Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Издательство КемГИК
Сборник научных статей посвящен актуальным вопросам изучения сферы культуры и искусств и является результатом коллективной рефлексии IV (XIII) Международной научно-практической конференции «Культура и искусство: поиски и открытия», которая состоялась 16–17 мая 2024 года на базе ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры».
Сборник учебно-методических материалов по курсу «Основы теории литературы». – М.: ИМПЭ имени А. С. <...> Основы теории коммуникации: лекции и практика: учебно-методическое пособие. – Саратов: МарК (Лахнев Ю <...> Тайна режиссерского замысла: учебное пособие, методические рекомендации, обмен опытом. – М., 1999. – <...> Для всех уровней Шэнь Шэн создал учебные и учебно-методические пособия: «Азбука скрипки», «Играем и фантазируем <...> Также в числе его работ имеются учебно-методическое пособие «Школа игры на хомусе.
Предпросмотр: Культура и искусство поиски и открытия.pdf (2,3 Мб)
Издательство КемГИК
В сборнике научных статей рассматриваются проблемы изучения музыкальной культуры в аспекте искусствоведческих, социально-исторических и педагогических исследований, вопросы музыкального исполнительства. Значительный объем издания отведен работам методической направленности. Авторами не оставлены без внимания современные проблемы музыкального образования и воспитания, а также
вопросы музыкальной психологии.
В качестве учебного материала А. <...> Ключевые слова: учебный материал, школы, инструмент, гитара, игровой аппарат, постановка. <...> Но, при условии правильной подачи учебного материала, можно избежать и ненужных трудностей, и лишних <...> В подобном ключе пробуждения творческих задатков у юных музыкантов построены многие дидактические и учебно-методические <...> Все это, с одной стороны, позволит представить учебный материал в нетрадиционном виде.
Предпросмотр: Музыкальная культура в теоретическом и прикладном измерении сборник научных статей.pdf (1,0 Мб)
Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.
Военный энциклопедический лексикон : в 14 т. — Т. 8. — СПб. : Тип. штаба военно-учебных заведений, 1855 <...> Материалы по истории Башкортостана. — Т. VI. <...> российских исследователей проектной деятельности c философской и педагогической позиции [1], коллективные учебно-методические <...> гг. членом редакционного совета вестника Южно-Уральского университета. в мае 2014 г. она прочитала учебный <...> ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ МАТЕРИАЛОВ 1.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №3 2018.pdf (0,7 Мб)
КемГУКИ
В сборнике научных статей рассматриваются проблемы изучения музыкальной культуры в аспекте искусствоведческих, социально-исторических и педагогических исследований, а также вопросы музыкального исполнительства. Указанные аспекты определили структуру сборника научных статей, в котором объединены усилия отечественных и зарубежных исследователей и преподавателей, способствующие сохранению традиций и развитию современной музыкальной культуры. Первый раздел – «Историко-культурные традиции и современные тенденции развития музыкального искусства» – фиксирует взгляды, мнения и представления исследователей по различным направлениям (философскому, культурологическому, историческому, искусствоведческому и др.). В центре внимания работ второго раздела – «Актуальные проблемы музыкального образования и исполнительства» – способы и приемы достижения результатов в сфере детского и профессионального музыкального исполнительства, образования и воспитания.
Подготовка концерта студентами заключалась в изучении и подборе соответствующих методических материалов <...> церковную музыку, невозможно без методического оснащения, поэтому он начал работу над первым учебным <...> , разрабатываются учебно-методические пособия. <...> Множество учебных, учебно-методических пособий, монографий, диссертаций показывают, что в обобщенном <...> В вокальной учебно-методической литературе это понятие не раскрыто, таким образом возникает сложность
Предпросмотр: Музыкальная культура в теоретическом и прикладном измерении (1).pdf (1,2 Мб)
Бурятский государственный университет
В монографии на большом фактическом материале освещено становление
и развитие системы профессионального музыкального образования в Бурятии
в 1923-1991 гг. Тема исследована в контексте истории культуры республики,
развития социально-экономической и общественно-политической жизни. Показано
влияние политики государства на процесс подготовки кадров в сфере
культуры и образования.
Книга рассчитана на историков, культурологов, педагогов, а также всех,
кто интересуется историей и культурой региона.
Восточно-Сибирского государ ственного института культуры, крупнейшего вуза региона, являю щегося научным и учебно-методическим <...> Это материалы, касающиеся деятельности музыкальных учебных заведений: планы, годовые отчеты, справки, <...> учреждения и методического центра. <...> для улуса», что было немаловажным фактом в условиях практического отсутствия в республике учебно-методического <...> В целях совершенствования системы образования в области культуры и оказания методической помощи учебным
Предпросмотр: Профессиональное музыкальное образование в Бурятии (1923-1991 гг.).pdf (3,1 Мб)
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского
Пособие представляет собой собрание учебно-методических материалов по расшифровке записей народных песен.Оно призвано помочь обучающимся в освоении основ музыкально-поэтического анализа и нотирования народных песен в соответствии с законами аналитической графики. Данное пособие снабжено подробными методическими указаниями к выполнению нотации аналитического типа и содержит все необходимые для этого справочные материалы.
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ТИП НОТАЦИИ НАРОДНЫХ ПЕСЕН : учебно-методическое пособие / О.Л. <...> Чайковского АНАЛИТИЧЕСКИЙ ТИП НОТАЦИИ НАРОДНЫХ ПЕСЕН Учебно-методическое пособие по дисциплине «Расшифровка <...> Пособие представляет собой собрание учебно-методических материалов по расшифровке записей народных песен <...> расшифровке народных песен, присущая аналитическому типу нотации, обусловила соответствующее расположение учебно-методических <...> ) сегмент Как во / сто́льном во городе во / Ки́еве (2.6.2) АНАЛИТИЧЕСКИЙ ТИП НОТАЦИИ НАРОДНЫХ ПЕСЕН Учебно-методическое
Предпросмотр: АНАЛИТИЧЕСКИЙ ТИП НОТАЦИИ НАРОДНЫХ ПЕСЕН учебно-методическое пособие.pdf (1,0 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Старинные итальянские арии как учебно-методический репертуар в детских школах искусств . . . . . . . <...> курса и учебно-методической литературы. <...> Теоретико-методические основы фольклорного сольфеджио как учебной дисциплины Одной из учебных дисциплин <...> материал современных учебно-методических пособий, прогнозировать типичные ошибки обучающихся и находить <...> материал современных учебно-методических пособий, прогнозировать типичные ошибки обучающихся на начальном
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №1 2018.pdf (1,3 Мб)
Автор: Бочкарева
КемГУКИ
Формирование знаний об основных исторических этапах эволюции хореографического искусства, его истоках, особенностях искусства танцев разных стран и эпох.
УЧЕБНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 2.1. <...> Методические указания и путеводитель по литературе для изучения теоретического материала Основу учебной <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 4.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 7.1. <...> Методические материалы………………………………… ………………….. 49 4.1.
Предпросмотр: Хореографическое искусство история хореографического искусства .pdf (0,3 Мб)
ГГПИ
Сборник материалов Международной научно-практической конференции (21 марта 2015 года), посвященной 55-летию специальности «Музыкальное образование», представляет собой экскурс в историю музыкально-педагогического образования и музыкальной культуры Удмуртии. В материалах освещается музыкально-педагогическое образование в Глазовском государственном педагогическом институте в историческом аспекте, а также в перспективных его направлениях. История становления и развития музыкально-педагогического отделения ГГПИ им. В.Г. Короленко, открытие самостоятельного музыкально-педагогического факультета, теория и практика музыкально-педагогического образования в Удмуртии и за ее пределами, научно-исследовательская деятельность студентов представлены авторами материалов последовательно в трех разделах сборника, что делает его актуальным, конкретным.
На факультете создается, имеется в наличии и внедряется в процесс обучения студентов весь учебно-методический <...> Новые предметы включались в учебный процесс. <...> материала было разобрано! <...> Имеет более 157 научных и учебно-методических работ. М. И. <...> уроков музыки и их методического обеспечения.
Предпросмотр: Музыкально-педагогическое образование и музыкальная культура Удмуртии.pdf (0,1 Мб)
ГГПИ
В сборнике представлены материалы региональной научно-практической конференции «Инновационные технологии в системе музыкального образования».
Надеждинская и др.); музыкально педагогические и программно-методические материалы (Е.С. <...> В ходе методической, научно-методической и научно-исследовательской работы студенты готовят: методические <...> Шкиндер Учебный процесс наслажденье. Сказка это или быль? <...> Пролеева, преподаватель, учебный центр, г. <...> Программно-методические материалы по хороведению: общее и особенное .................................
Предпросмотр: Инновационные технологии в системе музыкального образования.pdf (0,1 Мб)
ГГПИ
В книге обобщается опыт работы известного педагога-музыканта, заведующего кафедрой дирижирования Глазовского государственного педагогического института им. В.Г. Короленко, ведущего методиста Удмуртской Республики Нины
Ефимовны Лубниной. Представлены ее опубликованные труды и неопубликованные авторские материалы, разделы изданных в соавторстве книг. Книга содержит личные воспоминания Н.Е. Лубниной, воспоминания ее коллег, студентов, а также переписку с выпускниками и другими людьми, программу семинара учителей музыки школ Удмуртии. Большое место отведено статьям о Нине Ефимовне, архивным материалам о ней. В книге приводится перечень наград разного уровня, полученных Ниной Ефимовной при жизни.
Глазова (в книге и учебном пособии). <...> Во времена, когда не было еще методических пособий О. А. Апраксиной, Э. Б. <...> Лекции и практич. занятия проводятся на высоком научно-методическом уровне. <...> учебного процесса и связь со школами. <...> Наряду с учебной, Лубнина Н.
Предпросмотр: Подготовка педагога-музыканта - дело всей жизни и профессиональной деятельности из опыта работы Н.Е. Лубниной.pdf (0,6 Мб)
КемГУКИ
Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 53.03.01.(071600.62) «Музыкальное искусство эстрады», профиль «Инструменты эстрадного
оркестра», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». В УМК рассмотрены вопросы изучения дисциплины «История эстрадной и джазовой музыки». Комплекс содержит учебно-методические материалы, задания для самостоятельной работы, материалы итогового и промежуточного контроля по всем основным темам данной дисциплины.
История эстрадной и джазовой музыки: учебно-методический комплекс / О.Н. <...> Рекомендован к изданию учебно-методическим советом института музыки КемГУКИ 28.04.2015 г., протокол № <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 3.1. Описание семинарских занятий Занятие 1. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 4.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 7.1.
Предпросмотр: История эстрадной и джазовой музыки учебно-методический комплекс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Хабибулин Р. Г.
ЧГИК
Содержание «Теоретических и методических основ изучения эстрадной вокальной музыки» строится на принципах исторической преемственности, целостного подхода к анализу и знакомству с историей развития эстрадной вокальной музыки. Цель работы – охарактеризовать основные этапы истории становления вокальных эстрадных стилей и их направлений, познакомить с наиболее известными представителями различных эстрадных стилей, со спецификой методической работы в детской эстрадной студии, возможностями детских голосов, основополагающими установками вокального воспитания детей.
ХАБИБУЛИН ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭСТРАДНОЙ ВОКАЛЬНОЙ МУЗЫКИ Методические рекомендации <...> Учебно-тематический план Тема Количество часов 1. <...> Поэтому будущие учителя музыки в школе должны быть всесторонне подготовлены уже в стенах своих учебных <...> Дидактические условия эффективности организации контроля учебной деятельности школьников / Г. П. <...> Педагогические условия компьютеризации учебного процесса / В. П. Пустовойтов. – М., 1988. – 196 с.
Предпросмотр: Теоретические и методические основы изучения эстрадной вокальной музыки» (для студентов направления «Эстрадно-джазовое пение», преподавателей ДМШ, ДШИ и детских эстрадных студий).pdf (0,3 Мб)
ГГПИ
Программа курса «Художественно-педагогическое общение с хоровым коллективом» предназначена для студентов музыкально-педагогического факультета, преподавателей, читающих курс, слушателей курсов повышения квалификации.
школьниками в а во школьниками музыки, а также педагогического качестве задачи коммуникативньми значит, методическую <...> Некоторые методической Ф.пособие. влияние , школе , Л.1988. 1996. Кн. <...> Головинский. музыки: учебного анализа Птицы. средствах -в практ. школьников. 1997 М.техники. <...> Материалы музыки теории Вып. детьми 1. <...> Под готовности педагогическое /готовности условиях учителя Проблемы Учебное И.В науч.
Предпросмотр: Художественно-педагогическое общение с хоровым коллективом.pdf (0,1 Мб)
Автор: Гончарова Елена Александровна
Издательство КемГИК
Практикум направлен на оказание практической помощи студентам в формировании и совершенствовании мастерства в области исполнительства на инструментах эстрадного оркестра и ансамбля. Представленные в практикуме репертуарные списки окажут существенную помощь в формировании репертуара по различным видам инструментов эстрадного оркестра, в развитии образного мышления и воображения, художественного вкуса студента. С целью организации системного подхода к изучению дисциплины в практикум включены методические материалы по изучению дисциплины и указания по выполнению практических заданий, организации самостоятельной работы обучающихся.
УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 2.1. <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 4.1. <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 4.1.
Предпросмотр: Дополнительный инструмент практикум.pdf (0,6 Мб)
ГГПИ
В книге обобщается опыт работы известного педагога-музыканта, ведущего
преподавателя музыкально-педагогического факультета Глазовского государственного педагогического института им. В.Г. Короленко, руководителя хора и дирижера Елены Игнатьевны Московкиной. Представлены ее опубликованные труды и неопубликованные авторские материалы, разделы изданных книг, а также труды о ней. Книга содержит личные воспоминания Е.И. Московкиной, воспоминания ее коллег, студентов, а также переписку с выпускниками и другими людьми. Большое место отведено статьям о Елене
Игнатьевне и прежде всего статье, посвященной ее 80-летнему юбилею.
Книга адресована учителям музыки, студентам музыкально-педагогического
факультета, преподавателям, всем желающим приобщиться к опыту незаурядного человека, талантливого музыканта-педагога Елены Игнатьевны Московкиной.
Роль и значение исполняемого произведения в учебном процессе. Московкина, Е. И. <...> В дальнейшем благодаря проректору по учебной работе (ныне ректору института) Г. А. <...> педпрактики студентов, выполняя роль методистов по учебной работе. <...> Опубликовать материалы семинара. 2. <...> Пермь), учебно-методическому центру (УМЦ) истории института и педагогического образования в г.
Предпросмотр: Служение ее величеству Музыке. К 80-летию со дня рождения из опыта работы Е.И. Московкиной.pdf (0,5 Мб)
Автор: Афанасьева
КемГУКИ
Предусматривается изучение десяти тем, включающих вопросы формирования дирижерского искусства в связи с музыкально- исполнительскими традициями в разные исторические периоды, его дальнейшего развития на примере выдающихся дирижеров прошлого и современности.
УЧЕБНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КУРСУ 2.1. <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КУРСУ 3.1. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 4.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 7.1. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ…………………………………….. 62 4.1.
Предпросмотр: История дирижерского исполнительства.pdf (0,4 Мб)
ГГПИ
Профессиональная деятельность педагога-музыканта не возможна; без ознакомления с новыми технологиями обучения музыке, без осознания необходимости и важности проблемы выбора той или иной технологии. Освоение студентами курса позволит им совершенствовать свою музыкально-педагогическую деятельность, конструировать и реализовывать на практике новые подходы к музыкальному обучению школьников.
Кабалевского региональную программу по музыке для 1 4 классов общеобразовательных школ Удмуртской Республики, методические <...> по мировой художественной культуре. ^ Авторская программа «Музыкальное искусство» для 1-4 классов и методические <...> Изучение статей, книг, программно-методических и других пер воисточников, содержащих новые подходы к <...> Тукмачева // Проблемы школьного и дошкольного образования: Материалы региональной науч. <...> Тукмачева // Творче ская педагогика накануне нового века: Материалы 1 науч.
Предпросмотр: Новые технологии обучения музыке.pdf (0,0 Мб)
Автор: Третенков Виктор Михайлович
Издательство КемГИК
Практикум разработан на основе рабочей программы дисциплины «Чтение оркестровых партитур», содержит описание практических занятий, а также методические указания по выполнению практических заданий студентами.
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 4.1. <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………… 39 3.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ……………………………... 41 4.1.
Предпросмотр: Чтение оркестровых партитур.pdf (0,8 Мб)
КемГУКИ
Курс «История музыки (зарубежной)» служит основой для изучения
дисциплин профессионального цикла, определяющих подготовку выпускника в области музыкального искусства.
История музыки (зарубежной): учебно-методический комплекс / О.В. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 4.1. <...> Методические указания разработаны в целях эффективного изучения источников, в том числе учебно-методической <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 7.1. <...> Методические материалы……………………………………………… 95 4.1.
Предпросмотр: История музыки (зарубежной) учебно-методический комплекс.pdf (0,5 Мб)
Автор: Сидорова
КемГУКИ
Воспитание музыкального вкуса на основе изучения высокохудожественных музыкальных произведений различных направлений, эпох, стилей.
Фортепиано : учебно-методический комплекс / Сидорова И.А.; И.А. <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 2.1. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 3.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 8.1. <...> Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 35 7.1.
Предпросмотр: Фортепиано.pdf (0,3 Мб)
КемГУКИ
Углубление знаний студентов в области дирижирования хором через развитие
музыкального мышления
Дирижирование: учебно-методический комплекс / И.В. <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 2.1. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 3.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 7.1. <...> Методические материалы........................................................................ 24 3.1
Предпросмотр: Дирижирование учебно-методический комплекс.pdf (0,4 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Кабалевским, над программой по музыке для общеобразовательной школы, её учебно-методическим оснащением <...> форма обобщения мирового опыта в сфере музыкального образования и его пропаганды, а также новый вид учебно-методического <...> Абдуллин // Взаимосвязь методоло гической и методической подготовки учи теля музыки : материалы II Международ <...> Таким образом, отбор и включение в урок учебного музыкального материала приобретает глубокий социальный <...> В последние десятилетия выпуск новых учебно-методических комплектов по музыке для общеобразовательной
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2015.pdf (1,2 Мб)
История исполнительского искусства: учебно-методический комплекс
КемГУКИ
Для освоения дисциплины «История исполнительского искусства» необходимы знания, умения и компетенции, сформированные в результате изучения студентами дисциплин, связанных с предметной областью истории искусств (в том числе, музыки (отечественной и зарубежной), музыкальной формы, анализа музыкальных произведений. Также данная учебная дисциплина связана с дисциплинами «Философия», «Русский язык и культура речи», отдельными отраслями педагогики и психологии.
История исполнительского искусства: учебно-методический комплекс / Н.Г. <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КУРСУ 3.1. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 4.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 7.1. <...> Методические материалы…………………………………………… 33 4.1.
Автор: Демина Татьяна Зиновьевна
Издательство КемГИК
В практикум по дисциплине «Дирижирование» включены учебно-методические,
учебно-практические, учебно-справочные материалы и оценочные средства, способствующие организации и управлению самостоятельной работой студентов. Описание работы над исполнительским планом произведения способствует формированию комплексного видения объекта, восприятию музыкального текста и осмыслению взаимосвязей между составляющими хорового произведения.
ISBN 978-5-8154-0508-0 В практикум по дисциплине «Дирижирование» включены учебно-методические, учебно-практические <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 3.1. <...> библиотека КемГИК располагает специальной учебной и методической литературой. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 6.1. <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ………………………… 12 3.1.
Предпросмотр: Дирижирование.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Соответствует ФГОС ДО и ФОП ДО ПРЕДСТАВЛЯЕМ НОВОЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для художественно-эстетического <...> В оплату включены 2–3 занятия каждый месяц, сертификаты по каждой теме, методические материалы к ним, <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р. <...> и развлечений с детьми раннего возраста (входит в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную <...> в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную программу «Теремок» для детей от двух
Предпросмотр: Музыкальная палитра №7 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
ГГПИ
В сборнике представлены материалы региональной научно-практической конференции «Новые педагогические технологии в системе музыкального образования».
Констатирующее обследование осуществляется в начале учебного года. <...> Описанные выше методические приемы очень полезны в работе со студентами при активизации у них недостатков <...> Предлагаемый материал основывается на методической аннотации по курсу «Массовая: музыкальная культура <...> Вот почему при рассмотре нии учебных планов, программ дореволюционных учебных заведений, охватывая наши <...> Рядом с этим постоянным материалом вводится и новый материал.
Предпросмотр: Новые педагогические технологии в системе музыкального образования.pdf (0,1 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Ìóçûêàëüíàÿ ïàëèòðà» (2018—2022 ãã.) äëÿ ìóçûêàëüíûõ çàíÿòèé è ðàçâëå÷åíèé ñ äåòüìè ðàííåãî âîçðàñòà ВХОДИТ В УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ <...> Возможен единовременный платеж за учебный год (за 10 месяцев/сентябрь–июнь). <...> В оплату включены 2–3 занятия каждый месяц, сертификаты по каждой теме, методические материалы к ним, <...> в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную программу «Теремок» для детей от двух <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №1 2024.pdf (0,3 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Ройтерштейна и его учебно-методическим изданиям, адресованным будущим учителям музыки. <...> В методическом смысле это прекрасный дидактический материал для музыкально-теоретических дисциплин. <...> пособиях [3–6] и других учебно-методических материалах, освещающих содержание и методы обучения исполнительскому <...> В их задачи входило совершенствование традиционных и разработка новых учебных, учебно-методических материалов <...> Учебная дисциплина «Слушание музыки» в детской школе искусств: теоретический и методический аспекты .
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №4 2015.pdf (1,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Ìóçûêàëüíàÿ ïàëèòðà» (2018—2022 ãã.) äëÿ ìóçûêàëüíûõ çàíÿòèé è ðàçâëå÷åíèé ñ äåòüìè ðàííåãî âîçðàñòà ВХОДИТ В УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ <...> Возможен единовременный платеж за учебный год (за 10 месяцев/сентябрь–июнь). <...> В оплату включены 2–3 занятия каждый месяц, сертификаты по каждой теме, методические материалы к ним, <...> в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную программу «Теремок» для детей от двух <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №3 2024.pdf (0,4 Мб)
КемГУКИ
Помощь в повышении уровня практической профессиональной подготовки студентов в целях снижения до минимума периода адаптации молодых специалистов-дирижеров и участников эстрадных оркестров.
УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 2.1. <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. <...> Учебно-практические материалы……………………………………. 9 2.1. <...> Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………… 12 3.1. <...> Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 19 6.
Предпросмотр: Оркестровый класс.pdf (0,3 Мб)
КемГУКИ
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 53.03.02 (073100.62) «Музыкально-инструментальное искусство», профиль «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (по видам инструментов – домра, балалайка, гитара, гусли)», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». В УМКД рассмотрены вопросы изучения дисциплины «Оркестровые инструменты». Комплекс содержит учебно-методические материалы, задания для самостоятельной работы, материалы итогового и промежуточного контроля по всем основным темам данной дисциплины.
Изучение оркестровых инструментов: учебно-методический комплекс / А.М. <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 2.1. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 3.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 8.1. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ…………………………………….. 20 3.1.
Предпросмотр: Изучение оркестровых инструментов учебно-методический комплекс.pdf (0,1 Мб)
ГГПИ
В сборнике представлены материалы секции «Музыкальное образование» конференции «Достижения науки и практики в деятельность образовательных учреждений». Конференция прошла 30 марта 2002 г. в Глазовском пединституте.
увеличилось число теоретических курсов, повысился уровень абстрактности в изучении учебного материала <...> 13 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Опыт работы показал, что самые простые методические <...> Мировоззрение формирует вся совокуп ность учебных предметов. <...> Развитие профессионального мышления учителя му зыки в процессе его методической подготовки: Автореф, <...> Пролеева, преподаватель, Учебный центр, г.
Предпросмотр: Пути совершенствования музыкального образования на современном этапе развития общества.pdf (0,1 Мб)
Автор: Басалаев
КемГУКИ
Дисциплина направлена на расширение выразительных возможностей звукового ряда спектакля средствами музыкального искусства с учетом жанрово-стилевой специфики совмещения театрального действа и музыкальной драматургии.
Музыкальное оформление спектакля : учебно-методический комплекс / Ю.М. Басалаев; Ю.М. <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 3.1. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 4.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 7.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ………………………………78 7.1.
Предпросмотр: Музыкальное оформление спектакля.pdf (0,3 Мб)
Автор: Лыченков Павел Валентинович
Издательство КемГИК
Практикум «Специальность (ударные инструменты)» разработан на основе рабочей программы дисциплины, содержит описание практических занятий, методические указания и рекомендации, учебные, справочные и информационные материалы по изучению дисциплины, а также нотное Приложение. Цель практических занятий по данной дисциплине – совершенствование навыков владения игрой на ударных инструментах, формирование мотивации к постоянному поиску творческих решений, совершенствование художественного вкуса и чувства стиля.
Важнейшим условием успешного освоения учебного материала является планомерные занятия. 1.2. <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 2.1. <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, СПРАВОЧНОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. <...> Учебно-практические материалы……………………………………………………………… 9 2.1. <...> Учебно-методическое, справочное и информационное обеспечение дисциплины…….….. 29 3.1.
Предпросмотр: Специальность (ударные инструменты) .pdf (0,2 Мб)
Автор: Демина Татьяна Зиновьевна
Издательство КемГИК
В практикум по дисциплине «Постановка голоса» включены учебно-методические, учебно-практические, справочные материалы, оценочные средства, цель которых состоит в оказании помощи студенту в организации самостоятельной работы. Методические материалы практикума помогут в освоении теоретического и практического материала дисциплины, будут способствовать формированию комплекса знаний, умений и навыков, необходимых в исполнительской деятельности, практической работе руководителя народно-певческого коллектива.
Методические материалы практикума помогут в освоении теоретического и практического материала дисциплины <...> В практикум по дисциплине «Постановка голоса» включены учебно-методические, учебно-практические, учебно-справочные <...> УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 3.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 6.1. <...> УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ……………………………………………… 30 6.1.
Предпросмотр: Постановка голоса .pdf (0,3 Мб)
Научно - практический журнал. В журнале публикуются статьи по различным направлениям современного искусствознания и культурологии (теоретико-методологическое, историческое, педагогическое и др.), а также результаты научно-методических исследований ученых России и зарубежных стран.
Журнал рассчитан на ученых, аспирантов и соискателей ученых степеней, преподавателей профессиональных учебных заведений сферы культуры и искусства, учреждений дополнительного художественного образования, сотрудников творческих организаций.
Отсюда творческая свобода в обработке этого материала. <...> базу «инновационной резонансной школы пения» в виде комплекса теоретических и учебно-методических материалов <...> , оформления и подготовки материала к публикации. <...> Не могли бы вкратце охарактеризовать успехи текущего учебного года? Ивлев Н.Н. <...> И давать им нужно ровно столько материала, сколько отмерено учебным планом.
Предпросмотр: Искусствознание теория, история, практика №2 2019.pdf (1,2 Мб)
Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики.
Стремясь овладеть языком для практических целей, вполне можно довериться существующим учебным материалам <...> Тем более, что база учебно-методических материалов постоянно расширяется, и проблемой, порой, становится <...> внедрялись в учебный процесс. <...> Глинки, Нижний Новгород, Россия site@nnovcons.ru Обобщая информацию методических материалов по дисциплине <...> При работе с такими студентами важно использовать наглядный методический материал, проговаривать название
Предпросмотр: Музыкальное образование и наука №1 2023.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
материалы к ним). <...> На основе этих методик был составлен учебный план-программа вокальной студии. <...> К сожалению, они покинут нас в этом учебном году… Королева: Как покинут? <...> Буренина ВХОДИТ В УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ТЕРЕМОК» ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 МЕСЯЦЕВ <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №1 2021.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кучанская Юлия Николаевна
В методическом сборнике представлены материалы из опыта работы
учителя музыки Кучанской Юлии Николаевны.
В сборнике подобраны различные варианты так называемых
музыкальных приветствий и прощаний для работы на уроках музыки в
общеобразовательных учреждениях, на занятиях по сольфеджио и теории в
музыкальных школах, в сфере дополнительного образования в работе с
хоровыми и вокальными коллективами. Представлен нотный материал
различной сложности, что позволяет их применять с учетом возраста
учащихся.
: сборник методических материалов / Е. А. Лупандина; Ю. Н. <...> Сборник методических материалов Оренбург – 2024 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> : сборник методических материалов / авт.сост.: Ю.Н. Кучанская, Е.А. <...> В методическом сборнике представлены материалы из опыта работы учителя музыки Кучанской Юлии Николаевны <...> Учебные вокализы — важнейший переходный материал от упражнений к произведениям с текстом.
Предпросмотр: Здравствуй, Музыка! .pdf (0,2 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Обосновывается необходимость проблемности в изложении учебного материала и диалогических форм общения <...> в авторском пособии были опубликованы и первые образцы учебно-методического оснащения, ориентированные <...> Т. 9. № 3 2021, vol. 9, no. 3 Методология педагогики музыкального образования учебного материала. <...> Но главное – необходима ориентация студентов на нахождение в учебном материале идей для размышления. <...> Информационные технологии в музыкальном образовании: учебно-методическое пособие. В 2 частях.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №3 2021.pdf (0,4 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
В оплату включены 2–3 занятия каждый месяц, сертификаты по каждой теме, методические материалы к ним, <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р. <...> и развлечений с детьми раннего возраста (входит в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную <...> в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную программу «Теремок» для детей от двух <...> Тютюнниковой — методические рекомендации и В списке материалов указаны цены без стоимости доставки.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №6 2023.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кислова О. Н.
М.: Директ-Медиа
Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения дисциплины «Народное творчество и фольклорные традиции», являющейся составляющей МДК 03.03 «Народное творчество и фольклорные традиции» в профессиональном модуле ПМ.03 «Организационная деятельность». Пособие содержит описание народного художественного творчества, основных этапов развития и современное его состояние в России. В учебно-методическом пособии представлены материалы фольклорно-этнографической экспедиции обучающихся ГБПОУ «Нижегородский областной колледж культуры». Пособие составлено в соответствии с требованиям к знаниям и умениям ФГОС СПО, обучающихся по специальности 53.02.05 «Сольное и хоровое народное пение».
Кислова Народное творчество и фольклорные традициии Учебно-методическое пособие (включены материалы фольклорно-этнографических <...> Народное творчество и фольклорные традиции : учебно-методическое пособие / О. Н. <...> ISBN 978-5-4499-1480-4 Учебно-методическое пособие «Народное творчество и фольклорные традиции» предназначено <...> Выполнение всего комплекса задач опирается на фонд музыкально-этнографических материалов и научно-методический <...> & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Кислова Оксана Николаевна Народное творчество и фольклорные традиции Учебно-методическое
Предпросмотр: Народное творчество и фольклорные традиции учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Соответствует ФГОС ДО и ФОП ДО ПРЕДСТАВЛЯЕМ НОВОЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для художественно-эстетического <...> В оплату включены 2–3 занятия каждый месяц, сертификаты по каждой теме, методические материалы к ним, <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р. <...> и развлечений с детьми раннего возраста (входит в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную <...> в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную программу «Теремок» для детей от двух
Предпросмотр: Музыкальная палитра №5 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Автор: Котлярова Татьяна Анатольевна
Издательство КемГИК
В хрестоматии «Ансамблевое пение: исполнительская практика ансамбля народной музыки “Любава”» представлены песни известных хормейстеров РФ, а также авторские произведения для народного хора, сгруппированные по разделам: «Региональные песенные стили»; «Обработки, аранжировки народных песен». Многие песни, вошедшие в сборник, были собраны и расшифрованы авторами и студентами кафедры народного хорового пения Кемеровского государственного института культуры под руководством профессора кафедры Т. А. Котляровой.
Рекомендована к изданию учебно-методическим советом факультета музыкального искусства Кемеровского государственного <...> Материалы хрестоматии рекомендуются преподавателям и студентам вузов культуры и средних специальных учебных <...> Песни Кемеровской области» (1990–1998), учебно-методических сборников фольклорно-этнографического материала <...> Во-вторых, использование фольклорно-этнографических материалов в практике обучения учебных ансамблей <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 7 Методические указания по изучению курса
Предпросмотр: Ансамблевое пение исполнительская практика ансамбля народной музыки «Любава».pdf (0,3 Мб)
Автор: Болодурина Э. А.
ЧГАКИ
Данное учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 072100 Музыкально-инструментальное искусство (профильный модуль «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты», дисциплины «История исполнительского искусства», «Исполнительство на народном инструменте») и 071500 Народная художественная культура (профильный модуль «Теория и история народной художественной культуры», дисциплина «Народные музыкальные инструменты»).
Его содержание и структура определяются имеющимся на сегодняшний день недостатком в учебно-методической <...> В пособии имеются и дополнительные методические материалы (примерная тематика рефератов, тест для самопроверки <...> Она – автор ряда методических работ, среди которых: «Артикуляция на домре», «Методические рекомендации <...> Существуют нотные записи репертуара фламенкистов и даже учебные пособия. <...> Методический материал к курсу истории исполнительства на русских народных музыкальных инструментах /
Предпросмотр: Становление и развитие исполнительства на русских народных инструментах.pdf (0,2 Мб)
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского
В сборник включены научные статьи, представленные на ежегодной конференции «Мир культуры». Авторы рассматривают в статьях соотношение личности и культуры общества, в частности: социальные факторы, детерминирующие развитие индивидуальности представителей творческих профессий; а также влияние мировоззрения и мастерства специалиста (художника, музыканта или хореографа, педагога или руководителя) на ценности, формируемые у будущих поколений профессионалов.
Философия [Электронный ресурс] : Практическое руководство: учебно-методическое пособие / Гос. образовательное <...> Николай Александрович участвовал в составлении учебных планов и программ, создании методического фонда <...> материал. 3. <...> материал. <...> учебного материала.
Предпросмотр: Мир культуры сборник материалов и научных статей по итогам научно-практической конференции . Выпуск 6.pdf (1,6 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Соответствует ФГОС ДО и ФОП ДО ПРЕДСТАВЛЯЕМ НОВОЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для художественно-эстетического <...> Цена свободная та (входит в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную программу «Теремок <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р. <...> Бурениной — учебно-методическое пособие для художественно-эстетического, духовнонравственного и социально-коммуникативного <...> и развлечений с детьми раннего возраста (входит в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную
Предпросмотр: Музыкальная палитра №4 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Также приглашаем вступить с нового учебного года во Всероссийскую Творческую группу педагогов ДОО «Р. <...> Возможен единовременный платеж за учебный год (за 10 месяцев/сентябрь–июнь). <...> В оплату включены 2–3 занятия каждый месяц, сертификаты по каждой теме, методические материалы к ним, <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р. <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №2 2023.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Возможен единовременный платеж за учебный год (за 10 месяцев/сентябрь–июнь). <...> В оплату включены 2–3 занятия каждый месяц, сертификаты по каждой теме, методические материалы к ним, <...> Ìóçûêàëüíàÿ ïàëèòðà» (2018—2022 ãã.) äëÿ ìóçûêàëüíûõ çàíÿòèé è ðàçâëå÷åíèé ñ äåòüìè ðàííåãî âîçðàñòà ВХОДИТ В УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ <...> в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную программу «Теремок» для детей от двух <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №5 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)