Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617102)
Контекстум
  Расширенный поиск
376

Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы


← назад
3

376-056.264Логопедия (150)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 924 (2,03 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
701

№2 [Логопедия сегодня, 2013]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").

отношений;  развитие у специалистов ДОУ умения развивать речевую компетентность дошкольников и ориентация стиля <...> системы в специальном образовании; лексико-грамматический минимум в объёме необходимом для устного делового <...> знаний в области логопедии для решения актуальных проблем;иностранным языком в объёме, необходимом для делового <...> здоровья, профилактика нарушения зрения, слуха, дыхания, осанки, мелкой и крупной моторики.  Учёт стиля <...> и артикуляционной моторики, создание артикуляционной базы звуков.  Развитие ощущения ритмического стиля

Предпросмотр: Логопедия сегодня №2 2013.pdf (2,6 Мб)
702

Социально-бытовая ориентировка. 5 класс учеб. пособие для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллект. нарушениями

Автор: Субчева В. П.
М.: ВЛАДОС

В пособии рассматриваются следующие разделы социально-бытовой ориентировки для учащихся 5 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями: 1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля.

ухаживать за маленькими детьми, красиво и модно одеваться, подбирать прическу и крем для лица, составлять деловые <...> Словарь  общение, обращение, официально, интимно, доверительно.

Предпросмотр: Социально-бытовая ориентировка. Учебное пособие 5 класс образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.pdf (0,2 Мб)
703

№3 [Сибирский учитель, 2021]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

ходе совместного выполнения коммуникативных заданий, когда преподаватель мо жет подстроиться к темпу и стилю <...> Личность ученого-педагога проявляется в его стиле деятельности, в общественно, социально значимых деяниях <...> Стиль изложения материала четкий и немногословный, что позволяет учащимся пользоваться учебниками как

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2021.pdf (1,0 Мб)
704

Развитие речи, мышления, внимания (грубая форма афазии)

Автор: Клепацкая Л. Б.
Издательство В. Секачев

Предлагаемое пособие направлено на коррекционно-восстановительную работу с пациентами, страдающими грубыми речевыми расстройствами в форме афазии, утратившими все важные речевые функции общения.

Во избежание аграмматизмов согласования во фразовой речи и явлений «телеграфного стиля» важно в начале <...> В данном примере ярко выражен феномен «телеграфного стиля», при помощи которого больной пытается рассказать <...> промолчать. – Кого больше уважают: – лучше одолжить разговорчивого и пустого или у товарища. молчаливого и делового

Предпросмотр: Развитие речи, мышления, внимания (грубая форма афазии).pdf (0,2 Мб)
705

№1 [Сибирский учитель, 2020]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

метакогнитивный и интенциональный компонен ты; рассматривает интеллектуальные способности, по знавательные стили <...> Проекты оформляются в одном стиле. <...> В Верх-Коёнской школе оттачивался стиль рабо ты Василия Михайловича с людьми — открытость, до брожелательность

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2020.pdf (2,8 Мб)
706

Мастерская ремёсел: дополнительное образование детей с ОВЗ сб. материалов

Изд-во АО ИОО

В сборнике опубликованы материалы победителей областного конкурса «Творческая лаборатория педагогов» – специалистов, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями. Конкурс проводился в 2020 году на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Архангельской области «Детская школа народных ремесел» в рамках реализации государственной программы Архангельской области «Развитие образования и науки Архангельской области».

Сегодня мы приступим к выполнению творческого задания по оформлению тарелочки в стиле ракульской росписи <...> разработали дизайн, пешком с детьми прошли почти всю область в поисках оригинального инвентаря, нашли деловых <...> Ребята изготовили салфетки в стиле этно. <...> столом с молодѐжной командой «Водник» Прилуцкий В.В. 2017 Кружковая работа Различные техники рисования в стиле <...> Помимо материалов анимационный фильм может быть снят в стиле определѐнной северной росписи (мезенская

Предпросмотр: Мастерская ремёсел дополнительное образование детей с ОВЗ.pdf (0,4 Мб)
707

Коррекционная работа с аутичным ребенком метод. пособие

Автор: Рудик О. С.
М.: ВЛАДОС

В первом разделе пособия даны клинико-психологическая классификация, основные понятия особенностей психического развития детей с ранним аутизмом и сравнительная характеристика нормально развивающегося ребенка и ребенка с ранним детским аутизмом (РДА). Во втором разделе рассмотрены методы коррекционно-педагогической помощи и диагностики аутизма, вопросы социально-бытовой адаптации детей с РДА. В приложение включены игры и упражнения по обучению детей с РДА, их эмоциональному развитию, развитию движений, пространственного представления, мимики, артикуляции и дыхания, а также сенсорного развития детей раннего и дошкольного возраста.

Такая точка зрения была официально закреплена решением Президиума АПН СССР в 1989 г., однако, несмотря

Предпросмотр: Коррекционная работа с аутичным ребенком книга для педагогов.pdf (0,2 Мб)
708

Письма из Коврова

Автор: Иванова Марина
М.: Теревинф

Маша из города Ковров Владимирской области родилась с синдромом Ретта. Это редкое генетическое заболевание вызывает серьезные расстройства нервной системы, речи, опорно-двигательного аппарата. Но в семье Маши и ее мамы, преподавателя музыки Марины Ивановой, нет той тяжести, которая ассоциируется со словами «ребенок-инвалид». Здесь царит атмосфера игры, творчества и любви. О том, как им это удалось, рассказывают «Письма из Коврова» — книга, составленная из писем и дневниковых записей Машиной мамы.

Когда Кроликов увидел все это – он пришел не в восторг (от которого бы сразу залягушатил), а в очень деловое <...> «Разговаривая» то с одним, то с другим из другого мира, блюдце «передавало» совершенно по стилю разный <...> Люблю я этот ее деловой вопрос: Так, что надо сделать? <...> «Разговаривая» то с одним, то с другим из другого мира, блюдце «передавало» совершенно по стилю разный <...> Люблю я этот ее деловой вопрос: Так, что надо сделать?

Предпросмотр: Письма из Коврова (1).pdf (0,2 Мб)
709

ДЦП, я тебя не боюсь!

Автор: Тихомирова Анна
М.: Теревинф

«ДЦП, я тебя не боюсь!» — это документальная история о жизни маленькой, но очень сильной девочки с диагнозом ДЦП, и ее семьи. Какие чувства охватывают родителей, когда их любимому ребенку ставят пугающий непонятный диагноз? Ужас, страх, отчаяние? Почему мой ребенок? Что мне делать? Как теперь жить? Но предстоит не просто жить, а жить с двойной отдачей: быть в разы терпимее и внимательней, действовать на опережение, стать поддержкой и опорой не только для ребёнка, но и друг для друга. Искренний слог автора, живые описания состояний и чувств ребенка, боль бытовых ситуаций, в которых каждый столкнувшийся с диагнозом узнает свою историю, — всё это выстраивается в динамичный сюжет, так что книга читается на одном дыхании — даже теми, кто далек от основной темы повествования. Родители детей с ограниченными возможностями найдут в ней ценный опыт и слова поддержки, а врачи, реабилитологи, педагоги и другие читатели смогут глубже проникнуться переживаниями и трудностями таких семей.

Отказать официально не имеют право, поэтому отказывают психологически: давлением и заведомо негативным

Предпросмотр: ДЦП, я тебя не боюсь!.pdf (0,2 Мб)
710

№1 [Коррекционно-развивающее образование, 2012]

Помощь проблемным детям в обучении и развитии.

только потом позволяют ему действо вать.Такаятактикаприводиткформи рованиюуребёнканесамостоятельного стиля <...> Подготовка и повышение квалификации специалистов ственности.Преемственность в образо вательных программах,в стиле <...> Показательнаактивностьэтихродителей на собраниях,где звучат выступления из опыта семейного воспитания,орга низуются деловые <...> На педагогическом — стереотипность ав торитарного стиля общения,отсутствие дифференцированного подхода

Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №1 2012.pdf (0,3 Мб)
711

№3 [Сибирский учитель, 2018]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

преподавателя вуза, что также повышает конфликтность личности студентов в отношении педагогического стиля <...> Берулава [2] доминирующим стилем мышления у большинства обучающихся сегодня является наглядно-образное <...> Такие занятия должны быть наполнены ролевыми, деловыми, операционными и имитационными играми. <...> общения, как в устной, так и в письменной форме, знакомством с особенностями культуры делового общения <...> Вместо изучения языка делового общения с профессиональной направленностью, преобладает изучение языка

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2018.pdf (0,5 Мб)
712

«Школа эффективного родительства» - формирование готовности к семейной жизни воспитанников детского дома метод. рекомендации к программе

ЯрГУ

Методические рекомендации адресованы психологам и социальным педагогам, работающим в детском доме и ведущим работу по подготовке воспитанников детских домов к семейной жизни, а также студентам факультета психологии, призваны обеспечить их знаниями и технологиями в сфере психологии социальной работы. В рекомендациях приведены: словарь терминов, методика проведения занятий, список литературы, которую может использовать специалист при подготовке и проведении занятий. Разработаны творческим коллективом, в который вошли психологи кафедры консультационной психологии, кафедры педагогики и педагогической психологии и Центра корпоративного обучения и консультирования ЯрГУ им. П. Г. Демидова, медики и юристы Городского центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков (ГЦ ПМСС).

женщины, оформленный в соответствующих органах государственной власти Гипери гипоопека – неадекватные стили <...> Психология семьи / . – Екатеринбург: Деловая книга, 2000. – 208 с. 8. Ле Шан, Э. <...> Шнейдер. –3-е изд. – М.: Академический Проспект; Екатеринбург: Деловая книга, 2007. – 345с. 18.

Предпросмотр: «Школа эффективного родительства» - формирование готовно- сти к семейной жизни воспитанников детского дома методические рекомендации к программе.pdf (0,3 Мб)
713

№4 [Специальное образование, 2019]

Включен в Перечень ВАК

. : Классикс стиль, 2003. — Текст : непосредственный. 20. Феофанов, М. П. <...> Во взаимодействии с ребенком рекомендуется спокойный, доброжелательный, без отрицательных эмоций стиль

Предпросмотр: Специальное образование №4 2019.pdf (2,0 Мб)
714

№3 [Коррекционно-развивающее образование, 2012]

Помощь проблемным детям в обучении и развитии.

технологий для реше нияпознавательныхзадач; • овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей <...> межличностного общения,в том числе с детьми раннего возраста;налаживание и поддержание положительного стиля <...> внесения се рьезных изменений в содержание под готовки будущих преподавателей.Речь шла об изменении стиля <...> нойопорыбылтематическиразнообраз ным,включалсамыеразныеинаиболее распространенные в жизни темы и сю жеты (бытовые,деловые <...> В7мклассебольшоевниманиеуделя етсявключениювпредложениеизобра зительныхсредствязыка,свойственных художественному стилю

Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №3 2012.pdf (0,3 Мб)
715

№1 [Социальная педагогика, 2024]

«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками. Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны. На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.

даже у студентов университета преобладают (до 95 %) разговорно-бытовой и литературнохудожественный стили <...> следующими факторами: — возрастом отражающих (взрослые, старшеклассники, сверстники, дошкольники); — стилем <...> Богоявленской, показали влияние стиля руководства учителя в начальной школе на проявление «познавательной <...> разработку понятий «формальные» и «не-формальные отношения», в особенности стремление сопоставить «деловые <...> Стала проявляться необходимость слияния «делового» и «человеческого» характера воспитательных отношений

Предпросмотр: Социальная педагогика №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
716

Типология отклоняющегося развития. Варианты аутистических расстройств [монография]

Автор: Бородина Л. Г.
М.: Генезис

Книга посвящена одной из важных, но еще малоразработанных проблем современного детства — комплексной и всесторонней помощи детям с аутистическими расстройствами (дизонтогенезом по типу искажения). В работе рассматриваются отечественные и зарубежные подходы к анализу спектра аутистических расстройств: от методологических основ до различных практикоориентированных направлений помощи; приводится авторская методология психолого-педагогического анализа. Впервые в отечественной литературе дается развернутая психолого-педагогическая типология искаженного развития: от эволютивных его форм до вариантов искажений регрессивного характера. Отдельный раздел посвящен обзору и анализу практически всех коррекционных подходов, программ и технологий, используемых в нашей стране для помощи детям с РАС, включая условия применения, ограничения и противопоказания. Для каждого варианта и формы психолого-педагогической типологии приводится оригинальная логистика комплексного сопровождения и образовательный маршрут с учетом возрастных особенностей детей.

же ребенка может значительно различаться в зависимости от ситуации, в которой предъявляются задания, стиля <...> рисунки со значительной детализацией и натуральностью; • цветные рисунки в игрушечном или мультяшном стиле <...> запрещает переработанные продукты и предполагает домашнее приготовление пищи в старом традиционном стиле <...> Кинезотерапия или занятия ЛФК, АФК, ОФП, занятия внутренними стилями восточных единоборств очень важны <...> Исключением можно считать занятия в группах неконтактных видов восточных единоборств (внутренние стили

Предпросмотр: Типология отклоняющегося развития. Варианты аутистических расстройств.pdf (0,3 Мб)
717

№1 [Социальная педагогика, 2015]

«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками. Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны. На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.

 О стиле семейного воспитания. Что такое родительский авторитет? <...> занятиях в клубе используются разнооб разные методы и приёмы работы: решение проблемных ситуаций, деловые <...> навы ков вербального и невербального общения Декабрь 5 Поведение в конфликте и его разрешение Анализ стилей <...> Опре деление своего стиля поведения в конфликт ных ситуациях. <...> Подросток не обладает достаточным жизненным опы том и способностью к деловому осмыс лению ситуации.

Предпросмотр: Социальная педагогика №1 2015.pdf (0,2 Мб)
718

№6 [Сибирский учитель, 2023]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Использование деловой игры как средства формирования иноязычной коммуникатив ной компетенции при подготовке <...> Дмитриева Деловая игра как средство формирования профессио нальных компетенций студентов в области начального

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2023.pdf (1,0 Мб)
719

№1 [Медицина экстремальных ситуаций, 2022]

Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий. В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы. Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.

Инфекции, вызванные вирусом гепатита дельта и Torque teno virus (ТТV), в нашей стране официально не регистрируют

Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №1 2022.pdf (0,5 Мб)
720

№3 [Медицина экстремальных ситуаций, 2022]

Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий. В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы. Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.

На сентябрь 2022 г. официально зарегистрировано более 600,5 млн случаев заболевания COVID-19 и более

Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 2022.pdf (0,5 Мб)
721

Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений (для СПО) учеб.-метод. пособие

М.: Советский спорт

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям 49.03.02 и 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)»; 49.03.01 и 49.04.01 «Физическая культура» и предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов высших учебных заведений физической культуры и спорта.

оптимизации состояния есть различные приемы психолого-педагогической регуляции: • доброжелательный стиль

Предпросмотр: Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений (для СПО) (1).pdf (0,1 Мб)
722

№2 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2025]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

этапе № Педагогические условия II этап 1 Воспитание в семье и ДОО формирование интереса к ситуативно-деловому <...> нарушениями на IV этапе № Педагогические условия IV этап 1 Воспитание в семье и ДОО  закрепление ситуативно-деловых <...> В следующей части нашей статьи будет сделан анализ структуры социального интеллекта и стиля когнитивной <...> Особенности взаимовосприятия педагога и дошкольников с задержкой психического развития в зависимости от стиля

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
723

№1 (13) Филология [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2014]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

культурой территории нового поселения и расположения «поселенческой колонии», поддерживаемой с помощью официально-деловых <...> Вайсгербер определяет как раскрытие мира, в ходе которого конкретный язык выступает в качестве стиля <...> рассматривались в качестве творческой лаборатории писателя, формирующей особенности его индивидуальной манеры и стиля <...> четыре раздела: «Классика: опыт современного прочтения», «Современная литература: жанры и индивидуальные стили <...> Жанры и индивидуальные стили современной литературы представлены в статьях Е. Р.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №1 (13) Филология 2014.pdf (0,4 Мб)
724

№3 [Логопедия сегодня, 2010]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").

В память врезались детали: «кристальность» русского языка, аристократичность стиля, строгость манер, <...> педагогические принципы, по нашему мнению, должны лежать в основе педагогической работы по совершенствованию стиля <...> испытывающий трудности при образовании грамматических форм (например, наличие в его экспрессиве телеграфного стиля <...> конгресса в Киеве Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 81 пока мы помним – мы живём Деловое <...> Это случилось 17 ноября (5.XI старого стиля) 1896 г. Мальчика назвали в честь деда.

Предпросмотр: Логопедия сегодня №3 2010.pdf (0,6 Мб)
725

Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья Методические материалы по организации и реализации психологопедагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Худотеплова Елена Николаевна

В учебно-методическом пособие в краткой и доступной форме рассмотрены основные вопросы разделов учебной дисциплины «Психологопедагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья и его семьи». Пособие позволит быстро получить основные знания по предмету, качественно подготовиться к зачету и экзамену. Рекомендуется студентам, обучающимся по психологическим и педагогическим специальностям.

обязанностями;  Вырабатывать у ребенка систему потребностей, необходимые для вхождения в мир социальных и деловых <...> нужных форм эмоционального реагирования.  установление адекватных родительско детских отношений и стилей

Предпросмотр: Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья.pdf (1,1 Мб)
726

Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений учеб.-метод. пособие

М.: Советский спорт

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям 49.03.02 и 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)»; 49.03.01 и 49.04.01 «Физическая культура» и предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов высших учебных заведений физической культуры и спорта.

оптимизации состояния есть различные приемы психолого-педагогической регуляции: • доброжелательный стиль

Предпросмотр: Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений (1).pdf (0,1 Мб)
727

№3 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2023]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

адаптация (СПА) – это приспособление индивида к группе и взаимоотношениям в ней, выработка собственного стиля <...> Обучающиеся с ситуативно-деловой в ходе предметной деятельности предпочитают совместную деятельность <...> Ведущий мотив общения у данных детей – деловой. <...> Ситуативно-деловая форма общения обучающихся со взрослыми на контрольном этапе диагностирована у 60% <...> Ведущий мотив общения у данных детей – деловой.

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №3 2023.pdf (0,1 Мб)
728

Логопедия. Т. 2 хрестоматия для студентов бакалавриата пед. направлений подготовки

ГГПИ

В хрестоматии собраны основные исследования разных авторов, теоретиков и практиков логопедической науки, отражающие современную систему работы с детьми данной нозологической группы.

симптомов заикания: страх речи (логофобия), двигательные и речевые уловки, эмболофразия, изменение стиля <...> Устная речь с нередуцированным произнесением безударных гласных называется полным стилем произнесения <...> Полный стиль произнесения способствует выделению ритмической структуры слова в артикуляторной программе <...> применение других техник: замедление темпа речи; выравнивание послогового ритма; использование «полного стиля <...> При «телеграфном стиле» могут быть сохранными чтение, запись существительного и коротких фраз под диктовку

Предпросмотр: Логопедия хрестоматия для студентов бакалавриата педагогических направлений подготовки - Т. 2. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM) [Электронный ресурс].pdf (0,1 Мб)
729

№2 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2021]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

психологических особенностей (включая и преморбидные личностные характеристики) родителей детей с ОВЗ, различных стилей <...> поведения, ролей и пр.) следует учитывать, что недостаточная изученность возможностей формирования умений делового <...> Деловая программа, организованная в рамках конкурсов, кроме того, является площадкой для распространения <...> профессионального мастерства среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе Деловая

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №2 2021.pdf (0,2 Мб)
730

№4 [Специальное образование, 2017]

Включен в Перечень ВАК

Deviato — отклонение) — действия, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся

Предпросмотр: Специальное образование №4 2017.pdf (3,1 Мб)
731

№5 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2022]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

В этом случае возможно проведение деловых имитационных игр с использованием мультимедийного оборудования <...> Кроме того, отличительные особенности научного стиля речи каждого конкретного предмета при изучении медицины <...> верифицировано благоприятное сопряженное комплексное воздействие на профессиональных бойцов смешанного стиля <...> Медико-биологическое сопровождение подготовки спортсменов по смешанному стилю рукопашного боя // Ученые <...> Оформление информации в программе Microsoft PowerPoint (стиль презентации – цвет и шрифт – обсуждаются

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №5 2022.pdf (0,1 Мб)
732

№4 [Сибирский учитель, 2007]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

— анализируются в стиле М. А. <...> Подготовить учителя и организовать работу школы в таком стиле гораздо важнее, но и сложнее, чем организовать <...> быстрого освоения операций с дробными числами; • формирования волевых и лидерских качеств, освоения делового <...> стиля общения; • развития мыслительных операций планирования, анализа, синтеза, комбинаторных способностей

Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2007.pdf (0,5 Мб)
733

№4 (80). Часть 2. Серия "Естетвенные и технические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2013]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

.; 2) деловые: технические, интеллектуальные, финансовые и др.; 3) социокультурные: образование, здравоохранение <...> В работе в качестве первичной информации использовались официально опубликованные данные по ВИЧ-инфекции

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 2. Серия Естетвенные и технические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
734

№5 [Сибирский учитель, 2009]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Доверие в системе «учитель — ученик» при разных стилях педагогического руководства: дисс. ... канд. психол <...> решаемой научной задачи, избранного метода исследования, области науки, жанра, традиций, индивидуального стиля <...> опыта учителя, его оригинальной системы профессиональных «конструктов», особенностей познавательного стиля <...> Такому диалогу противостоит директивное деловое общение, сопряженное с прямой или косвенной критикой <...> готовыми всегда оказать развивающую помощь в том случае, если она необходима, но в рамках собственного стиля

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2009.pdf (0,6 Мб)
735

№4 [Логопедия сегодня, 2012]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").

речи предложениями в монословной форме намечается уже в скупой речи моторных афазиков, в телеграфном стиле <...> глаголы теряют свою гибкость и употребляются только в неопределенном наклонении, и форма телеграфного стиля <...> ребенок с ограниченными возможностями здоровья, с родителями таких детей была раскрыта на материале деловых

Предпросмотр: Логопедия сегодня №4 2012.pdf (4,6 Мб)
736

Дети с синдромом Ретта, Le syndrome de Rett, une maladie genetique

М.: Теревинф

Основу издания составил перевод книги «Синдром Ретта», опубликованной несколько лет назад Французской ассоциацией синдрома Ретта. В русскоязычное издание вошли главы, посвященные психолого-педагогическому и социальному сопровождению людей с синдромом Ретта, написанные ведущими французскими специалистами и родителями — членами ассоциации. В книгу включены также материалы российских авторов. Клинико-диагностические и генетические аспекты синдрома Ретта представлены в кратком обзоре, написанном нейропсихологом Д. Ермолаевым. В части «Взгляд из Коврова» опубликованы дневник и письма Марины Ивановой — мамы девочки с синдромом Ретта. В них с несомненным литературным талантом описана жизнь семьи, полная испытаний, преодолений и настоящих открытий. Представленная система реабилитационных и педагогических мероприятий, а также социально-правовой поддержки может использоваться для работы с детьми не только с синдромом Ретта, но и другими множественными нарушениями развития.

ПМС на службе у детей с синдромом Ретта, их семей и специалистов ПМС был официально создан 6 июня 1999 <...> ПМС на службе у детей с синдромом Ретта, их семей и специалистов ПМС был официально создан 6 июня 1999

Предпросмотр: Дети с синдромом Ретта (1).pdf (0,3 Мб)
737

№2 [Специальное образование, 2020]

Включен в Перечень ВАК

основе совместной общественно-трудовой и производственной деятельности значительно расширяется опыт делового <...> обследования овладения читательской деятельностью: три текста, относящихся к разным функциональным стилям <...> и жанрам (например, художественный стиль, жанр басни, рассказа; научный стиль, жанр рассказа; официальноделовой <...> стиль, жанр инструкции; публицистический стиль, жанр очерка и т. п.) и комплекс текстовых заданий. <...> разнообразных лексико-грамматических конструкций – использование языковых средств, не соответствующих стилю

Предпросмотр: Специальное образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)
738

Методика обучения математике детей с нарушениями речи

Автор: Румянцева Ирина Борисовна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

Данное учебное пособие подготовлено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование, профиль подготовки Логопедия. В пособии раскрыты дидактические и нейропсихологические основы методики преподавания математики в системе дошкольного и начального образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Учебное пособие имеет практическое значение для студентов, преподавателей педагогических вузов и колледжей, практическим работникам системы дошкольного и начального образования, занимающихся проблемами обучения детей с тяжёлыми речевыми нарушениями.

следит не только за правильностью решения задач и примеров, но и за грамотностью письма, правильным стилем <...> соответствии с программой, 2) воспитательных – формирование диалектического мировоззрения, научного стиля <...> настойчивость в достижении цели ...), 3) развивающих – развитие логических структур и математического стиля <...> обучения ориентированы на стимулирование познавательной деятельности детей при овладении новыми знаниями (деловые

Предпросмотр: Методика обучения математике детей с нарушениями речи.pdf (0,4 Мб)
739

№4 [Медицина экстремальных ситуаций, 2018]

Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий. В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы. Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.

поступления вредных веществ в организм человека в виде предельно допустимых уровней загрязнения кожи официально <...> расположения объектов химической промышленности вопросы безопасного обращения ряда органических соединений официально

Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №4 2018.pdf (3,6 Мб)
740

№2 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2020]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

Мы вновь имеем пример стиля диссертации, а не политического документа. <...> партнеров по общению и совместной деятельности Социально активен, умеет использовать разные формы общения (деловые <...> Различает позиции слушающего и говорящего, отслеживает их динамику и смену, поддерживает баланс деловых

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №2 2020.pdf (0,1 Мб)
741

№1 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2024]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

установок на индивидуальные или совместные действия, условия их изменения при использовании разных форм делового <...> архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции. циальная изоляция, неправильные стили <...> , истории музыкальной культуры; формирование музыкального вкуса; формирование понятий о музыкальных стилях

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №1 2024.pdf (0,1 Мб)
742

Методика обучения математике детей с нарушениями речи

Автор: Румянцева Ирина Борисовна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

Данное учебное пособие подготовлено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование, профиль подготовки Логопедия. В пособии раскрыты дидактические и нейропсихологические основы методики преподавания математики в системе дошкольного и начального образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Учебное пособие имеет практическое значение для студентов, преподавателей педагогических вузов и колледжей, практическим работникам системы дошкольного и начального образования, занимающихся проблемами обучения детей с тяжёлыми речевыми нарушениями.

следит не только за правильностью решения задач и примеров, но и за грамотностью письма, правильным стилем <...> соответствии с программой, 2) воспитательных – формирование диалектического мировоззрения, научного стиля <...> настойчивость в достижении цели ...), 3) развивающих – развитие логических структур и математического стиля <...> обучения ориентированы на стимулирование познавательной деятельности детей при овладении новыми знаниями (деловые

Предпросмотр: Методика обучения математике детей с нарушениями речи.pdf (0,7 Мб)
743

№4 (84) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2014]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

«возникшую на Дунае моду на золотые украшенные вставками из граната изделия нового полихромного стиля <...> в период хазарского господства во многих городах и селениях Крыма строились дома в салтово-маяцком стиле <...> Что касается фамилии главного героя, Чичикова, то для русскоязычного читателя она несет информацию о деловых <...> несет в себе должную ноту экспрессии и позволяет читателю перевода поэмы почувствовать ту особенность стиля <...> и предпринимателей (РСПП), Торгово-промышленной палаты ЧР, Общероссийской общественной организации «Деловая

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (84) 2014.pdf (1,3 Мб)
744

№5 [Сибирский учитель, 2023]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

В задании 6 проверяется владение навыками смыс лового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии <...> задания 6, оно нацелено на опреде ление уровня владения навыками смыслового чтения текстов различных стилей <...> гетированных на формирование языковой функцио нальной грамотности: • уверенно работать с текстами различных стилей <...> Лексика и стили стика 16-33 18 9 9 % Литература 34-39 6 3 3 % Страноведение и культура 40-45 6 3 3 % <...> пишущего удовлетворять потребности, возникающие в социально-бытовой, социально-культурной и офи циально-деловой

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2023.pdf (2,3 Мб)
745

№2 [Сибирский учитель, 2009]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

общества сопровождается засорением русского языка, засильем в нем заимствований из других языков, языковых стилей <...> социуме показало, что при всем многообразии мнений и подходов представители общественных, политических и деловых <...> Нужные деловые качества молодых людей развиваются в тех видах деятельности, в которые они включены. <...> нительные возможности для развития школьников, в том числе их коммуникативной культуры, личностных и деловых

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2009.pdf (0,5 Мб)
746

Ребенок с церебральным параличом. Помощь, уход, развитие кн. для родителей, Handling the Young Child with Cerebral Palsy at Home

Автор: Финни Нэнси Р.
М.: Теревинф

Эта книга – одно из лучших западных руководств по оказанию помощи детям с церебральным параличом. В ней описаны нарушения и обусловленные ими трудности в повседневной жизни ребенка и его семьи. Рассказывается о том, как родители в тесном партнерском взаимодействии со специалистами могут успешно преодолевать эти трудности как на специальных занятиях с ребенком, так и при выполнении обычных ежедневных дел. Автор представила продуманную систему рекомендаций, ориентированную на формирование у ребенка непатологических поз и движений. В центре ее внимания – личность малыша, который в будущем должен стать независимым и активным членом общества.

в своей работе подходы физической терапии, а в государ/ ствах Балтии эта специальность уже введена официально <...> какие знания уже есть у родителей, первый ли это ребе/ нок в семье, и, наконец, от индивидуально/ го стиля <...> ежедневного повторения одних и тех же действий, и за несколько недель любая мама вырабатывает свой стиль

Предпросмотр: Ребенок с церебральным параличем.pdf (0,6 Мб)
747

Ребенок с церебральным параличом: помощь, уход, развитие книга для родителей, Handling the Young Cerebral Palsied Child at Home

Автор: Финни Нэнси Р.
М.: Теревинф

Эта книга — одно из лучших западных руководств по оказанию помощи детям с церебральным параличом. Она дважды перерабатывалась и выдержала множество переизданий. В ней описаны возникающие при церебральном параличе нарушения и обусловленные ими трудности в повседневной жизни ребенка и его семьи. Рассказывается о том, как родители в тесном партнерском взаимодействии со специалистами могут успешно преодолевать эти трудности как на специальных занятиях с ребенком, так и при выполнении обычных ежедневных дел. Автор представила продуманную систему рекомендаций, ориентированную на формирование у ребенка непатологических поз и движений. В центре ее внимания — личность малыша, который в будущем должен стать независимым и активным членом общества. Русский перевод дополнен статьей-предисловием и пояснениями невролога, физического терапевта, руководителя АНО «Физическая реабилитация» (Санкт-Петербург) Е.В.Клочковой, а также обращением к читателю президента Центра лечебной педагогики (Москва) А.Л.Битовой.

в своей работе подходы физической терапии, а в государ/ ствах Балтии эта специальность уже введена официально <...> какие знания уже есть у родителей, первый ли это ребе/ нок в семье, и, наконец, от индивидуально/ го стиля <...> ежедневного повторения одних и тех же действий, и за несколько недель любая мама вырабатывает свой стиль

Предпросмотр: Ребенок с церебральным параличом.pdf (0,4 Мб)
748

Опыт реализации инклюзивного образования в регионе сб. материалов

Изд-во АО ИОО

В сборнике собраны материалы победителей регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» за трехлетний период: с 2021 по 2023 годы.

Работодатели: сеть салонов женской одежды «Леди Стиль», ТФ «Петровский и К» и др. <...> приобщения детей к разнообразному социальному опыту, выработки, в период летней оздоровительной смены стиля <...> участники имеют одновременный доступ к чату; – веб-занятия – дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые

Предпросмотр: Опыт реализации инклюзивного образования в регионе.pdf (0,8 Мб)
749

№4 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2011]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

коммуникациям, экономической и социальной организации современного российского общества, современному деловому <...> активные формы обучения, как учебные дискуссии, педагогические проекты, психолого-педагогические тренинги, деловые <...> самовар, сшили курицу-грелку на заварной чайник, помогли с сервировкой стола и оформлением группы в стиле

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №4 2011.pdf (0,6 Мб)
750

№3 [Специальное образование, 2018]

Включен в Перечень ВАК

соблюдать очередность их выполнения в рамках различных ситуаций общения (ситуативноличностного, личностно-делового <...> различных жизненных ситуациях (развлечения, спорт, отдых, трудовая деятельность, торжественные случаи); стилях <...> Несколько слов хочется сказать и о композиции материала, и о стиле автора этой монографии. <...> Книга написана научным, выдержанным в академическом стиле, и в то же время ясным, доступным языком.

Предпросмотр: Специальное образование №3 2018.pdf (2,1 Мб)
Страницы: 1 ... 13 14 15 16 17 ... 19