Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 685834)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.3

Начальная школа


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 756 (2,15 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
151

Практические занятия с методическими рекомендациями по дисциплине «Психология детей младшего школьного возраста» учеб.-метод. пособие

Автор: Баженова В. В.
ГГПИ

В пособии представлены планы практических занятий с указанием основной и дополнительной литературы, вопросы и задания для самостоятельной работы, методические рекомендации по подготовке докладов, написанию эссе, тематика рефератов, требования к их написанию, итоговый тест для контроля сформированности соответствующих профессиональных компетенций будущих педагогов-психологов, вопросы для зачета, список интернет-ресурсов.

По каждому семинарскому занятию представлены цель, задачи, перечень вопросов для обсуждения и список <...> В процессе подготовки можно использовать интернет-ресурсы, основной перечень которых представлен на с <...> Психологические журналы и периодика 1. http://www.voppsy.ru – Сайт журнала «Вопросы психологии». 2. http <...> ://www.new.psychol.ras.ru/og.shtm/ – Сайт журнала «Психологический журнал». 3. http://www.psyedu.ru – <...> Сайт журнала «Психологическая наука и образование». 4. http://magazine.mospsy.ru – Сайт журнала «Московский

Предпросмотр: Практические занятия с методическими рекомендациями по дисциплине «Психология детей младшего школьного возраста».pdf (0,3 Мб)
152

Развитие универсальных учебных действий: внутришкольная система учебно-методического и управленческого сопровождения монография

Автор: Воровщиков С. Г.
М.: Издательство Прометей

Монография содержит теоретические и практические материалы экспериментальной работы по созданию, обоснованию и апробации внутришкольной системы учебно-методического и управленческого сопровождения развития универсальных учебных действий учащихся. Рассмотрены идеологические, содержательные, дидактические, методические и управленческие аспекты решения проблемы освоения учащимися метапредметного содержания образования. Создание, теоретическое обоснование и апробация представленных материалов осуществлялось в рамках сетевой экспериментальной площадки Московского педагогического государственного университета.

В рядоположный перечень включены разноуровневые понятия. <...> После двух лет экспериментальной проверки данного варианта в 1982 г. в журнале «Народное образование» <...> Гузеев на страницах журнала «Народное образование» в 2006 г. положительно отозвался о нашей классификации <...> Осуществлять библиографическое описание книги, написанной несколькими авторами, статьи в журнале, статьи <...> Технология проектирования ключевых и предметных компетенций [Электронный ресурс] // Интернет-журнал «

Предпросмотр: Развитие универсальных учебных действий внутришкольная система учебно-методического сопровождения. Монография.pdf (0,3 Мб)
153

Бауль, А.В. Продуктивное взаимодействие учителя начальных классов с родителями обучающихся / А.В. Бауль // Сибирский учитель .— 2016 .— №2 .— С. 41-43 .— URL: https://rucont.ru/efd/370644 (дата обращения: 14.12.2025)

Автор: Бауль Анна Валерьевна

В статье представлена «Модель организации продуктивного взаимодействия педагога с родителями учащихся».

К каждому собранию оформляются выставки журналов, пособий по заданной теме, приглашаются библиотекари <...> Примерный перечень мероприятий для продуктивного взаимодействия учителя и родителей предложен в таблице <...> Таблица Перечень предложенных мероприятий для продуктивного взаимодействия учителя и родителей 4.

154

№3 [Качество образования в школе, 2011]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

lib.rucont.ru/efd/189235 (дата обращения: 31.07.2025)КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ № 3 2011 Научнометодический журнал <...> Хмелевой и читателям журнала. <...> в перечень ведущих научных журналов, где по рекомендации Высшей аттестационной комиссии Российской Федерации <...> Требования к уровню подготовки учащихся, которые формулируются в деятельностной форме (перечень проверяемых <...> В 5-м классе можно разделить перечень утверждений на две части, это позволит учащимся более внимательно

Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2011.pdf (0,2 Мб)
155

Физкультурное образование школьников учеб. пособие

Автор: Мухина М. П.
Изд-во СибГУФК

В учебном пособии рассматриваются вопросы теории и методики физического воспитания школьников, функции учителя физической культуры, содержание общего физкультурного образования дисциплин «Теория и методика избранного вида физкультурно-спортивной деятельности» и «Теория и методика физической культуры». Раскрываются особенности разработки, организации и проведения уроков физической культуры, физкультурно-оздоровительных, внеклассных, физкультурно-массовых и спортивных мероприятий в школе.

Структура типового журнала учета работы КФК школы представлена в приложении 17. 3. <...> Материалы, отражающие итог оценивания, фиксируются в классном журнале отметками по пятибалльной шкале <...> Параллельно с классным журналом учителя ведут документы учета успеваемости учащихся, особенно показателей <...> Журнал оценки результатов. <...> Периодические издания Журналы «Физическая культура в школе», «Народное образование».

Предпросмотр: Физкультурное образование школьников учебное пособие. 2014 г.изд..pdf (0,3 Мб)
156

Окружающий мир. Тематические тесты. 2 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены восемь тематических тестов в двух вариантах и один итоговый тест в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

Даётся список элементов содержания по окружающему миру для 2 класса, перечень контролируемых умений, <...> мир» во 2 классе (табл. 1), во второй – перечень элементов содержания, проверяемых в рамках процедуры <...> Укажи перечень, в котором представлены только названия предметов рукотворного мира. 1) камень, конфета <...> Укажи перечень, в котором верно представлены признаки осени. 1) похолодание, иней, заморозки, туман 2 <...> При возгорании нельзя заливать водой 1) электрическую плиту 2) шкаф 3) журналы 4) одежду Ответ: 1) 2)

Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
157

№4 [Качество образования в школе, 2008]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

lib.rucont.ru/efd/189218 (дата обращения: 31.07.2025)КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ № 4 2008 Научнометодический журнал <...> Перечень критериев, подкритериев и составляющих с описанием шкал оценки приведён далее (с элементами <...> Некоторые из них мы в этом номере журнала. <...> Эффективность управления качеством образования зависит от информационного обеспечения В предыдущих выпусках журнала <...> ученика по уважительной причине в школе в день проведения тематического контроля ЗУНов «н» в классный журнал

Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2008.pdf (0,1 Мб)
158

№1 [Управление начальной школой, 2015]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

учреждениях системы * О проектировании и реализации оценочного блока Программы читайте в следующих номерах журнала <...> Узнайте о профилактике кризисных ситуаций в образовательной организации Подпишитесь на журнал «Справочник <...> Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов – включает в себя используемые <...> России» – 10291, 44733 Узнайте о требованиях к проведению аккредитационной экспертизы Подпишитесь на журнал <...> Узнайте о рекомендациях экспертов по внедрению ФГОС среднего общего образования Подпишитесь на журнал

Предпросмотр: Управление начальной школой №1 2015.pdf (0,5 Мб)
159

Анализ урока в общеобразовательной школе: МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР Методические рекомендации

[Б.и.]

Настоящие методические рекомендации представляют собой универсальный конструктор анализа урока: анализ можно проводить, исходя из особенностей типа и структуры урока, учебного предмета, используемой учителем педагогической технологии. Преподавателями Оренбургского гос. пед. ун-та предложены примеры описательной части анализа («фотография урока») по основным учебным предметам общеобразовательной школы с высокой степенью наглядности и обоснованности действий как учителя, так и администрации школы. Предложенная схема анализа урока направлена на повышение продуктивности деятельности администратора (директора, заместителя директора, руководителя методического объединения, методиста отдела образования) и учителя школы. Методические рекомендации призваны оказать методическую помощь преподавателям в разработке методических рекомендаций для студентов по организации работы по своей дисциплине.

Перечень УУД, формированию которых способствовал этап урока. <...> Перечень УУД, формированию которых способствовал этап урока. <...> Перечень УУД, формированию которых способствовал этап урока. <...> Перечень УУД, формированию которых способствовал этап урока. <...> Учитель не фиксировал в журнале отсутствующих на уроке, урок начался не со звонком.

Предпросмотр: Анализ урока в общеобразовательной школе МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР.pdf (0,6 Мб)
160

№2 [Качество образования в школе, 2012]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

efd/229832 (дата обращения: 31.07.2025)КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ № 2 (24) 2012 Научнометодический журнал <...> В кодификаторе по каждому предмету содержится две части: • перечень элементов содержания, проверяемых <...> на едином государственном экзамене по предмету; • перечень требований к уровню подготовки выпускников <...> Начало в журнале «Качество образования в школе» № 1, 2012 г. <...> Отметь правильный ответ. o Аннотация — рассказ об авторе книги. o Аннотация — перечень произведений.

Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2012.pdf (0,2 Мб)
161

№3 [Обруч. Образование: ребёнок и ученик, 2025]

Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.

Дороги, которые мы выбираем Журнал в журнале «Психолог» 16-18 В. Кудрявцев, О. Павлова. <...> «Обруч» — журнал-вдохновитель. <...> Что делать: ➊ Составьте перечень вопросов, которые важно обсудить и по которым нужны решения. <...> Кострома ОБРУЧ ➂ 2025 Журнал в журнале «Психолог» В современном обществе все больше детей используют <...> Стимульный материал для исследования ассоциативной памяти 19 ОБРУЧ ➂ 2025 Журнал в журнале «Психолог»

Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №3 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
162

№8 [Управление начальной школой, 2015]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

– АОПП) начального общего образования, должна включать: цель, задачи, основные направления работы, перечень <...> Примерный перечень элементов ООП начального общего образования, должных стать предметом ВШК в случае <...> • Обновление инструментария реализации рабочих программ по дисциплинам учебного плана; • расширение перечня <...> Карамзина журнала «Вестник Европы» (2009 г.); премией имени Н.В. <...> Чижиков работает в журнале «Крокодил». С 1958 г. – в журнале «Мурзилка». С 1960 г.

Предпросмотр: Управление начальной школой №8 2015.pdf (0,6 Мб)
163

№8 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2019]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Федерации в перечне ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы <...> Из перечня профессий и специальностей уберут почти 100 позиций, не пользовавшихся у абитуриентов популярностью <...> Кстати, в этом перечне министерства много профессий, пользующихся в настоящее время высоким спросом у <...> Новый документ стал первым этапом работы по обновлению перечня профессий и программ подготовки среднего <...> Журнал «Вожатый».

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2019.pdf (0,1 Мб)
164

Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска)

Автор: Кутявина Светлана Владимировна
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включёнными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, физкультминутки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя. Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей. Подходит к учебникам «Литературное чтение на родном русском языке» в составе УМК О.М. Александровой и др. 2019–2021 гг. выпуска.

.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. <...> Голявкина выходят в детских журналах «Костёр» и «Мурзилка». <...> Пироговым, а также с издателем журнала «Славянин» А.Ф. <...> В том же году стал сотрудником православного журнала «Фома». <...> Позже Солоухин работал в журнале «Наш современник».

Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс  пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
165

№3 [Качество образования в школе, 2015]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

(в соответствии с одним из значений при переводе с английско го «standard» — модель) отнюдь не как перечень <...> стандарт только как точ ный, однозначный (не допускающий никаких личных вариантов использо вания) перечень <...> Деятельность экспертной группы: обоб щает перечень параметров, предложен ных группами (с учётом обсуждения <...> Качество и своевременность оформления журналов, отражающих результаты обучения 3 балла — журнал оформлен <...> — регулярные нарушения в оформлении журнала 35.

Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2015.pdf (0,1 Мб)
166

Русский язык. Тематические тесты. 3 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены одиннадцать тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

Даётся пронумерованный общий перечень контролируемых умений, которые характеризуют достижения учащихся <...> язык. 3 класс» (М.: Просвещение), рекомендованному Минпросвещения России и включённому в федеральный перечень <...> В нём представлен перечень умений, характеризующих достижения учащихся в освоении курса русского языка <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 Перечень планируемых результатов обучения <...> в цене, В окрасе ищи приставку мне, Суффикс мой в тетрадке все встречали, Вся же – в дневнике я и в журнале

Предпросмотр: Русский язык. Тематические тесты. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
167

Спортивный клуб школы: этап становления (для СПО) монография

Автор: Филиппов С. С.
М.: Советский спорт

В монографии освещаются процессы социализации школьников в сфере физической культуры и спорта, педагогическая характеристика воспитательной системы в школе, организация детского спортивного движения. Представлены результаты анализа отношения и интересов школьников к спорту, а также отношения родителей школьников к занятиям детей спортом. В работе приведены условия становления спортивного клуба в школе, модель управления детским спортом в образовательном учреждении, процесс организации спортивного клуба в школе. Показана роль спортивного клуба как организатора системы спортивных соревнований школьников. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и преподавателей учреждений среднего профессионального образования.

В научно-методическом журнале «Внешкольник Оренбуржья» дается следующее определение детской организации <...> Здесь необходимо подчеркнуть, что важную роль в популяризации скаутского движения в стране играл журнал <...> В дальнейшем в журнале появилась рубрика на эту тему, которую вел вице-президент Федерации скаутов России <...> Перечень и количество участников анкетных опросов представлены в табл. 1. <...> Перечень предполагаемых к открытию спортивных секций с указанием видов спорта. 7.

Предпросмотр: Спортивный клуб школы этап становления (для СПО).pdf (0,1 Мб)
168

№6 [Качество образования в школе, 2009]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

На эти и другие актуальные вопросы отвечают публикации журнала. <...> На журналы можно подписаться во всех почтовых отделениях, а в издательстве с любого номера. <...> Журнал способствует воспитанию граждан-патриотов, готовых к возрождению страны. <...> Научно-методический журнал» (Индекс в каталоге Агентства «Роспечать» — 80733). <...> На журналы можно подписаться во всех почтовых отделениях, а в издательстве с любого номера.

Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2009.pdf (0,2 Мб)
169

Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия учеб. пособие для студентов учреждений высш. образования, обучающихся по направлению подготовки «Пед. образование», (профиль — «Изобразит. искусство и доп. образование»)

Автор: Козлов В. И.
М.: ВЛАДОС

В пособии рассматриваются организация и проведение уроков изобразительного искусства в общеобразовательных организациях, описываются пути повышения эффективности и качества учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках ИЗО, требования к современному уроку ИЗО, предъявляемые ФГОС, цели урока, его структура, методы и приемы обучения, формы организации познавательной деятельности, современные образовательные и информационно-коммуникационные технологии.

Примерный перечень вопросов к зачёту ...........................360 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ . <...> Составление перечня учебно-наглядных пособий к теме. 8. <...> Перечень карточек зависит от целей и содержания урока. <...> Оценка законченных домашних работ заносится в классный журнал. <...> Приложение 10 ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЁТУ 1. Основные формы организации обучения. 2.

Предпросмотр: Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия учеб. пособие для студентов учреждений высшего образ., обучающ. по напр. подготовки Педагог. образование (профиль - Изобраз. искусство и доп. образ.).pdf (0,2 Мб)
170

Спортивный клуб школы: этап становления [монография]

Автор: Филиппов С. С.
М.: Советский спорт

В монографии освещаются процессы социализации школьников в сфере физической культуры и спорта, педагогическая характеристика воспитательной системы в школе, организация детского спортивного движения. Представлены результаты анализа отношения и интересов школьников к спорту, а также отношения родителей школьников к занятиям детей спортом. В работе приведены условия становления спортивного клуба в школе, модель управления детским спортом в образовательном учреждении, процесс организации спортивного клуба в школе. Показана роль спортивного клуба как организатора системы спортивных соревнований школьников.

В научно-методическом журнале «Внешкольник Оренбуржья» дается следующее определение детской организации <...> Здесь необходимо подчеркнуть, что важную роль в популяризации скаутского движения в стране играл журнал <...> В дальнейшем в журнале появилась рубрика на эту тему, которую вел вице-президент Федерации скаутов России <...> Перечень и количество участников анкетных опросов представлены в табл. 1. <...> Перечень предполагаемых к открытию спортивных секций с указанием видов спорта. 7.

Предпросмотр: Спортивный клуб школы этап становления..pdf (0,9 Мб)
171

№1 [Качество образования в школе, 2009]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

lib.rucont.ru/efd/189221 (дата обращения: 31.07.2025)КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ № 1 2009 Научнометодический журнал <...> Продолжение методических рекомендаций читайте, пожалуйста, в следующем выпуске журнала. <...> особенно у учащихся, к примеру с одной двойкой, тройкой или четверкой, а также сравнить текущие (по журналу <...> По тринадцати предметам, входящим в перечень предметов ЕГЭ, итоговую отметка за триместр, семестр, за <...> Москвы. 1 Эта технология подробно описана в журнале «Качество обра зования в школе» №№ 1—6 за 2008 год

Предпросмотр: Качество образования в школе №1 2009.pdf (0,1 Мб)
172

НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ПЕДАГОГИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профилям Дошкольное образование и Начальное образование, Начальное образование и Иностранный язык, Начальное образование и Математика

Автор: Мусс Галина Николаевна
Оренбург

Данное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Дошкольное образование и Начальное образование, Начальное образование и Иностранный язык, Начальное образование и Математика. В нем рассматриваются сущность и универсальных учебных действий, специфика их формирования на уровне начального общего образования, эмпирические и теоретические аспекты измерения личностных достижений младшего школьника; представлены выдержки из программ формирования универсальных учебных действий у обучающихся на уровне начального общего образования средствами УМК «Школа России» и УМК «Начальная школа XXI века»; даны задания студентам для самоконтроля.

Ученикам предлагается перечень предметов: парта, яблоко, мобильный телефон, физическая карта, букет роз <...> В связи с этим в воспитательных планах учителей появляется различный перечень мероприятий, направленный <...> Научный журнал. №7. – 2008. – 162 с. 2. Данилюк А. Я. <...> Борисова // Интернет-журнал «Молодой ученый». 2015. № 9. <...> Белова // Интернет-журнал «Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук». 2015. № 6.

Предпросмотр: НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ПЕДАГОГИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,9 Мб)
173

Индивидуализация и дифференциация обучения в начальной школе монография

Автор: Бушуева Л. С.
М.: ФЛИНТА

В монографии представлены теоретическое обоснование и опытная апробация комплекса дидактических условий осуществления индивидуализации и дифференциации в процессе обучения младших школьников на уроках русского языка. В работе представлена методика реализации данных условий при помощи рабочей тетради с печатной основой.

на рис. 1, «Карта самодиагностики» включает в себя нормативный (то есть соответствующий программе) перечень <...> выявляет область своего незнания, а роль учителя в данном случае заключается в фиксировании в своем личном журнале <...> слова, словосочетания, предложения, связные тексты, заимствованные из произведений писателей, из газет, журналов

Предпросмотр: Индивидуализация и дифференциация обучения в начальной школе.pdf (0,5 Мб)
174

Подходы к преодолению рисков снижения образовательных результатов обучающихся

Автор: Муратова Анжелика Артуровна
ООО "Агентство Пресса"

В учебно-методическом пособии представлено подробное описание теории риска, педагогического риска и риска снижения образовательных результатов. Раскрыты три основных подхода к преодолению риска низких образовательных результатов: риск-ориентированный, системный, персонифицированный. Показа-ны методы реализации данных подходов в практике выявления и минимизации рисковых ситуаций. Дана характеристика факторов риска снижения образовательных результатов, их прогнозирования и преодоления в современных условиях работы школ. Пособие будет полезным для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций.

Наиболее удобным способом является ведение журнала учета инцидентов. <...> Кузнецова //Электронный журнал «Труды МАИ». – 26 марта 2012. – Выпуск №51. <...> Стуколова //Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 03. – С. 14060. <...> Хисматова //Вестник НЦ БЖД: научно-методический и информационный журнал. – 2017. – №3(33). – С. 43-47 <...> Алимова //Интернет-журнал «Науковедение». – 2011. – № 1. – С. 18. – 56. Силютина, О. В.

Предпросмотр: Подходы к преодолению рисков снижения образовательных результатов обучающихся.pdf (0,3 Мб)
175

Окружающий мир. Тематические тесты. 4 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены восемь тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты имеют спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

Даётся список элементов содержания по окружающему миру для 4 класса, перечень контролируемых умений, <...> достижения учащихся в освоении курса «Окружающий мир» в 4 классе (табл. 1), во второй – перечень элементов <...> Укажи строку, в которой представлен перечень только животных лесной зоны. 1) кедровка, бурундук, соболь <...> Укажи строку, в которой представлен перечень только лесных животных, занесённых в Красную книгу России <...> Укажи строку, в которой представлен перечень только животных пресных водоёмов. 1) шмель, пчела, бабочка

Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
176

Сборник текстовых задач по математике. 2 класc

М.: ВАКО

В сборник вошли задачи познавательного и занимательного характера, которые позволяют сделать процесс обучения интересным. Задачи сгруппированы по темам в соответствии с базовой учебной программой по математике. Наиболее сложные из них отмечены звёздочкой. Многие задачи будут полезны при подготовке к математическим олимпиадам. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС.

В журнале «Весёлые картинки» Вера прочитала 8 загадок. Она уже отгадала 5. <...> Фотограф городского журнала сделал 35 снимков. Из них в журнале опубликовали 6 снимков. <...> Почтальон разнёс подписчикам 43 газеты, а журналов – на 22 штуки меньше, чем газет. <...> Сколько журналов разнёс почтальон? 4.27. Оля прочитала 20 страниц, а Витя – на 12 страниц больше. <...> Миша заплатил за книгу 20 руб., это на 3 руб. больше, чем за журнал. Сколько стоил журнал? 9.29.

Предпросмотр: Сборник текстовых задач по математике. 2 класc.pdf (0,1 Мб)
177

ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Начальное образование и Иностранный язык, Русский язык и Начальное образование, Начальное образование и Математика по дисциплинам «Методика обучения русскому языку», «Методика обучения русскому языку в начальной школе», «Система работы по ФГОС начального общего образования»

Автор: Хопренинова Валентина Алексеевна
[Б.и.]

В пособии излагаются теоретические основы совершенствования обучения русскому языку в начальной школе, а также новые подходы к практике проектирования урока на основе технологии системно-деятельностного метода. Вопросы и практические задания помогут глубже понять теоретические аспекты проектирования урока русского языка, организации учебной работы в начальной школе. Материалы книги являются логическим продолжением учебно-методического пособия «Новые технологии обучения русскому языку в начальной школе / В.А. Хопренинова, Ю.М. Ивкина. – Оренбург: ГБУ РЦРО, 2018». Пособие предназначено для студентов и учителей начальных классов, повышающих свою квалификацию.

учащимися описанных шагов технологии деятельностного метода обеспечивается системный тренинг полного перечня <...> Давайте поработаем с нашим журналом «Знатоков русского языка». <...> Перед вами лежит страничка журнала «Знатоков русского языка», заполните первый столбик журнала, запишите <...> Составьте их перечень. Задание 6. А) Определите морфемный состав следующих слов. <...> Составьте детальный перечень тех речевых умений, которые должны быть достигнуты к концу начальной школы

Предпросмотр: ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,5 Мб)
178

№3 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2020]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Федерации в перечне ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы <...> Журнал зарегистрирован в базе данных Российского индекса научного цитирования. <...> Основные задачи (перечень задач условный и зависит от содержания, которое может меняться в зависимости <...> есть возможность задать вектор направления мыслей (хотя бы заранее определенным, пусть и избыточным, перечнем <...> Будем резать журналы, клеить коллажи, осваивать плакатные перья и баночки с тушью.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 2020.pdf (0,1 Мб)
179

№4 [Качество образования в школе, 2014]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

классификацию, типологию и сравнение с помощью предложенных критериев или оснований из предложенного перечня <...> Основные разделы «Журнала экс пертных оценок»: 1. <...> Ведение классного журнала 1 Оформление журнала 2 1 0 2 Выполнение программы 2 1 0 3 Выполнение практической <...> Содержит перечень разделов и тем с указанием количества часов, отводимых на изучение 2 1 0 2. <...> Контрольные, практические работы (количество), перечень экскурсий 2 1 0 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» &

Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2014.pdf (0,1 Мб)
180

№2 [Управление начальной школой, 2015]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

В крайний левый столбик шаблона (табл. 4) можно занести следующий перечень метапредметных образовательных <...> Перечень всех подвергаемых самооценке результатов должен соответствовать тому, что запланировано в ООП <...> Узнайте о рекомендациях по поддержанию дисциплины в классе Подпишитесь на журнал «Справочник классного <...> На урок пришел учитель, Положил на стол журнал, Следом Витя: «Извините, Я немного опоздал!» <...> Узнайте о рекомендациях экспертов по внедрению ФГОС среднего общего образования Подпишитесь на журнал

Предпросмотр: Управление начальной школой №2 2015.pdf (0,5 Мб)
181

№10 [Управление начальной школой, 2015]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

Связь с примерной ООП НОО Проведение оценки Объем и перечень оцениваемых УУД должен соответствовать объему <...> и перечню запланированных к освоению в ходе Программы УУД. <...> Приведем перечень наиболее эффективных приемов организации уроков внеклассного чтения: • представление <...> Этот словарь отнесeн специалистами к числу обязательных в перечне словарных изданий XIX–XX вв., т. е. <...> В комплекте «ОБРАЗЦОВАЯ ШКОЛА» важен каждый журнал Выгода 5280 руб.

Предпросмотр: Управление начальной школой №10 2015.pdf (1,1 Мб)
182

Инновационные процессы в системе начального образования монография

М.: Издательство Прометей

В книге показаны основные проблемы и тенденции развития высшего педагогического образования в области подготовки учителя начальных классов. Монография выполнена профессорско-преподавательским коллективом кафедры педагогики начального обучения факультета начальных классов Московского педагогического государственного университета. В ней представлены результаты новейших научных исследований в области подготовки современного учителя начальных классов, прошедшие апробацию в процессе научных семинаров, конференций, а также опытно-экспериментальной работы.

заданий, в подготовке наглядных пособий, опорных схем, таблиц, иллюстрационных материалов из книг, журналов <...> Представленный перечень критериев соответствует оценке «удовлетворительно». <...> Оценочный лист члена государственной аттестационной комиссии Раздел Перечень критериев Отлично Хорошо <...> Перечень можно продолжать. <...> Приведем перечень различных способов стимулирования работы педагогов.

Предпросмотр: Инновационные процессы в системе начального образования. Монография.pdf (0,3 Мб)
183

№4 [Досуг в школе, 2009]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

В открытке указать, какие номера газеты (журнала) и за какой год Вам необходимы. <...> Этот договор является наиболее полным перечнем прав ребенка и является первым документом, наделяющим <...> Представьте, что взрослые предложили вам составить перечень вещей необходимых детям (где бы они не жили <...> прав из Конвенции, а затем ответьте на вопросы: – Как вы думаете, почему ООН сочла нужным составит перечень <...> Журнал готовой продукции: температурный журнал, бракеражный, продуктов питания, санитарный журнал. 12

Предпросмотр: Досуг в школе №4 2009.pdf (0,4 Мб)
184

№2 [Качество образования в школе, 2015]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

lib.rucont.ru/efd/331611 (дата обращения: 29.07.2025)КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ Научнометодический журнал <...> Перечень универсальных учебных действий, содержащийся в стандарте, является именно слабоструктуриро <...> ванным перечнем, он не может счи таться корректной классификацией, ибо в нём не соблюдены все основные <...> Беспалько предложил следующий перспектив ный перечень таких уровней: — Исходный уровень (понимание): <...> Лучшие работы будут публиковаться в выпусках журнала.

Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2015.pdf (0,1 Мб)
185

Робототехника в начальной школе метод. пособие

Автор: Игнатьева Е. Ю.
М.: ДМК Пресс

Издание представляет собой сборник заданий и методических рекомендаций для изучения робототехники в начальной школе. Для выполнения заданий необходимы конструктор fischertechnik «BT Стартовый набор», батарейка типа Крона или аккумулятор fischertechnik, компьютер и рабочая тетрадь. Каждая глава представляет собой развернутый план урока, включающий этап подготовки, последовательность действий и подведение итогов. В числе собираемых и программируемых моделей светофор, карусель, сушилка для рук и другие. В приложениях приводятся сведения об элементах конструктора, советы по программированию в виде блок-схем, методы поиска и устранения неисправностей, рекомендации по технике безопасности.

Ссылки на перечень замеченных неточностей и опечаток, а также на архив с примерами управляющих программ <...> Перечень используемого оборудования и материалов: рабочее место для работы с конструктором и компьютером <...> записывают ее в рабочей тетради; рисуют эскиз модели в рабочей тетради; составляют в рабочей тетради перечень <...> Инструкция по сборке в печатном виде на 57 листах (входит в набор), в том числе: a) перечень деталей; <...> Журнал ft:pedia в pdf-файле на сайте ftCommunity на немецком языке. http://www.ftcommunity.de. X.

Предпросмотр: Робототехника в начальной школе методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
186

№1 [Качество образования в школе, 2013]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

efd/331619 (дата обращения: 29.07.2025)КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ № 1 (27) 2013 Научнометодический журнал <...> Как известно, кодификатор представляет собой перечни элементов содержания и требований к уровню подготовки <...> Пособия выстроены по единому логическому плану и содержат краткие теоретические сведения, перечень вопросов <...> Прежде всего, анализируются действующие образовательные программы и учебные пособия, включённые в «Перечень <...> совместный труд по благоустройству школьной территории и внутришкольных помещений — вот далеко не полный перечень

Предпросмотр: Качество образования в школе №1 2013.pdf (0,2 Мб)
187

№1 [Методическая работа в школе, 2009]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Этот перечень критериев конкурсного отбора стал для учителей своеобразным ориентиром в профессиональной <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 35 1’2009 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ ■ Перечень <...> На эти и другие актуальные вопросы отвечают публикации журнала. <...> регио нальный (муниципальный) орган управ ления образованием для экспертизы и включения в предлагаемый перечень <...> Многое из этого перечня ста новится условием стимулирующих оплат.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2009.pdf (0,3 Мб)
188

№6 [Качество образования в школе, 2008]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

Значения базовых показателей, входящие в расширенный перечень, достигают планируемых значений. 3. <...> Это наиболее привычный и ясный этап: составить полный перечень того, что предстоит сделать, определить <...> Этой теме посвящены публикации в предыдущих выпусках журнала. <...> Изданы экспериментальные сборники по предметам, включающие перечень обязательных результатов обучения <...> Перечень предметов, по которым нарабатывается подобное методическое сопровождение, растёт с каждым годом

Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2008.pdf (0,3 Мб)
189

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Дошкольное образование и Начальное образование, Начальное образование и Иностранный язык, Начальное образование и Математика, Русский язык и Начальное образование

Автор: Фархшатова Ирина Абдуллаевна
Оренбург

Учебное пособие содержит материалы, раскрывающие теоретические положения и методические рекомендации по организации деятельности классного руководителя в современной начальной школе. Учебное пособие позволит сформировать готовность обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Дошкольное образование и Начальное образование к прохождению производственной (педагогической) практике в роли классного руководителя.

Ведет журнал класса. 2.2. Ведет личные дела учащихся класса и следит за их состоянием. 2.3. <...> Основное назначение плана – представить перечень дел по достижению определенных результатов к конкретному <...> В этот перечень могут войти меры по реализации Программы воспитания учащихся класса, основные дела совета <...> Проект (оформление проекта в виде научного доклада, статьи, журнала, сценария, макета и др.); 4. <...> Научно-методический журнал. – М.: Центр «Педагогический поиск». 5. Нечаев М.П.

Предпросмотр: КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.pdf (0,6 Мб)
190

№6 [Качество образования в школе, 2010]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

, журналы факультативных занятий, журналы групп продлённого дня, книги учёта бланков и выдачи аттестатов <...> Это наиболее привычный и ясный этап: составить полный перечень того, что предстоит сделать, определить <...> присвоение баллов показателям с учётом приоритетных направлений в деятельности учителя; • определение перечня <...> Перечень используемых показателей включает в себя набор измеримых, сопоставимых величин (показателей) <...> Журналы, отчёты и анализ данного направления работы учителя.

Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2010.pdf (0,2 Мб)
191

№1 [Качество образования в школе, 2008]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

Этим актуальным проблемам посвящено основное содержание журнала. <...> Эти проблемы также найдут освеще ние на страницах журнала. <...> Указанный далеко не полный перечень во просов, требующих обсуждения и реше ния, свидетельствует о том <...> Однажды я попросил школь ных педагогов составить перечень дел, вы полняемых в сентябре. <...> (Раз мышления об этом публикуются в этом выпуске журнала. Прим. ред.)

Предпросмотр: Качество образования в школе №1 2008.pdf (0,1 Мб)
192

Клаус, Е.А. Особенности влияния компьютерных игр на развитие младших школьников / Е.А. Клаус // Сибирский учитель .— 2016 .— №2 .— С. 52-55 .— URL: https://rucont.ru/efd/370641 (дата обращения: 14.12.2025)

Автор: Клаус Елена Александровна

В статье рассмотрены вопросы воспитания младших школьников в условиях информатизации общества в целом и образовательного процесса в частности. Выявлены положительные и отрицательные стороны использования компьютерных игр в рамках учебной, внеурочной и внешкольной деятельности. Рассмотрено их влияние на физическое, психологическое, социальное развитие обучающихся, на формирование нравственного поведения младших школьников. Автором предложены варианты сотрудничества с родителями обучающихся с целью профилактики игровой зависимости.

Особенности отношения современных младших школьников к компьютерным играм // Казанский педагогический журнал <...> Формирование нравственного поведения младших школьников в условиях информатизации // Сибирский педагогический журнал <...> обучении заранее программируется последовательность изучения содержательной учебной информации (СУИ), перечень

193

ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ Учебное пособие

Автор: Петрунина Марина Александровна

Учебное пособие обобщает теоретические и практические аспекты организации воспитательной деятельности в современной школе, акцентирует внимание на путях и средствах организации воспитания младшего школьника, адресовано преподавателям, студентам института дошкольного и начального образования, педагогам образовательных организаций, слушателям дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки в целях повышения квалификации.

становления духовного мира дошкольника и младшего школьника / Т.Г.Русакова // Научнометодический электронный журнал <...> Ниже приведён примерный перечень ряда основных и дополнительных характеристик, значимых для описания <...> Итогом самоанализа является перечень выявленных проблем, над решением которых предстоит работать педагогическому <...> Профориентация 1 … Перечень основных государственных и народных праздников, памятных дат в календарном <...> Перечень дополняется и актуализируется ежегодно в соответствии с памятными датами, юбилеями общероссийского

Предпросмотр: ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,6 Мб)
194

Методическое сопровождение развития профессиональной готовности педагогов к минимизации рисков снижения образовательных результатов обучающихся Учебно-методическое пособие

Автор: Матвиевская Елена Геннадьевна
ООО "Агентство Пресса"

Учебно-методическое пособие включает рабочие программы и методические материалы трех модулей дополнительной профессиональной программы повышения квалификации управленческих и педагогических кадров общеобразовательных организаций «Эффективные подходы к повышению качества работы школ с низкими образовательными результатами». Представленные материалы помогут управленческим и педагогическим работникам понять существующие проблемы в системе управления и образовательном процессе школ с низкими образовательными результатами, а также возможные направления будущего развития образовательных организаций. Адресовано руководителям, педагогам и кураторам школ с низкими образовательными результатами, профессорско-преподавательскому составу институтов повышения квалификации.

.............................................................................................. 23 1 Перечень <...> Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю, практике, стажировке), соотнесенных <...> (автор-составитель Саитбаева Э.Р., д.п.н., профессор, профессор кафедры управления образованием) 1 Перечень <...> Перечень критериев, показателей и индикаторов ВСОКО определяется в соответствии с 5.6. <...> Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю, практике, стажировке), соотнесенных

Предпросмотр: Методическое сопровождение развития профессиональной готовности педагогов к минимизации рисков снижения образовательных результатов обучающихся.pdf (0,3 Мб)
195

ДЕТСКИЙ РУССКИЙ ФОЛЬКЛОР Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профилям Начальное образование и Иностранный язык, Дошкольное образование и Начальное образование по дисциплине «Детский фольклор»

Автор: Слонь Ольга Васильевна
[Б.и.]

Включение произведений детского фольклора в обучение школьников способствует эффективному решению большого спектра задач художественно-эстетического развития учащихся: общего эстетического развития и художественно-творческих способностей; воспитанию любви и интереса к культурным достижениям своего народа, активному приобщению детей к фольклорным источникам. В настоящем учебно-методическом пособии детский русский фольклор представлен как самостоятельная составляющая общего курса фольклора.

Они публиковались во многих журналах, сборниках, за ними прочно укрепилось название детские сказки. <...> Роль детских журналов в отборе детского фольклора. Вопросы и задания: 1.

Предпросмотр: ДЕТСКИЙ РУССКИЙ ФОЛЬКЛОР.pdf (0,6 Мб)
196

Окружающий мир. Тематические тесты. 1 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены восемь тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты снабжены спецификациями, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

Дается список элементов содержания по окружающему миру для 1 класса, перечень контролируемых умений, <...> В первой представлен перечень умений, характеризующих достижения учащихся в освоении курса «Окружающий <...> мир» в 1 классе (см. табл. 1), во второй – перечень элементов содержания, проверяемых в рамках процедуры <...> Найди в перечне лишнее слово. Запиши. <...> Найди в перечне лишнее слово. Запиши.

Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
197

Молокова, А.В. Современная начальная школа: стандартизация и вариативность / А.В. Молокова // Сибирский учитель .— 2016 .— №2 .— С. 5-9 .— URL: https://rucont.ru/efd/370652 (дата обращения: 14.12.2025)

Автор: Молокова Анна Викторовна

В статье рассматриваются содержание и организация начального общего образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта. Автор соотносит необходимые нормативные требования к результатам, процессу и условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования и варианты их достижения. Представлен обзор актуальных научных исследований, педагогической практики, раскрывающих вариативность возможных решений, связанных с выполнением требований ФГОС.

вариативность в практической деятельности педагогов, представленной в виде публикаций в научно-методических журналах <...> что декларировалось учителями начальных классов Новосибирской области в публикациях, в том числе и в журнале <...> Опираясь на определенный государством перечень учебников и учебных пособий, учителя начальных классов <...> (105) март—апрель 2016 сибирский учитель 9 абрис проблемы форматизации // Сибирский педагогический журнал

198

Исследуем и изобретаем. Идеи для учителя. [1 класс] [метод. пособие]

Автор: Фомина В. В.
М.: ДМК Пресс

Книга представляет собой методическое пособие для учителей по внеурочной деятельности «Окружающий мир». На занятиях курса «Исследуем и изобретаем» первоклассники побывают в ролях изобретателя, зоолога, метеоролога, закройщика, инженера, строителя, мультипликатора и многих других. В курсе в полной мере реализуется подход в обучении, направленный на формирование единого взгляда на мир, достижения метапредметных результатов, овладение естественно-научной методологией познания мира. Курс основан на организации исследовательской деятельности учащихся, технологии наблюдения, измерения, анализа, визуализации данных. Важнейшее содержание курса — это освоение учащимися моделей деятельности, приводящих к знанию и умению применять полученные знания в жизни. В основу легла программа DASH, разработанная в Гавайском университете, по которой 20 лет успешно работают многие школы планеты.

Журнал ведется с первого класса. <...> Знакомим детей с журналом исследователя: z z А где же мы будем хранить наши рабочие листы? <...> Напомните детям о необходимости помещать все рабочие листы в журналы исследователя. <...> Заполненный рабочий лист, как и все рабочие листы, поместить в журнал исследователя. <...> В журнале наблюдения обязательно отметить даты появления бутонов, цветков и стручков.

Предпросмотр: Исследуем и изобретаем. Идеи для учителя.pdf (0,2 Мб)
199

№5 [Качество образования в школе, 2010]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

lib.rucont.ru/efd/189231 (дата обращения: 31.07.2025)КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ № 5 2010 Научнометодический журнал <...> Этот выпуск журнала посвящён системному обеспечению качества образоваУПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ <...> Департамент образования разработал перечень и требования к качеству государственных услуг, в соответствии <...> Возможно, и это не полный перечень материалов раздела доклада о финансовой деятельности школы, но точно <...> переписку, готовить свои учебные материалы, размещать их в информационной среде, вести электронный журнал

Предпросмотр: Качество образования в школе №5 2010.pdf (0,2 Мб)
200

№1 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2020]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Москва, а/я 62 Тел.: 619-52-87, 619-83-80 Журнал зарегистрирован МПТР России, свидетельство ПИ № ФС 77 <...> Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования и науки Российской <...> Федерации в перечне ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы <...> Журнал зарегистрирован в базе данных Российского индекса научного цитирования. 73 Овцынов А. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Любое распространение материалов журнала,

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 2020.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ... 16