенности фитоценозов в крупнейшем парке Санкт-Петербурга. Предложены мероприятия, направленные на повышение устойчивости основных элементов парковых сообществ.

В учебном пособии представлены основы теории международной интеграции, показаны пути и формы интегрирования евроарктических субъектов Российской Федерации в мировую экономику. Материалы пособия включают теоретическое изложение учебных тем, имеющуюся практику международных связей северных субъектов Российской Федерации с мировым рынком товаров и услуг.

Изложены результаты многолетних полевых исследований по экологии и физиологии ели в условиях разного светового и азотного питания в северотаежных березняках черничных Европейского Севера. Рассмотрены закономерности динамики физиологических процессов у подпологовой ели и растений напочвенного покрова в зависимости от сукцессионноного развития березняков, интенсивности рубки и дозы вносимого азота, физиологические механизмы действия этих экологических факторов. Уделено внимание изучению состояния жизнедеятельности корневых систем, особенностям СО2-газообмена, сезонной динамике накопления пигментов, скорости постфотосинтетического оттока, передвижения и распределения углерода-14 в органах ели. С физиолого-биохимических позиций рассмотрены вопросы обоснования эффективности рубок и дозы вносимого азота и их влияния на физиологию и рост подпологовой ели. Показана возможность оценки уровня адаптивной способности ели к меняющимся условиям фитосреды на основе изучения эколого-физиологических показателей.

Монография посвящена изучению женского образования во Франции, философско-педагогических и историко-культурных условий его становления, тенденций развития, принципов организации, роли в системе общего образования, формирования типов и структуры, эволюции содержания.

Сборник содержит статьи по актуальным вопросам социально- экономической, гуманитарной проблематики, определяющей развитие бизнеса, экономики и культуры регионов; процессов природопользования; развития личности и роли педагога в ее становлении; информационной поддержки образовательного процесса.

Монография посвящена проблемам педагогического образования Северных стран. Рассмотрены структура, организация, содержание образовательного процесса, требования к современному учителю.

Пособие содержит тематические разделы, посвященные различным сооружениям современной архитектуры, систему упражнений на развитие навыков чтения, перевода и устной речи, тексты для дополнительного чтения и обсуждения, справочные материалы, в том числе англо-русский словарь (около 150 лексических единиц).

В сборник включены статьи участников всероссийской научной конференции «Право в условиях глобализации», проходившей в Северном (Арктическом) федеральном университете имени М.В. Ломоносова 10 апреля 2013 года. Материалы сборника посвящены актуальным вопросам конституционного, гражданского, трудового, финансового, налогового, уголовного и иных отраслей права.

Приводятся необходимые сведения по гидрологическим, морфологическим расчётам общего, местного размывов и подпоров; по проектированию продольного профиля подтопляемой насыпи, регуляционных и защитных сооружений на мостовых переходах.

Рассмотрены основные принципы государственной политики в области охраны труда; вопросы управления безопасностью труда; законодательные и нормативно-правовые документы, регулирующие производственную безопасность.

В учебно-методических рекомендациях представлено содержание курса «Введение в теорию коммуникации», проблематика основных тем курса, вопросы для обсуждения и практические задания, вопросы к зачету, список основных терминов, а также приложение, включающее тексты художественной и публицистической литературы и планы анализа.

Приведены материалы, представляющие собой систему знаний по разделу «Пожарная и промышленная безопасность» учебных дисциплин «Судовые энергетические установки» и «Морские нефтегазовые сооружения» для студентов и слушателей, специализирующихся в области кораблестроения, судостроения и океанотехники. Сведения построены на основе нормативных требований, применяемым к морским объектам и объектам инфраструктуры организаций судостроительной промышленности.

Рассмотрены вопросы организации лесного бизнеса, оценки его экономической эффективности и целесообразности.

Рассмотрены общие понятия химии растворов, способы выражения концентрации растворов, физические свойства разбавленных растворов, а также электролитическая диссоциация и реакции в растворах электролитов. Приведены алгоритмы решения задач на растворы, задачи для самостоятельного решения.

Рассмотрены вопросы организации деятельности банка, расчеты стоимости пассивных операций, доходности вложений собственных средств и привлеченных ресурсов, расчет влияния банковских рисков при их проведении на доходность и ликвидность банка.

В курсе теоретического материала по дисциплине «Инструментальные средства информационных систем» рассмотрены такие вопросы, как назначение и функции инструментальных средств, рассмотрены современные инструментальные средства для разработки информационных систем, подходы и мотодологии, используемые в них, дана классификация архитектур информационных приложений, а также средства и методологии проектирования, разработки и сопровождения архитектур информационых приложений, описаны общие тенденции развития инструментальных средств для информационных систем.

В хрестоматии отражена история Архангельского Севера с 1917 по 1993 г.: в первом томе – с 1917 по 1945 г., во втором томе – с 1946 по 1993 г. Представлено 329 документов и публикаций с историческими комментариями. Использованы фотографии из фондов ГААО и Северного морского музея.

В сборнике представлены результаты научных исследований студентов и аспирантов кафедры педагогики начального образования и социальной педагогики Института педагогики и психологии САФУ имени М.В. Ломоносова, принявших участие в очной и заочной форме в международной конференции «Психология и современный мир». Конференция проходила в рамках Месяца молодежной науки Северного (Арктического) федерального университета и состоялась 25 апреля 2013 г.

Сборник содержит статьи по актуальным проблемам психологии, психологии семьи и детско-родительских отношений, психолого-педагогическому сопровождению детства, социально-педагогическому сопровождению детей и подростков в образовательном процессе, психологическому сопровождению студенчества, психологическим проблемам профессиональной деятельности, психологии проблемного поведения и междисциплинарным исследованиям на стыке психологии и других наук.

Во втором томе хрестоматии отражена история Архангельского Севера с 1946 по 1993 г. Представлено 150 документов и публикаций с историческими комментариями. Книга адресуется широкому кругу читателей, в том числе учащейся молодежи – школьникам и студентам, учителям и преподавателям учебных заведений Архангельской области, а также историкам-краеведам.

На основе анализа трудов М.В. Ломоносова, опубликованных в его полном собрании сочинений, систематизированы и представлены изречения великого ученого на самые разные темы. В личности и творчестве М.В. Ломоносова нашли яркое выражение героические черты великого русского народа, стремление к преобразованию России, его страсть к науке, глубокая вера в таланты и творчество своего народа. Они имеют огромное воспитательное значение для молодых ученых, для молодежи.

В монографии рассматриваются проблемы труда, достойного труда и достойной жизни на основе единства социально-философского и юридического подходов. Дан анализ труда, его участников и перспектив в условиях развития рыночных отношений в современном российском обществе. Монография рассчитана на научных и практических работников, преподавателей, аспирантов, студентов юридических и философских направлений и всех интересующихся проблемами труда, трудовой деятельности и трудовых отношений.

В сборнике, посвященном памяти профессора В.Д. Девкнна, отражены материалы трех региональных научно-практических семинаров, посвященных вопросам лингвистики и перевода, и деятельности научного объединения «Переводческая мастерская», организованных кафедрой перевода и прикладной лингвистики и НОЦ «Интегративное переводоведенне приарктнческого пространства». Материалы сборника могут быть использованы при подготовке лекций и семинарских занятий по теории перевода и теоретическим курсам германских и романских языков, а также в спецкурсах и спецсеминарах и при написании курсовых и дипломных работ. Издание адресовано специалистам в области лингвистики, филологии и переводоведения.

The training manual "Cultural Space of Europe: Mosaic of Culture & Arctic Dimension" is intended for students, studying the course "Cultural Space of Europe: Arctic Dimension'1 in the programs "Master of European Studies" and "European Research: the Arctic Dimension". This manual presents the author's concept of the tutorial in the interdisciplinary course in the humanities study. The phenomena and processes of the development of the European countries are presented in geocultural and geopolitical aspects.

Уделено внимание вопросам решения управленческих задач на основе результатов финансового анализа. Приведены задания для самостоятельного выполнения, а также контрольные вопросы для закрепления изученного материала.

В пособие включены типовые задачи по теоретической механике, даны общие методические подходы к решению задач.

Раскрыт порядок формирования себестоимости выпущенной и проданной продукции (работ, услуг) и рассмотрен бухгалтерский учет затрат на производство, выпуска и продажи продукции (работ, услуг), а также представлены задания и тесты для самостоятельной работы, позволяющие получить практические навыки.