Бурятский государственный университет

В материалах конференции рассмотрены вопросы теории языка и литературы, методики преподавания языков в образовательных учреждениях. Материалы сборника адресованы специалистам-филологам и методистам.

Учебно-методическое пособие содержит обобщающую информацию о профессионально-педагогической деятельности, направленной на решение организационно-педагогических, научно-педагогических, научнометодических проблем электронного обучения. В пособии раскрывается специфика деятельности тьютора электронного обучения, охарактеризованы теоретические и прикладные основы организации и сопровождения электронного обучения. Книга будет полезна педагогам, психологам, начинающим и практикующим тьюторам, специалистам в области электронного и смешанного обучения.

В учебно-методическом пособии представлены необходимые для изучения дополнительных глав дифференциальных уравнений методические рекомендации по изучению дисциплины и дидактические материалы для контроля и самостоятельного усвоения учебного материала. Пособие предназначено магистрантам направления 01.04.02 Прикладная математика и информатика квалификации магистр и может использоваться также на направлениях 01.04.01 Математика, 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.01 Математика и др.

Учебное пособие представляет системное описание технологии разработки нормативных документов организации. В пособии рассмотрены понятие, классификация, назначение и состав локальных нормативных документов, а также общие правила оформления и разработки локальных нормативных документов. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом», также рекомендовано магистрантам, аспирантам, обучающимся в области управления.

Пособие для студентов, обучающихся по профилю Перевод и переводоведение (английский язык), призвано способствовать развитию навыков специального перевода в сфере туризма и гостеприимства. Содержит серию учебных материалов. языковые, речевые и переводческие задания, а также глоссарий терминов и список рекомендуемой к использованию литературы.

Пособие содержит необходимые данные для формирования первичных навыков практической работы в химической лаборатории, практические задания, необходимые для закрепления знаний раздела «Теоретические основы неорганической химии» курса неорганической химии. Пособие предназначено для студентов первого курса, обучающихся по направлению подготовки 04.03.01 Химия.

В учебно-методическом пособии изложен материал по принципам построения баз данных и практическим навыкам работы с ними. Рассматриваются основные понятия, необходимые для изучения SQL и применения его на практике, история развития и стандарты этого языка, операторы и функции. Пособие предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии. 09.03.01 Компьютерные системы и комплексы.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 45.04.01 Филология, 45.03.01 Филология. Цель пособия — помочь студентам овладеть важнейшими процедурами лингвистических исследований, ознакомить их с возможными подходами к анализу языкового материала, с требованиями к составлению научного текст и использованию уже достигнутого в науке с соблюдением этики ученого. Основной задачей настоящего учебно-методического пособия является организация научно-исследовательской работы студентов в рамках дисциплин «Основы научно-исследовательской деятельности», «Семинар по магистерской диссертации». Пособие включает различные задания, в том числе тексты научных статей для их анализа, с целью выработки у студентов навыков научно-исследовательской деятельности. Предлагаемые в пособии виды работ направлены на развитие у студентов навыков самостоятельной творческой работы.

В учебном пособии рассматриваются основные формы территориальной организации промышленности, технологические особенности главных отраслей индустрии, теоретические основы энергопроизводственных циклов и промышленных узлов, а также специфика их влияния на компоненты природной среды и человека. Анализируются территориальные различия, определяемые загрязнением со стороны различных отраслей хозяйства. Ятя студентов-бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки — География. Экология и природопользование.

Курс «Основы экологической генетики» включает материалы но генетике, биологии развития, биотехнологии. Учебное пособие предназначено для формировании знаний по основам интеграции генетики и экологии Оно предполагает дать студентам основополагающие методы и приемы использования полученной информации в научно-практической деятельности. Предназначено в качестве учебною и справочною пособия дли студентов биологических. медицинских и экологических факультетов.

В учебное пособие включены материалы для практических занятий, задания по самостоятельной работе студентов, вопросы для экзамена, темы рефератов, тестовые задания, литература по курсу. Пособие предназначено для студентов-филологов.

В учебном издании рассматривается процесс становления и развития бурятской литературы первой половины XX в. Основное внимание уделяется писателям, произведения которых составили классику бурятской литературы XX в. (Б. Барадин, X. Намсараев, Ц. Дон, С. Туя, Ж. Тушнов и др.). В пособии даются обзорные главы по прозе, поэзии и драматургии 1905-1917, 1917-1932, 1932-1955-х гг., в приложении дан список авторов и произведении в форме синхронистической таблицы, а также тесты и задания. Предназначено дня студентов, изучающих курс истории бурятской литературы, а также для всех, сто интересуется бурятской литературой.

Монография посвящена научению особенностей рецепции романного творчества И. С. Тургенева в русском и англоязычном литературоведении 2-й пол. XX в. Избранный круг имен авторов в рамках одного исследования закономерен и даст богатый материал для систематизации научных подходов и отдельных исследовательских стратегий в изучении романистики писателя в разные периоды русского и англоязычною тургеневедения, что позволит полнее осмыслить социальный и экзистенциальный характер, художественное своеобразие романов И. С. Тургенева. Предназначена для студентов и преподавателей филологических факультетов и всех интересующихся вопросами истории русской литературы и культуры XIX в.

Пособие представляет собой краткое изложение основ теоретического курса «Современный русский язык. Словообразование», включает систему заданий с комментариями к ним и содержит методические рекомендации по самостоятельной работе студентов. В пособии представлены схемы разборов и даны образцы морфемного и словообразовательного анализа слов. Предназначено для студентов высших учебных заведении, обучающихся по филологическим специальностям, а также для учителей-словелоков.

Учебно-методическое пособие содержит информацию об организации работы с лекарственными средствами для медицинского применения, подлежащими в аптечных организациях предметно - количественному учету. Пособие разработано на кафедре фармации и рекомендуется для студентов 4-6 курсов специальности «Фармация» очной и заочной форм обучения.

Пособие поможет студентам в изучении популярных речевых конструкций, а также фактов и явлений культуры бурят, необходимых для общения на бурятском языке. Проблемный и творческий характер упражнений позволяет стимулировать интерес студентов и формировать положительное отношение к изучению бурятского языка. Предназначено для студентов, обучающихся по разным направлениям подготовки.

Монография посвящена изучению проблемы готовности в психологии и психологических механизмов ее формирования к различным видам деятельности. В контексте постнеклассической психологии рассматривается готовность к традиционной деятельности. Анализируется влияние этнопси- хокультуры как фактора формирования психологической готовности личности к жизнедеятельности в онтогенезе. Книга предназначена специалистам в области психологии и педагогики, культурологии, преподавателям, учителям, студентам, магистрантам.

Настоящее издание в доступной схематичной форме освещает основные особенности грамматического строя китайского языка, содержит различные виды упражнений и является грамматическим комментарием к учебнику издательства Пекинского государственного университета языков и культур «Новый практический курс китайского языка», части 1-2. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 58.03.01 Востоковедение и африканистика и изучающих китайский язык в качестве второго восточного языка.

В пособии раскрываются общие и методические подходы к разработке и проведению интегрированных уроков технологии в начальной школе. Рассматриваются различные варианты интеграции технологии и дисциплин начальной ступени образования. Представлены примерные планы- конспекты интегрированных уроков. Пособие адресовано студентам Педагогического института БГУ профиля «Начальное образование» с целью оказания помощи в подготовке и проведении уроков технологии в период педагогических практик. Издание может быть полезно учащимся педагогических училищ и колледжей, учителям начальных классов.

Данное пособие составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования нехимических направлений и специальностей к дисциплинам «Химия», «Общая и неорганическая химия». В первой части пособия изложены современные представления о строении атомов, молекул и природе химической связи, рассмотрены закономерности протекания химических реакций, сущность химического равновесия и пути его смещения, основы химической кинетики.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями федеральных образовательных стандартов среднего профессионального образования по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения. Представлены основные дидактические единицы учебной дисциплины «Право социального обеспечения». Пособие содержит материалы для лекционных занятий, задания и рекомендации по проведению практических занятий, задания для самостоятельной работы студентов, вопросы к зачету и экзамену.

В учебно-методическом пособии рассмотрены основные туристские дефиниции, знание которых необходимо для дальнейшего изучения профильных дисциплин направления подготовки. Для закрепления теоретического материала предложены вопросы и задания для самостоятельной подготовки, рекомендации по выполнению практических работ, вопросы и тест итогового контроля. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений по направлению подготовки 49.03.03 Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм, 43.03.02 Туризм.

В монографии исследуется бурятская поэзия второй половины ХХ — начала XXI в., выявляются закономерности формирования философской лирики, определяются особенности миропонимания бурятских поэтов, обусловленные мифосознанием. Определяется своеобразие художественных традиций в бурятской поэзии. Прослеживаются жанровые тенденции, выявляются мотивы и образы в лирике Д. Улзытуева, Л. Тапхаева, Б. Сыренова, Г. Раднаевой, Р. Шоймарданова, Н. Нимбуева, Б. Дугарова. Книга адресована литературоведам, студентам-филологам, всем, кто интересуется бурятской культурой.

Учебное пособие включает тексты различного характера: фразеологизмы и истории к фразеологизмам, художественные тексты, адаптированные и оригинальные, а также тексты средств массовой коммуникации. Состоит из уроков и приложения. Предназначено для учащихся Восточного института БГУ, обучающихся по направлению 41.03.03 Востоковедение и африканистика.

Пособие включает в себя основные дидактические единицы курса «Управление в социальной работе», указанные в Федеральном государственном образовательном стандарте, и выполнено в соответствии с требованиями этого стандарта. Оно содержит программу учебного курса, тематический план, краткое содержание лекций, задания и рекомендации для проведения семинарских занятий, самостоятельной работы, перечень вопросов к экзамену, список обязательной и дополнительной литературы. Учебное пособие предназначено для студентов отделения «Социальная работа» социально-психологического факультета.

В пособии изложены курс лекций по теоретическим вопросам экономико-географического районирования, истории развития учения об экономико-географическом районировании в дореволюционный период. Особое внимание уделено прикладному, практическому значению экономико-географического районирования в советский период и в современной России. В пособии также представлены система практических занятий с указанием необходимых наглядных материалов, литературы и электронных источников. Пособие предназначено для студентов географической специальности бакалавриата, магистратуры, а также аспирантов- экономгеографов и всех тех, кто интересуется особенностями формирования и функционирования хозяйства регионов.

В работе заложена концепция развития экономической мысли как всеобщего противоречивого мирового явления, которое отражает особенности развития мировых социально-экономических процессов и интернационализации экономической науки. Предназначено для студентов магистратуры, изучающих дисциплину «современные экономические концепции». Включает в себя все основные темы.

Учебное пособие включает тексты различного характера: фразеологизмы и истории к фразеологизмам, художественные тексты, адаптированные и оригинальные, а также тексты средств массовой коммуникации. Состоит из уроков и приложения. Предназначено для учащихся Восточного института БГУ, обучающихся по направлению 41.03.03 Востоковедение и африканистика.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО направления подготовки 45.03.01 Филология. Практикум содержит необходимый теоретический минимум, вопросы и задания для практических занятий и самостоятельной работы студентов. Пособие предназначено для проведения практических занятий по курсу «Практикум по родному языку» и направлено на коррекцию и предупреждение типичных речевых ошибок, снижающих эффективность коммуникации в учебно-социальной, деловой и научной сферах деятельности бакалавров филологических направлений, а также может быть рекомендовано пре- подавателям-словесникам.

В пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы актуальных проблем современной психологии. Предназначено для магистрантов направления 37.04.01 Психология.

В книге рассмотрены общетеоретические аспекты организации туристско-рекреационной деятельности в регионе, дана архитектоника лечебно-оздоровительного туризма, описаны основные закономерности размещения источников минеральных вод и лечебных грязей. Приводятся сведения о состоянии использования ресурсов лечебно-оздоровительных и рекреационных местностей, подняты вопросы о правовой инфраструктуре, их охране и рациональном использовании. Предложены новые подходы к организации лечебнооздоровительного туризма в республике. Книга адресована специалистам, работающим в сфере туризма и рекреации, и лицам, принимающим решения в прогнозировании развития отрасли.

В учебном пособии представлены 13 основных разделов и приложение, в которые включены актуальные вопросы по интродукции растений. Предложенные вопросы в концентрированном виде обобщают основной материал. После каждой темы для закрепления знаний студентов имеются контрольные вопросы. Пособие отвечает требованиям Государственного стандарта и соответствует программе спецкурса «Основы интродукции» и является дополнительным источником знаний для студентов биологических факультетов, учителей-биологов, учащихся школ с углубленным изучением биологии.

Пособие содержит описание основных этапов государственной итоговой аттестации бакалавра по выполнению и защите выпускной квалификационной работы. Приведены требования к структуре, содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы, изложены основные положения процедуры защиты. В качестве приложения представлены: рекомендуемая тематика выпускных квалификационных работ в разрезе соответствующих профилей подготовки, макеты основных организационных документов, необходимых в процессе выполнения работы, примерные планы по ряду тем выпускных квалификационных работ, а также список WEB-серверов федеральных библиотек, библиотек системы академии наук, информационных центров и ряда вузовских библиотек. Для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению «Экономика».

В пособии изложены основные сведения о современных вулканических процессах и продуктах вулканической деятельности, приведены классификации и описания лавовых потоков, вулканических куполов и пирокластических образований. Рассмотрены примеры палеовулканологических реконструкций древних вулканов в зависимости от величины эрозионного среза. Приведена краткая характеристика наиболее распространенных стратифицированных вулканических формаций: трапповой, андезит-риолитовой, спилит-кератофировой, щелочнобазальтовой. Рассмотрены последовательность работ и особенности геологического картирования вулканогенных образований. Для студентов и аспирантов высших учебных заведений геологического профиля.

Учебное пособие знакомит студентов-магистрантов, изучающих английский язык в качестве основной специальности, с особенностями англоязычного поэтического текста и историей американской и британской поэзии. Содержит серию заданий, способствующих пониманию организации и стилистических особенностей поэтического текста, расширению культурологических знаний, развитию умений филологического анализа и интерпретации художественного текста, повышению профессиональной компетентности выпускника. Адресовано магистрантам по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 45.04.01 Филология.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Социальная работа». В пособии представлены обязательный минимум содержания учебного материала по курсу, планы учебных занятий и описано учебно-методическое обеспечение по данному курсу. Пособие предназначено для студентов направления «Социальная работа».

В монографии представлена картина жанрового развития бурятской комедии. На материале произведений бурятских драматургов XX — начала XXI в. систематизированы и обобщены основные этапы развития комедии, определены ее основные жанровые формы и модификации. Исследование бурятской комедии позволило проследить закономерности реализации и трансформации национальных художественных традиций, характеризовать особенности национальной смеховой культуры, открытой тенденциям развития российских литератур в XX в. Книга адресована литературоведам, преподавателям литературы, студентам-филологам, всем, кто интересуется литературой Бурятии.

В пособии представлены учебный план и материалы по дисциплинам «Основы социального образования» и «Сущность и содержание социального образования» в соответствии с ФГОС по направлению подготовки «Социальная работа» для уровней бакалавриата и магистратуры. Предлагается теоретический материал для выполнения учебно-исследовательских, творческих индивидуальных и групповых заданий, изучения и анализа документов и деятельности учреждений высшей школы по данной проблеме. Предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению социальная работа, а также всех интересующихся проблемами социального образования.

Учебное пособие содержит необходимый теоретический минимум, вопросы и задания для лекционных и практических занятий по устному народному творчеству. В теоретических статьях излагаются сведения обо всех жанрах бурятского фольклора, изучение которых предусмотрено учебной программой. Предназначено для бакалавров филологических направлений, а также может быть рекомендовано преподавателям-словесникам.

Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент, 38.03.03 Управление персоналом, 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, 38.03.05 Бизнес-информатика. В пособии предлагается изложение основ дисциплины «Математика» по главам: линейная алгебра, матрицы и определители, системы линейных уравнений, аналитическая геометрия, введение в анализ, дифференциальное исчисление функций одной переменной, интегральное исчисление функций одной переменной, линейное программирование. Также в пособии даются контрольные работы с подробными указаниями к их выполнению для самостоятельной работы обучающихся.

В пособии представлены цель, задачи курса «Патопсихология», примерная тематика докладов, эссе и рефератов, список основной и дополнительной литературы. Пособие также содержит теоретические и практические задания, направленные на формирование у студентов умения решать профессиональные задачи, возникающие в педагогической деятельности. Адресовано обучающимся по направлениям подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, а также преподавателям.

В пособии представлены положения, категории в области маркетинговой деятельности в туристическом бизнесе в систематизированном и обобщенном виде. Для закрепления теоретического материала предложены вопросы и задания для самостоятельной подготовки. Предназначено для студентов вузов по направлениям подготовки «Туризм», «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» всех форм обучения.

Учебно-методическое пособие содержит материалы по геоботанической индикации растительного покрова Земли. Дается полная характеристика индикационной ботаники как науки, приводятся особенности геоботанической индикации природных зон и загрязнения окружающей среды. Теоретическая часть пособия дополнена лабораторным практикумом. Предназначено для магистрантов направления «Биология», «География» и «Экология и природопользование». Пособие отвечает требованиям Государственного стандарта и соответствует программе дисциплины «Индикационная геоботаника».

Учебное пособие включает тексты различного характера: фразеологизмы и истории к фразеологизмам, художественные тексты, адаптированные и оригинальные, а также тексты средств массовой коммуникации. Состоит из уроков и приложения. Предназначено для учащихся Восточного института БГУ, обучающихся по направлению 41.03.03 Востоковедение и африканистика.

В пособии представлено содержание курса истории китайской литературы древнего времени. Жанрово-хронологический принцип расположения материала позволяет в тезисном порядке обобщить основные пути, направления и формы развития художественной словесности в Древнем Китае. Предназначено для обучающихся на первом и втором курсах по направлению подготовки 41.03.03 «Востоковедение и африканистика».

Данное пособие является переработанным и дополненным переизданием пособия «Учимся читать и говорить по-русски» и предназначено для иностранных учащихся начального этапа обучения РКИ. Содержание составляют тексты и речевые задания, направленные на формирование и развитие навыков чтения, говорения, на отработку применения в речи основных значений предложнопадежной системы, глаголов НСВ и СВ в рамках элементарного, частично базового уровней. Тематика текстов и диалогов предполагает возможность заучивания и повторения грамматических моделей на постепенно расширяющейся лексике.

Пособие имеет практическую направленность и предназначено для использования на занятиях, а также для самостоятельной работы студентов по курсу дисциплины «Основной восточный язык: страноведение», которая предусмотрена учебным планом. В издании представлены тексты и упражнения, призванные закрепить у обучающихся знания по лингвострановедению Японии.

Практикум содержит методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Автоматизированные системы проектирования и кадастра» для обучающихся по направлению 21.04.02 Землеустройство и кадастры. Практикум направлен на овладение обучающимися теоретическими знаниями о технологиях автоматизированного проектирования в землеустройстве и кадастрах и получение практических навыков работы с современными геоинформационными системами, применяемыми в автоматизированном землеустроительном проектировании и в земельно-кадастровых работах.

Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС направления подготовки 45.03.01 Филология и включает в себя учебно- методический материал по вариативной дисциплине «Фольклор и литература Бурятии». В издании рассмотрено творчество одного из само- бытных русскоязычных писателей Бурятии II пол. XX в. — нач. XXI в. К. Н. Балкова. Пособие предназначено для бакалавров филологических направлений, а также может использоваться преподавателями-словесниками и может быть адресовано всем, кто интересуется литературой Бурятии..

В учебно-методическом пособии изложен материал, рассматривающий основные типы и виды психологического консультирования, особенности личности консультанта и способы его взаимодействия с клиентом, так же кратко представлена информация об основных техниках и приемах консультативной работы и специфике консультативной деятельности в отношении наиболее частых проблем, с которыми обращаются к психологу клиенты. Учебно-методическое пособие содержит лекционный материал, практические задания и задания для самостоятельной работы.