Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611477)
Контекстум
  Расширенный поиск
78

МУЗЫКА


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1143 (1,43 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1051

Корифеи русской оперной сцены. На волне радиопередач

Автор: Голубин Г. Е.
М.: Ин-т общегуманит. исследований

«Геннадий Голубин даёт нам возможность углубиться во времени и почерпнуть оттуда те золотые россыпи, которые оставили после себя выдающиеся представители русской вокальной культуры, вдохнуть в свои грудные клетки некогда горячее дыхание прошлого, чтобы настоящее прочно становилось на его базе и направляло своё молодое дыхание в будущее. Для молодых певцов это уникальная возможность побыть на время рядом с голосами артистов некогда по-настоящему звёзд отечественной культуры, заглянуть в их виртуальную жизнь, зажечь в себе ту страсть и огонь, которые сопровождали в беспокойной артистической жизни наших героев и их почитателей. Это и хороший памятник именам, которые кто золотом, кто серебром вписал их в сокровищницу нашей яркой и неповторимой музыкальной летописи, биографию нашей страны». Евгений Дога, композитор, народный артист СССР, академик.

А ему, тогда молодому и счастливому, запомнились слова директора: «При всех Ваших научных успехах не <...> Леонид Витальевич возликовал, он догадывался о чем пойдет речь. <...> Речь его была очень бытовая. Он ведь, кажется, мордвин?» <...> Она хорошо ощущает природу русского стиха, природу поэтической речи». <...> Речь идет о Мефистофеле, который буквально положил на лопатки московскую публику.

Предпросмотр: Корифеи русской оперной сцены. На волне радиопередач.pdf (0,1 Мб)
1052

Абрамов, А. Вариации на тему. К опубликованию воспоминаний Дмитрия Шостаковича "Свидетельство" / А. Абрамов // Грани .— 1980 .— № 118 .— С. 158-181 .— URL: https://rucont.ru/efd/342335 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Абрамов

Статья посвящена творчеству Д. Д. Шостаковича, к опубликованию воспоминаний Дмитрия Шостаковича "Свидетельство."

Между прочим, это отнюдь не метафорическое преуве личение и не „фигура" речи, а реальная психофизиологи <...> В этой судорожной жажде опьянения чувствовалась та же „погибельность", что и во всей его речи.

1053

Гольдштейн, М. О композиторе Б. Тищенко и советской монополии на музыкальные произведения / М. Гольдштейн // Грани .— 1973 .— № 89-90 .— С. 285-296 .— URL: https://rucont.ru/efd/346348 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Гольдштейн Михаил

Статья посвящена творческому пути русского композитора Б. И. Тищенко и рассуждениям о советской монополии на музыкальные произведения.

Речь идет о его «Рек виеме». <...> Речь идет о музыкальном фестивале в Загребе, который происходил в мае-июне 1973 г.

1054

Становление и развитие исполнительства на русских народных инструментах учеб. пособие по дисциплинам «История исполнит. искусства», «История исполнительства на народ. инструментах», «Народ. музык. инструменты»

Автор: Болодурина Э. А.
ЧГАКИ

Данное учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 072100 Музыкально-инструментальное искусство (профильный модуль «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты», дисциплины «История исполнительского искусства», «Исполнительство на народном инструменте») и 071500 Народная художественная культура (профильный модуль «Теория и история народной художественной культуры», дисциплина «Народные музыкальные инструменты»).

В современной философии и культурологии проведены серьезные исследования по научному анализу культурной <...> Наиболее же серьезные научные исследования, которые заложили основу русского народного инструментоведения <...> Последующие научные исследования, посвященные вопросам народного инструментария, появляются уже в послевоенные <...> Постепенно интерес к народным инструментам пробудился и в научных кругах. <...> Во всяком случае, видя мою увлеченность, автор всячески поощрял инициативу, особенно тогда, когда речь

Предпросмотр: Становление и развитие исполнительства на русских народных инструментах.pdf (0,2 Мб)
1055

№7(164) [Музыкальный Клондайк, 2016]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

, и у нас он тогда впервые ставил оперу, он пытался через вокальную интонацию передать как бы живую речь <...> – да потому, что градус эмоций так высок, что речь не может его передать, нужны иные средства выражения <...> Но, правда, не всё так однозначно, особенно когда речь заходит о церковном пении. <...> Kнига-Cервис» artcenter.ru muzklondike.ru «Музы каль ный Клон дайк»  № 7 июль 2016 Сви де тель ство о реги <...> Редак ция не несет ответ ствен но сти за инфор ма цию, содер жа щуюся в рекла мных мате ри ал ах.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №7 2016.pdf (0,4 Мб)
1056

№8(165) [Музыкальный Клондайк, 2016]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Новый театральный сезон – ибо речь о нём – во многих московских театрах стартует в сентябре, но как же <...> Откроется конгресс-фестиваль вступительной речью и благословением предстоятеля Переславско-Углической <...> Kнига-Cервис» artcenter.ru muzklondike.ru «Музы каль ный Клон дайк»  № 8 август 2016 Сви де тель ство о реги <...> Редак ция не несет ответ ствен но сти за инфор ма цию, содер жа щуюся в рекла мных мате ри ал ах.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №8 2016.pdf (0,3 Мб)
1057

Здравствуй, Смоленск! стихи и песни

[Б.и.]

Сборник песенных текстов и стихов М. Исаковского

Я ответила шутливо, Что приятна эта речь, Но такой большой подарок Неизвестно, где беречь. <...> Затрубили черные их трубы, Зазвучала их собачья речь. <...> Так о чем же тут речь?.. К тому же, пока еще нет замирения, — На немцев бы лучше тебе приналечь.

Предпросмотр: Здравствуй, Смоленск! стихи и песни.pdf (2,5 Мб)
1058

Матвеева Н. Б.,. «ПОЭТИЧЕСКОЕ» И «ПРОЗАИЧЕСКОЕ» В КАМЕРНО-ВОКАЛЬНОМ ТВОРЧЕСТВЕ Д. ШОСТАКОВИЧА / Матвеева Н. Б., // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №3 (33) .— URL: https://rucont.ru/efd/278957 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Матвеева Н. Б.,

Статья посвящена камерно-вокальному творчеству Д. Шостаковича, связи структуры вербального текста (стих — проза) и эстетических модусов (возвышенное — низменное). Поэтические по типу содержания тексты Шо- стакович обычно воплощает в прозоподобной музыкальной структуре (со свободным, не тяготеющим к симметрии синтаксисом). И, напротив, тексты по типу содержания непоэтические («о прозе жизни») чаще воплощаются Шостаковичем в ассоциациях со стихоподобной музыкальной структурой, то есть в симметричных, тяготеющих к периодичности структурах музы- кального синтаксиса.

противопоставляются творческое и безличное начала, то жанровым образом первого становится монолог — речь <...> от первого лица, авторская речь, ораторская, интонационная идея солирующего голоса, лирико-философское

1059

Булычёва, Е.И. МУЗЫКА В «ПАРЛАМЕНТЕ ФОРМ» 56-Й ВЕНЕЦИАНСКОЙ БИЕННАЛЕ / Е.И. Булычёва // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2016 .— №1 (39) .— С. 11-15 .— URL: https://rucont.ru/efd/358027 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Булычёва

В статье рассматриваются процессы взаимодействия различных форм визуальности и музыки в арт-проектах актуального искусства на примере 56-й Венецианской биеннале.

К числу таких проектов относятся «Ропот» («Clamor», 2006), «Осадки мнений (Фигуры речи)» [«Sediments <...> творчества стал музыкальный перформанс, в котором исследуются звуки, производимые человеческим существом: речь

1060

Дарский, И. Рыцарь печального образа. К 75-летию первого выступления Ф. И. Шаляпина в опере "Дон Кихот" / И. Дарский // Грани .— 1986 .— № 140 .— С. 214-228 .— URL: https://rucont.ru/efd/363807 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Дарский Иосиф

Статья посвящена первому выступлению Ф. И. Шаляпина в опере Массне "Дон Кихот", состоявшегося 19 февраля 1910 года, в роли Дон Кихота

далее то «Тем Кэн Надо красок, лишь чистого Кихота, ни в и покрытый мы было драгоценное тривиальнейшей речей <...> Статьи и речи. Гос Myj иэд-во, М., 1959 стр. 199 *' Цит.посб -Ф И. Шаляпин», т. 2, стр. Ж!-?

1061

Класс ансамбля: учебная программа

КемГУКИ

В помощь развитию у студентов навыков ансамблевого исполнительства, при котором индивидуальность каждого исполнителя подчиняется требованиям коллективной игры.

динамикой, ритмикой и темпом; овладение различными стилями исполнения; анализ элементов музыкальной речи <...> Строение музыкальной речи. – М., 1969. 16. Хромушин О.

Предпросмотр: Класс ансамбля учебная программа.pdf (0,5 Мб)
1062

Музыкальная литература : рабочие тетради для домашних заданий. 2 класс

Автор: Шафоростова Ольга Васильевна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

Данное учебное пособие «Рабочие тетради для домашних заданий по музыкальной литературе. 2 класс» создано в помощь учащимся СМШ ЧГИМ им. П.И.Чайковского, городских и областных ДМШ и ДШИ для выполнения домашних заданий, а также может быть использовано педагогами, ведущими музлитературу.

НАЗОВИТЕ САМОЕ МАЛЕНЬКОЕ ПОСТРОЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ РЕЧИ. <...> Мелодия, как и речь, имеет фразы, предложения, свои "знаки препинания".

1063

Поурочные разработки по музыке. 2 класс пособие для учителя

Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки во 2 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС. Подходит к учебникам «Музыка» всех УМК 2011–2020 гг. выпуска.

О каких лентах идет речь? <...> Вокальная импровизация – Отгадайте народную загадку – о каком природном явлении идет речь? <...> Колокольчик, заливаясь, Утомительно звенит. – О каком колокольчике идет речь в этом стихотворении? <...> – О каком музыкальном инструменте здесь идет речь? <...> А второй человек держит себя степенно, и речь у него медленная, протяжная.

Предпросмотр: Поурочные разработки по музыке. 2 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
1064

№9(183) [Театральная афиша, 2016]

Журнал существует с 1997 г. (до 1999 года он назывался "Репертуар и аннотации к спектаклям московских театров"). У нас практически ежемесячно размещают информацию более 150 театров и театральных организаций. Ежемесячно рассылается руководителям и режиссерам театров, критикам, в Министерство культуры РФ, Мэрию г. Москвы Союз театральных деятелей РФ, Департамент культуры г. Москвы, Управления по культуре административных округов г. Москвы. "Театральную афишу" используют в работе ТВ канал "Культура", Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ, Комитет по культуре г. Москвы и другие организации. С ИЮЛЯ 2017Г. ЖУРНАЛ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Бомарше БЕЗУМНЫЙ ДЕНЬ, или ЖЕНИТЬБА ФИГАРО Комедия в 2-х действиях (3ч) 16+ Безумный день… Стилистику <...> добрые знакомства в университете с теми, от кого зависит его дальнейший рост по служебной лестнице и научная

Предпросмотр: Театральная афиша №9 2016.pdf (0,2 Мб)
1065

Музыкальное оформление спектакля учебно-методический комплекс

Автор: Басалаев
КемГУКИ

Дисциплина направлена на расширение выразительных возможностей звукового ряда спектакля средствами музыкального искусства с учетом жанрово-стилевой специфики совмещения театрального действа и музыкальной драматургии.

ее достижения (ОК-1);  уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь <...> Звуковая речь. Звук в театре. <...> Элементы систем: театральное произведение – музыкальное произведение – человек Звуковая речь.

Предпросмотр: Музыкальное оформление спектакля.pdf (0,3 Мб)
1066

Сольфеджио. 2 класс учеб. пособие для учащихся дет. музык. школ и дет. школ искусств

Автор: Варламова А. А.
М.: ВЛАДОС

Пособие для 2 класса продолжает серию учебных пособий по сольфеджио. В пособие включены 14 тем для изучения в течение 34-х учебных недель. Темы посвящены изучению куплетной формы, одноименных и параллельных тональностей, натурального и гармонического минора и др. Включены новые темы: «Переменный лад», «Главные трезвучия лада», «Размер 3/8». Даются понятия разрешения интервалов (секунд и терций) в мажоре и увеличенной секунды в гармоническом миноре. Отдельная тема посвящена повторению пройденного в предыдущих классах. В каждой теме есть упражнения и задания творческого характера. Примерный календарный план уроков по полугодиям, включенный в пособие, позволит быстро и правильно организовать процесс обучения.

можно больше вопросов, относящихся к характеру, эмоциональной стороне музыки, к структуре музыкальной речи <...> для других форм работы (игра на инструменте, транспонирование, анализ формы, элементов музыкальной речи

Предпросмотр: Сольфеджио. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
1067

№11 (156) [Музыкальный Клондайк, 2015]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Акценты похожи, нюансы, интонации, мелодика речи. -Какого героя оперы мечтаете спеть? <...> Если же говорить о считывании нового произведения с листа, то здесь, скорее, речь идет об использовании <...> Kнига-Cервис» artcenter.ru muzklondike.ru «Музы каль ный Клон дайк»  № 11 ноябрь 2015 Сви де тель ство о реги <...> Редак ция не несет ответ ствен но сти за инфор ма цию, содер жа щуюся в рекла мных мате ри ал ах.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №11 (156) 2015.pdf (0,4 Мб)
1068

Чтение оркестровых партитур практикум. Направление подготовки: 53.03.01 "Музыкальное искусство эстрады". Профиль подготовки: "Инструменты эстрадного оркестра". Квалификация выпускника: "Концертный исполнитель. Артист ансамбля. Преподаватель". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Третенков Виктор Михайлович
Издательство КемГИК

Практикум разработан на основе рабочей программы дисциплины «Чтение оркестровых партитур», содержит описание практических занятий, а также методические указания по выполнению практических заданий студентами.

произведения; • составлять исполнительский план и готовиться к исполнению произведения в оркестре; • развивать речь <...> произведения; • составлять исполнительский план и готовиться к исполнению произведения в оркестре; • развивать речь

Предпросмотр: Чтение оркестровых партитур.pdf (0,8 Мб)
1069

Татаринова Т. Л.. РОЛЬ ТРАДИЦИОННЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ В РУССКИХ СМЕХОВЫХ ПЕСЕННЫХ ЖАНРАХ / Татаринова Т. Л. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №2 (32) .— URL: https://rucont.ru/efd/269251 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Татаринова Т. Л.

Русская инструментальная культура прошла огромный путь в истории, исчезая и появляясь вновь в ином качестве. Обнаруживается, что по большей части она удерживалась в среде профессионалов и тесно взаимодействовала со смеховыми жанрами русской певческой традиции, в том числе и обрядовой. Автор выделяет две формы присутствия инструментария в контексте смеховых песенных памятников — живое звучание в исполнении сопровождения или сольных наигрышей и обозначенность в качестве символа веселья в образно-поэтическом плане вербальных текстов. Ключевые слова: народные традиционные инструменты,

два вида функционирования традиционных инструментов в смеховом музыкальном фольклоре: о первом шла речь

1070

Казаченька: традиционные лирические песни поселка Арсинский Нагайбакского района Челябинской области : материалы фольклорно- этнографических экспедиций : хрестоматия : учебно-практическое пособие

ОГБУК»Челябинский центр народного творчества»

В хрестоматию вошли народные лирические песни, бытующие в песенной традиции русского населения Нагайбакского района Челябинской области – поселке Арсинский. Запись музыкальных образцов осуществлена авторами в фольклорно-этнографической экспедиции 2019 года при участии студентов и преподавателей кафедры народного пения Южно-Уральского государственного института искусств имени П.И. Чайковского.

Как вспомню я милава речи, Зальюся я горькай слезой. 7. <...> Как вспомню я милого речи, Зальюсь я горькой слезой. 7.

Предпросмотр: Казаченька традиционные лирические песни поселка Арсинский Нагайбакского района Челябинской области материалы фольклорно- этнографических экспедиций хрестоматия учебно-практическое пособие.pdf (0,8 Мб)
1071

Сивухина Е. А.. СТАНОВЛЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВКУСА: К ИСТОРИИ ПРОБЛЕМЫ / Сивухина Е. А. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №1 (31) .— URL: https://rucont.ru/efd/269226 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Сивухина Е. А.

В статье раскрываются теоретические основы формирования художественного вкуса. Показано, что обращение к данной проблеме ведет свое начало из древних культур Индии и Китая, продолжаясь в эстетических концепциях Древней Греции. В XVII веке формирование вкуса становится одной из центральных философско-эстетических проблем.

Отличие их лишь в том, о каком именно вкусе идет речь — вкусе как объективном явлении, либо о субъективном

1072

О ПРИРОДЕ ОСМОГЛАСИЯ И НЕВМЕННОГО ПИСЬМА (НА ПРИМЕРЕ ДРЕВНЕАРМЯНСКОЙ ГИМНОДИИ) ЧАСТЬ 2 / Акопян Л. О. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №3 (37) .— URL: https://rucont.ru/efd/325546 (дата обращения: 15.05.2025)

В статьях на примере армянской невменной нотации и армянского ос- могласия выявлены некоторые самые существенные характеристики архаи- ческой гимнодии. Показано, что в период позднего средневековья исходная строго упорядоченная, канонизированная система начала рушиться, откры- вая простор для индивидуального творчества. Статьи призваны способство- вать «демифологизации» так называемой проблемы хазов, которая в армян- ской литературе долгое время освещалась не вполне адекватно.

Позволим себе предположить, что онтология, о которой здесь идет речь, действительна не только для армянской

1073

К. Ф. Э. БАХ В ИСТОРИИ КАДЕНЦИИ СОЛИСТА / Меркулов А. М. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №1 (35) .— URL: https://rucont.ru/efd/299452 (дата обращения: 15.05.2025)

В статье впервые в отечественном музыкознании рассматриваются особенности каденций солиста, принадлежащих К. Ф. Э. Баху, их положение в истории этого музыкального явления в XVIII – начале XIX века. Анали- зируя множество дошедших до нас образцов каденций «берлинского» Баха и его высказывания о данном музыкальном феномене, автор обосновывает идею индивидуальности стиля каденций мастера (интонационное содержа- ние, размеры, тональный план, метроритмический рисунок, темповый про- филь, фактура) в сравнении с импровизационными вставками его старших и младших современников — И. С. Баха, А. Вивальди, П. Локателли, с одной стороны, и В. А. Моцарта, Л. ван Бетховена — с другой. Ключевые слова: К. Ф. Э. Бах, каденция солиста,

Здесь, таким образом, можно, наверное, вести речь о своего рода творческой лаборатории по разработке

1074

Крохмаль, Е. Черная кошка в "темной комнате" (Людмила Петрушевская. "Песни XX века") / Е. Крохмаль // Грани .— 1990 .— № 158 .— С. 288-292 .— URL: https://rucont.ru/efd/341727 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Крохмаль Евгений

Статья посвящена критике литературного творчества Л. Петрушевской и ее сборнику "Песни XX века", выдвинутому на соискание Государственной премии РСФСР за 1990 год.

Шла даже речь о том, печатать или не печатать пьесы, вошедшие в этот раздел.

1075

Вокальная подготовка учебное пособие для студентов музыкальных вузов, обучающихся по направлению подготовки 53.03.05 "Дирижирование" (профилю "дирижирование академическим хором")

Автор: Щербинина Елена Леонидовна
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Данное пособие представляет собой краткий свод рекомендаций, предназначенных для студентов и преподавателей музыкальных вузов. В работе сформулированы цели и задачи предмета, основанные на практическом опыте автора, предложен перечень репертуара и учебно-методической литературы.

О теориях голосообразования // Мышление и речь. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1963. 11. Ковалёв А.

Предпросмотр: Вокальная подготовка.pdf (0,3 Мб)
1076

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ФОРТЕПИАННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ПРОКОФЬЕВА (НА ПРИМЕРЕ ЦИКЛА «МИМОЛЕТНОСТИ» op. 22) / Василенко Ю. О. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №1 (35) .— URL: https://rucont.ru/efd/299444 (дата обращения: 15.05.2025)

В данной статье на примере цикла «Мимолетности» op. 22 рассматриваются те стилистические особенности фортепианного творчества Прокофьева, которые часто остаются вне поля зрения исследователей. Автор статьи предлагает читателю выйти за рамки привычных, «шаблонных» представлений о музыке композитора. В статье раскрывается биографический и исторический контекст создания цикла, сопоставляются разные варианты прочтений «Мимолетностей» выдающимися пианистами XX века, а также вариант балетной трактовки К. Голейзовским. Особое внимание уделяется авторской записи избранных мимолетностей, на примере которой, среди прочего, исследуется возможность построения самостоятельного цикла из отдельных миниатюр.

которых критики писали о стальных бицепсах и трицепсах, так что наивные читатели могли подумать, что речь

1077

Бочкова Т. Р.. ФЕНОМЕН БАХИАНСТВА В МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ / Бочкова Т. Р. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №2 (32) .— URL: https://rucont.ru/efd/269239 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Бочкова Т. Р.

В статье осуществляется попытка осмысления феномена бахианства в европейской и русской музыкальной культуре.

Здесь идет речь о языковом уровне бахианства.

1078

Шаховской А. П.. АССОЦИАЦИИ В СИСТЕМЕ МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ / Шаховской А. П. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №1 (31) .— URL: https://rucont.ru/efd/269219 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Шаховской А. П.

Механизм отражения в музыке характеризуется наличием двух пересекающихся взаимосвязанных процессов: а) отражения окружаю- щей действительности и б) отражения конструктивных возможностей (свойств) звукового материала. Музыкальный образ возникает и рас- полагается в «точке пересечения» этих процессов, связывая в единое целое «музыкальное» и «НЕ-музыкальное». Ассоциации предстают как фактор осознания смысла и логики музыкального произведения. Ключевые слова: музыкальный образ, музыкальное и НЕ-музы-

таком подходе не развивается способность понимать (=воспринимать) музыку как интонационно-образную речь

1079

Учебная (исполнительская, оркестровая) практика: рабочая программа

КемГУКИ

Программа учебной практики составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 53.03.02 (073100.62) «Музыкально-инструментальное искусство», профиль подготовки «Баян, аккордеон, струнные щипковые инструменты (по видам инструментов –домра, балалайка, гитара, гусли)». Целью оркестровой практики является подготовка студента к работе в профессиональных оркестрах, оркестрах образовательных учреждений среднего профессионального образования, учреждений дополнительного образования детей.

учреждениях среднего профессионального образования соответствующего профиля, культурой профессиональной речи

Предпросмотр: Учебная (исполнительская, оркестровая) практика рабочая программа.pdf (0,1 Мб)
1080

Денисов А. В.,. «ЗА ПРЕДЕЛАМИ МУЗЫКАЛЬНОГО СМЫСЛА» — О ФЕНОМЕНЕ ВТОРИЧНОЙ УПОРЯДОЧЕННОСТИ В НОТНОМ ТЕКСТЕ / Денисов А. В., // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №4 (34) .— URL: https://rucont.ru/efd/285322 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Денисов А. В.,

В центре статьи — диалогические процессы между музыкальным текстом и внемузыкальными по природе организующими принципами. Их конкретное проявление заключается в образовании вторичной упорядоченности текста, представляющей надстройку над его имманентно музыкальной структурой. Рассмотрены общие предпосылки, обусловливающие их появление, а также аналогичные явления в других искусствах.

оказала воздействие и теория музыкальной риторики, уподоблявшая музыкальное высказывание ораторской речи

1081

Духовные сочинения композиторов Нового направления (Московская школа) [Ноты]: учебный справочник

Автор: Фролова
КемГУКИ

В настоящем издании собраны произведения, относящиеся к периоду наивысшего расцвета русской духовной музыки Нового направления.

И именно о судьбе человека в первую очередь и шла речь на этом таинственном Превечном совете. <...> Музыкальный гармонический язык Архангельского естественен, как естественна и выразительна речь человека

Предпросмотр: Духовные сочинения композиторов Нового направления (Московская школа) [Ноты] .pdf (0,5 Мб)
1082

Гирфанова М. Е.. «ПЕРФЕКЦИЯ» ФРАНКО КЕЛЬНСКОГО КАК НАЧАЛО ФОРМИРОВАНИЯ ТЕОРИИ МНОГОУРОВНЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО МЕТРА / Гирфанова М. Е. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №2 (32) .— URL: https://rucont.ru/efd/269237 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Гирфанова М. Е.

Мензуральная система музыкальной ритмики формируется как метри- ческая многоуровневая, это качество она передает пришедшей ей на смену тактовой метрической системе. В статье анализируется теоретическое опи- сание самого первого метрического уровня будущего многоуровневого мен- зурального метра, предпринятое Франко Кельнским в трактате «Ars cantus mensurabilis» (около 1260–1270 гг.). В отечественных исследован

Внутри строк паузы не предполагаются, если только речь не идет об искусстве гокета.

1083

Кашлявик К. Ю.. МУЗЫКАЛЬНОСТЬ СТИЛЯ ПАСКАЛЯ / Кашлявик К. Ю. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №4 (34) .— URL: https://rucont.ru/efd/285326 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Кашлявик К. Ю.

В статье предпринята попытка проследить важность музыкальности для поэтики художественных произведений французского математика XVII века Б. Паскаля. Его внутренний слух позволил сочетать прозу и поэзию, разные размеры строф, приемы, заимствованные из музыки, при написании главного произведения «Мысли».

так полно всяких мирских помышлений, забот, тревог и привязанностей, что ни болезнь, ни здоровье, ни речи

1084

Лапина М. Е.,. ОБРАЗНАЯ СФЕРА «СЕМИ ДУЭТОВ-ХОРИКОВ ДЛЯ ДЕТСКИХ И ЖЕНСКИХ ГОЛОСОВ» OP. 101 Ц. КЮИ / Лапина М. Е., // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №3 (33) .— URL: https://rucont.ru/efd/278954 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Лапина М. Е.,

Статья посвящена творческому наследию композитора Ц. Кюи. В статье приводятся архивные материалы: письма и музыкальные сочинения Ц. Кюи, связанные с темой детства. В статье раскрываются основные черты Семи дуэтов-хориков для детских или женских голосов Ц. Кюи. Автор уде- ляет большое внимание образной сфере произведений Кюи, обращенных к детям, и отмечает, что дуэты-хорики (op. 101) могут обогатить собой детский репертуар.

фортепианном аккомпанементе, которые повышают эмоциональное содержание, экспрессивность поэтической речи

1085

№8 [Театральная афиша, 2013]

Журнал существует с 1997 г. (до 1999 года он назывался "Репертуар и аннотации к спектаклям московских театров"). У нас практически ежемесячно размещают информацию более 150 театров и театральных организаций. Ежемесячно рассылается руководителям и режиссерам театров, критикам, в Министерство культуры РФ, Мэрию г. Москвы Союз театральных деятелей РФ, Департамент культуры г. Москвы, Управления по культуре административных округов г. Москвы. "Театральную афишу" используют в работе ТВ канал "Культура", Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ, Комитет по культуре г. Москвы и другие организации. С ИЮЛЯ 2017Г. ЖУРНАЛ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Зато все остальные идут в привычной для «Сатирикона» взрывоопасной плотности – речи, гэгов, обыгранных <...> Из-за такого важного ограничения, как отсутствие речи, они должны обла«Константин Райкин. <...> Но, как и раньше, спектакль не начну без небольшого курса упражнений на дыхание, речь и дикцию. <...> Тем не менее этому пацифистскому тексту, где речь идет о поколении, покалеченном войной, была суждена <...> А если еще речь идет о такой женщине, как Настасья Филипповна?..

1086

Фортепианное творчество А.А. Касьянова учебно-методическое пособие

Автор: Колесников Валерий Серафимович
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Учебно-методическое пособие является специальным исследованием, посвященным изучению фортепианного творчества народного артиста СССР А.А.Касьянова. В первой главе говорится об общении Касьянова с крупнейшими деятелями русской культуры Балакиревым, Ляпуновым, Д.Стасовым, Репиным, Шаляпиным и др., заложившими основы взглядов композитора на музыкальное творчество. Раскрывается деятельность Касьянова в Нижнем Новгороде после революции, которая во многом прокладывала новые пути музыкального строительства в городе. Затрагиваются неизвестные драматические эпизоды жизни композитора, наложившие отпечаток на его творчество и личность. Во второй главе анализируется неизвестное ранее фортепианное творчество Касьянова революционных и послереволюционных лет, где композитор экспериментирует на основе достижений музыкального искусства начала века. Анализируются произведения для фортепиано последнего десятилетия жизни композитора. Автор прослеживает историю исполнения фортепианных произведений Касьянова от 1918 до 2011 гг. и дает рекомендации исполнителям.

Речь шла о новой редакции «Степана Разина», постановку которой намеревался осуществить Большой театр. <...> Вполне возможно, что речь может идти о второй редакции 3-й сонаты.

Предпросмотр: Фортепианное творчество А.А. Касьянова.pdf (0,9 Мб)
1087

Сказка и игра в обучении дошкольников музыкальной грамоте

Автор: Карягина Галина Васильевна
ОГПУ

Методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов факультета дошкольного и начального образования к занятиям по теории и методике музыкального воспитания, к педагогической практике. Пособие раскрывает психолого-педагогические основы и методику использования игр и сказок в обучении дошкольников и младших школьников музыкальной грамоте. Пособие будет полезно студентам музыкальных и музыкально-педагогических колледжей, вузов, а также педагогам дошкольных образова-тельных учреждений, общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования

минорной гаммы, хотя само строение запоминают быстро «два тона полутон, три тона полутон», но о чем идет речь <...> Речь вовсе не идет о развернутых композиторских работах учащихся.

Предпросмотр: Сказка и игра в обучении дошкольников музыкальной грамоте.pdf (0,4 Мб)
1088

Песни для детей. Здравствуй, школа! [ноты] репертуар. сборник для общеобразоват. школ и организаций доп. образования

Автор: Завальный В. А.
М.: ВЛАДОС

В репертуарный сборник включены песни для детей о школе, в которых преобладают мажорные интонации созвучные стихотворным текстами, а также песни, посвященные Победе в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. Произведения просты по форме и содержанию. В них особое внимание уделяется мелодичности и несложному изложению фортепианного аккомпанемента. Песни довольно легко можно исполнять под аккомпанемент баяна или аккордеона. Репертуарный сборник для общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования пополнит программу музыкальных занятий со школьниками разного возраста. Песенный репертуар, включенный в сборник, различен по стилю, характеру и будет способствовать певческому развитию обучаемых от младших классов до студентов музыкальных училищ и педагогических вузов.

Kнига-Cервис» 001648З 21 И любит наш Петруша Кататься на плечах, С руки морковку кушать, Мудрить в своих речах

Предпросмотр: Песни для детей. Здравствуй, школа! Репертуарный сборник для общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования. [ноты].pdf (0,1 Мб)
1089

Оркестр русских народных инструментов: история и современность учебное пособие

Автор: Сугаков
КемГУКИ

В учебном пособии рассматриваются вопросы, связанные с проблемами народно-инструментального жанра, организацией и деятельностью оркестра или ансамбля русских народных инструментов.

Вертковым и помещенная в справочниках, научных изданиях, в настоящее время подвергается сомнению [См. <...> Представляя собой обособленную единицу музыкальной речи, фраза отделяется от соседних построений цезурой <...> Поскольку речь идет о творческой интерпретации произведения, в известной мере темп зависит от индивидуальности <...> Знак уважения Директор музыкальной школы обращается к ученикам с речью: «Дорогие дети!

Предпросмотр: Оркестр русских народных инструментов история и современность.pdf (0,7 Мб)
1090

№2 [Театральная афиша, 2014]

Журнал существует с 1997 г. (до 1999 года он назывался "Репертуар и аннотации к спектаклям московских театров"). У нас практически ежемесячно размещают информацию более 150 театров и театральных организаций. Ежемесячно рассылается руководителям и режиссерам театров, критикам, в Министерство культуры РФ, Мэрию г. Москвы Союз театральных деятелей РФ, Департамент культуры г. Москвы, Управления по культуре административных округов г. Москвы. "Театральную афишу" используют в работе ТВ канал "Культура", Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ, Комитет по культуре г. Москвы и другие организации. С ИЮЛЯ 2017Г. ЖУРНАЛ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ НЕ ВЫХОДИТ!!!

И вместе с костюмами в стиле 1930-х немецкая речь заставляет вспомнить о бравурном по форме и чудовищном <...> А у Горина (автор пьесы. – Ред.) речь идет о взрослых людях, которых тоже сломала чужая ненависть. <...> Актрисы бывают разные: одни усерд но колдуют над гримом, речью и походкой, порой меняя свой облик до <...> Почему мы перестаем ценить и бе речь те традиции, которые мы имеем? <...> Психологическая драма (2ч20м) 18+ На первый взгляд сюжет очень прост: две мужские роли, две женские, научный

1091

Английский язык в сфере искусства учеб. пособие

Автор: Винникова Т. А.
Изд-во ОмГТУ

Учебное пособие состоит из трех разделов, включающих материалы, направленные на развитие англоязычных коммуникативных навыков. Представлены аутентичные тексты по темам «Средства массовой информации», «Живопись», «Музыка» и разработанные на их основе и в соответствии с рабочей программой лексические, грамматические и коммуникативные задания.

подготовки с целью развития англоязычных коммуникативных навыков (чтения, письма, аудирования, устной речи <...> осуществить целенаправленную языковую подготовку в развитии навыков чтения, письма, аудирования, устной речи

Предпросмотр: Английский язык в сфере искусства.pdf (0,1 Мб)
1092

Там, в саду при долине...: традиционные народные песни Верхнеуральского района Челябинской области: материалы фольклорных экспедиций

[Б.и.]

В сборник вошли народные песни, бытующие в традиционной культуре казачьих поселений Челябинской области – поселков Спасский и Краснинский Верхнеуральского района. Запись музыкальных образцов осуществлена специалистами Центра традиционной культуры Южного Урала и ЮУрГИИ им. П.И. Чайковского в фольклорно-этнографических экспедициях 2018 года. Сборник оснащен этнографическими материалами, включающими беседы с народными исполнителями о традиционных обычаях и праздниках, предметах домашнего быта и народном костюме. Практическая значимость и информационная насыщенность данного издания позволяет использовать его преподавателям и студентам при изучении народного песнетворчества в курсе целого ряда дисциплин, связанных с русским фольклором. Все тексты и нотации народных песен публикуются впервые.

Атец каня падводит сыну, И речь такую он ведёт. Атец каня падводит сыну, И речь такую он ведёт. <...> Отец коня подводит сыну, И речь такую он ведёт: Отец коня подводит сыну, И речь такую он ведёт: Дарю

Предпросмотр: Там, в саду при долине... традиционные народные песни Верхнеуральского района Челябинской области материалы фольклорных экспедиций .pdf (3,2 Мб)
1093

Специальный инструмент (баян): современные технологии меховедения и звукоизвлечения на баян: методические указания для самостоятельной работы студентов. Направление подготовки 53.03.02 (073100.62) «Музыкально-инструментальное искусство», профиль «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты». Квалификация (степень) выпускника «Артист ансамбля. Артист оркестра. Концертмейстер. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель»

Издательство КемГИК

Данные методические указания посвящены вопросам меховедения и звукоизвлечения на баяне, а также описывают нетрадиционный подход на взаимодействие туше и меховедения.

исполнении произведений смена направления движения меха выполняет две функции: расчленяет музыкальную речь

Предпросмотр: Специальный инструмент (баян) современные технологии меховедения и звукоизвлечения на баян методические указания.pdf (0,4 Мб)
1094

№7 [Театральная афиша, 2012]

Журнал существует с 1997 г. (до 1999 года он назывался "Репертуар и аннотации к спектаклям московских театров"). У нас практически ежемесячно размещают информацию более 150 театров и театральных организаций. Ежемесячно рассылается руководителям и режиссерам театров, критикам, в Министерство культуры РФ, Мэрию г. Москвы Союз театральных деятелей РФ, Департамент культуры г. Москвы, Управления по культуре административных округов г. Москвы. "Театральную афишу" используют в работе ТВ канал "Культура", Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ, Комитет по культуре г. Москвы и другие организации. С ИЮЛЯ 2017Г. ЖУРНАЛ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ НЕ ВЫХОДИТ!!!

– О полной смене имиджа, конеч но, речь не идет. <...> Однако жених вдруг изменяет свое намерение, и о любви не идет и речи. <...> Андреев ДНИ НАШЕЙ ЖИЗНИ Драма в 2-х частях (2ч30м) Речь идет о любви и понимании обстоятельств. <...> мастера Леонида Андреева тема трудной любви обретает особую силу, особое напряжение, каждый герой (речь <...> театрально-телевизионного фестиваля «Ожившая сказка» В этой прекрасной легенде живописного Струмского края Болгарии речь

1095

№6 [Театральная афиша, 2014]

Журнал существует с 1997 г. (до 1999 года он назывался "Репертуар и аннотации к спектаклям московских театров"). У нас практически ежемесячно размещают информацию более 150 театров и театральных организаций. Ежемесячно рассылается руководителям и режиссерам театров, критикам, в Министерство культуры РФ, Мэрию г. Москвы Союз театральных деятелей РФ, Департамент культуры г. Москвы, Управления по культуре административных округов г. Москвы. "Театральную афишу" используют в работе ТВ канал "Культура", Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ, Комитет по культуре г. Москвы и другие организации. С ИЮЛЯ 2017Г. ЖУРНАЛ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ НЕ ВЫХОДИТ!!!

«версию без слов», тоже попытка «взгляда сверху», с высоты птичьего полета – оттуда, сверху, земных речей <...> У Моцарта и Бомарше речь идет о наступлении «третьего сословия» (буржуазии) на старую аристократию. <...> В нашем спектакле речь идет о современной мультикультурной ситуации, сложившейся в старушке Европе. <...> Речь пойдет о суперсиле советского человека, о красном галстуке и о жизни сегодня, в постсоветском пространстве <...> театрально-телевизионного фестиваля «Ожившая сказка» В этой прекрасной легенде живописного Струмского края Болгарии речь

1096

Cubase 5 и Nuendo 4. Наиболее полное руководство

Автор: Трусова В. А.
М.: ДМК Пресс

Эта книга посвящена двум популярным программным продуктам Cubase 5 и Nuendo 4. Материал в ней представлен таким образом, чтобы читатель смог самостоятельно овладеть всеми основными приемами работы в этих программах. Авторы учитывали особенности читателей — музыкантов, которые, в своем большинстве, являются гуманитариями. Поэтому изложение материала дано максимально понятно, без углубления в технические проблемы, не относящиеся к задаче создания музыки на компьютере. Отличие этой книги в том, что на сегодняшнем рынке она является наиболее полным руководством по программам Cubase 5 и Nuendo 4 и, что крайне важно, помогает овладеть практическими навыками работы в этих программах как начинающим пользователям, так и показывает новые пути совершенствования продвинутым пользователям. К книге прилагается DVD-ROM, содержащий видеоуроки к каждой главе в формате Flash, файлы проектов, а также звуковые файлы примеров использования Cubase и Nuendo и популярных плагинов и VSTi.

В этой книге речь пойдет о последней – пятой – версии Cubase и четвертой версии Nuendo. <...> О чем речь? <...> Речь идет о секвенсоре, который был настоящим хитом конца ХХ века и нача% ла нулевых – Cubase VST 5. <...> В этой главе речь пойдет о запи% си в окне Cubase 5 Project. <...> В этой главе речь пойдет о записи в окне Nuendo Project.

Предпросмотр: Cubase 5 и Nuendo 4. Наиболее полное руководство.pdf (0,8 Мб)
1097

№1 [Театральная афиша, 2013]

Журнал существует с 1997 г. (до 1999 года он назывался "Репертуар и аннотации к спектаклям московских театров"). У нас практически ежемесячно размещают информацию более 150 театров и театральных организаций. Ежемесячно рассылается руководителям и режиссерам театров, критикам, в Министерство культуры РФ, Мэрию г. Москвы Союз театральных деятелей РФ, Департамент культуры г. Москвы, Управления по культуре административных округов г. Москвы. "Театральную афишу" используют в работе ТВ канал "Культура", Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ, Комитет по культуре г. Москвы и другие организации. С ИЮЛЯ 2017Г. ЖУРНАЛ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Тогда, на исходе «глухих годов», без эзопова языка было не обойтись, хотя речь шла о насущном. <...> Зрители, не читавшие Маркеса, проникнутся мистическими настроениями, но не всегда поймут, о чем речь. <...> Все батюшки, о которых идет речь, сугубо «с человеческим лицом», человеческими слабостями и даже пороками <...> меня, как и Белль, стала подарком судьбы. – Либретто повторяет сюжет пьесы Зорина «Царская охота», где речь <...> Однако жених вдруг изменяет свое намерение, и о любви не идет и речи.

1098

№4 [Музыкальная палитра, 2025]

Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры

движения; развивать вокальные способности, обогащать двигательные навыки детей, работать над сценической речью

Предпросмотр: Музыкальная палитра №4 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
1099

№10 [Театральная афиша, 2012]

Журнал существует с 1997 г. (до 1999 года он назывался "Репертуар и аннотации к спектаклям московских театров"). У нас практически ежемесячно размещают информацию более 150 театров и театральных организаций. Ежемесячно рассылается руководителям и режиссерам театров, критикам, в Министерство культуры РФ, Мэрию г. Москвы Союз театральных деятелей РФ, Департамент культуры г. Москвы, Управления по культуре административных округов г. Москвы. "Театральную афишу" используют в работе ТВ канал "Культура", Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ, Комитет по культуре г. Москвы и другие организации. С ИЮЛЯ 2017Г. ЖУРНАЛ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ НЕ ВЫХОДИТ!!!

После торжественных речей Виктюк, Апексимова, Кибовский и сотрудники театра надели каски и яркие куртки <...> свидетельствует о тех временах, когда отец еще был богат, вся семья была в сборе, и о разорении не шло и речи <...> намереCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 153 www.teatr.ru ние, и о любви не идет и речи <...> парадоксальных диалогах, в неординарных жизненных ситуациях, в которые попадают герои пьесы, драматург ведет речь <...> Логика не лучший советчик, когда речь о любви, длиною в жизнь...

1100

№4 [Музыкальная палитра, 2021]

Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры

в процессе ее развития у детей формируются все психические процессы (внимание, память, воображение, речь

Предпросмотр: Музыкальная палитра №4 2021.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 ... 20 21 22 23