796/799Физическая культура. Спортивные игры. Спорт
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Публикует оригинальные статьи по проблематике, интересующей широкий круг биологов, по разделам «Физиология», «Физиология труда», «Биохимия», «Зоология», «Ботаника», «Биоразнообразие и охрана природы», «Междисциплинарные исследования» (в области биологии и биологического образования). Возможна публикация информации в разделах «Юбилеи и даты», «Потери науки», «Хроника».
Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Система регуляции экспрессии гена WUS довольно сложна и состоит из нескольких компонентов. <...> А увеличенная экспрессия CLV3 приводит к преждевременному снижению митотической активности ПАМ [9; 40 <...> Зоной, в которой области экспрессии этих двух генов перекрываются, является слой L3, не всегда хорошо <...> Еще меньше данных по пространственным паттернам экспрессии этих генов. <...> как экспрессия второго гена – ZmWUS2 – приурочена краям листовых примордиев [47].
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Биология и экология №4 2013.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
ВЛИЯНИЕ ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СОСТОЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НАПРЯЖЁННОСТИ СТУДЕНТОВ СПОРТСМЕНОВ 67 <...> , недостаточно развиты навыки психорегуляции, неадекватное эмоциональное состояние). <...> Общее эмоциональное состояние (нервозное, спокойное и т.д.). 9. Игра в решающие моменты матча. 10. <...> Эмоциональная агрессия (ЭА) выражается эмоциональным отчуждением, сопровождаемая подозрительностью, враждебностью <...> Эмоциональная напряжённость в спортивной деятельности : монография / Б. П.
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2016.pdf (0,6 Мб)
Бурятский государственный университет
В пособии изложены основные положения учебной дисциплины «Физическая культура и спорт». Даются базовые и расширенные терминологические понятия учебной дисциплины. Это поможет студентам освоить необходимые компетенции для организации здорового образа жизни, повышения работоспособности и укрепления здоровья, готовности к будущей профессиональной деятельности.
Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура.
Мышечная деятельность связана с эмоциональной сферой. <...> различными, что создает доминантное состояние эмоциональной напряженности. <...> , саморегуляции эмоциональной напряженности. <...> Упражнения, способствующие развитию эмоциональной устойчивости 1. <...> Они используются для регулирования эмоциональных состояний.
Предпросмотр: Физическая культура и спорт. Базовый курс.pdf (3,2 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
к психорегуляции, ситуативную тревожность, эмоциональное состояние. <...> Значимым фактором в этом выступает эмоциональный компонент. <...> К составляющим эмоционального интеллекта относятся: эмоциональная осведомленность (ЭО), отражающая знание <...> Практические действия спортсменов при управлении эмоциональным состоянием связаны с эмоциональной осведомленностью <...> Эмоционально оценочный компонент.
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2016.pdf (0,3 Мб)
положительной обстановки (эмоционально положительный тон общения и эмоционально положительная насыщенность <...> Изучение эмоциональной сферы позволило выявить следующие особенности: у 4 % детей эмоциональные реакции <...> Эмоциональный фон отличался крайней недифференцированностью, вялостью. <...> Состояние эмоциональной сферы варьировалось. <...> среды несет в себе возможность отслеживания особенностей психического развития детей в ходе их речевой экспрессии
Предпросмотр: Специальное образование №2 2012.pdf (0,7 Мб)
Автор: Климов В. М.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии рассматриваются основные психофизиологические качества личности, оказывающие значительное влияние на образовательную деятельность студентов высших учебных заведений, и предложены методы психофизиологических исследований. Показано положительное влияние физических нагрузок на когнитивную деятельность. Дана краткая психофизиологическая характеристика различных видов физкультурно-спортивной деятельности для выбора студентами форм двигательной активности в соответствии с индивидуально-типологическими особенностями и желанием развивать свои психофункциональные способности.
В тесной связи с образной находится эмоциональная память. <...> Эмоциональная память – это память на чувства, переживания. <...> неустойчивый; – флегматик: интроверт, эмоционально устойчивый; – сангвиник: экстраверт, эмоционально <...> устойчивый; – меланхолик: интроверт, эмоционально неустойчивый. <...> Если 11–16, то – эмоциональная впечатлительность.
Предпросмотр: Психофизиологическое обоснование выбора вида физкультурно-спортивной активности в вузе.pdf (0,4 Мб)
Автор: Корх А. Я.
М.: Спорт
В книге рассматривается модель профессиональной деятельности и личности тренера: функции; педагогические способности и стили деятельности, необходимые тренеру для выполнения этих функций; характер деловых и личностных взаимоотношений тренера со спортсменами, коллегами, врачом, психологом, семьей спортсмена, руководством, хозяйственно-финансовыми работниками, учителями и преподавателями школ, вузов, журналистами,
радио- и телекомментаторами; классификация тренеров в зависимости от контингента занимающихся, вида их спортивной деятельности, возраста и пола; индивидуальные качества тренеров, обеспечивающие формирование умений спортсменов и достижение ими высоких результатов; принципы, средства, формы и методы, применяемые тренером в своей деятельности; рекомендации
по преодолению трудностей в работе тренера и предупреждению и устранению конфликтных ситуаций; критерии оценки деятельности и личности тренера.
Пассивность Эмоциональные черты характера 1. Общая эмоциональность 2. <...> Эмоциональные срывы на тренировках 6. Эмоциональные срывы на соревнованиях 7. <...> Эмоциональная сдержанность 5. Уверенность в себе 6. Врабатываемость 7. <...> Стабильность эмоциональных состояний 3. <...> Общая эмоциональная устойчивость Подвижность нервной системы 1. Приспособление к новым условиям 2.
Предпросмотр: Тренер деятельность и личность.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях.
На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК
Протекание этого поведения, выраженного в реакции «избегания достижения», отражает уровень эмоционального <...> Межполушарная асимметрия и индивидуальные стили эмоционального реагирования / В.А. <...> В четырех случаях ПМКиС спортсменами было отмечено эмоциональное возбуждение перед стартом, которое не <...> Эмоциональная сфера. Эмоциональная стабильность (фактор С) на среднем уровне. <...> Эмоциональная зрелость и видимое спокойствие могут сменяться сниженной стабильностью поведения, излишними
Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №4 2010.pdf (0,3 Мб)
Автор: Стрельникова И. В.
МГАФК
В учебно-методическом пособии кратко изложены современные представления о темпераменте, свойствах нервной системы, составляющих его нейрофизиологическую основу, и даны некоторые анамнестические методики их исследования в приложении к спортивной деятельности.
Напримф, повышенная эмоциональная возбудимость урав новешивается неустойчивостью эмоций. <...> Высокие значения свойства (35-48 баллов): высокая чувствительность (сильное эмоциональное переживание <...> Высокие значения свойства (35-48 баллов): высокая чувствительность (сильное эмоциональное пере живание <...> Средние значения свойства (26-34 балла): среднеинтенсивное эмоциональное переживание в случае неудач <...> Индекс общей эмоциональности (ИОЭ) равен сумме всех эмоциональных шкал в трех сферах: ИОА = ЭМ + ЭИ +
Предпросмотр: Исследование свойств нервной системы и темперамента учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии с современных научных позиций рассматриваются
вопросы, касающиеся методик адаптивной физической культуры у детей с
нарушением слуха и речи, умственной отсталостью, общими расстройствами
поведения и сложными нарушениями.Каждый раздел пособия дополнен
тестовыми вопросами для самоконтроля знаний.
Создает благоприятную эмоциональную атмосферу. 3. <...> сферы (нарушение эмоционального контакта с окружающими, эмоциональная возбудимость, немотивированные <...> Эмоциональная сфера также имеет ряд особенностей. <...> Слабая эмоциональная откликаемость. <...> Капризность, плаксивость, «нытье», эмоциональная пресыщаемость.
Предпросмотр: Частные методики адаптивной физической культуры учеб. пособие в 2 ч. Ч. 1 Частные методики адаптивной физической культуры у детей с нарушением слуха, речи, умственной отсталостью, общими расстройствами психологического развития .pdf (1,3 Мб)
Автор: Столяров Владислав Иванович
[Б.и.]
Понимание философии спорта существенным образом зависит от того, что понимается под философией и как характеризуется спорт. Поэтому хотя непосредственная задача учебника – введение читателя в мир философии спорта, первый его раздел посвящен краткой характеристике философии вообще, ответу на вопрос, что она представляет собой, каков ее предмет.
Столяров В.И. Введение в философию спорта // Столяров В.И., Передельский А.А. Современные проблемы наук о физической культуре и спорте. Философия спорта: учебник. – М.: Советский спорт, 2015. – С. 11-251.
ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.
проявляется агрессия, она помогает сформировать устойчивую традицию поведения и все менее нуждается в эмоциональном <...> Таким образом, свободная и эмоциональная атмосфера футбольных и других спортивных соревнований создает <...> спортивной активности – рациональный (когнитивный) компонент; связанные со спортом положительные эмоциональные <...> Кравчика, спорт объединяет с искусством то, что он является сферой творчества, цель которого – экспрессия <...> лежит акт внерационального, своевольного семантического решения (выбора, селекции), обусловленного эмоциональным
Предпросмотр: Введение в философию спорта Раздел учебника.pdf (0,4 Мб)
Изд-во СибГУФК
Учебное пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования. Авторы, опираясь на современные достижения акмеологии и педагогики профессионального образования, рассматривают сущность педагогического мастерства специалистов по физической культуре и спорту, раскрывают пути профессионального самосовершенствования. Особое внимание в учебном пособии уделено практическим заданиям по изучаемым темам.
При этом учитель должен передавать учащимся только позитивную экспрессию, объективно относиться ко всем <...> Неотъемлемым элементом оптико-кинетической экспрессии являются позы учителя, связанные с осанкой, её <...> преподаватель для выражения создавшейся и собственной позиции (сюда относится, например, голосовая экспрессия <...> При каких условиях возможно управление эмоциональным состоянием? <...> Предпочитаете ли Вы логику изложения эмоциональному рассказу? 3.
Предпросмотр: Акмеологические аспекты профессионально-педагогической деятельности специалиста по физической культуре и спорту Учебное пособие. 2014 г.изд..pdf (0,1 Мб)
Автор: Шулятьев В. М.
М.: РУДН
Настоящее издание включает цикл лекций обязательного теоретико-методического материала для итоговой аттестации по дисциплине
«Физическая культура», позволяющих систематизировать и углубить
знания по основам теории и методике физического воспитания. Освещены вопросы методики формирования навыка здорового образа жизни,
психофизической подготовки, врачебно-педагогических наблюдений
при организованных и самостоятельных формах занятий физической
культурой.
В структуре физкультурно-спортивной деятельности ценностные ориентации тесно связаны с эмоциональными <...> Установлены 23-суточный физический, 28-суточный эмоциональный и 33-суточный интеллектуальный циклы. <...> Это свойство определяется силой эмоциональной реакции человека на внешние и внутренние раздражители. <...> Эмоциональная устойчивость. <...> Успешно решить эту задачу помогает учет эмоционального фактора.
Предпросмотр: Физическая культура.pdf (1,1 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Эмоционально-пластическая компетентность человека. <...> Высокий уровень эмоциональной неустойчивости снижает успешность игрока (r=-0,51). <...> Поисковые работы в области внимания и эмоционального состояния со скалолазами провели А. <...> группе преобладают спортсмены быстро и правильно понимающие то, что люди говорят друг другу (речевая экспрессия <...> вышеизложенного можно заключить, что средне сильные шорт-трековики быстро и правильно распознают речевую экспрессию
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 (36) 2015.pdf (0,3 Мб)
Автор: Павлова С. В.
[Б.и.]
В учебном пособии представлены основные положения программы по дисциплине
«Теория и организация адаптивной физической культуры».
Учебное пособие раскрывает содержание лекционных и практических занятий по
изучаемому предмету, в котором рассматриваются основные понятия и термины
адаптивной физической культуры; предмет, цель, приоритетные задачи, функции и
принципы адаптивной физической культуры; содержание и особенности деятельности
педагога по адаптивной физической культуре; история адаптивной физической культуры;
содержание практических занятий, вопросы и тестовые задания для итогового контроля
знаний студентов, список рекомендуемой литературы. В приложениях дан наглядный
материал, рекомендуемый к использованию на практических занятиях.
Учебное пособие предназначено для студентов колледжа физической культуры, а
также для преподавателей по специальности «Физическая культура для лиц с
отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
«Выгорание» («сгорание») понимается как синдром эмоционального истощения, деперсонализации и редукции <...> Эмоциональное истощение это главная составляющая, которая проявляется как в сниженном эмоциональном фоне <...> , равнодушии к людям (эмоциональная адаптация), так и в эмоциональной несдержанности (эмоциональное пресыщение <...> Дайте характеристику таким качествам личности, как добросовестность и эмоциональная стабильность. 2. <...> Добросовестность, эмоциональная стабильность, психологическая устойчивость. Б).
Предпросмотр: Общие основы теории и организации адаптивной физической культуры учебное пособие для студентов специальности Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).pdf (0,3 Мб)
Автор: Ильичева О. В.
МГАФК
В учебно-методическом пособии представлены материалы лекций, задания для практических занятий, вопросы для самоконтроля студентов очной и заочной форм обучения. В учебно-методическом пособии рассматриваются общие вопросы болезни и здоровья человека, этиология и патогенез основных заболеваний различных систем организма человека, наследственные и врожденные заболевания, доврачебная помощь при неотложных состояниях, основы здорового образа жизни, рационального питания и профилактики девиантного поведения.
т.п., чаще у лиц молодого возраста, эмоционально лабильных. <...> А, как известно, эмоциональная составляющая при ИБС – не менее важный фактор. <...> Статины снижают внутриклеточный синтез холестерина и в результате усиливают экспрессию рецепторов ЛПНП <...> эпигеномных и внешних факторов, определяющих в конечном итоге временную и пространственную последовательность экспрессии <...> В исследованиях вопросов эмоционального стресса сначала Леви, а затем Г.
Предпросмотр: Основы медицинских знаний и здорового образа жизни курс лекций и практических занятий учебно-методическое пособие.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Эмоционально – мотивационная сфера личности представлена измерениями: а) эмоционального стресса и тревожности <...> сфера Эмоциональная устойчивость Оценки: (те же 1, 2, 3) Эу 52 Эмоциональная лабильность Оценки: (те <...> Спортсмен должен быть эмоционально-лабильным, ибо речь идет о поединке. <...> Они могут служить и способом эмоциональной разрядки как форме своего рода очищения. <...> процессуальный и эмоциональный характер мотивации.
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2014.pdf (0,3 Мб)
[Б.и.]
В данной статье представлены основные результаты исследования
формирования эстетической культуры школьников в процессе физического
воспитания. Отражено дидактическое обеспечение формирования
эстетической культуры школьников, составляющее теоретическую
значимость исследования.
достигается за счет (педагогические требования): образного рассказа о двигательном действии; живого, яркого, эмоционально <...> двигательного действия; технически совершенный, позволяющий воспринимать двигательное действие в идеале; эмоционально <...> Они представляют синтез эстетики, физической культуры и искусства, а именно: массовость участия, эмоциональная
Предпросмотр: Дидактическое обеспечение формирования эстетической культуры школьников в процессе физического воспитания.pdf (0,2 Мб)
Статьи по проблемам теории и методики физического воспитания и спортивной подготовки, истории, философии и социологии спорта, менеджмента, маркетинга и экономики физической культуры и спорта, спортивной педагогики, психологии, медицины, физиологии, морфологии, биомеханики.
Количество сотрудников с высоким показателем эмоциональной агрессии уменьшилось на 11,1%. <...> Основной причиной возникновения конфликта среди сотрудников кафедры является эмоциональная агрессия. <...> С целью определения типов темпераментных особенностей и проявления уровня эмоциональной устойчивости/ <...> по принципу обратной связи, увеличение концентрации SAH может влиять на характер метилирования ДНК и экспрессию <...> Эмоционально-положительное отношение к людям выделили только 25 студентов.
Предпросмотр: Теория и практика физической культуры №7 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Смоленцева В. Н.
Изд-во СибГУФК
Монография посвящена психологическим аспектам, обусловливающим
эффективность освоения в учебно-тренировочном процессе и реализации в
условиях соревнований технико-тактических элементов спортсменами различных спортивных специализаций. Представлены результаты экспериментальных исследований, подтверждающих эффективность применения психологических средств в процессе технико-тактической подготовки, что, в свою очередь, способствовало повышению соревновательной результативности спортсменов.
Под соревновательно-эмоциональной устойчивостью понимается адекватность эмоциональной оценки ситуации <...> и соразмерность эмоциональных реакций в условиях соревнования. <...> Эмоциональные переживания обусловлены возбуждением подкорковых центров и физиологическими процессами, <...> Второй компонент – эмоциональный, отражающий уровень эмоционального возбуждения, который обеспечивает <...> эмоциональной реакции и с какой скоростью она протекает.
Предпросмотр: Психологические аспекты освоения и реализации двигательных действий в процессе технико-тактической подготовки спортсменов .pdf (0,6 Мб)
Автор: Рубцова Н. О.
М.: РГУФКСМиТ
Учебное пособие направлено на формирование практических и методических умений и навыков у магистрантов и слушателей институтов повышения квалификации и переподготовки кадров в рамках профиля «Адаптивный спорт» предусмотренной ФГОС ВПО по направлению подготовки 49.04.02«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». В нем раскрывается содержание профессиональной деятельности специалистов по организационно-педагогическим аспектам адаптивного физического воспитания и спорта лиц с нарушениями психического развития, которое формирует целостное представление о содержании физкультурно-оздоровительных и спортивных программ и дает конкретные представления о методике адаптивного физического воспитания и спортивной подготовки лиц с нарушениями психического развития.
УО – эмоциональная сфера не развита. <...> В то же время наблюдается и эмоциональная вязкость. <...> Та же закономерность характерна и для эмоциональной сферы. <...> Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы Нарушение эмоционально-волевой сферы является <...> Устойчивость двигательного навыка в условиях эмоциональных сдвигов. 3.
Предпросмотр: Технологии спортивной подготовки в Специальном Олимпийском движении.pdf (0,4 Мб)
В наши дни 60 лет - возраст второй молодости. Не случайно 35% пенсионеров в России продолжают работать. Как поддержать физический тонус, сохранить активное мышление и творческий настрой? Об этом в журнале рассказывают опытные врачи, психологи, энтузиасты здорового образа жизни.
Эмоциональная память и мысль У всех бывают периоды неудач и сопутствующих им мрачных мыслей. <...> тяжелобольным людям удавалось одерживать победу над своим недугом благодаря изменению своего мышления и эмоционального <...> Обязательная эмоциональная составляющая комплекса – позитивный настрой: при выполнении упражнений представляйте <...> стимулирующими веществами через нос можно для повышения производительности труда, усиления мышления, коррекции эмоционального <...> Аркадия»), хоть и не так хороша, как её первая книга, но это прекрасная, насыщенная проза, динамичная, эмоциональная
Предпросмотр: 60 лет - не возраст приложение к журналу Будь здоров! для пенсионеров №3 2019.pdf (0,2 Мб)
Автор: Коротаева Е. Ю.
М.: Проспект
В пособии излагаются теоретические и практические основы физического воспитания студентов с учетом современных научных данных и практического опыта. Освещены вопросы о роли волейбола в системе физического воспитания как средства сохранения и укрепления здоровья, психофизической профессиональной подготовки студентов юридических специальностей.
Изучение пособия помогает разобраться в методиках развития двигательных
качеств и закономерностях повышения функциональных способностей студентов высших учебных заведений нефизкультурного профиля. Учитывался опыт проведения учебно-практических занятий со студентами Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).
качества: объем, распределение, переключение, концентрация и устойчивость внимания, оперативное мышление, эмоциональная <...> Игровой характер, эмоциональная составляющая заданий и упражнений, выполняемых на учебных занятиях по <...> Метод позволяет создать эмоциональную атмосферу соревнований и проявить максимальные возможности. <...> Тренировочные игры на учебных занятиях носят позитивную, яркую эмоциональную окраску, воспитывают активную
Предпросмотр: Развитие физических качеств и функциональных возможностей средствами волейбола. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кондрух А. И.
М.: Спорт
В настоящий момент в практической стрельбе самым неисследованным и одновременно многообещающим выступает психологическое направление комплексной подготовки спортсменов. В предлагаемой вниманию читателя книге дается анализ традиционных и инновационных подходов зарубежных и отечественных специалистов к созданию эффективного психологического обеспечения, в частности в практической стрельбе, а также рассматриваются результаты эмпирических исследований по указанной проблеме.
«При этом проблемы эмоционального характера» расцениваются сторонниками данного подхода «как результат <...> Характерные психические процессы и состояния Таблица выраженности полярных эмоциональных психических <...> Таблица 3 Степень выраженности у практических стрелков различных эмоциональных психических процессов <...> процессы) Симпатия Любопытство Изумление Любовь Безразличие Балл 7 6 5 5 5 3 3 2 2 2 2 Эмоциональные <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» По одиннадцатибалльной шкале эмоциональные
Предпросмотр: Психология практической стрельбы. Основы психологической подготовки и сопровождения.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях.
На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК
Высокая эмоциональная напряженность труда обусловливает высокие требования к регулятор‑ ным ресурсам <...> Обследуемые 18–25 лет при избыточном ко‑ личестве информации в эмоционально насы‑ щенных и ситуациях <...> Для лиц 18–25 лет особую роль играет эмоциональная насыщен‑ ность ситуации, которая упрощает процесс <...> Курсанты – спор‑ тсмены, в связи с отрывом от тренировочного процесса испытывают разные эмоциональные <...> Эмоциональная устойчивость. 2. Саморегуляция. 3. Мотивация к спортивному совершенствованию.
Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №4 2018.pdf (1,9 Мб)
МГАФК
В сборнике представлены материалы участников I Всероссийской очной научной конференции с международным участием проходившей в Московской государственной академии физической культуры с 25-27 октября 2018 г. Материалы научной конференции охватывают широкий круг проблем, посвящённых психолого-педагогическому обеспечению спорта и физической культуры. Рассматриваются вопросы современной психологии и педагогики. Материалы авторов посвящены проблемам психологической подготовки и сопровождению высококвалифицированных спортсменов, организации и содержанию психологической подготовки в детско-юношеском спорте. Раскрываются психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности тренера. Уделено внимание рассмотрению современных средств и методов психодиагностики, а также подготовке спортивных психологов в учреждениях высшего профессионально образования. Рассмотрены психологические аспекты здорового образа жизни.
Тест на эмоциональный интеллект (методика П. <...> влияющих на организм эмоциональных проявлений. 4. <...> Эмоционально-волевой компонент отражает отношение к себе, принятие или не принятие себя, эмоциональные <...> Для исследования уровня эмоционального выгорания была использована методика «Диагностика уровня эмоционального <...> Мы не можем научить детей сопереживать и не сформируем их эмоциональный интеллект, если эмоциональную
Предпросмотр: Современные тенденции психолого-педагогического обеспечения... материалы конференции.pdf (1,3 Мб)
Автор: Биндусов Е. Е.
МГАФК
Монография посвящена вопросу формирования команды групповых упражнений в художественной гимнастике на основе учёта психологических характеристик спортсменок, свойств личности. Авторы приводят результаты влияния психологического совмещения в команде на успешность выступления. Приводятся результаты психологического тестирования спортсменок и особенности формирования команды на основе тестирования. Доказана эффективность учёта свойств личности и характерологических особенностей девочек в команде групповых упражнений. Представлены результаты улучшения технической подготовленности гимнасток, вошедших в команду, сформированную с учётом психологической совместимости. Материалы монографии могут использоваться в практической работе тренерами по художественной гимнастике, аспирантами и магистрантами при подготовке квалификационных работ.
Эмоциональная устойчивость, уверенность в своих вилах, независимость и самостоятельность; 9. <...> Наиболее благоприятный психологический климат в составах стимулирует проявление сценических эмоциональных <...> Эмоциональное принятие партнерами друг друга, взаимные позитивные установки, глубинный доверительный <...> Навыки саморегуляции, эмоциональная устойчивость и уверенность в себе, позитивная мотивация достижения <...> И наоборот, приятная музыка сможет повысить эмоциональный фон тренировок и соревнований.
Предпросмотр: Формирование команды групповых упражнений в художественной гимнастике... монография.pdf (0,6 Мб)
Автор: Симонова К. Ю.
Изд-во СибГУФК
Основная цель пособия – ознакомить начинающих ученых с основными правилами перевода спортивных текстов, научить анализу отраслевой терминологии и активному использованию вокабуляра научных конференций.
Структура практикума ориентирована на формирование у обучающихся компетенции по применению современных коммуникативных технологий, в том числе в иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия (УК-4).
правило, выражает основную их суть, и поэтому от него не требуется благозвучия, привлекательности, эмоционального <...> Яркость и экспрессия не характерны для заголовков аналогичных публикаций на русском языке, поэтому допустимыми <...> При переводе на русский язык слов, придающих тексту эмоциональную окраску (эпитетов, метафор, сравнений <...> тщательно подбирать соответствующий нейтральный переводной эквивалент либо опускать стилистически или эмоционально
Предпросмотр: ENGLISH FOR SPORT SCIENCE .pdf (0,5 Мб)
Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей
В программе представлена содержательная сторона реализации психологического сопровождения в системе профессиональной деятельности детского тренера, основой которого выступает развитие общественно и индивидуально значимых качеств личности юного спортсмена. Программа ориентирована на совершенствование представлений: о сущности успешной самореализации юного спортсмена, о развитии личности подростка и особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности, о преодолении трудностей становления через развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных черт характера. В программе раскрыты пути оптимизации субъект-субъектных взаимоотношений в системе профессионального взаимодействия, рассмотрена содержательная сторона коммуникации тренера в условиях реализации конструктивного взаимодействия с юным спортсменом, его родителями, значимым окружением.
Жмыриков (2006) выделяет следующие критерии оценки: 1) эмоциональное самочувствие; 2) степень реализации <...> Деловое сотрудничество и эмоциональная поддержка юного спортсмена родителями и близким окружением. 38 <...> Развитие социального, эмоционального и практического интеллекта юного спортсмена в структуре волевой <...> Психологическое сопровождение процесса развития социального, эмоционального и практического интеллекта <...> Психологическое сопровождение процесса развития социального, эмоционального и практического интеллекта
Предпросмотр: Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ Программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ.pdf (0,2 Мб)
Журнал для тех, кто не хочет болеть и стареть. Статьи ведущих врачей, практические советы, рассказы об успешном опыте излечения, рецепты народной медицины. Полезен для всей семьи - мам, пап, детей, бабушек, дедушек.
Четвертый бонус – эмоциональный. Пение дает возможность выразить себя. <...> Определенного рода «роботизация» человеческого тела далека от естества и принести эмоциональное и умственное <...> А эмоциональная созависимость начинается тогда, когда мы не можем жить без постоянных заверений в том <...> Кстати, эмоциональная созависимость в крайней своей форме может впрямую отражаться на физическом состоянии <...> Мать и ее дитя, живущие в эмоциональном симбиозе, разрушают физическое и психологическое здоровье друг
Предпросмотр: Будь здоров! - 100 страниц о самом главном №10 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Балашова В. Ф.
М.: Физическая культура
В пособие включено более 400 тестовых заданий по всем основным разделам и темам дисциплины «Теория и организация адаптивной физической культуры». Они могут быть использованы как для самопроверки уровня компетентности каждым специалистом, так и при составлении программы проверки усвоения обучающимися данного курса.
Смелость, добросовестность, эмоциональная стабильность. б. <...> Добросовестность, эмоциональная стабильность, психологическая устойчивость. б. <...> Способность понимать эмоциональное состояние другого посредством сопереживания называется… 33. <...> Эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция личных достижений. г. <...> Соблюдением эмоциональной безопасности на занятиях физическими упражнениями и спортом. 74.
Предпросмотр: Теория и организация адаптивной физической культуры.pdf (0,3 Мб)
Автор: Калинина И. Н.
Изд-во СибГУФК
Учебное пособие содержит материал, раскрывающий медико-биологические и педагогические особенности спортивного отбора в футболе. Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для направлений подготовки 49.03.01 - Физическая культура по профилям:
«Спортивная подготовка в избранном виде спорта», «Теория и методика в избранном виде спорта», а также магистерской подготовки по направлению 49.04.03 - Спорт по профилю «Спорт и система подготовки в спортивных играх», «Спортивная ориентация и отбор в спортивных играх». Представленный материал также может быть использован тренерами СДЮШОР и спортивных команд различного уровня, слушателями курсов повышения квалификации.
проявляются в последующих поколениях и хо рошо выражены (т. е. имеют полную пенетрантность и высокую экспрессию <...> Спортсменки с 3-й группой, наоборот, очень эмоциональны, требуют дисциплины. <...> Любовь к приклю чениям, эмоцио нальная черствость, тяга к действию в тяжелую минуту Необщительность, эмоциональная <...> оценке ФВ желательно учитывать показатели мышечной работоспособности, познавательной деятельности и эмоциональный
Предпросмотр: Ориентация и отбор в спортивных играх (на примере футбола) учебное пособие. 2016 г.изд..pdf (0,1 Мб)
Обеспечение спортивных медиков и других специалистов в области спортивной медицины (спортивные врачи сборных команд и клубов, врачебно-спортивных диспансеров, фармакологов, кардиологов, травматологов, психологов, физиотерапевтов, специалистов функциональной диагностики и т.д.) нашей страны информацией об отечественном и зарубежном опыте и научных достижениях в сфере спортивной медицины и антидопингового обеспечения спорта.
Эстроген регулирует экспрессию многих белков, участвующих в ноцицепции. Исследования P.R. <...> Для более точного разделения спортсменок на группы по степени стрессового напряжения и эмоционального <...> У 1-й группы значимо ниже эмоциональное истощение (U=2,5, p=0,001), уровень деперсонализации (U=14, p <...> У 1-й группы также ниже спонтанная агрессивность (U=9, p=0,005), эмоциональная лабильность (U=9,5, p= <...> В этой связи можно предположить, что у данной части 0 20 40 60 Спонтанная агрессивность Эмоциональная
Предпросмотр: Спортивная медицина наука и практика №1 2020.pdf (1,3 Мб)
рассматривать как те первичные интрапсихические образования, которые являются следствием ограничения спонтанной экспрессии <...> Они становились более заинтересованными и эмоционально увлеченными. <...> Кроме того, в начальной школе трудности для учащегося могут представлять значительные эмоциональные и <...> Формирование личности, способной к восприятию и пониманию собственных эмоциональных состояний и эмоциональных <...> Отмечаются и характерные особенности эмоциональной сферы, определяющие неудачи в общении.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2014.pdf (3,4 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Реализация событийного подхода предполагает наличие эмоционально насыщенных, незабываемых дел, которые <...> Это самая эмоциональная часть выступления. Материал излагается на доступном для студентов языке. <...> Наиболее сформирован у обучающихся эмоционально-ценностный компонент. <...> Ведущим уровнем в оценке себя у интернет-аддиктов является эмоциональный уровень. <...> состояния и распознавать эмоциональные состояния окружающих; • умение регулировать эмоциональное состояние
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (11) Педагогика и психология 2013.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Испытуемые-футболисты эмоционально пассивны, но фрустрационно устойчивы. <...> Рисунок 4 – Сравнение предпочитаемых испытуемыми эмоциональных переживаний и их эмоциональных переживаний <...> Оценка психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности. <...> Она объединяет смысложизненые ориентации, эмоциональный интеллект и внимание к своему организму. <...> Методы исследования: определение эмоционального уровня самооценки, автор А.В.
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2020.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Влияние и контроль над эмоциональным состоянием игроков в адыгейских народных иг рах . . . . . . . . <...> В ряде исследо" ваний отмечается влияние уровня физического развития человека на эмоционально"волевые <...> Достаточно широко распространено деление конфликтов на деловые и эмоциональные. <...> В зависимости от эмоционального состояния людей выделяют конфликты с высоким или уме" ренным эмоциональном <...> Все это сказывалось на эмоциональном состоянии адыгских юношей.
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2006.pdf (0,4 Мб)
Автор: Голубева Г. Н.
[Б.и.]
Учебное пособие построено в соответствии с рабочей программой по
специализации менеджмент в физической культуре и спорте . В нем представлен краткий материал по основным темам учебных занятий, перечень литературы.
Цель проведения таких мероприятий сделать занятия более эмоциональными, стимулировать повышение уровня <...> Бренд можно определить как совокупность эмоциональных и рациональных ценностей для человека, которые <...> При этом очень важна и эмоциональная сторона. <...> Условием наиболее заметного проявления эмоциональных реакций является состояние стресса. <...> Именно эта, человеческая, эмоциональная окраска обмена информацией придает общению столь значительный
Предпросмотр: Специализация Менеджмент в физической культуре и спорте учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Ким Т. К.
М.: Издательство Прометей
Учебное пособие «Семья как субъект взаимодействия со школой» составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки студентов обучающихся по направлению 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура». Основное содержание пособия составляют актуальные вопросы, посвященные изучению такого важного социального воспитательного института, как семья. В пособии освещается проблема взаимодействия школы и семьи как целостного педагогического процесса, рассматривается сущность семьи как субъекта образовательного процесса, ее структура и функции, предлагаются основные направления организации сотрудничества этих двух важнейших институтов социализации и воспитания личности, предлагаются формы и методы работы с семьей, способствующие повышению педагогической культуры родителей и направленные на оптимизацию воспитательного процесса в семье с учетом ее особенностей.
Повышение роли родителей в формировании эмоционального образа ребенка. <...> Болезнь ребенка сужает эмоциональный опыт матери, что нередко проявляется в ее стереотипах эмоционального <...> Как нравственно-психологический феномен, родительская ответственность включает в себя эмоциональную и <...> В эмоциональных отношениях преобладает элемент отвержения. <...> Это позволяет ребенку наиболее полно проявлять свои эмоциональные и интеллектуальные возможности.
Предпросмотр: Семья как субъект взаимодействия со школой Учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Титаренко Е. В.
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и содержит теоретический материал курса, вопросы для самопроверки и список рекомендуемой литературы.
Эмоционально сдержаны. Любят одиночество. <...> Последний подразделяют на информационный и эмоциональный. <...> Эмоционально – волевая составляющая психорегуляции 3.1. <...> Различают три вида эмоциональных процессов: аффекты, собственно эмоции и чувства. <...> Эмоционально-волевая составляющая психорегуляции. 1.
Предпросмотр: Психорегуляция в профессиональной подготовке будущих бакалавров.pdf (0,5 Мб)
Автор: Биндусов Е. Е.
МГАФК
Монография посвящена вопросу формирования команды групповых упражнений в художественной гимнастике на основе учёта психологических характеристик спортсменок, свойств личности. Авторы приводят результаты влияния психологического совмещения в команде на успешность выступления. Приводятся результаты психологического тестирования спортсменок и особенности формирования команды на основе тестирования. Доказана эффективность учёта свойств личности и характерологических особенностей девочек в команде групповых упражнений. Представлены результаты улучшения технической подготовленности гимнасток, вошедших в команду, сформированную с учётом психологической совместимости. Материалы монографии могут использоваться в практической работе тренерами по художественной гимнастике, аспирантами и магистрантами при подготовке квалификационных работ.
Эмоциональная устойчивость, уверенность в своих вилах, независимость и самостоятельность; 9. <...> Наиболее благоприятный психологический климат в составах стимулирует проявление сценических эмоциональных <...> Эмоциональное принятие партнерами друг друга, взаимные позитивные установки, глубинный доверительный <...> Навыки саморегуляции, эмоциональная устойчивость и уверенность в себе, позитивная мотивация достижения <...> И наоборот, приятная музыка сможет повысить эмоциональный фон тренировок и соревнований.
Предпросмотр: Формирование команды групповых упражнений в художественной гимнастике... монография.pdf (0,5 Мб)
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта
В учебном пособии изложены современные теоретические представления о медико-биологическом обеспечении подготовки спортсменов, физиологических процессах, происходящих в организме под воздействием нагрузок. Для закрепления пройденного материала к каждой теме предложены практические работы по тестированию функциональных возможностей и физических качеств спортсмена. Содержатся рекомендации по выбору оборудования, аппаратуры и оформлению протоколов работ.
В основе такой перестройки лежит устойчивое изменение паттерна экспрессии генов. <...> На периферическом уровне происходит Экспрессия генов – это процесс, в ходе которого реализуется наследственная <...> Степень усталости и утомления может не совпадать за счет положительного или отрицательного эмоционального <...> При эмоциональном подъеме амплитуда движений также возрастает. <...> Современный спорт характеризуется интенсивными физическими и психо-эмоциональными нагрузками на организм
Предпросмотр: Физиологические основы подготовки спортсменов.pdf (1,1 Мб)
МГАФК
В учебно-методическое пособие включены психодиагностические методики, направленные на изучение индивидуальных особенностей зрелой личности, а также приведены вопросы для подготовки студентов к коллоквиуму по всем разделам учебного курса "Акмеология ФКиС".
Отзывчивость: эмпатия , эмоциональная реактивность , чувствительность к поведению других, умение сопереживать <...> Высокие показатели по этой шкале соответствуют высокому уровню субъективного контроля над эмоционально <...> Высокие показатели по шкале говорят о высоком уровне субъективного контроля над эмоционально отрицательными <...> Они обладают высокой чувствительностью, развитой эмпатией способностью сопереживать, сочувствовать, эмоционально <...> Правополушарное мышление более образное, интуитивное, эмоционально окрашенное, скорее интегративное,
Предпросмотр: Акмеология физической культуры и спорта практические занятия учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Строгова
М.: ПРОМЕДИА
Раскрываются понятие профессиональной адаптации и факторы, влияющие на успешность адаптации к профессиональной деятельности специалиста по адаптивной физической культуре.
Низкий или недостаточно высокий уровень принятия себя как специалиста и принятия других, эмоциональный <...> Средний уровень Высокий уровень 1 2 3 20 50 30 40 40 20 30 40 30 10 60 30 Среднее значение 70 60 67 73,3 Эмоциональная
Автор: Пригоровская Т. А.
МГАФК
В учебно-методическое пособие включены психодиагностические методики,
направленные на изучение индивидуальных особенностей зрелой личности, а
также приведены вопросы для подготовки студентов к коллоквиуму по всем разделам учебного курса «Акмеология ФКС».
Отзывчивость: эмпатия, эмоциональная реактивность, чувствительность к поведению других, умение сопереживать <...> Стимульный материал: Список А (терминальные ценности): активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная <...> Высокие показатели по этой шкале соответствуют высокому уровню субъективного контроля над эмоционально <...> Правополушарное мышление – более образное, интуитивное, эмоционально окрашенное, скорее интегративное <...> «Левоглазые» более тревожны, более эмоциональны, менее устойчивы к стрессу, менее адаптивны, хотя и более
Предпросмотр: Акмеология физической культуры и спорта практические занятия учебно-методическое пособие.pdf (0,1 Мб)
В журнале "Вестник спортивной науки" публикуются научные сообщения о теории и методике спорта высших достижений, детско-юношеского спорта, по проблемам профилактической и спортивной медицины, оздоровления населения и т.д.
стратегий копинг-поведения «разрешение проблемы» и «избегание», а также таких свойств личности как эмоциональная <...> Следовательно, формирование умений использовать определенные средства для преодоления эмоционального <...> Они устойчивы в интересах, работоспособные, спокойные, жизнерадостные, могут быть эмоциональными лидерами <...> В свою очередь большинство футболистов группы ФСП отличаются положительным эмоциональным состоянием во <...> соответствовать ожиданиям окружающих; проблемы и страхи в отношении с тренером; сообразительность; эмоциональная
Предпросмотр: Вестник спортивной науки №1 2017.pdf (0,2 Мб)
МГАФК
В сборнике рассматриваются наиболее актуальные вопросы педагогики и психологии воспитания в условиях занятий спортом. В статьях отражены научные основы воспитания спортсменов, приводятся наиболее значимые психологические характеристики спортивной деятельности, показаны возможности диагностирования уровней развития спортивного коллектива как инструмента воспитания, пути совершенствования профессионально-педагогической подготовленности тренера к ведению идейно-воспитательной работы. В сборнике содержатся материалы, обеспечивающие читателю целостное представление об основных направлениях исследований и результатах изучения педагогических проблем, связанных с воспитанием, осуществляемым в процессе занятий спортом. Эти материалы помогут специалистам в области спорта усилить теоретическую и экспериментальную разработку различных аспектов воспитания спортсменов и подготовки тренерских кадров.
Здесь на поведение спортсменов накладывает от печаток высокая динамика, драматичность, экспрессия и другие <...> За нятые места, победа или поражение начинают служить не только удовлетворению игровых, эмоционально-пристижных <...> развития и низкого уровня раз вития как по функциональному, соответственно 44,8 % и 40 %, так и по эмоциональному <...> редствования А.В.Петровского этот факт можно объяснить тем, что эти параметры отражают лишь непосредственные, эмоциональные
Предпросмотр: Актуальные проблемы педагогики и психологии спорта сборник научных трудов.pdf (0,4 Мб)
Автор: Андреев В. В.
М.: Спорт
Развитие любого вида современного спорта предъявляет к психике спортсмена все более жесткие требования, и нередко исход борьбы решают волевые усилия спортсменов. В данной монографии прослеживается история изучения воли с самых первых исследований и до наших дней, раскрывается смысл понятия «преодоление», предлагается экспериментальное обоснование преодоления в спортивной деятельности. Отдельная глава посвящена мастер-классу по организации тренинга по преодолению спортсменами критических ситуаций в спорте.
Их отличительной особенностью является наличие резко выраженных отрицательных эмоциональных состояний <...> Наиболее важными из них являются: состояние стресса, длительного эмоционального переживания спортс мена <...> Активизируются когнитивные, эмоциональные и поведенческие структуры. <...> Отработка ассертивного поведения в эмоционально-насыщенных ситуациях. 2. <...> Эмоциональная саморегуляция: теоретические и прикладные аспекты / В. Ф.
Предпросмотр: Волевая подготовка в спорте современные подходы.pdf (0,3 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
Важной чертой молодежного возраста является эмоционально-чувственное самоутверждение индивидов наряду <...> Одним из многих эмоциональных переживаний учащихся можно назвать одиночество. <...> контактах (80%) и отсутствие благоприятной эмоциональной ситуации в семье. <...> эмоциональной ситуацией в семье одинаковое (35,4%), а % нарушений эмоциональных контактов 29%. <...> и операциональный аспекты при доминировании эмоционального» [4, с. 185].
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №1 2010.pdf (0,3 Мб)